;docx

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 04 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2014
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности
(специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) 43.02.10 Туризм,
входящей в состав укрупненной группы специальностей 43.00.00 Сервис и туризм
Организация-разработчик: Государственное областное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение «Лебедянский педагогический колледж»
Разработчик:
Мальцев Василий Алексеевич, преподаватель
ГОБПОУ «Лебедянский педагогический колледж»
безопасности жизнедеятельности
Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию ОАУ
ДПО ЛИРО.
Заключение Экспертного совета от «18» июня 2014г., протокол №2.
©
©
©
©
©
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ
ДИ СЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА
И
ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
У ЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4. КО НТРОЛЬ И ОЦЕНКА
У ЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
У ЧЕБНОЙ
стр.
4
У ЧЕБНОЙ
5
ПРОГРАМ М Ы
12
ПРОГРАМ М Ы
СОДЕРЖАНИЕ
РАБОЧЕЙ
РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ
12
3
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАМ М Ы У ЧЕБНОЙ ДИ СЦИПЛИНЫ
ОПД.04 Безопасность жизнедеятельности
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
(специальностям) СПО 43.02.10 Туризм, входящей в состав укрупненной группы
специальностей 43.00.00 Туризм.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании и профессиональной переподготовке
специалистов по специальности 43.02.10 Туризм при наличии основного общего, среднего
(полного) общего образования.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: дисциплина входит в блок общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от
негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей
различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия
массового поражения;
- применять первичные средства пожаротушения;
- ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно
определять среди них родственные полученной специальности;
- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей
военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной
специальностью;
- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной
деятельности и экстремальных условиях военной службы;
- оказывать первую помощь пострадавшим.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики,
прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных
чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия
терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной
деятельности и быту, принципы снижения
вероятности их реализации;
- основы военной службы и обороны государства;
- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
- способы защиты населения от оружия массового поражения;
- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и
поступления на нее в добровольном порядке;
- основные виды вооружения, военной техники и специального
снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в
которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
- область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы;
- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
4
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 102 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов;
самостоятельной работы обучающегося 34 часа.
2. СТРУКТУРА И ПРИМ ЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ У ЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛ ИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
М аксимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные занятия
практические занятия
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
Осуществление поиска и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития
Подготовка докладов: «Сущность и социальная значимость
будущей
профессии», «Планирование
деятельности
подразделения по
организации защиты туристов в мирное и военное время»
Подготовка проекта «Охрана жизни и здоровья детей »
Разработка мероприятий по организации и защите сотрудников и
туристов
от негативных воздействий ЧС, действий турагента и
туристов при угрозе ЧС
Подготовка презентаций «Способы выживания человека в условиях
автономного
существования»,
«Проблемы
национальной
и
международной безопасности», «Экстремизм и терроризм»
Разработка организационных мероприятий по защите от терроризма
Изготовление плакатов о СПИДе, профилактике туберкулёза
Разработка инструктажа
туристов о правилах поведения и
обеспечения безопасности туристов на маршруте.
Разработка мероприятий по профилактике отравлений и ожогов
Написание плана взаимодействия с турагентами по реализации и
продвижению туристского продукта
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта
Объем часов
102
68
0
48
1
34
2
4
4
44
4
4
2
4
2
4
5
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
ОПД. 04 Безопасность жизнедеятельности
Наименование
разделов и тем
1
Раздел 1.
Обеспечение
безопасности в ЧС,
прогнозирования
развития событий и
их оценки
Тема 1.1.
Обеспечение
безопасности при
стихийных
явлениях
Тема 1.2.
Обеспечение
принципов
безопасности в
чрезвычайных
ситуациях
Тема 1.3.
Снижение уровня
опасностей
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа
обучающихся, курсовая работа (проект)
2
Объем часов
Уровень освоения
3
41
4
Содержание учебного материала
1 | Характеристика экстремальных ситуаций в природе.
Лабораторные работы
Практические занятия
Разработка мер по обеспеспечению безопасности туристов на маршруте, представляющем повышенную
опасность для жизни и здоровья туристов
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка доклада «Сущность и социальная значимость будущей профессии»
Подготовка
презентаций «Глобальные экологические проблемы», «Способы выживания человека в
условиях автономного существования»
Разработать правила безопасного поведения на воде для туристов
Разработка туристского маршрута по туристическим кластерам - в Ельце и Задонске
Содержание учебного материала
1 Определение, общие черты и классификация ЧС.
Принципы безопасности в ЧС социального и
техногенного характера.
1
Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики в ЧС. Прогнозирование развития событий и
оценки последствий ситуаций в условиях ЧС.
3 Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности их реализации.
Лабораторные работы
Практические занятия
Организация и проведение мероприятий по защите работающих и населения от негативных воздействий
ЧС
Составление плана по организации туроператорской деятельности, выбор типовых методов и способов
выполнения профессиональных задач, оценивание их эффективности и качества
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Осуществление поиска и использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития туроператора
Разработка действий турагента в опасных ситуациях природного и техногенного характера
Содержание учебного материала
1 Обеспечение пожарной безопасности. Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения
при пожарах в туристическом агенстве, гостиницах.
3
-
1
3
3
3
2
3
3
-
2
-
2
3
3
6
различного вида и
их последствий в
профессиональной
деятельности и в
быту
Тема 1.4.
Общие требования
к организациям,
осуществляющим
экскурсионное
обслуживание при
угрозе ЧС
Тема 1.5.
Осуществление
ГО
Тема
1.6.
2
Обеспечение безопасности на транспорте. Правила безопасного поведения на ЖД, авиационном, водном
транспорте. Пределы самообороны.
3 Принципы снижения вероятности реализации основных видов опасностей
Лабораторные работы
Практические занятия
Применение первичных средств пожаротушения
Предпринятое профилактических мер для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий
в профессиональной деятельности и быту
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Использование информационно-коммуникационных технологий для предоставления турагентских услуг,
услуг по сопровождению туристов, туроператорских услуг, управление функциональными подразделениями
организации.
Содержание учебного материала
1 Принятие решения турагентами, туроператорами, организациями, осуществляющими экскурсионное
обслуживание в стандартных и нестандартных ситуациях
и нести за них ответственность,
информирование о ЧС.
2 Предоставление турагентских услуг по информированию потребителя о туристских продуктах.
Выполнение работы по оказанию визовой поддержки потребителю при возникновении ЧС в странах
пребывания.
Лабораторные работы
Практические занятия
Прогнозирование развития событий, оценки риска и принятие решений в стандартных и нестандартных
ситуациях
Написание плана по организации и контролю деятельности подразделения
Формирование и рассчёт стоимости туристского продукта
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Составление плана самообразования, самостоятельное определение направления и задач профессионального
и личностного развития, осознанное планирование повышения квалификации
Разработка действий турагента и туристов при угрозе ЧС
Планировние деятельности подразделения по информированию о ЧС
Содержание учебного материала
1 Определение, структура, основные мероприятия ГО.
Основные обязанности туристов и персонала в
выполнении мероприятий РСЧС и ГО.
Лабораторные работы
Практические занятия
Устройство защитных сооружений ГО
Разработка мер по организации работы в коллективе и команде, эффективного общения с коллегами,
руководством, потребителями по защите при ЧС
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка сообщения «Планирование деятельности подразделения по организации защиты туристов в
мирное и военное время»
Содержание учебного материала
3
3
2
-
2
2
3
3
-
3
-
2
1
3
-
2
-
1
1
7
Противодействие
терроризму
Тема 1.7.
Принципы
действия
современных
средств поражения
Раздел 2.
Освоение основ
военной службы и
обороны
государства
Тема 2.1.
Вооружённые силы
РФ
Тема 2.2.
Функции и
основные задачи
Терроризм - как серьёзная угроза национальной безопасности России. Особенности международного
1 терроризма. Принципы и задачи борьбы с терроризмом
Лабораторные работы
Практические занятия
Разработка организационных мероприятий по защите от терроризма
в странах предполагаемого
пребывания
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка презентаций «Проблемы национальной и международной безопасности», «Экстремизм и
терроризм», « Продовольственная безопасность»
Разработка плановых мероприятий по взаимодействию с туроператором по реализации и продвижению
туристского продукта
Содержание учебного материала
1 Обычные и новые средства поражения. Принципы действия ядерного, химического и биологического
оружия.
2
Способы защиты населения от оружия массового поражения.
Лабораторные работы
Практические занятия
Применение аптечки индивидуальной АИ-2.
Изучение устройства и правил пользования противогазом.
Использование средств индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения
Контрольные работы не предусмотрены
Самостоятельная работа обучающихся
Проведение маркетинговых исследований рынка туристских услуг с целью формирования востребованного
туристского продукта
Разработать правила поведения населения в очаге химического, бактериалогического поражения
3
1
-
2
2
3
3
-
3
-
2
33
Содержание учебного материала
1 | История создания вооружённых сил РФ. Структура ВС и управление ими.
Лабораторные работы
Практические занятия
Изучение основных видов вооружений, военной техники и специального снаряжения, состоящих на
вооружении воинских подразделений.
Изучение перечня военно-учётных специальностей, родственным специальностям СПО
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Ориентация в перечне военно-учётных специальностей и самостоятельное определение
среди них
родственных полученной профессии
Оформление и рассчёт стоимости турпакета (турпутевки, ваучеров, страховых полисов) в соответствии с
заявкой потребителя
Содержание учебного материала
1 Предназначение ВС России и необходимость их реформирования.
2
Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной
1
3
-
2
-
2
2
3
3
8
современных ВС
России
Тема 2.3.
Н ачальн ая военная
подготовка
Тема 2.4.
Особенности
военной службы
Тема 2.5.
Воинская
обязанность
| службы
Лабораторные работы
Практические занятия
Изучение основных законов о военной службе, реформе ВС
Изучение боевых традиций ВС
Изучение области применения профессиональных знаний в ходе исполнения обязанностей военной службы
на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Ориентирование в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
Выявление и анализ запросов потребителей и возможностей их реализации
Подготовка презентации «Почётные награды за воинские отличия и заслуги в бою»
Содержание учебного материала
Лабораторные работы
Практические занятия
Строевая подготовка. Строи. Взводы.
Физическая подготовка
Огневая подготовка
Изучение устройства автомата Калашникова
Изучение организации караульной службы, обязанностей часового.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Предоставление турагентских услуг по выполнению работы по оказанию визовой поддержки потребителю
Содержание учебного материала
1
Воинская служба - особый вид государственной федеральной службы. Воинские льготы.
Лабораторные работы
Практические занятия
Изучение общевоинских уставов (устав внутренней службы ВС РФ, устав гарнизонной и караульной
службы, дисциплинарный устав, строевой устав РФ, России)
Организация и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке
Изучение общих, должностных и специальных обязанностей военнослужащих
Овладение способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Определение способов контроля качества обслуживания туристов принимающей стороной
Заполнение таблицы «Виды ответственности. Дисциплинарные взыскания»
Содержание учебного материала
1
| Понятие о воинской обязанности. Основное содержание обязательной подготовки к военной службе.
Лабораторные работы
Практические занятия
Предназначение медицинского освидетельствования
Организация воинского учёта. Постановка на учёт.
Организация профессионально-психологического отбора граждан при первоначальной постановке на
воинский учёт
Использование разумной инициативы при выполнении воинского долга.
3
-
2
-
5
-
1
1
3
-
4
-
1
1
3
-
4
9
4
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Исполнение воинской обязанности, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для
юношей)
Заполнение таблицы «Категории годности к военной службе»
Оформление документов строгой отчетности, отчетно-планирующей документации, отчетной документации
о туристской поездке
Составление таблицы «Виды воинской деятельности»
Раздел 3.
Определение
порядка и правил
оказания первой
помощи
пострадавшим
Тема 3.1.
Основы
сохранения жизни
и здоровья
Тема 3.2. П равила
оказания ПМ П
пострадавш им при
травмах
Тема 3.3.
П равила оказания
ПМ П
пострадавш им при
28
Содержание учебного материала
1
Болезни, передаваемые половым путём. СПИД и его профилактика.
2
Риск зарожения инфекционными заболеваниями
Лабораторные работы
Практические занятия
Разработка мер контроля готовности групп, оборудования и транспортных средств к выходу на маршрут.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Изготовление плакатов о СПИДе, профилактике туберкулёза
Подготовка реферата «Национальные и религиозные особенности страны предполагаемого путешествия»
Разработка
мер по профилактике инфекционных заболеваний в соответствии с международными
медицинскими требованиями
Содержание учебного материала
Лабораторные работы
Практические занятия
Оказание ПМП при ушибах, вывихах, переломах. Применение холода и тепла при травмах
Оказание ПМП при травмах груди, живота, в области таза
Оказание ПМП при травмах опорно-двигательного аппарата
Разработка инструктажа туристов о правилах поведения и обеспечения безопасности туристов на маршруте
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка проекта «Охрана жизни и здоровья туристов»
Анализ причин и разработка мероприятий по осуществлению профилактики
травматизма во время
путешествия
Содержание учебного материала
Лабораторные работы
Практические занятия
2
3
3
-
1
-
2
-
4
-
4
-
-
7
10
несчастных случаях
Тема 3.4. ПМ П при
неотложных
состояниях
Всего:
Оказание ПМП при попадании инородных тел
Оказание ПМП при термических, химических ожогах. Солнечные ожоги и их профилактика.
Оказание ПМП при поражении электротоком
Оказание ПМП при перегревании, переохлаждении, обморожении
Оказание ПМП при отравлении кислотами, щелочью, угарным газом, пищевом отравлении
Правила оказания ПМП пострадавшим при пожаре
Наложение бинтовых повязок на различные части тела.
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Разработка мер по координации и контролю действий туристов на маршруте
Разработка мероприятий по профилактике отравлений и ожогов
Содержание учебного материала
Практические занятия
Оказание ПМП при неотложных состояниях
Проведение непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких
ПМП при острой сердечной недостаточности, инсульте
ПМП при приступе острого аппендицита, выпадении прямой кишки, парахимозе.
Лабораторные работы
Контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
Написание плана взаимодействия
с турагентами по формированию,
реализации и продвижению
туристского продукта
Планирование собственных действий с принятием на себя ответственности за рабочих, членов команды
(подчинённых), за результат выполнения заданий по оказанию ПМП при ранениях
1
-
4
3
102
11
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАМ М Ы ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного
безопасности жизнедеятельности.
кабинета
Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя, модели, макеты.
Технические
средства
телекоммуникационные.
обучения:
аудиовизуальные,
компьютерные
и
Основные источники:
1. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учебник. - М.: КНОРУС, 2010. 288 с.
2. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: Академический школьный
учебник. -Просвещение,2012. -320с.
3. Н.В. Косолапова, Н.А. Прокопенко Основы безопасности жизнедеятельности: учебник
для сред. проф. образования/ -9-е изд., стер - М.: Издательский центр «Академия»,
2014,336с.
4. Н.В. Косолапова, Н.А. Прокопенко, Е.Л. Побежимова Безопасность
жизнедеятельности. Практикум: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф.
образования - 3-е изд., стер - М.: Издательский центр «Академия», 2014,_-144с.
Дополнительные источники:
1. Наставление по стрелковому делу. М.: Воениздат, 2010. - 640 с.
2. Общевоинские уставы Вооружённых Сил Российской Федерации. -М.: Эксмо, 2009. 608 с.
3. Сборник законов Российской Федерации. - М.: Эксмо, 2009. - 928 с.
4. ГайсумовА.С. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие- Ростов
н/Д.:Феникс, 2011.- 416с.
5. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов СПО.-«Высшая
школа»,2010.- 357с.
Интернет-ресурсы:
1. http://www.uchportal.ru/ - учительский портал
2. http://ipk.kuz-edu.ru/ - Апробация интерактивных мультимедийных электронных
учебников
3. http://festival.1september.ru/ -сайт «Фестиваль педагогических идей»
4. http://knigapark.ru/load/uchebniki skachat besplatno/uchebniki po obzh/27 электронный учебник по ОБЖ
5. http://kurokam.ru/load/predmety/obzh/39 - учебники по ОБЖ
12
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИ СЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в
процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также
выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Уметь применять профессиональные
знания в ходе исполнения обязанностей
военной службы на воинских должностях
в
соответствии
с
полученной
специальностью
Уметь
организовывать и проводить
мероприятия по защите работающих и
населения от негативных воздействий
чрезвычайных ситуаций
Знать
принципы
обеспечения
устойчивости
объектов
экономики,
прогнозирования развития событий и
оценки последствий при ЧС, стихийных
явлениях, в условиях терроризма
Знать основные виды потенциальных
опасностей
и
их
последствия
в
профессиональной деятельности и быту,
принципы снижения вероятности
их
реализации
Знать основы военной службы и обороны
государства
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
Экспертная оценка решения ситуационных
задач в ходе
военно-полевых сборов,
творческие работы по специальности
Экспертная оценка решения практических
задач в ходе военно-полевых сборов, отчет о
практической работе
Тестирование, отчёт
работе,
творческие
специальности
о
практической
работы
по
Тестирование,
текущий
контроль
в
процессе учебной практики, творческие
работы по специальности
Экспертная оценка решения ситуационных
задач в ходе
военно-полевых сборов,
тестирование
Знать задачи и основные мероприятия Тестирование
гражданской обороны
Знать способы защиты населения от Тестирование, отчет о практической
оружия массового поражения
работе
Знать меры пожарной безопасности и
правила безопасного поведения при
пожарах
Знать организацию и порядок призыва
граждан
на
военную
службу
и
поступления на неё в добровольном
порядке
Знать
основные виды вооружения,
военной
техники
и
специального
снаряжения, состоящих на вооружении
воинских подразделений
Знать область применения получаемых
профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы
Знать порядок и правила оказания первой
помощи пострадавшим
Тестирование,
оценка
навыков
владения
индивидуальной защиты
Тестирование
Тестирование,
работе
отчет
практических
средствами
о
практической
Экспертная оценка решения ситуационных
задач в ходе военно-полевых сборов
Тестирование,
оценка
практических
навыков владения способами и средствами
оказания первой помощи,
отчет
о
практической работе
13
14