Отчет о проведении Акции «Час кода в России» в ГБОУ СОШ №2

Отчет о проведении Акции «Час кода в России»
в ГБОУ СОШ №2 п.г.т.Безенчук
Акция в школе проводилась с 4 по 12 декабря 2014 года. Она направлена на
повышение интереса молодежи к информационным технологиям. В рамках уроков
был представлен видеоролик от представителей ИТ, онлайн тренажер, который
позволил
обучающимся
сделать
первые
шаги
в
программировании
и
мотивирующий ролик, подготовленный с участием известных ИТ - персон.
4 декабря 1948 года считается днем рождения российской информатики. И
хотя в России этот праздник не является официальным, но его отмечают все те, кто
имеет отношение к информатике.
Акция «Час кода в России» приурочена ко Дню информатики и наша школа
приняла в ней активное участие.
В рамках данной акции наши учащиеся смогли написать свой первый код и
сделать первые шаги в освоении одной из самых перспективных на данный момент
профессии программиста.
Тематический урок, практические задания с использованием интерактивных
онлайн-тренажеров
и
советы
будущих
ИТ-предпринимателей
наглядно
продемонстрировали насколько интересна и привлекательна эта сфера деятельности
для построения успешной карьеры.
Подобные мероприятия имеют высокую профориентационную значимость и
потому удовлетворяют образовательным потребностям обучающихся и их
родителей.
Приобретенный ими социальный опыт и навыки окажутся практически
значимыми.
Были проведены тематические уроки в 9 и 10 классах. На данных уроках
учащиеся ознакомились с видео - лекцией от директоров ведущих ИТ-компаний, с
перспективой развития сферы ИТ и возможностях для будущего образования и
карьеры.
Затем
учащиеся
приступали
к
изучению
визуального
языка
программирования Kodu - с помощью тренажеров по программированию "Миры
Kodu" - просмотрели уроки - обучения от ведущих специалистов сферы
компьютерных игр.
Акция "Час кода" - очень нужна и полезна, так как она может стать стартом в
программировании для любого учащегося заинтересованного в перспективной и
быстроразвивающейся индустрии, в которой неплохо работать.
Kodu – многофункциональный инструмент для творчества, который за счет
своего дружественного интерфейса мотивирует к конструированию различных
миров и таким образом учит детей работать в команде, слышать друг друга,
принимать во внимание свои сильные и слабые стороны, индивидуальные
особенности, дает возможность немного попутешествовать в различных мирах,
учит думать и быстро соображать.
Очень прост в использовании, легок в понимании и богат на различные
игровые сценарии и элементы.
Использование
данной
среды
в
образовательный
процесс
создает
благоприятные условия для ранней профилизации обучающихся, формирует
мотивацию у обучающихся к получению ИТ-образования через получение
практического опыта.
Хочется поблагодарить организаторов данной Акции за разноплановый,
интересный, а самое главное полезный материал, который наглядно показал, что
программировать - интересно и этому может обучиться каждый в любом возрасте!
Тематический урок в 10-ом классе. Ознакомление с видео - лекцией от
директоров ведущих ИТ-компаний, с перспективой развития сферы ИТ и
возможностях для будущего образования и карьеры.
.
Видео-урок об основах алгоритмизации и
программирования
Учащиеся 10 класса.
Первые шаги в «Мифы Kodu"
Митрошина П. и Ямщикова А.,
ученицы 10 класса.
Работа с онлайн-тренажером "Миры Kodu"
Елагин Д. и Елисеев М..,
ученики 10 класса.
Работа с онлайн-тренажером "Миры Kodu"
Тематический урок в 9-ом классе.
Ознакомление с видео - лекцией от директоров ведущих ИТ-компаний, с
перспективой развития сферы ИТ и возможностях
для будущего образования и карьеры.
Видео-урок об основах алгоритмизации и
программирования
Тегай М.
ученик 9 класса.
Работа с онлайн-тренажером "Миры Kodu"
Тематический урок в 8-ом классе. Ознакомление с видео - лекцией от
директоров ведущих ИТ-компаний, с перспективой развития сферы ИТ и
возможностях для будущего образования и карьеры.
Знакомство с онлайн-тренажером
"Миры Kodu"
Шарова К. и Ильдюганов Д.
ученики 8 класса.
Работа с онлайн-тренажером "Миры Kodu"
Гурьянов А. и Скоробовенко И
ученики 8 класса.
Работа с онлайн-тренажером "Миры Kodu"
Антропова Н., Дзгоева В. И Митрошин С.
ученики 8 класса.
Работа с онлайн-тренажером "Миры Kodu"
Тематический урок в 4-ом классе.
Практическое задание с использованием интерактивного
онлайн-тренажера.
Знакомство с онлайн-тренажером
"Лабиринты Ам Няма"
Никулин Г.
ученик 4 класса
Знакомство с онлайн-тренажером
"Лабиринты Ам Няма"
Лотарева А.
ученица 4 класса
Знакомство с онлайн-тренажером
Белова К.
ученица 4 класса
Знакомство с онлайн-тренажером
"Лабиринты Ам Няма"
"Лабиринты Ам Няма"
Использовать при проведении тематического урока информатики были
использованы методические рекомендации, которые размещены на сайте
http://www.coderussia.ru.
Сайты, использованные для дополнительной информации:
http://www.code.org/;
http://www.iteach.ru/
http://www.rg.ru/2014/06/17/nikiforov.html;
http://www.it4youth.ru/;