Клепинин В.М. КОС Физическая культура

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
ГАОУ СПО СО
«ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА»
4. КОМПЛЕКТ
«КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА»
по учебной дисциплине
«Физическая культура»
Для студентов с ослабленным здоровьем, отнесенных к
специальной медицинской группе.
для специальностей
080110 Банковское дело
080114 Экономика и бухгалтерский учет
101101 Гостиничный сервис
190625 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по
видам транспорта, за исключением водного)
190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
220415 Автоматика и телемеханика на транспорте
(на железнодорожном транспорте)
230115 Программирование в компьютерных системах
270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
270809 Производство неметаллических строительных изделий и конструкций
270813 Водоснабжение и водоотведение
270835 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
270837 Строительство и эксплуатация городских путей сообщения0,
270841 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
280711 Рациональное использование природа хозяйственных комплексов
2014
Рассмотрен и одобрен цикловой
методической комиссией специальности
Физическая культура и безопасность жизни
деятельности
Комплект контрольно-оценочных
средств по дисциплине разработан
на основе рабочей программы
учебной дисциплины «Физическая
культура»
Председатель ЦМК
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УВР
ГАОУ СПО СО «ЕКТС»
________________ И.Л.Соболева.
Протокол № _____
от «___»_____________2014г.
________________ А.М. Шанин
«____» ____________ 2014 г.
Разработчик: Клепинин В,М,, преподаватель дисциплины «физическая культура» ГАОУ
СПО СО «Екатеринбургский колледж транспортного
строительства»
2
СОДЕРЖАНИЕ
4.1 Паспорт комплекта контрольно - оценочных средств
6.1.1. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины
6.1.2 Формы промежуточной аттестации
6.1.3 Описание процедуры зачета (не дифференцированного зачёта)
4.2 Комплект «Промежуточная аттестация»
6.2.1 Вопросы к зачёту
6.2.2 Типовые практические задания
6.2.3 Задания для зачёта (в т.ч. тестовые)
4.3. Комплект «Текущий контроль»
6.3.1 Тестовые задания
6.3.2 Задания для проверочных, самостоятельных и контрольных работ
3
4
4
5
5
4.1 ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
6.1.1 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Предметом оценки освоения учебной дисциплины (УД) являются умения и знания.
Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием
следующих форм и методов:
Таблица 1 – Формы и методы контроля и оценки дидактических единиц
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Уметь:
Иметь представления о роли и месте
знаний по дисциплине <Физическая
культура> в общекультурном
профессиональном и социальном
развитии человека.
Уметь использовать теоретический
опыт деятельности в сфере
физическая культура и спорт для
достижения жизненных и
профессиональных целей.
Знать:
Социально-биологические
,психофизические основы здорового
образа жизни.
Систему практических умений и
навыков ,обеспечивающих
сохранение и укрепление здоровья,
Формы и методы контроля и
оценки результатов обучения
Наименование
оценочного средства
Формы .тестирование,
написание рефератов.
Практические работы
1-15
Устный
Уровень освоения
материала. умение
студента
использовать
теоретические
знания при
выполнении
практических
заданий.
Тестирование.
Тестовые задания по
теме « физическая
культура…»
бальная
Защиты рефератов
Оценка освоения УД предусматривает использование пятибалльная система оценки;
4.1.2 ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Таблица 2 - Запланированные формы промежуточной аттестации
№ семестра
Формы промежуточной аттестации
1,2,3,4,5,6,7,8,9 Зачет
10
Дифференцированный зачет
Форма проведения
По текущим оценкам
тест
4.1.3 ОПИСАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
4.1.3.1 ОПИСАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА
Процедура дифференцированного зачета устанавливает уровень сформированности
следующих умений и усвоения следующих знаний
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
- уметь использовать теоретический опыт деятельности в сфере физической культуры и
спорта для достижения жизненных и профессиональных целей
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
4
- социально-биологические, психофизические основы здорового образа жизни.
- иметь представления о роли и месте знаний по дисциплине физическая культура в
общекультурном ,профессиональном и социальном развитии человека.
- систему практических умений и навыков. Обеспечивающих сохранение и укрепление
здоровья ,развитие и совершенствование необходимых способностей, качеств и свойств
личности, самоопределения в физической культуре.
Количество заданий для студента: __3___
Время выполнения каждого задания и максимальное время на дифференцированный зачёт:
Задание № 1 _20_____ мин..
Задание № 2 _20_____ мин.
Задание № 3 _20____ мин..
Всего на дифференцированный зачёт _60______ мин./час.
Условия выполнения заданий
Помещение: аудитория
4.1.4 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
4.1.4.1 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ НА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМ ЗАЧЁТЕ
Таблица 3 – Критерии оценки на дифференцированном зачёте
Оценка
Показатели оценки
Отлично
Тест- более-85% правильного ответа
Хорошо
Тест от 84-65% правильных ответов
Удовлетворительно
Тест от 64-до50% правильных ответов
Неудовлетворительно Тест менее-50%правильных ответов
4.2 КОМПЛЕКТ «ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ»
4.2.1 Вопросы к дифференцированному зачёт
4.2.2 Задания для дифференцированного зачёта (в т.ч. тестовые)
4.3 КОМПЛЕКТ «ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ»
4.3.1 Задания для срезов знаний
4.3.2 Тестовые задания
4.3.3 Задания для проверочных, самостоятельных и контрольных работ
5