Государственное бюджетное образовательное учреж дение среднего профессионального образования города Москвы «М едицинское училищ е № 17 Департамента здравоохранения города М осквы» (ГБОУ СПО МУ № 17) Утверждаю по учебной работе а Е.Б. Ерофеева РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ЗДОРОВЫ Й ЧЕЛОВЕК И ЕГО ОКРУЖЕНИЕ Специальность 060101 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Москва 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» разработана на основе Ф едерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 060101 «Лечебное дело» и примерной программы по дисциплине «Здоровый человек и его окружение» Организация-разработчик: Федеральное государственное учреждение «Федеральный институт развития образования». Организации-разработчики: - Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города М осквы «Медицинский колледж №2 Департамента здравоохранения города Москвы»; - Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города М осквы «Медицинский колледж №1 Департамента здравоохранения города Москвы»; Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловский областной медицинский колледж, город Екатеринбург. Разработчики: Волкова М арина Михайловна, заместитель директора по научно-методической работе ГБОУ СПО «М едицинский колледж № 2 Департамента здравоохранения города Москвы»; Волков Сергей Русланович, преподаватель ГБОУ СПО «М едицинский колледж № 1 Департамента здравоохранения города Москвы»; Курбатова Ирина М ихайловна, заведующая кафедрой лечебного дела ГБОУ СПО Свердловский областной медицинский колледж, г. Екатеринбург. Одобрена на заседании ЦМК №4 ГБОУ СПО МУ №17 Дата 14. 03. 2012 г. П ротокол^ Председатель ЦМК № 4 ^3 ^) Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе примерной программы учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» и адаптирована согласно базовому учебному плану ГБОУ СПО М У№ 17 преподавателями ГБОУ СПО МУ№17: Федоровой Л.Н. - преподавателем педиатрии высшей квапификационной категории; Соломенцевым Н.Б. - преподавателем терапии высшей квалификационной категории; Кольцовой Н.А. - преподавателем акушерства и гинекологии. Рецензенты: Волина НЛО. - - преподаватель педиатрии высшей квалификационной категории ГБОУ СПО «М ЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 8 ДЕПАРТАМЕНТА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ города Москвы»; Репина Н.С. - преподаватель терапии высшей квалификационной категории ГБОУ СПО «М ЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩ Е № 17ДЕПАРТАМЕНТА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ города МОСКВЫ»; Рецензия на рабочую программу учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» для специальности 06010! Лечебное дело 52 Рабочая программа учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» адаптирована в соответствии с учебным планом ГБОУ (Л 10 М едицинского училища № 17 преподавателям и : Федоровой Л.Н. - преподавателям педиатрии высшей квалификационной категории; Соломенцевым II.Б. - преподавателем терапии высшей квалификационной категории; Кольцовой Н.А. - преподавателем акушерства и гинекологии. Рабочая программа учебной дисциплины адаптирована согласно условно примерной программы и Ф едеральны х государственны х образовательных стандартов по профессиям средн его профессионального образования по специальности среднего профессионального об разован ия 060101 «Лечебное дело» 52 С труктура примерной программы по учебной дисциплине «Здоровый человек и его окру ж ен и е» соответствует соврем енны м требованиям и включает: - паспорт программы. - прим ерное содерж ание учебной дисциплины . - условия реализации. - контроль и оценку результатов освоения учебной дисциплины . - сп и сок литературы. - материально-техническое оснащ ение дисциплины. В соответствии с общ ей программой подготовки средних медицинских работников предусматривается последовательное изучение разделов «Здоровье и качество жизни. Рост и развитие». «Здоровье детей». «Зрелый возраст» «Здоровье лиц пож илого и старческого возраста». Целью изучения раздела «Здоровье и качество жизни. Рост и развитие» является знакомство студентов с группами здоровья, критериями здоровья, факторами, влияющими на здоровье; рассматриваются потребности человека в разные возрастные периоды. При изучении раздела «Здоровье детей» большое внимание уделяется анатомо физиологическим особенностям органов и систем в разные возрастные периоды, вопросам организации питания, организации профилактической работы с детьми различных возрастных групп, созданию безопасной среды для детей. Целью изучения раздела «Зрелый возраст» является рассмотрение анатомо физиологических. психологических и социальных особенностей и различий мужчин и женщин зрелого возраста, роли медицинских работников в поддержании качества жизни беременной и развития плода. При изучении раздела «Здоровье лиц пожилого и старческого возраста» большое внимание уделяется анатомо-физиологическим изменениям в пожилом и старческом возрасте, возрастным изменениям личности пожилого человека и его э м о ц и о н а л ь н о й жизни. В программе отражен комплексный медико-социальный характер помощи пожилым как необходимое условие её эффективности. Представлена современная структура гериатрической службы РФ. В программе четко определены цели обучения, направленны е на форм ирование у студентов умений, н еобходимы х для их будущ ей профессиональной деятельности, что является несом ненны м достоинством программы. В целях более углубленного изучения отдельны х разделов дисци п лин ы «Здоровый человек и его окруж ение» рекомендуется широко использовать различны е формы аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Рабочая программа учебной д исциплины «Здоровый человек и его окруж ение» соответству ет требованиям Ф едерального Государственного образовательного стандарта и требован иям к уровню подготовки студентов специальности 060109 С естринское дело 5 1. Рабочая программа по учебной дисци п лин е «Здоровый человек и его окруж ение» может б ы ть использована в образовательном процессе. Рецензент: Волина Н.К). - преподаватель педиатрии высшей квалификагщ! Рецензия на рабочую программу учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» для специальности 060101 Лечебное дело Рабочая программа учебной дисциплиньквдоровый человек и его окружение) адаптирована в соответствии с учебным планом ГБОУ СПО М едицинского училищ а № 17 преподавателям и: Ф едоровой Л.Н. - преподавателям педиатрии высшей квалификационной категории; Соломенцевым Н.Б. - преподавателем терапии высшей квалификационной категории; Кольцовой Н.А. - преподавателем акуш ерства и гинекологии. Рабочая программа учебной дисциплины адаптирована согласно условно примерной программы и Федеральных государственных образовательных стандартов по профессиям среднего профессионального образования по специальности среднего профессионального образования 060101 «Лечебное дело» Структура примерной программы по учебной дисциплине «Здоровый человек и его окружение» соответствует современным требованиям и включает: - паспорт программы, - примерное содержание учебной дисциплины, - условия реализации, - контроль и оценку результатов освоения учебной дисциплины, - список литературы, - материально-техническое оснащение дисциплины. В соответствии с общей программой подготовки средних медицинских работников предусматривается последовательное изучение разделов «Здоровье и качество жизни. Рост и развитие», «Здоровье детей», «Зрелый возраст» «Здоровье лиц пожилого и старческого возраста». Ц елью изучения раздела «Здоровье и качество жизни. Рост и развитие) являются основные показатели оценки здоровья, демографическая ситуация в мире, России, регионе, роль медицинского персонала в сохранении и укреплении здоровья, в организации медицинской профилактики. В разделе «Здоровье детей) изучаются анатомо-физиологические и психологические особенности детей в разные возрастные периоды, универсальные потребности ребенка и способы их удовлетворения в зависимости от возраста, факторы, оказывающие воздействие на рост и развитие, возникновение заболеваний у детей. Целью изучения раздела<8релый возраст»является рассмотрение характеристики основных функций семьи, прав членов семьи,значение семьи в жизни человека, возмож ны е медико-социальные проблемы семьи; планирование беременности; репродуктивное поведение человека. При изучении раздела«Здоровье лиц пожилого и старческого возраста) большое внимание уделяется изучению процессов старения в различные возрастные периоды; значению влияния экологических факторов на процессы старения; дается характеристика различны х типов старения, особенности специализированного сестринского ухода с СОДЕРЖ АНИЕ ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ДИ СЦ ИП ЛИН Ы ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ СТРУКТУРА И ПРИМ ЕРНОЕ СОДЕРЖ АНИЕ РАБОЧЕЙ ДИ СЦ ИП ЛИН Ы УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИ СЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА УЧЕБНОЙ ДИ СЦИПЛИНЫ РАБОЧЕЙ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОГРАММЫ ОСВОЕНИЯ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Здоровый человек и ею окружение 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060101 «Лечебное дело» Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области здравоохранения при наличии среднего (полного) общего образования, а также как раздел программы повышения квалификации специалистов, имеющих среднее профессиональное медицинское образование. 1.2. Место дисциплины в структуре основной программы: дисциплина профессионального цикла профессиональной образовательной 1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: оценивать параметры физиологического развития человека в разные возрастные периоды; выявлять проблемы человека в разные возрастные периоды, связанные с дефицитом знаний, умений и навыков в области укрепления здоровья; обучать население особенностям сохранения и укрепления здоровья в разные возрастные периоды и вопросам планирования семьи В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - содержание понятий «здоровье», «качество жизни», «факторы риска болезни»; основные факторы риска развития болезней в разные возрастные периоды: периоды жизнедеятельности человека; анатомо-физиологические и психологические особенности человека; основные закономерности и правила оценки физического, нервно-психического и социального развития; универсальные потребности человека в разные возрастные периоды; значение семьи в жизни человека. 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 225 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 150 часов; самостоятельной работы обучающегося 75 часа. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖ АНИЕ УЧЕБНОЙ ДИ СЦИПЛИНЫ 2Л. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов М аксимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: практические занятия Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: Реферативные сообщения Составление памяток, планов и рекомендаций для населения различных возрастных групп 225 150 Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 100 75 2 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Ы 5 X >> От И О о и к 2 Ы Ы 22 С ч к 2 82 О От О т У о а л « = о Й О С. м >> ° <= са 5 5" « о -3 и ю я я н о ю се а я 03 4 и н И о оз 03 * с. а 4 о и к °5со зX О 2г О. Щ о Я 2 из оз о о. о 0х3 X С а, ч со и оЗ О « со X И ч со Й н ос-> •Г Л о « X Ч 55 2 х х и 03 к н о я (и х оО з С 9X < и и 0Я3 Ч ,у эД К оО н и о г> ^ Я а х я § -& X я ё ё § 5 < ии г* х %8 ^ 2 « Й 5. н х ° ей « Си о <и ЭК Д О н г - Ги\ 1-н О. о . <и х о X и <и я к г о о О &. , <Ц о § оО. ^ ^ О ■ 28 & 5 0*3 К X X ои г> < х X о. >> ^ 8^ О 2 ® < и х Й[ х <и л Й « Я ° оЙ о. о и ч со X « X <и х о X пи < X И <и х о X и я оО оX « <Й ч X •&1 а ог з X « зх о о« X X Д" X ч <и 2 о к -а X о к оо <и О- Л V X оо 0 ж ГчО ей X X X о X о о и о 2 о В &ч X оо X ч Г X И - с^Xа ош с о^ Л Е о с. Л н СО и 2 о >Х Й Л О тэ" ч о ч м Л о 03 со и Й К с. о о- X X Оч с Л "Н" о о Он х о соо и 5 5 о <и н 10 Ч о о г> X н Т X 5 сс V С о X 5 о о 03 <и х с 3 X с. о г> Ч о о 4 <и о Й Рн о« Й 8 и Он Л Си и ч С о и О со X н аси -) о си о 4 со ей -а н X о о 5 си Я ей 2 ч: с* й к о са Си эК 5*5 О) си а^-) о н ей <и х х х <и к с-о о о 32 ьГ1 к СО со ей К К си , иг с^ ей о X (и КX Оё ч: ей х с~и У о ей л X н (I) си « X О о и о В о Г он соо н Л ч 2 Е. о н сз I? о ЭД д « д о < V н X о д од и ю ч 0) си о н X о о д Он X со X аЛ У „ X * со ^ 2Я ч хО Я О Он V * X Н 2А Он Й X У И О и м Я «X « ^и < X 8 Ч X о. о 303 Л Н О л О. со О Ш Н- сс со « н 03 у X 03 и Он ы о о с; М “Й «X X он 0^-) о ^ с си 1гС » о т си ^ д д к 2 а- к и О с си & § О X ей Д сз X ю ?« с. о? а ей и а> Ч X н СР О 05 Й О X рн ч и о ОСО у<Ь) С И Сц ^ х сз Н « 5. о К з Л <и С- к « ю о? о Л о — о ^ ей О 2 -0ч О си <и х н х 03 со сЗ Он н о о Он 03 X 0) д са н о ЭД <и со О са <и д 3 е ей * 2 3 д 0^ о Он сЗ О ю о и О X X <и ю о о о о д а. < Xи а 3 д н о ей си со О са г> 3 д сЗ си са ей ЪС V са о (I) Д 3 о д си (и Д си о с* 2н 3 д н н д са о ей си 8 о . со О д са ей (и А о 1-Ц О Д со О - 03 ей а , 03 д о д Д д О - ей <и ей д д ’-0-* о; о си ей д у— О X д д н ы X «н си 2 са ей О Ё а-) 2 ГО Д ей с< д О н н-Г д са нО а ей о о н Си Д « Си ей Д ей д н о <и о <и си д Д 1_4 н д д о о ей са 0 О - со со е^ д О си О еи со 2 <и д О 3 н о о ей о ей Си Он со м ей X (1) М О Ч д ___ С- « Он < и н X о. X X и Н Я оз & юа р О Й о 03 и с е о о> <и 64 X 2л3 Л >> о о03 п. о со. 4 со — И и 8 1 О 4 2 5 л оз к о. и ^ н ° С . <3 н Н к О 2 О ю ~ се СЗ С" си го — X м о и к оо: ^ 0 и. о Он 2 ей го ы О о и о и 03 ч и ■ 5 V н со Т о Т о ** Й Д^ - ч О н ей ^ 'X < и 03 &* « (и я ^ С. К о о - ^ 3 х 2 03 4 х к Л ч СЗ Е. О н Л о и о ю а Т св С. о еЗ о и С2 О м V П го Л си а § д ^ 02 О = г- о с. го ^ « и Л О 03 2 5 2 Т он л с. н со и . о О Л г С• 1С 2 =* И& (1 С. нО м ® ч?и *< “ м Н н X — С2 5 §. О сз 2 го ^^ Н С') Н К сз г* о и о Ы и и 3“ я Л ’ а. я ч я С. о р о >5 о Г >> и я & С. о Ч о и я си к <и ~ со X (Я И и к о Ч V У Й К СП Я * сч К X ел К Ч О К л я о Й р, со О со Й 3 X м Й И си со о Ч си У « В - Я м СО Й С к г> Н ^ ^7 О Н О О _сх й й 8 а а и <и си а, С 5; В ^ Й $5 й л я с. О • 1) СП о ^о ^ь О са и о Л <и ш 2 о о -, к У я о н §5 м Й. ейь* ИЙ *■* 02 о <и о зК 8 о ч а-) 8 У в X Ф си ГО О ю н о | ! Н ^I IрГ — о со О с К О) . н ей « а> 02 о Ч а> 8 « 8 Н 8 02 сЗ Сн з8 8 Он ей ^ а> в 0<и §2 с* о ^ ей Я ^ Й 8 ^ 8я >8 (и 2 он Л х а. о 2 X Л Й а * *8 а. 3 н 2 о си н л к 5 В- »« к С' 5: •о §■ 'Ъ л-> § Г 'СЧ н 2 л го О И с-> о Т Я о С- о о н л ч я си о и о 1С О 5“ с. В <и я _ ю О 5 о ё К К ^ ^ « 1 Й В и ч « ч и О- 1[Г я 9 н Я с, о л Он О О 1се сс-» =3 02 О О си ^ Й (и ей У 8 к х 8 3 Й 8 § о М Й Й о о . си ^ т“ Й 8 ^ <и ^ 8 ей о 2. си 8 ^8 Н о по о . 8 ей О о. ч 1) 5 В <и -а я о 2 О я о И Л 2 ^ го § со о , К Н <*> о 8 ж 8 0) а) о-» 8 Ч 8 « ^ с2 о а О К а я _Г °со ^5 § а ^ Й О к О" 'О' о- 2 Й л 8^ ^ § 8 и С к ^3 о2 ® Н о, 12 ю О- I* 8Ж ^д СО м =3 3 1С О а н >> а 5 н е -у Н 53 в 4» В ?. >■ а « О О 73 2 О — О »2 си в & 2 3 » 3 я 4 5 с. ^ :Х 2 I в о V© с. о с< Й гч Ё. ? н а в о В о ? >>1 Н аз к Й Ь4 СЗ с. я ч я с, с* 8 р 8 СО сЗ си 3 со сЗ е сЗ 4 О Ц па ч> Л с а _о ЗК О Й ч с о СЗ X о сх н Л С СЗ ^ О. л к о ч Я ао о ч си к Ю * си о^ ^ сЗ к 0 к 1 о сз 8 § « Рч К а 2 5 2 Л ч к 05 Н к Ч - и и я 2 о _ о 02 X | кс « н о ЗХ г> Й 03 X О С- Я и О о X X си 2 си а си ю 5Х О к X си 2 си о. си ю 2 х х сЗ X сЗ а ю <3 си & сЗ О 02 о ю X Я Й о, о? X X си х Й о X С . ВЭ о я я о X СС ч X си X 53 и <и сз Ь И ч о з схи о л ^ н 25 н о Й сз 54 сЗ н 12 о т >> ы я :■€ с. и ч о и 3 я СО < гм н к л Р0 о и о а с-> Т си о о н л ч я с- о н л 1С О Л * с- о о О X - си О X X н <и С о- 3 X X И ч> )Х Б о X о ч X й х 2 °X й о. и С с < ей * <и 8 О 8 8 си <и О8 н ей О н О си 8 ей е X! ^ л О и 0) о гч О X о Си о « X о ю о о, о и о х 53 ч й О И X й з ю о з8 О 5 С н Й X о о X X н о о и <и Ч К о о я: о х ч о х и С О 8 си о 02 о> С2 0 ч >ч си о я О О^ X я 2 Н о& ч ^ СО о си 0^ О 02 о 8 К 8 8 с* О н о о о аА X х X 3 8 8 юо 8 си ей си О си X г* 1 Г4! Н к к со О Т а и и 'X Я с. я ч я в . о я 2 ■: я !в 2 8 |9,0 ^о Оч Оч я и V <и Ч о — Я >> з « ? °-10 х и я 5“ я х X со X (и Ч зЯ Й О О X ю оОч о к о. н о **. X <и X н м о ом= ю са си о Р- з Ч о И ЗХ я < н си ей -© - X К зЯ 2 О К « а-> ей X К н О ей Ч Ю О м о н я 2 Й Ч <и н 4о 32 н о . О. О < и и С ж «„ о н0 СС к о Л е; 5 о Я К о <и “ оо <й ч “= ЗЯ ьО х Я 5 Я Й СЗ Я О я н о о я * о, « о си я я си О, си 2 со X « и 1-4 я на я 3 си я СО СО 03 н о о о. я' И со о 4 о о « и X г си к •: о -—■ о О, 5о си х Я 00 8 X — о и 03 К К зя к а: а-» зЯ X „X Я 2 о н X <и Ч о х 2 К к .-. М ш 5 к о. л о Он сЗ С Ч№ ^ 2 3 Ю <и ш Ч о « Ю я Сн> ч « Р я я о о И Он ч и эт ои си Я я си ч со ^ СО К *е X « 5 22 гм X к я я « о н о о о X 3 я я я я сЗ о. о я я Си я л я X <и ч Й о Он о со о я сЗ го ч о к я я 2т V я .2 ^ я ° о . СО "Г о X Я К ц я о я я <и Ч со К д л 2 н « о уН о СЗ 32 н о я о и о гм си о н Й О ° © я = V© и а) Я ю “ о о о о Я 'Э* о я со ч Я о к к X ъс X о о И Й Я 8 (-> ч Я Я эН о я X ~ -0 о ч о < и я н X я <и о. Ю 03 о со <и <и С в <и X я « о 2 <и си X н о к я о о о ю зЯ К о о со о я К о л и 5 я н « я <-> ч о Я ч н 2 сЗ я ■л я аа < я н Он о Я о я я V '~0I~1 < Ки ^ -а о ю „ о со о оо н о ей Д Я ей Он X Я 5 | ги о* =Я о I х О О ^ ей Д о н Ч 2 0 О нн нО 1< О Щ си У х и о я 2 о си си я ч н 2 я 2 я Я си си Ю ю с о и о О о <и -СС1н си я V Я « о « о 2 г» о ч Я ей я щ и о < ч о -е 2 о и н а I СЗ X о я к 2 < о о о . оя н 03 о я я^ У я < < и Ь Й . ч Н 3 -©■ 03 _0 Я си (и ^ ён «2 ю<и дз 2 4 О н си д « я « г ои я жО 5°Х я ш о о со я о. * о я & < яг) _ К и о ■л. о Он Г о я я н - со о ь> о о с. я я с я X и н си н о о Я ^ Я я ч я X я »ч си 57 Й х «о Е. Ю о и о я н о я - о с = ю У т >1 <и я X о. <и ч о и а и о Т о ▼ ■Ч 2Я Г^’ Е л Я 2 Я о Н < ГМ 'X я с. со я о о >5 о >> <и Я * о. (У Ч О и О я К си х о Ч Он я Ь5 X X X си Н 3 о ьг У -е <и си 3 х х V 4 Й О Он С о я я ш ч Й о Он о И о я я со О С о я X си ч * о Си О со О X о. о ГМ с. о н я X я о н о я о X <и Е[ о 0) X я (и ^ оэ ей Н ей (и ю а-) си о о 0-> ^ К ^ 2-» * О К X К о о Он х о са х о а> X П Й ей О со ^ оС1И о о X я зК о К н X о и о СЗ < х н К о >> О ю Ю л о юо К л 3 о4 н К р и о 2 л и н 2 л РО О и о 2 оН С- о с- о н л о и о 1С С> и я О •€ о. о Ч О ей нн ^ ё « Ю Я си Си Я я 5| си Й (и * I 2I й х я К о 2 ЭИ 3 о ю и (и ^ 2 Я я я си < и О Ч е % о о си Он я 2 о И а о и о 4 « я си ю я си ж Он я ч Ш л я X Я Я а; я ч я <и Он Й о о о гч 1С я ч я Я И я о. си я Он <и >Я Я 3 Я я си о. я **I >. н ю я Он гм о ч 2 о я л ч я ч О- Ь ЗЯ 2я о ш я я я Он « из я я и ч о^ (У Й о си нО § § 2 ей со а; нС & (и о « н я я <и я с* К 2 Я Я ш о 5 Ч л я я 2 ч о иа о Я & 3 си НК си я Ч X я — си и 4 ей со Он Ч н о и 5 Он 3 о о пп ЬЙ и О а. г0- я Оч я н К си су 3 о О . со о .2 юо аX> Я ч X I© я о о >> с. 03 3 X о ю КX о си Я 5Я о 2 а си я н 1я 05 ё— я о. 5 н зЯ го <и О о х о и я я о я о <и в е-* 4 >. я т О но. о л со X я о я я с. я си я ч ч я Й о о ч я Он я Он нС о а <яи я оК о я о я си Я Й со Ч ю я о я ч 2 я о _ о 8 ^ Я 03 Си О о Я И ,тн О я е[ си м с. а> ч и с я Е о я X и с* К Он а ей со К нй X Й ^ р. * О « а я ^ О X 2 О 2 К я я Я а> л Я со сЗ си * ьЯ °я и2 С0 Н О я п Г-1 § ^ '-' ° и Я я и ч я 2 Я СО О [ош о о ч & ч N ы Я са с. с. с С П к с 2 о х я к Щ а н а о СЗ ю 2 6 к Я о о. ч о ^ ю я 2 о са яЦ Я $ я < о Ч И к Н п й 2й Ч 3 я к О . Г4 Я Я <и о- о ^ ч-ч Ч ш о. о я о о X <а 03 я я >, И * н Я 2 _ о И о 12 1 * 1 Я - Оо. ю 3 Й щ д а О , »о <и р. 1 1 л ^ <и Н Я Н д 6 о. К о О О о н Он к С о и о о 3 о X "• & я к ~ >> са л Я к ~ о ГО ° сс о я и и к о я ч 4 и 2 ° о д о ® ю М °Он О 2ч Й ^ к 35 х X О о о Р? 1-с ^ 64 3 И ю О Я Я т д о Я О о" 0 4 Оч Я я д X н о <и 'Д' я я о <и со и те § 5 я 8 О О л о я с. я 2 <и < и о д с Й- - 2 х ё с Он о зд о Д ^ л 3 я 02 си ч ОД ей Ои_ * О «=: л си со ЯЯ ЬОй • д н зД д с2 сз 2 <и 5 § ё чо чя оя о н 3 л <и °3 <и о ей Он ® 1 1=! О ш я си л О те о о * 2 Оч Ч н Он и *§ о т Я О я Й о Н о ю ей о с Й и И я Оч Я с О н я сз Д « 1) 6 4 2 а ю X о о ю я ссо с. 02 н о А и я О О те к д Т Я « 2 Оч Я я сз ей И 2 я ей я о о «^® я § ® я сз 3 Я И -2 Д Д К го К СЗ си си <и ц§ си Л д Д гч о я о ^Я О К д д К Я Я Ч Я >*ч Я О си си О. о Я ^ И со О н О Я Я 02 Д ч О. Я X о ей ей о 1 2 н н О С З о о О и о сз О о Оч® сз т о с я О я и о О Я (Л = я гч с- 5- г = Й 2 я о с О § §■ гв ° « Ч « те X са о о к*-» к О ъ с и X я ей О а о О ^ ^ Я & X О С-» У РЗ о о яД ® Д С д Я о о *с© и О. “ эЯ *л «я я сз X 2 я Д Д я го д К О) А о ей Он Д ю Оч о О о го о Я ЬЙ я си си И Ё § О о и. я Я §о = " О о я я 2 я О Я и я о 2 си н си ч к д о и 2 « и 0-> Ч с я « ю си Я Оч о о * си V - я о н ю к я о. зЯ О Он са <и о Я ° 64 о ч И я нО Й о я Я о 64 я о д СЗ 03 я (-4 д Оч н 3 И Оч О V о н Я О о Э к си 2 о я § 2 О д х д н Я я X Оч л си го я 2 си «о О я н (I) О я о <и X Я и я с и о 3 я о. В ю я о ей го <-> О <и о Т о & ? ей § I си Я к си X 'Л ЬЙ сз Оч О я ю >л с- С <и я Й Щ Оч с н <и *з си си о И я я о Й Я си н си о* ю о ю & (и го д О О н Он Д ю я и <и л я си О < и о ° н ю о я 2 я = О СЗ ^ (I) си « о = н Ю О я сз о 10 3 я О) О _ О ю о я о $ < я я Оч го м о § ня О 64 Я О и К О Я я Д о О Я о О ^ ^я § я сз Оч О = * О § О 53 си X с. . ш и 3 V < д 3 сЗ Н ^ М о Я64 и < и ч н о я я ч & * са о те о и са о и ^ О с и § ч 4 ч о < и и-» си о ^ I и Я й >1 о О я ^-Н 1 Л о2 Н о. я <и ю и дз Я я си д о о ч си я я го Я со Ч О X >с О я =я си ч V Н Я Ч О я о. н 5 О Ч ю ч ЯV с-о Й« я я 1-п Н|я-Н 3 ^ Нд к д о си н * 2 д о ^ о Л о ии г- Г^1 <ч л ин сз С« го 02 О О и о 3 си С9 2 Со о Н С а о о 2 ' < О д о о д ей д <и ей Т СЗ^О .. о- д д го О са ч "в4 >> Л СЗ н о л С- ГО и с О н О о 22 с л гв я о ю о с* >я О X дэ ч си н X о. я ш си 3 я я я н о о я 3 о ЬЙ со 3 я я о ^ - ^ <^С я -6<и 5 к ю и н ■ я н ^ 3 си О « я я о ц ГО ё 2 2 2 Я си Я о н н я О н X ч и Я си и > я ю я о ю я а 2 и ° <с ^ и я . си я о Оч 5Я н ^Ч О т я о я о н са я ин о о. я и ч> с- о Оч я о ю с г» о Н ня я О и н н о сз о си о я а_> ч Ч О о 0 я я я 2 я я д У. < о си <и ГО си о5- ю ю д х н оо оо 1 л «и ия о о н <и <а о ОЧ я я о д и к а о Оя си о о <и си * ю эД го О _Я 1С х х < о си Н г& О я Я ° Л м о о « о к о ч 2 Ч Ч О 0 о >% о о н я я о ей ГО ГО 0 д СЗ Я Я Я -■©< н 1< * 1 I си о. О О О О м и 2 Я -о 2 яя х 2 О О си о <и си н н я я ю а Ч н и я я о а Я У си < < О° г©34 о си Н О ^ о си Е СЗ Н ю о с-> С2 з & - н к я н к « со О и о Й и и 9" *•-г 05 — С се 4 се г о. и н л г ей « к ю <и си гтЧ 03 § й т 3 „ ^о 03 X я Н и х л Й х ч 13 Й ё . х Оч к 4 О п. й О Э 2 ^ ° ю о« о, и И 2 со я а ё ^ 5 X со я ьй Ч х и ч и Й * 6 хг» X ^ а> ей О н ей а. н <ц ^ о 38 К Й9 § к § ей Он 8 СО * О и. О о и Т о и о Он я (и Ч СЗ н ч ^ 1—1 Я « о и 5 О - сз о Он с; и Н X о -©^ 2 о Р *&■ & О аз я Он со сз * — а> Ч О и о 2 и О ГМ се н о о с* С. 35 X X сЗ X 3 4 к о а Я х 3 ьй К § ю о х х Он Н СЗ Й э о X а х ч ю сЗ X X ей X н - Оо - сЗ Он О 2 х ч х ч о « X Он X и эХ х <и н н Й ш Ч со со сЗ «ей Он Я си ю а> О- оЗ О 03 « X X X <и X X х о «= О т О 8 СО Он <и 8 Н К о и о X и о т г н л сс л л с0) л 2 о и с ю о т ^5 л си о о и г н " у X Я ей « 8 а; 8 О со о н ей Н со <и о- ь0 8 8 <и 8 о 8 ей 8 0) О зК 8 8 Йю 3 О - сЗ си н X л Е! X н ад- X X И о и х Он л ° о X со со сЗ Он н 2 <и X «й о X о Он Н X Я я X X Йи <и рX со X ей « 8 ю <и о- С75 8 Н = СО Он Й 5 V 2 О « Л о Н <и О х ю X л X а X 0 о? л X 1 8 8 о СО ч Он о н к 8 ей 2 8 Й V си 8 8 8 ей со 8 8 ей и Си О с* X 8 V 8 Ю О 8 со о ей 8 8 V <и к 8 8 о (V 8 ей н 4 03 « о ей н О 2 о ев о и О 8 О сч н к о •^г о X 8 Н о Си о о н л О. о о и о 10 V т О Л Со о и о Ч <и я О О. гг, н се Н 2 Я О С. И со со к с. О ю о с- р- О р о <и 8 8 8 « 8 О. У X 8 Н <и х 8 о со г ьй х со О -© " ей Он « ч <и н о ей Он со О СО и X о х X Я Н № О С- со н о и о X X «’ са х Он ь си X со сЗ о сЗ 8 х 5 й х О « Ч С. о Г >> щ о <и сз о Н л Ч л О с-> о У 5 Н с-> О и о Я Н си Ч о ЬЙ О 03 Он со О X н о о X X си ю о о о <и X ьй о <и х х и о ч о х со X -& 1 о н сЗ * ^ « X X <и 0> о и § а О = ? е * Й х X со X " & Он и - С Я ю *©< се оо Чси о Я 2 <и ЬЙ Ч X 3 о X н н X И 03 х с; ё х Он -©< к о н и о 2 я и гц Н м сз I о н ей со н о о 2- 8 V 3 ей ^ 2 Он <и эх у а х § 8 о Он ей «и 8 8 ч : ей 8 со >< 3 8 8 (и ч: Й о со о о X Он и ^ 8 С* о 8 8 Ж 8 53 ей си си Сй нн со л а> со 8 ° 8 о о о о X о X 03 н X X о и о X 03 о Он X X X сЗ ^ в Он О Он X о о X X I) ю о о11 к ~ X й Й « о. I я с . а» а См 5 д2 х я СС и сз <и С4 X X <и ч о Щ са 03 4 X X 03 Он X о- ч О СЗ ЬЙ ч о 2 ч сЗ ч к X О X X Он V <и Ч <и х х эк м 0н> ей *-тн 2 <и Он X х о 2 - О) Ьй X X X Н сЗ Ьй 03 1=: X а О 03 О , Ьй о X X о 8 8 и X X Ч Ч 3са " хл сз сз сз <и « 2 43 2 к <ц X х х СЗ X ч 2 - <и „X Он о оЗ X X « С ^0 о х О и О X ч ^ Он Он 2 X 03 ЕЬй ■ СЗ 03 О са х о . сЗ о <и х си о X К х х Е5 ,— сЗ Е □ <и а> 2 ^ и и X си си и гч К а н 5= О и о X о т 8 тЙ 73 си с с. 9 сз 2 о и о ю о 8 сз Си о о О а; 38 (и к X X X са х ч 2 Он X м о 03 § д О 8 >< ио с=; " ей Ы X а. о си х а О х х X X X Он х X X X о оИ о Он X со X си о. X н о н »X о ж Ч >, X 023 ох 4 о X х X ю <и х си оЧ Он Он X и эх <и сз ч х си х н сз X X г» и ю о О со “ з8 0) Н о <и со 2 Он ей ^ 88 С1 ^- О 03 23 и и. О о X ч >> X Ч Он X • Н X х щ о Он Он о. си к си х Ч х Ч X X сз X я Н 2 « Й 2 & О Ь X х О X эХ си 2 си о Ч ^ х о* 1 с о. <и си х X си X Ю >-> о о С') Ч о с с* к X <и Т ^ ю о и Оо к к Я се о) н У О о ю я о И ^ 3 гм сч ! « СЗ са р я о о я я о Й н о о ч 5 Ч К « х 3 я СО сЗ 04 Я О. я СЗ н о сЗ Оч со О И О и О ч >> и Оч сз Оч « Я О ю си * 2 03 Я 4 ё сЗ И и Я и 2 Я ч о И « Оч 03 я Ч 2 о- сц 2 сс Я « сь « я я О X СО Оч 2 ° 2я с о 2 2 ^ и ° о о и с о =■ & *е М 2 _ н о и сС н Я о К СЗ ч Си о со к о т о и о О и X О X X о ч н >ч 04 о и » 03 о X и си о ю И <и о Пн 8 5 о. Н Я с З О о сав Й к ц< о го о « 03 <Й а К 03 м « н и ч К Ю ч и 3 2 - 4 К л Я оЗ с о К * сЗ о* Ш а а Я о о ю *в я я о> с 03 оЗ Т >> и _ я я ■€ я с . <и В о и сз 22 ио с сз 0м Н & 8 ^ ^ о О 35 Ч С О С2 Ст а > 03 оз о н ч н я о о о Оч я О о и л 4 ч ч я с и <и си н К К я Я X о си си ч с; - ш са и сз о н о о и и с4 Л 2 О) Н с»: Я X 03 X X о [-4 о ы о н си 4 ч 2 2 ч ю 03 X X <и 4 во о н о и X Оч я « X Л ^ Н я О ю ю я о с. м я ИИ СЗ ■а чх 3 <и X х V Ч 2С ей СЧ О! Н 2 л со о и о X ос-> Т В оз с03 4 о■ з» * Со Н оз о и с 3 ю т о 03 * со еЗ о и я « V э ей Ех) < Ю & « ^ §X и о Он <и н я о я 33 си ^ = * о- си Он <и я я си Ч са ей о О нЦ 1П X X X О те я о о О) я я д си «V я си Он ю о О д ей « >Я Я Я си ю ей си Он Я си 2 я я ей са я ей со О й я си ей о Я ей о о ей >Я Ь Я о X и ей Ч Й о « си Он си я я си с; са ей н о Л н У О ■" 1С О Ри Н о 3 1С О с- X <и Я я си Я Л Ч ►>-> си ю Он о О ей зЯ Н <и О 3 ей Он 2 со ей О са * Оч о ЬЙ о о я >я о X Он си оз зЯ X <и о н С‘ си си ^ ю те к 1=3 X X зЯ сЗ ч Я со О те О я ей со ей X Я я са я 0 я Он я Он и Я я о 22 ^ 3 : а з о 3 22 Я < с О 22 о о О 3 03 8-> с й 1Г> ^ Н н Г-1 О 03 т 2 03 о н ГО ей - о ей о го сз * 'X Л 1—1 3 - 3 л о 75 ч 3 а3 -&■ о о -& о. С 3 '3 н о 2 гВя П 3 со 3 о >3 . а 3 в 3 к го Xа и и с л ю Л с« р са Й СО ей Ого О И а > « ей р я н о и н о те х ей Ж я ей О- ^ я а> X о Он Й « и -во о О ей с; и Оч ьг: о О X я X 0) о ю X Й V X Н я Он Он и 5 5 са и я ж Н 5 о о. си О РО я о я ы о; ОX О X « и о я х о ей ей д я И я X я О 03 К Осо с-* со <■и' я Я * 1) Т X я И 1) Ю Он оз н « 2 =я я 2 о сЗ X я сси х оо иО ЧЯ я 8 ей ей н о -Э* со Й о О. о 5 Он л о о. ч X 0) ч а — о сз о. ей • о и 0ч> Он о X ВО с 03 те те X о- я 8 я ж <и V е ё § . 8 ю а <и л сз <!-> о си ^ о. к н ^ :г р Оч * я я о ^ о ю ю ю си а X X СЗ о 0 X ^ х сЯЗ Ь2 З “ со са 0X3 XН сои нси к я° о х Т X я О ей ей о К Г-Ч X X Ч и 03 X С « 3 О сЗ - с г ч « о> а> К я 03 Ю о о X Я я X X « а-> V Й ^о 2" & ю 2 о 2 о ° 5 са X 4 5 я X х ей ей г « 5 я ® 2> 2 и о о О 40 н г4 03 2 о Н О) _ 03 4 X се сз Оч С 6 си ^ «X е: си ч "о х с и § X о. X <и о X о _ я 2 о я И е Й я о ^ щ =х и * X ч я ^ в «сз 2 « 2 Л О О я ^ О )Я ю я о щ го X со к о И X с СЗ Ж ^ ^ ^ 03 О X са о ^ « Я и ®ей со о * г? я 25 ч и ч « с X о к я я X Й с»и 2 п 414 Я Я О Оч X 5 |о ! Он 03 ей со я « ^ — си ю >> н р - 2 о Н 5 О л и <и Т 'Л я с. с. <и Я с и о >5 и ° Ч2 2о. й X СО X Т я X >1 Ю4и ОЙ Оч § си гм о X X я я я « сЗ в и о я 03 X X <и оз « н м X я я М Нч. я я Он « я я а ч сЗ оЗ И 2 -я § ,2 и ^ ю <и о. ~ Оч си X и я о н о и Ч О Оч я о о « я я X я • )Я 1= ^ яс. X ° к ш К^ X 2 § Й 7 си Ч ^ си х <3 а) а> Ня я к я я о «и н ^ ^ о и ин о са са ей ш х <и о~ ей н X си М 2 и § Оч о А х о* Л о са >, х и о и Щ Ч Й Ч я и « К И Я2 Xя хX сси Ч О и 1Л к к л РО о и о В и о т Я Н с-» С- о р СЗ Ч 2 Он о Н сз ю о ГГ V 5 5 * Он и О <и с Он К <и « и ее О г о о я о О О X X X Оо <и и о О X л -0 <и о он « X 3 о о ЭХ О а; X Он н X оо ей « « X н (и о ю <и о Он X а> 53 О X нО Ч <и н X Он ей X ю н о 2 X о а> н со о о СО ей 0) X Он X о X о« эХ н о X о X Он и о X (=; ^-н о о X со о И X X < и X н <и I 3 О X ю о X о О о н X <и ей зХ X X О < X X о 0н> ей X Н а> X О н ей ей и Он о со Й О 2 о X О эХ г ~ о со X - л >> X о •-О X о о о э о о 1 Ы « -В- о 1 О о н ей X < ы и о Т и о ч я (С ЙС С5 я О сч о а <-> г 3 н СЗ с- сз 4 сз со н сз о Я ю о» у о л к с. о ч о и X н о ей Он ^и н о СЗ х ей Сй н н о ей Он К § О ^ о « X к X х о И а х х о хи ^о < со О СО к о о и о ч ж ж я Я ч о о оя И а о оЧ ч « а о ч ч си с_ Е сб И с <и >-, Е я Ч Е Е са X 3 4 са о 9 Ч <и Я ^ Он Е 03 Е си Ю а> Я Он Н О 2 О О о Я н “ ГОо са Он со О са о Е Я ч ^ к 3 4 о к о о Е Я ч о 3 о 4 ч 1) О. Е са « Е <и ю си Он <и Е Е И са Он н о с Он ч Е ® Й с. 3 о - ю 2 ч Е 2 2 о — о ? н « 3 2 О. 2к и % '& г л V и о. о и о са И Е ч со о ей <Ь> X X <и )Е К X О- о « Е О Е Я Ч Е >Е Е Е 1) > -' са Е ^ Е си Он Е О 2 н « н е Я 2 5м Е Е си ч Е 1) Он ч о Он « 3 ч ^ Ч <и Ч о X 3 ж Е са со К Я СО О Он « X и Е и я И ч 3 2 к $ ч Ы- Ю <и о 3 о^ сси О. Ч си си § 3 о 2 § 3 33 И о и Ч О Ю Е О 3 СО О И о Он СО О со О Е ч ей >1 оН ей Он» 2 Е Е са * О си о н н 0) Он Й х х X <и X ^ о X ей « X а> У §<з ® ч В с-> 2 § ^ Я 3П) о Ч си си 3 О си о Е Е Я О Он Он 1) н Е са си Е О. О Н с- ! си си & >Е Е ® сз Ег сз Ч л с* о н сз с X ю V У >> я X с& о и Ь- ? в =5 Й я о РО си С5 л Н ,3О « я3 С О и о х Е о >> е Он Я о со ю 2 с у л ч о *& Он Е С я со Й я С. = ц О Я Си о О С иИ ?> я 2 я Д х ® о 5 э § ^ N4 О 1 2. А 2 0 4» 2 & г 2 а 4 5 ГО ГЦ л 2 о си о о 1, гп § ^ ? о о н а> ю -е- а О ч О § 2 ы Е А О а С а О с. 2 сП Н ^ д С. п о го м л 2 <и> Н . Я са ЬЙ Е <и ю си Он Е Н о с 2 Е Е са * си о. Е О са Е О со Рн си си ю о. Е Е Е са СО Е Е са и « Е Е <и ю Е Ч Е Е «и т Он о о ю он 51 >> ю я л о о С- Я Е са ч Е Е о о са са н н си си Ч Ч я я Е Е си <и о * §X СЗ = 5 о н к о и о 2 сз и оо оо С4 а: о и о В е*> о Т 5 Н о-> Си о о Н св Л 6 Е. о Н С5 С и. о 1С О У сз * с. о о и X X X X н ей Н X X X X X X о X о о X ей ч о и X а> х Он ей Н О эХ си Н си Ч. X и_ О О X (и ю | X р( н о к X с X ей ей н X О и, X , си н*н х Он ей оН ей X С1> Он X X о, а> X г> X X ей X Н О о-> 3 <и я ев а> X X ей Н X и я си н л л С- 3 ю а> Я ^ го ГО 2 « м С 8 — - л « Ч ^ Н н к X сз РО О и о X о Т н л с. си с-> Н сз & т сз * си о е* о и са н о са Он со О Я О и о Ч Е Я О И Е О ч ч си Он Е 2 ч н <и Ч 2 Е си 2 о ей Н о ей Он со О X О X X и о о з о « н си 2 X а> X Он X (и X X <и о и О X Он <и о Е Он и 2 X Он X <и X X 53 О о X ей Н О X ей Н О о и га о 3 н я 3 _О 8 о. о Ч с и 'X га X С 2 О Н О к 4 О 5 з 3 и 4 3 4 и О 3 « о к Он Он ° О 15 эВ си ь « ч « ч ч га Ч си С Он к о и О _ _Xп Ч о И ч о ч ч си Он н СО о еЛ- шио >. о ч X о я « ч а «о я а к о <и ч К И си Ч Й си В^ >1 Ч оси * и н си ч Я 2 оОн ч и & т 1 0 о и й | г«а о 3 * ч а в ю я С у 2 г» га Т га >, н в а га Си Ч га о га « те га ей к а О ей а С х О я го о (и и п и о оа н га 2 га ч га с. 'Л га и и и Т - О со га « в си ю я Он В н о о к о « га к с я о га СО и 8 V С Ю 8 2 К к к Я га га со * в к Он га <и и о. о о с ё § к« О 5 У<ки ь-ю ю я ° о га н со х о о л я к ч га га <и Ч ч с с я и о <и с я н о си о и ч я я л га га н и он о о о и О ТГ гч я 2 и Н о и О К я ч о И а о ч 2 а а си си си о и и зв V Н си Ч си ЬЙ я о н о и Ч О с о 8 2 « ч си н в ч о Он га ч н си о о ю <и га ю с- и а « 2 ч а о 2 га и 2 § . 5 и - х « В я X о си с и Ч * <и о. у о и ГЧ га 2 и Н о и 3 4 га ч га а О н и га С. со о и <6 о Э Ч 7 3 Ч « § С (N1 — к о и о X с-> и т к « о 0) у к о ч о 3 со Он сЗ со <и а X в в н о о <и Г4! К о и о о о г л с- с л ч л с- - л О и о О СО сЗ Он со С ей о Он 35 те 5 5 Я х сЗ сЗ Й Он 3 о ^е3 0) н 4 о «СЗ н о 5 сЗ Н у сЗ сЗ н а> 5 у -©и О О с сЗ 3 X X си э (=! О « 3 о и О-) 3 О сз и н О о X сЗ Л Он со О СО о и о X л о со о и сЗ а; он ей э Он 3 О В в и О Ч X О 4 СО ю 2 о оЗ Г аЗ « X >-» « < X и с-> (и = ю ю г> п: г> 'т? О- ог€ СЗ ^н сч ^ о о о и *~г! гч X X ю о СО 5 <1) 5 5 ей О 5 С\1 о и о о О Т 1С нн* О нО и о а-> 5 Л ю о О X га Ч О СО 3 § О ей Он со _ ей Н В -I х х О- « О ^ 2 4 - — 3 3 н о йГ О СУ И Й ч 5 2 с, — н § 22 К * К ^ я" 3 ю о С-» А >> с X Л2 § си О. с и я х X и 3 Он СЧ 5 Н О Зн о 2 я 5 <и со 3 5 4 о га Н « со ч ей О з5 ГО О >в 5 <и н0 ~ <и а> те Ч н 5 к ей и 5 к 5 5 — ч со К Он ч 5 о СЗ т л ЗХ о м н < и ч О о О X 5 и со ссиО н о о о га ей Й я 5 К О зВ си со а> си V Т Ч < га Ю а Н О 2 о 2 га X 5 С_, « о X 5 л >. га ей о о. Й * н ю Ь Й о. Он сз о си «и ч Ч ч : сз :Х ч ч: о о О СX X с о си К те н га л X 5 х 5 о си со си ю ю <и в X сз си н в о ю ю сз о а я К во л га м ч иС X <3 си О О о и <и с■■. Ч СО 00 ей ей о Н н а о и л о о и тГ с га К и ю о О о о о н сВи X к си сЗ о 35 О и гц л 2 о н 8 оН Э Ч л С« РО С 22 ^ о о 5 о о < ^2 О зК О 8 н о о о о < ГЙ Я и В И о о в си в У о В ч и о, >8 О О ч X о Л в ч го X о си ° Й д к О) Л 0) ч н о Ю с в н о н сЗ X о о В си о } < о 5 сЗ нО н о 0> а 'В о н О 5 сЗ Он со О СО о и и <и ю <и Он <и н 3 и 3 ьг 5 с. *° « 3 3 ■© I " «Ч о о 2 = Г I * О 2 3с = - V га 3 и < и СЗ О- СО сЗ 3 3 г~ з о о о О Си К нО о о Н л Ч л■" * с, о н л о и о ю о т о сз с- о О и Н Г4! н к яо р о _ о — У о т — л Я с. а о IЯ <► О и о в ю а Г >> и В Я М С. < и Ч О и >ж си 3 2 Я * >> П. X о :Ж О Ж о Я Ж О с о си ю « к X СЗ 4 со О О 2 Я С 5 Я К 8 С. С « X Ж си * >. Он И о о и си сз х ж си ю <и п. >8 си Ч си Н К ч о о. си к ж < и зюО А —. о си о. . « н о ю я а си Ж С ж во Й ей сь ж о и о а и «и ж ж X = о ж м р, си 2 <и со о о ж СО ж н X я 2 >ож ж ж ж л я н счи ж н ж я и >. Ж 2 са о Ч н>ж о яо о щX ж хн о <ия я Ч вэ ж X о Я (Ч ГЧ о ж ч о ЬЙ 3 о X си 3 о (Я —1 о со О са о и о ж о си ж ж со Ж я н о я о. я ж ж си О и О к гм 2 л Ч Я Ж Ж О ей ^ ж ж сЗ н ж ж Н 2 и с си о ж о вз с и о ж ж Ж сЗ X О- 0 Я о ж 1 I— О а ж о СО д с_ ж си си ж ю о си о о о 03 си о ж 4 X о -и ж си ж си ж о и X о •и ч си о ж СО СП ж се о и о я н о я И о О о О и я н и Ч Ч Ч 03 03 03 <и си си 2 о Ж к ж ж дз нО ж ж ч я яч> сз- о 3 Й си X ж я Он о си <и со 3 8 Ч ч о _ ж ч ч X < и я о о Ж Он ж ж X д « 0ч « 5 О. ж Ж ж У- 5 ж Ж ж се си си <и ж « И ж ж ж ^ 1 г' 1 Э"« О ю ю ю ю 1^ (1 н) л о о о О ^ си оз оз 03 С ^ 05 о о о о 5 СЗ ж ж ж я я я я р н с ч ч ? к ИИ ч ж X ж М сз■ 03 1 _а си си <и Й О ж ж ж о. ж “ ж 2 о Н о Я <-> с- ю С-» X О У я Л с, Й * 5 с. я я н о я <1> 03 Си о Я о е с о О. о ° 03 СЗ Ж е о н я ж ^ <С Л о 1) Г о ч о го ч <и я ю 2 О) & в§ О о сз — X и о Т м ж (и ю си О- О 2 0 ж ж н н сЗ со ж X си 3 Ос сз со я си >> ю 1 2 X сз С- о со о с Й СЗ й ж я Ж 5 со н л г О ^ о ю о а Я о В ей * я о ч о и я X ю ж о о ж ж СЗ о, к « ж ж . ж ж я си си н ж ж '>1 ю я а ж ей « — си с си 3 ^ Ч 4 си с и си н ж ж ж ж я о н С чО ч И о 13 Й у В но но 2 я о о и и и с- Я я я с 2 ■В н 1- У У я 5 О с н 2 ч у 2 я н о я с. р « я с« 2 и е. го Ю 2 *§ 2 О О н С Я Я Н •<! н 05 О н и о гч СЗ Ж О О 2 о Ч :Д л ч о я Л ’ со я ’о Л н о о о о а гм ж - о о ж о СЗ ей е §а О о о О ^ Ж & 3 С го О X си сс ю 0 1 ) ей ж ^ О- Р СЗ X « х си X л Й ч о * Ж С-=: ч<и ж 2 X н о л И & О н 2 8. | ей 1 ё 8 ч ж и сз си Ж СЗ ^ 5" 5 X ю У Ж <и >Ж о ж ю си 2 си о. Й « ж к 4 о л о? ^ СО о Он К X о Ж 8 ч со Ч Ж « ?-> сЗ О ч 2 Н ч Ж Ж К « м Я 8 ж <и ж й сЗ й сЗ ° ° « н ж Ж Ж Ж ж )Ж >Ж Я о Я Ж X о Ж Ж Й со Й Й " о ч ч 2 и ж ж а о <и <и Ж х ж о о о ж си X ж ж си X си ж ж со О , Он Он Ж си си ж ж ж Ж ж <К Ж си си си ж ж 4 Л > Й Ж «4 оз си Я Я ^ ж н н сЗ д по и о я н « я &о с Я О ^ и Ч Ю о ж ей °о н X я е 5 2 <и н о ей Рн о СО О са со О о и а о 03 « о к = н си о си о о Рн 03 С[ н о V и СО ей о (и 1ю х Й К о- 8 Ж <и Ж я ж оч кк я X о ж а. <и ю - со си X о си ж ж м ж о и ж О н о о ж о я ж о о о со о я о ч со « Ч ч к X ж я н ж ж СО 1-0 >о о Ю и О X о X ей <и ю «и ок н о о к ю 0) Он н о с а> 2 к н0 о Он <и со к А вН |с- ^ 3 Р ^^ о я Я ^ В1 Ь а о. и^ Н л» Я С ► 2 ^С В х 3^? ГО с ,г'• 2Й <ч" о Я ? 5 <4 я Й Ч о и о с. н я ж н яО о Р о ж о о и СЗ о ж Л о ии со < си Ж ю Я 2 Л ж я ж с. сЗ * Он 03 <и 4 2 о о. Ж < и — « я ж ж у о Ж и >• о ю а о РЭ ю и Ж >> к ж ° я СЗ л ^ у си Н Ж ■■ ж си ч со СЗ н о я о и о ®§ о си Я Ч Я ч _ о 2 а зВ О н о 2 2 Ч и к 2 из ч %^ ба ' I *Тт Я Я Й д | .| • я и я Н О я в со я я я о гс о о н СО я я го X я о з X н я о 2 'С я я н р Д со я о 2 '< я со я о я в о 1 - н о а {в о о 65 5» Л СП о 2 -з 2 ° 2 3Л 22 65 ёО лС1 сгз . О - 65 я 2 м пн ■з С 65 О о а\ гс г я оо я яX Е н гс В 5 § I I гс 2 I « § — гъ_^2_ Я о тз са о гс С51 Я § Р гс Я 3 В X О о тз О) я я л сз гс ~ я я я X гс 'С 5=1 о к я (Г О О Я П о я _С О ! П1 “ -о 2 ГС я о гс з о 3 ГС % ГС к я и > о * 3 я о ^СЬ ^р й Ъ В <? 22 ”я гс Я р о 1йX Я м О Я“ я Й« о Я V! и Оя Я “ о _ !* * Э2Я = 2 вг » м -а »• ЯО "3 2 СЭ с: 85 о о п Е о и< 0\ — М >я о 88 о> о ^я я н ГС М я я га ■а СО я я о я н р Я л я „я о 3 Я о и л — * - 35 ”п О в Е § 2I - ■а П О О О -Я о 3 н П ГО и> -а О о> ю >я в Я » * « « 5 2 ы 2 53 н г я ^ ® ^ я 3 Я оо .и г п в «< тз о а О еь «• •— * 5< и. 5* ""о а О о 85 Я Р Д г ^ 68 я н ГС 88 О ы к 2 Р Я Н Я сз я о о ч я Яс Р Я а н я р 04 сс 03 Я н Я я V: За 2 се 2 Яс “ ) Я И о Р Я 54 Р И Я Р п> Я ГС ■я • я я ьа м я тз р О я я ягс яо тз я * р я я 5 &з V; п я О о> ^Ст1 о ол V- о о а » ®у Я со Д 2 н н о р р И И п — Я Я гв гс о я Я м я я н О) ГС » я я = О о П п п р 5 й ТЗ 85 85 о О! тз тз = ° 2 8О5 Кж Й о з* — 3! о ^ а: с м я ая мч ^ Н 2 68 к> 1л и» о тре о сиъ П) (О 2 тз О гс о Й о П сг я ч о рго Й я Й л 2 я П) 5 VI с т е 5 я ) гз Я О 5 о р М го1 Яга 5д аЙ <т> 5 5 О О "о о 5 2е с 43 сп т тз V; о 5 оо я 5 н О X о 5 те Д) 2 о 2 о> Р о о 2о го1 Й0) др сп о тз О из чп> сгоь 5 о р и О Р >< о 5с р X аX Д ч2 N 5 5те т1е О о 2 о я 1л) ) "5л я П) ор о О те я из тз го — о Р р д о о ч о Р С'» оч я О о те о ГЯЗ X % о ) гоо т> 5с О А 5 О о ч с ь г о те X ТЗ пX> ТЗ р Я Р 5 5 я п 5 те 5 я >э о Р п> О п д о 0 о 5 р р и В X О) а о го &: 5с те о я Я о а О о> ч О о а о \ ^3 я О) я я )=| X Е а 0 5 го О 5 р Р а 5 5 X д 5 а с 5 я О д а5 тзсо о ТЗР О Я н X Г о я Д 5 Й р ОГ О хз я Г X д о о о гс н — Й хз я о тз я М яо М а ^ о> я А п о я тз о е* я й р « н я О) и тз п й я я X я тз я я я о и о О! п> и о (О о Я Г5 ТЗ ' СП Я Я *-< о га Я я о сг к ГС я о Я Й я ?ч с я тз ГС -; 1 1 вв 5 88 сп Е 5 а <т> в ъ я п а О м ГС 2 я я ° О) о а я го X я тз X с\ 5 я ГС 88 о о о я он я п я - о сг я '< X о р я С 2Г я 2 я о я н 2 § в ЯС о р X со яГС я ’Н о Р ш о 2 я я ё в о я 2 оп я 5 О я ГС Ё ГС ГС о Я 5 я ■5 я § '-3 я о ГС -1 гс Я о я ТЗ Я -с 73 тз 7? р я о о п я » о о\ я р я я о ГС я - р "1 2 тз н о я' СГ я я и в ГС я я я я я X о ГС тз я го я тз тз о н о ГС — X со в оя 5 о в я со а я 2 я р н тз в я я я он ГС тз о я с р ГС о о н ч н о я о я ГС » о я Яс я я я в м тз в ГС и) я тз я о г о я о я: о й -ен “я П ..) о р м Я тз й 3 § о я ® я И Я я я н п> я 2 ГС Р я й О и р *. пУ> 8 Г8' оЯ — Я Р я о п гс о о н я •< я тз я о Ев о я я иО я хз о о Й о КС Й со из О) н о о КС яо 3 ^ 3 § я гс я X м ° 1 § я ТЗ в X я я гс 0 га го о ^ * н а гс Я с о я X о я о -1 я я в ~ тз о яя н о я м я о 2 в *а о о\ я п V и °со 2^ 2 4 со ев 5 2 р •с о р о 2 'С д о о ч X я — к я к о р КС з о к д гв н я р я д р д ч д ч к я я к о о ч Я к го о р о Хс н р я д ГВ о я р а я 5 О! ГВ ю Я йа 50 » я о о Р я я яГВ яГВ д о 43 43 д N * >—! р р го к я д к к о О о о о о о о о о * * ч ч ч ** р р р о я я я п ИЙ я я я гв ГВ ГВ 6 Я я к 52 н к X X л ГВ о а «-1 к а я 0Им я я ря р р у я к X »5 о о о 52 га я я 43 о о о ол 04 С1 а> *< ‘СГ* '< о X н л гв о гв &5 я я В • к X Д о й гв X в к я я р я 5; я н я 43 гв я я о X 5 о СП Я СО О н г X я я с я СО ю В Кс м • К я ГВ — 3 в - М ^ 2 Кс и; ГВ я »5 К В о 2 оо X Р Я К "3 X 65 “ о Е Г О СО Е -О °За Я п я -з п> ^ Д К я гв Я а 43 о о> К гв 1=1 с< сч я ” 2 3 со Я О 43 о И го >р 2 »< *н -с Я _ о 3 я ■з гъ п § О Я Л) п с I н г ________я_ Й е ^в •< Й о я к П) >-< я я я я я X а д н ± ГО 0 о ►тЧ Дс Д д (з го Р 5 о о СП гв я о о к я д « д д д X нр ГО Й О п X О д го о о Й и) о 43 го го Р о о о я Дс д ^3 к X X 13 я й д о О) д го н О о д О~ ) 43 р I О СО 43 “ Й од 43 р я д со Я я ГВ X к 8 "О о га о -I гв X О) гв СО ■р я X о о ч X ы го К) ст> о 0 0 2 > п 8 Н -О Я у я о О ^О яр °О «я р За м я о д о я ч л> о О» К 9 ^ х к со я я х п> ? ■ кI я к ,^ СВ V; -- Ул г. _ X Й ® т-, о « У о к » о К )а X Й к ^ п > . Ул О г; Й О ^Р °го X *_, с ГВ -1 о Ь д ^ яс О 2 п> х оп ол — о! |— и> X ' М к 43 н С Я С Й О) п> О о п X р X Л п> н р д 2 Я га о О ?° о о я КС ■з 43 хз о —: о га ^ к р Й гГ о 43 я; X я я « о X 2 н § 2 СО я О Р 2г* гв . . Я 5! X N §Я Й о о я я Я % п п Я Й Ьа «гв• 8^ Вм 2я н — о V 43 Я гв н я 43 43 43 я я о о 'С к о ь й ё к га Й я м я со * 2яч я гв га я гв я 2 V* -е_я я> К а 2 « = н я Р ® ~1 10 Р о Вс Я я я я я я я к 1* н 9 я 00 я п> н о 43 я 43 а съ СГ\ гв ■ я ^зЯ гв ^ X О) ря ^ т 43 га О ° о Я га 3 о тз X о В § о о *° о X Г х п> х ^2 ^ п □ х сг\ я о Й о п = я о о « с гв Й П) я: 13 о -а = » 2 с "• сс Эз п Р 3 м ^ 2 Я я яз » 3 ^ п л Я с 00 с о П п 2 2 I С § ? 1 >-* о> 3 о - СО п г6 & ■: X ^ 3 В о э ° я Е X о Е о - ~ с 2 ■а § 5 о3 со 43 ^ н п -I Я о ° § Й 2 5 3 П Д Ы о © О • о с -с н 2 2 а ^ § в 5- 43 2&: «С 5Н с Ьэ П С1 # о о о 43 а: и & д о о ч Д Р О го 00 О Д а* д д 5 Й Р а> 43 д о >3 го р д • д X а\ о го р д о >_, «— 1т О » 2 с п го о с д а д со гъ п о о н р •Н О Н Ч С " 2Я о по о г я ~ ёГ5 3 о\ ^ Я II к ч к к 8я 43 о> Ё рЗ “ С рэ 43 к я За я За СВ я 43 я р * к о о я со 43 За к р к к X § к 5 к о о 1-5 я о — р о ^ к я Й о о к я о 2 я Й о 2 гв Я 5 а « о 2 а д р с ч к !а р 0 01 я о я ы д н о я о йН п И X КС I о п я к о О КС и> р 'С 3 гв & к яя я2 н р к КС к о К 2 X *< р я Е Л 3 = 4 X р Г) ^ ^ 10 Й! о р н д н5^’ р го я- 3” 2я х ря к о 5д О) За р пI° » • ° я ^ ^ ^ с О СП X с со к >э х Й я К к о к !а — я я о о г В 43 Нт1 й гв к2 "3 "а Р За х я о о я За я КС Е К о ? л я В Я 43 3 гв гв X Й я к 3 о о Кс X КС &з н я *<; о в Р 43 к х За гв о “ га КС Ь 1я 1X о1 гв 2 ^ я к “ О а я ®П /-Г\ ГВ Е о «О 3 5П М Й 5а яй п -з ^ и ■з п В Д 2 я«-* я • к» = -Б п м 65 ы •3 я О 3 с\ о За Я Я гв я о ■з -3 ■з 65 р о Я о аа я Ж Я я — № 5 н 2 я о ■з я с о Я ^ м я ч я я к о о — к КС р 4 гв я я к о —; За я к КС За ГВ я я 8 д о р * р X к 3 43 За За ГВ о я гв X я м к СП о Ю 43 д: сл о н а: я о н о я ~ с и сг 5 О О » 5* д Я сг я я д оз ГО 00 О ГО Р я я Я м • ГР 5 “ л я я V, 2 ® <г ^ $ я • [О Д д с о н д О) О д го 43 Л 8 0 ° 2 г й о 'С ГР я .. о О р 01 2 . о р 5 .со 3 х о ”5 5* ► — Iтз _ “—-( н Га ► Г\1 ^ ^д д о Я р р о Д ч* X я 73 Е Р х о « Я о я 2 2§ тз О' 2 Е Ч Ясг я 73 За га я ГР О 73 я » Я 73 я О О За 5 2* 2 Зэ О п *< - о Я *5о Оя 73 я Ч 73 о О И я ГР ОЙ н я За За я Яч Яр я о я о я о И я Е ГР я гр га Е Я о 00 2 о * я Е X я к< ч п Я' я X СО 73 О я Й р я я р ■ о ОЧ м я н н я Г Р кЗ Оз о ГР 2 ГР '< р Я го д С О я Оз д о _о 03 со О Й 43 Й Оз р Я Й о 2 тз о ч я р о я я Е х *• ©< * я я ^ о с = -3 » ^ 73 О ГР 2 я я о » о 5 я а я н Я “ ГР Г -е‘С я я я я я * д 3 д 2 д Я о 0 Я я « 1а Р о я ^Я 18= ГР 2 ^я гр ° ГР я я = я Е 5 Е гр . ГР 2 2а З 5 х ? гр Е Я $ я° 2 Я ___ о СО ч о я ^ я о Е "в Я я к ГР § о в ГР Я 2 с Е ^ с н 2' я я Р 73 О Р я я _2 Р 73 гр ГР 1а О я са Я о о И ■73 ГР Ц о ^я х я 2со п 8 Й ГР СЛ 2 я Зя гр (Г ГР 73 Я я Я гр Я2 И “ ГР ГР 2 Я 1 К 5 -6 я ГР я X X СО 73 ГР ГР я 2 Я я О ~ п о Я 2 §го Р Со _ я со я Й з Г&Р р 5 а» ■1 & я я о /•1 Л со 2* я од кс & со 01 (Г о ТЗ ГР " СУ» Й 2 73 ч Г 43 СО Я ГР я С д Е о я я Оз к д д 43 го Р д 43 О н аз В ГО Р ГО Я Пз 03 Д Й д 2 д 2 гр 2 я ? * л Я " с\ 2 м Г * « С я я СТ\ я Е] ^ С П ^ д ГР о о о 43 8 ГР 73 73 О д -о о я я За 43 н N ►в- 43 15 ° м « О 43 Я 2 й ч "а из с« с >< § Дс О Ё С-\ о 73 3 о из Й 43 ГО о яя ч X то то я 43 2 г » 5 2 3 и» г ы | ^ с то и» 5 I г ТО ' ТО я 3 « * Г* я - г д 43 “а х : я 3 о с тз СВ то и о _ I я с — в Й я я а то я к 1 ® н Я ° ~ ^ м Я я Й о ■п ч с а ® 1=1 го ^ 1а ГР 1 к О гр & ■§1 ^П) Й >5 О) 43 п> я н я я д о ^ 43 X о д о го д 2 О О д о 43 03 Ф Й 43 03 ^ X го д с •2 д ^ г* я д о о д о О Р о о ■ДЕ о о> п о 2 гэ н гэ Е 43 О (Л> н ■■г ёО П с о И Р О д Е Дс о О) о О Д (Л аиз я о н 43 р я а д д д Е 43 д д д д д д сь О) д д Е СЬ 43 О к = 0 & Я 1 * » го * & 3 43 я о а а Ь я Я -. Я 73 Р тз о ГР гр * За я я о Мр ^О 1гр=1 п о за л Ю 1§ Я >3 га Й я га Я 'С Ю § I Я Л Й е- я из П) Д ► р я Д Д ~ с Д Д 2 н п> 2 о 43 X О с 43 СО о> Д Ж Ч? я д г 2 3 § I » Й я о д °со д За О со 2 2 I Я V; Я я Е » го ^СГ| Ч я р >5 ГР р я р оо я 73 О о X — Я яГР р о о я о о Яс Я я о О о Я 73 73 VО Я й Е с о * о Я Яс о За Я 2Яс Ч171 Оч я О ^ р тз »я ГР О За о я о- о о я ч р я « я 73 3 Я ”Р Й ГР я я я Я ГР я Я Й я я 73 р ^ о И Г«Р г. о Й ^2 2 За Г Р о я 73 За о Р я Я о Я 'С Яс р о о» 43 8 V! " ■= 2 - п О 73 Р я я я р О о ч га я я я р я о я 8 73 О Я Я Я я я о я о ч о Я За о За •< яч Я я я о ч о со Й о ^ * и з Я то V! ^ 43 О о Й то и» к> ы м 2 ^5 Я 2я я га м § 2 Я о ”1 о Ы » Я Я 3 ю то X Р н то ° » в § я 2х я О и) "1 р О я 2 к о н о то Я 'З о я и) р я я О Я 2 о о ^ 73 в Го д Я Й 43 Й Кс О) о дО ^ 43 0 а> аз го й о ^ го о ^ я гоо 2 р о д 1 * - 43 2н 45 н 73 О Н д Я из ГО го о д Й о о о н о г~о сго о н § гр Е 2 е1а Я ^ го Й я ГР Я Я Яс Д О я га ° ^ ТЗ 73 о о го ГР го го я Й го д я 73 го ^ О 2 8 ° 2 73 о2 В Е О ►©Я о Й з Ю д П Й я о Я о го ^ ГР 43 О Р о я "§ я О 5 0 ГО ГР га ь 1 X ч я о м ^ р д, Я о я о ГР Яс ГР Я ►©- -Я я ГО * о я и> Я О >Й п Н 43 О о Я о О! 2 *ё о 1а ОЙ я 2 Я я ГР 73 Я я ч О я Е р ГР я я гр ч Л Ц х Я я р я я о Я о Я яч Я ГР я 43 оЕ Я я н -з й5 ьэ о » 5 о | я » о ТО 43 Я П 3 о с 43 я я о то то я V! с Г5 гя Р с ? я в: с и) I -2 1 я <т> Н-тЧ В Я рз Н 2 В св Я св » = В о й "р з в ^ ► — | т а в Я о В в о \ св В с В В рз й в в о в о я рз а рз св й св та в в св в в о В с СВ 2 о я рз го п та В я в св СО та В '< 2 2 св В . ев т , с 3 ^ н Я о О Я в 8 в у й ► е- св Я св й * в н а> о о 43 са в КС о в св св 43 О ! СВ В со 2 Я т а 8 о о н о й 3 н в » Й В « §я -С го о р я В В В с о и а> В * рз 43 СВ 43 м о а> в св ^ « св т а я та * 2 В я § ё в « X Е й о н СТ» Я рз 43 • я в х в В т СВ О м 65 та 65 43 а та 01 В я в в в Й I н гв 65 с \ 2 . Й та в - а а 5 X св я св X о 03 я в с в св т й СГ в ^ X О ! СВ Вс о х о св В в 1 Й 0 О В со В о ъ 2 г ы п О В н в о Я О СП о я л а> я нС Н О) в в св о х о св о я в с гв ® т а н ^5 2 н гъ - а 2 2 В п о \ о О « св та сО >-. п е -С с н о гъ с Я X с п Их -и О О н О О « В с р О в в йа 2 ё "О О Я О •“ 1 ё СГ 2 43 о в вX о св я из Е а Я о я О о к в О О н к В Й в В 8 н О я о а я а> 43 о о р о я я а т$ Ё Д О я , я *Т З го О ю г о • = М *ш4 □ и> Р о С? 2 V О Й 2 2 св св 5 в В со В X <а> Н . . В СВ В св В рз В со в о В с св в 2 св та СГ| св гв § Р Р Ч о та 43 °я Р й т а в я о в н в в со св та Я с ЯС я Их О яя 1а О й и г& с43 2 о 1а X >-*< св о о о н рз К я м “ "3 5 с Й -В о К о св л гв *< й П СПо О я о с 43 п> ** г5 в В св о к та у О 04 Я сг § 5 • О К X та й V ; 82 к В о о н рз я О 43 СВ т а о в св В я с О С * Я 03 Ч Я а: я о я 43 т, 43 о> »5 ъь а: о О 43 03 с о с я п н 2 н Н я с 03 Я н н а о я х в | з ® т а 2 о о \ в з л* О ^ 2 о гВ сг я О Н п о П ^ ^ О '< * “ 3 л Н V— 1 С » н з о ^ СО 2 Н и Й св 43 Я Я : р к 43 о а\ я о о р я я о )я р ^3 (а; н я о р я сь я Яс X Я о П) оч ^ Г “ Ч Я О) я 43 Р со со Яс Я о ч о я я го я <т> я со я <ъ 43 Я 43 о Я о Е Сг" г о 3 »э я ан м о п о я я X сп с о с ч п> ч 2 п о О П я о ^3 О с >я О ч я о 43 Я ГО с я V! я <" П) С Я о К о Яс р н_^ Р о ч Я Я о сг я д о В я ^3 я а р о » ч Яс 43 я оя О 43 Е о О Й Яс а\ я Е я*з о я я 43 яч р о Я о 43 н — п Я го РЗ ~3 С я (Ъ ая го со о\ о с^ 43 43 о со о о я О из СО 0 к О 0^ - >< ^3 О а Я Я Й Я и) Яс О сл я о н ч 43 43 *-< 2 ч 43 43 Я я со К0-* я 'и ' я р П) ^3 я я П) )э я сг со 43 В в я я о СС Е в о й та Я гв (Г Й Ъ 3 М № - св Я 43 гв та 3 с с Л "3 я "3 Я 565 V ! ^ 1-1 о Р с °П"3— 7, В3С та 3 3 ^ я Я о н ■ 6 я -о о м 2 5 Й ”3 о м я ■©о> н о о о к Й О Т5 33 В 5 ”3 •*“ $ ** 3 6- н ?п ® з 2 2 ^ та у .2 ^ р П> -О — 3 в ~ = Е § ^ — * н В В в в рз 5 та в в рз в я со в н — о всв в в в2 в е V ! в г 2 св о св Яс § со о _ та О РЧ Н - рз В св в 3 св В св ят а е О) 43 а \ О) Яс О) о а я я а ГО -С О н я о я о О 2 в в в в в та ___5 в 8 2 о в со рз В В о в та всв в рз в в ю 3 н к 65 м о я —. О 7.\ 2 со св св * Т. 5св4 3н я о т а в 3 65 ■§ Й 465 О о В о та в Н я в в св в К Я Й о н 5 2 65 Н - гв в * а т а 1 п В В Вс ^ й в св Я о СВ в св в СО рз св О П N1 ~ й н О о П г - у св св а Я 65 в _ та ^ св | в я V ; X В в в я © в СГ 2 о т а о 5 (Г рз в в в В я в рз 43 в 3 X В В ю ы о ^ -3 в □ Н й 5 7, п 65 « Б та 3X й03 з X со Ьз В с Л в ■з 1 -3 1 в м ■з в в в ьы 2в 3 в в в О • я « с к «5 в Е та = - 3 я м в • » со рз “ з с 43 в к в я св ч рз в в м о в 65 в Я - св в С Н I—« о с; о в Е ^ о о о а \ а я сг со н я Я чз 2 О - В Я = ^ л е я з 1 р а со О я а> а> О со сг о 43 0^ Р Я я 0й О) о Я Я й я >а со Е 2 н а> я р я я О) я о о о о й сг я со н я о 43 Ч 2 65 го ьо (О О О о Й э а» ГС «я ?о °3 И о 625 тз я ч С о 65 0 5 ч Г Яс в я то 2 гс _, 1 Я 12 2 чз о к о я » п 65 43 Й о я сг За СО 2 •а &, 2 а 65 Р >э Я о ■=■ я н я с X о я 2 гс д д то я о о то о я Г, тз О о и О о ч а\ За о оЧ о Р 4 ► _* м 2 ^ Р г -о 5 о^ а гс ч в я ч гс я яя тз 2 я Й 'С со Я 2 ш в ГО я я яЙ= X Е гс я ^С Е о гс Г Е о я ГС о Я Я СТ» 5 я Е СГ1 я гс ой _СС я я ГС ГС ЙС оз ^За СГ ГС я о X яя н о ГС гс Е « 2 V: о го Е^ «я 8.ш я>тУ___ р ДП ё з п тз о Я ^ 65 о За 2 Р 2 а» то н Я о Й ”3 2ч он 5§ч * р •13• о\ л ^ Я и) Я Я За то °3 % I 2 -§ ^ §О § IЯ о Й Н О! » В § I осз Гб “О » | я гс •а Кс 43 п 2 а § ►2 Г0 О а\ *< л го я я с я то Я то 2 За » Я 2 ^ =м лто ы и • Г Г У1 — м 1? ь ?Д °ТЗ г® ^ч—' ТО а> 85 ^ 3 н 5т, чо 22 Д О со р я -г а о X о Д со Зч Оо п я О) о о д о -1 д о О н См 5 со со 2 о О Я со Т5 в н О) д д 2 2 я тз 2 о За гс 0 ясг И Е 5и) гс я 'С я ~ 3 ГС я СП я о гс гс н гс в ягс сг 1 X го V! Е тз о д п> 43 д д о о тз Дс о о О о О -оа д г: о н д от <ъ Т5 д "О Р О-4 я со д § д о -а д д а: а X X оэ оо \ п> О чз тз о СО а X й 43 о сь О) фО в д й Я о о о а\ о о тз '<Е 2 Е (Т) Ег Д я 0" Дс гс тз я о гс о Я Й гс О 43 I 2о г X я в .ы 4- н « 2 .» 2 м ’ -3 о о 2 с я п> Я Д 2 -з Е •9 -4 2 п П За 5 а 0 л § п 1 = 5 Я 2 я ОД н^з м « Я о л й за я2 »—оч лЯ г* дт го сг» я гс о 43 я 5 к За то 22 ох < тз ГС "3 Й 2 о гс 5??= со я я я О 2 я сг гс Й <ъ о ив ГС о <31 в С я ГО *< о л я о Яс гс о Я тз я о я о о яо Я ТЗ За ^ 0 3 X О4 Я О О Я “ § “ гс О “ я ^ тз тз X ^ О О о гс о я я “ За н я 2 я о с Я |_] О оа о го я я о 12 |_. Я Яс гс гс н я о оо я СО -1 Ьа я СГ1 О х а: тз Е О я о я 01 За ^ 2 й СО Е со 2 * I 03 ■я ■§ о р я о За н я Я И И Л> й к о о о тз тз X го яЙ яЯ ^Й гъ Я о о го я Е X я X о я го я о | тз тз оп я о о я о СО 2 ж ° со ^ м й я X я О4 и> о о о 0 3 и СО о о со в Е ч X я о "С 2 Я X яя я За СП 43я н о гс я ^ ГО тз я 3 43 го За я о о О3 8 й сг ^ й о> - - За гс й о о Е я го п оз я 1 1 2 Я я я ^ Я 00 а о ]Э 8 о За ТЗ Н я о о ТЗ СП * 3 2х д° О о о й со Я )а го 3гъ ГС О) о ^ оз о я гс м Д 'С 4 2 00 "О * За а 12 ^ С ^ о го -§ тз Ч Й 5 Я с д В о 1 о3 « Я ЯС Е я в 2& 5иЯ тз я о тз гс я За гс я Иго я яСГ он я Я ТЗ я о Й тз сг о 2 За гс О в • -т 5 й 2я О СО ь о 43 О ^3 о со т р п о о н р и й 2 д а д й гь тз о д р й д и) Д д Дс о й о со о р я о оо и в чГ. О д д д 3 д Д о О д н р а >< Дс р• ЧЛ ТЗ О) д & о го - ТЗ р Р ч о д и О) д * Е д о ч йс^ н тз я д ^3 р р ч ТЗ О) й д а д д о Дс д т д о д р о О) тз О) а: * я 43 гг сл о Н 0й 1-^ о о ч о я ч <ъ п <ъ Я) 43 о п СП 5 О о о н рн д со Й го 2 ьо я ч я 2я и> ч оЯ о X о п о 43 д 63 р т> й ч О) я Дс 43 Д в я ■ч р ч 2 й с Я о Яс За Р о я о 2 ч * § в сг о 0— й я я 01 гс го тз я гс 2 го го За я о- я X о Р ЯС ч го й т р ГО Яс ТЗ со тз го я о\ Й го я я Й О и> О О О Я *§ 2Я О! го Д К Рн °1 о П « 8 § X Яс р гъ я я о> гс о в о ч о о о> о 43 'V я о го ч я о о я ю м "2 Е X я д ч р а: р ч о о о ч р со ^3 П) д д О) д нЗ р д о со В ! Я 65 - н 3> >3 .2 ° л2 № 35 2 I в г о Яс то о 3 В За г П т о лйс тНо § "= 52 За ° Е ч •< в о\ 5 я о в ГС За ГС я я я о 2 Ю а о » р 2 я о о т■о■ ал с а ГО тчо я й Я в а Я о> 65 ГО а ТЗ ГС ч 2 ро ГО я о я ч о 65 Яс о\ Г 0О 0 О я р о 65 о с\ тз 65 а 65 сг о 2 с Н О м н п й о 65 О Я н о п> п р ы Г 1л н ы н ^я 0) Р я Я я п> с со 43 р О п о о о й ч ф О 43 я я ч р я я ГВ 2 Я 43 т, п о и й я о я ГО о я |-Ч )я о р я я р яс Н й с ► Я "2 2 X го Л Я ^ я 43 оо Г я я О о Р о Я я р 43 Р я я я со го р *я ГО сг X § ГО о я я я X Е о о я 43 ю 5 2 Я Я 03 р X я с. я са св а> *я ч о я ГО Я о» о 43 р Я о о >а 43 о В Р со Р [О • 65 о ч 01 а» 0 со ^ * с м и - и „ н <15 2 о — п С 65 п О О я о й ч о ч ч ГО Я о ю р Яс -г я со Я гв 1я X я го с я ч о 4 к а ГО 43 я о •■< я Я ч й я й Я о о р О и я 2 Р р X Я '< ч р о я 5а о р о н к ГВ я ч -а я '< я р П) X о о 1а Я я и й о о 43 я о й >1 о ч о в Я гв п 7 -5 с я 65 Е я Ь — § — с Я ■а й 43 Я ч гв Р Яс ВГВ я о 43 2 х I—ч Е со й С § Й о Я Я я о X о й о -I я X о СГ Я р Я гв X гв гв о X - : я ►в* я о я 03 и> 1X V! X ы Я я X ^ гв Ея к к Я 2 я го СО М ч- м V; Й Я о Ч й гв Я Я к-н й ч Я ? я о кX ь2 ^ ► —1 О Я 8 2 0 я 43 о X я из ч 2 Я К го я я 2 я я ч р о е 43 ГВ ° Я я яо ЯС о я я гв р ч СП ГВ о 2 ч 43 о о о я в о я ^Я Я Ч 2 "§ 03 о я ^ К д ГО Р 3я я яр 43 о Я — р х 5 § о го Й 2 гв сг ЯС ГО 43 V; В й СГ О й - м ° я ч Р Я 2 я 2 « Я Р 43 гв о -а а> я й ■ • я оч Яя о о в в о 24 - ая с я 2 о о я тз в я Й Ой 43 гв О Й 3я ЕЕ о Й СГ я в Ьэ К НЧ В Р 2 я 43 о 1 ° я в го р я я р ^о “ О о Й о . . гв о Й 43 в гв о го Я й и) п - ё >С ^3 о 43 Р я ^ й * п> П) о 43 V ; ч- я Й 43 п о Я - я >2 X СГ оз 03 ^ я ^ 43 о р тз р о Р я 43 я о Я 0 о Я Й П) 1 « 43 ГВ О ) Р — О .(2 ГВ Я Я Й я я В гв о - ^ I я ч я 43 я о о о я X в я ° П> ^Я 2 я О-1 о гп Е ео I8 Я О « Я СГ н аЯ я ю (О ° ЕГБ -1 а X О 43 п о О 43 Г5 й й й Я X св я о 43 в о в ч о р о й я о 2 о я в го я о р о ГВ я 43 я в к о я о 03 о СП и о й я а и 43 ГВ о ГВ й Ьэ й р о: ГВ я 2 я Н П) я Р сс СГ -Е ^ га х 03 • § 5 р — яЧ я я ^ 43 К Я Е X 43 Я ё ° о 1 о р я ГВ й ч ГВ р я в X я ГО ГВ КС в й о а _ о я оз о И “1 43 *< а о о 43 я о т й р й Й п я О 43 я 43 со >я ^ *Р 2ГВ оп ^ к я я й X X ГВ ГО с я о _ я — в р X гъ чз X с\ гв я я с 2 п X о о В п о „ Н &э 3 Я гв я X 5 я я я и) 04 Я о й 43 Я с ?■; 2О ё С ► -ч м и 2 о к Я5 Я й 43 5 Я я ся V, СГ я ж Я Р X ро\ 2- ■Я ^ со я 0 я я « 1 3 ч ° в о я 3 тз 1 03 о о Я ч 43 Р Я п> ^Я я 65 г Е о н 65 я ^ » СУ ГР сНо 5 Я X с Я о Я О — с -х 2^ Я О 03 я Я ч гв я о Я я Р 43 _ я Л) V2 ^й Яс оя 3 я я X Я О оз 2 р •< я я Я Й 43 >< 43 Й Я Р О о Я П й о ъ 2 я Г) ГО Р X '< $5 2 к к СО оз Й я о 3 43 о яЯ я О т 3 я я и р 45 а § Й О ^ ЯО г ГВ Ео о й 43 р в * О о 2 я 2 о 5 Я ов гв о я 43 Я п Я Р 43 О 43 V; ^ Й 2 ГВ й 2 Я Я Я № П> Я Я О й гв н я Я Й Я ГВ 1 1 Я' 0 ® •а гв я * 43 о й 1 '< § яч ро Я в я Я О 5 ЯС О о а» я н X гв § 3 со V1 о я й о Е о ас се • О <У1 о в о я ■5 ^ з ян со о п> 3 2 п — ® 2 2 с » р - 65 ы >2 о -з о '^1 >д о За м о Г о в о о ЯС о <» 43 д ^“1 С Р 43 а о « гв - а Й “2 Я О 2 с Е в п 65 « а н ^ 2 -а п а в Я = П 7 р -а 2 '_ а о >: Я О с> я 5 2 Я в о\ О -3 65 М Я Я • я я я яСГ ГВ о * Яс 43 иО й о 43 о в о ГВ с СП Й Т5 со р я йс н я го ч гв • о « 24 н вО 5 р я м 5 л ■О о й м р 1я гв Е 2а 2 рр у ,о . 2 “в- 22 о Л о 0 43 п & 2 ГВ 2 уо йСГ,> Я в м » й п о 2 го о й о в 43 я о в гв й гв я я 5 в о в 43 гв й о в я 43 р в я й СГ я о 43 га 2 ГВ со 43 ■ яй о сг ■а л а 65 7 в н О о "О 43 О 65 Й О о тз о я м & 65 ■з Я С ‘ п Я ТО о о\ 2 в » Р В в к - В В В 2 V ; в * ГО 43 о В го 43 В О в го в о я о го К в ГО 43 - Я Р ю ы 65 К 2 о со я 5 1-1 в ^ ТО 2 В - X Е ГО 3 в 2 оо ^й Р в » "3 3 « 65 5 в В о * § 65 го со „я Я О й о в 1а I Вк в2 я 'Я 8 в а V* ГО В = то 3 И 3 к 65 О 5 ^ рз Н О Я Ё К о 4 о Я п п то со 1а о •з в в 65 65 -з О о я 55 X 65 2 ^ о -з -с н а в о № "3 ? 65 о— 'яд 22 Я 2 и> Р я в в 65 я в ТО о м н ТО о Вс в с р В я В со 5 в ° ® 2 Ч го в в Р я о "1 го в в р 43 в в* го со X ГО § 8 "О о 43 о га о-1 о в о о о а 3 О о о СГ| в В сг 43 го о ЯС о Е го Я р 2 Ь5 О - 43 го п в а х 65 ”3 я р ГО Й С О! в 43 р о я р 2 в в я го а в го х го н ог о я о В X го О (О ё ^65 р я т. о о с - в X в вто р то в 5 Я В В га я Й ч 2 ^3 3 « 2 а я 65 О р В о » ол В >©■ ° го О -й 43 п а Й в в » я В й Е § Я то * 2 Я“ ^в V I * X X го В 5; ГО 3 в в то о о СП О ни ^ Е 43 (О ГО |-д ГО ТЗ о в к в га о 2 ч о о я я Р -с г сг в в 43 ГО м 5 в я го р Д 43 р ^ Н о Р в„ ^О О О в Ч ОО 653? 65 X Н то в о »го в о г в 65 "3 - Р У* & О Ьэ Я о -о V тз л В то в 2 “ в 65 » я я Я Я р п> V ! к V! со Р р X « гъ о ол О о о "1 X О о со а X 5 аг ~ О □ ГО П о гъ 43 К го 43 ы к» я а: ОЧ в а го р о я 43 в в р в я а о а в я о '< '< X вя о вр ча в тз ■< X о я уО ^ Г5 Г -е2 о 2 чз 2 р 2 Н -Ц в $ га — В н я 3 ГО 5 о в о р оО 55 оч Е ■65= ‘Х в« в, в га а о ч ГО я я н я в 22 Т>Зк и а Л) 12 •< В о я о 1а я в я в в в я тз о о >< в я ч в 43 о § в К ^ тз о в в в я в в в я тз в в в а Й о а: н ГО р О сН ю О В ■3 то •з ТО - X 65 5 о Кс "а с д Н 03 го Я о из 43 X 2 о К а О п О Г, о я п о о р п ч я *—1 со 43 о 2 р « о *-1 Е Р Н о Й Я гъ о я н "2 43 ГО л & я ГО 43 К Ьз о го к X н го 43 р н 0 -3 рСО о °01 2^ го оо 2 н го и Я о X В ■з н В ^ в 5" то ■в3 1 я о_ Я °ч то а. I в <? Я — ОВ яВ ТО то В н я О ) ГО ^ ГО 43 2 > 4 к а * 5ГО4 рЯэ о X X в В Ч а го О о Я ГО 2 в 43 тз о оя р в вв в ►еиз вГО я в Р о в оя вр ок X я о ч X 43 р 2 в 43 в ГО я го к я О 2 о со О) X ]а В "2 в со о “С о асо "с 43 о 2ГО ►ер с о О Й я вя Г* я ян Р яга го о X 43 а X Р р X в тз в я ГО о в я н р о р С5 р 43 С О 2 2 65 в о» о ГО 43 н в р а X “ я р м га 54 а а ► 43 в о 2 а р р я “ р го в тз йго в со го 1а оX о тз о я о -1 о о о> 2 В •3 с “■ В В го 43 р 43 о я 13 ГО X О » го я •е- о Ч В Я 65 12 "3 то — г ■з О Я 65 в В в— 250 65 Я ■= з Н В О о я р, я Я я 5 Й го го яя я р ч О р^ О) го о о о я р я ^3 я я я >3 О я 43 ) К Я о р о о а н со н р Р о го * ГО о га я - [О я ГО "1 2 О я а о ая> тз 43 я 'С о оя > 0 в в п В О 65 о о о я га & В ч го н со В р о о о о го —1 Й 1 = 1 з га О рз з я о о я ГО 43 Я 3 н я ГО О о р 43 Я в тз Я о го Я я 2 о Й яГО х я в ГО о в г] я 43 в о О я Я я п п р я тз N в ГО в ГО я я тз * ^ га в *> ов в во В 43 п в в ё 2 о Г О^ Ь Э О я 43 я в и 5- а О в ” о В X р я в я яо яР в ГО - ТЗ 43 я а р в 43 а в я в я о в ГО в о я р в в о я Вс о б я о * к з ТЗ ы со V! о в о вГО ^ 1в ‘С Оо в а ГО Я 1л) ч в Е 5 р ГО Я а °Ч 43 а тз о в V я В Й X в о о в ?Й П в о 2 ^ в *< -з ? о ^р о в я о о в тго ч а о о <*я °» в о оСП лС\ о о о V; ч в я в о ч П) в тз вв р о ГО то я р а *з в тз я § гя йо 2X 3 о в вр ** В ® Б В з П 5то = “в X О С ~ •з я н о 2 о ж о си у к а и н м СЗ 2 К Ц ж и я ж и м о ч <и х о; ж и Я и К те К Ч К*'* 2 К * си о. 2 к к Я н к с о с ж к я Я ч_ о ж 1) Он «и К а яй ю я я к а л « н к я о «и <и н ч и и о л Й О О * Я О тч - 3 4о 2 с- о н и я с. § Й 2 я 5 2 я <и * к 3 я я 4 Й гв 2 О и * *2 <и С. аа си Ч о к о, си С г-) я сл « о са о и о н Г5 Я 2 а» Н чо т о о 58 О м С '-г и а§* N с Ч ■в 50 О §■ ^0 § Со (Ч я ГО « к н к И ^ со и. <& Й §. Он <и к н аа Й Й 2 ^ (Ц 2 X си СО х е эх 3 X * ей са ей О И и а я о Ё-Н О ± О й 1в н о сЗ <и г. я Я я я Я 22 Г аО * & Й о СО ® Сй ей О- ^ ю О ю о =Х К к Е я Я н О °м I Вн Р о 1» С тП О )Я Он О 5 Я я я Й « я Й я н я и я 5Р яЧ> « « ^ и -в н Я о Он в? Я я Ч §. * Й < ^Л> и о Я о X . я си я Я си и « я Я О Я О <и Я о я ^. < я и ° л са н о о я 2 &л С о _ л о 23 О си ' я „ о о, “я я я о Я си н к я оа я § 1 О .5 я сй а со я я Он я я я - Он 3 о <и Й вз X н <и о 2 <и ^ В о оЙ § -3 о 2 и О Я Я Я я я си ю <и сй а я °со си Э я О О -я <чц о гг к <и - н Он О И о си О Я Я О 1-0 я св К си ^ а « о <и я н Я я я и о ч о н - * О =Г В . §Р <и й Е Н Ё ." 2 ё о 5 X X О ^2 эх 9 О з Н о ® о 5 я Он ея Л и « со V сз Я X = Е*-н д2 С* о ^ о г- . Я я я ^ 5 Л О я и а и ь я 2 ч <и ° ^ н я ° Й Он Й о (и н а ■- О я ° * Я С о ю Я а н о < у в? <и Ч ° и я К 3 о сс 4 О г се м -Н 3з = 3 <и 3 М к — сГ 2 и С-» О о О ч 5 « н я ё- & О сз о н н « С И 2 = м ы о -2з Н я о и о ч я к о я зя <и ч 2 Ц я я н я я Он я и Й 3 я -а я я о о 2 к я н сч я я со си си н о я я я си и о Л о_, сх, а> <1> X сй о Ж О м и X О н _ 3 со си со о о ° о а & ю3 я « н о Ю ^ о я и 'З и сч о я ю 53 о о. 2 си о. 03 о о я я г> я ЬЙ и си я я н О са <и о <и ей о си Он м о 2 о я я си и са н о о 3 о ю ЬЙ о о и я я о. о я се он о и а Й н и X ^ я з 2 I I ► а . а о Й о я |=1 си о се н ч я X . <и «2 си я н о „ с- Я Я х си 2 я ЭЯ Я Он О V ^-н 2 я я ч (Г! Я Он ? я ^ Й Я ы я Он д Я 1 1 рц 0> и Й 3 х н о Си ей со О са о о 3 д о н к о « са а - ЗЯ со о са О 55 О 3 « 3 оз н » о ^ Он О О си л Ш4 ^со 2Я Он и Я § я Он ей я н Н >5 сй О Он к сй -а С Й ° Й Я и я я СО н 2 х х X Я <и я н я я И ч я зЯ со О Й л Ч 3 о я о ясз | 3 о о и о о о я ж (и н о о X X нО о ^ .. 2 2 О ^ <и Л 5 ^_ Он о О к СО а я §■ Й ч н 3 >. я си оо Л я 0 о_ о<и о1 я О х г г 'X а о 2 5 о ■0* м 7 Н 2 з 3 5 *о О о Н у ® 1 2 а 2 2 0 ^ 2 у о 11 & о * I зе ^ ' с О >- § Г ^ ю ^ о 3 я се о о И Он с=; со сй X (и 5 а> Си с—е ей (-> н си г си м ей Н О и „ § ч м ^ н 5 си о К со о 6 5 X X § я ° ^ си ю о * о 2 а Е .* я Я л П О а со § >0 3 *си тн X X зХ 1) а-> н о X„ сй о ш Он о3 Б Я ьЛ н « Ч ^ X г» , • со ло - О =Ч V О- 4 Л оа й « 3 Я я у и ЙОн к о о ► —I. я я о СО о и И <и Он я Я <и ^сй н я >, Я 5 1> я си <и - н Й (I) ^ о 2 5я я и о Ч ^Он К Я ЗХ I X8 ^ X X са X Ч (V> Ч м П § и 5. . Яя Ч ^ я СС ^ X ^ X ей X СО 'и си Ч О я (и х ю X <и ш И О я к Й X I § Ю ^ ^ се з - ч о н к и се о о § к се «=; & ^ к а, 2 § I ! о л « я Он <и X « X я си я Ч И о 0 3 н о „ х & I Он ё н Я § я Я « а Ё а «и ^ ю о X о Я В а о 1 ?\ 1 о^ вса а 5 я <и & ей о Я у >> V5 н Д- н Ч. о гг, 2 се н ^ 2 н с-» Н се Й Сго се о се О ю о 2 Й Я я ч х я Я !Т) н X V Си Й о Ч <и >, Я о V X П я ° н о, с о ^ се ч о Т ^ Й о и о я ю о X 5е о; к с ^ о О я а Й •я 1) О я , 3Я 2 Ч о ю & е> о Т — о ■ се г и о Г-1 се м Н Сн Р5 сб Е О Й «5 5 <и 2 л « с О СЗ X О аз О В К < и н в В н с* СО • 2Г-н о о и о н р Ей я О в И о В а Я «О 2 <и В а Е Р Я я н Е 0 ЬЙ О) ГиО о К <§ Н сз в з си В 5 * В 2 3о3 К О СХ о а в • К С З зЗ си и ГО Л — Ж н о кЗ л Е О ^ о в с н 5 СО 5! о * г | ^ в В 3 ю К В й и си о >> а зЗ 3 Он в 2 я в О X а о о х < -и в в Я- в в о н СО за с* СО X о сЗ о в я в 3 К о Е о X н а о 2“ сЗ <и сз лз к с д В Я 3 Чч § ^ О сЗ Ии о лн ^^ о § 2 В с 2 си в Он Ч Г ) о <я <и ё ю О ® ^ я3 о 2 3 2 и ю си в и о 3 3 си в в в сЗ а О ^ й ^ 5 а о сз К О сЗ я3 * и Л « О- О а Он о си си и пп ^к си оа в в § а а ва Он а в ° о в К о <1) о я о в в а сч вч о? си О о в сЗ в в а и 2 я * в сви сви о о с З ^ X о в сз х в в в В к >. ^ к в о о СЗ о ,ю ю ю о в « |я__| ю .н о о о сз СЗ ьО я м < и С. в о о н Ч-/ а V о сЗ в в ей СЗ сЗ сЗ я Ю Он 8 л^* о 5 — сЗ В В Н О со — [— В в Й о Он О ■8 с си си Е со в 3 с и а в в в И Й 2 в в с и < и в 2 о к в В В си Е“н Е о си я и н в * и я сз сЗ сЗ н н с з н _, О О си си «5 И о н 2о о о со о» 2 о о ек я о и О О Ю с и о о В а * о в а н’ Ь О о В а к в в а в <и В ши < з Й к Л н я Си со О 2 О и о Й ио т а сз — у о в « в в <и 3 ю СЗ о к о <и о И о в <и в о и о В В ■ч 5 О Он а сч о я в <и Й 3 О в Я Он <и з Е <и о х н и о у го СГ Е В ^ ё м ° о ю § а о о я о я о 2 с^ Е Е г. о о ® а § ц; * з н вси « и о. х в Он сЗ в си в в о си 3 си в 2 о. о -ео сз" К СЗ 3 з о 2 Он в? 3 СЗ 3 3 с и Й О о и в О в 3 с и ^3 Он 3 3 3 3 с 3 о 2 сЗ в о о И 3 3 Я А И БЧ н в о 3 <и о я В в. 2 55 9, гч 1 1-1 § 3 2 О оэ ^ о 3 — 3 <и 2 ю г» ш 2 ° о Он 0 С З о о Он Д 3 со Н в 2 ^ си си со 2 В з ш о О в о с в о и :< !> В >, 2 ГО ощ <и ^ а в о V ю ° Ю о н0 ю « га 3 < а -ои а Ю ^ ° за" з з з 3 СЗ 3 В 3 С З 3 сз И 3 О со О 3 ■в* 3 в «си о в си X 3 Л 3 3 СЗ нн со <и « с ви м ^ си о ч сЗ Я л 9* * « § В Я я § о У О § Н о Я ая ооз „з Е я ^и Л о Й К Он в а <и ю з д о си д о о. оа 2 3 Мн 3 3 сЗ =з Е § си В а к О со О сз Он Ю 3 Й ° — з 2 аа а2 5 5 Я & а о Й н я 2 о а О и а3 а *о 2а я Й о <и а я 2 Го Е со О-н ^& О _, К а <и Й о А о^ я н за о ьг си а з Он (-< ио о - 2 5* о 2 8 О. о> лт с а н о с. Е в с. си со X Г С 2 )& СО я О *-< -: Н в о В я О Е и Е Е С. 1С О си Ч а X и я о я ’Л я о 3 яэ х о а 3 р ~ § Ю 2 о и 2 ° <и й ,Ч ч В ОН Юо со я Он сч и 3 3 -о X X х о 3 х 1) Е ^„0 зв ав 3 ^ О с я о в Я оЗ СО о Е О о Е Е <и (и ю о о о Е Е си си 3 за Хи ОН ^Е < <1> в: о ОН нн о ю си о с— О а - - X 3 а Л в си О. си я 3 3 ^1 са О * с 2 ч « и я х <и о в. с. я я о I* <Ц в 3 О и О «* а 3 о о а ю Е юо ю оЗ о В О а о Т 0> о о си Е з Е О Е е О о ^ >> 5 03 о Е ч 1Л 'Т я 2 о н з V Е Ш Е Л § Й м Он о . о 1> в о и о <и СЗ О Н 3 я 3 о С-. В О о о и со о о Ь а 2 а а 2 В ю я М2 ► а о X 03 >, К в °и < СО 3 з ^н 2 и 3 В о 3 и Е о 2 Ю О О Е >-0 3 О Е СЗ I В О Е СЗ «=: ЯО а> о Он ^ = Вн 2 о о ^ с* О ю 3 о Е Р о ° СЗ х— со сЗ Р 0) И О Е 1) н Е со ^ § О 2 д 2 О а> сз я а 3 СО Й ю со в си си о 2 о в В? О д а а В ю« 2 а о ж а ^ си СЗ Е С^ О О. ^ ^ К ► 5 § а л и е И Й И 2 Й з 3 Н Ю а о В л О и сЗ Н на ,2 В со о эЗ « и о и 2 а с О и а х а в о в сз си в в >, К ш в о в н в Й 03 к о ? гОч о иИ о д Й си х Он ч 2В ю ^ -а в в _ с з а а 4 о СЗ В о о В н а И 4 и 2 В <и а за V & - о, м л о а сз о а 2 о а 2 « х о В 1) Л ои ° си с г-1 О В си о к В И в <и « «и « •в о К Н а § г о ВЭ ° о - о в С а 3 з* в 3 н 3 в а ^Он и 3 в « в Е О о Он г=; о >3 О ° о ° в С о В х 3 о о и в Е Он В <и си О В си а си ш о оЗ Е 3 и о « и о “ К в Ы х в с. ^ е В н я о м" § и а а и ч е л 2 Он <и н 03 2 Р Й а в § о 11 I I >> Й Я « Й С. “ со г С 82 3 2 “ I := § = О в ^ = о Л ~ с ««• в .п СЗ Он со ® з О У Ч СО -г -г я 2 о Н 8 64 я и <Ц ю о (Я 2 <и нэ ю о я и о о ж и 8 8 « <и г~, -9 - 8 св а св к о г я 2 о ~ X К к <и 8 О 8 ей Я л § св 'я" И н И _о 8 я И о осо н « о к св Xн►Он <и со у о >. 03 ^ X я 9 ей О4 ^ 05 е 8 Я к 2 сз я * Я X о к ж X “ 3 Й ин Й я К О и Он Я Й о - ю ,^ 8 Ю“гц о 1-4 Я н о V® 2 С- к л 00 св Осо О Он св О. со св 8 <и И Он а> я о «и я с и 8 эк о 8 А 8 2 ио О _ о 8 03 О О 8 и Я & со 8 2 С. и х = 8 8 и 2 = с. Я 8 св X ж я ~ « н ЬЙ Г) си 8 о н и я -& И О •всв (и Г) Ж 8 Я Я 8 НН о О я -е 8 а> я о « Я я о. и я я я о. и я с О я 2 8 -о 8 О а. о о 8 С X си н о я X Я о. я о св <и н к С о св я я Н св ей ч Я О Я н 2 св си о св Он ч 8 8 сй со со Я СВ а , О <и я со я *-*-> С О 8 О Я <и се Я 3§ О О 8 ГО и X а, о >> си иО о(-Н ей ^ТН о Н о о О 8 я а « о я О о я о 8 оа и о (и Я и. з8• < 0 я са <и и н г а. я о, о ей к 8 Он Н н § 1 о о св 3 8 00 И с- я <и о оз н Й « оо о я н 8 Он ^-1 н (_Н * о <и Н У Я л о о 8 О .. о 8 • си ч я с Он св св 5 8 м !п 2 Й |о-т< « 8 с- о 8 н о с я 8 >% О ги4 я н о Я эх се ю 8 з8 3 С 2 >сй Я —{ сй Я 8 < и Осв о 3 8 8 Ч и св 8 5Я о Я оя X о 8 « 2 1© и о си О о 2 я И о « О Т о8 я <и и -0* ° Он о<и н си о Он § § 8 < и св Ы X м Xя о« о 05 св 8 8 8 8 О 3 I * 8 о ю 8 С. Он си У <и о 8 о 8 •©■ оя с и о Ю3 и о чо гз и с. 2 X <и л Он Й св Н 5 и § 38 и н о о X шЮ о и о, й о н со в § >, 4 8 оа Я я X 5 я нв н с х 8 к 8 О 8 Он св св 5 со <и 8 Й о Н 8 о ю Ч <и 8 8 О и Он оо 05 X еч « 38 8 8 о 8 8 я 3 Он ГО <1> ей 8 Я Я х к я о, <и си <и 2 о со 2 Ю о ч к н о , 8 Он 0) о я а X о <и о -а л о Э К и о св оа Он 3 о н о. 2 .-е - со о и <и Св св 2 ° к « <и с ^ « ю 8 н § X 8 сй ^ § § 8 о оэ * Й - А о* 8 о 3 си си о? я «8 ю о « 00 ю 8 8 > Я 8 я ° о 8 Я <и о О Й X я и ~ 2 о. X О си к О. 8 5 х 8 Я нО о сй О св ^ 2 . 0 00 2 О. з8 <и си О 2 и эх 8 О и О 8 8 8 св 8 св ё ° 5 Я ” о О н 8 О X С си и сй 8 Он со ю о с. о , < о. 3 § л О. 8 X о § х 8 : 5 3 з8 О X 0.) со 2 >. 05 н в 8 * ? О о 3 н 8 X К ® 8 -е -с о со 8 0 5 О 8 38 8 о Я >8 си 8 1 1 си -3< и я О Я с * 8 си 00 о ^ 8 н0 ° 8 § “ X 8 оо 05 и 8 со <и Ч Й ! 28 8 8 8 8 к о 8 о 2 « 8 8 « « И св «и св <и 8 0 5 си 8 о Н О 8 8 св Он ч . 8 А Ю со 0. ► а 2 8 8 Он 8 О >,са 8 05 со о >. о 8 8 8 п К з8 си ^н О си И си св X 2 о 2 2 ои с 8 о Он я 8 о а X о О « О X 53 оа я ЬЙ о св 05 2 зХ со и н ё в 2 Ч н * 8 X (и 8 я О я 8 о ^ о Я н и л Он я И си о X Р. Он С! о « § 8 си И V Л 2 Он 8 св о си <и < 1 Н Я § Он и со и со о 1 1 я 8 « о Й ы Он о ^ О ч 3 ° о. Я" ^ С ^ эЯ о си 2 2 ю о и ^ 38 х ^Й ^о о ё § Он оа х о 8 " «и X О со ГО 9г я 3 § о; X х <и св X 2 с^ 8 X Я к си з Й Он И о о 8 х Ч о х о св 1) я 3 си ю О я Он е 2 о ~ ^ Он 8 си Он Он си 0. О О ^ Он Ю 2 Н ^ ° я 3 <и П О о о Я V < и с и с и с я я X зХ 8 ^ 8 < > ► а р 38 8 и ° -Он н 8 о ю т си о 8 о оа 8 х Л Й Г О « св О Ю Н цн си о К Й 8 Он К 8 8 ьг: о 8 8 а н Я и Г-1 о х « «1 * . Он С щ V *5 си <и св си я я |~а о Он « с <и X о 2 са Я о X о 8 3 Он 8 8 си Я си с_и О 8 со о . я оа ЯX я о 2 »2 и я Н -&1 я Й о, ю си X н0 « ° оа 3 нО 8 о оа о X Он о 2 о Й о Он о X •5 Ю о я с и о 8 о 8 Он со я ь0 о со 8 з8 о о О оа О Г* 3з с ? а н о я св си 2 св к 8 о. 8 си 05 8 X са 8 О с ю о 8 8 8 Я о н си 8 О ^3 к>~'» Он :си О О „ 8 х о Я о си >. <и ► н о х и м 3 О О 8 св Я ю Я * св х Ь со >, Я о « 3 = 8 8 О сй О 5 >> 8 X 5 ^н св ей з8 (и 3 и о (иё с 1 Нн О Я О. Сн о ё ^ « V; нн со О О п „ 1=Г О 8 як о чн Св х 3 и 8 0 Я X ей X о О . о х 'Л 8 н и О я X и си (и « а X о я т ^ 1) _ ° й О х 38 гг « >, си св зХ Он С Св 8 Я 0> со о ю V 8 О -з « о х с 8 С о са с. ш Я о л о н са 8 X о 8 Я Я 3 о03 св к о 1 * X Я ЬЙ 8 О о 8 оОн е* I ьй <и с оа <и о ю и 2 8 X со 8 °н> 8 5. я С О 3 ° Я Я Б. зХ О и « о. 8 И и и с и О я 8 <и о8 х<и с ^ л я 8 о 3 св 8 о _ О 5 О- си оX св X я. « о я о 9 ю оа х V ’Он — 1 «св и 8* оа ?5 <и о я я 3 св я о 8 Он Я 8 о 8 ^ Нт< 8 8 0 (О Ю 3 ^ О X ?-> о н и о 3 о ё® X к и и Си < и х, о си « Я ° 8 2 о 3 о » Я н « 3“ <и ^ о и 8 8 О я я о X о с- >, о ьй о оя X X К <~Ч 3 X я си к <и н Ч <и о о си о о с О Н ей я о. 0 > Я СоЗ СО <и О Я со Он я Я оа О. О а О « ей О. и О со са — со Я ч О и X Й и к т РЭ я ;и 2 н си Он о X си -е Он (и ей (75 X • е я я си X 3 т ю Я К Ю Я си сз и Он О ей 4 М я и X со 0 Я и X 1X —1 о, 1 <и зЯ ей о а о Я о Н X « (и я О Я <и 2 Он я в сЗ X сс о <и я Ч к я о Я ей ч ей Зн X я С З я о С X X СЗ Он я со я о. и а « О 3 ч я & я я >. 8 ю г ю<и Он си О ^ я Ю ° н и « ~ О И о н со * I X >, И о СЗ $ СЗ « о 3 Он я Я И со си я - к*'» ей си Я 4 ей о Он о К ч ю9- « § о 03 СО Я о 4 4 Он >Х Я О 3 си т о сч со К О я К са 3 § 2 я Й ё я 4 я о х о а Я Я са а н ^ = ^ о я о ей Он о. и а I— ч ( я Я <и О н К * я Ч я о н М си о о Ч». ч ю и я си о ч я Ж Я О н СЗ си я о са « о. и Ч дз о О я ° ч са ы <и о Ч Я Я о л О н < и о я я ^ н си а- ю ^ О н я к д о ч Я со <1> о, Ю ^ 2 ч >. И я Я з •О Й к "ГН СЗ ю о к с. ё о Я <и 5 я <и о Я са Ч 2 к Й си о СЗ <и я 5 а я Я и. - я И Я 2 за ей й Он о си ч я о О н В& И 0 я « Я я н я Я о О ^ >> си Я Он <и О § си я 2 « IX СЧ Я я Ч Я ^ 2 н а я Н О оа о я О Ю Я ч оИ я Я 3 <и о си СЗ ей н Я Он я Он я О. О. о 4 со со О о >> я о = О сЗ ч Ю о ю оа Си я со О « о и о 1 * 3 я <и 3 з са я « СЗ Я со Й Я ?? *о 2 и н оа оа о н ьй о я о ей X >Х 3 о о о о си 3 3 <и Я ей 04 X о § 2 2 Ю си 3 я си Я 4 в о - О Я о <и ю 3 § -о 5 ^ О ЗЯ я V и СО зя о ** х ьн с | х и я ^ ьй С и л си Я я н я О н сз сЗ & ^2 с со _ О о са М и и Я Я Ы Я о. Я с я ■“ ч 3 я я оа. ей Ё 1 § СО я Я «— я О 33 03 си о о м С р- . 2 X X о о к Й X 2 »-н л и ГО л п Л О сС- и со 2 УО 3 33 2 си Я ЬЙ о я «и я я я Я 2 ° О О X Ж О К X ей и о< ей со и 5 5 Я О <и зя" лл у х ^ о2 Й ч X X О3 м о я 5 ^ «и ю ей ю о Он о о о о эК ч (и я он ей' х Ч Он о О и О о X и С 4 ьг § о о «- . 3 Он ей о Я о н Я Он я ё ■©^ ей я я О Е Он ^ 3 Он С1. § <и Он О н сЗ X Л о Он 2 я си О.Ю н X о XI о сЗ и <и О 2 3 ч о я я ч я Он Й о Й 3 О О 2 Он к со и 3 ч 3 ч О ч я оЙ Я -а и '— ' Ч си си 0^ 3 я зЯ о. и и Я и ос ч Я 1 ю* Ч Й ч ? сЗ 3 Й и 3 ей с ^ & 3 со СЗ я О со Он « си . О ю « а х ей «и 3 я н Я ч Он о Я 2 н „ ^ В ч я3 к 3 8 ч ^ о. со я х о. а о я 3 си м Я о „ 4 и и я си си р я я 3 ч И о. 4 я Кя Он с о2 я X си я з н оа 3 Он я я о 4 я - Я я (1) 33 о 1 ей Ю я Й со <и Оя« о . м л о ст нй 22 ь си о X Я Я 5 СЗ ЗЯ О о си си И я о X я а у я о 2 Й < и X я « 3 Я си 3 = Ч си Я ч си си ® ю « я я ~ о о и г 2 5 оЧ Ч X 4 с л <и си о я <и Ч 3 >> 3 Я я з <и з <и Я я Я 3 л н я й ч оо ч И я о, Й о о я я « >, Он ч 4 Ч о « о ю 3 ^ я О со ю О н я В" И Й (-Н о Он о и я я РЙ о и ’Т (- Я д с. л я л * а о- ссо «2 си О н Н С 2 к X ей Й Он «и д о с « к к 0> ю со о ей Он) Я К О СО ей О О и я н к X ей со 5 « ° я с. 3 « со ей 0> X с О, с* 5 X О ей X К*-» ч о X к X О Он ей (I) 5 Т О, С 2 о г=г я Й Он) 03 о <и У Он) Ю О о, С я в о 5 2 § я я а Я ш Он § о Я Я гг >я я я 3 Я а я я ^ ч >> Пн >р са Я я из Я Й 3 2 СО 2 5 >> 2 Я X П ^ 3 Я си 2 г §<и я ® х Я 3 2> , 4 1) Я О Я О <и з °к Яи < са С Я 5 ^ ^Он о • ч я Я Я си о 2 ° « Оч >. Л О И с, ч я Я X о. С ч « 2 и ^ а я °о - я « я <и я Й Ч .Я. С. Й « О я X С< 2я 3 си я 4 о. о о я я Он X со 3 О са я X ю оа я 4» Я я 3 Ч о я Й я Я я и ч я н о гЯ ^ и о и о си ш я я си ч са я ч о о <и о я о я о X - а я <и з н Н X о К X о о X я н н о и ей о н 03 о О 5 X<и 0^ « Я и си ю ■а 2 3 й ? с * в о сг Я я. со 5 2 с. л Н о о и о С се Ои к к <Ц X Он со еЗ ч о X я к к си <я 3 и Он Он со Й 5° к* У а <и я о ч и у Он 3 2 к 2 ю § е % 2 с я к 3К ао и с Он о <и ■< О Г } и ° ° н о со сй 0-) Й ю>-> Ч о; 8 К <и н о с <и н 5 ° — я « о як ю к си Ж 3 гг ^ л 0 — о « « М ^ 9« О 2| «Он ' Си “!« г®си< и - <-> я 5 5 д ч о у С< и се я 2 ^ . се Я й С\ § д ® Я я се се я си л Я а V К ч X « к к <и ч Й а Я > 1 X 8 ЬЙ о_ 2 у я ь __ О & С о Е Ю < *тин Т и Ч и ч <и Ч н о ч о X о и О « к о ° гм эт с. н о н я я- 3 ^ о и о Я св Я Н 2 ю и 3" Й « "' N § 8 ж 5 < Ои 2 г о у к. Он <и св я св к св Я ^ я 5К о о 0) У X к 2 ^ Я § о СХ 5Я 2 св С* О . К я Он ^ я 3 я я св Ь и оЙ О н я О я •ч 2 о о, я н 3 д ^ о 2 8 о р я 2 я 5Я л о ч я 5 л ^ о 1 — о К ® Он й я ^ Он 5 и С „ • 5<Ки Ч 2 ч ^ я Й к о я р ё ял О-) о )Я X 1-0 0) н сй и X со ад о к ► о X о 5 X сй о, <и к н <и н си о ос ии К X и о о к н (и о си о ^ 0) о Он Он си с и ^с н и о о « 5 ° 2 Н к Е ^ о си о СО х 2 кя Н и сп О св ^ «г* < и О И и о оЧ Н С? О и гм = со Я Я о и о И с я а я и 2 Ч св Я О го си * К ю й В 2 св ч оп О О н О ьй св Я 2э Ч 2 а 1> св Ч Он св Я Ю Ю О « св )Я М Он Я я" Я св Он <и н о ЬЙ чя> са &в■ о. с св Й О 2 св О н св СЗ 5К Он о ^ о я си О Ьй — о о си я « 3 X и я и Он о си я я 5 О . (-Н Д о си в Й ч о со ^ 5Я а 5 ^ (и с в 3 .. 2 СО “ § Он 5 § св &? 6 “ Св ^н ю ЬЙ « § си о X 3 о X щ Й ^ и 2 ч « ч и о & « с- ^ х ЗГ >; ^ ч юО 2 о 5 се (и Й <и ей ей оа 2е о о Д Ч 1С О с ни и О к ^ Он о 1 —^ оз У о -а о а 3 Ю о яй < к л^ яи се я ь~Д Щ ч св о ^ <и о я <и Н о ю ,2 ^ си си о2 о ^ Й о Ч >си чх и и ЬЙ Он « си си и я я 2 я Ч3Н Я Я я к св <и ^ я о Он си си о н 3 X Он (-. я Й Он « ч ч 2 о. и 5 к к * ч ьй ° о Я § си я Он Я св О 8 Б О. о Й Й <и § Я, Ж | о О й 8 = . . К Я ^ х X о с* о 2 5 я с К 2 я а-> 3 2 я 3§ ^ -Г « 5^ о. § о Он 3 ° я ю г» Я О у >> оX % св Рн св 2 ю я Ч « О ч св <и Й сй 3 со е Он си « Он Он О Н § « я X я >> си Он я я о X я « -гси си 2 2 2 3 <и 2 О си я ч Ч, я я н я Я о § 4 о. « св 8 Й 2 ч Он и О •я § >. 8 и <и Я 8 я =■ я 5 ч: Он о Ь' С ^ и о « и 2 СЗ св С-н К X Он & К о н V §. о 5Я -> си си Он 3н о Р я о и н я 3 св я 2 § си Он з ; ю о л о о ■& О о <и о. си « к 2 я о. и я X о св Сй <и я СО ^ я К ^ я я й о И « и 3 2 * Й 2 О о и я Он ^ Ч Он я о и О 2 X я О § н о 'СГ' щ я я <и ч О 58 3 я й я О. о си 2 я ^ & 3 ^ о я § Мя 2 о Й 2 5Я (Г кя ц к 3 § 2 < и ^ Св ч 3 н о, 2 зК 2 2 св ьСв я 2 ч 4 Я 5я °я Я Ч й з Й с. § ч Й й - Л ч я °О н ^ 2 я я Я . (и <и я * я о я я 2 я о св <-> я я я ГО 3 я у Ю к я 3 ЬЙ Я св я я ч -ч ^ ч !? >-> со <и й С1-Эей к х я X О я & х <и Я в ж О си е[Зч Он к ел 7? ьн |—1 о йа- « ?ч эЯ* 2 о § & о ч ^ 2 2 § 3 ч щ 5 х к кЙ В * — г А Ч о- X о я 2 о $ я§ Св Й О с « 5 и и « «° чр ч Ч 4 Я Я X ^ чн ж 2 ОО С Й т Н св я св Я О Я О. « св си св о и- Он с о 5 _, Я Я * о? л Он Я О Ю Я 2 Я Я Св Р о 2 5 к X Я л °4 яо суи 3ч & я н о. и _ ьЯ си оа я ^йо с В- яч и <и о - Я ОнС о * Он Ц си . ю о а „ ^ о « О 8, 0 И н я о О<и О, о < и св н 2 си О 1 * о Ч г® 2 Я Й 03 и3 К и о -о :V к к ю св 2 И “ <и « 3 ч & И ° си ч Й з4 5 & N Он 3 Н о св 3 Я X О, св <и н ке к с Е л о С У и о 5 Н т-Н С - о М ТГ н с е с е се 2 ч- 5 са> се о 0 Н и -6- Я гл О 3 К о ?а Е Е С си С1н св Н св « Ч <и о> ей ч н « с и ч Е оа X ^ 3 О С о О о я Й Уси си Е е й <и ^ Е ° о ч сй я Он С X § * О л3 я О О я Я я ч § 8 2 2 ш св н ° О о Е К ей СО <и Е Е <и Е <и со Е о X Е Е о 3 Я Е я * ^ Я о нЯ ОЙСО о О с; О я ю и о о Е н о яв я 2 С |-Г я м 3 Е я 2 я оа св я н о о Й я _ Е я Т-1 л сй —I СгС Е—| Он о о ю я ю X о я о 3 К >я— 1 Ю св зЕ оей о ч си со ш Е зЕ к ш о о я Я я О Е си Е си я ю « ч и эк иа Е 5 О Я о к <и Ю Ч <и и « ч я н О ь 2 О св о Он оЕ < и Ч Е О Я « <и [-н Е ч О н 2 я со ей си О о о о К оЕ К си Я Он я о 3 Е си я си о ЬЙ х к К о Е си и св о я Он О н к Е 2 сй <и Я ш ^ Н М и а <и сй X о й 2 с о о оа Н я оЬЙ >, о о о. 2 Я Ю я -я 3 Е 5Я Е си О я о <и СО Е си >Е Я Он я <и ю о сс я с й * Й о 05 ей о о он О . н о. о 5 § си Я Н •о И « Я О Ь О си ей е ' но Е Й X н Оц н о Ю И я ° 5Я св <и X О со 5 и сй о 2 со Он о « я 5Я Он М сй н X го я о ° >. < о Е и и м Е л « я о я 2 § 2 К ч о си Я 2 2 Й я Яя я 2 § Е я я о н 4 я Е н Е -. с и я о Е ч § О <и г о <и си я Он ч св си Й § о Я Он о «и го ю<и О а ч Е зЕ 'и с Е Он с о с Н о 1 с а ^я н си Он си о О 4 -а Я я В Й Е Р с и со 2 <и я О Зч е Ь Он я с СО о яг го в О § я с Я Н он я >-» со 5 я ^ 5 ОЕ я ® сй о Ю н О о « Й я Й о Е са< я О ов с со О СО §а си я Е я си О н О н о. св св X Н И ° о о о О И я н о 03 Он с п о и О к а о 4 И <и о. с - я <и К я я с л Е о 2 о с « я ч о X 0 1 о к к я СЗ со К я СЗ Я Он о о я « К я Н Ч Й О 1= « о 2 <и о- ю я я я ч 4 я ы си Н я Я о я н си о ИЧ о я н 5 о СЗ о и О Г') С4} Е о ч ч о с. Й . о у о 'Ч н ТГ я Е сз >1 Е Щ « Е Н К * гч 2 о с. *2 _ И м сз к 2 н <и о 4 я2 ю о Я И Он 8 Я н 0«3 я _ Я ’8 л 2 н я я 8 оа § 5 5 к я о о « я к н эя о я л и ч о са н о си я о я я ч я О о « 2 2 к ^ В « 3 5 * сз а со <ц Ч Ч V о н Я о « С я я « с и 5 я >> о ю В о ю я 03 о 8 2 Й я м Я си Я °Ч <и и я Я я И к я Он г» « и и о- и ся гм ей си у о с* 5 н а: 5 О- с о ей Н о ей Он со X о 03 о и О К 8 к Он X <и со 2 X О Я >х о <и Он ч О эК ей X со а ей ей Он Н Ю Он « Я о <и о и X О 3 2 X X ч л О ю | Он ^ 5 8 ЬЙ я к н я Я О. Й со я ” о О а 1? V 2 У 2 ОО О Я 8 о с Он ^ 10 О И си Я ей о в 8 2 эя о о к н я 8 о т Й к я ЭЯ о о о Ч к Я о я 8 И я о. я о О - <и я я Я о я н н X л И о « н я я ч; я си * < и сз я я я к н о. си зя н ей Он о я 2 о о ю<и о о г*, со я я си си 4 <-> X Я ч СО Ч си оЧ К Я 8 о сч н О <Xи я я с 3 о 1 ч; ~ ы я о си сз 2я я — О Он 8 Д со О Н я ч (и Он а ей х ей « я К X 5 8 си С 2 К К о си 3 3 Я си 5 о и. ю и 0* я си О о Ях Он ей и н н Он ей о « о - я о со гч о X си (I) 2 с X С О оей Я Ч си 2 о о- о як с я о о я 2 я я го я ч X а си я я 2 я >> г ю я « * я и си и я си чо к '■ Я о Он Я 5 я ч о си X И си о ей , , я си дОн сз Ч я 23^ я 2 Он X со о Он о ей н к ю о Ю о о О 8 я о оо Он я и о Он Р о ^ с Он ^Г -, О7. я =и о н ^ < И 2 я о я к о ей 5 X о и о е я К о X <и н Ч я си с счи и Я О 1— 1 Ч 3 ьЗ Я о Он я ю К ю о Ч си Я о ьЗ н о Ю я я Он си о ч X о Он 2 'О <и я си си я у ю «Xи <и я я я я и ей 5 я К X (-Н 3 ч ю со я Я ^ Л • » н 5 о Я О о I— 1 3 Й Он о 8 я К К X N 2 (и я Н & Й О * И л Я Он Я Я о о си 2 2Й 3 л2 2 о < О. ЧЭ о- О Он с ^ К— и ° и я о. ей о к 2 О 03 и н V ^ Он ~ СЗ '■* С. И с ч о ^ со о? 03 °о о Я я о ч ч Он ^ ’З ч сз я * Я 2 си я С . Я я <и я о Ч си и Н си Я 2 2 сз я <и я О я Я он и 2 а > о Ч - * о я о ю ю <и о Г си о и Е Е 8 СЗ * 8 С- ^ о а Ч о с я и ч: « • я Е о ■Л С. С Е * X О о ГО 5“ Й О О Ч § 2 во л ?2 о, ч о Е -в- 2 Ч Ч — & 8 X о О Сс. о н о и о -С ^02^» 5 л о ю и и н о с (и >< л ч 0> в & ° & (и ей о эк к § о X ю о я о Ь Л ю Я 2 ,8 си Он О ж я Л я I я н я ч я я а а о яо * с V о О Я )Я ^ я о кН " а 1 5 о О "0 4 8 Э 8 он о О ч: О 8 <и я Н ■’ КН. в я |й Я я 2 я X о с I со 13 о> я “ 3 X Я нО »н ЭЯ ач> н чси о ей 2 01 ч о о к х ы о о я « я ч ей ^н си по « ЭЯ я н § я о о о я ? ы я о о си 5 н я ч И Ю си у ^ Ьн -©• о П г-а . С я :(и 1—1 И <и « Й си о о 2 м ч о о Он Я я эт" соО с я га Он о X к о. 4 н 3 с О е сь 3 ю * к'*'» я о >я о и Я 8 о <и О. ё а о, <и и я о. >> н ы 04 н и к я к Я <и 2 си с. со о о 8 64 К О. о н о 5 Я га ч * я Оч 1) н о о, сЗ го О со О я * о с со гм 2 к я га н я с >ч к 2 * о Н к -К ё « са со о а«> и § во о к о >. г 2 Я о — X л лВ -г- я о * я 64 0я * X я Оч со о. ч о <и я <и га ю Л О §1§ О2 О 2 § ^ Е 0* < и 2 У а 1:3 X л ЬЙ X X о я л к ^I аЗ я я н н си о З СЗ ч с о. си 3 ~ Я о я о о. ся СО о н О я я « о я иЯ Ъ6 о я О ч я с* <и я к ч « ей си к ч сз ЬЙ О н сЗ о « о г' 1 сх я с и сЗ сЯи к я _ 2 > Я я ЬЙ о я Он о « о « я ё * си са о я н 3 "® о" о си я о ю * 05 О с г V; сЗ я = & IЯ- Яо н сЗ Я си со о я т„ О ^ к Ь X 2 В н си ю Он Я 2 о я СЗ Я я с и я о о ЬЙ Я и га о 2 Я н Я о О <и со ° я Я га О ч 5Я Я X О н со я сз н ОСч 3 1 * 64 Й я ЬЙ я я я 0 я я га о О я ю К- Е Ч га X о1 « я я К « ся2з яX са" гз ч И со ю 2 о си О си сз я « о <-> О н О н О х ю о я н И сз 2 а Он О ЬЙ <и я си 1 с га 2 сЗ СЗ О н а о Гг К & ° 0^ Я я 64 С О 3 к си сЯи $ Ч ^О н я я я 41 _ 2 Й я § я о о о § к Я си сяи ю чО -6" I | га Я 85 оа § Й м га 2 о 4 о. си ° 5 х о. >> н <ь> . А К И Я Й 2 о 25 я°о. м н сяи « я <и о Ч _ гч о х о ю ю « о 3“ « ^ о О Я я я я о я я %° с* 2 к Ч о О я и ч: § С. X о к я га Он 64 у к « 1) X И О 5 ^> С. *о И о Я я я с СЗ * н о Мю о я 2 о« 8 и Он 2 н о д и сз Я Й о . о Г и о Ч Я о и • '* м о и 2 ы- о га ЬЙ й Он си о я 64 га « о си Я Я и о с; о X я о С ёо СО X я И о я 64 га ч о 3 я с Он о X о С 6 Сч си а о <и 2 а я н О н о я си О 2 <и к о Н с га ^ Я со О ч 64 Ч X Я о я X я га Он >> я 2 Я 64 н ^ X 2 >> 0. си си о чО 5 га Я о Я га н ВЗ со о си ч ч0 о Я Ю Н о <у ш га Я О о 2 « Я и о я X <-> о Я О я га « ^и \ я Я Он и чО « З<и о н н ч я Он о о си о я X я яя я 0 о 0 < и я1 ии Ю У с о о о Я о Оч я ы 1 О. ° воз н СЗ о ч и Оч Ю о н Я со Он сз Ч 2 Ш >чОч Я а 5 я Я о о 64 1Л/ о *п УП г- т о и о и Я Я о; га н я л сс л л и о ин О “ о н С5 2 т ю о к л сз н Б, юо о л о. к сз к л X ю к о о и о я 2 л В л о сз ч о и л м » ю к л к л ю о т о * о о о г л Г) -е-9- о Си о Я си о - л Я л X го Си л О О н х ЬЙ га -Вага ч0 н о о я л я си н 64 ш Ч § со О Ч >. О Н 64 Я га со си 2 си н о я 64 I§ а Я Я си а В Шю 3 ° 2 — ° О м Й н к Й к• са о о н “ о о г о х * <и и си •л с: 12 Н 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАМ М Ы ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация профилактики» программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Основы Оборудование учебного кабинета: - весы горизонтальные и напольные (для измерения массы тела детей и взрослых) - ростомеры горизонтальные и вертикальные (для измерения массы тела детей и взрослых) - пеленальный стол - средства ухода и одежда для детей первого года жизни - сантиметровая лента - таблицы, схемы, структуры, диаграммы - презентации - медицинская документация - методические пособия, рекомендации для обучающихся - холодильник для хранения препаратов для иммунопрофилактики - муляжи, фантомы Технические средства обучения: - компьютер - мультимедийный проектор (интерактивная доска) - интерактивная или классная доска (меловая или маркерная), мел или маркеры - экран (при отсутствии интерактивной доски) 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемы х литературы учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной Основные источники: 1. Волков С.Р., Волкова М.М. Здоровый человек и его окружение: Учебник. - М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2005. 2. Волков С.Р., Волкова М.М. Проведение профилактических мероприятий. Здоровый человек и его окружение. Руководство к практическим занятиям: Учебное пособие. - Москва: Авторская академия, 2011. Дополнительные источники: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Дзигуа М.В. Л унякина Е.А. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии. Учебное пособие. - М: АНМ И, 2005. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. - Учебник. М.; ГЭОТАР-Медиа, 2009. Филатова С.А. и др. Геронтология. Учебник. Ростов н/Д: Феникс, 2005. Медик В.А., Юрьев В.К. Общественное здоровье и здравоохранение. - М.: ИКЦ «Академкнига», «Медицина», 2008. Руководство по первичной медико-санитарной помощи/Под ред. И.Н. Денисова, А.А. Баранова - М. ГЭОТАР-Медиа, 2007. Руководство по медицинской профилактике / Под ред. Р.Г. Оганова - М. ГЭОТАР-Медиа, 2007. 7. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (с изменениями и дополнениями). 8. Организация профилактической деятельности амбулаторнополиклинических учреждений на современном этапе / Под ред. А.И. Вялкова. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. 9. Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии / Под ред. А.А. Баранова - М.: ГЭОТАР-Медиа. 2007. 10. Охрана здоровья детей и подростков / Под ред. Сопиной З.Е.: Уч. пособ. - М. ГЭОТАРМедиа, 2009. 11. Руководство для средних медицинских работников / Под ред.Ю.П. Никитина, В.М. Чернышева. - М. ГЭОТАР-Медиа, 2007. 12. Гурвич М.М. Диетология для медсестры: полное руководство. - М.: Эксмо, 2009. 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенны е знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения Знания: содержание понятий «здоровье», «качество жизни», «факторы риска болезни»; Решение заданий в тестовой форме. основные факторы риска развития болезней в разные возрастные периоды; Анализ выполнения заданий самостоятельной работы. Решение ситуационных задач. Решение заданий в тестовой форме. периоды жизнедеятельности человека; анатомо-физиологические и психологические особенности человека; для Решение заданий в тестовой форме. Анализ составления планов патронажа новорожденного и ребенка первого года жизни. Анализ составления плана проведения занятий с беременной. Анализ составления памятки по гигиене для кормящей матери и беременной женщины. Анализ составления отчета о патронаже пожилого человека с выводами и рекомендациями. Анализ составления и оформление памяток для населения. Решение ситуационных задач. Решение заданий в тестовой форме. основные закономерности и правила Решение ситуационных задач. оценки физического, нервно-психического Решение заданий в тестовой форме. и социального развития; универсальные потребности человека в разные возрастные периоды; Анализ выполнения заданий самостоятельной работы. Решение ситуационных задач. Решение заданий в тестовой форме. для - - значение семьи в жизни человека Анализ выполнения самостоятельной работы. для заданий Умения: оценивать параметры физиологического развития человека в разные возрастные периоды Наблюдение и оценка демонстрации обучающимися практических умений. Решение ситуационных задач. Решение заданий в тестовой форме. выявлять проблемы человека в разные возрастные периоды, связанные с дефицитом знаний, умений и навыков в области укрепления здоровья; обучать население особенностям сохранения и укрепления здоровья в разные возрастные периоды и вопросам планирования семьи Решение ситуационных задач. Решение заданий в тестовой форме. Анализ составления плана беседы с различными категориями населения. Анализ составления плана беседы с подростками по формированию приверженности здоровому образу жизни. Решение ситуационных задач. Анализ составления памятки для населения Анализ составления плана беседы с различными категориями населения. Анализ составления плана беседы с подростками по формированию приверженности здоровому образу жизни
© Copyright 2021 DropDoc