080500 - Системы поддержки принятия решений

1.
Цели и задачи дисциплины
1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом
требований ФГОС)
Целью дисциплины «Системы поддержки принятия решений« является изучение современных
технологий в области автоматизации управления финансовой деятельностью, призванных
обеспечить повышение эффективности управления финансовыми ресурсами.
В ходе достижения цели решаются следующие задачи:
рассмотрение вопросов связанных с основами управления с применением современных
информационных технологий;
получение навыков использования программных продуктов общего и специального
назначения;
выработка умения самостоятельного решения задач связанных с принятием решений в
экономических системах на основе изученных методов и приемов работы с
информационными системами и технологиями;
выработка умения самостоятельного принятия решения о внедрении тех или иных
информационных технологий для целей управления;
изучение различных областей применения информационных систем и технологий в
современном обществе.
разработка бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ;
создание новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ.
1.2.
Требования к уровню усвоения дисциплины
Студент должен знать
принципы, методы и свойства информационных технологий;
современные методы и инструменты автоматизированной обработки информации;
принципы построения автоматизированных систем.
Студент должен уметь
- выполнить содержательную постановку задачи для ее решения на ПЭВМ;
- обосновать требования к информационному и техническому обеспечению;
- разработать электронные таблицы и графики с использованием интегрированной системы
или специализированных пакетов;
- использовать ППП для управления закупками и продажами, ведения складского учета,
расчетов с поставщиками и получателями;
- работать в многопользовательских системах;
- осуществлять поиск правовых и нормативных документов в системах, регламентирующих
коммерческую деятельность.
- проектировать и использовать в практической деятельности базы данных.
Студент должен иметь представление о
современных программных продуктах для решения экономических задач.
возможностях применения ПЭВМ в хозяйственной, финансовой и коммерческой сферах
деятельности предприятий.
У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК):
способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них
ответственность (ОК-8);
и профессиональные компетенции (ПК):
проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие
достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов (ПК-15);
консультировать заказчиков по совершенствованию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры
предприятия (ПК-22);
1.3.
Связь с другими дисциплинами Учебного плана
Перечень действующих и предшествующих
дисциплин
Линейная алгебра
Теоретические основы информатики
Теория вероятностей и математическая статистика
Перечень последующих дисциплин, видов
работ
Моделирование бизнес-процессов
Информационные системы управления
производственной компанией
Выпускная квалификационная работа
2.
Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих
усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами
самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер
взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование
умений, навыков, их закрепление и контроль.
Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)
Показательный (изложение материала с приемами показа)
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты
рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают
выводы и решают поставленную задачу)
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно
пути ее решения)
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе
разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы
студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных
технических средств)
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при
этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения
Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются
составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце
«Методы«.
2.1.
М
П
Д
Э
ПБ
И
ПГ
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) -
1-2
4
Очная форма обучения
Лекции
Модуль 1. «Бизнес-анализ с помощью ЭТ Excel»
Тема «Финансовое планирование и прогнозирование»
Разработка планов финансовой деятельности предприятия и
составление бюджета компании.
Реализуемые
компетенции
12
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Методы
1-6
в том числе в
интерактивной
форме, час.
Кол. час
Неделя
Очная форма обучения
М,
П
М
ОК-8
3-4
4
5-6
4
712
7
12
6
2
2
810
6
2
1112
4
2
1318
12
1316
8
2
Прогнозы с применением метода скользящего среднего.
Прогнозирование с помощью функций регрессии Excel.
Тема «Исследование бизнес-ситуации: инвестирование»
Исследование критериев принятия решения.
Анализ чувствительности бизнес-ситуации.
Использование средства Подбор параметра Поиск оптимального
решения.
Тема «Информационные технологии организационного
развития и стратегического управления предприятием».
Стандарты стратегического управления. Формирование бизнесмодели предприятия. Оперативная аналитическая т обработка
(OLAP-технология). Многомерные хранилища данных.
Создание многомерных хранилищ данных с использованием
OLAP-средств MS Excel.
Модуль 2. «Системы поддержки принятия управленческих
решений»
Тема «Общая характеристика технологий и программных
средств поддержки финансовых решений».
Роль и место компьютерных технологий при управлении
финансовыми ресурсами предприятия. Классификация систем
поддержки управленческих решений, основные тенденции их
развития.
Тема «Программные продукты для диагностики финансового
состояния предприятия».
Роль и место систем анализа финансовой информации
организации. Организация аналитического исследования.
Обзор наиболее
известных аналитических систем,
используемых при управлении финансами предприятия
(экспресс-диагностика, оценка финансовой деятельности
предприятия).
ППП Audit Expert. Назначение и принципы работы; алгоритм
работы с программой; ввод данных, формирование отчета
аудитора.
Программный комплекс «ИНЭК- аналитик«. Исходные данные,
методика финансового анализа, методика использования
программы (интерфейс, работа с графиками и таблицами).
Программный продукт Альт – Эксперт. Назначение, внесение
информации о предприятии, анализ показателей, итоговый
отчет
Тема «Программные продукты корпоративного планирования и
управления»
Программный продукт «Альт-План». Интерфейс, ввод
исходных данных, представление результатов.
Среднесрочное и долгосрочное планирование с помощью
программного продукта «Альт-Прогноз«. Рабочее окно
программы, ввод исходных данных, представление итоговых
показателей.
Модуль 3.« Программные средства управления проектами »
П
ОК-8
Э
ПК-15
М
ПК-15
М,
П
ПК-22
М,
П
ПК-22
Тема «Использование ППП при управлении инвестиционной
Д,И
деятельностью предприятия».
,Э
Технология инвестиционного анализа. Программные продукты
для оценки коммерческой привлекательности инвестиционных
проектов: «Альт-Инвест« и «Альт-Инвест_Прим«. Требования к
техническому и программному обеспечению, интерфейс, ввод
исходных данных, настройка
анализа, представление
ПК-15
результатов
Система Project Expert 7. Основные функции, порядок ввода
данных и формирование имитационной модели; технология
создания модели и ее последующего анализа; формирование
финансового плана и его оптимизация; проведение итогового
анализа и формирование отчета
Тема «Управление инвестиционными проектами »
Программный продукт «MS Project». Назначение, возможности,
представление результатов.
Лабораторные занятия
Модуль 1. «Бизнес-анализ с помощью ЭТ Exce».l
Тема: «Финансовое планирование и прогнозирование»
ЭТ Excel.Использование логических функций при решении
задач принятия решений. Работа со встроенными в ЭТ EXCEL
финансовыми функциями.
Тема: «Исследование бизнес-ситуации: инвестирование».
ЭТ Excel. Решение оптимизационных задач . Применение
средств: Подбор параметров, Поиск решения.
Использование ЭТ EXCEL при составления прогнозов.
Регрессионный анализ.
Тема "Управление бизнес-процессами (ERP)". Моделирование
структуры организации. в нотации OrgChart (Organizational
Chart), включая построение и оптимизацию административной и
функциональной организационных диаграмм.
Функциональное моделирование бизнес-процессов (IDEF0). в
нотации IDEF0, включая построение полной IDEF0-модели и еѐ
оптимизацию.
. Функционально-стоимостной анализ - ABC (Activity-Based
Costing)
ранее
построенной
IDEF0-модели,
включая
оптимизацию модели по стоимости или времени выполнения
бизнес-процессов.
Модуль 2. «Системы поддержки принятия управленческих
решений»
Тема: Программные продукты для диагностики финансового
состояния предприятия. ППП Audit Expert. Изучение основных
функций программы. Ввод данных, анализ и формирование
отчета
Программный комплекс «ИНЭК- аналитик». Ввод исходных
данных, знакомство с методикой финансового анализа, работа с
графиками и таблицами.
Тема. Знакомство с системой БЭСТ-Маркетинг.
Начальные установки программы. Работа с новым проектом.
Ввод информации. Работа с проектом. Вывод информации.
ПК-22
1718
4
1-6
1
12
2
8
2
2
2
3
2
2
4
2
-
5
2
2
6
2
2
712
7-8
12
4
4
2
910
4
1112
4
1318
13
12
Модуль 3.« Программные средства управления проектами
2
14
2
15
2
Тема «Использование ППП при управлении инвестиционной
Д,И
деятельностью предприятия».
Project Expert. Изучение основ работы с программой: ввод
исходных данных. Пробный запуск и проверка модели, расчеты
полученной модели.
Project Expert. Определение потребности в финансовых ресурсах Д,И
и выработка стратегии финансирования. Анализ модели и
создание отчета. Составление бизнес-плана.
Project Expert. Презентация авторского проекта и защита.
М,
Д
2
Д,Э
ОК-8
Д,Э
ОК-8
ПК-15
Д
ПК-15
И
ПК-15
И,П
ПК-15
Д,И
ПК-22
ПК-22
М,
Д
ПК-22
ПК-15
ПК-15
ПК-15
16
2
2
Тема "Управление проектом по внедрению КИС/ ERP. Работа с
пакетом MS Project . Постановка задачи. Постановка задачи на
конкретном примере. Разработка стратегии управления
ресурсами.
ПБ,
Э
ПК-22
17
2
2
Работа с пакетом MS Project . Оценка стоимости проекта.
Оптимизация сроков и бюджета.
ПБ,
Э
ПК-22
18
2
2
Работа с пакетом MS Project . Анализ рисков и управление
проектом.
ПБ,
Э
ПК-22
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) -
12
2
2
4
2
2
Лекции
Тема «Исследование бизнес-ситуации: инвестирование»
Исследование критериев принятия решения.
Анализ чувствительности бизнес-ситуации.
Использование средства Подбор параметра Поиск оптимального
решения.
Тема «Общая характеристика технологий и программных
средств поддержки финансовых решений».
Роль и место компьютерных технологий при управлении
финансовыми ресурсами предприятия. Классификация систем
поддержки управленческих решений, основные тенденции их
развития.
Лабораторные занятия
Тема: «Исследование бизнес-ситуации: инвестирование».
ЭТ Excel. Решение оптимизационных задач . Применение
средств: Подбор параметров, Поиск решения.
Использование ЭТ EXCEL при составления прогнозов.
Регрессионный анализ.
Тема «Использование ППП при управлении инвестиционной
деятельностью предприятия».
Project Expert. Изучение основ работы с программой: ввод
исходных данных. Пробный запуск и проверка модели, расчеты
полученной модели.
Project Expert. Определение потребности в финансовых ресурсах
и выработка стратегии финансирования. Анализ модели и
создание отчета. Составление бизнес-плана.
Project Expert. Презентация авторского проекта и защита.
Реализуемые
компетенции
1
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Методы
2
1
в том числе в
интерактивной
форме, час.
Кол. час
Неделя
Заочная форма обучения - 5г 00м.
П
ОК-8
М
ПК-15
Д,Э
ПК-22
ПК-22
Д,И
ПК-15
Д,И
ПК-22
М,Д
ПК-22
Лекции
Тема «Исследование бизнес-ситуации: инвестирование»
Исследование критериев принятия решения.
Анализ чувствительности бизнес-ситуации.
Использование средства Подбор параметра Поиск
оптимального решения.
Тема «Общая характеристика технологий и программных
средств поддержки финансовых решений».
Роль и место компьютерных технологий при управлении
финансовыми ресурсами предприятия. Классификация
систем поддержки управленческих решений, основные
тенденции их развития.
Лабораторные занятия
Тема: «Исследование бизнес-ситуации: инвестирование».
ЭТ Excel. Решение оптимизационных задач . Применение
средств: Подбор параметров, Поиск решения.
Использование ЭТ EXCEL при составления прогнозов.
Регрессионный анализ.
Тема «Использование ППП при управлении
инвестиционной деятельностью предприятия».
Project Expert. Изучение основ работы с программой: ввод
исходных данных. Пробный запуск и проверка модели,
расчеты полученной модели.
Project Expert. Определение потребности в финансовых
ресурсах и выработка стратегии финансирования. Анализ
модели и создание отчета. Составление бизнес-плана.
Project Expert. Презентация авторского проекта и защита.
2
1
1
10
2
2
2
2
2
Реализуемые
компетенции
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Методы
в том числе в
интерактивной
форме, час.
Кол. час
Неделя
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Заочная форма обучения - 3г 06м
П
ОК-8
М
ПК-15
Д,Э
ОК-8
ПК-15
Д,И
ПК-22
Д,И
ПК-22
М,Д ПК-22
2
1
Лекции
Тема «Исследование бизнес-ситуации: инвестирование»
П
Исследование критериев принятия решения.
Анализ чувствительности бизнес-ситуации.
Использование средства Подбор параметра Поиск
оптимального решения.
Реализуемые
компетенции
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Методы
в том числе в
интерактивной
форме, час.
Кол. час
Неделя
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) Заочная форма обучения - 2г 06м
ОК-8
10
2
2
2
2
М
ПК-22
Д,Э
ОК-8
ПК-15
Д,И
ПК-22
Д,И
ПК-22
М,Д ПК-22
118
118
1618
36
Усвоение текущего учебного материала.
М,П,
ОК-8ПК-15
10
Темы и вопросы, определенные преподавателем с учетом
интересов студента
Подготовка реферата проблеме "Автоматизированные
системы обработки информации в финансово - кредитных
органах". Варианты рефератов:
Системы электронной коммерции.
Новейшие информационные технологии в коммерческой
деятельности.
Информационное обслуживание и организация рынка с
использованием технологий Интернет.
Обзор справочно – правовых систем.
Информационные технологии решения задач маркетинга в
телекоммуникационной системе Интернет.
Системы электронного документооборота.
Корпоративные информационные системы.
Бухгалтерские информационные системы.
Информационная безопасность. Методы и средства защиты
информации в Автоматизированных информационных
технологиях.
Организация электронного офиса.
Д,И
ПК-15ПК-22
И
ПК-15ПК-22
8
Методы
Кол. час
2.2. Самостоятельная работа студента - Очная форма обучения
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку,
вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика
рефератной работы; курсовые работы и проекты,
контрольные, рекомендации по использованию литературы и
ЭВМ и др.
Неделя
2
Тема «Общая характеристика технологий и программных
средств поддержки финансовых решений».
Роль и место компьютерных технологий при управлении
финансовыми ресурсами предприятия. Классификация
систем поддержки управленческих решений, основные
тенденции их развития.
Лабораторные занятия
Тема: «Исследование бизнес-ситуации: инвестирование».
ЭТ Excel. Решение оптимизационных задач . Применение
средств: Подбор параметров, Поиск решения.
Использование ЭТ EXCEL при составления прогнозов.
Регрессионный анализ.
Тема «Использование ППП при управлении
инвестиционной деятельностью предприятия».
Project Expert. Изучение основ работы с программой: ввод
исходных данных. Пробный запуск и проверка модели,
расчеты полученной модели.
Project Expert. Определение потребности в финансовых
ресурсах и выработка стратегии финансирования. Анализ
модели и создание отчета. Составление бизнес-плана.
Project Expert. Презентация авторского проекта и защита.
Реализуемые
компетенции
1
710
1114
4
Анализ финансового состояния предприятия средствами ППП Audit
Expert и "ИНЭК -Аналитик" по индивидуальному заданию.
И,П
ПК-15ПК-22
6
Подбор данных о налоговых ставках, инфляции, курсах валют и И,П
других исходных данных для создания инвестиционного проекта в
«Projесt Expert».
ПК-15ПК-22
15
8
Разработка индивидуального инвестиционного проекта. Подготовка И,П
презентации проекта
ПК-15ПК-22
Методы
Кол. час
Неделя
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку,
вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика
рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные,
рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
Реализуемые
компетенции
Самостоятельная работа студента - Заочная форма обучения - 5г 00м
36
Усвоение текущего учебного материала.
М,П,
24
Подготовка реферата проблеме "Автоматизированные системы
обработки информации в финансово - кредитных органах".
Варианты рефератов:
Системы электронной коммерции.
Новейшие информационные технологии в коммерческой
деятельности.
Информационное обслуживание и организация рынка с
использованием технологий Интернет.
Обзор справочно – правовых систем.
Информационные технологии решения задач маркетинга в
телекоммуникационной системе Интернет.
Системы электронного документооборота.
Корпоративные информационные системы.
Бухгалтерские информационные системы.
Информационная безопасность. Методы и средства защиты
информации в Автоматизированных информационных технологиях.
Организация электронного офиса.
Подготовка к сдаче экзамена
И
ОК-8ПК-15
ПК-22
П
ПК-12
70
Методы
Кол. час
Неделя
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку,
вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика
рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные,
рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
36
Усвоение текущего учебного материала.
М,П,
26
Подготовка реферата проблеме "Автоматизированные системы
обработки информации в финансово - кредитных органах".
Варианты рефератов:
И
Реализуемые
компетенции
Самостоятельная работа студента - Заочная форма обучения - 3г 06м
ОК-8ПК-15
ПК-22
70
Системы электронной коммерции.
Новейшие информационные технологии в коммерческой
деятельности.
Информационное обслуживание и организация рынка с
использованием технологий Интернет.
Обзор справочно – правовых систем.
Информационные технологии решения задач маркетинга в
телекоммуникационной системе Интернет.
Системы электронного документооборота.
Корпоративные информационные системы.
Бухгалтерские информационные системы.
Информационная безопасность. Методы и средства защиты
информации в Автоматизированных информационных технологиях.
Организация электронного офиса.
Подготовка к сдаче экзамена
П
ПК-22
Методы
Кол. час
Неделя
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку,
вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика
рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные,
рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
Реализуемые
компетенции
Самостоятельная работа студента - Заочная форма обучения - 2г 06м
36
Усвоение текущего учебного материала.
М,П,
26
Подготовка реферата по проблеме "Автоматизированные системы
обработки информации в финансово - кредитных органах".
Варианты рефератов:
Системы электронной коммерции.
Новейшие информационные технологии в коммерческой
деятельности.
Информационное обслуживание и организация рынка с
использованием технологий Интернет.
Обзор справочно – правовых систем.
Информационные технологии решения задач маркетинга в
телекоммуникационной системе Интернет.
Системы электронного документооборота.
Корпоративные информационные системы.
Бухгалтерские информационные системы.
Информационная безопасность. Методы и средства защиты
информации в Автоматизированных информационных технологиях.
Организация электронного офиса.
Подготовка к сдаче экзамена
И
ОК-8ПК-15
ПК-22
П
ПК-22
34
Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном
процессе
Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий.
Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих
способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы,
тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на
активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на
базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).
2.3.
№
Наименование основных форм
1.
Компьютерные симуляции
2.
Деловые и ролевые игры
3.
Разбор конкретных ситуаций
4.
Применение электронных
мультимедийных учебников и
учебных пособий
3.
3.1.
Краткое описание и примеры,
использования в модулях (темах), место
проведения
Используются при выполнении
индивидуального задания по поиску
оптимального решения
Проводится деловая игра по разработке
инвестиционного проекта
При разработке проекта рассматриваются
разные варианты моделирования
хозяйственной и финансовой
деятельности предприятия
Используется по всем темам дисциплины
мультимедийные материалы в
аудиториях, обеспеченных
соответствующим оборудованием
Часы
4
4
4
Средства обучения
Информационно-методические
№ Перечень основной и дополнительной литературы, методических
разработок; с указанием наличия в библиотеке, на кафедре
Наличие
в библ.
Основная литература:
1
Ефимова Е.В., Ефимов Е.Н., Лапицкая Г.М. Информационные системы и
технологии в экономике. Учебное пособие. Ростов-на-дону, "МАРТ", 2010,
255 с.
150
2
Информационные технологии: учебник /под ред. В.В. Трофимова. Москва.: Издательство Юрайт, 2011. - 624 с.-(Основы наук).
40
3.
Мельников В.П. Информационные технологии: учебн. Для студ.высш.
учеб. заведений./ В.П.Мельников. - М.: Издательский центр "Академия",
2008. - 432 с.
15
Дополнительная литература:
6
Г.М. Лапицкая Информационные системы в экономике. Учебное пособие.
Издан./ РГЭА. – Ростов н/Д, 2007. – 74 с
3.2.Материально-технические
№
Основное оборудование, стенды, макеты,
ауд.
компьютерная техника, наглядные пособия и другие
дидактические материалы, обеспечивающие
проведение лабораторных и практических занятий,
научно-исследовательской работы студентов с
указанием наличия
ЭТ EXCEL
ППП Audit Expert
ППП ИНЭК-Аналитик
ППП MS Project
ППП Project Expert 7
4.
100
Основное назначение (опытное,
обучающее, контролирующее) и
краткая характеристика
использования при изучении
явлений и процессов, выполнении
расчетов.
Обучающее (изучение основных
возможностей и принципов
работы с программами)
Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
№
Тесты, темы курсовых работ/проектов, вопросы для текущего контроля, для подготовки к
зачету, экзамену
Тесты по модулю 1. «Бизнес-анализ с помощью ЭТ Excel»
1.Для создания формулы или функции в Microsoft Excel необходимо:
а) набрать математическое или логическое выражение;
б) ввести символ “ = ” затем задать соответствующее выражение;
в)нажать кнопку Изменить формулу на Панели формул и затем набрать выражение;
г)применить мастер формул.
2.Синтаксис функции ЕСЛИ имеет следующий вид:
а)ЕСЛИ(Диапазон;Условие);
б)ЕСЛИ(Лог.-выражение;знач._если_ЛОЖЬ;знач._если_ИСТИНА);
в)ЕСЛИ(Лог._выражение;знач_если_ИСТИНА;знач.если_ЛОЖЬ).
3. Синтаксис функции СЧЕТЕСЛИ имеет следующий вид:
а)СЧЕТЕСЛИ(Диапазон;Условие);
б)СЧЕТЕСЛИ(Лог.-выражение;знач._если_ЛОЖЬ;знач._если_ИСТИНА);
в)СЧЕТЕСЛИ(Диапазон;Интервал_суммир.;Условие).
4.Синтаксис функции СУММЕСЛИ имеет следующий вид:
а)СУММЕСЛИ(Диапазон;Условие);
б)СУММЕСЛИ(Лог._выражение;знач_если_ИСТИНА;знач.если_ЛОЖЬ).
в)СУММЕСЛИ(Диапазон;условие;Интервал_суммир.).
5.Синтаксис функции РОСТ имеет следующий вид:
а)РОСТ(Известные_знач_Х;извест._знач.У;нов.знач.У);
б)РОСТ(Известные_знач_Х;извест._знач.У;нов.знач.Х);
в)РОСТ(Известные_знач_У;извест._знач.Х;нов.знач.Х).
6. Функции БС вычисляет:
а) Возвращает будущую стоимость инвестиции на основе постоянных периодических
платежей и постоянной процентной ставки;
б) Возвращает сумму периодического платежа для ануитета на основе постоянных
периодических платежей и постоянной процентной ставки;
в)Возвращает сумму платежей процентов по инвестиции за данный период основе
постоянных периодических платежей и постоянной процентной ставки;
7. Функции ПЛТ вычисляет:
а) Возвращает будущую стоимость инвестиции на основе постоянных периодических
платежей и постоянной процентной ставки;
б) Возвращает сумму периодического платежа для ануитета на основе постоянных
периодических платежей и постоянной процентной ставки;
в)Возвращает сумму платежей процентов по инвестиции за данный период основе
постоянных периодических платежей и постоянной процентной ставки;
8. Функции ОСПЛТ вычисляет:
а) Возвращает будущую стоимость инвестиции на основе постоянных периодических
платежей и постоянной процентной ставки;
б) Возвращает сумму периодического платежа для ануитета на основе постоянных
периодических платежей и постоянной процентной ставки;
в)Возвращает сумму платежей процентов по инвестиции за данный период основе
постоянных периодических платежей и постоянной процентной ставки.
Вопросы по модулю 2. «Системы поддержки принятия финансовых решений»
1. Основные возможности наиболее известных аналитических систем.
2. Audit Expert. Основные возможности и принципы работы системы.
3. Audit Expert. Этапы работы с программой.
4. Audit Integrator. Назначение, принцип работы, форма представления результатов.
5. Система "ИНЭК-АФСП". Возможности, исходные данные, результаты анализа.
6. "Финанализ:Проф" (Альт). Возможности программы, Особенности настройки.
7. "Финанализ:Проф" (Альт). Характеристика основных листов рабочей книги.
8. Система Marketing Expert. Возможности, предоставляемый инструментарий.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
БЭСТ-Маркетинг. Назначение, используемые методы.
БЭСТ-Маркетинг. Инструментарий и технология работы.
Quick Sales. Назначение, решаемые задачи, инструментарий.
Quick Sales. Технология работы.
ForExSal. Назначение, основные функции программы.
ForExSal. Технология построения прогнозов.
Модуль 3.« Программные средства управления проектами
1. Программный продукт «MS Project». Назначение, возможности, представление
результатов.
2. Project Expert. Основные этапы создания инвестиционного проекта.
3. Project Expert. Ввод исходных данных и создание финансовой модели предприятия.
4. Project Expert. Определение потребности в финансовых ресурсах и выработка
стратегии финансирования.
5. Project Expert. Основные модули анализа проекта, реализованные в системе.
6. Project Expert. Анализ чувствительности проекта.
7. Project Expert. Порядок формирования отчета и составления бизнес-плана.
Вопросы, для подготовки к экзамену.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
ЭТ EXCEL. Логические функции. Назначение, синтаксис. Примеры использования.
ЭТ EXCEL. Финансовых функции. Назначение, синтаксис. Примеры использования.
ЭТ EXCEL. Использование функций для инвестиционного анализа.
Использование ЭТ EXCEL при решении задач составления прогнозов.
ЭТ EXCEL. Применение средства Подбор параметров.
ЭТ EXCEL. Применение средства Поиск решения.
ЭТ Excel. Прогнозирование с помощью функций регрессии.
Роль и место компьютерных технологий при управлении финансовыми ресурсами
предприятия.
Классификация ППП поддержки решений, используемых в финансовом
менеджменте.
Организация аналитического исследования, общие принципы построения
аналитических систем, этапы работы с ними.
Классификация ППП поддержки решений, используемых в финансовом
менеджменте.
Программный продукт Альт – Эксперт. Назначение, настройка, внесение
информации, представление результатов.
Audit Expert. Назначение и основные возможности системы.
Audit Expert.Настройка системы и ввод данных. в системе.
Audit Expert. Основные этапы алгоритма работы в системе.
Audit Expert. Графики и диаграммы, подготовка отчетов.
Программный комплекс «ИНЭК- аналитик». Назначение и основные возможности
системы.
«ИНЭК- аналитик». Настройка, исходные данные, методика финансового анализа.
Программные продукты «Альт-Инвест» и «Альт-Инвест_Прим». Назначение, ввод
исходных. данных, настройка анализа, представление результатов.
«Финансовый анализ:Проф». Возможности, принципы работы.
Программный продукт «MS Project». Назначение, возможности, представление
результатов.
Project Expert. Основные этапы создания инвестиционного проекта.
Project Expert. Ввод исходных данных и создание финансовой модели предприятия.
Project Expert. Определение потребности в финансовых ресурсах и выработка
стратегии финансирования.
Project Expert. Основные модули анализа проекта, реализованные в системе.
Project Expert. Анализ чувствительности проекта.
Project Expert. Порядок формирования отчета и составления бизнес-плана.
Программный продукт «Альт-Прогноз». Рабочее окно программы, ввод исходных
данных. представление итоговых показателей.
36. Система Marketing Expert. Возможности, принципы работы.
37. Программа БЭСТ-Маркетинг. Возможности, принципы работы.