ОП.09 Аудит - Колледж малого бизнеса №4

Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
Колледж малого бизнеса № 4
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины ОП.09 Аудит
код специальности 080114 Бухгалтерский учет (по отраслям)
углубленная подготовка
Москва 2013
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
9
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
10
1
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.09 Аудит
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной
(профессиональной) образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям),
входящей в состав укрупненной группы специальностей 080000 «Экономика и
управление».
Рабочая программа учебной дисциплины Аудит может быть использована
в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения
квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочей
профессии 23369 Кассир.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Программа входит профессиональный цикл, ориентирована на
формирование общих (ОК 1 – ОК 10) и профессиональных компетенций
(ПК 1.1. – ПК 1.4., ПК 2.1. – ПК 2.4., ПК 3.1. – ПК 3.4., ПК 4.1. – 4.4.):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать
информацию
с
использованием
информационно-коммуникационных
технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать
повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
2
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации
рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и
кассовые документы.
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества
организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников
имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по
инвентаризации имущества в местах его хранения.
ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку
действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным
учета.
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи
ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам
инвентаризации.
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств
организации.
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и
перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и
сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым
банковским операциям.
ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и
перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых
взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетнокассовым банковским операциям.
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета
имущественное и финансовое положение организации, определять результаты
хозяйственной деятельности за отчетный период.
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные
законодательством сроки.
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет,
налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы
статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и
финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
 ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской
деятельности в Российской Федерации;
3
 выполнять работы по проведению аудиторских проверок;
 выполнять работы по составлению аудиторских заключений.
знать:
 основные принципы аудиторской деятельности;
 нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности
Российской Федерации;
 основные процедуры аудиторской проверки;
 порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита.
в
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы
дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 26 часа;
самостоятельной работы обучающегося 28 часов.
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
на подготовку к учебным занятиям
сообщение в форме презентации
рефераты
доклады
сообщение
Итоговая аттестация по дисциплине в форме зачета
5
Объем
часов
54
26
20
28
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Аудит
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
Объем Уровень
самостоятельная работа обучающихся
часов освоения
1
2
3
4
Раздел 1. Основные принципы аудиторской деятельности
6
Необходимость, цели и задачи аудита. Виды аудита. Задачи и цели внешнего и внутреннего
Тема 1.1. Виды аудита
2
2
аудита. Сравнительная характеристика внешнего и внутреннего аудита
Практические занятия
Тема 1.2. Законодательная и
№ 1. Сущность аудиторской деятельности
нормативная базы аудита
2
Практические занятия
№ 2. Организация аудиторской проверки
2
Тема 1.3. Права, обязанности и
Самостоятельная работа обучающихся
ответственность аудитора
№ 1. Подготовка реферата на тему: «Системы международных стандартов, требования к
4
структуре Российских стандартов. Внутрифирменные стандарты»
Наименование разделов и тем
Раздел 2. Методология аудита
Тема 2.1. Общие понятия о формах
и
методах
аудиторской
деятельности
Тема 2.2. Технологические основы
аудита
Тема 2.3. Аудиторское заключение
6
Практические занятия
№ 3. Технология проведения аудита
Практические занятия
№ 4. Документальное оформление результатов аудиторской проверки
Практические занятия
№ 5. Аудит операций с основными средствами
Самостоятельная работа обучающихся
№ 2. Подготовка доклада на тему: «Изучение и оценка информационной базы клиента.
Изучение и оценка системы внутреннего контроля»
Раздел 3. Аудит организации
2
2
2
4
14
Практические занятия
№ 6. Аудит операций с наличными денежными средствами
Тема 3.1. Аудит учета денежных
Самостоятельная работа обучающихся
средств и операций в валюте
№ 3. Подготовка сообщения на тему: «Подробная внутренняя проверка качества аудита.
Промежуточная внутренняя проверка качества аудита»
Тема 3.2. Аудит расчетов и учета Практические занятия
№ 7. Проверка операций по учету МПЗ
кредитов и займов
6
2
2
2
Тема 3.3. Аудит основных средств и Практические занятия
№ 8. Проверка с персоналом по оплате труда
нематериальных активов
Практические занятия
№ 9. Аудит учета финансовых результатов
Тема 3.4. Аудит производственных Самостоятельная работа обучающихся
запасов
№ 4. Подготовка сообщения на тему: «Проверка организации бухгалтерского учета и
учетной политики»
Практические занятия
№ 10. Аудит бухгалтерской отчетности
Тема 3.5. Аудит готовой продукции
Самостоятельная работа обучающихся
и финансовых результатов
№ 5. Подготовка сообщения в виде презентации на тему: «Проверка финансовых
вложений при проведении аудита»
Тема 3.6. Аудит собственного
капитала, расчетов с учредителями Проведение, оценка результатов экспресс-аудита достоверности показателей бухгалтерского
и
отчетности
экономического финансового учета и отчетности
субъекта
Зачет
Всего
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
7
2
2
2
2
5
2
2
54
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного
кабинета Бухгалтерский учет, анализ и аудит.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству студентов;
- рабочее место преподавателя.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- мультимедийный проектор.
Средства обучения:
- печатные (учебники и учебные пособия, раздаточный материал);
- электронные образовательные средства (ресурсы интернета);
- наглядные пособия (таблицы, плакаты).
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основная литература
1. В.И. Подольский, А.А. Савин, Л.В. Сотникова, Аудит: Учебник. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2008 г.;
2. А.А. Савин, В.И. Подольский, Аудит. Учебник. – М.: Юрайт, 2011 г.
Дополнительная литература
3. В.А. Ерофеева, В.А. Пискунов, Т.А. Битюкова, Аудит: Учебник.- М.:
Юрайт, 2009 г.;
4. А.Д. Шеремет, В.П. Суйц, Аудит: Учебник. – М.:ИНФРА-М, 2008 г.;
Интернет-ресурсы
5. http://www.za4et.net.ru/referat/pntnpm
6. http://www.finekon.ru/vidy%20audita.php
7. http://www.center-yf.ru/data/Buhgalteru/Finansovaya-otchetnost.php
8
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения комбинированных занятий, тестирования,
а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения,
усвоенные знания)
Коды
формируемых
компетенций
Уметь:
 ориентироваться
в
нормативно-правовом
регулировании аудиторской
ОК 1-ОК 10,
деятельности в Российской
ПК 1.1., ПК 1.4.,
Федерации;
ПК 2.1., ПК 2.4.,
 выполнять
работы
по
проведению
аудиторских ПК 3.1., ПК 3.4.,
ПК 4.1., ПК 4.4.
проверок;
 выполнять
работы
по
составлению
аудиторских
заключений
Знать:
 основные
принципы
аудиторской деятельности;
 нормативно-правовое
ОК 1-ОК 10,
регулирование аудиторской
ПК 1.1., ПК 1.4.,
деятельности в Российской
ПК 2.1., ПК 2.4.,
Федерации;
ПК 3.1., ПК 3.4.,
 основные
процедуры ПК 4.1., ПК 4.4.
аудиторской проверки;
 порядок оценки систем
внутреннего и внешнего
аудита
9
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
Оценка
результатов
деятельности
обучающихся при:
- выполнении заданий на занятиях;
- выполнении практических работ;
- проведении текущего, итогового
контроля;
- проведении устных и письменных
опросов;
- тестировании по тестам открытого и
закрытого вида;
- проверке правильности выполнения
домашнего задания;
- выполнении самостоятельной работы (в
том числе индивидуальных домашних
работ)
Оценка
результатов
деятельности
обучающихся при:
- выполнении заданий на занятиях;
- выполнении практических работ;
- проведении текущего, итогового
контроля;
- проведении устных и письменных
опросов;
- тестировании по тестам открытого и
закрытого вида;
- проверке правильности выполнения
домашнего задания;
- выполнении самостоятельной работы (в
том числе индивидуальных домашних
работ)