РАЗРАБОТКА ТЕМЫ «ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК» С

РАЗРАБОТКА ТЕМЫ «ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК» С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ ПОЭТАПНОГО
ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ.
Калязин 2013 г.
Система поэтапного обучения физике.
Автор Николай Николаевич Палтышев – народный учитель СССР,
преподаватель физики ПТУ № 1 г. Одессы, разработал и внедрил педагогическую
систему, результатом которой является высокий уровень знаний (работа без
отрицательных оценок).
Классификационные параметры.
По уровню применения: частнопредметная.
По философской основе: диалектно-материалистическая.
По основному фактору развития: социогенная.
По концепции усвоения: ассициотивно-рефлекторная с элементами
поэтапной интериоризации.
По ориентации на личностные структуры: информационная с элементами
эмоциональности (ЗУН+СЭН).
По характеру содержания: обучающая с элементами воспитательной,
светская,
технократическая,
общеобразовательная
с
элементами
профессиональной.
По
организационным
формам:
классно-урочная,
академическая,
индивидуально-групповая, дифференцированная.
По подходу к ребенку: педагогика сотрудничества.
По преобладающему методу: обьяснительно-иллюстративная с элементами
проблемно-поисковой, творческой деятельности.
По категории обучаемых: массовая система среднего профессиональнотехнического образования.
Подготовка к выпускным экзаменам
Обучение приемам
самостоятельной учебы
Приобщение к
творчеству
Воспитание на уроках
Создание благоприятного
климата
Выявление и ликвидация
пробелов
Технологическая схема процесса обучения по Палтышеву.
1
Целевые ориентации.
 Формирование ЗУН.
 Обучение умения учиться.
 Связь с жизнью, искусством, производством.
Концептуальные установки.
 Приоритет личности подростка перед всей педагогической системой.
 Очеловечивание знаний (элементы музыки, поэзии, живописи на
уроке).
 Жизнь как главное наглядное пособие.
 Опора на изучаемую профессию.
 Разнообразие деятельности и мышления.
 Воспитание на уроках физики.
Особенности содержания.
В обучении предмету выделено 4 этапа.
Первый этап – выявление и ликвидация пробелов в знаниях. В конце этапа
ученики дифференцируются на три группы, к которым применяются различные
подходы.
Второй этап – создание благоприятного психологического климата в группе.
Основная задача – добиться, чтобы ученики поверили в свои силы.
Третий этап – обучение учащихся на базе нового материала приемам учебной
деятельности, приобщение к творчеству, воспитание на уроках.
Четвертый этап – обучение на базе сложившихся традиций и подготовка к
выпускному экзамену.
Особенности методики.
 Программный материал разделен на опорные и проходные темы,
приспособлен к данной профессии.
 Поблочная смысловая разбивка темы.
 Авторские опорные плакаты и схемы материала.
 Многократное проговаривание.
 Творческий характер обучения (приглашение к творчеству).
 Использование игровой деятельности (физическое домино, КВН).
 Решение задач с использованием алгоритма-образца.
 Раздаточный материал по физике (более 5000 ед).
 Жесткая система зачетов по каждой теме – система поэлементного
учета ЗУН.
 Дифференциация в виде размещения по рядам – уровням
обученности.
2
Данную методику можно применять при подготовке к экзаменам по физике.
На примере одной темы покажу свое видение применения данной методики,
вернее ее элементов при подготовке к экзаменам.
Работа над темой состоит из нескольких этапов.
1 этап. Разбить тему повторения на блоки.
2 этап. Составить и сообщить учащимся вопросы для зачета по теории.
3 этап. Провести тестирование по повторению теории.
4 этап. Сдача зачета по теории в группах.
5 этап. Проверка знаний основных формул, обозначения величин, единиц,
приборов измерения и т.д. в игровой форме (например, домино).
6 этап. Решение задач по теме с учетом подготовки учащихся
(дифференциация по трем уровням).
7 этап. Итоговый тест.
Повторение можно проводить параллельно с изучением новых тем.
Для повторения используются опорные схемы.
3
Тема «Электрический ток».
Тема разбита на 4 блока.
1. Электрический ток. Источники тока. Электрическая цепь.
2. Сила тока. Напряжение. Сопротивление.
3. Виды соединения проводников.
4. Работа и мощность тока.
1. Вопросы к зачету.
1-й блок.
1) Что называют электрическим током?
2) Какие частицы перемещаются в проводнике под действием
электрического тока?
3) Что необходимо для того, чтобы ток в проводнике существовал
длительное время? Как это достигается на практике?
4) Какие источники тока Вы знаете?
5) Какую функцию в электрической цепи выполняет сила тока?
6) Какое условное направление электрического тока?
2-й блок.
1) Дайте определение силы тока.
2) Каким прибором измеряют силу тока в цепи? Как он включается в цепь
для измерения силы тока в данном проводнике?
3) Для каких целей создан прибор под названием вольтметр?
4) Какая физическая величина характеризует свойства проводников,
включенных в электрическую цепь?
5) Сформулируйте закон Ома и запишите формулу этого закона.
3-й блок.
1) Какие виды соединения проводников Вы знаете?
2) Запишите в виде формул законы последовательного соединения
проводников.
3) Запишите в виде формул законы параллельного соединения проводников.
4) Что произойдет при выходе из строя одного из последовательного
соединения проводников?
5) В чем состоит удобство применения параллельного соединения
проводников в быту и технике?
4-й блок.
1) Как вычислить работу электрического тока?
2) Как определить среднюю мощность электрического тока?
4
3) Какие приборы необходимы для измерения мощности электрического
тока?
4) Какие приборы необходимы для измерения работы электрического тока?
2. Тесты по повторению теории.
1-й блок.
1) Что такое электрический ток?
А. Движение частиц.
Б. Движение ионов.
В. Упорядоченное (направленное) движение ионов.
Г. Упорядоченное движение электронов.
Д. Упорядоченное движение частиц.
2) Каким устройством может создаваться и длительное время поддерживаться
электрическое поле в проводнике?
А. Электроном.
Б. Источником электричества.
В. Источником тока.
Г. Такого устройства не существует.
Д. Среди ответов А-Г нет правильного.
3) Какие из перечисленных устройств являются источником электрического тока?
1. Гальванический элемент. 2. Батарея конденсаторов. 3. Фотоэлемент.
А. Только 1.
Б. Только 2.
В. Только 3.
Г. 1 и 2.
Д. 1 и 3.
4) На какой схеме стрелки соответствуют общепринятому обозначению
направления электрического тока в цепи?
1
2
3
А. Только 1.
Б. Только 2.
В. Только 3.
Г. 1 и 2.
5
Д. 2 и 3.
5) Каково обозначение гальванического элемента?
1
2
3
А. Только 1.
Б. Только 2.
В. Только 3.
Г. 1 и 2.
Д. 2 и 3.
6) Какие из перечисленных являются потребителями электрической энергии?
1. Утюг. 2. Телевизор. 3. Сковорода, стоящая на электрической плите.
А. Только 1.
Б. Только 2.
В. Только 3.
Г. 1 и 2.
Д. 1 и 3.
7) Найдите на рисунке изображение потребителей электрической энергии.
1
2
3
А. Только 1.
Б. Только 2.
В. Только 3.
Г. 1 и 2.
Д. 1 и 3.
Е. 1, 2 и 3.
8) Как в электрической цепи обозначается пересечение проводов без
соединения?
1
2
3
А. Только 1.
Б. Только 2.
В. Только 3.
Г. 1 и 2.
6
Д. 2 и 3.
9) Какие приборы включены в цепь, схема которой изображена на рисунке.
А. Гальванический элемент, лампа, звонок, ключ.
Б. Гальванический элемент, лампа, провода, ключ.
В. Батарея элементов, провода, звонок.
Г. Батарея элементов, лампа, резистор, провода.
Д. Батарея элементов, лампа, звонок, ключ, провода.
2-й блок.
1) Что принимают за единицу силы тока?
А. 1 Кл.
Б. 1 Дж. В. 1с. Г. 1А. Д. 1Н.
2) Силой тока I называют величину, равную…
А. Заряду, протекающему через проводник за 1с.
Б. Заряду, протекающему через поперечное сечение проводника за 1с.
В. Заряду, протекающему через единицу поперечного сечения за 1с.
Г. Отношению заряда, переносимого через поперечное сечение проводника
за интервал времени, к этому интервалу.
3) Какой формулой определяется сила тока в цепи?
А. Q = Lm. Б. q = It. В. I = q/t. Г. λ = Q/m. Д. Среди ответов А-Г нет
правильного.
4) Как называют прибор измерения силы тока?
А. Гальванометр.
Б. Электроскоп.
В. Барометр.
Г. Динамометр.
Д. Амперметр.
5) Как включают амперметр в цепь?
А. В любом месте в цепи.
Б. Последовательно с потребителями.
В. Параллельно с потребителями.
Г. Не включают в цепь.
Д. Среди ответов А-Г не правильного.
7
6) Что такое электрическое напряжение?
А. Характеристика электрического тока.
Б. Характеристика электрического поля.
В. Физическая величина, характеризующая электрическое поле, которое
создает ток.
Г. Среди ответов А-В нет правильного.
7) Как можно определить напряжение через работу?
А. A/I Б. Aq В. A/q Г. I/A Д. q/A
8) Определите цену деления шкалы вольтметра.
0
1
2
3
4
V
А. 1В. Б. 2В. В. 3В. Г. 4В. Д. 0,2В.
9) Как включают вольтметр для измерения напряжения?
А. Последовательно.
Б. Параллельно.
В. На любом участке.
Г. Не включать в цепь.
Д. Среди ответов А-Г нет правильного.
10) На рисунке дан график зависимости силы тока от напряжения для двух
проводников. Какой из этих графиков соответствует проводнику с наименьшим
сопротивлением?
I, A
1
2
U, В
8
А. 1 Б. 2 В. Сопротивления одинаковы.
3-й блок.
1) Укажите, на каких схемах лампы включены последовательно.
1
2
3
А. Только 1.
Б. Только 2.
В. Только 3.
Г. 1 и 2.
Д. 1 и 3.
2) Какова сила тока в проводнике R2?
R2
R1 = 5 Ом
0
1
2
V
А. 2,8А.
Б. 1,8А.
В. 0,36А.
Г. 3,6А.
Д. Не хватает данных.
3) Чему равно напряжение на проводнике R1, если сила тока в проводнике
станет равной 0,5А?
R1 = 60 Ом
R2 = 15 Ом
9
А. 30 В.
Б. 7,5 В.
В. 15 В.
Г. 37,5 В.
Д. 22,5 В.
4) Вычислите сопротивление цепи.
R = 5 Ом
R = 70 Ом
R = 8 Ом
А. 7 Ом.
Б. 15 Ом.
В. 20 Ом.
Г. 5 Ом.
Д. 12 Ом.
5) Укажите, на каких схемах лампы соединены параллельно.
1
2
3
4
А. Только 1.
Б. Только 4.
В. 1 и 2.
Г. 2 и 4.
Д. 1, 2 и 4.
6) Чему равно напряжение в лампе 1?
1
2
0 5 10 15
V
10
А. Меньше, чем напряжение на лампе 2.
Б. Больше, чем напряжение на лампе 2.
В. 14 В, как и напряжение лампы 2.
Г. Среди ответов А-В нет правильного.
7) Определите силу тока в проводнике R.
0
1
2
A
0
1
2
V
R
А. 0,7 А.
Б. 1,2 А.
В. 0,5 А.
Г. 1,9 А.
Д. 1,7 А.
8) Чему равно общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке.
R1 = 7 Ом
R2 = 3 Ом
R3 = 14 Ом
А. 14 Ом.
Б. 10 Ом.
11
В. 1,8 Ом.
Г. 3 Ом.
Д. 7 Ом.
4-й блок.
1) Какими приборами измеряют работу электрического тока в быту?
А. Вольтметром.
Б. Амперметром.
В. Часами.
Г. Гальванометром.
Д. Счетчиком.
2) Как рассчитывают мощность?
А. IUt.
Б. U/R.
В. A/t.
Г. U1+U2.
Д. Среди ответов А-Г нет правильного.
3) Сила тока в электрической лампе, рассчитанной на напряжение 127 В,
равна 0,6 А. Какова мощность тока в этой лампе?
А. 76,2 Вт.
Б. 211,7 Вт.
В. 5 мВт.
Г.6,35 Дж.
Д. 0,1 Дж.
4) Какими приборами измеряют мощность электрического тока в цепи?
А. Вольтметром.
Б. Счетчиком.
В. Ваттметром.
Г. Амперметром.
Д. Среди ответов А-Г нет правильного.
5) Какую работу совершает электрический ток в течение 30 с на участке цепи
сопротивлением R = 10 Ом.
0
1
2
A
12
А. 500 Дж.
Б. 1,8 Дж.
В. 27 Дж.
Г. 180 Дж.
Д. 833 Дж.
6) Семья за пользование электроэнергией в своей квартире при тарифе 90
коп. за 1 кВт*ч за месяц (30 дней) заплатила 108 руб. Определите
израсходованную энергию.
А. 3600 Дж.
Б. 1920 Дж.
В. 120 кВт*ч.
3. Зачет по теории.
Зачет проводится в группах по четыре человека. Каждый путем жеребьевки
отвечает на вопросы своего блока. Остальные слушают, дополняют ответы. Таким
образом, теория еще раз проговаривается.
4. Игра-домино.
Здесь проверяются знание формул, единиц измерения, обозначения величин.
5. Решение задач по данной теме.
1-й блок.
1) Электрическим током называют…
1. движение электронов по проводнику.
2. упорядоченное движение электронов по проводнику.
3. движение электрических зарядов по проводнику.
4. упорядоченное движение электрических зарядов по проводнику.
2) На рисунке изображены условные обозначения, применяемые на схемах.
1
2
3
13
4
5
Каким номером обозначены…
а) пересечения проводов?
б) ключ?
в) электрический звонок?
г) электрическая лампа?
д) соединение проводов?
3) Из каких частей состоит электрическая цепь, изображенная на рисунке?
1. элемент, выключатель, лампа, провода.
2. батарея элементов, звонок, выключатель, провода.
3. батарея элементов, лампа, выключатель, провода.
1) На рисунке изображены условные обозначения, применяемые на схемах.
Каким номером обозначены…
1
2
3
4
5
а) элемент или аккумулятор.
б) зажимы для включения какого-либо прибора.
в) пересечение проводов.
14
г) ключ.
д) электрическая лампа.
е) потребители электрической энергии.
2) Начертить схему электрической цепи, состоящей из элемента, лампы,
выключателя и проводов.
3) Каково назначение источника тока в цепи?
А. Создать электрическое поле.
Б. Создать электрический ток.
В. Возбудить движение частиц.
Г. Источник не нужен в электрической цепи.
Д. Среди ответов А-Г нет правильного.
4) Какова схема электрической цепи?
1) Из каких частей состоит электрическая цепь?
А. Элемент, выключатель, лампа, провода.
Б. Батарея элементов, звонок, выключатель, провода.
15
В. Батарея элементов, лампа, выключатель, провода.
2) Как движутся свободные электроны в металлах?
А. В строго определенном порядке.
Б. Беспорядочно.
В.Упорядоченно.
3) Начертить схему электрической цепи, состоящей из элемента, звонка,
лампы, выключателя, проводов.
4) Можно ли изобразить все три случая соединения электрических приборов
одной схемой? Какой?
5) Найдите ошибку в каждой из указанных схем.
V
V
V
V
A
A
A
V
V
2-й блок.
1) Сколько миллиампер в 0,25 А?
1. 250 мА;
2. 25 мА;
3. 2,5 мА;
16
4. 0,25 мА;
5. 0,025 мА.
2) а) На какую силу тока рассчитан амперметр?
1. 5 А.
2. 3 А.
3. 0,5 А.
4. 2 А.
5. 4 А.
б) Какова цена деления шкалы?
1. 0,2 А.
2. 2 А.
3. 0,5 А.
4. 2 А.
5. 0,1 А.
3) Какое напряжение показывает вольтметр?
1. 1,2 В.
2. 1,1 В.
3. 1,3 В.
4. 1,5 В.
5. 1,75 В.
0
1
2
3
4
A
0
1
2
3
4
V
4) Сколько вольт в 0,75 кВ?
1. 7,5 В.
2. 75 В.
3. 750 В.
4. 0,75 В.
5. 7500 В.
5) Как следует включить амперметр и вольтметр?
1. Вместо С – амперметр, вместо D – вольтметр.
2. Вместо D – амперметр, вместо C – вольтметр.
17
1) Измениться ли показание амперметра, если его включить в другое место
этой же цепи, например, между источником тока и кнопкой выключателя, или в
какое-то другое место?
1. Не изменится.
2. Увеличится.
3. Уменьшится.
2) Какое напряжение на лампе мощностью 12 Вт при силе тока 2 А?
1. 24 В.
2. 6 В.
3. 10 В.
4. 14 В.
3) На рисунке изображен график зависимости силы тока в проводнике от
напряжения на нем.
I, А
8
6
4
2
U, В
0
10
20
30
40
Определите по графику:
а) силу тока в проводнике при напряжении 10 В;
1. 1 А;
2. 2 А;
3. 0,25 А;
4. 8 А.
б) при каком напряжении на проводнике сила тока 6 А?
1. 10 В;
2. 20 В;
3. 30 В;
4. 40 В.
4) Какова сила тока в проводнике при напряжении 4 В, если при 12 В она
равна 3 А?
1. 1 А;
2. 2 А;
3. 3 А;
4. 6 А;
5. 48 А.
18
5) Утюг подключен к электрической сети напряжением 220 В. Вычислите
сопротивление нагревательного элемента утюга, если сила тока в нем 2 А.
1. 110 Ом;
2. 440 Ом;
3. 0,01 Ом;
4. 22 Ом.
6) Сколько метров нихромовой проволоки сечением 0,02 мм² нужно взять для
изготовления обмотки паяльника сопротивлением 88 Ом?
1. 0,8 м;
2. 1,6 м;
3. 0,1 м;
4. 0,4 м;
5. 0,2 м.
1) При напряжении на концах проводника 9 В сила тока в нем 6 А. Какое
напряжение нужно создать на концах проводника, чтобы сила тока в нем была 4
А?
2) Через поперечное сечение проводника в 1 с проходит 6*10 19 электронов.
Какова сила тока в проводнике?
3) Определите площадь поперечного сечения железного провода, если 1 км
его имеет сопротивление 6 Ом. Удельное сопротивление железа – 0,098
Ом*мм²/м.
4) На рисунке дан график зависимости силы тока от напряжения.
Определите, чему равна сила тока на этом участке при напряжении 5 В, 10 В.
Чему равно сопротивление этого участка цепи?
I, А
5
4
3
2
1
U, В
0
5
10
15
20
25
19
5) Электрические лампы находятся на расстоянии 3 км от источника тока.
Какого сечения нужны медные провода для подвода тока к лампам, чтобы общее
сопротивление проводов не превышало 4 Ом?
3-й блок.
1) Требуется изготовить елочную гирлянду из лампочек, рассчитанных на
напряжение 6 В, чтобы ее можно было включить в сеть напряжением 120 В.
Сколько для этого нужно взять лампочек?
2) Определите общее сопротивление цепи, если сопротивление подводящих
проводов 2 Ом, включенной части реостата 64 Ом и лампы 294 Ом?
1. 240 Ом;
2. 180 Ом;
3. 100 Ом;
4. 120 Ом;
5. 360 Ом.
3) Для измерения силы тока в проводнике R1 включили амперметр так, как
показано на рисунке. Какова сила тока в проводнике R2, если в R1 она равна 4 А?
1. 4 А;
2. 2 А;
3. 8 А;
4. 1 А.
4) Сила тока в проводнике R1 равна 2 А, а в проводнике R2 – 1 А. Что
покажет амперметр, включенный в цепь?
1. 8 А;
2. 1,5 А;
3. 4 А;
4. 3 А;
5. 16 А.
20
5) Проводники сопротивлением 20 и 30 Ом соединены параллельно.
Вычислите их общее сопротивление.
1. 50 Ом;
2. 60 Ом;
3. 600 Ом;
4. 12 Ом;
5. 120 Ом.
1) На каких электрических схемах лампы соединены параллельно, а на каких
последовательно.
№1
№2
№3
№4
2) В цепь последовательно включены два электрических прибора с
сопротивлениями R1 = 10 Ом и R2 = 40 Ом. Напряжение на первом из них 3 В.
Каково напряжение на втором?
3) Вычислите сопротивление изображенного на рисунке участка цепи.
Определите напряжение на проводнике R1, если сила тока в проводнике R2 равна
0,2 А.
4) Две параллельно соединенные электрические лампы включены в
осветительную сеть напряжением 220 В. Сопротивление первой лампы 160 Ом,
второй 320 Ом. Определите силу тока в каждой лампе, силу тока в подводящих
проводах и общее сопротивление двух ламп.
5) Две лампы сопротивлением 120 Ом каждая соединены параллельно и
включены в осветительную сеть. Каково напряжение в сети, если сила тока в
подводящих проводах равна 4 А?
21
1) Два последовательно соединенных проводника с сопротивлением R1 = 2
Ом и R2 = 12 Ом присоединили к источнику тока с напряжением 28 В. Определите
силу тока в цепи.
2) Чему равно сопротивление лампы, если при включении двух одинаковых
параллельно соединенных ламп в осветительную сеть напряжением 220 В сила
тока в подводящих проводах составляет 4 А?
3) Используя схему электрической цепи, изображенную на рисунке,
определите показания амперметра, если вольтметр, включенный между концами
сопротивления R1 = 4 Ом, показывает 22 В.
4) На рисунке изображена схема электрической цепи, состоящая из двух
параллельно соединенных сопротивлений (R1 = 20 Ом и R2 = 30 Ом). Определите
показания амперметра, если вольтметр показывает 120 В.
5) Участок цепи состоит из трех сопротивлений: R1 = 20 Ом, R2 = 10 Ом, R3
= 15 Ом. Определите показания вольтметров V и V1 и амперметров А1 и А2, если
амперметр А3 показывает силу тока 2 А.
22
4-й блок.
1) Сколько ватт в 25 кВт?
1. 250 Вт;
2. 25000 Вт;
3. 2500 Вт;
4. 2,5 Вт;
5. 25 Вт.
2) Проводка рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 50 А. Какой
наибольшей мощности потребители электроэнергии можно подключать к этой
сети?
1. 11 Вт;
2. 4,4 кВт;
3. 0,23 кВт;
4. 0,44 кВт.
3) Лампа эпидиаскопа имеет мощность 0,5 кВт при напряжении 127 В.
Вычислите силу тока в лампе.
1. 12 А;
2. ~5,8А;
3. 0,25 А;
4. 2,5 А;
5. ~3,9 А.
4) Сколько электроэнергии за 1,5 ч расходует утюг, рассчитанный на
мощность 300 Вт?
1. 0,45 кВт*ч;
2. 100 кВт*ч;
3. 10 кВт*ч;
4. 200 кВт*ч;
5. 0,8 кВт*ч.
5) Электрический паяльник рассчитан на напряжение 127 В и силу тока 0,5
А. Вычислите работу тока в паяльнике за 10 мин.
1. 2 кДж;
2. 40 кДж;
3. 38,1 к Дж;
23
4. 1,5 кДж;
5. 120 кДж.
1) Сила тока в электрической лампе, рассчитанной на напряжение 127 В,
равна 0,6 А. Какова мощность тока в этой лампе?
2) Напряжение на концах электрической цепи 2 В. Какую работу совершит в
ней электрический ток в течение 1 мин при силе тока 3А?
3) Чему равно сопротивление спирали лампочки, на которую подано
напряжение 220 В, если за 3 мин ток совершил работу в лампочке 18 кДж?
4) Какова мощность электродвигателя, который за время 1,5 ч совершил
работу 1,2 кВт*ч?
5) Чему равна сила тока в проводнике, если при напряжении на концах
проводника 120 В мощность тока в нем составляет 1,2 кВт?
1) Чему равно напряжение на спирали лампочки, сопротивление которой 484
Ом, если за время 1,5 мин ток совершил работу в лампочке 9 кДж?
2) Определить КПД электродвигателя, если сила тока в цепи
электродвигателя 2 А, напряжение на его клеммах 220 В, а работа, совершенная
двигателем за время 20 мин, равна 422,4 кДж.
3) Чему равна сила тока в проводнике, если при напряжении на концах
проводника 120 В мощность тока в нем составляет 1,2 кВт?
4) Солнечная тепловая электростанция имеет мощность 1200 кВт. Какую
силу тока может дать эта станция при напряжении 220 В?
5) Сила тока в паяльнике, включенном в сеть напряжением 220 В, 0,9 А.
Определите сопротивление паяльника и расход энергии, необходимой для
паяльника за 15 мин.
6) По графику определите сопротивление проводника, мощность
потребляемого им тока при напряжении 120 В и расход электроэнергии за 10 ч.
24
I, А
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
U, В
0
20
40
60
80
100
120
7) В электрическую цепь (№ 1 и 2) включены одинаковые лампы. При каком
соединении этих ламп мощность тока в них больше?
6. Итоговый тест.
Вариант 1.
1. Электрическим током называют…
А. Хаотическое движение частиц.
Б. Изменение положения одних частиц относительно других.
В. Направленное движение частиц.
Г. Упорядоченное движение заряженных частиц под
электрического поля.
действием
2. В ответах приведены единицы некоторых физических величин. Какая из
них является единицей силы тока?
А. Ом.
Б. Вольт.
25
В. Джоуль.
Г. Ампер.
3. Какое из приведенных выражений соответствует закону Ома для участка
цепи?
А. R = ρl/S.
Б. ∆q = I∆t.
В. I = U/R.
4. Сколько электронов проходит через поперечное сечение проводника за 1
нс при силе тока 32 мкА?
5. Установите соответствие. Проводники соединены:
А. Параллельно.
Б. Последовательно.
В. R1 и R2 – параллельно, R3 – последовательно.
1
2
Ответ: 1______; 2________.
6. Определите общее сопротивление электрической цепи, изображенной на
рисунке (R1 = 2 Ом, R2 = 3 Ом, R3 = 6 Ом).
А. 4 Ом.
Б. 6 Ом.
В. 13 Ом.
Г. 20 Ом.
7. Два проводника изготовлены из одного металла Найдите отношение
сопротивления первого проводника к сопротивлению второго при следующем
соотношении размеров проводников: l1 = l2, d1 = 4d2 (l – длина проводника, d –
диаметр проводника).
А. 1.
Б. 1/2.
26
В. ¼.
Г. 1/8.
Д. 1/16.
8. На какой из схем амперметр измеряет силу тока в резисторе?
9.
Вольтметр
с
внутренним сопротивлением Rv имеет верхний предел измерения напряжения 10
В. Каким сопротивлением должен обладать резистор, чтобы при его подключении
предел измерений вольтметра увеличился до 100 В?
А. 11 Rv.
Б. 10 Rv.
В. 9 Rv.
Г. 8 Rv.
10. Ползунок реостата, включенного в цепь, переместился вниз. Как
изменились показания амперметра и вольтметра?
А. Показания обоих приборов увеличились.
Б. Показания обоих приборов уменьшились.
В.
Показания
амперметра
увеличились,
показания вольтметра уменьшились.
Г.
Показания
амперметра
уменьшились,
показания вольтметра увеличились.
11. Имеются две лампы, рассчитанные на напряжение 220 В каждая.
Мощности этих ламп P1 = 50 Вт и P2 = 100 Вт. Сравните электрические
сопротивления этих ламп.
А. R1 = 2R2;
Б. R1 = 4R2;
В. R2 = 2R1;
Г. R2 = 4R1.
27
12. Как из прибора, цена деления шкалы которого 10 -5 А, сделать амперметр
для измерения силы тока до 1 А? Шкала прибора имеет 100 делений, его
внутреннее сопротивление 100 Ом.
А. Подключить к прибору последовательно резистор сопротивлением 0,1 Ом.
Б. Подключить к прибору параллельно резистор сопротивлением 1 Ом.
В. Подключить к прибору шунт сопротивлением 0,001 Ом.
Г. Подключить к прибору шунт сопротивлением 0,1 Ом.
13. Электрическая лампа подключена к батарее напряжением 2,5 В, сила тока
в цепи 4 А. Какова работа электрического тока за 2 с и мощность тока?
А. 1200 Дж, 10 Вт.
Б. 20 Дж, 10 Вт.
В. 10 Дж, 1200 Вт.
Г. 10 Дж, 20 Вт.
14. Электрический чайник имеет две секции нагревателя. При включении
первой секции чайник закипает через 10 мин, при включении второй – через 30
мин. Через какое время чайник вскипит, если обмотки включить
последовательно? Начальные температура и масса воды одинаковы в обоих
случаях.
А. 7,5 мин.
Б. 10 мин.
В. 25 мин.
Г. 35 мин.
Д. 40 мин.
Вариант 2.
1. Силой тока называется величина, равная…
А. Отношению заряда ∆q, переносимого через проводник за интервал
времени ∆t, к этому интервалу времени.
Б. Отношению заряда ∆q, переносимого через единицу поперечного сечения
за интервал времени ∆t, к этому интервалу времени.
В. Отношению заряда ∆q, переносимого через поперечное сечение за
интервал времени ∆t.
2. В ответах приведены единицы некоторых физических величин. Какая из
них является единицей напряжения?
А. Ом.
Б. Вольт.
В. Джоуль.
Г. Ампер.
28
3. Какое из приведенных выражений соответствует закону Ома для участка
цепи?
А. I = U/R.
Б. ∆q = I∆t.
В. R = ρl/S/
4. Сколько электронов проходит через поперечное сечение проводника за 1
мс при силе тока 32 мкА?
А. 2*1011.
Б. 2*105.
В. 200.
Г. 2000.
5. Установите соответствие. Проводники соединены:
А. R1 и R2 – параллельно, R3 – последовательно.
Б. Параллельно.
В. Последовательно.
1
2
Ответ: 1______; 2________.
6. Два резистора сопротивлениями R1 = 5 Ом, R2 = 10 Ом соединены
последовательно. Чему равно отношение падений напряжений U1/ U2 на этих
резисторах?
7. Два проводника изготовлены из одного металла Найдите отношение
сопротивления первого проводника к сопротивлению второго при следующем
соотношении размеров проводников: 2l1 = l2, d1 = 2d2 (l – длина проводника, d –
диаметр проводника).
А. 1.
Б. 1/2.
В.1/4.
Г. 1/8.
Д. 1/16.
29
8. На какой из схем вольтметр наиболее точно измеряет напряжение на
резисторе?
9. Вольтметр с внутренним сопротивлением Rv имеет верхний предел
измерения напряжения 10 В. Каким сопротивлением должен обладать резистор,
чтобы при его подключении предел измерений вольтметра увеличился до 100 В?
А. 8 Rv.
Б. 9 Rv.
В. 10 Rv.
Г. 11 Rv.
10. Ползунок реостата, включенного в цепь, переместился вверх. Как
изменились показания амперметра и вольтметра?
А. Показания обоих приборов увеличились.
Б. Показания обоих приборов уменьшились.
В.
Показания
амперметра
увеличились,
показания вольтметра уменьшились.
Г.
Показания
амперметра
уменьшились,
показания вольтметра увеличились.
11. Имеются две лампы, рассчитанные на напряжение 220 В каждая.
Мощности этих ламп P1 = 200 Вт и P2 = 100 Вт. Сравните электрические
сопротивления этих ламп.
А. R1 = 2R2;
Б. R1 = 4R2;
В. R2 = 2R1;
Г. R2 = 4R1.
30
12. Как из прибора, цена деления шкалы которого 10 -4 А, сделать амперметр
для измерения силы тока до 1 А? Шкала прибора имеет 10 делений, его
внутреннее сопротивление 100 Ом.
А. Подключить к прибору последовательно резистор сопротивлением 0,1 Ом.
Б. Подключить к прибору параллельно резистор сопротивлением 1 Ом.
В. Подключить к прибору шунт сопротивлением 0,001 Ом.
Г. Подключить к прибору шунт сопротивлением 0,1 Ом.
13. Электрическая лампа подключена к батарее напряжением 2,5 В, сила тока
в цепи 4 А. Какова работа электрического тока за 10 с и мощность тока?
А. 1200 Дж, 10 Вт.
Б. 10 Дж, 1200 Вт.
В. 10 Дж, 1200 Вт.
Г. 10 Дж, 20 Вт.
Д. 100 Дж, 10 Вт.
14. Электрический чайник имеет две секции нагревателя. При включении
первой секции чайник закипает через 10 мин, при включении второй – через 30
мин. Через какое время чайник вскипит, если обмотки включить параллельно?
Начальные температура и масса воды одинаковы в обоих случаях.
А. 7,5 мин.
Б. 10 мин.
В. 25 мин.
Г. 35 мин.
Д. 40 мин.
31
Электрический ток.
Направленное движение заряженных
частиц.
Направление тока: от + к –
ИСТОЧНИКИ ТОКА
1. Гальванический
элемент
2. Аккумуляторы
3. Бата
рея элементов
4. Батарея
аккумуляторов
ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ
ЦЕПЬ
1. Источник тока
2. Провода
3. Потребители
ДЕЙСТВИЕ ТОКА
1. Тепловое
2. Химическое
3. Магнитное
4. Физиологическое
32
ЗАКОН ОМА.
I = U/R
R = U/I
U = IR
СОЕДИНЕНИЕ ПРОВОДНИКОВ
СИЛА ТОКА
последовательное
параллельное
I = I 1 = I2
I = I 1 + I2
33
НАПРЯЖЕНИЕ
U = U1 + U2
U = U1 = U2
𝐑=
СОПРОТИВЛЕНИЕ
R = R1 + R2
R = nR1
𝐑𝟏𝐑𝟐
𝐑𝟏 + 𝐑𝟐
𝐑=
𝐑𝟏
𝐧
𝟏
𝟏
𝟏
𝟏
=
+
+
𝑹
𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑
34
СИЛА ТОКА
НАПРЯЖЕНИЕ
СОПРОТИВЛЕНИЕ
РАБОТА
МОЩНОСТЬ
ОБОЗНАЧЕНИЕ
I
U
R
A
P
ФОРМУЛЫ
I = q/t
U = A/q
R = ρl/S
A = qU
A = IUt
P = A/t
P = IU
ЕДИНИЦЫ
Ампер
Вольт
Ом
Джоуль
Ватт
ОБОЗНАЧЕНИЕ
А
В
Ом
Дж
1 Дж = 1 Вт*с
Вт
ПРИБОР,
ИЗМЕРЯЮЩИЙ
ВЕЛИЧИНУ
Амперметр
Вольтметр
Электрический
счетчик
ОБОЗНАЧЕНИЕ
НА СХЕМЕ
ПОДКЛЮЧЕНИЕ
В ЦЕПЬ
Последовательное Параллельное
ПРИБОРА
35
36