Б3.В.8 Практическая грамматика

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Мурманский государственный гуманитарный университет»
(ФГБОУ ВПО «МГГУ»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.В.8 Практическая грамматика
Основная образовательная программа подготовки бакалавра
по направлению 050100.62 “Педагогическое образование”
профили “Начальное образование. Иностранный язык”
Утверждено на заседании кафедры
иностранных языков
факультета ФЖиМК
(протокол №____от___________20__ г.)
Зав. кафедрой
________________________С.А.Виноградова
1. Программа учебной дисциплины «Практическая грамматика»
2. Автор программы: Кириллова М.А. доцент кафедры иностранных языков МГГУ
4. Цели освоения дисциплины
Цели дисциплины: дать студентам практическое знание грамматического строя
английского языка, выработать у них устойчивые грамматические навыки; научить их
логически мыслить на английском языке; проводить грамматический анализ упражнений,
способствующий развитию навыков устной речи на уроках грамматики; сформировать
умение самостоятельно работать с грамматическим материалом.
Задачи дисциплины: ознакомить студентов с грамматическими явлениями
английского языка; снабдить студентов прочным знанием фактов и закономерностей
грамматического строя английского языка; раскрыть значение, формообразование,
употребление грамматической структуры; обеспечить понимание этой грамматической
структуры; обеспечить запоминание и сохранение в памяти грамматических форм и
моделей; развить у студентов умение проанализировать грамматическое явление и
связанные с ним трудности в формообразовании, усвоении значения и функций;
обеспечить умение употреблять грамматическое явление без языковой подсказки; развить
у студентов навыки грамматически правильной английской речи в ее устной и
письменной форме; создать основы для дальнейшей работы по теоретической грамматике.
Студенты,
изучившие
дисциплину,
должны
знать:
грамматическую
терминологию; систему грамматических форм и категорий английских частей речи;
особенности синтаксической сочетаемости слов в составе словосочетания и предложения;
порядок слов в английском предложении, виды и функции инверсии; структурные и
коммуникативные типы предложений; особенности использования грамматических
единиц
в
зависимости
от
типа
ситуации
речи
(устная/письменная,
формальная/неформальная).
Студенты, должен уметь: идентифицировать и комментировать использование
изученных грамматических явлений в связном письменном тексте и устной речи;
уверенно воспринимать на слух и визуально грамматические формы и конструкции
английского языка во всей совокупности их контекстуальных функций; строить
грамматически правильные устные и письменные высказывания на английском языке,
отвечающие требованиям адекватного развертывания монологической и диалогической
речи; использовать изученные грамматические структуры адекватно ситуациям речевого
общения в соответствии с заданным функционально стилистическим регистром;
переводить с русского языка на английский язык и с английского языка на русский
соблюдением грамматических норм обоих языков; обнаруживать ошибки в своих и чужих
(устных и письменных) речевых произведениях и исправлять замеченные ошибки;
самостоятельно работать с учебной и справочной литературой по практической
грамматике английского языка.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
“Практическая грамматика”
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими
общекультурными (ОК) и общепрофессиональными (ОПК) компетенциями:
• владением одним из иностранных языков на уровне, позволяющем получать и
оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных
источников (ОК-10);
• осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием
мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1);
• способностью к подготовке и редактированию текстов профессионального и
социально значимого содержания (ОПК-5).
7. Объем дисциплины и виды учебной работы
1.
050100.62
“Педагогическое
образование”
профили
“Начальное
образование.
Иностранный
язык»
2
3
3-4
5-6
432/12
150
10
ПР/
СМ
ЛБ
-
150
-
255
Вид итогового контроля
(форма отчетности)
ЛК
Часы на СРС
. (для дисц-н с
экзаменом, включая часы
на экзамен)*
Часов в интеракт.форме.
(из ауд.)
Всего аудит.
Трудоемкость в
часах/ЗЕТ
Семестр
Виды учебной работы в часах
Курс
№
п/п
Шифр и наименование
направления с указанием
профиля (названием
магистерской программы),
формы обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных единиц (из расчета 1 ЗЕТ= 36
часов); 432 часа.
Зач.-4
Экз.-6
8. Содержание дисциплины
Количество часов
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Наименование раздела, темы
Всего
ауд.ч./в
интеракт.ф.
ЛК
Имя существительное: общие сведения;
существительные собственные и
нарицательные; исчисляемые и неисчисляемые;
число, падеж, род существительных
Артикль: общие сведения; употребление
определенного и неопределенного артиклей;
отсутствие артикля
Местоимение: общие сведения; личные,
притяжательные, возвратные, взаимные,
указательные, вопросительные, относительные,
неопределенные местоимения
Прилагательное: общие сведения; степени
сравнения прилагательных
Числительное: общие сведения;
количественные, порядковые, дробные
числительные
Наречие: общие сведения; классификация
наречий по значению и употреблению; степени
сравнения наречий; место наречия в
предложении
Служебные части речи: союз; предлог
12
–
12
–
Часов
на
СРС
16
8
–
8
–
10
8
–
8
–
10
4
–
4
–
6
4
–
4
–
6
6
–
6
–
8
4
–
4
–
6
ПР/
ЛБ
СМ
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Глагол: общие сведения; смысловые,
вспомогательные, служебные, модальные
глаголы; переходные и непереходные,
предельные и непредельные глаголы; основные
формы глаголов; повелительное наклонение
Видо-временные формы (действительный залог)
Согласование времен
Прямая и косвенная речь
Страдательный залог
Неличные формы глагола: инфинитив,
герундий, причастие
Сослагательное наклонение
12
–
12
–
15
42
4
6
8
24
–
–
–
–
–
42
4
6
8
24
–
–
–
–
–
62
6
8
36
42
8
–
8
–
24
13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
1. Волкова Т. П. Грамматика английского языка : [учеб. пособие для студ. неяз. вузов]
/ Волкова Т. П., Ломовцева Н. В. - Мурманск, 2012.
2. Ионина А. А. Английская грамматика. Теория и практика : учебник / Ионина А. А.,
Саакян А. С. - М., 2013.
3. Качалова К. Н. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и
ключами / Качалова К. Н., Израилевич Е. Е. - М., 2006.
4. Крылова И. П. Грамматика современного английского языка : [учебник для студ.
ин-тов и фак. иностр. языков] / Крылова И. П., Гордон Е. М. - 16-е изд. - М., 2011.
5. Крылова И. П. Сборник упражнений по грамматике английского языка : учеб.
пособие для студ. институтов и факультетов иностранных языков / Крылова И. П. Изд. 11-е. - М., 2006.
6. Лобовская Т. В. Употребление предлогов в современном английском языке : метод.
пособие / Лобовская Т. В. - Мурманск, 2007.
7. Миловидов В. А. Все правила английского языка : справочное пособие /
Миловидов В. А. - М., 2009.
8. Практика английского языка : сборник упражнений по грамматике / Блинова С. И.,
Чарекова Е. П., Чернышева Г. С., Синицкая Е. И. - СПб., 2004.
Дополнительная литература
1. Бармина Л. А. Практикум по английскому языку: артикли : учеб.пособие для вузов
/ Бармина Л. А., Верховская И. П. - М., 2000.
2. Березина О. А. Английский язык для студентов университетов : упражнения по
грамматике / Березина О. А., Шпилюк Е. М. – СПб., 2000.
3. Берман И. М. Грамматика английского языка : куpс для самообpазования / Берман
И. М. - М., 1994.
4. Вилкокс Петерсон П. Употребление времен в английском языке. Обзоp вpеменной
системы англ.яз. : для нач. и изуч. англ. яз. / Вилкокс Петерсон П. - М., 1994.
5. Голицынский Ю. Б. Грамматика : сборник упражнений / Голицынский Ю. Б. - 3-е
изд., перераб. и доп. - СПб., 2001.
6. Грамматика английского языка: Морфология. Синтаксис : учеб. пособие для студ.
пед. ин-тов и ун-тов / Кобрина Н. А., Корнеева Е. А., Оссовская М. И., Гузеева К.
А. - СПб., 2001.
7. Гузеева К. А. Справочник по грамматике английского языка / Гузеева К. А. - СПб.,
1997.
8. Долгина Е. А. Краткая грамматика английского языка (с упражнениями) / Долгина
Е. А. - 3-е изд. - М., 2000.
9. Клементьева Т. Б. Повторяем времена английского глагола / Клементьева Т. Б. - М.,
1995.
10. Крылова И. П. Практическая грамматика английского языка : учеб. пособие /
Крылова И. П., Крылова Е. В. - 2-е изд., перераб. - М., 2001.
11. Майерс Л. М. Пишем по-английски : Рук-во по грамматике и письму на англ.яз. /
Майерс Л. М. - СПб., 1997.
12. Новый грамматический путеводитель Вебстера : полный путеводитель по англ.
гpамматике , синтаксису и пунктуации - Репp. изд. - СПб., 1995.
13. Рушинская И. С. Английские артикли : практикум / Рушинская И. С. - М., 2002.
14. Универсальный справочник по грамматике английского языка / сост. Жималенкова
Т. М., Мыльцева H. А. - 2-е изд., испр. - М., 1995.
15. Hashemi L. English grammar in use supplementary exercises : with answers / Hashemi
L., Murphy R. - Cambridge, 1997.
16. Murphy R. Essential grammar in use. [Elementary] : a self-study reference and practice
book for elementary students of english : with answers / Murphy R. - 2th ed. Cambridge, 1999.
17. Murphy R. Essential grammar in use. [Intermediate] : a self-study reference and practice
book for intermediate students : with answers / Murphy R. - 2th ed. - Cambridge, 2001.
18. Side R. Grammar and vocabulary for cambridge advanced and proficiency / Side R.,
Wellman G. - Harlow, 1999.
19. Swan M. How english works : a grammar practice book : with answers / Swan M.,
Walter C. - Oxford, 1997.