Сообщение о существенном факте «Об отдельных;pdf

23 октября 2014 День педагога дополнительного образования
«Инновационная деятельность педагога в условиях реализации
Концепции развития дополнительного образования детей»
Место проведения: БОУ ОО ДОД «Центр творческого развития и
гуманитарного образования», г. Омск, ул. Лобкова 5.
Время проведения: 10.30– 13.30,
регистрация, монтаж стендовых презентаций: 9.30-10.30
Проезд всеми видами транспорта до остановки
«Железнодорожный вокзал»
Категория участников: сотрудники БОУ ДПО «ИРООО»,
педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы,
методисты учреждений дополнительного образования детей,
старшие вожатые, организаторы летнего оздоровительного отдыха,
реализующие дополнительные общеобразовательные программы
Куратор дня: Лобода Мария Михайловна, методист кафедры
воспитания, дополнительного образования и охраны здоровья БОУ
ДПО «Институт развития образования Омской области», тел
244913
Пленарная часть (10.30–10.50)
Кучегура Любовь Александровна, зав. кафедрой воспитания,
дополнительного образования и охраны здоровья БОУ ДПО
«Институт развития образования Омской области», к. филол. н.
Основные направления реализации Концепции развития
дополнительного образования детей
Лобода Мария Михайловна, методист кафедры воспитания,
дополнительного образования и охраны здоровья БОУ ДПО
«Институт развития образования Омской области»
Телекоммуникационный проект для методистов и педагогов
дополнительного образования детей Омской области «От
разработки современной программы к качеству дополнительного
образования детей»
Огородникова Наталья Георгиевна, зав. отделом БОУ ОО ДОД
«Центр творческого развития и гуманитарного образования».
Приветствие
участникам
дня
педагога
дополнительного
образования Областного педагогического марафона
Выставка продажа изданий БОУ ДПО «ИРООО»
Стендовые презентации педагогических практик 10.50–11.30
Мухамадеева Диана Джалиловна старшая вожатая МБОУ
«Почекувская СОШ» структурное подразделение «Кошкульская
ООШ» Большереченского МР. Деятельность старшей вожатой по
развитию ученического самоуправления в школе».
Каныгина Анастасия Борисовна педагог дополнительного
образования, Гурьева Александра Викторовна методист БОУ ДОД
г. Омска «ЦРТДиЮ «Амурский». Технология организации учебного
занятия с детьми 7-10 лет по изготовлению авторской куклы
Замуйло Татьяна Александровна, педагог дополнительного
образования МБУ ДО «Центр детского творчества» Эффективное
взаимодействие МБУ ДО «Центр детского творчества» и
дошкольных образовательных организаций с целью формирования
духовно-нравственных ценностей
Иванова Алена Валерьевна, педагог дополнительного образования
БОУ ДОД г. Омска «Центр развития творчества детей и
юношества «Амурский». Общие методические основания обучения
эстрадному вокалу как ключ к освоению новейших вокальных
направлений
Шкурко Валентина Викторовна, педагог дополнительного
образования МОУ ДОД МОУ ДОД «Центр дополнительного
образования детей» Таврического МР. Формирование духовно –
нравственных ценностей обучающихся в объединении «Вокал»
Иноятова Ляйля Шаукетовна, педагог дополнительного
образования МБУ ДО «Центр детского творчества»
Большереченского МР. Формирование духовно-нравственных
ценностей обучающихся в урочной и внеурочной деятельности на
примере кружка «Бисероплетение»
Баховцева Марина Владимировна, старшая вожатая БОУ г. Омска
«СОШ №118» Духовно-нравственное воспитание младших
школьников через систему дополнительного образования.
Матыцина Елена Анатольевна, педагог дополнительного
образования БОУ ДОД г. Омска «Центр развития творчества
детей и юношества «Амурский». Нравственное воспитание детей
средствами музыки: из опыта работы с родителями
Казарцева Ирина Александровна, педагог дополнительного
образования, Гурьева Александра Викторовна методист БОУ ДОД
г. Омска «ЦРТДиЮ «Амурский». Духовно-нравственное развитие
обучающихся на занятиях изобразительного искусства
Клевакина Валентина Михайловна, педагог дополнительного
образования МБУ ДО «Центр детского творчества». Воспитание
положительных взаимоотношений между родителями и детьми в
учреждении дополнительного образования
Презентационная площадка №1
(11.30-13.30)
«Дополнительное образование детей как инструмент
формирования ценностей, мировоззрения, гражданской
идентичности подрастающего поколения»
Руководители: Кучегура Любовь Александровна, зав. кафедрой
воспитания, дополнительного образования и охраны здоровья БОУ
ДПО «Институт развития образования Омской области», к.
филол. н., Огородникова Наталья Георгиевна, зав. отделом БОУ
ОО ДОД «Центр творческого развития и гуманитарного
образования»
Выступающие:
Акимкин Михаил Борисович, педагог дополнительного образования
БОУ ДОД г. Омска «ЦТД и Ю «Амурский». Музыкальная студия
как среда, способствующая гуманистической направленности
воспитания
Мальцева Лидия Николаевна, педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Центр детского творчества» Большереченского МР.
Формирование и развитие социальных ценностей у детей в системе
дополнительного образования на примере изодеятельности».
Капризова Ирина Геннадьевна, педагог дополнительного
образования МБОУ «Дом детского творчества» Знаменского МР.
Приобщение детей к ценностям и традициям православной
культуры, как средство социального развития и гармоничного
формирования духовно-нравственной личности ребёнка
Колокольцева Светлана Михайловна, педагог дополнительного
образования, Гурьева Александра Викторовна методист БОУ ДОД
г. Омска «ЦРТДиЮ «Амурский». Формирование нравственных
качеств детей через приобщение их к народному творчеству» (на
примере деятельности коллектива "Стильные штучки")
Никитина Елена Владимировна, педагог дополнительного
образования БОУ ДО ЦРТДиЮ Большеуковского МР. Организация
деятельности волонтёрского отряда в условиях учреждения
дополнительного образования».
Плетнева Евгения Александровна, педагог дополнительного
образования МБОУ ДОД «Дом детского творчества», г.
Исилькуль. Духовно-нравственное развитие и воспитание
подрастающего поколения через Союз детских объединений
«Патриот».
Сектретова Евгения Геннадьевна, педагог-организатор БОУ ДОД
«ЦРТДиЮ «Амурский». Приобщение детей к нравственным и
социальным
ценностям
через
элементы
творческого
проектирования в работе лагеря с дневным пребыванием детей
Яковлева Юлия Борисовна, педагог дополнительного образования
БОУ ДО «Тарская станция юных натуралистов" Тарского МР.
Просветительская
деятельность
в
рамках
реализации
образовательной программы «Защитники природы».
Презентационная площадка №2
(11.30-13.30)
«Использование новых форм организации дополнительного
образования детей и педагогов, основанных на
информационных и интерактивных технологиях»
Руководители:
Кривопаленко
Елена
Ивановна,
ст.
преподаватель кафедры воспитания, дополнительного образования
и охраны здоровья БОУ ДПО «Институт развития образования
Омской области», Кравченко Наталья Васильевна, зам. директора
по УВР БОУ ОО ДОД «Центр творческого развития и
гуманитарного образования»
Выступающие:
Крупко
Владимир
Николаевич,
педагог
дополнительного
образования БОУ ДОД города Омска "ГДД(Ю)Т. Использование
социальной сети В Контакте как организационно –
информационного ресурса образовательного проекта.
Ревва Алексей Александрович, Тымчишина Наталья Сергеевна
педагоги дополнительного образования БОУ ДОД города Омска
"ГДД(Ю)Т. Блог «Театра пластики и танца» как пространство
коммуникации участников образовательного процесса.
Ворокосова Елена Владимировна, педагог дополнительного
образования МБОУ ДОД «Центр детского творчества».
Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях по
хореографии.
Гладышева
Анна
Николаевна,
педагог
дополнительного
образования МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Калачинского МР. Коммуникативно-деятельностная технология
обучения как средство развития речи детей дошкольного возраста
Еременко
Светлана
Валерьевна,
методист,
педагог
дополнительного образования МБОУ ДОД «Центр детского
творчества». Учебно-методическое объединение как фактор
развития
профессиональной
компетентности
педагогов
дополнительного образования в условиях реализации ФГОС
Хохлова Наталья Николаевна, педагог-организатор МБУ ДО
«Центр детского творчества» Большереченского МР. Результаты
деятельности педагогов Большереченского ЦДТ по продвижению
собственного педагогического опыта и формированию имиджа
Центра детского творчества как коллектива профессионалов.
Леус Елена Владимировна, Савельева Ольга Викторовна,
Скрипкина Ольга Михайловна, методисты БОУ ДОД города Омска
"ГДД(Ю)Т. Система экспертной оценки качества реализации
образовательных программ с использованием электронного
документооборота
Презентационная площадка №3
(11.30-13.30)
«Развитие перспективных форм организации дополнительного
образования детей, образовательных программ и технологий в
соответствии с интересами детей, потребностями семьи и
общества»
Руководители: Лобода Мария Михайловна, методист
кафедры воспитания, дополнительного образования и охраны
здоровья БОУ ДПО «Институт развития образования Омской
области», Сарычева Танзиля Мусаевна, заместитель директора
БОУ ДОД «Омская областная станция юных техников»
Выступающие:
Минеева
Екатерина
Юрьевна,
педагог
дополнительного
образования БОУ ДОД г. Омска «Центр развития творчества
детей и юношества «Амурский». Развитие творческого мышления
у детей младшего школьного возраста на занятиях современной
хореографией»
Свенцицкая
Инна
Францевна,
педагог
дополнительного
образования МКОУ ДОД «ЦРТДиЮ «Ровесник». Организация
деятельности по формированию ценности здоровья и здорового
образа жизни в мастерской «Сувенир».
Старовойт Елена Владимировна, педагог дополнительного
образования МБОУ ДО «Крутинский районный ДДТ». Тьюторское
сопровождение образовательного процесса в дополнительном
образовании
Дронова Наталья Григорьевна, Фисенко Елена Анатольевна
педагоги дополнительного образования БОУ Омской области ДОД
«Омская областная станция юных техников». Развитие
познавательной активности обучающихся средствами начального
технического моделирования»
Дерябина Юлия Николаевна, педагог дополнительного образования
БОУ ДОД ЦРТД и Ю «Дом пионеров». Вокальный проект как
технология развития ключевых компетенций учащихся в условиях
детского вокального ансамбля.
Рендэ Нина Юговна, педагог дополнительного образования МБОУ
ДОД «Центр детского творчества» Калачинского МР. Технология
создания воспитательной среды «Горячая десятка» как одна из
эффективных
технологий
реализации
дополнительной
общеразвивающей программы «Музееведение».
Милющенко Анатолий Иванович, педагог дополнительного
образования БОУ Омской области ДОД «Омская областная
станция юных техников». Формирование ключевых и
допрофессиональных компетентностей обучающихся средствами
технического конструирования и автоспорта
Редькин Петр Васильевич, педагог дополнительного образования
МОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей»
Таврического МР. Система оценки достижения обучающихся при
освоении дополнительной образовательной программы по
судомоделированию детского объединения «Бригантина»
Подведение итогов дня педагога дополнительного образования
Областного педагогического марафона