МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ БОУ СПО УР «ВОТКИНСКИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
БОУ СПО УР «ВОТКИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ
ТЕХНИКУМ ИМ. В.Г. САДОВНИКОВА»
Ежегодно в техникуме проходит конкурс методических разработок. В 20102012 году победителями стали следующие преподаватели: Суслопарова В.Н.,
«Лабораторные работы по химии», Гребенкин А.А., Прохорова Л.Ю. КВН
«Физика вокруг нас»; Пастухов М.Ю методическое пособие для расчета
курсового проекта; Зяблов С.В. методическое пособие по курсовому
проектированию; Герасимова И.Ю. мметодическое пособие по разделу
«Проектирование и расчет специального режущего инструмента» (для
выполнения дипломного проекта); Зотова Л.В. методическое пособие по по
дисциплине
«Техническая
механика»,
тема:
«Растяжение
и
сжатие»;
Наймушина Л.П. методические указания по выполнению контрольной работы
(для заочного отделения); Быкова И.Г. методическая разработка по дисциплине
«Информатика»
методические
по
теме
указания
«Работа
по
с
электронной
составлению
таблицей
инструкций
и
EXCEL»
проведению
лабораторных и практических работ»; Иванова Е.Е. методическая разработка
по теме: «Характеристика двигателей в электроприводе» (материалы рабочей
тетради», методические указания по выполнению контрольной работы по
дисциплине
«Техническая
«Электрические
эксплуатация
машины»
и
для
студентов
обслуживание
специальности
электрического
и
электромеханического оборудования»; Бердышева О.Н. методические указания
по выполнению практической работы «Проектирование и расчет резьбовых
калибр-колец» по дисциплине «Проектирование специального измерительного
инструмента»; Шишкина Л.В. методическая разработка по дисциплине
«Английский язык» по теме «Словообразование»
В течение 2010-2013 г был изучен и обобщен через работу творческих
семинаров опыт применения проектной технологии, участники проекта:
Кошкарова Е.И., преподаватель русского языка и литературы, Мороз Н.Р.,
преподаватель математики, Наймушина Л.П., преподаватель английского
языка, Шишкина Л.В., преподаватель английского языка, Мурзова Л.Н.,
преподаватель
Герасимова
литературы,
И.Ю.,
Быкова
преподаватель
И.Г.,
преподаватель
информатики,
общепрофессиональных
дисциплин,
Ощепкова О.П., преподаватель общепрофессиональных дисциплин, Иванова
Е.Е, Шибанова Е.Ю., Ветлугина В. И., Савельева Л.В., преподаватель
общепрофессиональных дисциплин и др. В условиях перехода на ФГОС
третьего поколения было необходимо внести коррективы в оценивание умений,
знаний обучающихся, в связи с этим была проведена работа по изучению и
апробации рейтинговой системы оценивания, итоги работы были подведены и
обобщены на творческом семинаре: «Рейтинговая система оценки умений,
знаний студентов». Наиболее интересными и значимыми были работы
следующих преподавателей, принявших участие в изучении и обобщении
наработанного
материала:
Чеснокова
О.И.,
преподаватель
математики,
Дубровина М.Г., преподаватель математики, Вяткина Е.С, Гребенкин А.А. ,
преподаватели общепрофессиональных дисциплин. В2012-2013 гг работала
Школа повышения педагогического мастерства, на ее занятиях преподаватели
знакомились
с
наиболее
актуальными
педагогическими
технологиями:
технология «Развития критического мышления», «ТОГИС» (Технология
образования
в
глобальном
информационном
обществе),
технология
«Кластери», Технология «Портфолио», игровые технологии, проблемное
обучение, коллективный способ обучения, кейс-технологии, технология
«Модульное обучение», методы активного обучения, технология «Французские
мастерские», информационные технологии, ДМТ (дидактические многомерные
технологии и др. В 2012 году был изучен опыт по использованию
образовательной технологии ТОГИС при формировании общих компетенций
обучающихся учреждений НПО и СПО,
обобщен и распространен на
республиканском уровне: итоги обобщения в форме исследовательского
реферата, написанного Быковой И.Г., вошли в сборник по современным
педагогическим технологиям под редакцией Морозовой Ж.В., доцента кафедры
профессионального обучения, кандидата педагогических наук; Быковой И. Г.,
преподавателем информатики был дан мастер-класс по этой технологии на
республиканском научно-методическом семинаре «Современные подходы к
системе
повышения квалификации педагогов в контексте Национальной
образовательной инициативы «Наша новая школа», проводимом АОУ ДПО
«Институт
повышения
образования
квалификации
Удмуртской
педагогического
опыта
и
Республики».
переподготовки
Обобщение
преподавателей
техникума
и
работников
распространение
проводится
как
на
внутритехникумовском уровне, так и на республиканском. Начиная с 2012года
преподаватели техникума активно делятся своим опытом на республиканских и
межрегиональных научно-практических конференциях:
 Вторая Республиканская научно-практическая конференция «Состояние и
перспективы
развития
системы
начального
и
среднего
профессионального образования в Удмуртской Республике» - Чеснокова
О.И.
«Социальное
партнерство
образовательного
учреждения»;
Герасимова И.Ю. «Деловая игра как средство формирования общих и
профессиональных
компетенций
обучающихся»;
Жижина
А.А.
«Формирование общих и профессиональных компетенций при изучении
системы
автоматизированного
проектирования
технологических
процессов (САПР, ТП «Вертикаль», специальность
«Технология
машиностроения»); Быкова И.Ю. «Из опыта применения творческих карт
в учебном процессе».
 Третья Республиканская научно-практическая конференция «Состояние и
перспективы
развития
профессионального
системы
образования
в
начального
Удмуртской
и
среднего
Республике»
-
Протопопова Е.Р. «Этнокультурный подход в преподавании истории»,
«Активизация практической и аналитической деятельности студентов при
работе с проблемными текстами (на примере исторического анекдота);
Кошкарова Е.И. «»Проектно-исследовательская деятельность студентов»;
Иванова Е.Е. «Формирование профессиональных компетенций по
энергосбережению и повышению энергетической эффективности в
техникуме»; Поносова Л.А. «Программно-методическое обеспечение
образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»; Шаршавина
Н.А. «Формирование общих и профессиональных компетенций и отбор
их содержания для рабочих программ учебной и производственной
практик»; Порсева О.Р. «Здоровый образ жизни – педагогическое условие
формирования
профессиональной
компетентности
выпускника
машиностроительного техникума»; Леконцева А.А. «Применение кейстехнологии на уроках математики».
 Межрегиональная научно-практическая конференция «Институт развития
образования Кировской области», 2012год – Курочкина Н.В. «Проектная
технология обучения»
В течение 2012/2013 учебного года в техникуме работал обучающий
семинар
«Технология
описания
педагогического
опыта»,
который
вела
Протопопова Е.Р., прошедшая курсовую подготовку по одноименному учебному
модулю в ИПК и ПРО УР. Этот семинар позволил преподавателям техникума
грамотно описать свой педагогический опыт. В этом же учебном году на базе
техникума были организованы выездные курсы ИПК и ПРО УР, руководила
которыми Семенова Л.Л., старший преподаватель кафедры профессионального и
технологического образования, «Современный урок в условиях реализации ФГОС
в профессиональном образовании» (72ч). По итогам обучения на указщанных
курсах и обучающего семинара «Технология описания педагогического опыта» в
техникуме вышел сборник работ преподавателей «Из опыта работы по
использованию активных форм и методов обучения студентов», в который вошли
разработки уроков преподавателей общеобразовательного цикла, ОГСЭ, ЕН, ОП и
профессиональных модулей: Кошкарова Е.И., Перевозчикова Т.А., Наймушина
Л.П., Пьянкова З.С. представили комплексную разработку компетентномтно
ориентированного задания « С Днем победы», где материалы по литературе
(произведения о Вов), химии (расчет элементов победного фейерверка),
иностранный язык (перевод текста), ОБЖ (военная служба), объединили одним
стимулом (поздравление ветерана); Герасимова И.Ю., Савельева Л.В., Пастухов
Ю.М.
представили КОЗ по специальности Технология машиностроения;
Леконцева А.А. «Применение кейс-технологий при определении площади
поверхности тел вращения»; Поносова Л.А. «Применение компетентностно
ориентированных заданий при изучении русского языка»; Сурнина С.В.
применение
компетентностно
ориентированных
заданий
при
изучении
инженерной графики по теме: «Техника и принципы нанесения размеров»; Мороз
Н.Р. использование технологии «Тренажер»: Логарифмы и их свойства.
Натуральные и десятичные логарифмы.
Ежегодно в техникуме через периодическую печать, иные средства
массовой информации отбираются и систематизируются методические материалы
профессиональных образовательных организаций, научных достижений в области
образования. Указанные материалы используются при проведении Школы
молодого преподавателя, Школы повышения педагогического мастерства,
подготовки и проведении открытых уроков и внеклассных мероприятий.