Архитектура гражданский и промышленных зданий и сооружений

Архитектура гражданских и
промышленных зданий и сооружений
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ
ОБЪЕМНО-ПЛАНИРОВОЧНЫХ РЕШЕНИЙ ЗДАНИЙ
Принятые в строительстве модульные сетки:
основная -6 * 6 м;
дополнительная -3 * 6 м;
укрупненная -6 * 9 м; 9 * 9 м; 6 * 12 м; 12 * 12 м;
Высоты этажей:
для жилых зданий - 2,8 м; 3,0 м; 3,3 м.
для общественных – 3,3 м; 3,6 м; 4,2 м.
для помещений большой площади – 4,8 м;5,4 м;
6,0 м.
для зальных помещений – 6,6м;
7,2м;8,4м;9,6м;11,4м; 12м.
Конструктивное решение зданий зависит в
значительной мере от группировки помещений
2.1 Виды помещений по назначению
Исходя из функционального процесса протекающего в здании, все
помещения в общественных зданиях делятся на
рабочие, обслуживающие и вспомогательные.
Рабочие помещения предназначены для основной деятельности
людей в соответствии функциональным назначением здания.
Обслуживающие помещения предназначены для дополнительного,
более комфортного пребывания людей (вестибюли, холлы, фойе,
буфеты, уборные и склады).
Вспомогательные помещения – предназначены для взаимосвязи
(коридоры, переходы, лестничные клетки, тамбуры) и помещения,
предназначенные для размещения инженерного оборудования.
2.2 Объемно - планировочные системы
(структуры)зданий
Объемно-планировочной структурой
здания называется система объединенных
рабочих и обслуживающих помещений
избранных размеров и формы в единую
целостную композицию.
Различают коридорную, секционную, зальную,
анфиладную, атриумную и смешанные
системы
Коридорная
Коридорная система
с двухсторонним расположением помещений
Рабочие помещения небольшие по площади многократно
повторяются
Секционная
Секционная система
Рабочие помещения повторяются по этажам и в
секциях
Зальная
Зальная система
Рабочее помещение - зал
Смешанная система
Рабочим помещением является не только зал,
но и небольшие по площади помещения
Анфиладная
Анфиладная система
Рабочее помещение – несколько залов, последовательно
соединенные между собой
2.3 Факторы, определяющие выбор объемно-планировочного
решения здания
1.Функциональный
процесс
а) состав
помещений
б) взаимное
расположение
помещений
в) площади
2.Функциональнотехнические
а) наличие и
размер зала
б) форма зала
3.Конструктивное
решение здания
а) расположение
разбивочных осей
б) высота этажа
в) наличие и
в) высота здания
месторасположение
технических
помещений
4.Архитектурно- 5. Экономические
художественные
показатели
а) особое
конструктивное
решение
3. Составление функциональных схем зданий
Система группировки и размещения помещений на
плане, их взаимосвязь и соразмерность
определяются функциональными процессами,
протекающими в здании.
Для правильной группировки помещений и их
взаимосвязи, целесообразной организации
функциональных процессов разрабатываются
специальные функциональные схемы, которые
являются основой поиска композиционной схемы
здания.
В функциональных схемах в виде прямоугольника
изображается элемент функционального процесса, а
стрелками обозначается взаимосвязь между процессами.
Функциональная схема – составная часть задания на
проектирование.
1. Централизованный (компактный) позволяет создать
наиболее короткие внутренние связи между
помещениями групповых ячеек и общего назначения
(детские дошкольные учреждения небольшой
вместимости, учебные заведения, мед. учреждений)
2. Блочный тип – предполагает размещение
функциональных групп помещений в отдельных блоках,
непосредственно примыкающих друг к другу или
связанные при помощи переходов (детские ясли сады,
учебные заведения, мед Композиционные типы зданий
учреждения)
3. Павильонный тип – предусматривает для
каждой функциональной группы помещений
отдельное здание, в учебных заведениях
позволяет
учесть
возрастные
требования
учащихся
(детские ясли сады, школы для
теплых климатических районов строительства,
комплексы ВУЗов, мед учреждения)
4. Линейный тип – вытянутый по фасаду, с
применением в здании галерейной системы
планировки
(широко
распространен
в
отечественной практике строительства учебных
заведений – школ, ПТУ)
5. Периметральный тип при закольцованности
коммуникаций обеспечивает благоприятные
условия для организации обучения по
коридорной системе. Периметральная схема
характеризуется наличием в композиционном
центре дворового пространства (школы).
6. Зальный тип – наличие в ядре здания
главного зала с примыкание к нему
непосредственно небольшого объема для
вспомогательных помещений (с торцевым или
продольным расположением). Характерен для
кинотеатров, спортивных сооружений,
концертных залов. Для цирков применяется
зально -блочная схема.