Отчет о самообследовании ФГБОУ ВПО ГКА имени Маймонида

1
Отчет о самообследовании
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Государственная классическая академия имени
Маймонида» (далее — академия)
1.Общие сведения об образовательной организации.
Академия создана в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от
29 декабря 1991 года № 85 как Государственная еврейская академия имени Маймонида.
Последующие переименования академии были произведены:
- приказом Министерства образования Российской Федерации от 13 ноября 2000 года
№ 3251 в Государственную классическую академию имени Маймонида;
— приказом Минобрнауки России от 25 мая 2011 г. № 1767 в федеральное
государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида».
Полное наименование академии на русском языке: — федеральное государственное
бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Государственная классическая академия имени Маймонида».
Сокращенное наименование академии на русском языке: — ФГБОУ ВПО ГКА имени
Маймонида.
Полное наименование академии на английском языке: — Maimonides State Classical
Academy.
Сокращенное наименование академии на английском языке: — MSCA.
Место нахождения ВУЗа: 115035, г. Москва, ул. Садовническая, д. 52/45.
Учредителем академии является Российская Федерация.
Функции и полномочия учредителя академии осуществляет Министерство образования и
науки Российской Федерации (далее — Учредитель).
Место нахождения Учредителя: 125993, г. Москва, ул. Тверская, 11.
Академия руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации,
федеральными законами, актами Президента Российской Федерации, Правительства
Российской Федерации, Учредителя, другими нормативными правовыми актами и уставом
академии, принятым на конференции научно-педагогических работников, представителей
других категорий работников и обучающихся в академии 17 января 2011 года (протокол № 1) и
утвержденным приказом Минобрнауки России от 25 мая 2011года № 1767.
- сведения о государственной регистрации академии
Академия является юридическим лицом. О постановке на учет юридического лица,
образованного в соответствии с законодательством Российской Федерации, Инспекцией
Федеральной налоговой службы № 46 по г. Москве академии были выданы свидетельства от 7
февраля 2013 года:
— серия 77 № 015676908 о присвоении Основного государственного регистрационного
номера (ОГРН) 1037739452035;
— серия 77 № 012987269 о присвоении ИНН/КПП 7703099317 / 770501001.
Информационным письмом от 15 июля 2011 года № 1-17-26/39307 Территориальным
органом Федеральной службы государственной статистики по г. Москве подтверждено наличие
в составе Статистического регистра хозяйствующих субъектов академии, как юридического
лица и его идентификация по кодам общероссийских классификаторов:
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
2
— ОКПО (Общероссийскому классификатору предприятий и организаций) — 40636950;
— ОКОГУ (Общероссийскому классификатору органов государственной власти и
управления) — 13240;
—
ОКАТО
(Общероссийскому
классификатору
объектов
административнотерриториального деления) — 45286560000;
— ОКТМО (Общероссийскому классификатору территорий муниципальных образований)
— 45376000;
— ОКФС (Общероссийскому классификатору форм собственности) — 12;
— ОКОПФ (Общероссийскому классификатору организационно-правовых форм) — 72.
Устав академии зарегистрирован инспекцией Федеральной налоговой службы № 5 по
городу Москве 28 июня 2011 года.
— сведения о лицензиях на осуществление соответствующих видов деятельности
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки России выданы
академии:
— свидетельство о государственной аккредитации серии 90А01 № 0000776 от 07 июня
2013 года с регистрационным номером № 0718 и определен перечень аккредитованных
образовательных программ. Срок действия свидетельства — по 24 марта 2016 года.
— лицензия на бессрочное право ведения образовательной деятельности (по
образовательным программам, указанным в приложении), серия 90Л01 №0001018, от 25
февраля 20124 года, регистрационный номер 0950.
Соответствие фактических видов
предусмотренным в уставе академии
деятельности
академии
видам
деятельности,
Фактические виды деятельности
предусмотренным в уставе академии.
академии
соответствуют
видам
деятельности,
Академия осуществляет подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников
высшей квалификации и выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования.
Академия представляет собой центр образования, науки и культуры в системе непрерывного
образования.
Основные задачи Академии:
• удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном
развитии посредством получения высшего образования;
• развитие наук и искусств посредством научных исследований и творческой деятельности
научно-педагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в
образовательном процессе;
• подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников с высшим образованием
и научно-педагогических работников высшей квалификации;
• формирование гражданских позиций, развитие способностей в условиях современной
цивилизации и демократии;
• сохранение и преумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
3
• распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного
уровня;
• сохранение, преумножение и развитие культуры, языков и традиций еврейского народа;
• привлечение в Россию творческого, экономического и интеллектуального потенциала лиц
еврейского происхождения, покинувших СССР во времена репрессий.
Учредителем Академии является Министерство образования и науки Российской Федерации.
Формирование и соблюдение принятой учетной политики.
Академия самостоятельно формирует учетную политику в целях бухгалтерского и
налогового учета исходя из своей структуры и особенностей деятельности с учетом требований
действующего бюджетного законодательства, приказов Минфина России и методических
рекомендаций по бухгалтерскому учету.
Основные нормативные документы, на основании которых формируется учетная
политика в академии:
а) Бюджетного, Налогового и Трудового кодексов Российской Федерации;
б) Федерального закона от 6 декабря 2011 года № 402-ФЗ «О бухгалтерском учете»;
в) приказов Минфина России:
- от 1 ноября 2010 года № 157н «Об утверждении Единого плана счетов бухгалтерского
учета для органов государственной власти (государственных органов), органов местного
самоуправления, органов управления государственными внебюджетными фондами,
государственной академии наук, государственных (муниципальных) учреждений и инструкции
по его применению» (далее — Инструкция Минфина России № 157н);
- от 15 декабря 2010 года № 173н "Об утверждении форм первичных учетных
документов и регистров бухгалтерского учета, применяемых органами государственной власти
(государственными органами), органами местного самоуправления, органами управления
государственными внебюджетными фондами, государственными академиями наук,
государственными (муниципальными) учреждениями и Методических указаний по их
применению" (далее — Инструкция Минфина России № 173н);
- от 16 декабря 2010 года. № 174н «Об утверждении плана счетов бухгалтерского учета
бюджетных учреждений и Инструкции по его применению» (по учету субсидий) (далее —
Инструкция Минфина России № 174н);
- от 25 марта 2011 года № 33н «Об утверждении Инструкции о порядке составления,
представления
годовой,
квартальной
бухгалтерской
отчетности
государственных
(муниципальных) и бюджетных учреждений» (далее — Инструкция Минфина России № 33н);
г) других распорядительных и методических документов по организации учета и
отчетности в учреждениях.
Учетная политика академии на 2013 год была утверждена решением Ученого совета от
28 декабря 2012 года № 19.
Учетная политика содержит основные положения организации бухгалтерского и
налогового учета, а также внутреннего контроля в академии:
— организацию бухгалтерского учета;
— нормативное регулирование бухгалтерского учета;
— правила документооборота;
— о правилах
оформления первичных документов и ведения
регистров
бухгалтерского учета;
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
4
— технология обработки учетной информации;
— особенности применения плана счетов;
— методы оценки отдельных видов имущества и обязательств;
— учет нефинансовых активов;
— учет финансовых активов;
— порядок учета принятых обязательств (денежных обязательств);
— порядок проведения инвентаризации имущества и обязательств;
— порядок организации и обеспечения (осуществления) внутреннего финансового
контроля;
— порядок формирования себестоимости выполняемых работ, оказываемых услуг;
— бухгалтерская отчетность;
— общие принципы ведения налогового учета
— учетная политика для целей налогообложения;
— амортизация основных средств и нематериальных активов;
— расчеты по налогам.
Установление, начисление и выплата стипендий студентам академии
В академии начисление, выплата стипендий и оказание других форм материальной
поддержки студентов, аспирантов и докторантов осуществляется в соответствии с:
- Гражданским кодексом Российской Федерации;
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации";
- Федеральным законом от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании»;
- Федеральным законом от 22 августа 1996 года № 125 «О высшем и послевузовском
профессиональном образовании»;
- Федеральным законом от 21.12.1996г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по
социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;
— Указом Президента Российской Федерации от 12 апреля 1993 года
№ 443 «О
неотложных мерах государственной поддержки студентов и аспирантов образовательных
учреждений высшего профессионального образования»;
— Указом Президента Российской Федерации от 14 сентября 2011 года № 1198 «О
стипендиях Президента Российской Федерации для студентов и аспирантов, обучающихся по
направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям
модернизации и технологического развития российской экономики» (далее — Указ Президента
Российской Федерации от 14 сентября 2011 года № 1198);
- распоряжением Президента Российской Федерации от 6 сентября 1993 года № 613-рп
«Об утверждении положения о стипендиях Президента Российской Федерации» (далее —
распоряжение Президента Российской Федерации от 6 сентября 1993года № 613-рп);
— постановлением Правительства Российской Федерации от 6 апреля 1995 года № 309
«Об учреждении специальных государственных стипендий Правительства Российской
Федерации для аспирантов и студентов государственных образовательных учреждений и
среднего профессионального образования» (далее — постановлением Правительства
Российской Федерации от 6 апреля 1995 года № 309);
-постановлением Правительства Российской Федерации от 27 июня 2001 года № 487
«Об утверждении Типового положения о стипендиальном обеспечении и других формах
материальной поддержки студентов государственных и муниципальных образовательных
учреждений высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и докторантов»;
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
5
- постановлением Правительства Российской Федерации
от 18 ноября
2011 года № 945 «О порядке совершенствования стипендиального обеспечения обучающихся в
федеральных
государственных
образовательных
учреждениях
профессионального
образования» (далее — постановление Правительства Российской Федерации от 18 ноября
2011 года № 945);
- постановлением Правительства РФ от 2 июля 2012 года № 679 «О повышении
стипендии нуждающимся студентам первого и второго курсов федеральных образовательных
учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по очной форме обучения
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по программам бакалавриата и
программам подготовки специалиста и имеющим оценки успеваемости «хорошо» и «отлично»
(далее — постановление Правительства Российской Федерации от 2 июля 2012 года № 679);
— постановлением Правительства Российской Федерации от 20 июля 2011 года № 600 «О
стипендиях Правительства Российской Федерации для студентов и аспирантов, обучающихся
по направлениям подготовки и специальностям, соответствующим приоритетным
направлениям модернизации и технологического развития экономики России» (далее —
постановление Правительства Российской Федерации от 20 июля 2011 года № 600);
- приказом Минобрнауки России от 28 августа 2013 года № 1000 "Об утверждении
Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной
социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных
ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам,
ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных
ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных
отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования,
обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета"
(далее — приказ
Минобрнауки России от 28 августа 2013 года № 1000).
В академии в 2013 году начислялись и выплачивались обучавшимся следующие виды
стипендий и материальной поддержки:
-стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации;
-государственные академические стипендии студентам;
-государственные социальные стипендии студентам;
-персональные и именные стипендии студентам;
-материальная помощь студентам;
-повышенные стипендии студентам в соответствии с постановлением
Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2011 года № 945;
-стипендия нуждающимся студентам в соответствии с постановлением
Правительства Российской Федерации от 2 июля 2012 года № 679;
-стипендии аспирантам и докторантам академии;
2. Образовательная деятельность
Академия готовит специалистов по следующим специальностям:
Факультет мировой музыкальной культуры
073100.62 — Бакалавриат "Музыкально-инструментальное искусство" (по всем видам
инструментов: фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и
ударные инструменты, инструменты эстрадно-джазового оркестра)
073400.62 — Бакалавриат "Вокальное искусство" (по видам вокального искусства:
академическое пение, эстрадно-джазовое пение)
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
6
073500.62 — Бакалавриат "Дирижирование"
073000.62 — Бакалавриат "Музыкознание и музыкально-прикладное искусство"
073400.68 — Магистратура "Вокальное искусство" (по видам вокального искусства:
академическое пение, эстрадно-джазовое пение)
073500.68 — Магистратура "Дирижирование"
073100.68 — Магистратура "Музыкально-инструментальное искусство" (по всем видам
инструментов: фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и
ударные инструменты, инструменты эстрадно-джазового оркестра)
072901.65 — Специалитет "Музыковедение"
070201.65 — Специалитет "Музыкально-театральное искусство"
073201.65 — Специалитет "Искусство концертного исполнительства"
073301.65 — Специалитет "Художественное руководство симфоническим оркестром и
академическим хором"
Факультет социальной медицины
060101.65 — Специалитет "Лечебное дело"
030300.62 — Бакалавриат "Психология"
030300.68 — Магистратура "Психология"
060201.65 — Специалитет "Стоматология"
Факультет математики и информатики
010400.62 — Бакалавриат "Прикладная математика и информатика" (профиль: Системное
программирование и компьютерные технологии)
010400.68 — Магистратура "Прикладная математика и информатика" (профиль:
Математическое и информационное сопровождение экономической деятельности)
080100.62 — Бакалавриат "Экономика"
080100.68 — Магистратура "Экономика"
Факультет философии и юриспруденции
030900.62 — Бакалавриат "Юриспруденция"
030900.68 — Магистратура "Юриспруденция"
Филологический факультет
032700.62 — Бакалавриат "Филология"
032700.68 — Магистратура "Филология"
031300.62 — Бакалавриат "Журналистика"
031300.68 — Магистратура "Журналистика"
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
7
3. Научно-исследовательская деятельность
Академия располагает значительным потенциалом работников высшей научной
квалификации: общая штатная численность работников, реализующих функции высшего и
дополнительного профессионального образования, — 522 человека, профессорскопреподавательский состав — 404 человека. Из них 75 сотрудников имеют ученую степень
доктора наук, а 162 — кандидата наук. В Академии проходят обучение 43 аспиранта, из
которых в течение года после окончания аспирантуры защитились 6,97% .
Поддерживая основные направления развития науки, образования и социальной сферы
РФ, сформулированные в проектах и решениях Правительства Российской Федерации и
Министерства образования и науки Российской Федерации, руководство Академии
прикладывает усилия по развитию и расширению доступности сферы образовательных услуг,
продолжая при этом осуществление фундаментальных и прикладных научных исследований,
традиционных для Академии имени Маймонида.
В 2013 году был выпущен сборник по материалам состоявшейся в декабре 2013 года
Научно-практической отчетной конференции «Инновации в образовательном процессе», в
которой приняли участие более 100 исследователей, из них 9 докторов наук.
В 2013 году проведена Международная научная конференция «Пастораль вчера, сегодня,
завтра», в которой приняли участие около 40 известных в Росси и за рубежом исследователей.
Совместно с Правительством г. Москвы и Московским студенческим центром и Советом
проректоров по воспитательной работе в рамках VIII Московской научно-практической
конференции «СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА» на базе Государственной классической академии
имени Маймонида как одного из партнеров была проведена секция Государственной
классической академии имени Маймонида «Актуальные проблемы современной науки и
образования в области информатики, искусствознания, медицины, психологии, филологии,
экономики, юриспруденции», в работе которой приняли участие около 50 студентов, магистров
и аспирантов, а также кандидатов и докторов наук.
В 2013 году в рамках межведомственного проекта «InnoStar» были успешно
представлены 5 инновационных проектов, подготовленных молодыми учеными, работающими
в Государственной классической академии имени Маймонида.
В 2013 году успешно завершены годовые этапы 4 НИР, выполняемых в рамках
государственного задания Министерства образования и науки РФ (общий объем
финансирования из средств Министерства образования и науки 1670,4 тысяч рублей):
1) Тема НИР «Экспериментальное моделирование старения сетчатки». Номер
госрегистрации НИР 4.5964.2011
2) Тема НИР «Клинико-патофизиологическое обоснование оптимизации диагностики и
базисной противовоспалительной терапии бронхиальной астмы в амбулаторных
условиях». Номер госрегистрации НИР 4.5976.2011
3) Тема НИР «Изучение закономерностей накопления и биораспределения
наноразмерных частиц в живых системах для тестирования безопасности
наноматериалов». Номер госрегистрации НИР 4.5983.2011
4) Тема НИР «Клинико-патофизиологическое обоснование влияния мультифокальной
абляции на зрительные функции и социальную адаптацию пациентов с пресбиопией»
Номер госрегистрации НИР 4.8498.2013
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
8
В Академии активно функционирует Научный центр (42 сотрудника, в том числе 1 —
руководитель научного подразделения, 30 научных работников, 11 работников сферы научного
обслуживания).
В 2013 году сотрудниками Академии опубликовано 11 монографий, 163 научных статьи,
4 сборника научных трудов, подготовлено к печати 20 учебных пособий. Защищено 1
докторская и 12 кандидатских диссертаций.
В проведении научных исследований в течение 2013 года принимали участие 88
студентов Академии, что практически в 2 раза превышает показатели 2012 года. В 2013 году
студенты Академии имени Маймонида представили 55 докладов на Международных,
Всероссийских и региональных Форумах, подготовили и опубликовали 34 научных статьи, из
них самостоятельно — 21. Получено 8 дипломов за лучшую научную работу.
4. Международная деятельность
В 2013 году силами Академии проведена Международная научная конференция
«Искусствоведение в контексте других наук в России и за рубежом: Параллели и
взаимодействия». В конференции приняли участие более 120 ученых (из них 40 докторов наук
и 36 канд. наук, а также 4 PhD) из 17 стран — Австралии, Азербайджана, Беларуси, Болгарии,
Великобритании, Германии, Израиля, Италии, Индии, Казахстана, Китая, Новой Зеландии,
Литвы, Польши, России, США, Украины. Всего было представлено 82 вуза, НИИ, средств
массовой информации, издательств и других организаций. В рамках конференции прошел ряд
ценных мастер-классов, посвященных топикам как европейских музыкальных культур, так и
азиатских (корейской и индийской). По результатам конференции был выпущен сборник
статей, в который вошли 62 доклада объемом около 37 п.л.
5. Внеучебная работа
Студенты академии постоянно участвуют в различных общественно-значимых
мероприятиях организуемых как самой академией, так и различного уровня организациями
Минобрнауки России и Правительства города Москвы.
6. Материально-техническое обеспечение
Материально-техническая база академии полностью соответствует необходимым
требованиям по организации учебного процесса.
Общая площадь зданий (помещений) 31549 кв.м.
из неё площадь: учебно-лабораторных зданий: 21549 кв.м.
в том числе учебная: 27572 кв.м.
из неё площадь крытых спортивных сооружений: 350 кв.м.
в том числе учебно-вспомогательная: 3977 кв.м.
Число предприятий, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные
отношения: — 37.
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
9
Из них обеспечивают возможность практики всех студентов в соответствии с учебным
планом: — 37.
Объем библиотечного фонда академии — 83540 экз.
из них, обеспеченность электронными учебными изданиями и аудиовизуальными
материалами— 37983 экз.
Рассмотрено и утверждено
решением Ученого совета
(протокол № 4 от 10 апреля 2014 г.)
Ректор
Я.И. Сушкова-Ирина
__________________________________
Отчет о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Государственная классическая академия имени Маймонида»
Показатели деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию
Наименование образовательной
организации
Регион,
почтовый адрес
Ведомственная принадлежность
Государственная классическая академия имени Маймонида
г.Москва
115035, г.Москва, ул.Садовническая, д.52/45
Министерство образования и науки Российской Федерации
№
п/п
Показатели
Единица
измерения
Значение
показателя
Б
В
Г
1.1 Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета,
программам магистратуры, в том числе:
1.1.1
по очной форме обучения
1.1.2
по очно-заочной форме обучения
человек
2136
человек
человек
2116
20
1.1.3
по заочной форме обучения
1.2 Общая численность аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров), обучающихся по образовательным программам
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки,
в том числе:
человек
человек
0
43
1.2.1
1.2.2
человек
человек
41
2
человек
человек
0
0
человек
человек
человек
баллы
0
0
0
64,79
баллы
66,42
баллы
75,17
человек
0
человек
0
А
1
Образовательная деятельность
* - показатели 1.2, 1.2.1 - 1.2.3, рассчитанные на основе данных формы 1-Мониторинг, не включают численность ординаторов, интернов
по очной форме обучения
по очно-заочной форме обучения
1.2.3
по заочной форме обучения
1.3 Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования,
в том числе:
1.3.1
по очной форме обучения
1.3.2
по очно-заочной форме обучения
1.3.3
по заочной форме обучения
1.4 Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена на первый курс на обучение по очной
форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего
образования
1.5 Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам дополнительных вступительных испытаний на первый курс на обучение по
очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на обучение по образовательным программам
высшего образования
1.6 Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена и результатам дополнительных
вступительных испытаний на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих
бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
1.7 Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членов сборных
команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам по специальностям и
(или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады,
принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета без вступительных испытаний
1.8 Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров олимпиад школьников, принятых на очную форму обучения на первый курс по
программам бакалавриата и специалитета по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады
1.9
1.10
1.11
1.12
2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
2.13
2.14
2.15
2.16
2.17
2.18
2.19
3
школьников, без вступительных испытаний
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), принятых на условиях целевого приема на первый курс на очную форму
обучения по программам бакалавриата и специалитета в общей численности студентов (курсантов), принятых на первый курс по программам
бакалавриата и специалитета на очную форму обучения
Удельный вес численности студентов (курсантов), обучающихся по программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов),
обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра других
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, принятых на первый курс на обучение по программам магистратуры
образовательной организации, в общей численности студентов (курсантов), принятых на первый курс по программам магистратуры на очную
форму обучения
Общая численность студентов образовательной организации, обучающихся в филиале образовательной организации (далее - филиал)
Научно-исследовательская деятельность
Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Web of Science в расчете на 100 научно-педагогических работников
Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Scopus в расчете на 100 научно-педагогических работников
Количество цитирований в Российском индексе научного цитирования (далее - РИНЦ) в расчете на 100 научно-педагогических работников
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Web of Science, в расчете на 100 научно-педагогических
работников
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Scopus, в расчете на 100 научно-педагогических работников
Количество публикаций в РИНЦ в расчете на 100 научно-педагогических работников
Общий объем научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (далее - НИОКР)
Объем НИОКР в расчете на одного научно-педагогического работника
Удельный вес доходов от НИОКР в общих доходах образовательной организации
Удельный вес НИОКР, выполненных собственными силами (без привлечения соисполнителей), в общих доходах образовательной организации
от НИОКР
Доходы от НИОКР (за исключением средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, государственных фондов поддержки
науки) в расчете на одного научно-педагогического работника
Количество лицензионных соглашений
Удельный вес средств, полученных образовательной организацией от управления объектами интеллектуальной собственности, в общих
доходах образовательной организации
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников без ученой степени - до 30 лет, кандидатов наук - до 35 лет,
докторов наук - до 40 лет, в общей численности научно-педагогических работников
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата наук, в общей численности
научно-педагогических работников образовательной организации
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень доктора наук, в общей численности
научно-педагогических работников образовательной организации
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата и доктора наук, в общей
численности научно-педагогических работников филиала (без совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Количество научных журналов, в том числе электронных, издаваемых образовательной организацией
Количество грантов за отчетный период в расчете на 100 научно-педагогических работников
Международная деятельность
человек/%
0/0
%
4,63
человек/%
21 / 42
человек
единиц
единиц
единиц
единиц
14,84
17,19
59,19
1,63
единиц
единиц
тыс. руб.
тыс. руб.
%
%
2,53
20,27
10905,9
19,74
0,49
590,48
тыс. руб.
0
единиц
%
0
0
человек/%
177 / 33,21
человек/%
236,5 / 42,81
человек/%
116,5 / 21,09
человек/%
единиц
единиц
-/0
0
3.1 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) (кроме стран Содружества Независимых Государств (далее - СНГ)), человек/%
обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в общей численности
студентов (курсантов), в том числе:
3.1.1
по очной форме обучения
человек/%
3.1.2
по очно-заочной форме обучения
человек/%
3 / 0,14
3.1.3
по заочной форме обучения
3.2 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) из стран СНГ, обучающихся по образовательным программам
бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), в том числе:
3.2.1
по очной форме обучения
человек/%
человек/%
0/0
34 / 1,59
человек/%
34 / 1,61
3.2.2
3.2.3
человек/%
человек/%
0/0
0/0
человек/%
0/0
человек/%
3 / 0,74
человек/%
0/0
человек
0
человек/%
8 / 1,5
человек/%
1 / 2,33
человек/%
2 / 4,65
тыс. руб.
тыс. руб.
0
0
тыс. руб.
тыс. руб.
343359,2
621,46
тыс. руб.
%
33,13
48,84
кв. м
кв. м
кв. м
14,87
0
1,39
по очно-заочной форме обучения
по заочной форме обучения
3.3 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) (кроме стран СНГ), завершивших освоение образовательных
программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общем выпуске студентов (курсантов)
3.4 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) из стран СНГ, завершивших освоение образовательных программ
бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общем выпуске студентов (курсантов)
3.5 Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) образовательной организации, обучающихся по очной форме обучения по
образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, прошедших обучение за рубежом не
менее семестра (триместра), в общей численности студентов (курсантов)
3.6 Численность студентов (курсантов) иностранных образовательных организаций, прошедших обучение в образовательной организации по
очной форме обучения по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, не менее
семестра (триместра)
3.7 Численность/удельный вес численности иностранных граждан из числа научно-педагогических работников в общей численности
научно-педагогических работников
3.8 Численность/удельный вес численности иностранных граждан (кроме стран СНГ) из числа аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов,
ассистентов-стажеров) образовательной организации в общей численности аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов,
ассистентов-стажеров)
3.9 Численность/удельный вес численности иностранных граждан стран СНГ из числа аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов,
ассистентов-стажеров) образовательной организации в общей численности аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов,
ассистентов-стажеров)
3.10 Объем средств, полученных образовательной организацией на выполнение НИОКР от иностранных граждан и иностранных юридических лиц
3.11 Объем средств от образовательной деятельности, полученных образовательной организацией от иностранных граждан и иностранных
юридических лиц
4 Финансово-экономическая деятельность
4.1 Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности)
4.2 Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного научно-педагогического
работника
4.3 Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного научно-педагогического работника
4.4 Отношение среднего заработка научно-педагогического работника в образовательной организации (по всем видам финансового обеспечения
(деятельности)) к средней заработной плате по экономике региона
5 Инфраструктура
5.1 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного студента (курсанта), в том числе:
5.1.1
имеющихся у образовательной организации на праве собственности
5.1.2
закрепленных за образовательной организацией на праве оперативного управления
3 / 0,14
0/0
5.1.3
предоставленных образовательной организации в аренду, безвозмездное пользование
5.2 Количество компьютеров в расчете на одного студента (курсанта)
5.3 Удельный вес стоимости оборудования (не старше 5 лет) образовательной организации в общей стоимости оборудования
5.4 Количество экземпляров печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия) из общего количества единиц хранения
библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного студента (курсанта)
5.5 Удельный вес укрупненных групп специальностей и направлений подготовки, обеспеченных электронными учебными изданиями (включая
учебники и учебные пособия) в количестве не менее 20 изданий по основным областям знаний
5.6 Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), проживающих в общежитиях, в общей численности студентов (курсантов),
нуждающихся в общежитиях
кв. м
единиц
%
единиц
13,49
0,35
81,49
20,71
%
100
человек/%
0/0