пример задания

Тест по английскому языку
2013-2014 учебный год
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа по иностранному языку состоит из 3 разделов и
содержит 5 заданий, проверяющие навыки грамматики, лексики, чтения и письма.
Максимальное количество баллов – 100 (за задания типа А – 20 б, за задания типа
В – 50 б, за задания типа С – 30 б).
Раздел 1 – Чтение – включает 2 задания. Задание 1 (тип А) направлено на
понимание содержания текста. После текста даны 5 вопросов с несколькими
вариантами ответа (А1-А5). Вам необходимо определить верный ответ,
соответствующий содержанию текста. Каждому правильному ответу
соответствует 1 балл. В задании 2 (тип В) необходимо установить соответствие
между тематическими рубриками и текстами.
За каждое правильно
установленное соответствие – 2 балла. Рекомендуемое время на выполнение
Раздела 1 – 60 минут. Максимальное количество баллов – 25.
Раздел 2 – Грамматика и лексика. Задание 1 (тип А) направлено на
проверку базовых лексических и грамматических знаний (А6-А20). Каждый
правильно заполненный пропуск соответствует 1 баллу (А6-А20). Задание 2 (тип
В) направлено на проверку грамматических знаний в соответствии с содержанием
текста. Необходимо преобразовать, если необходимо, слова, напечатанные
заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B11 – B25 так, чтобы
они грамматически соответствовали содержанию текста. За каждое правильно
установленное соответствие – 2 балла. Рекомендуемое время на выполнение
Раздела 2 – 60 минут. Максимальное количество баллов – 45.
По окончании выполнения заданий каждого из этих разделов не забывайте
переносить свои ответы в Бланк ответов № 1.
Раздел 3 – Письмо - представляет собой два задания: небольшую
письменную работу – написание личного письма и сочинение-рассуждение
(задания типа С). Рекомендуемое время на выполнение этого раздела работы –
120 минут. Черновые пометки делаются прямо на листе с заданиями (они не
оцениваются), и только полный вариант ответа заносится в Бланк ответов №2.
Максимальное количество баллов – 30, личное письмо 10 баллов, сочинениерассуждение 20 баллов (оцениваются содержание, организация текста, лексика,
грамматика, орфография и пунктуация). Объѐм письма ограничен 100-120
словами (учитываются не только полнозначные слова, но и служебные, в том
числе союзы, артикли и т.п.). Объем сочинения-рассуждения ограничен 250
словами.
Чистое время проведения экзамена на одного человека (без учѐта времени
ожидания и инструктажа) – 240 минут.
Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
количество баллов.
Желаем успеха!
Раздел 1. Чтение
ЗАДАНИЕ 1. Прочитайте 2 текста и выполните задания А1 – А5. В каждом
задании обведите цифру 1, 2, 3, соответствующую выбранному Вами варианту
ответа. Не забудьте перенести ответы в бланк №1.
Text 1
In 1608 an Englishman named Thomas Coryate was in Italy. He wrote down everything
he found interesting. Forks interested him more than any other things. The Italians
didn’t eat with hands because they said people didn’t always have clean hands.
Before Thomas Coryate went to England, he bought a few books. When he got home,
he gave a dinner party to show the forks to his friends. When the servants put the meat
on the table, he took out a fork and began to eat like Italians. Everybody looked at him.
When he told his friends what it was, they all wanted to take a good look at thhe strange
thing. All his friends said that the Italians were very strange as the fork was very
inconvenient.
But Thomas Coryate didn’t agree with them. He said it wasn’t nice to eat meat with the
fingers, because people didn’t always have clean hands. He wanted to show that it was
vwry easy to use the fork. But the first piece of meat he took fell tot he table. His
friends began to laugh and he had to take the fork away.
Fifty years passed before the English began to use forks.
Text 2
Dear Mr. Cronin,
Please forgive me for the fact that I didn’t write to thank you for a most enjoyable
evening at Highgate. I thoroughly enjoyed listening to you and hope on your next visit
to London I may have the oppotunity of visiting you to dinner and that it may be
possible for you to make a visit to our new factory in Beverley. We should have the
office block completed by the end of the year and I should like to show you round. I
have been away for the last three weeks on a visit to Buenos Aires and I have only just
returned.
Yours sincerely,
P. Odey
Text 1
А1
When was Thomas Coryate in Italy?
1) In 1608
2) In 1708
3) In 1658
А2
Why did everybody look at Thomas Coryate when he began to eat like the
Italians?
1) Because everybody was eating meat with hands in England.
2) Because forks were very beautuful.
3) Because nobody had seen a fork before.
А3
Thomas Coryate’s friends …..
1) liked forks very much.
2) didn’t like the forks.
3) didn’t pay any attention tot he forks.
А4
А5
Text 2:
In the letter Mr. Odey …
1) expresses his hope to see Mr. Cronin in Beverley once again.
2) informs Mr. Cronin that he spent 3 weeks in Argentina.
3) accepts Mr. Cronin’s invitation to dinner.
Choose the statement that doesn’t follow from the above text.
1) Mr. Odey thanks Mr. Cronin for his invitation to visit their newlyconstructed factory in Beverley.
2) Mr. Odey has just come back tot he capital oft he UK.
3) Mr. Odey visited london some time ago.
ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте тексты и установите соответствие между
заголовками 1 – 11 и текстами В1– В10. Занесите свои ответы в таблицу.
Используйте каждый текст только один раз. В задании один зоголовок
лишний.
1. First computers
2. Risky sport
3. Shopping in comfort
4. Difficult task
5. Professional sport
6. Shopping from home
7. New users
8. Digging for the past
9. Book review
10.Employment Ad
11.Advertisement for lessons
B1. A group of university students from Brazil have been given the job of
discovering and locating all the waterfalls in their country. It is not easy
because very often the maps are not detailed. The students have to remain in
water for long periods of time. Every day they cover a distance of 35 to 40
kilometers through the jungle, each carrying 40 kilos of equipment.
B2. For many years now, mail-order shopping has served the needs of a
certain kind of customers. Everything they order from a catalogue is
delivered to their door. Now, though, e-mail shopping on the Internet has
opened up even more opportunities for this kind of shopping.
B3. Another generation of computer fans has arrived. They are neither
spotty schoolchildren nor intellectual professors, but pensioners who are
learning computing with much enthusiasm. It is particularly interesting for
people suffering from arthritis as computers offer a way of writing nice clear
letters. Now pensioners have discovered the Internet and at the moment they
make up the fastest growing membership.
B4. Shopping centres are full of all kinds of stores. They are like small, selfcontained towns where you can find everything you want. In a large centre,
shoppers can find everything they need without having to go anywhere else.
They can leave their cars in the shopping centre car park and buy everything
in a covered complex, protected from the heat, cold or rain.
B5. Not many people know that, back in the fifties, computers were very
big, and also very slow. They took up complete floors of a building, and
were less powerful, and much slower than any of today’s compact portable
computers. At first, the data they had to process and record was fed in on
punched-out paper; later magnetic tape was used, but both systems were
completely inconvenient.
B6. Potholing is a dull name for a most interesting and adventurous sport.
Deep underground, on the tracks of primitive men and strange animals who
have adapted to life without light, finding unusual landscapes and
underground lakes, the potholer lives an exciting adventure. You mustn’t
forget, though, that it can be quite dangerous. Without the proper equipment
you can fall, get injured or lost.
B7. Substantial remains of an octagonal Roman bath house, probably reused
as a Christian baptistry, have been uncovered during a student training
excavation near Faversham in Kent. The central cold plunge pool was five
metres across, and stood within a structure which also had underfloor
heating and hot pools, probably originally under a domed roof.
B8. Get a close took at the life of Hollywood's most famous actress. In this
emotional and honest account, you'll find Audrey Hepburn's remarkable
story, from her childhood in Holland to the height of her career. The book
features nearly 300 photographs and drawings by Audrey herself, many of
which have never been seen before in print.
B9. Reporter required for the 'Daily Times', Midtown's largest weekly
newspaper. Successful applicant will be responsible for covering local news
stones. Fax details of experience etc to 402-721 -5671.
B10. Learning to dance can be as easy as 1, 2, 3! Swing, Ballroom, Latin, and
Disco. Beginner to advanced classes offered. Only $55 per month; classes start
on November 25th. No partners are required. Call now. Dance Forum Inc. at
425-4507.
Раздел 2. Грамматика и лексика
ЗАДАНИЕ 1. А6 – А20
Дополните следующие ниже предложения, выбрав один из предложенных
вариантов решения.
A6. There’s been a _______ in Germany and a village was completely destroyed.
1)
flood
2) shower
3) smog
A7. My grandfather made a ______ by investing at the right time.
1)
position 2) fortune
3) wealth
A8. This car is very _______ as it goes so far on one tank of petrol.
1)
financial
2) economical
3) costly
A9. I can’t believe how cheap these shorts were. They were a real ______!.
1)
bargain
2) sale
3) offer
A10. The shop assistant finally agreed ______ a full refund.
1)
giving me 2) give to me
3) to give me
A11. „What did the man say when you challenged him?― „He said he _____ pay fort he
things in his bag, but I didn’t believe him!―.
1)
is going to 2) has been doing to 3) was going to
A12. Bill asked me why _______ to go shopping with me.
1)
I hadn’t invited him 2) hadn’t I invited him 3) hadn’t I hom invited
A13. Stephen _______ me he’d bought that suit in a sale.
1)
said
2) told
3) claimed
A14. Could you tell me who’s in ______ here, please?.
1)
responsibility 2) charge
3) rule
A15. I think she ______ her fortune in the shipping industry.
1) made
2) saved
3) took
A16. I didn’t find a new top, but at ________ I got some new jeans.
1)
the less
2) the least
3) least
A17. ________ an Oscar last year, she’s now one of the most powerful movie stars in the
undustry.
1)
She won 2) To win 3) Having won
A18. „Which cinema did you go to?― „The one _______ they don’t sell any popcorn!―
1)
which 2) where
3) whom
A19. And the song ________ by our listeners as their favourite oft he week is Goodbye
Baby by The Tunesmiths.
1)
was chosen 2) chosen 3) having chosen
A20. Joe told me a joke today but I didn’t ______ it at all.
1)
get 2) bring
3) fetch
ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте приведѐнный ниже текст. Преобразуйте, если
необходимо, слова, напечатанные в конце строк, обозначенныe номерами B11 –
B25 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.
Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует
отдельному заданию из группы B11 – B25.
The Secret of Comedy
It B11 ______ that the secret of good comedy is timing.
As B12_____ an experienced comedian myself, I know
that’s not true. The secret of good comedy ist o be funny!
I B13 ____ a joke the other day by a friend, about a man
B14 _____ dog has no nose. When B15 _____how it
smells, the man replies „Terrible!― The problem her eis
that, B16 _____ the joke having a fairly clever punch line,
noone B17 _____ it funny. Howver good your timing is,
you can’t make people laugh at that joke. I get my friends
B18 ____ me jokes all the time. If I B19 ____ them
before, and if they make B20 _____ laugh out loud, I
might consider B21_____ them in my comedy act. ?I like
jokes that rely on word play (even though B22 _____
B11 often say
B12 a
B13 tell
B14 who B15 ask
B16 spite
B17 find
B18 tell B19 never hear
B20 I
B21use
B22 joke
about the noseless dog is rubbish!) „My mum B23 B23 come
_____from Cuba and my dadd’s from Iceland so I guess
that makes me B24______ ice cube―. Now that’s a classic B24 a
joke B25_____you tell it. Comedy is not just about B25 how
timing!
Раздел 3. Письмо
При выполнении задания С1 особое внимание обратите на то, что Bаши
ответы будут оцениваться только по записям, сделанным в Бланке ответов
№2. Никакие записи черновика не будут учитываться экзаменатором.
ЗАДАНИЕ C1. Прочитайте объявление об обучении в Royal Windsor College.
English Scholarships
Royal Windsor College is offering ten scholarships for students of English living
outside the United Kingdom. The scholarship covers the fees for a three-week
summer course at any of our six schools in the United Kingdom. Courses are run in
July and August.
The offer is open to students with a language level between intermediate and
advanced. Applicants should be between 14 and 18years old.
To apply, give a full description of yourself and tell us why you are learning
English and why you would like to visit the United Kingdom.
Вы заинтересовались информацией и хотели бы учиться в Royal Windsor
College. Напишите письмо о возможности Вашего обучения в этом учебном
заведении. При этом в Вашем письме должны быть отражены следующие
моменты:
1) Причина, по которой Вы пишите письмо.
2) Рассказ о себе, об успехах в учебе, почему Вы изучаете английский язык.
3) Почему Вы хотели бы учиться в Соединенном Королевстве.
4) Не забудьте упомянуть Ваши личностные качества.
5) Сделайте соответствующий вывод.
Письмо должно содержать 100-120 слов (учитываются не только основные
части речи, но и служебные, в том числе артикли, предлоги и т.п.).
Не забудьте о правилах написания письма на английском языке (дата,
обращение, завершение).
При выполнении задания С2 особое внимание обратите на то, что Bаши ответы
будут оцениваться только по записям, сделанным в Бланке ответов №2. Никакие
записи черновика не будут учитываться экзаменатором.
ЗАДАНИЕ C2.
Прокомментируйте следующее выражение:
Many people think that we should explore space and visit other planets. However, some
people say that space exploration is a waste of time and money.
What can you say for and against exploring space and visiting other planets?
Выскажите свою точку зрения, при этом следуйте следующему плану:
1. Introduction (State the problem).
2. Arguments ―for―.
3. Arguments ―against―.
4. Conclusion.
Количество слов: 200-250.
Тест по немецкому языку
2013-2014 учебный год
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа по иностранному языку состоит из 3 разделов и
содержит 5 заданий, проверяющие навыки грамматики, лексики, чтения и письма.
Максимальное количество баллов – 100 (за задания типа А – 20 б, за задания типа
В – 50 б, за задания типа С – 30 б).
Раздел 1 – Чтение – включает 2 задания. Задание 1 (тип А) направлено на
понимание содержания текста. После текста даны 5 вопросов с несколькими
вариантами ответа (А1-А5). Вам необходимо определить верный ответ,
соответствующий содержанию текста. Каждому правильному ответу
соответствует 1 балл. В задании 2 (тип В) необходимо установить соответствие
между тематическими рубриками и текстами.
За каждое правильно
установленное соответствие – 2 балла. Рекомендуемое время на выполнение
Раздела 1 – 60 минут. Максимальное количество баллов – 25.
Раздел 2 – Грамматика и лексика. Задание 1 (тип А) направлено на
проверку базовых лексических и грамматических знаний (А6-А20). Каждый
правильно заполненный пропуск соответствует 1 баллу (А6-А20). Задание 2 (тип
В) направлено на проверку грамматических знаний в соответствии с содержанием
текста. Необходимо преобразовать, если необходимо, слова, напечатанные
заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B11 – B25 так, чтобы
они грамматически соответствовали содержанию текста. За каждое правильно
установленное соответствие – 2 балла. Рекомендуемое время на выполнение
Раздела 2 – 60 минут. Максимальное количество баллов – 45.
По окончании выполнения заданий каждого из этих разделов не забывайте
переносить свои ответы в Бланк ответов № 1.
Раздел 3 – Письмо - представляет собой два задания: небольшую
письменную работу – написание личного письма и сочинение-рассуждение
(задания типа С). Рекомендуемое время на выполнение этого раздела работы –
120 минут. Черновые пометки делаются прямо на листе с заданиями (они не
оцениваются), и только полный вариант ответа заносится в Бланк ответов №2.
Максимальное количество баллов – 30, личное письмо 10 баллов, сочинениерассуждение 20 баллов (оцениваются содержание, организация текста, лексика,
грамматика, орфография и пунктуация). Объѐм письма ограничен 100-120
словами (учитываются не только полнозначные слова, но и служебные, в том
числе союзы, артикли и т.п.). Объем сочинения-рассуждения ограничен 250
словами.
Чистое время проведения экзамена на одного человека (без учѐта времени
ожидания и инструктажа) – 240 минут.
Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
количество баллов.
Желаем успеха!
Раздел 1. Чтение
ЗАДАНИЕ 1. Прочитайте 2 объявления из газеты и выполните задания А1 –
А5. В каждом задании обведите цифру 1, 2, 3, соответствующую выбранному
Вами варианту ответа. Не забудьте перенести ответы в бланк №1.
Anzeige 1
„November- Sonne“ bei der Bahn: Für nur 29,– Euro
quer durch Deutschland.
Vom 1. November bis zum 11. Dezember reist du im Fernverkehr für nur 29,– Euro
quer durch Deutschland. Sogar im ICE. Wohin du willst.
Auch der Herbst hat seine schönen Tage.
Die „November-Sonne―-Fahrkarte kannst du mit deinen Eltern bequem online buchen –
für Fahrten vom 1. November bis 11. Dezember.
(Buchung jeweils min. 3 Tage vor dem gewünschten
Reisedatum.) Das Angebot gilt für eine einfache
Fahrt in der 2. Klasse.
www.bahn.de – Deutschlands meistbesuchtes Reiseportal
Anzeige 2
Raus von zu Haus!
Lerne für’s Leben – in einem Auslandsschuljahr!
Im Ausland zur Schule gehen, in einer Familie leben, Freunde finden und eine
fremde Sprache fast perfekt lernen: War das immer schon dein Traum?
Dann lebe deinen Traum!
Im Internet bekommst du
Antworten auf folgende Fragen:
• Was du machen kannst.
• Wohin du gehen kannst.
• Wie du es finanzieren kannst.
• Wo du noch mehr Informationen findest.
www.rausvon
Anzeige 1:
А1
Wo kannst du reisen?
1) In Deutschland und in Europa.
2) Nur in Deutschland.
3) In allen europäischen Städten.
А2
Wie viel kostet die Fahrkarte?
1) 29,– E für Deutschland.
2) 29,– E für Europa.
3) 29,– E für Hin- und Rückfahrt.
А3
Wann kannst du reisen?
1) Immer im Sommer.
2) Das ganze Jahr.
3) Im Herbst.
А4
А5
Anzeige 2:
Das ist eine Anzeige für …
1) Privatschulen.
2) ein Auslandsschuljahr.
3) Sprachferien.
Für wen ist die Anzeige?
1) Für Eltern.
2) Für alle Kinder.
3) Für Schüler
ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте тексты и установите соответствие между
тематическими рубриками 1 – 11 и текстами В1– В10. Занесите свои ответы в
таблицу. Используйте каждый текст только один раз. В задании одна
тематическая рубрика лишняя.
1. KUNST
2. EUROPA
3. BUNDESLÄNDER
4. LEBENSMITTEL
5. SCHULE
6. BIOGRAFIE
7. STAATSAUFBAU
8. TEMPERAMENTE
9. GESUNDES ESSEN
10.STUDIUM
11.WETTER
В1. Sprechen Sie gälisch? Gälisch, die erste Amtssprache Irlands, ist ab 2007 auch
europäische Amts- und Arbeitssprache. Die Zahl der EU-Amtssprachen steigt damit auf
21. Dies beschloss der EU-Ministerrat für allgemeine Angelegenheiten einstimmig. Die
jetzt 21 EU-Amtssprachen sind neben Dänisch, Deutsch, Englisch, Finnisch,
Französich, Gälisch, Griechisch, Italienisch, Maltesisch, Niederländisch, Portugiesisch,
Spanisch, Schwedisch und Ungarisch slawische oder baltische Sprachen.
B2. Hannes Stör wurde 1970 in Stuttgart geboren. Er studierte Europarecht an der
Universität Passau, anschlieβend Regie an der Deutschen Film- und Fernsehakademie
in Berlin. Störs erster Spielfilm „Berlin ist in Deutschland― entstand 2001 und wurde
mit dem Publikumspreis der Internationalen Filmfestspiele ausgezeichnet.
В3. Der Sanguiniker hat eine heitere, aufgeschlossene Lebensauffassung, ist gerne unter
Menschen und kennt kaum Langeweile. Sanguiniker sind mehr komminikativ und
kreativ, haben Energie und Enthusiasmus und können andere Menschen zu neuen
Aktivitäten begeistern. Ihr natürliches Charisma zieht Menschen an. Wo das Leben fade
ist, bringen sie durch ihre Begeisterungsfähigkeit Farbe hinein.
В4. Der Nationalrat setzt sich aus 183 Abgeordneten zusammen. Er wird jeweils für
vier
Jahre
gewählt.
Er
übt
–
gemeinsam
mit
dem
Bundesrat
htpp://www.parlament.gv.at/pls/portal/url/PAGE/BR/ - die Gesetzgebung des Bundes
aus. Als direkt vom Volk gewähltes Organ hat er auβerdem wichtige
Kontrollfunktionen. In vielfältiger Form prüft er die Arbeit der Regierung und kann der
gesamten Regierung oder einzelnen ihrer Mitglieder das Vertrauen entziehen.
В5. Das deutsche Brot gilt für die Deutschen im Ausland als einer der gröβten
Heimwehfaktoren. Als typisch deutsch gelten immerhin die herzhaften dunklen Brote
mit ihren knusprigen Krusten. „Es gibt kein richtiges Brot in den Staaten―, jammerte
schon Berthold Brecht 1941 im amerikanischen Exil in sein Tagebuch, „und ich esse
gern Brot―.
В6. Das Land Niedersachsen wurde am 1. November 1946 durch den
Zusammenschluss der damaligen Länder Hannover, Oldenburg, Braunschweig und
Schaumburh-Lippe gegründet. Das Land hat 8 kreisfreie Städte und 37 Landkreise. Mit
rund 47618 Quadratkilometern ist Niedersachsen der Fläche nach das zweitgröβte
Bundesland. Niedersachsen hatte zum Ende Juni 2004 etwas über 8 Millionen
Einwohner. Nach der Zahl der Einwohner ist Niedersachsen das viertgröβte Bundesland
Deutschlands.
В7. Klassische Musik ist manchmal ein harter Brocken. Das war auch Leonhard
Bernstein klar. Er war einer der berühmtesten Komponisten und Dirigenten des vorigen
Jahrhunderts. In seinem Buch „Konzert für junge Leute― verriet er mit viel Witz, was
Musik eigentlich bedeutet, was sich hinter Begriffen wie „symphonische Musik― und
„Sonatenform― verbirgt.
B8. Die Schüler in Deutschland hatten in diesem Sommer Glück. Wenn das
Thermometer auf 28 Grad Celsius und mehr steigt, bekommen sie hitzefrei und dürfen
nach Hause gehen. Der deutsche Sommer war überdurchschnittlich heiβ. Die
Meteorologen sagen, dass es solche Sommer häufiger geben wird. Die Ursache ist der
Treibhauseffekt.
B9. Was studieren junge Leute im Land der Dichter und Denker heute am liebsten? Die
Wahl fällt nicht leicht. Mehr als 9000 verschiedene Studiengänge bieten die 372
deutschen Universitäten und Hochschulen an, von A wie Abfallentsorgung bis Z wie
Zivilrecht. Vorne sind bei den Studienanfängern die Rechts-, Wirtschafts- und
Sozialwissenschaften vor den Ingenieurwissenschaften.
B10. Eine Idee, die Schule macht: Burkhardt Sonnenstuhl will den Berliner
Erstklässlern gesundes Frühstück schmackhaft machen und stattet alle Schulanfänger in
der Hauptstadt mit der „Bio-Brotbox― aus – kostenlos. Über 40000 Boxen mit
biologischem Pausenbrot waren es in diesem Jahr.
Раздел 2. Грамматика и лексика
ЗАДАНИЕ 1. А6 – А20
Дополните следующие ниже предложения, выбрав один из предложенных
вариантов решения.
A6. Der Autofahrer … mit seinem Wagen einen Meter …
2)
ist fahren
2) hat gefahren
3) ist gefahren
A7. Der Junge … seine Eltern …
2)
hat verloren 2) ist verloren
3) hat verlieren
A8. Martin, … bitte nicht so laut!
2)
bist
2) sei
3) seid
A9. Er hat … sehr gefreut.
2)
uns
2) ihn
3) sich
A10. Ihr … heute nach Moskau.
2)
fähr
2) fährst
3) fahrt
A11. Nur … Staaten besitzen Atomwaffen.
2)
wenige
2) wenigen
3) wenig
A12. Er läuft genauso … wie ich.
2)
schnell
2) schneller
3) der schnellste
A13. Ich habe eine schlechte Note bekommen, … ich viel gewusst habe.
2)
als
2) obwohl
3) deshalb
A14. Die Hausaufgaben hast du immer noch nicht gemacht, … kannst du nicht ins Kino
gehen.
2)
obwohl
2) weil
3) deshalb
A15. Sie ist … ihre jungere Schwester neidisch.
1)
über
2) für
3) auf
A16. Kennst du Andreas? Das ist … Schwester.
2)
deine
2) seine
3) ihr
A17. Entschuldigung! - … !
2)
Vielen Dank! 2) Gesundheit!
3) Keine Ursache!
A18. Passen Sie doch auf! - …
2)
Verzeihung!
2) Danke!
3) Bitte!
A19. Er … jeden Morgen hier vorbei.
2)
komme
2) kommst
3) kommt
A20. … dir die Haare schneiden!
2)
lassest
2) lasse
3) liesse
ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте приведѐнный ниже текст. Преобразуйте, если
необходимо, слова, напечатанные в конце строк, обозначенныe номерами B11 –
B25 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.
Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует
отдельному заданию из группы B11 – B25.
Frau Riedl B11 ______ allein in B12_____ kleinen
Wohnung in Berlin. Einmal klingelt es an der Tür B13
____ Wohnung. Die Dame steht auf, geht zu B14 _____
und öffnet B15 _____ . Vor der Tür B16 _____ Frau
Riedl einen kleinen B17 _____ .
„Guten Tag―, - sagt der Knabe.
„Guten Tag―, - antwortet Frau Riedl. „Was B18 ____
du?―
„B19 ____ Sie gestern in der Zeitung, dass Sie den
Kanarienvogel B20 _____ hatten und dass wer ihn Ihnen
zurückbringt, 100 Euro dafür bekommt?―
„Jawohl, das stimmt.―
„Nun, ich B21_____ Ihnen Ihr Vöglein gebracht.―
„Aber wo ist er? Wo ist der Kanarienvogel? Du hast doch
eine Katze auf B22 _____ !―
„Der Kanarienvogel ist in B23 _____. Das können Sie mir
glauben. Ich habe selbst genau B24______, wie sie
B25_____ gefressen hat.
B11 wohnen B12 eine
B13 ihre
B14 die Tür
B15 sie
B16 sehen
B17 Junge
B18 mögen
B19 schreiben
B20 verlieren
B21 haben
B22
B23
B24
B25
der Arm
die Katze
sehen
er
Раздел 3. Письмо
При выполнении задания С1 особое внимание обратите на то, что Bаши
ответы будут оцениваться только по записям, сделанным в Бланке ответов
№2. Никакие записи черновика не будут учитываться экзаменатором.
ЗАДАНИЕ C1. Вы получили письмо от своего немецкого друга.
Zürich, den 15. Mai
Liebe(r) ...,
ich wollte mich mal wieder bei Dir melden. Ich bin jetzt für ein Schuljahr in der
Schweiz. Es gefällt mir hier gut, nur ist das Schweizerdeutsch für mich sehr
schwierig zu verstehen. Aber zum Glück sprechen die meisten Leute auch
Hochdeutsch.
Zürich gefällt mir gut. Es liegt an einem See und die Berge sind auch nicht weit.
Du weiβt ja, dass ich die Natur sehr liebe. Ich interessiere mich auch für Kunst und
da gibt es hier genug zu sehen, schöne Museen und Kirchen. Am Wochenende gehe
ich meistens ins Kino.
Und wie geht es Dir? Was hast Du im letzten Jahr gemacht? Und was machst
Du zurzeit? Lernst Du auch so fleiβig Deutsch wie ich?
Ich würde mich sehr freuen, wenn Du mir schreibst.
Viele Grüβe,
Florian
Вы хотите ответить своему другу. При этом в Вашем письме должны быть
отражены следующие моменты:
6) Рассказать о своих хобби и интересах.
7) Пригласить Флориана и что-нибудь рассказать о своѐм городе.
8) Ваши успехи в изучении немецкого языка.
Письмо должно содержать 100-120 слов (учитываются не только основные
части речи, но и служебные, в том числе артикли, предлоги и т.п.).
Не забудьте о правилах написания письма на немецком языке (дата,
обращение, завершение).
При выполнении задания С2 особое внимание обратите на то, что Bаши ответы
будут оцениваться только по записям, сделанным в Бланке ответов №2. Никакие
записи черновика не будут учитываться экзаменатором.
ЗАДАНИЕ C2.
Прокомментируйте
следующее
выражение:
"Schön ist der Mensch, der coole Kleidung trägt und ein nettes Gesicht hat.»
Выскажите свою точку зрения, при этом следуйте следующему плану:
· Einleitung - erklären Sie das Problem in allgemeinen Zügen;
·Ihre persönliche Stellungnahme zum Problem; erläutern Sie Ihre Meinung;
·Nennen Sie Gegenargumente und erklären Sie, warum Sie mit diesen nicht
einverstanden sind;
·
Schlussfolgerungen:
Formulieren
Sie
ein
abschließendes
Urteil.
Der Umfang Ihres Textes: 200-250 Wörter.
Тест по французскому языку
2013-2014 учебный год
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа по иностранному языку состоит из 3 разделов и
содержит 5 заданий, проверяющие навыки грамматики, лексики, чтения и письма.
Максимальное количество баллов – 100 (за задания типа А – 20 б, за задания типа
В – 50 б, за задания типа С – 30 б).
Раздел 1 – Чтение – включает 2 задания. Задание 1 (тип А) направлено на
понимание содержания текста. После текста даны 5 вопросов с несколькими
вариантами ответа (А1-А5). Вам необходимо определить верный ответ,
соответствующий содержанию текста. Каждому правильному ответу
соответствует 1 балл. В задании 2 (тип В) необходимо установить соответствие
между тематическими рубриками и текстами.
За каждое правильно
установленное соответствие – 2 балла. Рекомендуемое время на выполнение
Раздела 1 – 60 минут. Максимальное количество баллов – 25.
Раздел 2 – Грамматика и лексика. Задание 1 (тип А) направлено на
проверку базовых лексических и грамматических знаний (А6-А20). Каждый
правильно заполненный пропуск соответствует 1 баллу (А6-А20). Задание 2 (тип
В) направлено на проверку грамматических знаний в соответствии с содержанием
текста. Необходимо преобразовать, если необходимо, слова, напечатанные
заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B11 – B25 так, чтобы
они грамматически соответствовали содержанию текста. За каждое правильно
установленное соответствие – 2 балла. Рекомендуемое время на выполнение
Раздела 2 – 60 минут. Максимальное количество баллов – 45.
По окончании выполнения заданий каждого из этих разделов не забывайте
переносить свои ответы в Бланк ответов № 1.
Раздел 3 – Письмо - представляет собой два задания: небольшую
письменную работу – написание личного письма и сочинение-рассуждение
(задания типа С). Рекомендуемое время на выполнение этого раздела работы –
120 минут. Черновые пометки делаются прямо на листе с заданиями (они не
оцениваются), и только полный вариант ответа заносится в Бланк ответов №2.
Максимальное количество баллов – 30, личное письмо 10 баллов, сочинениерассуждение 20 баллов (оцениваются содержание, организация текста, лексика,
грамматика, орфография и пунктуация). Объѐм письма ограничен 100-120
словами (учитываются не только полнозначные слова, но и служебные, в том
числе союзы, артикли и т.п.). Объем сочинения-рассуждения ограничен 250
словами.
Чистое время проведения экзамена на одного человека (без учѐта времени
ожидания и инструктажа) – 240 минут.
Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
количество баллов.
Желаем успеха!
Раздел 1. Чтение
ЗАДАНИЕ 1. Прочитайте текст и выполните задания А1 – А5.. В каждом
задании обведите цифру 1, 2, 3, соответствующую выбранному вами варианту
ответа. Не забудьте перенести ответы в бланк №1
La Cathédrale
En 18... Un étudiant s'arrêta, rue Saint-Honoré devant la vitrine d'un marchand de
tableaux. Dans cette vitrine еtait exposée une toile de Manet: La Cathеdrale de Chartres.
Manet n'était alors admiré que par quelques amateurs, mais le passant avait le goût
juste; la beauté de cette peinture l'enchanta. Plusieurs jours il revint pour la voir. Enfin,
il
osa
entrer
et
en
demanda
le
prix.
— Ma foi, dit le marchand, elle est ici depuis longtemps. Pour deux mille francs, je
vous la cеderai.
L'étudiant ne possеdait pas cette somme, mais il appartenait а une famille provinciale
qui n'еtait pas sans fortune. Un de ses oncles, quand il était parti pour Paris, lui avait dit
: « Je sais ce qu'est la vie d'un jeune homme. En cas de besoin urgent, еcris-moi. » II
demanda au marchand de ne pas vendre la toile avant huit jours et il écrivit à son oncle.
Ce jeune homme avait а Paris une maitresse qui, mariée avec un homme plus веаu
qu'elle, s'ennuyait. Elle était un peu vulgaire, assez sotte et fort jolie. Le soir du jour où
l'étudiant avait demandé le prix de la Cathеdrale, cette femme lui dit:
— J'attends demain la visite d'une amie de pension qui arrive de Toulon pour me voir.
Mon mari n'a pas le temps de sortir avec nous ; je compte sur vous.
L'amie arriva le lendemain. Elle еtait elle-mеme accompagnée d'une autre. L'étudiant
dut, pendant plusieurs jours, promener ces trois femmes dans Paris. Comme il payait
repas, fiacres et spectacles, assez vite, son mois y passa. Il emprunta de l'argent а un
camarade et commençait а être inquiet quand il reçut une lettre de son oncle. Elle
contenait deux mille francs.
Ce fut un grand soulagement. Il paya ses dettes et fit un cadeau а sa maitresse. Un
collectionneur acheta la Cathеdrale et, beaucoup plus tard, légua ses tableaux au
Louvre.
Maintenant l'étudiant est devenu un vieil et célébre écrivain. Son cоеur est resté jeune. Il
s'arrête encore, tout ému, devant un paysage ou devant une femme. Souvent dans la rue,
en sortant de chez lui, il rencontre une dame веlle qui habite la maison voisine. Cette
dame est son ancienne maîtresse. Son visage est déformé par la graisse ; ses yeux, qui
furent beaux, soulignеs par des poches ; sa livre surmontte de poils gris. Elle marche
avec difficulté et l'on imagine ses jambes molles. L'écrivain la salue mais ne s'arrête pas,
car il la sait méchante et il lui déplait de penser qu'il l'ait aimée.
Quelquefois il entre au Louvre et monte jusqu'а la salle où est exposée la Cathеdrale. Il
la regarde longtemps, et soupire.
D’aprеs Andrе Maurois
A1
Qui était le personnage principal de cette nouvelle ?
1)
2)
3)
4)
A2
peintre
marchand de tableau
ouvrier
étudiant
Où se passe l’action de cette nouvelle ?
1) rue Saint-Honoré
2) avenue Rocheford
3) rue Saint-Lazare
4) boulevard des Capucines
A3
De quelle ville arrive l’amie de pension ?
1) Bordeau
2) Toulon
3) Marseille
4) Lyon
A4
Quel cadeau ce jeune homme a-t-il offert а sa maоtresse ?
1)
Un livre
2) Un tableau
3) Des bijoux
4) Une bague
A5
Le collectionneur a qui a-t-il légué ses tableaux ?
1) Au Louvre
2) а son fils
3) а sa femme
4) а une compagnie
ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте тексты и установите соответствие между
тематическими рубриками 1-11 и текстами B1-B10. Каждая тематическая
рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя.
Занесите свои ответы в таблицу.
1. Sport
2. Législation
3. Circulation
4. Santé
5. Faits divers
6. Syndicats
7. Environnement
8. Météo
9. Dictionnaire
10. Green-Peace
11. Economie
B1. Le ministre de Transports a demandé а 12 préfets des départements les plus
touchés par les accidents de la route de lancer les actions plus ciblées pour diminuer
le nombre des morts et des blessés qui a augmenté de 1,2% en novembre par rapport au
même mois 2005.
B2. En 2007 le Président russe V. Poutine a signé une loi imposant des restrictions
(une amende de 2 а 9 euros) quant а la consommation de bière et d’alcool dans les lieux
publics. La même somme devra être versée par toute personne impliquant des mineurs.
B3. De nombreuses cérémonies ont eu lieu un peu partout au Canada, pour fêter le
17e anniversaire de la mort des 14 jeunes filles de l’école de Montréal tuées lors d’une
fusillade. L’auteur des faits, M. Lépine, s’est suicidé ensuite après avoir déclaré que des
féministes avaient détruit sa vie.
B4. L’ancien Premier ministre britannique Margaret Thatcher, 80 ans, a quitté hier
l’hôpital de Londres où elle avait été admise après s’être sentie faible en fin d’aprèsmidi.
B5. Après une défaite malheureuse contre Gravelines, le Paris Basket Racing devra
retrouver la route de la victoire face а Reims, sur son parquet du stade Pierre-deCoubertin. Il doit gagner s’il veut réitérer sa fabuleuse série de cinq victoires
consécutives obtenues en novembre 2005.
B6. Les organisateurs du concours «Les coups de chapeau de Victor» ont choisi de
récompenser de 1 000 euros l’association Oise et son projet «Terre vivante 2005-2006».
Les jeunes bénévoles de tout âge ont entrepris un projet de nettoyage de la Seine. Les
équipes interviennent au rythme de 2 week-ends par mois.
B7. S’il faisait froid hier, au moins vous aviez un peu de lumière. Aujourd’hui il
sera plutôt du genre grisaille. Le ciel sera bien couvert et l’astre doré ne fera plus le
fier avec tous ces nébuleux qui envahiront l’atmosphère. Le froid ne faiblira pas, au
contraire, vous tiendra fort dans ses serres.
B8. Le ministre du Budget a annoncé une hausse de 5,5% du salaire minimum
(SMIC) au 1er juillet 2005. J.-Fr. Copé estime que les baisses d’impôts devront être
financées par de nouvelles économies.
B9. Rien que la couverture du Larousse du chocolat nous fait prendre cinq kilos
illico! Plus qu’un livre de recette, c’est une véritable encyclopédie où l’on trouve
histoire, secrets de la fabrication, recettes simples, originales et novatrices. A
consommer sans modération!
B10. Des militants de Fourrure torture, vêtus de manteaux de fourrure et de sacs
sur la tête pour cacher leur honte, ont manifesté le 8 novembre «contre la manière dont
les animaux sont piégés, abattus et écorchés pour leur fourrure». En Chine ils sont
dépecés vivants pour vêtir les dames.
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
Раздел 2. Грамматика и лексика
ЗАДАНИЕ 1. А6-А20
А6. Выберите ту грамматическую форму, которую вы употребили бы при
переводе подчеркнутого глагола в русском предложении.
Я пойду в театр, если ты меня пригласишь.
1) vais
2) irai
4) allais
А7. Выберите ту грамматическую форму, которую вы употребили бы при
переводе подчеркнутого глагола во французском предложении.
La semaine prochaine, Fabienne déménagera.
1) переехала
2) переезжает
3) переедет
А8. «Leur» является местоимением-дополнением в предложении...
1) Tu as écrit à tes amis? — Oui, je leur ai écrit.
2) Nicole et Michel sont ici, leur voiture est devant la porte.
3) Les deux frères n’ont pas écrit à leur mère.
А9. Выберите правильный вариант ответа.
Veux-tu ... café ?
1) de la
2) du
3) des
А10. Существительным, образующим множественное число иначе, чем другие,
является...
1) un cheval
2) un journal
3) un chacal
А11. Trouvez la phrase où le verbe est au passé simple.
1) L’agent de police entendit un bruit.
2) Il lit beaucoup.
3) Il écrit souvent à ses parents.
А12. Choisissez le futur proche ou le futur simple.
A la fin du trimestre on ... une composition de grammaire.
1) va écrire
2) écrira
3) écrit
А13. Attends-moi un moment! Nous ... ensemble.
1) allons sortir
2) sortirons
3) sortons
А14. Выберите правильный вариант ответа.
Mangez ... croissants!
1) de
2) du
3) des
А15. Выберите правильный вариант ответа.
Tu as écrit à tes parents? — Non, je ne ... ai pas écrit.
1) lui
2) leur
3) l’
А16. Выберите правильный вариант ответа.
S’il ... il l’aurait aidé.
1) a pu
2) pouvait
3) avait pu
А17. Выберите правильный вариант ответа.
Il faut qu’il ... nous aider.
1) vient
2) vienne
3) viendra
A18. Выберите правильный вариант ответа.
Si tu veux, nous ....
1) sortons
2) sortirons
3) sortirions
A19. Выберите правильный вариант ответа.
Pour préparer la salade, il faut ajouter ... huile
1) de
2) du
3) de l’
A20. Выберите правильный вариант ответа.
Il veut que nous ... pour Moscou
1) partions
2) partons
3) partirons
ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте приведѐнный ниже текст. Преобразуйте, если
необходимо, слова, напечатанные в конце строк, обозначенные номерами В11 –
В25 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию
текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск
соответствует отдельному заданию из группы В11 – В25
Noël en France
Bien au-delà de sa signification В11_________, Noël
В12___________ avant tout une fête В13_________
famille. C’est aussi une fête commerciale: durant les
semaines qui В14__________, les rues sont
В15________, les magasins sont В16________ et
débordent de marchandises alléchantes. «La période
des fêtes» В17_______ le moment de l’année où les
Français dépensent le В18__________ d’argent pour
les cadeaux et la nourriture raffinée. Le réveillon de
Noël В19_______autour d’un repas fin: après des
huîtres, du saumon fumé, du foie gras on sert une
dinde, souvent В20__________ aux marrons. La
dinde étant В21___________ une viande assez
ordinaire, elle В22_________ à être remplacée par
un chapon (un jeune coq). Les enfants В23________
avec impatience le matin de Noël pour découvrir les
cadeaux que le Père Noël В24_____________ a
В25__________.
В11 religieux
B12 devenir B13 de
B14 précéder
B15 illuminer B16 décorer
B17 être
B18 beaucoup
B19 se dérouler
B20 farcir
B21 devenir
B22 tendre
B23 attendre
B24 leur
B25 apporter
Раздел 3. Письмо
При выполнении заданий С1 особое внимание обратите на то, что ваши ответы
будут оцениваться только по записям, сделанным в Бланке ответов № 2.
Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом.
ЗАДАНИЕ С1 Вы получили письмо от своего французского друга.
Paris, le 15 avril.
Mon cher Paul !
J’ai reçu ta lettre. Je voudrais te donner la réponse. J’ai assez de temps libre et je veux
parler de mon loisir. J’aime beaucoup les jeux video. Mais mes parents m’interdisent de
jouer aux jeux video où l’on représente des combats, la guerre. Ils disent que je deviens
agressif et violent. Je ne le remarque pas. C’est leur attitude qui me rend agressif. Je
trouve que les parents interdisent tout. Qu’est-ce que tu en penses ? Aimes-tu jouer sur
l’ordinateur ? Quels jeux préfères-tu ?
J’attends ta réponse avec impatience.
A bientôt.
Marc
Вы хотите ответить своему другу. Не забудьте ответить на вопросы,
поставленные в письме. Расскажите о ваших увлечениях, как вы проводите
своѐ свободное время. Письмо должно содержать 100-120 слов.
При выполнении заданий С2 особое внимание обратите на то, что ваши ответы
будут оцениваться только по записям, сделанным в Бланке ответов № 2.
Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом.
ЗАДАНИЕ С2
Прокомментируйте следующее выражение:
Mieux vaut tard que jamais
Выскажите свою точку зрения, следуя плану:
L’aide. Faites voir la nécessité de l’aide au sens le plus général.
Il faut aider tout de suite après avoir entendu l’appel au secours ou on peut ne pas
se dépêcher. Quel est votre point de vue ?
Citez des exemples où l’aide est inutile. Est-ce possible ?
Faites la conclusion en exprimant votre point de vue.
Ваше высказывание должно содержать 200-250 слов.