на 2014-2015 учебный год - Средняя общеобразовательная

Утверждаю
Директор МБОУ «СОШ №6»
__________ Т.А.Курушина
Приказ от 03.09.2013 №494-о
ПЛАН
методической работы МБОУ «СОШ № 46»
на 2014-2015 учебный год
Заместитель директора по НМР
И. В. Комиссарова
г. Курган
2014-2015 уч. г.
ПЛАН
методической работы МБОУ «СОШ № 46»
на 2014-2015 учебный год
Методическая тема: «Проект как средство развития и социализации личности ребѐнка в
свете внедрения ФГОС ООО».
Направление инновационной деятельности: переход на новый стандарт обучения ООО,
освоение технологий компетентностного обучения в формировании УУД на основе концепции
развития системы образования в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая
школа».
Цель: повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников МБОУ
«СОШ № 46» для создания благоприятных условий поэтапного введения ФГОС основного общего
образования (ООО)
Задачи:
1. Совершенствование педагогического мастерства учителей, повышение мотивации
деятельности педагогического коллектива.
2. Создание условий (организационно-управленческих, методических, педагогических) для
обновления основных образовательных программ образовательного учреждения, включающего
три группы требований, в соответствии с Федеральным государственным стандартом нового
поколения.
3. Включение учителей в инновационную деятельность по введению ФГОС основного общего
образования;
4. Совершенствование
методического уровня педагогов в овладении проектными
технологиями;
5. Продолжение работы по обобщению и распространению передового педагогического
опыта (ППО);
6. Создание условий для самореализации учащихся в учебно-воспитательном процессе и
развития их ключевых компетенций;
7. Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные
способности;
8. Активизация работы с детьми группы «учебного риска»;
Направления методической работы
1.
Аналитическая деятельность:
1.1.
Мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников
школы.
1.2.
Создание базы данных о педагогических работниках школы.
1.3.
Анализ состояния и результатов методической работы, определение направлений ее
совершенствования.
1.4.
Выявление в образовательном процессе затруднений дидактического и методического
характера для реализации ФГОС ООО.
1.5.
Сбор и обработка информации о результатах учебно-воспитательной работы.
1.6.
Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта.
2.
Информационная деятельность:
2.1. Формирование банка педагогической информации (нормативно-правовой, научнометодической и др.).
2.2. Ознакомление
педагогических
работников
с
новинками
педагогической,
психологической, методической и научно-популярной литературы на бумажных и электронных
носителях.
2.3. Информирование педагогических работников о новых направлениях в развитии
дошкольного, начального, основного, среднего общего образования и дополнительного
образования детей, о содержании образовательных программ, новых учебниках, учебнометодических комплектах, видеоматериалах, рекомендациях, нормативных, локальных актах.
2.4. Создание медиатеки современных учебно-методических материалов, осуществление
информационно-библиографической деятельности.
3. Организационно-методическая деятельность:
3.1. Изучение запросов, методическое сопровождение и оказание практической помощи
молодым специалистам, педагогическим и руководящим работникам в период подготовки к
аттестации, в межаттестационный и межкурсовой периоды.
3.2. Прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации
и
профессиональной
переподготовки
педагогических
и
руководящих
работников
образовательных учреждений, оказание им информационно-методической помощи в системе
непрерывного образования.
3.3. Организация работы методических объединений педагогических работников
образовательных учреждений.
3.4. Участие в разработке содержания рабочих программ по предмету.
3.5. Работа над реализацией программы развития образовательного учреждения.
3.6. Методическое сопровождение подготовки педагогических работников к проведению
единого государственного экзамена.
3.7. Обеспечение комплектования фондов учебников, учебно-методической литературы
образовательных учреждений.
3.8. Подготовка и проведение, педагогических чтений, конкурсов профессионального
мастерства педагогических работников школы.
3.9. Организация и проведение фестивалей, конкурсов, предметных олимпиад,
конференций обучающихся образовательного учреждения.
3.10. Координация методической деятельности с департаментом образования и молодѐжной
политики администрации города и учреждений дополнительного профессионального
(педагогического) образования.
4. Консультационная деятельность:
4.1. Организация консультационной работы для учителей.
4.2.
Популяризация результатов новейших педагогических и психологических
исследований.
4.3. Консультирование педагогических работников и родителей по вопросам обучения и
воспитания детей.
Работа над методической темой школы
Реализация методической темы: «Проект как средство развития и социализации личности
ребѐнка в свете внедрения ФГОС ООО».
Основные направления системы управления методической работой школы
 Организация деятельности методического Совета;
 Организация деятельности ШМО, профессиональных объединений педагогов (временных
творческих групп);
 Определение циклограммы прохождения педагогами аттестации (план, график);
методические рекомендации, консультации для педагогических работников, проходящих
аттестацию; членов экспертной группы;
 Определение циклограммы повышения квалификации (план, факт); определение тем
самообразования.
 Организация
методической
деятельности
по
направлениям:
аналитическому,
информационному, консультационному, организационно – методическому.
Формы реализации организационно-педагогической деятельности
 Методические Советы
 Методические объединения учителей предметников
 Аттестация педагогических кадров
 Внутришкольное повышение квалификации (посредством самообразования, посещения
семинаров, «круглых столов»)
 Школа передового опыта
Определение
основных
направлений
реализации целей и задач
приоритетного
национального проекта «Наша Новая Школа» в ОУ:
 Повысить эффективность использования
имеющихся образовательных ресурсов и
привлечь дополнительные
 Обеспечить мотивацию учителей к качественному педагогическому труду в соответствии с
профессиональным стандартом педагога
 Стимулировать инициативу педагогов на создание новой практики обучения и новых
внеучебных форм образования
 Стимулировать совершенствование работы классного руководителя
 Совершенствовать управление качеством образования через
o Аналитико-диагностическую деятельность (определение проблемных полей,
успехов)
o Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования,
уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов
o Создание учебно-технологических комплексов учителей (портфолио)
o Организацию работы по взаимодействию учителей по методике взаимообучения
равных
o Посещение уроков
o Открытые уроки.
1.1.
Направление
деятельности
Утверждение
методической темы
школы на 2014-2015
уч.год
Заседания
методического совета
Работа над методической темой школы
Цель
Прогнозируемый результат
Сроки
Формы
Ответственные
Выработка единых представлений о
перспективах работы над методической
темой школы как формой образования и
самообразования членов пед. коллектива.
Определение актуальности
темы.
Обсуждение форм работы над
поставленными вопросами
сентябрь
Педсовет
Директор
Зам. директора по
НМР
Методический
совет
№
1.
1.Распределение
обязанностей
между
членами методического совета (МС).
2.Утверждение рабочих программ и
программ факультативных курсов, служб
сопровождения.
3. Рассмотрение положения о ШМО.
4. Согласование плана методической
работы школы, планов работы МС, МО на
2014–2015 учебный год.
Разработка планов
методической работы для
решения задач по
приоритетным направлениям
развития школы.
Соответствие учебнотематического планирования
госстандарту по ступеням
образования.
Определение проблемных
полей.
сентябрь
МС
Председатель
МС, члены МС
декабрь
МС
Председатель
МС, члены МС
Методический совет № 2.
1.Организация деятельности школы по
обеспечению введения ФГОС в основной
школе
2.Подготовка к участию в школьной
научно-практической конференции «Шаг в
будущее».
3.О требованиях к составлению рабочих
программ
основной
школы согласно
ФГОС ООО
4.Подготовка к тематическому педсовету
«Основные
этапы
введения
государственного
образовательного
стандарта основного общего образования.
Образовательная программа».
Тематический
Педагогический
Совет
Методический Совет № 3
1.Подготовка к тематическому педсовету
«Готовность педагогического коллектива к
переходу на ФГОС ООО»
2.Специфика
воспитательных
возможностей модулей курса ОРКСЭ.
3.Подготовка к экзаменам. Определение
форм итогового контроля.
Методический совет № 4
1.Подведение итогов аттестации, курсовой
системы
повышения
квалификации
педкадров школы за 2014-2015 учебный
год.
2.Подведение итогов обмена опытом и
обобщения опыта.
3.Результаты работы МС.
4.Обсуждение плана методической работы
на 2015-2016 учебный год (МС, МО).
№ 1 «Планирование деятельности школы
на 2014-2015 учебный год:
Приоритетные направления, задачи».
март
Председатель
МС, члены МС
май
Председатель
МС, члены МС
Сентябрь
Педсовет
Директор школы
Зам.директора по
УВР
№2
«Основные
этапы
введения
государственного
образовательного
стандарта основного общего образования.
Образовательная программа».
Декабрь
2-3 декада
Педсовет
Директор школы.
Зам.директора по
НМР
№3
«Готовность
педагогического
коллектива к переходу на ФГОС ООО»
Март
4 декада
Педсовет
Директор школы,
Зам.директора по
УВР, ВР, НМР
1.2.
Формы методической
работы
Методический день
Фестиваль
педагогического
творчества
Семинары, круглые столы
Предметные недели
Аттестация учителей
Планирование методической работы
Содержание мероприятий
«Роль самообразования педагогов в повышении
качества образования: творческие отчеты.
«Электронное портфолио педагога»
Сроки
выполнения
февраль
апрель
Внутришкольное повышение квалификации
№1. Особенности формирования ОП в свете Октябрь внедрения ФГОС (семинар – 2 занятия).
ноябрь
№ 2. Профессиональный стандарт педагога
январь
(круглый стол).
№ 3. Подготовка к введению ФГОС ООО
февраль
(семинар)
№ 4. Требования к рабочей программе в
март
соответствии с ФГОС ООО (круглый стол)
№ 5. Контроль и оценка результатов обучения в
апрель
условиях освоения ФГОС НОО (семинар)
Разработка новых форм обучения, обмен опытом, По графику
проведение открытых уроков и мероприятий по
проведения
предмету:
предметных
недель:
- гуманитарный цикл
ноябрь-декабрь
- естественно-научный цикл
январь-февраль
- начальная школа
март
- художественно-эстетический цикл
апрель
- классные руководители
май
Повышение
и
подтверждение По графику
квалификационной категории, соответствие аттестации
занимаемой должности. Подготовка пакета
документации, формирование папок «Портфолио
педагога»,
творческих
отчетов,
квалификационных работ
Ответственные
Реализация
Зам. директора по Отчет о проведении
НМР,
руководители МО
Зам. директора по Портфолио педагога
НМР,
Приказ
руководители МО
Зам. директора по
НМР, УВР, ВР,
психологическая
служба
Разработка семинара
руководители МО, Приказ, отчет о
учителя проведении, справка
предметники
Зам. директора по
НМР,
аттестующиеся
учителя
Текущая документация,
Аттестационные листы
Представления на
соответствие
занимаемой должности
Самообразование
Школа передового опыта
Индивидуальная работа с
учителем
Курсы повышения
квалификации
Сбор и обобщение
материала
Анализ плана работы за
предыдущий год
Работа над темой самообразования,
взаимопосещение уроков, индивидуальных
занятий, факультативов.
Посещение занятий кружков, внеклассных
мероприятий по предмету.
Проведение открытых уроков
Организация посещения конференций, научнометодических семинаров, тематических
консультаций, мастер-классов учителей города,
участие в конкурсе профессионального
мастерства «Учитель года -2015»
Подготовка публикаций учителей
В течение года
руководители МО, Справка, отчеты по
учителясамообразованию,
предметники
разработки открытых
уроков и мероприятий
уроков
В течение года
по графику
Зам. директора по
НМР, УВР
Повышение уровня
профессиональной
подготовки учителя
Выявление уровня профессиональной
компетенции учителей: посещение уроков и их
анализ, анкетирование, анализ АКР,
собеседование
Изучение учебных рабочих программ,
календарно-тематических планов.
В течении года
Зам. директора по
НМР, УВР
справки
сентябрь
Зам.директора по
УВР,
руководители МО
Протоколы
Зам.директора по
НМР
Зам.директора по
НМР
Руководители МО
Списки педагогов
Руководители МО
Банк данных
Руководители МО
План работы МО
Повышение квалификации
Изучение потребностей педагогов в
Май - сентябрь
повышении квалификации
Направление на курсы повышения квалификации В течение года
согласно заявке
Организация отчетов педагогов, обучившихся на В течение года
курсах повышения квалификации и семинарах,
на заседаниях МО.
Работа руководителей МО
Формирование банка данных о методической
сентябрь
работе учителей и их профессиональных
качествах
Разработка и утверждение плана работы МО и
май
организация его выполнения
Сбор и обобщение
материала
Анализ АКР
Анализ посещения курсов
ПК и прохождения
аттестации
Разработка предложений по проведению
методической недели
Составление графика открытых уроков,
семинаров, круглых столов, творческих отчетов
по самообразованию
Составление графика и согласование текстов
АКР, формирование справок
Уточнение списков на повышение квалификации
По графику
проведения
предметных
недель
октябрь
Руководители МО
Планы предметных
недель
Руководители МО
График
октябрь
Руководители МО
График
Сентябрьоктябрь
Руководители МО
График