CITY - Сахалинский государственный университет

СахГУ – это твой университет!
www.sakhgu.ru
Подписывайтесь на
новости группы СахГУ
«ВКонтакте»
УНИВЕРCITY
ЮЖНО-САХАЛИНСК Ежемесячная газета. Выпуск № 6 (93) ИЮНЬ 2014
Вопросы, волнующие абитуриентов
Об изменениях в приемной кампании расскажет
ректор СахГУ И.Г. Минервин
Сергей Кузовов, главный Фотография к материалу Пресс-центра СахГУ
редактор «УНИВЕРCITY»
Мы побеседовали с ректором Сахалинского государственного университета
Игорем Минервиным о том,
что ждет будущих студентов при поступлении этим
летом.
Журналист: Игорь Георгиевич, сколько всего бюджетных мест в СахГУ было
выделено в этом году?
Игорь Минервин: В 2014
году возможность бесплатно
получить среднее профессиональное образование будет у
457 ребят, бакалаврами у нас
смогут стать 539 человек, у
45 бакалавров получится продолжить образование в магистратуре и только 7 человек
смогут претендовать на «бюджетное» место в аспирантуре.
Ж.: Вопрос, которым задаются многие выпускники: на сколько направлений
подготовки можно одновременно подать заявления?
И.М.: Одновременно можно подать документы на три
направления подготовки высшего образования.
В течение года СахГУ
проводит до ста пятидесяти крупных мероприятий:
научных конференций, фестивалей, концертов, спортивных соревнований
Ж.: Каковы сроки приема
документов в этом году?
И.М.: Сроки приема документов у всех разные: те, кто
поступает только по результатам ЕГЭ на очную форму
обучения, подают документы
с 18 июня по 25 июля; те, кто
поступают на направление
подготовки «Журналистика»
или «Педагогическое образование» (профиль «Физическая культура»), - с 18 июня
по 10 июля; для поступающих
по тестам СахГУ - с 18 июня
по 10 июля; для поступающих
в магистратуру - с 18 июня по
19 июля. На заочную форму
обучения прием документов
будет вестись с 18 июня по 26
июля.
Ж.: Для каких категорий
специальностей нужен особый перечень документов?
И.М.: Для педагогов и различных технических специальностей и направлений
подготовки нужна будет до-
полнительная справка. Это
значит, что абитуриенты, которые выбрали профессии
с опасными или вредными
условиями труда, особой медицинской справкой должны
подтвердить свои возможности. Более подробно об особом медицинском осмотре
можно прочитать на нашем
сайте в разделе «Абитуриенту».
В СахГУ ориентиры образования направлены на
высококачественную подготовку конкурентоспособных выпускников
Ж.: Игорь Георгиевич,
может быть, есть какие-нибудь нововведения по срокам действия результатов
ЕГЭ?
И.М.: Теперь согласно Федеральному закону № 273-ФЗ
от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации»
результаты ЕГЭ при приеме
на обучение по программам
бакалавриата и программам
специалитета
действительны четыре года, следующих
за годом получения таких
результатов. Кроме того, эта
норма распространяется и на
результаты ЕГЭ, полученные
в 2012 году. То есть, в 2014
году к нам могут приходить
выпускники, сдавшие ЕГЭ в
2012, 2013 и 2014 годах. Но
с оговоркой, если результаты
экзамена не ниже минимальных баллов, установленных
нами.
Также теперь для того,
чтобы зачислиться на так называемые платные места, не
нужно предоставлять оригинал школьного аттестата,
вполне достаточно копии этого документа.
Ж.: Можно ли пересдать
ЕГЭ в университете или
сдать недостающие экзамены?
И.М.: Если по какому-то
общеобразовательному предмету, по которому абитуриент
сдавал ЕГЭ, получен низкий
балл, или этот предмет абитуриент не выбрал для сдачи в
школе, то ни пересдать, ни
досдать ЕГЭ по этому предмету у нас нельзя.
Ж.: Существуют ли льготы при поступлении в уни-
верситет?
И.М.: Согласно Федеральному закону № 273-ФЗ от
29.12.2012г. «Об образовании
в Российской Федерации» без
вступительных испытаний в
вуз могут поступить победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены
сборных команд Российской
Федерации, участвовавших в
международных олимпиадах
по
общеобразовательным
предметам.
Также без экзаменов на
направление
подготовки
«Физическая культура» смогут поступить спортсмены,
занявшие первые места на
первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы
Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр.
Еще на бесплатные места
могут претендовать, но уже в
пределах установленной квоты приема, дети-инвалиды,
инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды, получившие травмы на военной
службе, дети-сироты, дети,
оставшиеся без попечения
родителей и лица из числа
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Такая квота устанавливается в размере не менее, чем
10% общего объема цифр
приема ребят, обучающихся
за счет бюджета.
Однако при поступлении
нужно учесть, что поступление без вступительных экзаменов и в пределах квоты для
вышеуказанных
категорий
абитуриентов
распространяется только на один вуз и
только на одно направление.
СахГУ – это инновационная площадка для создания
условий практико-ориентированного обучения
Ж.: Сегодня все говорят
о приеме абитуриентов из
Крыма в российские вузы.
Будет ли осуществляться набор абитуриентов из
Крыма в СахГУ?
В настоящий момент наш
вуз рассматривает возможность приема абитуриентов
из Республики Крым и города
Севастополя. Соответствующая заявка о приеме абитуриентов из вышеперечисленных
субъектов РФ в Министерство
образования и науки РФ уже
отправлена и находится на
согласовании.
Ж.: Игорь Георгиевич, родителей, да и самих абитуриентов волнует вопрос о
дальнейшем трудоустройстве студентов СахГУ?
И.М.: Выпускники нашего
вуза востребованы практически во всех отраслях экономики Сахалинской области: образование, государственное
управление, строительство,
добыча полезных ископаемых
и т.д. Если говорить о цифрах, то 93% выпускников вуза
прошлого года у нас уже трудоустроены, а 91% окончивших наши средние профессиональные учреждения тоже
уже заняты на производстве.
Многие студенты СахГУ начинают работать, параллельно обучаясь в вузе, наши ребята подрабатывают в сфере
услуг, рекламы, пиар-компаниях и т.д.
Кстати, стоит отметить, что
в этом году мы получили приглашение на работу в детском
оздоровительном
центре
«Артек», который опять же в
Крыму. Возможно, что уже в
следующем году члены нашего педагогического отряда отправятся туда на работу.
Ж.: Ну и напоследок,
Игорь Георгиевич, чтобы
Вы хотели бы пожелать нашим будущим студентам?
И.М.: Ребята, пора студенчества – это особое, безумное
и интересное время, когда
для вас открываются блестящие перспективы, когда появляются новые знакомства
на всю жизнь. Пусть каждый
из вас полной ложкой хлебнет восторг экзаменационной
сессии и веселье студенческих вечеринок, которые вас
ожидают в СахГУ!
Все вопросы вы можете
задать по телефону: (4242)
45-03-00.
Ответственный
секретарь приемной комиссии СахГУ - Александр Багдасарян.
2
УНИВЕР CITY
ИЮНЬ 2014
Институт Филологии
Декан Табаченко Татьяна Сергеевна
Институт филологии Сахалинского государственного университета образован в 1999
году на базе филологического факультета.
В настоящее время в институте обучаются более 500 студентов, работают более 80 преподавателей. Институт гордится высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом кафедр.
У Института филологии есть свое научное издание - «Филологический журнал», который выходит с начала 90-х годов XX века и имеет широкий круг читателей не только на Сахалине, но и
далеко за его пределами.
Институт филологии поддерживает научные и творческие отношения с учебными заведениями Японии, Кореи. Ежегодно лучшие студенты проходят стажировки за рубежом. Наши студенты
побеждают в различных конкурсах.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
Квалификация / степень
Уровень
Лингвистика
профиль – «Перевод и переводоведение»
Бакалавр по направлению
«Лингвистика»
бакалавр
Филология
профиль 1 – «Отечественная филология»
профиль 2 – «Зарубежная филология»
Бакалавр по направлению
«Филология»
бакалавр
Журналистика
профиль 1 – «Газетная журналистика»
профиль 2 – «Телевизионная журналистика»
профиль 3 – «Реклама и связи с общественностью в
коммерческом секторе»
Бакалавр по направлению
«Журналистика»
бакалавр
Специальное (дефектологическое) образование
профиль – «Логопедия»
Бакалавр по направлению
«Специальное (дефектологическое)
образование»
бакалавр
Педагогическое образование
профиль 1 – «Русский язык и литература»
Срок
обучения
Форма
обучения
4
очная
5
4
Условия приема
заочная
русский язык, иностранный
язык, история
ЕГЭ или тесты СахГУ*
очная
русский язык, литература,
история
4
очная
русский язык, литература,
творческое испытание
4
очная,
заочная
русский язык, биология,
математика
ЕГЭ или тесты СахГУ*
русский язык,
обществознание, литература
ЕГЭ или тесты СахГУ*
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Бакалавр по направлению
«Педагогическое образование»
5
бакалавр
профиль 2 – «Иностранный язык (английский язык)
Педагогическое образование
профиль – «Филологическое образование»
Вступительные испытания
Магистр по направлению
«Педагогическое образование»
Технический нефтегазовый институт
магистр
очная
заочная
4
очная,
заочная
русский язык,
обществознание,
математика
ЕГЭ или тесты СахГУ*
2
очная
экзамен по направлению
Материалы СахГУ
Декан Мелкий Вячеслав Анатольевич
1996 г. В ЮСГПИ при содействии ОАО «Роснефть - Сахалинморнефтегаз» совместно
с Уфимским государственным техническим университетом организована подготовка студентов первых двух курсов с последующим направлением их для завершения обучения
в Уфе по направлению «Нефтегазовое дело».
2003 г. Создан Факультет природопользования, который начал вести подготовку специалистов
по направлению «Природопользование». Возглавил подразделение В. А. Мелкий.
2009 г. Путем слияния двух структурных подразделений СахГУ - Факультета природопользования и Факультета нефти и газа - образован Факультет природных ресурсов и нефтегазового
дела. Деканом нового факультета назначен В. А. Мелкий.
3 декабря 2012 г. состоялась торжественная церемония открытия Технического нефтегазового института СахГУ. Это стало возможным благодаря поддержке со стороны наших партнеров.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
Экология и природопользование
профиль 1 – «Геоэкология»
Геология
профиль 1 – «Геология нефти и газа»
профиль 2 - «Геофизика»
профиль 3 - «Гидрогеология и инженерная геология»
Нефтегазовое дело
профиль 1 – «Бурение нефтяных и газовых скважин»
профиль 2 – «Эксплуатация и обслуживание объектов
транспорта и хранения нефти, газа и продуктов
переработки»
профиль 3 – «Эксплуатация и обслуживание
технологических объектов нефтегазового
производства»
Эксплуатация транспортно-технологических
машин и комплексов
профиль 1 – «Автомобили и автомобильное
хозяйство»
профиль 2 – «Сервис транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования
(строительные, дорожные и коммунальные машины)»
профиль 3 – «Эксплуатация перегрузочного
оборудования портов и транспортных терминалов»
Строительство
профиль 1 – «Промышленное и гражданское
строительство»
Профиль 2 – «Городское строительство и хозяйство»
Профиль 3 – «Водоснабжение и водоотведение»
Квалификация / степень
Уровень
Срок
обучения
Форма
обучения
Вступительные испытания
Условия приема
Магистр по направлению
«Экология и природопользование»
магистр
2
очная
экзамен по направлению
Материалы СахГУ
Бакалавр по направлению
«Геология»
бакалавр
4
очная
русский язык, математика,
география
4
очная
русский язык, математика,
физика
5
заочная
русский язык, математика,
физика
4
очная
Бакалавр по направлению
«Нефтегазовое дело»
Бакалавр по направлению
«Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов»
Бакалавр по направлению
«Строительство»
ЕГЭ или тесты СахГУ*
бакалавр
бакалавр
5
заочная
4
очная
русский язык, математика,
физика
русский язык, математика,
физика
бакалавр
5
ЕГЭ или тесты СахГУ*
ЕГЭ или тесты СахГУ*
заочная
Примечание:
*- абитуриенты, получившие среднее общее образование до 1 января 2009 г., поступают на очную и заочную формы обучения или по результатам ЕГЭ, или по тестам СахГУ (если не сдавали ЕГЭ в 2014
году). Выпускники общеобразовательных школ 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 г. поступают только по результатам ЕГЭ. Выпускники учреждений СПО поступают по тестам СахГУ (если не сдавали ЕГЭ
в 2014 году) или по результатам ЕГЭ. В 2014 году приемная комиссия СахГУ принимает к участию в конкурсе результаты ЕГЭ 2012, 2013, 2014 гг.
** - На общедоступной основе (конкурс аттестатов)
УНИВЕР CITY
3
ИЮНЬ 2014
Абитуриент всегда прав
Обращение к еще неопределившимся выпускникам
Наталья Пленкова, Фотография к материалу автора
журналист, 2 курс
Дорогой абитуриент, если ты еще не решил, в какой университет поступить и мечешься в поисках идеального вуза, то почему
бы тебе не остановиться на Сахалинском государственном университете?
СахГУ нужны талантливые и активные ребята. А вот ты, да-да,
именно ты, абитуриент, который читает этот забавный материал, как
раз такой: талантливый и активный. Просто ты либо еще не нашел
способ оценить свои возможности, либо давно оценил, и нужно новое
подспорье. Так вот, островной вуз – это именно то, что тебе надо.
Учеба есть учеба, она везде одинаковая, только в университете
сложнее уровень и больше требований к студенту. Здесь большой
выбор направлений обучения, но, как говорится, «на вкус и цвет товарищей нет». Помимо того, что СахГУ уделяет основное внимание
учебной части, проводит научные конференции, мероприятия международного характера, огромное значение для студенчества имеет внеучебная деятельность.
Здесь ты можешь проявить весь свой талант в танцах, пении, театре. Любишь спорт – побеждай в университетских, областных и всероссийских спортивных соревнованиях, любишь фото и хочешь поднять свой уровень – вступай в ряды фотоклуба. Большое внимание
вуз уделяет международной политике. У СахГУ налажены контакты с
такими странами как Япония, Корея, Китай и многими другими. Каждый студент может попытать счастья и получить возможность отправиться в вуз-побратим за рубеж. Для этого существуют различные
программы стажировок, которые могут быть недельными, семестровыми и годичными.
Ответы на вопросы по поводу документов и условий для поступления, информацию о факультетах и много других сведений можно получить на официальном сайте Сахалинского государственного университета «www.sakhgu.ru».
«ИННОВА-2014» – движение вперед!
Научно-практическая конференция завершила свою работу
Фотография к материалу автора Дарья Агнищенко ,
журналист, 1 курс
С 27 по 29 мая в СахГУ
прошла межвузовская научно-практическая конференция
«ИННОВА-2014». Организатором мероприятия выступил
Сахалинский
государственный университет при финансовой поддержке компании
«Эксон Нефтегаз Лимитед». В
научной конференции приняли
участие студенты, аспиранты
и молодые ученые южно-сахалинских научно-образовательных учреждений.
Пятый год «ИННОВА» предоставляет возможность начинающим ученым Сахалинской
области обменяться результа-
тами своей научно-исследовательской, инновационной и творческой деятельности, вместе
искать пути решения проблем,
волнующих участников мероприятия.
В работе приняли участие
представители
Министерства
экономического развития Сахалинской области, Общественной палаты Сахалинской области, Совета молодых ученых и
специалистов Сахалинской области, Федерального института
промышленной
собственности
(г. Москва), бизнес-инкубатора
«Ингрия» (г. Санкт-Петербург).
Программа «Инновы» со-
стояла из трех секций: «Междисциплинарные
проекты»,
«Нефтегазовое дело и природопользование» и «Безопасность
жизнедеятельности». В секции
«Междисциплинарные проекты»
участники представляли такие
проекты, как «Развитие экзистенциальной сферы личности», «Создание туристского портала Сахалинской области» и т.д. Цель
последнего заключается в том,
чтобы выкладывать информацию
о туристском потенциале Сахалинской области, тем самым, давая возможность туристам находить нужные для них данные.
«В конференции я прини-
маю участие впервые, и, на мой
взгляд, весьма успешно. Доволен
своим результатом, в будущем
хотелось, чтобы в конференции
было как можно больше участников», – рассказал победитель
в секции «Междисциплинарные
проекты» Федор Поволкович .
В рамках «ИННОВЫ» прошли
конкурсы научно-исследовательских и инновационных проектов
студентов, аспирантов и молодых ученых, состоялись вебинары при участии специалистов
из Москвы и Санкт-Петербурга.
Перед участниками выступили
представители научно-образовательных центров, научно-аналитических лабораторий и малых
инновационных
предприятий
СахГУ.
«В России не будут главными
нефть, газ и т.д. В России главными будут люди-инноваторы, которые двигают науку и промышленность страны вперед», – отметил
важность работы молодых ученых проректор по научной и инновационной работе СахГУ Владимир Моисеев.
Одиннадцать
студенческих
проектов получили финансирование из гранта ректора Сахалинского
государственного
университета. Трое молодых ученых, представившие наиболее
интересные научно-исследовательские проекты и проявившие
активность в инновационной деятельности университета, отправятся в г. Санкт-Петербург для
прохождения практики на базе
бизнес-инкубатора «Ингрия» и
изучения опыта развития научно-исследовательских и инновационных проектов. Остальные
участники были награждены
грамотами и ценными призами
от социального партнера вуза –
компании «Эксон Нефтегаз Лимитед» оператора проекта «Сахалин-1», которая традиционно
оказывает финансовую поддержку в проведении мероприятия.
«Мы пытаемся создать новые
возможности для профессионального обучения. И в этом году
впервые реализовали совершенно новый проект. Мы начали
тест-отбор студентов на практику
в нашу компанию», – рассказала
вице-президент компании «Эксон
Нефтегаз Лимитед» Маргарита
Цой.
На закрытии конференции
была отмечена важность подобных мероприятий для молодежи
вуза, необходимость сотрудничества студенческих научных советов с кафедрами и лабораториями вуза. Особую благодарность
выразили компании «Эксон Нефтегаз Лимитед» в продвижении
доступных и востребованных в
студенческой среде научно-исследовательских проектов.
4
УНИВЕР CITY
ИЮНЬ 2014
Главное – не упустить момент
Интервью со Светланой Барышниковой
Нина Логвина, Фотография к материалу автора
журналист, 2 курс
Вот и близок к завершению этот учебный год. Большинство мероприятий, которые прошли в этом году в
Сахалинском государственном университете, стали
уже традиционными. Крупные имиджевые события
проводятся из года в год, привлекая к участию и содействию множество студентов. Каждое из них имеет свою направленность или повод. Все ли прошло
так, как планировалось? Какие сюрпризы принесет
нам следующий год? Об итогах проделанной работы,
планах на будущее и абитуриентах института мы побеседовали с директором Департамента молодежной
политики СахГУ Светланой Барышниковой.
Журналист: Светлана Владимировна, какую общую
характеристику можно дать событиям этого учебного
года? Все ли прошло так, как нужно? Может, что-то не
удалось?
Светлана Барышникова: Любое мероприятие всегда
планируется долго и тщательно, продумывается каждая
деталь, и когда на итоги организаторской работы смотришь уже со стороны – замечаешь какие-то недочеты,
не без этого. Но в целом в этом году все прошло хорошо,
не могу сказать, что случались действительно серьезные
промахи или что-то не удалось – нет, такого не было. За
этот год проделана серьезная работа, которая принесла
достойные плоды, вложено много сил. Может быть, студенческих мероприятий и не так много, на самом деле,
но они всегда на достойном уровне. Единственное, что
действительно порой огорчает на мероприятиях – студенческая дисциплина. Точнее, ее отсутствие в некоторых
случаях. Я имею в виду хождение во время мероприятий,
громкие разговоры, которые мешают другим. Такие моменты расстраивают.
Последнее крупное мероприятие уходящего учебного
года – отчетный концерт творческих студий, с участием
всех творческих коллективов, который состоится 17 июня.
Этот концерт – своего рода итоговый результат творческой работы за прошедший учебный год.
Ж.: Какие мероприятия принесет грядущий учебный год? На что особенно стоит обратить внимание
первокурсникам?
С.Б.: Одно из первых событий каждого учебного года –
общий сбор всех первокурсников в сентябре. В этот день
мы знакомим с нашим вузом тех, кто только поступил,
чтобы ребята могли понять, что их здесь ожидает. Объясняем, какова инфраструктура вуза, кто представляет
руководство и многое другое. Это первый организованный сбор всех первокурсников университета, поэтому этот
день интересен и важен для каждого «новичка». Ведь это
всегда новые знакомства и позитивные эмоции, кроме
того, это отличная возможность проявить себя. Далее,
как было и в этом году, мы начинаем активно работать
с ребятами, приглашая их в школу студенческого актива
«Лидер» в Березняках, где будут выявлены новые «звездочки» университета. Эти дети потом, как правило, становятся членами Студенческого совета, волонтерами, и
вообще активно проявляют себя во внеучебной работе.
Такие ребята всегда «на вес золота», они получают заслуженные награды вроде благодарственных писем и призов
от университета. Еще одно традиционное мероприятие
для первого курса – посвящение в студенты, которое ежегодно проходит в виде квест-игр с различными заданиями
с церемониальной частью в актовом зале. Здесь ребята
также могут проявить свои творческие способности.
Стоит сказать и про ректорский бал – красивое костюмированное мероприятие, которое требует много сил и
времени на подготовку, но результат действительно стоит
того. Еще один важный для любого студента ежегодный
праздник – Татьянин день (25 января). В этом году День
студента был организован необычно – его отмечали на
катке, и в следующем году ребят тоже ждет что-нибудь интересное.
Ежегодный фестиваль студенческого творчества «Талант» - уже 12-ый по счету – ждет новых участников. За
последние несколько лет уровень «Таланта» вырос, и его,
наверное, по праву можно сравнить с областным фестивалем «Студенческая весна», так как он уверенно вышел
за рамки университетского мероприятия, теперь в «Таланте» принимают участие и другие учебные заведения.
Мы не делаем ограничений для школьников, и они тоже
с удовольствием к нам приходят и соревнуются друг с
другом в своей возрастной группе. В жюри фестиваля мы
всегда приглашаем квалифицированных специалистов,
которые дают мастер-классы и советы участникам своих
конкурсных направлений. В этом году были очень интересные гости, поэтому «Талант – 2014» многим, я думаю,
особенно запомнился.
Будет в новом учебном году также и много спортивных
мероприятий и событий, принимать участие в которых
мы призываем всех. В СахГУ работает более десяти различных спортивных секций. Если студент не занимается
творчеством, то пусть занимается спортом - у нас каждый
может найти себе занятие по душе.
На 1 сентября мы будем раздавать первому курсу флаеры, где будут перечислены все секции и творческие студии университета, указаны контактные телефоны руководителей. Оттуда ребята смогут узнать подробнее о том,
что заинтересует.
Ж.: Ожидаются ли изменения в традиционных ме-
роприятиях? Будут какие-то новые для университета
события?
С.Б.: Нововведения в ежегодные программы будут в
любом случае, ведь мы не стоим на месте. Сказать чтото более конкретное, к сожалению, мы пока не можем,
это сейчас сложно. Что касается новых для нашего вуза
мероприятий, то да, мы хотим провести на Сахалине, на
базе нашего университета, студенческий форум, на который будут приглашены ребята с материка.
Ж.: Какие будут пожелания и наставления для «новичков» университета?
С.Б.: В первую очередь, я хочу пожелать первокурсникам, чтобы они понимали, зачем они сюда пришли. И
нашли здесь то, что ищут. Учеба – это первая и главная
составляющая университетской поры. Но пусть ребята помнят, что помимо учебы есть еще замечательная и
очень интересная студенческая жизнь. Это незабываемое
время, чтобы обнаружить в себе какие-то новые качества и таланты, и развить те, что уже имеешь. Активная
деятельность открывает много перспектив, наши ребята
много ездят по стране на различные форумы, конкурсы
и фестивали. У Студсовета, например, в этом году было
несколько выездных командировок. Я желаю всем здесь
найти себя. Студенческие годы пролетят быстро, главное
- не упустить момент, понять, что тебя привлекает и вовлечься в интересующую сферу жизни института, раскрыть
себя со всех самых хороших сторон, будь то научная деятельность, спортивная или творческая.
Сессия на «5»
Лайфхак для будущих студентов
Фотография к материалу автора
Одно дело - школьные госэкзамены, совсем другое – период сдачи экзаменов в вузах.
То, чего действительно не ждут
студенты, как рождественских
подарков, так это сессии. Как
избежать бессонных ночей в
обнимку с учебниками и встретить каникулы окрыленным
пятеркой в зачетке?
1. График подготовки –
«пустяк для педантов»
Одно из самых полезных пра-
вил для студента. Задайте точное время на каждое дело. И
строго ему следуйте. 30 минут
на повторение лекции, другие
30 – на поиск интересных моментов в Интернете по этой же
теме. Дайте дням недели новые
временные названия. К примеру,
вторник – английский язык. В этот
день, кроме английского, ничего
затрагивать не стоит.
Примечание: Не переутомитесь. Если вы чувствуете, что не
понимаете смысл написанного,
перечитывая уже раз десятый,
то возьмите свою собаку на улицу. 15 минут забавы со своим
питомцем помогут отвлечься.
А прохладный ветерок остудит
мозговой жар. Если нет собаки,
полейте цветы, посмотрите пару
выпусков любимого канала на
YouTube, прочтите главу книги,
которую недавно купили.
те в пустоту и смакуйте мысли
на тему «Английский эстетизм
и Оскар Уайльд», если у вас
скоро экзамен по литературе.
Проанализируйте прочитанное,
пропустите каждое слово через
себя. Позвольте себе овладеть
информацией, а не информации
владеть вами.
2. Зубрежка не вариант
Не стоит пренебрегать сном
и отдыхом. Оставшиеся два-три
часа до экзамена, которые будут
потрачены на долгожданный сон,
не поспособствуют активной мозговой атаке. Уж лучше недоучить,
чем недоспать.
Не забывайте о семье и друзьях. Вам не с экзаменами справлять день рождения, петь в караоке или судачить о пустяках.
Балансируйте между трудом и
Забудьте о том, что можно зазубрить, как дважды два, конспекты, лекции, выписки из учебных
пособий. Конечно, кто-то сочтет
это самым эффективным способом, но стоит ли изнашивать
ресурсы памяти простым заучиванием? Каждый любит в минуты безделья поразмышлять
о высоком. Так вот, устройтесь
подобней на диване, смотри-
3. А как же поспать?
Наталья Пленкова,
журналист, 2 курс
отдыхом.
4. Держите позитив за
хвост
Какой бы гнетущей ситуация
не казалась, как бы сильно предмет был ненавистен, оставайтесь
добродушным.
5. Примечание для экстремалов
Если сессия застала вас врасплох по каким-либо странным обстоятельствам, то вам как никому
по душе подойдет 4 правило. Соберитесь, вспомните беззаботный семестр, ненавязчивые лекции, что-то точно запомнилось.
Будьте готовы к экспромту – это
повышенный уровень сложности,
у него свои бонусы. Расскажите,
что знаете по выпавшему вопросу, посмейтесь вместе с преподавателем. Авось повезет.
УНИВЕР CITY
5
ИЮНЬ 2014
Стажироваться и не краснеть
О возможностях учебы за рубежом
Фотография к материалу автора
Сегодня студенты и преподаватели Сахалинского государственного университета имеют замечательную возможность отправиться на стажировку за рубеж, как
по своей специальности, так и просто для того, чтобы усовершенствовать свое
знание иностранного языка. Помимо учебы и языковой практики стажеры знакомятся с культурой другой страны и заводят деловые знакомства.
О международных программах островного вуза рассказал начальник Управления по
международным связям и академической мобильности Виктор Корсунов.
– Первый договор СахГУ подписал с Хоккайдским университетом в сентябре 1989 г.
Важно заметить, что в 2014 году международному отделу и отношениям Сахалинского
Наталья Пленкова,
журналист, 2 курс
вуза исполняется 25 лет. Все начиналось с ознакомительных поездок за рубеж ректора и
других ответственных лиц. Необходимо было все выяснить и договориться о том, что мы
можем предложить друг другу. На протяжении всего этого периода мы расширяли круг
знакомств и сейчас наши соседи – Япония, Корея, Китай – являются главными партнерами, с которыми мы тесно сотрудничаем. С Японией у нас больше всего связей. Здесь у
СахГУ порядка 15 университетов-побратимов и с некоторыми регулярно осуществляются обменные программы, финансируемые японским правительством.
Стажировки бывают недельные, семестровые и годовые. Программы направлены на
изучение языков, культуры, экономики, менеджмента, сервиса, туризма, и т.д.
– Любые международные программы – это, прежде всего, проблема языка. Приезжаешь ли ты в Японию, Корею или Китай, возникает вопрос, на каком языке учиться.
Программ на русском языке нет, поэтому требуется знание английского или какого-то
из восточных языков. По этой причине в стажировках обычно большое количество студентов из Института экономики и востоковедения. Это студенты, изучающие японский,
корейский и (в последние шесть лет) китайский языки. На втором месте идет Институт
филологии, в основном, английское отделение. Теперь все чаще участвует в программах
Факультет сервиса и туризма. Сегодня университет старается развивать программы стажировок для технического и естественно-научного направлений.
В последнее время стремительно развиваются студенческие обмены. В отчетах за
предыдущие пять лет количество студентов вуза, выезжающих за рубеж, колеблется от
80 до 140. В островной вуз приезжает гораздо меньше студентов, примерно 30-40. Сейчас СахГУ стремится привлечь к себе иностранных студентов.
Студенческие учения
Подведение итогов «Весенней научной сессии –2014»
Денис Таушканов, Фотография к материалу автора
журналист, 4 курс
Более 1000 университетов раскидано по всей России. Они помогают развивать
и продвигать науку, дают возможность студентам выдвигать смелые теории и осуществлять их на практике. И, чтобы работы не писались «в стол», молодые ученые выступают на научных конференциях.
Так и в Сахалинском государственном университете. В нем прошли эдакие «Научные
олимпийские игры». В своих стенах островной вуз провел с 11 марта по 25 мая насыщенную «Весеннюю научную сессию – 2014». Одни студенты только начали покорять
«Эверест науки», а другие повторно взбирались для оттачивания своих навыков. И вот
что там было.
В рамках «Сессии» прошли XI весенние студенческие научные чтения (ВСНЧ), 45 научно-практическая конференция, семинары, экскурсии, мастер-классы. В общем, получается, что было проведено более 60 научных мероприятий.
Вдумайтесь, только лишь в XI весенних студенческих научных чтениях с докладами и
сообщениями выступило более 600 студентов, организовано 50 научных секций, 12 круглых столов и 2 межвузовские олимпиады!
Например, на круглом столе «Русский язык и современное социокультурное пространство» выступали работники библиотеки, лингвисты, преподаватели СахГУ, представители из Правительства Сахалинской области и консул королевства Нидерландов в островной области. Все они обсуждали проблемы русского языка в современном обществе.
Декан Института филологии, доктор педагогических наук Татьяна Табаченко рассказала,
что «надо прививать молодежи речевую культуру, так как сегодня современные школьники плохо владеют богатством родной речи. А также распространять и популяризировать
русский язык в других странах».
Или вот на семинаре по “Регистрации в базе данных «Scopus», «Web of Science»,
«РИНЦ»” объяснили, как на них зарегистрироваться, найти свои работы и посмотреть
индекс цитирования. Последний является одним из критериев выдачи грантов ученым и
одним из показателей при аккредитации вуза по науке.
Также первые шаги в мир науки сделали учащиеся средне-профессиональных учреждений СахГУ. В организованной колледжами, техникумами и училищем пятой научно-исследовательской конференции приняло участие более полусотни студентов. Для них
было организовано восемь секций, а самыми многочисленными стали «Образование.
Педагогика. Психология» и «Социальные науки». Учащиеся затронули в докладах проблемы истории, политики, литературы, искусства и др.; провели исследования в области
экономики и сфере обслуживания. Здесь, по сравнению с высшими учебными заведениями, делался упор прежде всего на практическую реализацию исследований.
«Основной целью научной деятельности университета является применение теоретических знаний на практике, укрепление и наращивание интеллектуального потенциала
в вузе», – на закрытии ВСНЧ отметил проректор по научной и инновационной работе
Владимир Моисеев.
В итоге до пьедестала почета добрались более 150 студентов. На Весенних студенческих научных чтениях призовые места распределились следующим образом: I место
взяли 58 студентов, II место – 56, III место заняли 53 человека. В сахалинском открытом
электронном журнале «Табула» было рекомендовано опубликовать 72 работы.
Талантливые молодые ученые, занявшие призовые места, получили не только дипломы, но и дополнительную стипендию.
6
УНИВЕР CITY
ИЮНЬ 2014
Юридический институт
Декан Нагаева Татьяна Ивановна
Юридический институт Сахалинского государственного университета – одно из старейших учебных заведений Сахалина.
Его история начинается с 1957 г., когда был объявлен первый набор абитуриентов в УКП
ВЮЗИ в г. Южно-Сахалинске. УКП ВЮЗИ – Учебно-консультационный пункт Всесоюзного юридического заочного института (ныне Московский государственный юридический университет им.
О. Е. Кутафина). В этом качестве он просуществовал около 24 лет. Затем приказом Минвуза
РСФСР № 232 от 16.04.1981 г. Учебно-консультационный пункт с 1 октября 1981 г. был включен
в структуру Дальневосточного государственного университета в качестве Учебно-консультационного пункта (УКП ДВГУ).
В 1999 г. филиал вошел в состав Сахалинского государственного университета. С этого времени статус учебного заведения определен как Юридический институт.
Юридический институт тесно сотрудничает с органами следствия, прокуратуры, судами г.
Южно-Сахалинска и Сахалинской области. Студенты не только проходят учебную и производственную практику в этих структурах, но и имеют возможность работать на общественных началах со второго курса.
В 2009 г. открыта студенческая правовая консультация СахГУ, где студенты старших курсов
под руководством преподавателей института оказывают бесплатную юридическую помощь пенсионерам, инвалидам, студентам и др.
В 2012 г. институт отпраздновал свой 55-летний юбилей.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
Юриспруденция
профиль 1 – «Гражданское право»
профиль 2 – «Уголовное право»
профиль 3 – «Государственное право»
Квалификация / степень
Уровень
Бакалавр по направлению
«Юриспруденция»
бакалавр
Институт экономики и востоковедения
Срок
обучения
Форма
обучения
Вступительные испытания
Условия приема
4
очная
5
заочная
русский язык, история,
обществознание
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Декан Яковлева Людмила Васильевна
История института начинается с 1988 года, когда на базе исторического факультета было открыто восточное отделение для изучения корейского и
японского языков.
Официальной датой рождения считается 1991 год, когда восточное отделение было преобразовано в восточный факультет. В 1992 году на факультете началась
подготовка экономистов по проекту совместно с РЭА им. Г.В. Плеханова. Подготовка экономистов дополнялась изучением восточных языков. В 1993 г. была открыта аспирантура по специальности «Экономика и управление народным хозяйством». Молодой факультет быстро приобрел невероятный успех у сахалинских
абитуриентов. В 1999 году восточный факультет был реорганизован в Институт экономики и востоковедения.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
Экономика
профиль 1 – «Финансы и кредит»
профиль 2 – «Экономика предприятий и организаций»
профиль 2 – «Экономика предприятий и организаций»
Востоковедение и африканистика
профиль 1 – «Языки и литература стран Азии и
Африки» (Япония)
профиль 2 – «Языки и литература стран Азии и
Африки» (Корея)
профиль 3 – «Языки и литература стран Азии и
Африки» (Китай)
профиль 4 – «Экономика стран Азии и Африки»
(Корея)
Педагогическое образование
профиль 1 – «Иностранный язык» (Японский язык)
профиль 2 – «Иностранный язык» (Корейский язык)
Квалификация / степень
Уровень
Бакалавр по направлению
«Экономика»
бакалавр
Срок
обучения
Форма
обучения
4
очная
5
заочная
Вступительные испытания
Условия приема
русский, математика,
обществознание
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Бакалавр по направлению
«Востоковедение и африканистика»
бакалавр
4
очная
русский язык, история,
иностранный язык
Бакалавр по направлению
«Педагогическое образование»
бакалавр
4
очная
русский язык,
обществознание,
иностранный язык
Институт педагогики
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Декан Романова Марина Александровна
Институт педагогики Сахалинского государственного университета основан в 1998
году на базе педагогического факультета Южно-Сахалинского государственного педагогического института. Подразделение первоначально было создано в 1984 году как факультет педагогики и методики начального обучения, в 1995 году он был преобразован
в педагогический. Факультет в то время готовил учителей начальной школы и педагогов
дошкольного образования. Наряду с основной студенты по желанию могли овладеть и
дополнительной специальностью — «Музыка и пение» или «Изобразительное искусство
и художественный труд».
У Института педагогики достаточная учебно-материальная база и квалифицированный преподавательский состав, которые позволяют организовать изучение основ наук на высоком уровне.
Штатные преподаватели — 38 человек, среди них — 3 доктора наук, 13 кандидатов наук.
В состав Института педагогики входят пять кафедр, достаточная учебно-материальная база и
квалифицированный преподавательский состав, которые позволяют организовать изучение основ наук на высоком уровне.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
Педагогическое образование
профиль 1 – «Начальное образование»
Педагогическое образование
профиль 2 – «Физическая культура»
Психолого-педагогическое образование
профиль 1 – «Психология и педагогика дошкольного
образования»
профиль 2 – «Психология и педагогика
дополнительного образования»
профиль 3 – «Психология образования»
профиль 1 – «Психология и педагогика дошкольного
образования»
профиль 3 – «Психология образования»
Педагогическое образование
профиль 1 – «Менеджмент в образовании»
профиль 2 – «Физическая культура»
Психолого-педагогическое образование
профиль – «Психология и социальная педагогика»
Квалификация / степень
Бакалавр по направлению
«Педагогическое образование»
Бакалавр по направлению
«Психолого-педагогическое
образование»
Магистр по направлению
«Педагогическое образование»
Магистр по направлению
«Психолого-педагогическое
образование»
Уровень
бакалавр
Срок
обучения
Форма
обучения
Вступительные испытания
4
очная,
заочная
4
очная
4
заочная
русский язык,
обществознание,
математика
русский язык,
обществознание,
математика,
профессиональное
испытание
4
заочная
бакалавр
магистр
4
очная
2
очная
2
очная
русский язык, биология,
математика
Условия приема
ЕГЭ или тесты СахГУ*
ЕГЭ или тесты СахГУ*
ЕГЭ или тесты СахГУ*
русский язык, биология,
математика
экзамен по направлению
Материалы СахГУ
УНИВЕР CITY
7
ИЮНЬ 2014
Технологический институт
Декан Абрамова Светлана Владимировна
Технологический институт СахГУ создан в 1998 г. на базе технологического факультета ЮСГПИ, который ранее имел название индустриально-педагогический и был открыт в
1988 г.
Технологический институт имеет все необходимые аудитории и лаборатории для обучения
специалистов. Занятия по спецдисциплинам проводятся в производственных мастерских.
В институте обучаются более 1000 студентов, работают более 60 преподавателей.
Технологический институт поддерживает деловые связи и дружеские отношения со многими
вузами России. Также поддерживаются научные и творческие отношения с учебными заведениями Японии, Кореи, Китая. Ежегодно студенты отделения «Менеджмент организации» проходят
практику за рубежом. Успехи в учебе и активной общественной и научной деятельности позволили ряду студентов стать обладателями стипендии Президента РФ, стипендии Правительства
РФ, стипендии фонда В.Потанина, Сахалинского фонда культуры и других не менее престижных
стипендий.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
Квалификация / степень
Уровень
Менеджмент
профиль 1 – «Производственный менеджмент»
профиль 2 - «Управление малым бизнесом»
Бакалавр по направлению
«Менеджмент»
бакалавр
Педагогическое образование
профиль 1 – «Технология»
профиль 2 – «Безопасность жизнедеятельности»
Бакалавр по направлению
«Педагогическое образование»
бакалавр
профиль 1 – «Образование в области безопасности
жизнедеятельности»
Магистр по направлению
«Педагогическое образование»
Техносферная безопасность
профиль 1 – «Безопасность технологических
процессов и производств»
профиль 2 – «Безопасность труда»
профиль 3 – «Безопасность жизнедеятельности в
техносфере»
Бакалавр по направлению
«Техносферная безопасность»
бакалавр
Срок
обучения
Форма
обучения
4
очная
5
заочная
4
очная
5
заочная
2
очная
4
очная
5
заочная
Институт истории, социологии и управления
Вступительные испытания
Условия приема
русский язык, математика,
обществознание
ЕГЭ или тесты СахГУ*
русский язык,
обществознание,
математика
ЕГЭ или тесты СахГУ*
экзамен по направлению
Материалы СахГУ
русский язык, математика,
физика
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Декан Выголов Евгений Юрьевич
Институт истории, социологии и управления ведет свою историю с 1949 г., с момента
открытия учительского института в г. Южно-Сахалинске, когда были приняты первые студенты – историки.
После реорганизации ЮСГПИ в Сахалинский государственный университет 25 октября 1999
г. приказом ректора СахГУ Б.Р. Мисикова был образован Институт истории, социологии и управления. В процессе подготовки будущие бакалавры получают фундаментальные знания и навыки, которые позволят им оперативно адаптироваться в современном обществе.
Основные виды профессиональной деятельности выпускника-историка связаны с работой в
качестве учителя, преподавателя, научного работника, сотрудника музеев, библиотек, архивов.
Выпускники направления «ГМУ» готовы к работе в системе органов законодательной, исполнительной и судебной власти и иных государственных и муниципальных организациях и учреждениях.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
История
профиль 1 – «Историческое краеведение»
Педагогическое образование
профиль – «История»
Социология
профиль – «Экономическая социология»
Государственное и муниципальное управление
Квалификация / степень
Уровень
Срок
обучения
Форма
обучения
Вступительные испытания
Бакалавр по направлению
«История»
бакалавр
4
заочная
русский язык, история,
обществознание
Бакалавр по направлению
«Педагогическое образование»
бакалавр
4
очная
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Бакалавр по направлению
«Социология»
бакалавр
4
русский язык,
обществознание, история
русский язык,
обществознание,
математика
Бакалавр по направлению
«Государственное и муниципальное
управление»
бакалавр
4
русский язык, математика,
обществознание
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Факультет математики, физики и информатики
очная
заочная
очная
заочная
Условия приема
Декан Белоусов Валерий Николаевич
Факультет математики, физики и информатики – один из старейших факультетов вуза,
которому в 2014 году исполнится 65 лет.
В 1949 году по распоряжению Совета Министров СССР №18905-р от 17 XII-48 был создан
Южно-Сахалинский учительский институт, в состав которого вошло физико-математическое отделение.
В 1950/51 учебном году было открыто заочное отделение по специальности «Физика и математика».
В настоящее время факультет имеет в своем распоряжении ряд специализированных лабораторий и кабинетов, что позволяет готовить достойных специалистов в области физики, математики и информатики.
В планах факультета восстановление станции наблюдений за искусственными спутниками
Земли.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
Прикладная математика и информатика
профиль – «Системное программирование и
компьютерные технологии»
Электроэнергетика и электротехника
профиль 1 – «Электроснабжение»
профиль 2 – «Электрические системы и сети»
Педагогическое образование
профиль – «Математика и физика»
профиль – «Прикладная информатика (в экономике)»
Квалификация / степень
Уровень
Срок
обучения
Форма
обучения
Вступительные испытания
Условия приема
Бакалавр по направлению
«Прикладная математика и
информатика»
бакалавр
4
4
очная
заочная
русский язык, математика,
информатика
ЕГЭ или тесты СахГУ*
русский язык, математика,
физика
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Бакалавр по направлению
«Электроэнергетика и
электротехника»
бакалавр
4
очная
5
заочная
Бакалавр по направлению
«Педагогическое образование»
бакалавр
5
очная
русский язык,
обществознание,
математика
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Бакалавр по направлению
«Прикладная информатика в
экономике»
бакалавр
4
очная,
заочная
русский язык, математика,
информатика
ЕГЭ или тесты СахГУ*
8
УНИВЕР CITY
ИЮНЬ 2014
Факультет сервиса и туризма
Декан Балицкая Ирина Валериановна
Наши выпускники становятся руководителями среднего и высшего звена крупных
туристских, рекламных компаний, гостиничных комплексов, предприятий ресторанного
сервиса.
Студенты устраиваются менеджерами по направлению туризма (выездной, въездной, внутренний), по формированию туристского продукта, по оформлению выездных виз, по работе с
корпоративными клиентами, по бронированию и продажам туров / гостиничных услуг.
В процессе подготовки изучаются два иностранных языка: английский, корейский (японский).
Учащиеся проходят практику и стажировки в лучших туристских и гостиничных комплексах
Сахалинской области и в странах Юго-Восточной и Восточной Азии (Таиланд, Китай, Южная Корея и др.) и Европы.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
Туризм
профиль 1 – «Международный туризм»
профиль 2 – «Технология и организация
туроператорских и турагентских услуг»
профиль 3 – «Технология и организация гостиничных
услуг»
Квалификация / степень
Бакалавр по направлению
«Туризм»
Уровень
Срок
обучения
Форма
обучения
Вступительные испытания
4
очная
русский язык, история,
обществознание
Сервис
профиль – «Сервис на предприятиях питания»
Бакалавр по направлению
«Сервис»
ЕГЭ или тесты СахГУ*
бакалавр
профиль 2 – «Технология и организация
туроператорских и турагентских услуг»
профиль 3 – «Технология и организация гостиничных
услуг»
5
заочная
русский язык, история,
обществознание
4
очная
русский язык, математика,
обществознание
заочная
русский язык, математика,
обществознание
бакалавр
5
Естественнонаучный факультет
Условия приема
ЕГЭ или тесты СахГУ*
Декан Ефанов Валерий Николаевич
История естественнонаучного факультета началась в январе 1954 г.
Первоначально на естественно-географическом факультете готовили учителей биологии-географии и химии. Затем студенты на факультете обучались по специальностям: «Биология» с дополнительной специальностью «Химия» (учителя биологии и химии) и «География» с дополнительной специальностью «Биология»
(учителя географии и биологии).
В 2008 г. естественно-географическое отделение, входившее в состав Института естественных наук, было выделено в самостоятельное подразделение — естественнонаучный факультет.
Специальность (направление подготовки)
и предполагаемый (ые) профиль (и)
География
профиль – «Рекреационная география и туризм»
Водные биоресурсы и аквакультура
профиль – «Аквакультура»
Биология
профиль – «Общая биология»
Экология и природопользование
профиль – «Общая экология»
Квалификация / степень
Уровень
Срок
обучения
Форма
обучения
Вступительные испытания
Бакалавр по направлению
«География»
бакалавр
4
очная
русский язык, география,
математика
Бакалавр по направлению «Водные
биоресурсы и аквакультура»
бакалавр
4
очная
5
заочная
4
очная
очно-заочная
4
очная
5
заочная
2
очная
Бакалавр по направлению «Биология»
бакалавр
Бакалавр по направлению
«Экология и природопользование»
бакалавр
Магистр по направлению
«Экология и природопользование»
магистр
Южно-сахалинский педагогический колледж
русский язык, биология, математика
ЕГЭ или тесты
СахГУ*
русский язык, география, математика
экзамен по направлению подготовки
Материалы СахГУ
Директор Казанцева Елена Владимировна
Форма обучения
Прием документов
Вступительные испытания
очная
02.06 – 15.08.2014
не проводятся**
заочная
02.06 – 15.09.2014
не проводятся**
Специальность
Квалификация
Форма обучения
очная
Дошкольное
образование
История становления и развития Южно-Сахалинского педагогического колледжа СахГУ
началась в 1947 году по распоряжению Совета
Министров РСФСР «Об открытии в городе Южно-Сахалинске школьного педагогического училища».
В июле 1996 года постановлением губернатора
Сахалинской области Педагогическое училище переименовано в Южно-Сахалинский педагогический
колледж.
С 1998 года колледж является структурным подразделением Сахалинского государственного университета.
За 65 лет педагогический коллектив колледжа создал все условия для качественного образования
и всестороннего развития будущих специалистов,
способных конкурировать на рынке труда.
Условия приема
воспитатель детей
дошкольного возраста
Базовое образование и
сроки обучения
Вступительные
испытания
9 кл. – 3 г.10 м.
11 кл. – 2 г. 10 м.
9 кл. – 4 г. 10 м.
не проводятся**
заочная
11 кл.- 3 г. 10 м.
Педагогика
дополнительного
образования
(в области социальнопедагогической
деятельности)
педагог дополнительного
образования детей
очная
Преподавание в
начальных классах
учитель начальных
классов
очная
9 кл. – 3 г.10 м.
11 кл. – 2 г. 10 м.
очная
9 кл. – 2 г.10 м.
11 кл. – 1 г. 10 м.
заочная
9 кл. – 3 г. 10 м.
11 кл. – 2 г. 10 м.
очная
9 кл. – 2 г.10 м.
11 кл.- 1 г. 10 м.
Гостиничный сервис
Туризм
менеджер
специалист по туризму
9 кл. – 3 г. 10 м.
11 кл. – 2 г. 10 м.
не проводятся**
не проводятся**
не проводятся**
не проводятся**
УНИВЕР CITY
9
ИЮНЬ 2014
Сахалинский театральный колледж
Директор Николаева Татьяна Николаевна
Сахалинский театральный колледж был основан в 1994 году директором и художественным руководителем «Чехов-центра» А.Е. Полянкиным (ныне
директор театра «Сатирикон» в г. Москве) и главным режиссером «Чехов-центра» П.А. Цепенюком. Заместителем директора «Чехов-центра» по учебной
работе была назначена Т.Н. Николаева, сотрудница филологического факультета ЮСГПИ.
Первый набор в колледж состоял из 15 человек. Было открыто два отделения: актер музыкального театра и актер драматического театра. Мастерами курсов
стали П.А. Цепенюк и В.В. Тогулев, заслуженный артист России; актерский вокал преподавали Л.М. Эрнст и Г.И. Романов. В 1998 году Театральный колледж вошел
в структуру СахГУ. В марте этого же года состоялась премьера первого музыкального спектакля «С любовью к оперетте», который стал дипломным для выпускников отделения АМТ и АДТ.
В 2002 году в колледже состоялся первый набор на новую специальность «Эстрадное пение». В 2007 году открыта новая специализация «Актер театра кукол» в
рамках специальности «Актерское искусство», а в 2008 году произведен первый целевой набор на данное отделение, что связано с потребностью кадров в данном
направлении.
Сейчас в колледже обучаются будущие актеры драматических, музыкальных и кукольных театров, а также эстрадные артисты. Более 60% студентов колледжа
— это ребята, приехавшие из районов Сахалинской области.
Форма обучения
Прием документов
Вступительные испытания
очная
02.06. – 01.08.2014
С 05.08.14 по 09.08.14
Специальность
Актерское
искусство
Квалификация
актер
драматического
театра и кино
очная
заочная
очная
актер музыкального
теара
Александровск-Сахалинский колледж (филиал)
Форма
обучения
Форма обучения
Вступительные испытания
02.06 – 15.08.2014 – на все специальности, кроме
специальности «Физическая культура»
Не проводятся**
02.06 – 01.08.2014 - на специальность «Физическая
культура», «Пожарная безопасность»
с 05.08.14 по 01.08.14
02.06 – 15.09.2014 - на все специальности, кроме
специальности «Пожарная безопасная»
Не проводятся**
02.06 -05.09.2014 - на специальность «Пожарная
безопасность»
с 08.09.14 по 13.09.14
Квалификация
Дошкольное
образование
воспитатель детей
дошкольного возраста
Преподавание
в начальных классах
Компьютерные сети
Пожарная безопасность
Физическая культура
Форма
обучения
Базовое образование
и сроки обучения
очная
9 кл. – 3 г.10 м.
Не проводятся**
9 кл. – 4 г.10 м.
11 кл.- 3 г. 10 м.
учитель начальных классов
очная
11 кл. – 2 г. 10 м.
Не проводятся**
техник
очная
11 кл. – 2 г. 10 м.
Не проводятся**
очная
9 кл. – 3 г.10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
заочная
9 кл. – 4 г.10 м.
11 кл. – 3 г. 10 м.
очная
9 кл. –3 г. 10 м.
учитель физической культуры
Вступительные испытания,
требующие наличия у
поступающих определенных
творческих способностей
Вступительные испытания
заочная
техник
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 3 г. 10 м.
Вступительные испытания
Директор Салтынская Людмила Сергеевна
Прием документов
Специальность
Базовое образование и
сроки обучения
вступительные испытания,
требующие у поступающих
наличия определенных
физических качеств
История учебного заведения начинается в
30-е годы ХХ века.
Сахалин нуждался в учительских кадрах.
Возникла необходимость открытия педагогического техникума в северной части Сахалина. По
инициативе Н.К. Крупской в 1933 году учительница Мария Алексеевна Крупянская взялась за
его организацию. 1 декабря 1933 года в г. Александровск-Сахалинском по ул. Дзержинского
был открыт Педагогический техникум.
1 июля 2005 г. колледж переименован в Александровск-Сахалинский колледж (филиал) государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Сахалинский государственный университет».
Адрес: Россия, г. Александровск-Сахалинский, ул. Советская, 58.
Тел/факс: (42434) 4-34-20, 8(42434) 4-41-22.
E-mail: [email protected]
Перечень документов для поступления в СахГУ
Форма
обучения
Очная
Заочная,
очнозаочная
Категория абитуриента
Прием документов
Вступительные испытания
1. Для лиц, поступающих только по результатам ЕГЭ и имеющих свидетельства ЕГЭ по
необходимым для поступления предметам
с 18 июня по 25 июля
не проводятся
2. Для лиц, поступающих на направление подготовки «Журналистика», Педагогическое
образование (профиль «Физическая культура»)
с 18 июня по 05 июля
с 15 июля по 25 июля
(творческое испытание)
3. Для лиц, поступающих по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом
самостоятельно
с 18 июня по 10 июля
с 15 июля по 25 июля
4. Для лиц, поступающих в магистратуру
с 18 июня по 19 июля
с 21 июля по 25 июля
с 18 июня по 26 июля
с 15 июля по 31 июля
(проводятся только для абитуриентов, которым
разрешается поступать по результатам испытаний,
проводимых вузом самостоятельно)
Для лиц, перечисленных в пп. 1 – 3
Документы на очную форму обучения: заявление на имя ректора университета, документ об образовании с приложением (и копия документа), 6 фотографий
3х4, паспорт (и копия паспорта), документы, подтверждающие льготы (при их наличии), медицинская справка, копия приписного свидетельства (военного билета)
Документы на заочную форму обучения: заявление на имя ректора университета, документ об образовании в подлиннике с приложением (и копия документа), 4 фотографии 3х4, копия свидетельства о заключении брака для лиц, сменивших фамилию, паспорт (и копия паспорта), документы, подтверждающие льготы (при их наличии).
Базовый уровень образования для обучения по программам бакалавриата - среднее общее образование; по программам магистратуры - высшее образование.
10
УНИВЕР CITY
ИЮНЬ 2014
Охинский филиал СахГУ
Директор Гаврош Ольга Анатольевна
Форма
обучения
Прием документов
Вступительные испытания
очная
02.06 – 25.08.2014
Не проводятся**
заочная
02.06 – 15.09.2014
Не проводятся**
Специальность
Со времени открытия техникума прошло более
85 лет. На данный момент в ОФ СахГУ обучается
более пятисот человек.
Сейчас учебно-лабораторный корпус ОФ СахГУ
имеет 29 учебных кабинетов и лабораторий, тренажерный зал, библиотеку с читальным залом, оснащенным компьютерами, кабинет информатики, кабинет копировальной техники, столовую. К учебному
корпусу филиала пристроено общежитие секционного типа, которое может вместить более 100 человек.
Адрес: 694490, Россия, Сахалинская область,
г. Оха, ул. Победы, д. 6,
Тел/факс: (42437) 2-44-98, 8 (42437) 2-54-92.
E-mail: [email protected]
Квалификация
Разработка и эксплуатация
нефтяных и газовых
месторождений
Базовое образование и
сроки обучения
очная
9 кл.- 3 г. 10 м.
11 кл. -2 г. 10 м.
техник-электрик
Монтаж и техническая
эксплуатация
промышленного
оборудования
(в нефтегазовой отрасли)
техник-механик
Вступительные
испытания
Не проводятся**
техник-технолог
Электрические станции,
сети и системы
Политехнический колледж
Форма обучения
заочная
11 кл. - 3 г.10 м.
заочная
11 кл. - 3 г.10 м.
Не проводятся**
очная
9 кл.- 3 г. 10 м.
11 кл. -2 г. 10 м.
Не проводятся**
Директор Шаров Сергей Сергеевич
Политехнический колледж создан в 2014 году путем объединения структурных подразделений СахГУ – Сахалинского колледжа бизнеса и информатики и Сахалинского топливно-энергетического техникума.
Политехнический колледж ведет подготовку специалистов для нефтегазовой, электроэнергетической, автотранспортной, строительной и социально-экономической отраслей динамично
развивающейся экономики Дальневосточного федерального округа.
Форма обучения
Прием документов
Вступительные испытания
Очная
02.06. – 15.08.2014
Не проводятся**
Заочная
02.06. – 15 09.2014
Не проводятся**
Специальность
Разработка и эксплуатация
нефтяных и газовых
месторождений
Бурение нефтяных и газовых
скважин
Монтаж и техническая
эксплуатация промышленного
оборудования (в нефтегазовой
отрасли)
Автомеханик
Повар, кондитер
Строительство и эксплуатация
зданий и сооружений
Электрические станции, сети и
системы
Сварщик
Мастер столярно-плотничных и
паркетных работ
Квалификация
Форма обучения
Базовое
образование и
сроки обучения
Вступительные
испытания
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
слесарь по ремонту автомобилей, оператор АЗС, водитель автомобиля
Очная
9 кл. - 2 г. 5 м.
11 кл. - 10 м.
Не проводятся**
повар, кондитер
Очная
9 кл. - 2 г. 5 м.
11 кл. - 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
9кл. - 4 г. 10 м.
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 2 г. 5 м.
11 кл. - 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 2 г. 5 м.
11 кл. - 10 м.
Не проводятся**
техник-технолог. Дополнительная профессия: оператор по добыче нефти и газа
техник-технолог. Дополнительная профессия: помощник бурильщика эксплуатационного
и разведочного бурения на нефть и газ
техник-механик. Дополнительная профессия: слесарь- ремонтник
техник. Дополнительная профессия: плотник
техник-электрик. Дополнительная профессия: электрослесарь по ремонту
электрического оборудования электрических станций
электрогазосварщик
плотник, столяр строительный, паркетчик
УНИВЕР CITY
Политехнический колледж
Специальность
Директор Шаров Сергей Сергеевич
Квалификация
техник. Дополнительные профессии: электросварщик ручной сварки,
электрогазосварщик
Сварочное производство
Техническое обслуживание
и ремонт автомобильного
транспорта
Компьютерные сети
11
ИЮНЬ 2014
техник. Дополнительная профессия: слесарь по ремонту автомобилей
техник по компьютерным сетям. Дополнительная профессия: наладчик технологического
оборудования;
Программирование в
компьютерных системах
Прикладная информатика (в
экономике)
Экономика и бухгалтерский учет
техник-программист. Дополнительные профессии: оператор ЭВМ, наладчик
технологического оборудования
техник-программист. Дополнительные профессии: оператор ЭВМ, наладчик
технологического оборудования
бухгалтер.
Дополнительная профессия: кассир
Право и организация
социального обеспечения
Организация обслуживания в
общественном питании
юрист
менеджер.
Дополнительные профессии: официант, бармен
Форма обучения
Базовое
образование и
сроки обучения
Вступительные
испытания
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
9 кл. - 4 г. 10 м.
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
9 кл. - 4 г. 10 м.
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
9 кл. - 4 г. 10 м.
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
9 кл. - 4 г. 10 м.
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 2 г. 10 м.
11 кл. - 1 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 2 г. 10 м.
11 кл. - 1 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Очная
9 кл. - 3 г. 10 м.
11 кл. - 2 г. 10 м.
Не проводятся**
Заочная
9 кл. - 4 г. 10 м.
11 кл. - 3 г. 10 м.
Не проводятся**
О проблеме нравственного упадка России
Преподаватели и студенты островного вуза приняли активное участие
в «Кирилло-Мефодиевских чтениях»
Фотография к материалу автора
23-24 мая в г. Южно-Сахалинске прошла ежегодная
научно-практическая
конференция «Сахалинские
К и р и л ло - М е фод и е вс к и х
чтения: к 700-летию со дня
рождения
преподобного
Сергия Радонежского».
Данная научно-практическая конференция организовывается ежегодно Правительством
Сахалинской
области, Южно-Сахалинской
и Курильской Епархией Русской Православной Церкви,
Сахалинским государственным университетом и ставит
своей целью поиск и реализацию идей решения проблемы
духовно-нравственного возрождения России.
Дата проведения выбрана неслучайно – 24 мая во
всех славянских странах отмечают как День славянской
письменности и культуры и
торжественно
прославляют
создателей славянской письменности святых Кирилла
и Мефодия. Помимо этого
чтения были приурочены к
700-летию со дня рождения
преподобного Сергия Радонежского.
В этом году в рамках конференции действовали две
секции, каждая из которых
была объединена общей темой: «Вопросы традиционной
культуры России» и «Духовно-нравственное развитие и
воспитание личности гражданина России». Кроме того,
прошел круглый стол «Церковь, вопросы духовно-нравственного
воспитания
и
СМИ». Подобная организация
работы позволила участникам раскрыть разные аспекты
обозначенных тем.
Однако один из представителей оргкомитета, монахиня
Илариона (Фунтова), сообщила, что в этом году произошло
уменьшение числа заявок, и
как следствие, уменьшение
количества секций.
– На мой взгляд, это нормальный и естественный
процесс, многие темы уже
обсуждались, высказывались
идеи по решению проблем духовно-нравственного воспитания, которые претворялись
в жизнь. Ведь цель данных
чтений – «вскрыть» существующие в обществе проблемы
и попытаться найти пути их
решения, – говорит монахиня
Илариона (Фунтова).
Вероятно, главным все-таки всегда остается не количество, а качество озвученных
докладов, степень их проработанности,
предложенные
пути решения существующих
проблем в обществе. А качество с таким составом докладчиков всегда будет на
самом высоком уровне: в конференции приняли участие
служители Церкви, общественные и научные деятели,
преподаватели как высших
учебных заведений, так и общеобразовательных,
аспиранты, студенты.
Выступали с докладами и
иностранные участники. Так,
например, в секции «Вопро-
сы традиционной культуры
России» представила свою
работу «Учение Римо-католической Церкви по вопросу трансплантации органов»
польская гостья, Сильвиа Мария Олеяж. Существующие в
Польше нравственно-этические и правовые проблемы,
связанные с трансплантацией
органов, переплетаются с некоторыми вопросами, разрешение которых требуется и
у нас, в России. В частности,
имеющийся спор о моменте
начала жизни и вытекающая
отсюда проблема абортов.
В рамках круглого стола
«Церковь, вопросы духовно-нравственного воспитания
и СМИ» преподаватели кафедры журналистики СахГУ,
представители Церкви, СМИ и
Правительства Сахалинской
области обсуждали проблемы взаимодействия вышеперечисленных институтов и их
влияния друг на друга. Пред-
Александра Веремеева,
журналист, 4 курс
ставители СМИ, кроме этого,
поделились положительным
опытом, полученным ими в
ходе профессиональной деятельности.
Побывали на круглом столе и студенты-первокурсники,
будущие журналисты. Надо
сказать, что для участников
круглого стола они представляли самый непосредственный интерес, так как вопрос
духовно-нравственного воспитания молодого поколения
стоит особенно остро. К студентам кафедры журналистики было приковано внимание
на протяжении всего мероприятия. Собравшиеся пытались выяснить их отношение
к будущей профессии, мотивы выбора, цели их работы в
будущем, а также вовлечь в
обсуждение конкретных путей
решения проблем нравственного упадка, в том числе, среди молодежи.
12
УНИВЕР CITY
ИЮНЬ 2014
Бюджетные места и места с оплатой стоимости обучения в 2014 году
на программы высшего образования
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
№
Очная форма
обучения
бюджет
договорная
форма
обучения
Заочная форма
обучения
бюджет договорная
форма
обучения
Бакалавриат
1
06.03.01 Биология
15
10
10
2
05.03.06 Экология и природопользование
20
10
10
3
05.03.02 География
15
10
4
35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура
15
10
5
05.03.01 Геология
15
10
6
21.03.01 Нефтегазовое дело
30
15
7
08.03.01 Строительство
20
20
8
23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и
15
20
20
10
20
15
10
10
10
15
20
30
комплексов
9
38.03.04 Государственное и муниципальное управление
10 39.03.01 Социология
11
46.03.01 История
10
12 40.03.01 Юриспруденция
20
10
13 42.03.02 Журналистика
10
10
14 45.03.01 Филология
Как
называется
Вокальная студия
«ЮНИК»
10
10
10
15
16 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
15
10
10
15
15
10
15
18 01.03.02 Прикладная математика и информатика
20
19 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника
15
20 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями
25
20
Математика и физика
15
10
Русский язык и литература
10
65
20
11
10
10
11
10
75
39
65
10
15
подготовки)
21 44.03.01 Педагогическое образование
История
10
Начальное образование
10
15
Физическая культура
13
10
9
15
Иностранный язык (английский)
10
10
10
10
Технология
10
10
10
10
Безопасность жизнедеятельности
12
10
Иностранный язык (корейский)
15
Иностранный язык (японский)
10
23 38.03.01 Экономика
20
10
24 41.03.03 Востоковедение и африканистика
20
10
25 38.03.02 Менеджмент
15
10
15
26 20.03.01 Техносферная безопасность
40
15
20
20
10
10
10
28 43.03.02 Туризм
20
10
10
15
15
29 09.03.03 Прикладная информатика (в экономике)
итого по бакалавриату
419
400
120
410
Магистратура
44.04.01 Педагогическое образование
25
20
Профиль «Физическая культура»
5
5
Профиль «Менеджмент в образовании»
10
5
Профиль «Филологическое образование»
5
5
профиль «Образование в области безопасности
5
5
Студия восточных
танцев «Танец
души»
Здесь можно показать
мастерство и пластику
своего тела.
Студия «Blackjack
Crew»
Здесь можно получить
уроки современной
хореографии.
Лаборатория
современной
хореографии
«Stamp»
Студия, в которой
совмещаются
танцевальные стили
нашего времени.
Творческая
мастерская
«Вдохновение»
Здесь научат основам
изобразительного
мастерства, в том
числе, рисованию
песком.
Творческая
лаборатория
«Идея»
жизнедеятельности»
2
44.04.02 Психолого-педагогическое образование
5
5
3
05.04.06 Экология и природопользование
15
10
Профиль «Экология»(естественнонаучный факультет)
10
5
Профиль «Геоэкология» (технический нефтегазовый институт)
5
5
45
35
итого по магистратуре
Аспирантура
1
05.06.01 Науки о Земле
3
4
2
06.06.01 Биологические науки
1
1
3
37.06.01 Психологические науки
1
2
4
44.06.01 Образование и педагогические науки
2
7
5
09.06.01 Информатика и вычислительная техника
2
6
38.06.01 Экономика
3
7
39.06.01 Социологические науки
4
8
45.06.01 Языкознание и литературоведение
2
9
46.06.01 Исторические науки и археология
2
10 49.06.01 Физическая культура и спорт
Главный редактор: Сергей Кузовов.
Корректор: Наталья Зиновьева.
Верстка: Денис Таушканов.
Мнение авторов может не совпадать с мнением
редакции.
Здесь научат основам
бальных танцев.
10
27 43.03.01 Сервис
ИТОГО
Здесь можно научиться
исполнять любимые
песни.
10
24
итого по аспирантуре
Чему научим
Студия
социальных
танцев
«Первые шаги»
10
22 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
1
В Сахалинском государственном университете есть большое количество творческих студий,
где ребята могут себя реализовать. Эти «кружки» охватывают различные направления: танцевальное, вокальное, театральное и творчесоке. Плоды трудов наших ребят мы видим на
сцене и в различных медиа-продуктах.
В танцевальных студиях мы ведем занятия
по разным стилям и направлениям: современные, социальные, восточные танцы, модерн и
Contemporary. Мы научим вас вокальному мастерству, основам фотографии и изобразительного искусства, также дадим проявить себя в театральных
постановках.
Ждем всех в наших творческих студиях.
20
15 45.03.02 Лингвистика
17 09.03.03 Прикладная информатика
Другая жизнь
Чем заняться?
Пресс-клуб
71
Фото-клуб
1
7
28
471
463
Газета СахГУ «Универ City». Учредитель и издатель
газеты: Сахалинский государственный университет.
Адрес: г. Южно-Сахалинск, ул. Ленина. 290, каб. 41.
Электронный адрес: [email protected]
120
Эта студия для тех, кто
желает проявить себя
на сцене, участвовать
в театральных
постановках и хочет
стать ведущим.
Это место, где любой
человек может
проявить себя в
публицистике.
Это клуб для
тех, кто любит
фотографировать,
фотографироваться
и делиться своим
творчеством.
410
Отпечатано в ГУП «Сахалинская областная типография» Департамента по печати, телерадиовещанию и связи Сахалинской области (г. Южно-Сахалинск, ул. Дзержинского, 34).
Объем 2 печатных листа. Печать
офсетная. Тираж 999 экз. Заказ № 727.
Подписано в печать:
по графику - 19.00, фактически - 19.00