;ppt

ISBN 978–5–9905921–2–4
«МОЛОДЕЖЬ В НАУКЕ:
НОВЫЕ АРГУМЕНТЫ»
Сборник научных работ
I-го Международного конкурса
Часть IV
Липецк, 2014
Научное партнерство «Аргумент»
I-й Международный конкурс научных работ
«МОЛОДЕЖЬ В НАУКЕ:
НОВЫЕ АРГУМЕНТЫ»
Россия, г. Липецк, 06 октября 2014 г.
СБОРНИК НАУЧНЫХ РАБОТ
Часть IV
Ответственный редактор:
А.В. Горбенко
Липецк, 2014
УДК 06.063:082
ББК 94.3
М75
Молодежь в науке: Новые аргументы [Текст]: Сборник научных
работ I-го Международного конкурса (Россия, г. Липецк, 06 октября
2014 г.). Часть IV / Отв. ред. А.В. Горбенко. — Липецк: Научное
партнерство «Аргумент», 2014. — 224 с.
ISBN 978–5–9905921–2–4
Сборник включает тексты научных работ, представленных на
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»,
состоявшийся 06 октября 2014 г. в г. Липецке (Россия). В сборнике
опубликованы научные работы молодых ученых из Азербайджана,
Казахстана, России, Украины. Работы сгруппированы по секциям в
соответствии с принятой научной классификацией.
© Коллектив авторов
КОНКУРСНАЯ КОМИССИЯ
Председатель:
Федоров О.В., д-р техн. наук, проф.,
г. Нижний Новгород, Россия.
Члены комиссии:
Арефьев Н.В., д-р техн. наук, проф.,
г. Санкт-Петербург, Россия;
Барышников Г.Я., д-р геогр. наук, проф.,
г. Барнаул, Россия;
Бельгибаев М.Е., д-р геогр. наук, проф.,
г. Семей, Казахстан;
Боброва Л., д-р социальных наук, доц.,
г. Шяуляй, Литва;
Захарова О.В., д-р экон. наук, доц.,
г. Донецк, Украина;
Иванцова Е.А., д-р с.-х. наук, проф.,
г. Волгоград, Россия;
Искандарова Ш.Т., д-р мед. наук, проф.,
г. Ташкент, Узбекистан;
Исмаилов Н.Ш., д-р техн. наук, проф.,
г. Баку, Азербайджан;
Куриленко В.В., д-р геол.-минерал. наук, проф., г. Санкт-Петербург, Россия;
Мазбаев О.Б., д-р геогр. наук, проф.,
г. Астана, Казахстан;
Макутенене Д., д-р социальных наук, доц.,
г. Каунас, Литва;
Мартынов Л.М., д-р экон. наук, канд. техн. наук, проф., г. Москва, Россия;
Нигматов А.Н., д-р геогр. наук, проф.,
г. Ташкент, Узбекистан;
Прокашев А.М., д-р с.-х. наук, доц.,
г. Киров, Россия;
Чодураев Т.М., д-р геогр. наук, проф.,
г. Бишкек, Кыргызстан;
Шматко А.Д., д-р экон. наук, проф.,
г. Санкт-Петербург, Россия;
Шукаев Д.Н., д-р техн. наук, проф.,
г. Алматы, Казахстан;
Ясницкий Л.Н., д-р техн. наук, проф.,
г. Пермь, Россия;
Акрамова Л.Ю., канд. пед. наук, доц.,
г. Ташкент, Узбекистан;
Ахметова А.А., канд. экон. наук, доц.,
г. Кызылорда, Казахстан;
Бедрицкий И.М., канд. техн. наук, доц.,
г. Ташкент, Узбекистан;
Безгинова Л.И., канд. экон. наук, доц.,
г. Харьков, Украина;
Воробьева О.В., канд. пед. наук, доц.,
г. Рязань, Россия;
Глазунова И.Н., канд. пед. наук, доц.,
г. Липецк, Россия;
Грищенко Г.В., канд. мед. наук,
г. Николаев, Украина;
Егоров А.И., канд. экон. наук, доц.,
г. Москва, Россия;
Карлов В.А., канд. техн. наук, доц.,
г. Днепропетровск, Украина;
Мельников А.Ю., канд. техн. наук, доц.,
г. Краматорск, Украина;
Мирзорахимов К.К., канд. хим. наук, доц.,
г. Душанбе, Таджикистан;
Нурмаганбетова М.О., канд. техн. наук, проф.,
г. Алма-Ата, Казахстан;
Осмонкулова Г.О., канд. экон. наук, доц.,
г. Бишкек, Кыргызстан;
Пенев С.Д., канд. пед. наук, доц.,
г. Русе, Болгария;
Сатиева Ш.С., канд. психол. наук, доц.,
г. Семей, Казахстан;
Семенишена Н.В., канд. экон. наук, доц., г. Каменец-Подольский, Украина;
Скамьин А.Н., канд. техн. наук,
г. Санкт-Петербург, Россия;
Тотубаева Н.Э., канд. биол. наук, доц.,
г. Бишкек, Кыргызстан.
СОДЕРЖАНИЕ
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
Антонова А.Д., Мевша А.С.
Растения-полианты Северо-Западной части Краснодарского края ........... 9
Антонова В.А.
Морфолого-анатомические особенности и распространение
сапрофитного вида Hypopitus monotropa Crantz в условиях
Вологодской области ................................................................................... 13
Барышенская А.Ю.
Изучение микробиологического процесса очистки почв от
нефтепродуктов ........................................................................................... 17
Безродный В.В.
Молекулярное моделирование полиэлектролитных комплексов,
состоящих из двух противоположно заряженных линейных пептидов .... 20
Буданова Г.Н.
Исследование влияния рH ткани на устойчивость окраски ...................... 22
Гончаренко А.В., Чернова Е.В.
Влияние агроклиматических факторов на урожайность озимой
пшеницы ....................................................................................................... 26
Горбунова А.А.
Анализ содержания железа и меди в бассейнах рек Ай и Юрюзань ....... 29
Горохова А.С., Белозерова А.В.
Проведение исследования по определению эффективности, на
модели гнойной раны, иммобилизованных препаратов на основе
полиметилсилоксана полигидрата с антисептиком Гексэтидином и
его сочетанием с Метилурацилом .............................................................. 33
Григорьева А.О.
Разница проявления эффекта Боудича в нормальнофизиологических и патологических условиях ........................................... 38
4
Ирзаев М.Г.
Система голосового ввода информации для медицинских
учреждений .................................................................................................. 42
Кудринский А.В.
Особенности локальной фауны стрекоз д. Скородумка и ее
окрестностей на территории Вологодской области ................................... 46
Магдеева А.Р.
Содержание приоритетных загрязняющих веществ в донных
отложениях водных объектов Республики Татарстан ............................... 49
Марченко С.А.,Слюсаренко К.Ю.
Лечение детей с диагнозом ДЦП с помощью иппотерапии ...................... 57
Мистонова А.А.
Пептидные полиэлектролиты для новых биомедицинских
приложений. Компьютерное моделирование ............................................ 61
Овчинникова Ю.А.
Проблемы водоснабжения крупных городов ............................................. 65
Озерова Д.В.
Исследование влияния ионов меди на развитие растения Allium cepa ... 68
Петрова Ю.В., Диваев Р.Ф.
Характеристика зимнего стока рек: динамика и прогноз (на примере
левобережья реки Белой в ее среднем течении) ...................................... 71
Прохоренко А.А.
Химический элемент "Унунсептий", его открытие учеными XXI века ....... 75
Рассохина И.И.
Флора долины реки Кобожа и примыкающих участков водораздела....... 79
Тыртышная А.Н.
Опыт использования пищевых добавок и ингредиентов при
производстве пищевых рыбопродуктов ..................................................... 82
Удовиченко А.С.
Ветровой режим метеостанции Мариуполь ............................................... 86
5
Хватов А.Ю.
Полиэлектролитные комплексы, состоящие из лизинового
дендримера и линейного пептида. Моделирование методом
молекулярной динамики ............................................................................. 94
Цатурян М.А.
Разработка способа обеззараживания питательных растворов и
уничтожения патогенной грибковой микрофлоры в гидропонных
системах выращивания овощных культур ................................................. 98
Часовских В.О.
Возможности мозга человека ................................................................... 103
Яхина А.Ф.
Токсическое действие загрязняющих веществ в составе донных
отложений водных объектов Республики Татарстан .............................. 106
Секция 4. История, археология
Гуляев А.П.
Развитие системы среднего профессионального образования в
Республике Саха (Якутия) (на примере Якутского индустриальнопедагогического колледжа) ....................................................................... 114
Загребельникова В.А.
Внутренняя политика России в первые годы Советской власти.
«Военный коммунизм». ............................................................................. 117
Лисица В.С.
Создание, взлёт производства в военное время и перспективы
развития ОАО «КрасМаша» ...................................................................... 122
Пестиков И.В.
Из истории местного самоуправления на Южном Урале в конце XIX начале XX века. (по данным адрес-календарей Оренбургской
губернии) .................................................................................................... 126
Сердюков Д.П.
Благотворительность и меценатство: история и современность ........... 133
6
Серикова В.С.
Генерал Ермолов в истории Кавказа ....................................................... 137
Симонова Е.С.
К вопросу о проблеме патриотизма и толерантности в историческом
контексте. ................................................................................................... 142
Секция 7. Социология, политология, философия
Алиев Н.А.
Формирование экологической культуры в обществе............................... 147
Ахмадиева Ю.А., Давыденко Л.С.
Смещение ценностей человека в сторону материальной
составляющей............................................................................................ 151
Бельтюков Д.Е.
Особенности современного общества и глобальное управление.
Особый путь России и Евразии. ............................................................... 154
Василенко С.В.
Опасные теории: влияние расово-антропологической школы
социологии на возникновение расизма и фашизма ................................ 158
Дзаурова Х.М.
Феномен работающего студента .............................................................. 163
Колмогорова Н.А.
Процесс адаптации к стрессовым ситуациям в студенческой среде ..... 166
Липунова П. А.
Идеальная политическая система России ............................................... 171
Самтакова А. А.
Гражданин и гражданственность .............................................................. 177
Узденова А. К.
Трансформация и модернизация политической системы Российской
Федерации в конце 20 - начале 21 веков ................................................. 182
7
Черкашина К.С.
Проблема межэтнической толерантности
в современном обществе .......................................................................... 188
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
Выскребенцев И.С.
Единство идейно-художественной направленности произведенией
Пабло Пикассо и Эмира Кустурицы.......................................................... 192
Высокович К.О.
«Болезнь Родиона Раскольникова» ......................................................... 201
Григорьев Е.Е.
Экспрессивность профессиональной автомобильной лексики как
выражение субъективной оценки предмета ............................................ 204
Дроздова Т. В.
Тема и образ денег в лирике О. Мандельштама ..................................... 207
Прохорова Ю.М.
Ситуация «романтическое свидание» в ранней прозе А.П. Чехова ....... 211
Узуев А.Б.,Сугаипов А.Т.
Национальная кухня – составная часть культуры в современных
условиях ..................................................................................................... 215
Христофоров Д. В.
Изучение технических терминов на английском языке как условие
повышения профессиональной подготовки студентов ........................... 218
8
Антонова Анна Дмитриевна,
Мевша Алёна Сергеевна
Растения-полианты Северо-Западной
части Краснодарского края
Кубанский государственный университет (филиал),
г. Славянск-на-Кубани, Россия
В настоящее время в связи с обострением экологического кризиса
люди стали все чаще страдать аллергией на различные вещества, и
проблемы, связанные с этим становятся все более актуальными. Несмотря на то, что большинство растений произрастает в пригородной
зоне, чаще всего явлениями сенной лихорадки страдают городские жители. Это связано, прежде всего с тем, что пыльца попадает в воздух,
выхлопные газы автомобилей, в другие вредные примеси воздуха, и разносится ветром на большие расстояния. Пыльца становится во много раз
опаснее за счет этих примесей и оказывает большее негативное влияние
на человеческий организм [2, с. 43].
Симптомы аллергии могут быть различными в зависимости от того,
как аллерген вступает в контакт с телом или попадает в организм. По
этим признакам ученые делят аллергены на четыре вида: контактные, то
есть вызывающие аллергию при соприкосновении с телом, пищевые,
которые вызывают аллергию при попадании внутрь тела, вдыхаемые,
вызывающие аллергию при вдыхании газов и воздуха, и вводимые путём
инъекций. [2, с. 44]
Рассмотрим одну из этих групп – аллергены, получаемые при вдыхании. Чаще всего их производят растения-полианты. Содержащиеся в
пыльце белки являются факторами, вызывающими аллергию. Для того,
чтобы эти белки точно вызвали аллергию, они должны быть растворимы
в воде, тогда они смогут растворяться в слизистых оболочках носа, легких, пищеварительного тракта. К тому же они должны быть достаточно
малы, чтобы проходить через защитные оболочки, попадая внутрь организма, но в то же время достаточно велики, чтобы при контакте с клетками иммунной системы вызвать аллергическую реакцию. Некоторые
аллергены, которые малы для самостоятельного вызывания аллергии,
соединяются в организме с другими белками. Реакция на аллерген не
наступает сразу, для этого необходим второй контакт с ним. При первой
встрече организм сенсибилизируется к специфическому аллергену и
только при следующих столкновениях отвечает аллергической реакцией.
Однако, не все белки соответствующие данным критериям, являются
аллергенами [3, с. 70].
Люди давно пользуются различными видами растений из-за тех
или иных лечебных свойств, а так же иногда в качестве украшения интерьера. Благодаря дошедшим до нас сказаниям мы узнали о великих красивых садах, которые были в Египте, Древнем Китае. Чудом света считались сады Семирамиды. Обращаясь к истории культуры человечества,
замечаем, что почти у всех народов мира на протяжении многих веков
цветы пользовались большой популярностью. Растения выращивались
не только для украшения, но и для лечебных целей. В 16 веке, например,
в России около стены Кремля был разбит аптекарский город, в котором
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
9
сеяли различные лекарственные травы и цветы. Но самые большие сады, конечно, принадлежали боярам и царю [1, с. 15].
Итак, в повседневности людей растения играли и продолжают играть поистине большую роль, составляя неотъемлемую часть быта. Но,
оказывается, что растения – это не всегда хорошая вещь. Есть целый
ряд заболеваний, причиной которых являются аллергены растительного
происхождения. [2, с. 45]
Первое заболевание, напоминающее поллиноз, описывает великий
классик античной медицины Клавдий Гален (2 в. н.э.). Ван Гельмонт
примерно через 100 лет отмечал сезонность проявления астмы. В 1565
году появилось заявление, в котором отмечалось выделения из носа и
слезотечение от запаха роз. В 1819 году английский врач Джон Босток
сделал официальное заявление о «Случае периодического поражения
глаз и груди», предположив собственное название болезни – сенная лихорадка.
В России первое упоминание об этой болезни встречается в 1889
году на заседании Общества русских врачей в Санкт-Петербурге Л. Силичем [1, с. 30]. Причиной заболевания он считал цветения злаковых
трав, пыльцу древесных растений, разносимую ветром. Глубокому изучению поллинозов у нас начало отводиться большое время в начале 60х годов.
Сейчас ученые выделяют несколько групп аллергенных растений
[2, с. 35]:
Лиственные деревья, пыльца которых вызывает аллергию:
Сем. Betualaceae (Ольха черная (Álnus glutinósa) и серая (лат. Álnus
incána), Лещина обыкновенная (лат. Córylus avellána), Береза бородавчатая (лат. Bétula péndula);
Сем. Salicaceae (Ива козья (Sálix cáprea), Верба (лат. Salix
daphnoides), Тополь черный (лат. Pópulus nígra), Тополь серебристый
(лат. Pópulus álba), Осина (лат. Pópulus trémula);
Сем. Tiliceae (Липа плосколистная(лат. Tília platyphýllos).
Хвойные деревья, пыльца которых вызывает аллергию
Сем. Pinaceae (Сосна обыкновенная (лат. Pínus sylvéstris), Ель
обыкновенная (лат. Pícea ábies).
Злаковые травы, пыльца которых вызывает аллергию
Тимофеевка (Phléum), Пырей (Elytrígia), Ежа (лат. Daćtylis), Овсяница (лат. Festuca), Пшеница (лат. Tríticum).
Сорные растения, вызывающие аллергию и фитодерматозы:
Амброзия
(Ambrosia),
Циклахена
дуршниколистная
(лат.
Cyclachaena xanthiifolia), Марь белая (лат. Chenopodium album), Одуванчик лекарственный (лат. Taraxácum officinále), Крапива жгучая (Urtíca
úrens), Волчье лыко (лат. Dáphne mezéreum), Полынь горькая (лат.
Artemísia absínthium).
Учёные аллергологи отмечают [2, с. 25] всего три периода цветения
аллергенных растений, это: весенний, весенне-летний, летне-осенний.
Первый период характеризуется обилием пыльцы древесных растений,
время цветения которых приходится на апрель – май: 15 – 30 апреля
цветут верба, ольха, орешник, ива, вяз, осина, тополь. 1 – 20 мая – берёза, клён. 22 – 24 мая – дуб. 25 мая – 5 июня – сосна. Второй период характеризуется цветением злаковых культур: 5 – 15 июня – одуванчик; 5 –
26 июня – костёр, лисохвост; 20 июня – 5 июля – липа; 5 – 25 июля – ов10
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
сяница, ежа, пырей, тимофеевка, мятлик. А третий период отличается
опылением сорняков, широко произрастающих по обочинам дорог, железнодорожных линий, на пустырях. Например, 1 – 15 сентября – полынь, амброзия, лебеда, цикламен. Эти растения отличаются высокой
продуктивностью пыльцы.
Рассмотрим некоторые виды растений-аллергенов, часто встречающихся в повседневной жизни. [1, с. 60]
Ольха черная (лат. Álnus glutinósa) – дерево семейства Берёзовые,
род Ольха. Вырастают до 35 метров, зачастую многоствольные. Дерево
растет очень быстро, особенно в возрасте от 5 до 10 лет, а живет до 100
лет. Плодоносит почти ежегодно, но обильно через 3 – 4 года. Растёт по
сырым местам, на берегах рек и ручьёв. Много на полесье, меньше в
черноземных областях. Цветет до распускания листьев в апреле.
Ива козья (лат. Sálix cáprea) – дерево, реже древовидный кустарник. Род Ива, семейство Ивовые. Растет в различных лесах, преимущественно на богатых почвах, вырубках, опушках, вдоль дорог. Избегает
заболоченных почв.
Липа плосколистная (лат. Tília platyphýllos) – дерево семейства Липовые, род Липа. Цветет в начале июня. Имеет весеннее сокодвижение.
Широко применяется в ландшафтной архитектуре и озеленении.
Ель обыкновенная (лат. Pícea ábies) – дерево семейства Сосновые.
Вечнозеленое растение высотой до 30 – 50 метров. Растет и в хвойных и
в смешанных лесах. Влаголюбива.
Тимофеевка (лат. Phléum) – растения многолетние или однолетники-эфемеры. Это рыхлокустовой злак, высотой 25 – 120 см. листья шершавые. Растение хорошо растет только на субглинистых или глинистых
почвах. Не любит засуху, переносит затопление. Хорошо зимует. Размножается семенами.
Пырей (лат. Elytrígia) – многолетнее травянистое растение, семейства Злаки. Высотой 40 – 130 см., с длинными ползучими корневищами.
Цветёт в июне – августе. Отличается завидной выносливостью. Переносит морозы, засухи, высокую влажность. Растет повсеместно.
Амброзия (лат. Ambrosia) – род многолетних и однолетних трав семейства Астровые. Достигает высоты 20 – 180 см, корень стержневой и
проникает в почву на глубину до 4 метров. Массовые всходы травы появляются в мае – июне. Цветение идет с июля до конца октября. Растение быстро расселяется по территории, сильно иссушая почву, вызывая
угнетение растущих там растений.
Из всех растений-поллинозов амброзия является самым ярым распространителем сенной лихорадки [1, с. 65].
Крапива жгучая (лат. Urtíca úrens) – однолетнее травянистое растение, рода Крапива. Имеет жёсткие жгучие волоски. Достигает высоты
15 – 35 см. Растет повсеместно: на пустырях, около дорог, жилья, заборов, на лесных опушках, вырубках, оврагах. Больших зарослей не образует.
Роб Хикс отмечал, что с каждым годом количество аллергенов увеличивается. Это связано с ухудшением экологического состояния нашей
планеты [4, с. 75]. Зачастую получается даже так, что те растения, которые раньше не вызывали никаких отрицательных реакций сейчас начинают действовать наоборот. Например, даже при частом контакте с тем
или иным растением может начаться аллергия. В доказательство этому
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
11
можно вспомнить, что раньше в Древнем Риме любили розы за их прекрасные запахи. Их лепестки и цветы очень часто использовали при
украшении. В итоге у многих обитателей дворцов начали замечать признаки поллиноза: насморк, конъюктивит.
Во время проведения данного изучения растений-аллергенов, по
литературным источникам, мы познакомились с самыми яркими их представителями, их распространением и воздействием их на организм человека. Бернар Альперн, что лица, страдающие поллинозом, должны придерживаться здорового образа жизни, соблюдать гигиену жилища. В период цветения растений-аллергенов чаще находиться в закрытом помещении. В сухую погоду симптомы аллергии только усиливаются. Чаще
всего растения выпускают пыльцу с утра, прекращая к вечеру [4, с. 50].
Литература
1. Адо В., Астафьева Н. Г. //Поллинозы: Повышенная чувствительность
к пыльце.// – М.: Знание, 1991. – 224 с.
2. Беклемишев Н. Д., Ермекова Р. К., Могикевич В. С. Поллинозы. – М.:
//Медицина//, 1985. – C. 3 – 224.
3. Альперн Бернар.// Аллергия.// Перевод с французского Ю. А. Самушина. - М.: Медицина, 1983. – с. 75 – 84.
4. Роб Хикс. //52 способа победить аллергию – М.: Центрполиграф, 2010.
Авторы
Антонова А.Д., студентка 3-го курса филиала Кубанского
ственного
университета,
г.
Славянск-на-Кубани,
E-mail: [email protected]
Мевша А.С., студентка 3-го курса филиала Кубанского
ственного
университета,
г.
Славянск-на-Кубани,
E-mail: [email protected]
государРоссия.
государРоссия.
Научный руководитель
Шишкина Ирина Лазаревна, канд. пед. наук, доцент, заведующая
кафедрой физической культуры и естественно-биологических дисциплин
филиала Кубанского государственного университета, г. Славянске-наКубани, Россия. E-mail: [email protected]
12
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Антонова Виктория Андреевна
Морфолого-анатомические особенности и
распространение сапрофитного вида Hypopitus
monotropa Crantz в условиях Вологодской области
Вологодский государственный университет
г. Вологда, Россия
Работа посвящена изучению редкого для Вологодской области вида Hypopitus monotropa Grantz. Во флоре области насчитывается только
четыре рода сапрофитных цветковых растений (Hypopitus, Neottia, Corallorhiza, Epipogium). Изучение биологии таких видов представляет большой интерес.
Целью работы является изучение морфологии и анатомии Hypopitus monotropa. В задачи исследования входило изучение морфологоанатомических особенностей строения и выявление особенностей распространения вида в условиях Вологодской области.
Изучение Hypopitus monotropa осуществлялось на территории Бабаевского района в окрестностях д. Дедовец в течение летних периодов
2012 – 2014 гг. Были заложены 4 пробных участка в сосняках разнотравных площадью от 10000 до 250000 м2. Почвы в изученных местообитаниях дерново-слабоподзолистые. Для морфологического анализа на каждом пробном участке было заложено по тридцать площадок, на которых
измерялась длина генеративных побегов и отмечалось количество цветков на каждом побеге. Полученные данные обработаны статистически.
Для изучения анатомического строения стебля были сделаны поперечные срезы генеративных побегов, которые были сфотографированы при
различных увеличениях (х40, x400).
Hypopitus monotropa относится к семейству Monotropaceae [4, 1936;
5, 1964; 8, 1966; 10, 1981; 7, 1981; 3, 1993]. Ряд авторов [2, 1975; 9, 2000]
включают Monotropaceae в состав семейства Pyrolaceae.
Hypopitus monotropa – Подъельник обыкновенный, распространенный в умеренных широтах Евразии и в Северной Америке. По данным
Н.И. Орловой (1993) Hypopitus monotropa циркумбореальный вид, встречается редко во всех районах Вологодской области. В фондовом гербарии кафедры ботаники ВоГУ имеются гербарные сборы лишь из 18 районов (отсутствуют из Вологодского, Кичменгско–Городецкого, Междуреченского, Сокольского, Сямженского, Харовского, Череповецкого и Шекснинского районов). По местообитанию чаще всего вид встречается в сосновых и еловых лесах.
Жизненная форма этого растения совершенно особая. Это многолетнее сапрофитное, бесхлорофильное растение. И.Г. Серебряков
(1952) относит Hypopitus monotropa к отделу наземные травянистые растения, типу травянистые поликарпики, группе облигатно корнеотпрысковые растения, классу сапрофитные и паразитные травянистые многолетники, подклассу травянистые поликарпики сапрофитного типа питания.
Среди ботаников нет единого мнения на морфологическую природу
подземных органов этого растения. Н.Н. Цвелев (2000) отмечает отсутствие у Hypopitus monotropa настоящих корней. И.Г. Серебряков (1952)
указывает на отсутствие корневища и наличие корней с эндогенными
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
13
почками, из которых образуются корневые побеги. Наши исследования
показали, что во взрослом состоянии растение имеет корневище с эндогенными почками, но корни отсутствуют. Подземная часть представляет
собой протосому, которая развивается в почве вместе с грибом. По литературным данным установлено, что гриб относится к роду Tricholoma [11, 2004].
В условиях Вологодской области массовое появление побегов на
поверхности почвы отмечено 5 июля (данные 2014 г.). Побеги моноциклические, монокарпические. Вначале генеративный побег имеет «крючковидную» форму. На нем имеются чешуйчатые листья (в числе 20 – 25).
Через 10 – 15 дней начинается цветение (15 июля). Цветки имеют колокольчатую форму. Соцветие – однобокая кисть. Цветки правильные,
обоеполые, без чашечки, имеют 5 свободных лепестков, 10 тычинок,
пестик с одним цельным головчатым рыльцем из 5 сросшихся плодолистиков. Количество цветков на побегах может быть разное (от 1 до 14).
Массовое цветение наблюдается с 20 по 25 июля. Высота генеративных
побегов неодинакова. Самые низкорослые, высотой 7,5 см, имеют один
цветок, а побеги с 13-14 цветками около 25 см (табл. 1).
Таблица 1. Изменения средней высоты генеративных побегов
Количество цветков
Средняя высота побега (см)
1
7,5 ± 1
2
11,3 ± 1,45
3
11,7 ± 2,9
4
12,9 ± 3
5
17,3 ± 3,5
6
18,3 ± 3
7
20,2 ± 3,1
8
20,1 ± 3,1
9
21,2± 3,9
10
22,2 ± 4
11
23,7 ± 4
12
24,3 ± 3,5
13
24,6 ± 4
14
24,6 ± 3,9
К концу июля побеги отцветают, полностью выпрямляются и на них
завязываются локулоцидные коробочки, которые созревают в конце сентября. Завязываемость плодов очень высокая и составляет от 80 до 100
% на побег. Вскрытие коробочек наблюдается уже в первых числах октября. По мере созревания она меняет окраску (незрелая светло-желтая
или кремовая, затем становится темно-коричневой). Вскрывание коробочки происходит вдоль створок при полном её почернении. Побег с сухими вскрытыми коробочками сохраняется в травостое целый год.
Анатомическое строение побега типичное (Рис. 1). Снаружи побег
покрыт однослойным эпидермисом. Под эпидермисом располагаются 2
слоя живой механической ткани уголковой колленхимы (Рис. 2). Кора
образована паренхимными клетками. Внутрь от коры располагается
кольцо проводящих пучков. Пучки имеют склеренхимную обкладку. В
пучках отсутствуют трахеальные элементы. В центре стебля находится
сердцевина. Таким образом, стебель имеет типичное строение характерное для травянистых растений. Особенности имеет лишь проводящая
14
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
система, которая сильно редуцирована, поскольку в связи с переходом к
сапрофитному образу жизни отсутствуют трахеальные элементы [1,
1964; 8, 1964].
Рис. 1. Поперечный срез стебля побега в глицерине (увеличение х40):
1 – эпидермис, 2 – колленхима, 3 – кора,
4 – проводящие пучки, 5 – сердцевина.
Рис. 2. Поперечный срез стебля побега в глицерине (увеличение х400):
1 – уголковая колленхима.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
15
Hypopitus monotropa Grantz циркумбореальный вид, встречающийся редко во всех районах Вологодской области. Это многолетнее травянистое, сапрофитное, облигатно микотрофное, бескорневое растение.
Литература
1. Имс А.Д. Морфология цветковых растений. Перевод с английского
Астаповой Т.Н., Козяр Л.А., Первухиной Н.В. – М.: Мир, 1964. – 497 с.
2. Комарницкий Н.А. Кудряшов Л.В. Уранов А.А. Ботаника. Систематика
растений. 7-е изд. – М.: Просвещение, 1975. – 608 с.
3. Орлова Н.И. Конспект флоры Вологодской области. Высшие растения
// Тр. СПб. об-ва естествоиспытателей. – СПб.: Алга-Фонд, 1993. – Т.
77, вып. 3. – 262 с.
4. Перфильев И.А. Флора северного края. Ч. 2-3. Двудольные. – Архангельск: Северное краевое издательство, 1936. – 397 с.
5. Поддубная-Арнольди В.А. Общая эмбриология покрытосеменных
растений. – М.: Наука, 1964. – 482 с.
6. Серебряков И.Г. Морфология вегетативных органов высших растений.
–
М.: Советская наука, 1952. – 392 c.
7. Федоров А.А. Флора Европейской части СССР. Т. 5. Покрытосеменные. Двудольные (Ивовые, первоцветные, бурачниковые, норичниковые, подорожниковые и др.). Сем. MONOTROPACEAE. – Л., 1981. –
380 с.
8. Тахтаджян А.Л. Система и филогения цветковых растений. – М.-Л.:
Наука, 1964. – 611 с.
9. Цвелев Н.Н. Определитель сосудистых растений Северо-Западной
России (Ленинградская, Псковская и Новгородская области). – СПб.:
Издательство СПХФА, 2000. – 781 с.
10. Черепанов С.К. Сосудистые растения России и сопредельных государств (в пределах бывшего СССР). – Л.: Ленинградское отделение,
1981. – 509 с.
11. Leake Jonathan R. Myco-heterotroph/epiparasitic plant interactions with
ectomycorrhizal and arbuscular mycorrhizal fungi // Current Opinion in
Plant Biology, 2004. – N. 7. – P. 422-428.
Автор
Антонова В.А., бакалавр 4-го курса Вологодского государственного
университета, г. Вологда, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Кармазина Елена Владимировна, канд. биол. наук, доцент Вологодского государственного университета, г. Вологда, Россия.
16
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Барышенская Алина Юрьевна
Изучение микробиологического процесса очистки почв
от нефтепродуктов
Белгородский государственный технологический
университет им. В.Г. Шухова
г. Белгород, Россия
Нефть является экологически опасным веществом [1], которое при
попадании в окружающую среду (в почву, в водоемы) нарушает, угнетает
и заставляет протекать иначе все жизненные процессы: подавляет дыхательную активность и микробное самоочищение, изменяет соотношение
между отдельными группами естественных микроорганизмов, меняют
направление метаболизма, угнетает процессы азотфиксации, нитрификации, разрушения целлюлозы, приводит к накапливанию трудноокисляемых продуктов, уменьшает количество корневых выделений и органических остатков растений, являющихся важнейшими факторами питания
микроорганизмов [2].
Объектами исследования являлись образцы почвы, загрязненные
различными фракциями нефтепродуктов. Отбор проб проводили на территории нефтебазы, находящейся в районе Старого города, расположенного в городе Белгороде. Для исследования загрязненной почвы использовали точечный метод отбора проб на участках, с различной степенью загрязнения тяжелыми фракциями нефтепродуктов (мазут) и легкими фракциями (бензин). Концентрации нефтепродуктов в почвах определяли с помощью ИК-спектроскопии [3]. С поверхности загрязненной
почвы выделены штаммы бактерий [4] следующих родов: Pseudomonas ,
Bacillus, Rhodococcus, которые культивировали и вносили на загрязненные нефтепродуктами участки. В процессе разрушения тяжелых фракций углеводородов на поверхности почвы наблюдались локальные скопления микробных клеток; происходило подщелачивание почвы, изменение её цвета. Наблюдения проводили в течение 10 недель.
Как показали исследования, концентрация мазута в почве, равная
2г/100 г не является высокой для микробиологического способа очистки.
За первые две недели эксперимента загрязнение почвы уменьшилось на
40%, а на момент завершения эксперимента (через 10 недель) степень
очистки составила 90%. Таким образом, можно сделать вывод, что при
концентрации мазута в почве равной 2г/100 г почвы микробиологический
способ очистки является эффективным (рис.1а). В течение первой недели эксперимента степень загрязнения снизилась на 16% от первоначальной. В конце эксперимента (через 10 недель), эффективность очистки составила 81%.
При концентрации мазута в почве 10 г/100 г почвы процесс за первые три недели степень загрязнения уменьшилась на 32%, в конце эффективность очистки составляла 80%.
уменьшилась на 15% и 12% соответственно. После шестой недели
эксперимента снижение
Так при концентрации мазута в почве 15, 20 (г/100г) за две недели эксперимента степень загрязнения концентрации происходило незначительно
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
17
С мазута, г/100 г
почвы
С мазута, г/100 г
почвы
и к концу эксперимента эффективность очистки составила 60% и 54%.
(рис.1б).
2
1
20
15
10
5
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
t, недели
8
9 10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
t, недели
а
б
Рис. 1. Зависимость концентрации углеводородов тяжелых фракций в
почве при микробиологическом способе очистки от времени при первоначальной концентрации: а – 2,0 г/100г почвы; б – 20г/100г почвы
При концентрации тяжелых фракций углеводородов равной 45г на
100г почвы во время эксперимента не происходило изменения концентрации мазута. При визуальном наблюдении окраска почвы не изменилась. Следовательно, нами был сделан вывод о том, что концентрация
тяжелых фракций углеводородов равная 45г/100г почвы угнетает деятельность бактерий и является остротоксичной для них, что делает процесс очистки невозможным.
При микробиологическом разложении углеводородов легких фракций процесс протекал более интенсивно, чем с углеводородами тяжелых
фракций. Результаты исследований приведены в табл. 1 и на рис. 2.
Таблица 1. Динамика изменения концентраций нефтепродуктов
легких фракций в течение эксперимента
Эффективность очистки почв от
Начальная концентра№
нефтепродуктов, %
ция нефтепродуктов в
п.п.
почве, г / 100 г почвы
Через 2 недели
Через 10 недель
1.
2
50
95
2.
10
48
83
3.
15
25
64
4.
20
19
52
5.
45
11
43
На основании полученных экспериментальных данных были сделаны следующие выводы.
Выделены штаммы микроорганизмов, способных перерабатывать
различные фракции нефтепродуктов.
Определены видовые составы Pseudomonas , Bacillus, Rhodococcus
Определены оптимальные условия для развития исследуемых штаммов:
to= 30оС, влажность 95%.
Определены области концентрации нефтепродуктов, в которых
штаммы работают более эффективно.
18
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
45
С бензина, г/100 г
почвы
С бензина, г/100 г
почвы
2
60
1
30
15
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
0
1
2
t, недели
3
4
5
6
7
8
9 10
t, недели
а
б
Рис.2. Зависимость концентрации углеводородов легких фракций в почве
при микробиологическом способе очистки от времени при первоначальной концентрации: а – 2,0 г/100г почвы; б – 45г/100г почвы
Углеводороды тяжелых фракций подвергаются биоразложению с
меньшей эффективностью, чем углеводороды легких фракций. Концентрация мазута 45 г/ 100 г почвы является высокотоксичной для бактерий
и угнетает их жизнедеятельность, однако такая – же концентрация бензина является неопасной для тех же штаммов бактерий.
Литература
1. Терещенко Н.Н., Лушников С.В., Пышьева Е.В. Рекультивация нефтезагрязненных почв. // Экология и промышленность России. – Октябрь
2002. – С. 17-20
2. Калачников И.Г. Влияние нефтяного загрязнения на экологию почв и
почвенных микроорганизмов // Экология и популяционная генетика
микроорганизмов. Свердловск, 1987.
3. Методика ИК-спектрометрического определения нефтепродуктов в
почве. Булатов А.И., Макаренко П.П., Шеметов В.Ю.. /Справочник инженера-эколога нефтегазодобывающей промышленности по методам
анализа загрязнителей окружающей среды./ Часть 2. Почва. – М.:
ОАО "Издательство "Недра". 1999 – С. 544-551.
4. Краткий определитель бактерий Берги. / Под ред. Дж. Хоулта. – Изд–
во "Мир", М. – 1980.
Автор
Барышенская А.Ю., студентка 4-го курса Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова, г. Белгород,
Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Латыпова Марина Марсовна, канд. хим. наук, доцент Белгородского
государственного технологического университета им. В.Г. Шухова, г. Белгород, Россия.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
19
Безродный Валерий Валерьевич
Молекулярное моделирование полиэлектролитных
комплексов, состоящих из двух противоположно
заряженных линейных пептидов
Санкт-Петербургский национальный исследовательский
университет информационных технологий, механики и оптики
г. Санкт- Петербург, Россия
Введение. В данной работе исследуются полиэлектролитные комплексы (ПК) полимеров с противоположно заряженными ионизируемыми
группами, которые диссоциируют в водном растворе [1]. Примером таких
комплексов являются комплексы полилизина и полиаспарагиновой кислоты (полиаспарагина). Полилизин широко используется в медицине в
качестве поверхности, на которой выращиваются клеточные культуры,
для доставки противораковых препаратов и ДНК в клетки и других целей.
Полиаспарагиновая кислота также широко используется при создании
новых лекарственных препаратов и средств доставки для них [2]. В недавней работе [3] было проведено сопоставление свойств полиаспарагина с незаряженными (СОOH) и заряженными (СОО–) боковыми группами
и показано, что в первая цепь имеет вид клубка, а вторая – вытянута из-за
электростатических взаимодействий между заряженными СОО– группами.
В настоящей работе методом молекулярной динамики проведено
компьютерное моделирование двух пептидных комплексов: а) Lys16-Аsp32
и б) Lys32-Аsp16, состоящих из двух противоположно заряженных гомополипептидов (полилизина с NH3+ и полиаспарагина с СОО- боковыми группами) в разбавленных водных растворах с добавлением явных противоинов Cl- и Na+, соответственно. Начальные координаты для пептидов,
входящих в комплекс, задавались с помощью программного пакета Hyperchem. Минимизацию энергии и моделирование комплекса в водном
растворе проводили c использованием пакета GROMACS 4.5.5 и силового поля AMBER_99SB_ildn.
Результаты. Для характеристики конформаций, размеров и формы
двух комплексов, состоящих из полилизина и полиаспарагина (были рассчитаны радиус инерции и собственные значения тензора инерции этих
комплексов и составляющих его пептидов (см. табл.1).
Таблица 1. Среднеквадратичные значения радиуса инерции Rg и трех
собственных значений тензоров инерции Rg11, Rg22, Rg33 комплексов и
каждого из входящих в него пептидов.
комплекс
пептид
Rg , нм
Rg11 , нм Rg22 , нм
Rg33 , нм
а
Lys16
0.98
0.48
0.87
0.965
а
Asp32
1.17
0.75
0.99
1.09
а
Lys16+Asp32
2.19
0.85
2.03
2.09
б
Lys32
1.44
0.93
1.22
1.33
б
Asp16
0.95
0.47
0.86
0.92
б
Lys32+Asp16
1.32
0.86
1.12
1.20
Полученные данные свидетельствуют о существенно большем
размере (Rg =2.19) комплекса а) (Lys16+Asp32) по сравнению с размером
(Rg =1.32) комплекса б) (Lys32+Asp16). При этом входящие в комплексы
20
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
короткие пептиды (со степенью полимеризации N=16) имеют примерно
одинаковые размеры (Rg =0.98 для Lys16 из комплекса а) и Rg =0.95 для
Asp16 из комплекса б)), в то время как размер (Rg =1.44) длинного пептида
(N =32) из комплекса б), т.е. Lys32, существенно больше, чем размер (Rg
=1.17) длинного пептида из комплекса а), т.е. Asp32. Совокупность этих
данных означает, что размеры комплекса а) больше размеров комплекса
б) из-за того, что центры масс пептидов в комплексе а) находятся на
большем расстоянии друг от друга, чем в комплексе б). Короткие пептиды в обоих комплексах сильно вытянуты (примерно в 1.5 раза больше
чем длинные). Величина анизотропия формы, которую можно характеризовать отношением Rg33/Rg11, оказывается существенно большей (2.46)
для комплекса а), чем соответствующее значение (1.40) для комплекса б).
Еще одной важной конформационной характеристикой полимерных
цепей, вообще, и пептидных ПЭ, в частности, является расстояние между концами. М ы построили функции распределения по размерам (по
расстояниям между концами R каждой из цепей в обоих комплексах). Эти
функции приведены на рис. 1а и рис. 1б
Заключение. В работе с помощью компьютерного моделирования
исследованы конформационные свойства двух полиэлектролитных комплексов, состоящих из противоположно заряженных полипептидов: полилизина и полиаспарагина в разбавленных водных растворах. Для этих
молекул получены размеры и форма комплекса.
Показано, что первый из исследованных комплексов (т.е. комплекс
а), состоящий из пептидов Lys16 и Asp32 имеет существенно большие
размеры и большую анизотропию, чем аналогичный комплекс б), включающий в себя пептиды Lys16 и Asp32.
Литература
1. Dobrynin A.V. Polymer Science: A Comprehensive Reference // Elsevier
BV: Amsterdam, 2012. - V. 1. - P. 81−132.
2. Rivera G.R, Alonso M.J., Torres D. Polyasparagine nanocapsules as anticancer drug delivery vehicles // Eur. J. of Pharm.&Biopharm. 2013. - V. 85.
- P. 481–487.
3. Ramachndran S., Katha A.R., Kolake S.M., Jung B. Dynamics of Dilute
Solutions of Polyaspartic acid// J.Phys.Chem. B. 2013. - V. 117. - P.
13906–13913.
Авторы
Безродный В.В., студент 4-го курса университета СанктПетербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики, г. Санкт-Петербург, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Неелов Игорь Михайлович, д-р. физ.-мат. наук, профессор СанктПетербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики, в.н.с. ИВС РАН, г. СанктПетербург, Россия. E-mail: [email protected]
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
21
Буданова Галина Николаевна
Исследование влияния рH ткани
на устойчивость окраски
Институт сферы обслуживания и предпринимательства,
филиал Донского государственного технического университета
г. Шахты, Россия
Перед процессом крашения и печатания ткань должна быть хорошо
подготовлена. Хорошая подготовка тканей под печать очень важна для
ровного и интенсивного крашения фона, а также для устойчивости окраски к сухому и мокрому трению. Ткань должна быть расшлихтованной и
иметь равномерную капиллярность, а также определенный рН. [1, c. 106;
2, c. 59]. Поэтому исследование влияния различных факторов на устойчивость окраски ткани, напечатанной пигментными красителями, имеет
огромное значение. [3, c. 316; 4, c. 121]. Одним из главных факторов,
влияющих на устойчивость окраски к сухому и мокрому трению, является
рН ткани. [5, c. 342].
Для исследования влияния различных факторов на устойчивость
окраски, была выбрана хлопчатобумажная ткань, которая предназначена
для бельевого ассортимента. Количественные показатели этой ткани
представлены в таблице 1.
Таблица 1. Характеристика выбранного образца ткани
Артикул
252
Ширина, см
150
Поверхностная плотность, г/м2
115
основа
255
Число нитей, на 10 см
уток
200
Разрывная нагрузка полоски ткани размером
основа
35
уток
28
50  200 мм, кгс
Сырьевой состав %
Хлопок
Переплетение
Полотняное
основа
40/1
Номер пряжи
уток
40/1
Для приготовления печатной краски в лабораторных условиях подготовили все необходимые компоненты. Затем приготовили загустку для
печатной краски следующим образом: в емкость ввели, при работающей
высокоскоростной лабораторной мешалки, все необходимые компоненты, взвешенные на аналитических весах, кроме загустителя и продолжали перемешивание в течение 1 минуты. В последнюю очередь очень
тонкой струйкой добавили загуститель. После введения всего количества
загустителя перемешивание продолжали ещё 10 минут.
Для приготовления печатных красок загустку делили на столько
порций, сколько красок разной цветовой гаммы планировали к испытаниям. В соответствии с количеством загустки, рассчитывали и взвешивали
на аналитических весах необходимое количество красителя, затем вво-
22
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
дили его в загустку при постоянном перемешивание до получения однородной консистенции.
Печатание образцов ткани проводили через сетчатый шаблон. Приготовленный образец ткани раскладывали на ровной поверхности и
сверху него накладывали шаблон. Небольшое количество приготовленной печатной краски каждого цвета наносили по очереди на сетчатый
шаблон и с помощью резиновой ракли растягивали печатную краску.
Для исследования были выбраны наиболее «капризные» цвета, в
высоких концентрациях 30 г/кг печатной краски, придающие ткани яркость.
Определение рН ткани проверили следующим образом:
Качественное определение. Для определения рН ткани на ее поверхность наносится капля индикатора фенолфталеина. Наличие на
ткани пятна малиново-красного цвета говорит о том, что ткань имеет
щелочную среду. Яркость окраски зависит от интенсивности щелочной
среды. [6, c. 46].
Количественное определение. Образец испытуемой ткани весом в
1г. измельчить и поместить в емкость, содержащую 50 мл дистиллированной воды. Затем образец кипятить этой воде в течение 10 минут.
Раствору дать остыть и отфильтровать от измельченного образца и замерить рН воды на приборе рН метре. [7, c. 69].
Для изучения влияния рН ткани на устойчивость окраски, печати
подвергались образцы ткани с разным значением рН от щелочной равной 9,0 до кислой равной 6,0, включая нейтральную с рН 7,0. Этот опыт
проводился с использованием красителей тексапринтов. В таблицах 2 - 4
представлены образцы ткани и результаты проверки устойчивости
окраски к мокрому трению.
Таблица 2. Фото образцов тканей с рН 9 и результаты проверки устойчивости окраски к мокрому трению
Образцы тканей рН 9,0 (щелочная среда)
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
коричневый
черный BDT
синий KB
красный KG
зеленый KG
KRTN
2б
2-3 б
3б
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
2б
3б
23
Таблица 3. Фото образцов тканей с рН 7 и результаты проверки устойчивости окраски к мокрому трению
Образцы тканей рН 7,0 (щелочная среда)
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
коричневый
черный BDT
синий KB
красный KG
зеленый KG
KRTN
Оценки в баллах по шкале серых эталонов
2б
4б
3б
3-4 б
4б
Таблица 4. Фото образцов тканей с рН 6 и результаты проверки устойчивости окраски к мокрому трению
Образцы тканей рН 6,0 (щелочная среда)
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
Тексапринт
коричневый
черный BDT
синий KB
красный KG
зеленый KG
KRTN
Оценки в баллах по шкале серых эталонов
2б
4б
3б
3-4 б
4б
Анализ полученных результатов исследования влияния рН ткани
на устойчивость окраски к мокрому трению свидетельствует о том, что на
образцах ткани со щелочной средой (рН 9,0) прочность окраски снижена
на 1 балл по сравнению с образцами ткани с рН 7,0 (нейтральной).
Это связано с тем, что процесс полимеризации связующего,
успешное завершение которого происходит в кислой среде, не прошел
до конца, в результате чего образовавшаяся на поверхности ткани пленка не обладает достаточной механической прочностью и в процессе трения разрушается, освобождая нанесенный на образец краситель.
Незначительно кислая среда (рН 6,0) не приводит к преждевременной полимеризации связующего в печатной краске, поэтому прочность
окраски к мокрому трению остается на уровне 3-4 баллов, аналогично,
как и для нейтральной ткани (рН 7,0).
24
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Литература
1. Беленький, Л .И. Крашение и печатание текстильных материалов из
смесей природных и химических волокон/ Л.И. Беленький, Ц.Я. Росинская, Н.Д. Олтаржевская. - М.: Легпромбытиздат, 1987. - 208 с.
2. Белокурова О.А., Щеглова Т.Л. Перспективные технологии, материалы и оборудование для текстильной печати: Учеб. пособие / Иван.
гос. хим.-технол. ун-т. - Иваново, 2008. - 73 с.
3. Кричевский, Г.Е. Химическая технология текстильных материалов:
Учеб. для вузов в 3-х т. Т. 2. М., 2001. - 436 с.
4. Мельников, Б.Н. Физико-химические основы процесс отделочного
производства: Учеб. Пособие для вузов / Б.Н. Мельников, Т.Д. Захарова, М.Н. Кириллова. - М.: Легкая и пищевая промышленность, 1982.
- 280 с.
5. Отделка хлопчатобумажных тканей: Справочник / под редакцией
Мельникова Б.Н. - Иваново: Талка, 2003. - 484 с.
6. Ушакова, Н.Л., Гарцева, Л.А. Отделка тканей : учеб. пособие. В 2 ч. Ч.
1. Подготовка текстильных материалов к крашению и печатанию.
[Текст] / Н.Л. Ушакова, Л.А. Гарцева. – Шахты : ГОУ ВПО «ЮРГУЭС»,
2009. – 78 с.
7. Ушакова, Н.Л., Гарцева, Л.А. Отделка тканей : учеб. пособие. В 2 ч. Ч.
2. Заключительная отделка тканей. [Текст] / Н.Л. Ушакова, Л.А. Гарцева. – Шахты : ГОУ ВПО «ЮРГУЭС», 2009. – 99 с.
Автор
Буданова Г.Н., студент магистрант, института сферы обслуживания
и предпринимательства, филиала Донского государственного технического университета, г.Шахты, Россия: E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Ролдугина Алла Евгеньевна, канд. техн. наук, доцент каф. МК и Д,
проф. института сферы обслуживания и предпринимательства, филиала
Донского государственного технического университета, г. Шахты, Россия:
E-mail: [email protected]
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
25
Гончаренко Алексей Вячеславович,
Чернова Екатерина Валериевна
Влияние агроклиматических факторов
на урожайность озимой пшеницы
Харьковский государственный университет им. В. Н. Каразина
г. Харьков, Украина
В зоне левобережной лесостепи ведущей зерновой культурой является озимая пшеница, продуктивность которой превышает другие зерновые культуры, и составляет основу формирования хлебного баланса
региона. За последние десятилетия в связи с неблагоприятными агрометеорологическими условиями происходит уменьшение объёмов производства продовольственного зерна. Поэтому необходимо изучить влияние агроклиматических условий на формирование урожайности озимой
пшеницы. Для решения поставленной цели были поставлены следующие
задачи: изучить особенности этапов развития озимой пшеницы, проанализировать температурно-влажностные характеристики территории.
Следует учитывать, что развитие озимой пшеницы протекает в два
периода. Первый происходит осенью – от посева до устойчивых заморозков, второй – начинается весной и завершается плодоношением и
отмиранием растений. Поэтому необходимо исследовать агрометеорологические условия осени-зимы, весны-лета.
Дляначального периода жизни зерновых хлебов особое значение
имеют тепло, вода и кислород. Вода нужна для набухания зерна и деятельности ферментов, для озимой пшеницы, это 47-48% к массе воздушно-сухих семян. На быстроту поглощения воды оказывает влияние температура среды, концентрация почвенного раствора, структура и крупность зерна. Семена озимой пшеницы начинают прорастать при температуре 1 -2°С, но прорастание идет медленно. Для дружного прорастания и появления всходов нужна более высокая температура (12 – 15°С),
при температуре 14 – 16°С и наличии влаги в почве всходы появляются
через 7 – 9 дней. Сумма эффективных температур за период посев –
всходы составляет 116-139°С. На дружность прорастания влияет также
недостаток воздуха. При избытке влаги приток воздуха к семенам
уменьшается, отчего резко снижается прорастание, а по мере развития
проростка потребность в кислороде увеличивается, поэтому вредны
чрезмерно глубокая заделка семян и образование почвенной корки, затрудняющей доступ воздуха к проросткам.
В первые дни жизни озимых у них усиленно развиваются первичные корни, затем начинает развиваться стебли. Первый лист заканчивает рост через 6-14 дней после появления всходов. Примерно через неделю после развертывания первого листа из его пазухи появляется второй, а затем с такими же интервалами третий и четвертый лист. Ко времени образования 3-4 листа зародышевые, хорошо разветвленные корни
проникают на глубину 30-35 см, рост их начинается при хорошем увлажнении почвы и они продолжают углубляться в ее влажные слои [5].
Появление новых побегов у пшеницы представляет собой процесс
подземного ветвления стебля и называется кущением. Одновременно с
образованием боковых побегов формируется вторичная корневая систе26
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
ма – вторичные корни развиваются из узла кущения и размещаются в
основном в поверхностном слое. Хорошему развитию вторичных корней
способствует почвенная влага и питательные вещества, в сухом верхнем
слое вторичные стебли и корни не образуются.
В узле кущения размещаются все части будущего растения, и одновременно он служит вместилищем запасных питательных веществ.
Отмирание узла кущения всегда приводит к гибели растений. Залегает
он обычно на глубине 2-3 см, при более глубоком залегании увеличивается устойчивость растений к полеганию. Более глубокое залегание узла
кущения озимых предохраняет их от зимне-весенних пониженных температур. Кущение может протекать при температуре около 5°С, но при этом
энергия кущения слабая, дружное кущение наблюдается при температуре 10-15°С. При более высокой температуре период кущения заканчивается быстрее и побегов образуется меньше. Каждое растение может
образовать от 3 до 6-ти продуктивных стеблей. При благоприятных условиях боковые стебли дают 30-50% урожая зерна.
Весеннее возобновление вегетации зерновых культур является
требовательным к светло-тепловым условиям. Так, в последние годы XX
в. Мединец В. Д. в Полтавской области (Украина) разработал новый экологический показатель — время возобновления весенней вегетации
(ВВВВ), который характеризует ожидаемое сочетание световых и тепловых весенних условий жизни озимых растений.Для получения высокого
урожая с хорошим качеством систему ухода за ними необходимо дифференцировать в зависимости от ВВВВ. Учет этого показателя предполагает характеризовать пробуждающиеся растения в определенных световых и тепловых условиях. В годы с ранним ВВВВ складываются благоприятные условия для развития корневой системы и кущения, более
интенсивно идет накопление фитомассы, но в то же время возрастает
склонность к затенению и полеганию. При этом формируется обычно
хороший урожай невысокого качества (пониженное содержание в зерне
белка и клейковины). При позднем ВВВВ посевы значительно слабее
кустятся, формируются низкорослыми и быстро переходят к колошению,
не полегают, имеют невысокую фитомассу, в том числе пониженный
урожай зерна, но с высоким содержанием белка и клейковины. Учет этого показателя дает возможность более квалифицированно решать многие вопросы, связанные с уходом за посевами (применение регуляторов
роста, азотных подкормок)[4].
Сегодня из-за изменения климатических условий вопрос подбора
сортов пшеницы, которые стойкие к резким колебаниям погодных условий как никогда стоит остро.
Современные климатические условия влияют на природные процессы и хозяйственную деятельность человека, корректируют технологию выращивания озимой пшеницы [1].
Исследуемая метеорологическая станция расположена в югозападной части Харьковской области в Красноградском районе, преобладает климат умеренно континентальный [2]. В качестве исходной информации были обработаны временные ряды среднемесячной температуры воздуха, месячного количества осадков и относительной влажности
за период 1951-2013 гг.
Анализируя изменения среднемесячной температуры воздуха,
можно наблюдать следующие закономерности: рост значений среднегодовой температуры воздуха на станции довольно значительны (19511960 гг. - 7,4°С, 1991-2000 гг. - 7,9°С, 2001-2010 гг. - 8,9°С, 2011-2013 гг. Секция 3. Химия, биология, медицина, география
27
11,1°С). Полученные данные указывают на интенсивный рост температуры воздуха за последние десятилетия. Эти тенденции согласуются с
общими изменениями глобальной приземной температуры воздуха.
Динамика изменений относительной влажности воздуха происходит
более медленно, чем температуры воздуха. Так в период 1951-1960 годы
значение составляло 76%, в 1961-1970 годы - 75%, 1971-1980 годы 76%, но в период 2001-2010 гг. - 73%.
Количество атмосферных осадков во второй половине прошлого
века характеризовалось значением 26-46 мм, на период 2001-2010 годов
пришлось 52,3 мм. Итак, более сухими были зафиксированы 60-е годы, а
первое десятилетие 21-го векаимеет увлажненный режим. Выпадение
атмосферных осадков зависит от облачности, циркуляционных процессов и особенностей форм рельефа [3]. Их распределение отличается
сложной структурой и пестротой по территории, поэтому в дальнейшем
нуждается в более тщательном исследовании.
При общем анализе основных климатических показателей на метеорологической станции Красноград наблюдаются изменения, которые
согласуются с глобальными климатическими изменениями, особенно это
хорошо прослеживается в годовом ходе температуры воздуха. Более
детальный анализ этих изменений поможет улучшить как краткосрочные,
так и долгосрочные прогнозы, численные математические модели.
12
11,5
11
10,5
10
9,5
9
8,5
8
7,5
7
6,5
6
5,5
5
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Рис. 1. Изменение температуры воздуха на метеостанции Красноград
850
800
750
700
650
600
550
500
450
400
350
300
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Рис. 2. Динамика атмосферных осадков на метеостанции Красноград
28
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Литература
1. Климат Украины: монография / [под общ. ред. В.М. Липинского, В.А.
Дячук, В.М. Бабиченко]. - К .: Издательство Раевского, 2003 - 343 с.
2. Бучинский И.Е. КлиматУкраины. - Л .:Гидрометеоиздат, 1960. - С. 6061.
3. Гончарова Л.Д. Климат и общая циркуляция атмосферы. - К .: КНТ,
2005. - 351 с.
4. Пшеница / Л. А. Животков, С. В. Бирюков, А. Я. Степаненко и др.; [под
ред. Л. А. Животкова]; сост. А. К. Медведовского. - К. Урожай, 1989. 320 с.
5. Растениеводство с основами селекции и семеноводства /
Г.В.Коренев, П.И.Подгорный, С.Н. Щербак; [под ред. Г.В. Корневая].
изд: 3-е, перераб. и доп. М.: Агропромиздат, 1990. - 575 с.
Авторы
Гончаренко А. В., студент 3-го курса Харьковского государственного
университета имени В. Н. Каразина, г. Харьков, Украина.
E-mail: [email protected]
Чернова Е. В., студентка 3-го курса Харьковского государственного
университета имени В. Н. Каразина, г. Харьков, Украина.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Решетченко Светлана Ивановна, канд. геогр. наук, доцент Харьковского государственного университета имени В. Н. Каразина, г. Харьков,
Украина.
Горбунова Анастасия Александровна
Анализ содержания железа и меди
в бассейнах рек Ай и Юрюзань
Башкирский государственный университет
г. Уфа, Россия
В настоящее время в связи с неблагоприятным экологическим фоном на большей части территории России особенно актуальным является вопрос анализа содержания загрязняющих веществ, содержащихся в
природных водах. Повышенными значениями загрязняющих веществ
отличаются трансграничные территории. В качестве примера можно привести наиболее насыщенные металлургическими и металлообрабатывающими предприятиями Челябинскую область и не имеющих предприятий такого масштаба республику Башкортостан.
Довольно густым размещением городских поселений с развитием в
них различных отраслей промышленности характеризуется территория
Челябинской области в пределах верховьев рек Ай и Юрюзань. Здесь,
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
29
несмотря на ограниченность водных ресурсов в связи с их размещением
в верховьях рек, довольно интенсивное развитие получили металлургическая, приборостроительная, машиностроительная и пищевая отрасли
промышленности в городах. Куса, Сатка, Златоуст, интенсивное развитие которых относится к эпохе промышленного освоения Урала в XVIII в.
[1]. Промышленные предприятия в основном характеризуются устаревшими прямоточными системами водоснабжениями в условиях слабого
развития водооборотов, что приводит к интенсивному загрязнению рек [3].
Достаточно высокой густотой сельских поселений характеризуется
среднее течение р. Ай, а в верховьях преимущественно развиты городские поселения при ограниченности сельских[2]. Ситуация незначительно меняется в лучшую сторону в бассейне р. Ай в пределах Башкортостана, где отсутствуют крупные предприятия, сбрасывающие загрязняющие вещества, а также происходит, самоочищение, смещение и разбавление воды притоками малых рек.
Рис.1. Физико-географическое положение бассейнов
рек Ай и Юрюзань (составлен автором)
Территорию бассейнов изучаемых рек можно разделить на 3 района:
1) район наибольшего антропогенного воздействия с повышенной
концентрацией загрязняющих веществ (верхнее течение рек в челябинской области), здесь сосредоточено подавляющее большинство предприятий и высокая численность населения,
2) район среднего воздействия, здесь начинают происходить процессы самоочищения и разбавления поверхностных вод (среднее течение рек на территории Республики Башкортостан)
30
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
3) район наименьшего воздействия, концентрация загрязняющих
веществ и плотность населения значительно уменьшается (нижнее течение рек, вплоть до устья).
Содержание железа общего в воде
4 мг/л
3
2
1
Годы
2012
ПДК
2011
2010
2009
р. Юрюзань
2008
2007
2006
2005
р. Ай
2004
2003
2002
2001
2000
1999
0
Рис.2. Содержание железа в бассейнах рек Ай и Юрюзань
(составлен автором по данным БашУГМС)
Из рисунка 1 видно, что содержание железа в бассейне рек Ай и
Юрюзань превышает допустимые концентрации (за исключением периода 2007-2008 годов). Это может быть связано с интенсивным развитием
черной металлургии в верхнем течении рек. В 2010 году содержание
железа достигло максимальной концентрации за весь исследуемый период. В последние годы (2011-2012 годы) содержание железа незначительно сократилось. Наибольшая концентрация ПДК была отмечена в
2010 году, что было связано с критическим с превышением допустимой
концентрации загрязняющих веществ на Златоустовском металлургическом комбинате.
В 2012 году качество речной воды по значениям УКИЗВ (удельный
комбинаторный индекс загрязненности воды) ниже города Златоуст соответствовало 5 классу качества воды, вода «экстремально грязная», в
отличие от 2011 г. - 4 класс качества воды, разряд Б, вода «грязная», что
может быть связано с интенсивной деятельностью Златоустовского металлургического комбината [4].
Содержание меди в воде
6 мг/л
4
2
р. Юрюзань
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
р. Ай
2012
Годы
0
ПДК
Рис.3. Содержание меди в бассейнах рек Ай и Юрюзань
(составлен автором по данным БашУГМС)
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
31
Из рисунка 2 видно, что в период с 2007 года происходит значительное увеличение концентраций ПДК меди в бассейнах. Это связано с
размещением металлургических предприятий в верховьях данных рек.
Основными источниками загрязнения водных объектов области являются крупнейшие металлургические предприятия Челябинской области:
ОАО «Златоустовский металлургический комбинат», ОАО «Комбинат «Магнезит», ООО "Бакальский завод горного оборудования".
Большая часть загрязняющих веществ в бассейны рек Ай и
Юрюзань поступает в пределах Челябинской области (в верховьях рек).
В пределах республики Башкортостан (в среднем и нижнем течении рек)
качественное состояние поверхностных вод улучшается в связи с отсутствием на данной территории крупных промышленных предприятий и
способностью рек к самоочищению вследствие высокого содержания
кислорода в реках Ай и Юрюзань.
Таким образом, достижение экологически благоприятных условий в
бассейнах рек Ай и Юрюзань возможно с помощью снижения концентрации загрязняющих веществ в речных водах, внедрения безводной и безотходной технологии на промышленных предприятиях, усовершенствования систем очистных сооружений.
Литература
1. Гареев А.М. Географо - геоэкологические основы комплексного использования и охраны водных ресурсов бассейна реки. - Челябинск,
1989. – 124с.
2. Гареев А.М., Хабибуллин И.Л. Естественные и антропогенные факторы активизации развития эрозионных процессов: Монография – Уфа:
РИЦ БашГУ, 2010. – 124с.
3. Гареев А.М. Оптимизация водоохранных мероприятий в бассейне
реки. - Санкт – Петербург: Гидрометеоиздат, 1995. – 189 с.
4. Комплексный доклад о состоянии окружающей среды Челябинской
области в 2012 году/ Министерство по радиационной и экологической
безопасности Челябинской области. – Челябинск: [б.и.]. 2013 - [под
общ. ред. А.М. Галичина]. – 232 с.
Авторы
Горбунова А.А., магистрант 2-го года обучения Башкирского государственного университета, г. Уфа, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Гареев Ауфар Миннигазимович, доктор геогр. наук, профессор доцент Башкирского государственного университета, г. Уфа, Россия.
Воронина Татьяна Владимировна, канд. геогр. наук, доцент Башкирского государственного университета, г. Уфа, Россия.
32
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Горохова Анастасия Сергеевна,
Белозерова Анастасия Валентиновна
Проведение исследования по определению
эффективности, на модели гнойной раны,
иммобилизованных препаратов на основе
полиметилсилоксана полигидрата с антисептиком
Гексэтидином и его сочетанием с Метилурацилом
Курский государственный медицинский университет
г. Курск, Россия
Введение. По данным некоторых авторов от всех хирургических
заболеваний гнойные осложнения составляют 30-35%, а летальность от
них достигает 25% [1, с. 457].
В настоящее время в помощь врачам разрабатывается и внедряется множество новых методов лечения, но, несмотря на это использование метода лечения ран под повязкой является сегодня основным благодаря его доступности, простоте применения и экономической выгоде. В
связи с массовым и бесконтрольным применением местных препаратов с
антибиотиками привело к преобладанию в ране микрофлоры малочувствительной или нечувствительной к антибиотикам. На этом фоне антисептик привлекают к себе большое внимание, как препараты широко
известные и хорошо зарекомендовавшие себя в лечении местных гнойно-воспалительных процессов [2, с. 10].
Широко используемые, в настоящее время, лекарственные средства наружного применения призваны не травмировать поврежденную
поверхность при нанесении на рану, обеспечивать дренаж ран, а лекарственные вещества, входящие в их состав, обеспечивать необходимое
лечебное действие. Без сомнения современные препараты должны обладать разнонаправленным действием и сочетать в себе такие свойства,
как широкая антимикробная активность, высокая дегидратирующая способность, стимуляция регенерации тканей [3, с. 99].
В качестве дренирующих препаратов в настоящее время широко
используют углеродные сорбенты, полиэтиленоксиды, производные целлюлозы и др. Одним из известных препаратов-сорбентов, используемых
в медицине, является полиметилсилоксана полигидрат, который оказывает детоксицирующее действие, адсорбирует микроорганизмы, вирусы
и продукты их жизнедеятельности. Гексэтидин антисептик широкого антибактериального и фунгицидного спектра действия. В низких концентрациях он проявляет выраженное бактерицидное действие в отношении
наиболее распространенных возбудителей воспалительных заболеваний. Метилурацил обладает анаболической и антикатаболической активностью, ускоряет процессы клеточной регенерации, ускоряет заживление
ран, стимулирует клеточные и гуморальные факторы защиты, оказывает
противовоспалительное действие. Взаимодействие данных компонентов
и их активность в отношении лечения гнойно-воспалительных процессов
до настоящего времени не изучено [4, 5].
Цель исследования: в эксперименте in vivo определить ранозаживляющую активность иммобилизованных препаратов на основе поли-
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
33
метилсилоксана полигидрата с антисептиком Гексэтидином (ППГ) и его
сочетанием с Метилурацилом (ППГМ).
Задачи исследования:
1) определить ранозаживляющую активность препарата ППГ в
опыте in vivo с помощью планиметрического, гистологического и морфометрического методов исследования.
2) определить ранозаживляющую активность препарата ППГМ в
опыте in vivo с помощью планиметрического, гистологического и морфометрического методов исследования.
3) определить ранозаживляющую активность 70% геля полиметилсилоксана полигидрата в опыте in vivo с помощью планиметрического,
гистологического и морфометрического методов исследования.
4) сравнить между собой и выявить статистически значимые различия ранозаживляющей активности 70% геля полиметилсилоксана полигидрата, ППГ и ППГМ.
Собственные исследования. Животным под наркозом в стерильных условиях моделировалась гнойная рана. Для этого на выбритом от
шерсти участке спины обработанном антисептиком иссекали кожу с подкожной клетчаткой размером 15x15 мм. В полученную рану вводили марлевый шарик, содержащий 1 млрд. микробных тел суточной культуры
Staphylococcus aureus 592 и рану ушивали. На 3-и сутки (через 48 ч) после моделирования у всех животных формировался абсцесс со всеми
характерными признаками воспаления. Площадь исходной раны определяли путем нанесения контура на прозрачную пленку и затем выполняли
обработку раны 3% раствором перекиси водорода.
Площадь ран определяли следующим образом: на рану накладывали прозрачную пленку, на которую черным маркером наносили ее контур (данную процедуру выполняли поочередно всем исследуемым животным).
Определив площадь ран у экспериментальных животных в каждой
серии, вычисляли среднюю площадь.
Процент уменьшения площади ран от исходного размера (т.е. процент заживления раны) вычисляли по формуле:
ПУП =
S0 − S
× 100%,
S0
где ПУП – процент уменьшения площади, S0 – исходная средняя площадь ран на начало лечения, мм2, S – средняя площадь ран на момент
измерения, мм2.
Скорость заживления ран (т.е. процент уменьшения площади за
сутки) вычисляли по формуле:
СЗ =
ПУП1 − ПУП0
,
Т
где СЗ – скорость заживления, ПУП1 – процент уменьшения площади
ран от исходной на момент измерения, ПУП0 – процент уменьшения
площади ран при предыдущем измерении, Т – количество дней между
измерениями.
34
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Гистологическое изучение раневых биоптатов производили на 1-е,
3-и, 5-е, 8-е, 10-е сутки от начала лечения. Забор материала осуществляли путем иссечения участка мягких тканей дна и прилежащего края
раны лезвием. Приготовленные парафиновые срезы окрашивали гематоксилин-эозином. При оценке гистологических срезов обращали внимание на выраженность воспалительных реакций, сроки появления грануляционной ткани, возникновение краевой эпителизации, а также структурную полноценность вновь образованного эпителия.
Было выполнено также морфометрическое исследование, заключающееся в следующем: на срезах гистологических препаратов при увеличении х400, на выбранном участке в пределах раневого дефекта под
лейкоцитарно-фибринозным струпом производили подсчет фибробластов, гранулоцитов, лимфоцитов и макрофагов до 100 клеток, полученные результаты выражали в процентах.
Статистическую обработку результатов исследования проводили
на ЭВМ с использованием методов однофакторного дисперсионного
анализа с помощью электронных таблиц Microsoft Excel 2007 и программы «Биостатистика». Вычисляли средние величины количественных показателей и их средние ошибки.
В процессе исследования использовали следующие составы:
Состав 1. (ППГ): Гексэтидин 30,0 + Полиметилсилоксана полигидрат 70,0
Состав 2. (ППГМ): Гексэтидин 30,0+ Метилурацил 2,0 + Полиметилсилоксана полигидрат 70,0
Состав 3. (70% геля полиметилсилоксана полигидрат): Вода очищенная 30,0 + Полиметилсилоксана полигидрат 70,0
Полученные данные по планиметрии представлены в табл. 1 и 2.
Таблица 1. Динамика изменения площади ран у экспериментальных животных в процессе лечения (М±m)
Серии
Показатель
70% гель полиметилсилоксана
полигидрат
S раны
(мм2)
ПУП (%)
S раны
(мм2)
ПУП (%)
S раны
(мм2)
ПУП (%)
ППГ
ППГМ
1 сут
n=30
3 сут
n=25
5 сут
n=20
8 сут
n=15
10 сут
n=10
239,2±2,23 154,1±2,84 138,0±2,71 124,5±2,68 113,5±2,23
3,0±2,13 32,7±2,93 42,5±0,74 46,0±2,42 51,9±2,01
249,7±0,64 139,6±1,43 95,9±2,421 43,7±2,021 8,7±0,641
2,3±0,241 46,5±0,531 63,9±1,031 82,2±0,541 96,5±0,211
254,2±1,13 212,4±1,64 149,4±1,06
0,1±0,21 16,4±0,74 41,2±0,42
99,7±1,18
60,8±0,43
48,8±1,18
80,8±0,45
Примечание. Сравнивались между собой: 1р<0,05 (ППГ с ППГМ)
Таблица 2. Заживление ран у экспериментальных животных в процессе
лечения (М±m)
Серии
70% гель полиметилсилоксана полигидрат
ППГ
ППГМ
1-3 сут
n=25
Скорость заживления (%/сут)
3-5 сут 5-8 сут 8-10 сут 10-15 сут
n=20
n=15
n=10
n=5
14,8±0,92 4,9±1,12 1,2±0,42 2,9±0,71 6,8±0,93
22,1±0,941 8,7±1,251 6,1±1,12 7,2±0,831 0,7±0,321
8,2±0,32 12,4±0,47 6,5±0,40 10,0±0,54 2,2±0,14
Примечание. Сравнивались между собой: 1р<0,05 (ППГ с ППГМ)
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
35
Анализа данных показал, что в серии ППГ по сравнению с 70% гелем полиметилсилоксана полигидрата процент уменьшения площади
ран был достоверно выше на 3-и – 15-е сутки, а в серии ППГМ – на 8-е –
15-е сутки.
В серии ППГ скорость заживления ран была достоверно выше по
сравнению с 70% гелем полиметилсилоксана полигидрата на сроке 1-10е сутки, а в серии ППГМ - на 3-10-е сутки.
Так же наблюдались достоверные различия по всем показателям в
пользу серии ППГ по сравнению с ППГМ.
При исследовании гистопрепаратов серии с 70% гелем полиметилсилоксана полигидрата на 10-е сутки обнаруживалась инфильтрация
поверхностных слоев грануляционной ткани лимфоцитами и макрофагами. Отмечалась узкая зона инфильтрата, часть клеток мигрировала в
слой нанесенного препарата. Присутствовали очаги отека с разволокнением пучков коллагеновых волокон и расширением капилляров. По краю
раневого дефекта располагался эпителиальный вал, выбухающий над
поверхностью эпидермиса.
В серии ППГ обнаруживались отдельные пучки мышечных волокон,
окруженные скоплениями лимфоцитов и гистиоцитов. Эпителиальная
выстилка сплошная, завершенная эпителизация отмечалась не у всех
животных в серии ППГ.
Наличие в препаратах серии ППГМ множественных лимфо-гистиогранулоцитарных инфильтратов, проникающих в межмышечные пространства, позволяют сделать вывод о незавершенности фазы экссудации и, соответственно, задержке развития фазы пролиферации воспалительного процесса.
Данные морфометрического исследования представлены в табл. 3.
Таблица 3. Клеточный состав грануляционной ткани в области раны на
10-е сутки эксперимента (M ± m), n=5
Серии
Клеточные элементы
Фибробласты Гранулоциты Лимфоциты Макрофаги
70% гель полиметил43,6±1,12
силоксана полигидрат
ППГ
47,6±0,511
ППГМ
37,8±0,58
40,4±0,51
8,8±0,37
6,2±0,37
34,8±0,371
46,0±1,14
10,2±0,49
8,8±0,37
7,4±0,60
7,0±0,84
Примечание. Сравнивались между собой: 1р<0,05 (ППГ с ППГМ)
Результаты морфометрического исследования клеточного состава
инфильтратов ран на 10-е сутки наблюдения показали, что в серии 70%
гель полиметилсилоксана полигидрат происходило выравнивание относительного количества фибробластов и гранулоцитов, что можно интерпретировать как переход экссудативной фазы воспаления в регенераторную. В серии ППГМ все еще преобладало количество гранулоцитов,
что свидетельствовало о незавершенности фазы экссудации. В серии
ППГ продолжался прирост относительного количества фибробластов и
уменьшение количества гранулоцитов, что достоверно отличало данную
серию.
Анализируя вышеизложенное можно заключить, что иммобилизованный препарат ППГ в сравнении с серией 70% геля полиметилсилоксана полигидрат способствовал быстрому уменьшению площади ран, в
36
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
первую фазу воспалительного процесса за счет наличия в его составе
основы, которая сорбировала и удаляла из раны нежизнеспособные ткани, гнойное отделяемое, продукты распада микроорганизмов. В свою
очередь пролонгированное высвобождение антисептика способствовало
скорейшему уменьшению микробной обсемененности ран, что значительно сокращало течение первой фазы воспалительного процесса. Иммобилизованный препарат ППГМ не отличался от серии 70% геля полиметилсилоксана полигидрат. Можно предположить, что в данной серии
наблюдалась несовместимость антисептика гексэтидина и метилурацила
при иммобилизации их на полиметилсилоксана полигидрате.
Выводы:
1) Иммобилизованный препарат ППГ показал достоверно высокую
ранозаживляющую активность по результатам планиметрического, гистологического и морфометрического анализа по сравнению с серией
ППГМ и 70% геля полиметилсилоксана полигидрата.
2) Иммобилизованный препарат ППГМ показал достоверно более
низкую ранозаживляющую активность по всем исследуемым параметрам
не только в сравнении с ППГ, но и при сравнении с 70% гелем полиметилсилоксана полигидрата.
Литература
1. Фролов, А.П. Лечение гнойно-некротических заболеваний мягких тканей в условиях хирургического стационара / А.П. Фролов, В.И. Миронов, И.И. Гилёва // Актуальные вопр. современ. хирургии: материалы
научно - практич. конф. / Красноярск. гос. мед. акад. им. В.Ф. ВойноЯсенецкого. М., Красноярск, 2008. – С. 457-459.
2. Блатун, Л.А. Местное медикаментозное лечение ран. Проблемы и
новые возможности их решения / Л.А. Блатун // Consilium medicum:
хирургия (прил.). – 2007. №1. С. 9-16.
3. Андреев, Д.Ю. Современные раневые покрытия / Д.Ю. Андреев, Б.А.
Парамонов, А.М. Мухтарова // Вестн. хирургии им. И.И. Грекова. 2009.
Т. 168, № 3. С. 98-102.
4. http://slovari.yandex.ru/~книги/РЛС/Гексэтидин*%20(Hexetidine*)/#Описание
5. http://www.xumuk.ru/farmacevt/1201.html
Авторы
Горохова А.С., врач-хирург хирургического отделения Глушковской
районной больницы, г. Курск, Россия. E-mail: [email protected]
Белозерова А.В., студентка 4-го курса Курского государственного
медицинского университета, г. Курск, Россия. E mail: [email protected]
Научный руководитель
Григорьян Арсен Юрьевич, канд. мед. наук, ассистент Курского государственного медицинского университета, Курская обл., г. Курск, Россия. E mail: [email protected]
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
37
Григорьева Анастасия Олеговна
Разница проявления эффекта Боудича в нормальнофизиологических и патологических условиях
Одесский национальный медицинский университет
г. Одесса, Украина
Регуляция работы сердца
Ежегодно в мире около 9,4 миллионов людей умирает от сердечнососудистых заболеваний. Именно потому углубленное изучение физиологии сердца человека становится актуальной проблемой в наши дни.
Сердце – полый четырехкамерный орган, состоящий из трех оболочек: эндокарда, миокарда и эпикарда. В данном исследовании мы обратим внимание на миокард, его функции и регуляцию его работы. Миокардом является мышечная оболочка сердца, у которой есть четыре
основные функции: автоматия, возбудимость, проводимость, сократимость. Под влиянием различных воздействий функции миокарда могут
измениться. Влияние на функцию автоматии обозначают термином "хронотропное действие", на функцию сокращений - "инотропное действие",
на проводимость - "дромотропное действие", на возбудимость - "батмотропное действие".
Важной особенностью мыщц миокарда является то, что они во многом отличаются от скелетных мышц. К примеру, не обнаруживается зависимости между силой раздражения и величиной реакции; на допороговую силу раздражения сердце вообще не реагирует, но как только сила
достигает порогового уровня, возникает максимальное сокращение миокарда. В свою очередь пороговое раздражение приводит в действие закон "все или ничего": при достижении раздражающим импульсом пороговой величины возбуждение распространяется, как по синцитию, и обязательно синхронно охватывает всю мышцу в целом.
Сократимость - это врожденная способность миокарда сокращаться под влиянием импульсов. Периодически возникающие изменения сократительной силы миокарда, осуществляются посредствам двух механизмов саморегуляции: гетерометрического и гомеометрического.
Гетерометрический механизм предполагает изменение длины волокон миокарда, которое возникает при изменении величины притока
венозной крови. Из этого следует, что чем больше растянуто сердце во
время диастолы, тем оно сильнее сокращается во время систолы.
Гомеометрический механизм регуляции является изометрическим
и основан на непосредственном действии биологически активных веществ на метаболизм мышечных волокон, выработку в них энергии. Адреналин и норадреналин увеличивают вход Са2+ в клетку в момент развития потенциала действия, вызывая тем самым усиления сердечных
сокращений. Одним из проявлений гомеометрической регуляции является так называемая ритмоинотропная зависимость: изменение силы сердечных сокращений при изменении частоты. Явление обусловлено изменением длительности потенциала действия миокардиоцитов и изменением количества экстрацеллюлярного Ca2+, входящего в миокардиоцит при развитии возбуждения.
38
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Феноменом гомеометрического механизма регуляции, связанным с
ритмоинотропной зависимостью, является хроноинотропная зависимость
(эффект лестницы Боудича). Суть эффекта состоит в том, что сила сердечных сокращений зависит от других факторов, в частности, от частоты
сердечных покращений (Рис.1).
Рис. 1. Зависимость силы сокращения от их частоты
Определив механизм возникновения эффекта Боудича, мы сможем
понять его роль в регуляции гемодинамической системе.
Частоте сердечных сокращений придается важное значение в регуляции минутного объема кровотока. Во время самых первых исследований гемодинамики считалось, что на увеличение минутного объема
кровообращения может влиять также ударный объем крови, но последующие эксперименты опровергли эту гипотезу.
Частота сердечных сокращений линейно связана с интенсивностью
непредельной физической нагрузки. Если же нагрузка приближается к
максимальной, то зависимость между частотой сердечных сокращений и
мощностью физической нагрузки становится нелинейной. Однако любое
увеличение интенсивности нагрузки у того или юного индивидуума
(вплоть до максимальной) сопровождается увеличением частоты сердечных сокращений.
Известно, что чем выше физическая работоспособность человека,
тем меньше частота пульса при одних и тех же мощностях физической
нагрузки. У лиц слабо физически подготовленных и тем более у больных
пульсовая реакция на нагрузку оказывается более высокой. При этом
частота сердечных сокращений быстрее достигает своих предельных
значений.
Крестовников полагал, что при частоте пульса более 210 - 220
уд/мин длительность диастолы сокращается столь значительно, что
начинает страдать наполнение сердца кровью [1, с.155]. Необходимо
отметить, что максимально высокая частота сердечных сокращений при
спортивной деятельности - 250- 270 уд/мин [2, с.217]. Вместе с тем
большинство исследователей считают, что предельные величины частоты сердечных сокращений у взрослых спортсменов не достигают столь
высоких значений: максимальная частота сердечных сокращений обычно
не превышает 210 уд/мин и зависит от возраста и пола испытуемого.
Установлено, что при похожей по мощности физической нагрузке частота
сердечных сокращений у женщин относительно выше, чем у мужчин [6].
Разом с тем, у некоторых людей частота сердечных сокращении
при самой напряженной работе не поднимается выше 120 - 135 уд/мин,
что обусловлено низкой функциональной способностью синусового узла
при его заболеваниях
В конце 50-х годов Сарнофф и др. обратили внимание на явление,
которое можно условно обозначить как хроноинотропную сопряженность
[3, с. 767]. Речь идет о том, что экспериментальное увеличение частоты
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
39
сердечных сокращений, вызываемое раздражением синусового узла,
сопровождается одновременным усилием сокращения миокарда. У человека аналогичный эффект наблюдается уже при умеренной тахикардии (при пульсе, превышающем 120 уд/мин). В литературе это явление
обозначают как эффект Боудича, о котором мы и говорили ранее. Суть
этого феномена заключается в более высоком по интенсивности ответе
на более частое раздражение сердца [4, с. 1077]. Этот эффект также
исследовала Е. Г. Глезер, которая о силе сердечных сокращений судила
по данным фазового анализа [7]. В этой работе было четко выявлено
наличие хроноинотропного сопряжения: чем выражение была тахикардия, тем четче выявлялся фазовый синдром гипердинамии миокарда.
Рассмотренные выше эффекты являются важнейшими регуляторными
механизмами величины минутного объема кровообращения. Наряду с
этим они активизируют гомеометрнческнй механизм саморегуляции
сердца.
Стоит заметить, что физиологи (А. Гайтон и С. Сарноф) разделились в определениях термина «эффект Боудича».
Гайтон: «Эффект лестницы (лестница Боудича) - феномен постепенного увеличения силы сокращения до плато. Когда мышца начинает
сокращаться после длительного периода покоя, сила ее первого сокращения обычно очень слабая и часто составляет всего половину силы
сокращения, которую она развивает позднее, во время 10-50-го сокращения [5, c. 87]».
Сарноф: «Экспериментальное увеличение частоты сердечных сокращений, вызываемое раздражением синусового узла, сопровождается
одновременным усилием сокращения миокарда. У человека аналогичный
эффект наблюдается уже при умеренной тахикардии (при пульсе, превышающем 120 уд/мин. Это явление получило название эффект Боудича
[4, с. 1077]».
Следует отметить, что Гайтон предопределял это явление как
часть нормального функционирования сердца, в то время как Сарноф
обращал внимание, что данный феномен возможен лишь при тахикардии. Этому есть объяснение: второе явление обозначают как эффект
Боудича, поскольку здесь имеется аналогия с лестничным феноменом,
описанным еще в прошлом веке, о котором и говорит Гайтон [4, с. 1079] .
В таком случае следует строго разделять эти два понятия, так как одно
напрямую относится к нормальной физиологии, а второе – к патологической.
Причины возникновения эффекта Боудича
Все возможные причины эффекта лестницы неизвестны, однако
полагают, что феномен связан в основном с увеличением ионов кальция
в цитозоле.
Возрастание количества ионов Ca2+ ведет к заполнению саркоплазматического ретикулума и, следовательно, большая часть ионов
будет доступна для высвобождения во время систолы. Этот положительный инотропный эффект может быть дополнительно увеличен с
помощью агонистов (это вещества, которые инициирует физиологическую реакцию в сочетании с рецептором) в состоянии покоя. При патологиях сердца, саркоплазматический ретикулум уменьшает поглощение
Са2 + , что указывает на возможный механизм обратного соотношения
40
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
частоты и силы при сердечной недостаточности. Изменение направления ионов Ca2 + может быть объяснено подавленном роли фермента
SERCA (SERCA – Са2+ ATP-аза саркоэндоплазматического ретикулума) в сочетании с повышенным выталкиванием ионов Ca2 + в цитозоль
через Na-K насос.
Другие авторы объясняют это явление тем, что эффект обусловлен
неспособностью Na + / K+ -АТ Фазы идти в ногу с током ионов натрия при
более высокой частоте сердечных сокращений, что приводит к накоплению внутриклеточного кальция через Na+-Ca2+ - насос.
Литература
1. Крестовников А.Н. Физиология спорта. — Харьков: Золотые страницы,
1939. — 412 с.
2. Раскин М. В., Фарфель В. С. Теория и практика физ. культуры. —
Новосибирск: АРТА, 1947. Вып. 5. — С. 215-222.
3. Sarnoff, S.J., Mitchell J.H. The regulation of the performance of the heart.
— Randall, 1960. — c. 747-771.
4. Sarnoff, S.J., Mitchell J.H. Homeometric autoregulation of the heart. - Harward, 1961. – c. 1077 – 1079.
5. Гайтон А., Холл Д. Медицинская физиология. — М.: Логосфера, 2008.
— с. 87.
6. Гемодинамическая регуляция [Электронный ресурс] // Мир глазами
медика.
—
2008.
—
URL:
http://blogmedika.ru/2008/10/13/gemodinamicheskaya-regulyaciya/ (дата
обращения: 02.10.14).
7. Хронотропные эффекты [Электронный ресурс] // Уход за ребенком. —
2012.
—
URL:
http://gtrkrb.ru/dinamika-krovoobrashhenija-usportsmenov/hronotropnye-jeffekty.html (дата обращения: 04.10.14).
Автор
Григорьева А.О., студентка 2-го курса Одесского национального
медицинского
университета,
г.
Одесса,
Украина.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Кащенко Ольга Анатольевна, канд. мед. наук , доцент кафедры
«Физиологии» Одесского национального медицинского университета,
г. Одесса, Украина
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
41
Ирзаев Магомед Гамидович
Система голосового ввода информации для медицинских
учреждений
Дагестанский государственный технический университет
г. Махачкала, Россия
Введение. Предлагается реализация системы автоматического
распознавания речи и преобразования ее в электронные тексты в медицинских учреждениях. Сегодня врачи самых разных профилей – терапевты, офтальмологи, хирурги, кардиологи, пульмонологи, рентгенологи
тратят рабочее время на заполнение и переписывание амбулаторных
карт и историй болезней на бумаге.
Особенности систем голосового ввода информации. В области
информационных технологий голосового ввода и преобразования информации в текст speech-to-text в последние годы достигнуто значительное продвижение. Система голосового ввода может быть зависимой или
независимой от диктора. Зависимая от диктора система требует специального обучения под конкретного пользователя, чтобы точно распознавать то, что он говорит. Для обучения системы пользователю надо произнести несколько определенных слов или фраз, которые система проанализирует и запомнит результаты. Этот режим обычно используется в
системах диктовки, когда с ней работает один пользователь [1].
Дикторонезависимая система может быть использована любым
пользователем без обучающей процедуры. Этот режим обычно применяется там, где процедура обучения невозможна, например, в телефонных приложениях. Очевидно, что точность распознавания дикторозависимой системы выше, чем у дикторонезависимой. Однако независимая
от диктора система удобнее в использовании, например, она может работать с неограниченным кругом пользователей и не требует обучения,
такой тип системы удобен и для медицинских учреждений, где ее будет
использовать несколько врачей.
Некоторые системы голосового ввода делятся на работающие
только с изолированными командами и на способные распознавать связную речь. Распознавание речи является значительно более сложной
задачей, чем распознавание отдельно произносимых слов. Например,
при переходе от распознавания изолированных слов к распознаванию
речи при словаре в 1000 слов количество ошибок увеличивается с 3,1%
до 8,7%, кроме того, для обработки речи требуется в три раза больше
времени.
Режим изолированного произнесения команд наиболее простой и
наименее ресурсоемкий. При работе в этом режиме после каждого слова
пользователь делает паузу, то есть четко обозначает границы слов. Системе не требуется самой искать начало и конец слова в фразе. Затем
система сравнивает распознанное слово с образцами в словаре, и
наиболее вероятная модель принимается системой. Этот тип распознавания широко используется сегодня в телефонии.
Режим слитного произнесения более натурален и близок пользователю. При этом предполагается, что система сама различит границы
слов во фразе. Однако этот режим требует гораздо больше системных
42
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
ресурсов и памяти, а точность распознавания ниже, чем в предыдущем
режиме. При слитной речи произнесение слов менее аккуратно, чем когда каждое слово произносится отдельно. Кроме того, скорость речи даже у одного человека разная. Он может задуматься, засомневаться, забыть слово. В разговорной речи часто встречаются слова-паразиты:
«ну», «а», «вот», повторы, интонации и ударения. Кроме того, границы
слов часто смазываются, произносятся нечетко, что затрудняет работу
системы.
Размер используемого словаря — важная составляющая систем
распознавания голоса. Очевидно, что чем больше словарь, тем выше
вероятность того, что система ошибется. Во многих современных системах есть возможность или дополнять словари по мере необходимости
новыми словами, или подгружать новые словари. Обычный уровень
ошибок для дикторонезависимой системы с изолированным произнесением команд — около 1% для словаря в 100 слов, 3% — для словаря в
600 слов и 10% — для словаря в 8000 слов [2, 3].
Сегодня фирмами-производителями систем голосового ввода информации преодолены недостатки, связанные с точностью распознавания, подстройкой под речевые особенности пользователя и зашумленной средой.
Надо признать, что параллельно с этим в высокотехнологичных
медицинских учреждениях внедряются разработанные IT-фирмами медицинские информационные системы, в составе которых имеются встроенные средства ведения электронных медицинских карт (ЭМК) и электронных историй болезней (ЭИБ) пациентов. Классификация ЭМК и ЭИБ,
требования к структуре, ведению, достоверности, организации прав доступа к содержащейся в них информации регламентируется государственным стандартом [4].
Набор текстовой информации в ЭМК и ЭИБ осуществляется с клавиатуры компьютеров, но для увеличения скорости ввода предусмотрены готовые формы ввода, шаблоны, контекстные справочники, режим
автотекста, поиска, макроподстановки, а также возможность прикреплять
к записям в ЭМК голосовое сообщение врача, записанное с помощью
профессионального диктофона. Сформированные ЭМК пациентов могут
быть экспортированы в открытом формате (HTML), который может быть
прочтен на любом компьютере.
Однако это не позволяет кардинально снизить затраты времени
врачей на ведение электронных записей. Назрела необходимость ускорения ввода информации в медицинскую документацию, в частности
электронные медицинские карты и истории болезней с целью освобождения врачей от рутинной работы по заполнению электронных карт с
клавиатуры компьютеров и ноутбуков.
Система голосового ввода информации для медицинских
учреждений. Разработана медицинская информационная система [5, 6] ,
объединяющая средства ведения ЭМК, ЭИБ и встроенные в них системы
распознавания речи, способные в режиме реального времени производить дикторонезависимое распознавание цепочек слитно произнесенных
слов и отдельных речевых команд при неблагоприятных шумовых условиях (соотношение сигнал-шум – до +5дБ), с последующим преобразованием речи в электронные тексты (рис. 1). Алгоритмы, основанные на
скрытых марковских моделях и других нестандартных решениях, обеспеСекция 3. Химия, биология, медицина, география
43
чивают распознавание речи независимо от особенностей оборудования
(наушников, микрофона) и характеристик канала. Система поддерживает
возможность создания дополнительных словарей, учитывающих особенности произношения и акцентов, которые важны при использовании системы многими специалистами, у каждого из которых произвольные интонации, ударения, построение фраз, паузы, повторы и т.д. Кроме того,
системы голосового ввода информации можно снабдить словарями медицинских терминов, выражений на латыни. Следует отметить, что алгоритмы системы никак не привязаны к конкретному языку и составу словаря. При наличии соответствующего речевого материала система может быть переобучена на любой другой набор слов.
Рис. 1. Обобщенная схема реализации системы голосового ввода
информации для медицинских учреждений
Голосовой ввод предлагается реализовать на программной платформе системы распознавания речи Automatic Speech recognition Engine,
разработанной фирмой SPIRIT для широкого класса практических задач.
Реализация медицинской информационной системы в предлагаемой
конфигурации потребует локальной компьютерной сети с единой базой
данных СУБД Microsoft SQL Server и с выходом в Интернет, планшетных
компьютеров для мобильных врачей. Технические характеристики сервера: процессор Intel Pentium IV, C2D, C2Q 2 ГГц и выше; оперативная
память − не менее 1 Гб; свободное дисковое пространство − не менее 10
Гб; видеоадаптер, поддерживающий видеорежим не менее 1024x768;
операционная система − Microsoft Windows Server 2000, 2003, 2008. Для
планшетов предлагаются следующие технические характеристики: процессор − Intel Atom Z 2760, 1,8 ГГц и выше; оперативная память − не менее 1 Гб; свободное дисковое пространство − не менее 40 Гб; операционная система − Microsoft Windows 8; устройства ввода графической информации − поддержка протокола Twain.
Заключение. Предложенное решение имеет следующие преимущества:
- сокращение временных затрат врача на обслуживание пациента,
увеличение полезного времени профессиональной деятельности;
- экономия значительных ресурсов и времени на лечение пациентов, поскольку отпадает необходимость ручного заполнения медицинских
карт и историй болезней на бумажных носителях;
44
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
- мобильность: планшетный компьютер можно взять с собой на
осмотр или на выезд к пациенту. Мобильное решение незаменимо в экстренной ситуации, когда возможность быстро получить и зафиксировать
в электронном виде актуальную информацию о пациенте играет жизненно важную роль;
- технологичность: архитектура системы и технические характеристики устройств позволяют использовать последние достижения в области разработки технологий speech-to-text;
- интуитивность и наглядность: использовать систему можно сразу
после запуска, в любом месте медицинского учреждения, без предварительного изучения документации. Интерфейс прост для обучения, использования и интуитивно понятен. Специалист концентрирует внимание
на работе и необходимой информации о пациенте. Вся ключевые показатели отображаются на главном экране.
- уникальность: система в предлагаемой конфигурации не имеет
аналогов в России. Немногочисленные предлагаемые в качестве эксперимента решения за рубежом касаются лишь отдельных врачейдиагностов, заключения которых автоматически преобразуются в текст.
Литература
1. Лобанов Б.М., Цирульник Л.И. Компьютерный синтез и клонирование
речи. – Минск: Белорус. Наука, 2008. – 337 с.
2. Цирульник Л.И., Покладок Д.А. Система синтеза речи по тексту для
мобильных телефонов // Речевые технологии. ‒ 2010. ‒ № 1. ‒ С.
81−90.
3. Сорокин В.Н. Фундаментальные исследования речи и прикладные
задачи речевых технологий // Речевые технологии. – 2008. ‒ № 1. ‒ С.
18−48.
4. ГОСТ Р 52636 – 2006. Электронная история болезни. Общие положения. – М.: Стандартинформ, 2007.
5. Ирзаев М.Г. Использование голосового ввода информации в медицинских учреждениях для заполнения электронных карт и историй болезней пациентов // Сборник научных трудов «Новые технологии и
техника в медицине, биологии и экологии. Вып. 3. – Махачкала:
ДГТУ. – 2013. – С. 149−154.
6. Ирзаев М.Г. Голосовой ввод информации по технологии speech-to-text
в электронные медицинские карты пациентов // Тезисы докладов 63-й
Международной студенческой научно-технической конференции (1519 апреля 2013 г.). – Астрахань: Изд. АГТУ, 2013. – С. 135–136.
7. Возможности использования речевых технологий в медицинских
учреждениях [Электронный ресурс] // Речевые технологии. – Минск,
2014. – URL: http:// http://www.speetech.by/press/10 (дата обращения:
25.09.14)
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
45
Автор
Ирзаев М.Г., бакалавр 4-го курса Дагестанского государственного
технического университета, г. Махачкала, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Фастовец Игорь Павлович, канд. физ.-мат. наук, ст. преподаватель
Дагестанского государственного технического университета, г. Махачкала, Россия.
Кудринский Алексей Васильевич
Особенности локальной фауны стрекоз д. Скородумка и
ее окрестностей на территории Вологодской области
Вологодский государственный университет
г. Вологда, Россия
Фауна и экология стрекоз мало изучены на территории Вологодской
области. Стрекозы играют важную роль в биоценозах и имеют прямое
или косвенное значение для человека. Стрекозы являются регуляторами
численности кровососущих насекомых, некоторые из представителей
отряда, развитие которых происходит в проточных водоемах, являются
индикаторами загрязнений водоемов.
Целью работы является изучение фауно-экологических особенностей стрекоз на территории Вологодской области.
Материал и методики исследования. Материалами для работы
послужили литературные данные, фондовые коллекции Вологодского
музея-заповедника и собственные сборы. Сбор материалов производился в 2013 году, в июле и августе. Лов стрекоз проводили энтомологическим сачком методом кошения в воздухе и кошения травостоя [1]. Для
анализа пространственного распределения имаго стрекоз используется
метод маршрутного учета. При изучении суточной активности имаго
стрекоз учеты проводили 3 раза в течение дня по 10 минут в 10.00, 16.00
и 20.00. Для получения точных данных, учеты суточной активности и
пространственного распределения стрекоз проводили в течение 4-х суток подряд [2]. Для выявления особенностей локальной фауны стрекоз
окрестностей д. Скородумка проведено сравнение ее видового состава с
фаунами других населенных пунктов региона с применением коэффициента Жаккара.
Особенности района исследования. Деревня Скородумка располагается в пределах Вологодско-Грязовецкого водно-ледникового и моренного увалисто-равнинного средневысотного таежного ландшафта.
Коренные отложения ландшафта перекрыты четвертичными отложениями, мощностью 70-80 м. Рельеф Вологодско-Грязовецкой возвышенности сформировался под влиянием ледниковой и водно-ледниковой аккумуляции и эрозионных процессов. Ландшафт характеризуется повышенным поверхностным стоком, густой сетью балок и ручьев, реже рек, не46
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
большой заболоченностью - 1,5%. На территории д. Скородумка протекает р. Тювеньга. Тювеньга большей частью протекает по сильно заболоченному плоскому днищу древнеозерной котловины. Русло реки перекрыто несколькими плотинами, течение слабо выражено [3].
Фауна стрекоз окрестностей д. Скородумка. В ходе исследования фауны стрекоз в окрестностях д. Скородумка было выявлено 16 видов стрекоз, относящихся к 6 семействам. Доминирующим являлся вид –
Platycnemis pennipes – плосконожка перистоногая. Данный вид характеризуется европейским типом ареала. На территории Вологодской области это широко распространенный многочисленный вид, имаго которого
встречаются по берегам различных водоемов [4].
Для выявления особенностей фауны стрекоз окрестностей д. Скородумка было произведено ее сравнение с фаунами других населенных
пунктов Вологодской области (д. Топорня, г. Никольск). Наибольшим видовым богатством характеризуется фауна стрекоз окрестностей д. Скородумка.
Установлено, что наибольшее сходство имеют фауны стрекоз
окрестностей д. Скородумка и окрестностей г. Никольска, 42% общих
видов (рис. 1). Наибольшей специфичностью отличается фауна стрекоз
окрестностей д. Топорня, 17% общих видов. Это объясняется природными особенностями анализируемых территорий. Специфичность территории окрестностей д. Топорня заключаются в значительном распространении мелких водоемов, в том числе заболоченных. Кроме того, вблизи
располагается крупный водоем - Шекснинское водохранилище [5].
Рис. 1. Дендрограмма сходства состава локальных фаун стрекоз
на территории Вологодской области (по коэффициенту Жаккара).
Пространственное распространение стрекоз. Изучение пространственного распространения стрекоз показало, что 13 из 16 видов
были встречены на злаково-купыревом лугу у реки со слабо выраженным
течением. На участках с кустарниковой растительностью у реки зарегистрировано 4 вида стрекоз, у искусственного водоема (пруд) – 4 вида.
По-видимому, это объясняется тем, что в реке сложились наиболее благоприятные условия для развития личинок стрекоз в сравнение с искусственным водоемом. А на участке с луговой растительностью лучшее
состояние кормовой базы в сравнение с территорией, занятой кустарником. По результатам наблюдений большинство видов были приурочены
только к одному типу местообитаний. Например, такие представители как
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
47
Calopteryx virgo и Calopteryx splendens встречались только у вдоль берега реки с травянистым покровом.
Суточная активность стрекоз. Проведен анализ суточной активности имаго стрекоз (рис. 2) с учетом особенностей погодных условий в
период наблюдений (табл. 1).
Рис. 2. Суточная активность стрекоз.
Активность стрекоз зависит от времени суток и погодных условий.
Таблица 1. Характеристика погодных условий
21.06.2013
1= 20°С, перемен10-00 ная облачность,ветрено
1= 23°С, перемен16-00 ная облачность,
ветрено
1= 18°С, перемен20-00 ная облачность,
ветрено
22.06.2013
1= 15°С, облачность 8 баллов,
ветрено, моросил дождь
1= 18°С, облачность 8 баллов,
ветрено, после
дождя
1= 17°С, облачность 7баллов,
ветрено, после
дождя
23.06.2013
1= 25°С, переменная облачность, слабый
ветер
1= 24°С, переменная облачность, ветрено
1= 21̊С, переменная облачность, слабый
ветер
24.06.2013
1= 24°С, переменная облачность, слабый
ветер
1= 27°С, переменная облачность, слабый
ветер
1= 21˚С, переменная облачность, слабый
ветер
Результаты исследований показали, что стрекозы наиболее активны в утренние часы и в первой половине дня (рис. 2.). Особо активны
имаго в солнечную безветренную погоду. При сильном ветре, низких
температурах, в дождь или после него активность этих насекомых резко
падает.
Литература
1. Плавильщиков Н. Н. Определитель насекомых – М.: Учпедгиз, 1950. –
544 с.
2. Цуриков М. Н., Цуриков С. Н. Природосберегающие методы исследования беспозвоночных животных в заповедниках России: Труды Ас48
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
социации особо охраняемых природных территорий Центрального
Черноземья России. Вып. 4. – Тула, 2001. – 130 с.
3. Природа Вологодской области. – Вологда: «Издательский Дом Вологжанин», 2007. - 318с.
4. Разнообразие насекомых Вологодской области / Под ред. Ю. Н. Беловой, А. А. Шабунова – Вологда: Центр оперативной полиграфии «Коперник», 2008. - 368 с.
5. Разнообразие ландшафтов национального парка «Русский Север» /
Ред.: Н. К. Максутова. – Вологда, 2007. – с. 38
Автор
Кудринский А.В., студент 3-го курса Вологодского государственного
университета, г. Вологда, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Белова Юлия Николаевна, кандидат биологических наук, доцент
каф. Зоологии и экологии Вологодского государственного университета.
Магдеева Алина Рашитовна
Содержание приоритетных загрязняющих веществ
в донных отложениях водных объектов
Республики Татарстан
Казанский (Приволжский) федеральный университет
г. Казань, Россия
Являясь конечным звеном стока веществ и интегрируя геохимические особенности водосбора, донные отложения представляют собой
сложную многокомпонентную систему, которая в зависимости от условий, сложившихся в водоеме, и сорбционных свойств отложений может
быть либо источником поступления химических соединений из донных
отложений (ДО) в толщу воды, либо их аккумулятором. [1, с. 14].
Целью данной работы было оценить содержание приоритетных загрязняющих веществ (металлы, нефтепродукты) в донных отложениях
водных объектов, испытывающих разную степень антропогенной нагрузки.
Объекты исследования. Материалы и методы. Объектами исследования были ДО рек Шешма, Кичуй, Казанка, Сумка и Куйбышевского водохранилища (Республика Татарстан), характеризующиеся нагрузкой со стороны нефтедобывающей и сельскохозяйственной деятельности, и ДО реки Юшут (Республика Марий Эл), в водосборе которой отсутствуют значимые источники антропогенного воздействия.
Содержание органического вещества определяли по потерям при
прокаливании, элементный состав определяли атомно-эмиссионным
спектральным методом с индуктивно связанной плазмой на приборе
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
49
ICPE-9000. Содержание нефтепродуктов проводили методом ИК - спектроскопии на приборе АН-2.
Результаты и их обсуждение
Механический состав донных отложений. Химический состав донных отложений во многом определяется содержанием мелкодисперсных
фракций (менее 50 мкм), содержащих тонкую илистую и глинистую
фракции. В среднем во всех исследованных пробах содержание фракции
50 мкм составило 42,2%, а органических веществ - 5,4%. По уровню содержания мелкодисперсной фракции, глинистых и органических частиц
грунты исследованных объектов классифицируются как песок заиленный
(р. Юшут), ил песчанистый (Куйбышевское водохранилище, р.Сумка,
Казанка), ил глинистый (р.Кичуй, Шешма).
Таблица 1. Содержание (%) мелкодисперсной фракции (50 мкм), органических и глинистых частиц в донных отложениях исследованных
объектов (СКО – среднее квадратичное отклонение)
Объект исследования
Среднее содержа- Среднее содержа- Среднее содержание фракции
ние органических ние глинистых чаменее 50 мкм ± СКО веществ ± СКО
стиц ± СКО
Р. Шешма
50,3±15,1
6,5±2, 5
8,2±2,8
Р. Кичуй
55,5±13,2
7,9 ±2,5
5,5±0,8
Куйбышев.вдхр.
36,1±23,5
4,6 ±3,0
3,5±2,1
Р. Казанка
47,0±26,9
4,9 ±2,9
5,1 ±2,9
Р. Юшут
5,6±5,3
2,6±2,5
4,3±2,9
Р. Сумка
42,7±31,3
3,7±1,1
5,5 ±4,5
Содержание приоритетных загрязняющих веществ (металлы,
нефтепродукты). Реки Кичуй и Шешма выделяются повышенным
содержанием большинства исследованных металлов и As (табл. 2), ДО
именно этих рек отличаются большим по сравнению с другими
объектами содержанием органических и глинистых частиц, что может
способствовать аккумуляции металлов. Исключение составляет Pb,
повышенное содержание которого отмечено для рек Шешма и Казанка, а
также Hg, содержание которой в ДО не выявляет зависимости от
отмеченных факторов сорбции.
При использовании нормативов [2, с.45] для оценки уровня
содержания металлов и As в исследованных объектах (рис. 1) было
показано повышенное содержание Cr в 2 раза, а также Cu в 1,5 раза в
реках Кичуй и Шешма. Более, чем в 10 раз превышен норматив по
содержанию Pb в ДО р.Шешма, в 5 раз – в р.Казанка, в 2 и 1,5 раза в
р.Сумка и Куйбышевском водохранилище.
Анализ содержания нефтепродуктов в ДО исследованных объектов
(рис. 2.) показал, что наибольшее значение характерно для ДО р. Кичуй,
Шешма, а также Сумка (превышение ПДУ в 5; 3; 4 раза соответственно).
Объясняется это тем, что Кичуй и Шешма расположены в районах
интенсивной нефтедобычи и накопление углеводородов нефти в ДО
возможно при разливах при добыче и транспортировке нефти. Что
касается реки Сумки, то для нее характерен большой разброс данных: в
двух пробах содержание нефтепродуктов составило 116-172 мг/кг, что
отразилось на средних показателях для этой реки.
50
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Таблица 2. Среднее содержание (±СКО - среднее квадратичное отклонение)
элементов (мг/кг) в донных отложениях исследованных объектов
Среднее содержание металлов ± СКО
Объект исследования
Co
Cr
Cu
Ni
Pb
Р. Шешма
9,9±3,34 29,7±7,3 16,8±4,3
35,4±7,9
64,1±24,0
Р. Кичуй
8,8±0,9 28,6±2,3 18,8±2,7
36,3±3,4
4,6±0,9
Куйбыш. вдхр.
4,8±3,9 18,2±18,2 7,5±3,9
13,0±7,6
9,2±9,1
Р. Казанка
8,5±2,4 25,6±6,5 8,7±5,1
20,9±4,5
30,2±18,4
Р.Юшут
0,3±0,6 13,2±9,5 6,6±4,8
14,9±9,3
4,1±1,8
Р. Сумка
2,7±3,6 18,9±11,5 8,5±7,1 16,9±11,1
13,1±19,3
Среднее содержание металлов ± СКО
Объект исследования
Zn
As
Fe%
Hg
Mn%
Р. Шешма
50,7±24,2 2,6±1,9 1,3±0,4
0,1±0,09
0,07±0,1
Р. Кичуй
31,5±3,2 1,5±0,6 1,4±0,2
отс.
0,05±0,02
Куйбыш. вдхр
40,5±55,0 1,9±1,9 0,8±0,4 0,002±0,004
0,03±0,03
Р. Казанка
35,2±9,3 1,8±1,2 1,1±0,3 0,02±0,07
0,06±0,03
Р.Ющут
18,6±9,0 0,3±0,5 0,2±0,1
отс.
0,03±0,03
Р. Сумка
37,4±17,6 0,5±0,9 0,6±0,5 0,03±0,08
0,03±0,02
120
Ш
К
КВ
КЗ
Ю
С
Содержание, мг/кг
100
80
60
*
40
20
0
*
*
Co
*
*
Cr
5
Содержание, мг/кг
*
Cu
Ш
К
Ni
КВ
КЗ
Ю
Pb
Zn
С
4
3
2
1
*
*
0
As
Hg *10
*
Fe%
Mn% (*10)
Рис. 1. Содержание элементов (А - Co, Cr, Cu, Ni, Pb, Zn; Б - As, Hg, Fe,
Mn) в донных отложениях исследованных объектов (* - норматив содержания (ПДУ) металла (мг/кг), Ш - Шешма, К - Кичуй, КВ - Куйбышевское
водохранилище, КЗ - Казанка, Ю – (р.Ющут), С – Сумка).
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
51
Наименьшее содержание нефтепродуктов обнаружено в ДО
р.Юшут, что связано с тем, что она протекает, в основном, в лесном
массиве. Однако одна проба содержала нефтепродуктов на уровне 90
мг/кг, что связано с их поступлением с оверхностным стоком со стороны
автотрассы.
В Куйбышевском водохранилище наблюдается несколько мест, где
отмечено высокое содержание нефтепродуктов от 127,2-327,8 мг/кг
(залив, где ремонтируют суда – н.п.Кирельск, речпорт г.Казани и устье
р.Казанки). В остальных пробах содержание нефтепродуктов
варьировала в пределах 19 - 60 мг/кг.
Содержание, мг/кг
250
200
150
100
50
*
*
*
*
*
*
0
Шешма
Кичуй
Куйбыш.вдхр
Казанка
Юшут
Сумка
Рис. 3. Содержание нефтепродуктов в донных отложениях
исследованных объектов (* - норматив).
Чтобы избежать ошибки в оценке уровня содержания
нефтепродуктов,
связанной
с
повышенной
аккумуляционной
способностью высокоорганических грунтов, мы использовали нормативы
отдельно для песчанистых и илистых типов ДО [3, c.199].
На следующем этапе было проведено сравнение содержания металлов и нефтепродуктов в ДО водных объектов, расположенных в районах с разной степенью антропогенной нагрузки: р.Юшут (малая нагрузка, в основном, связанная с выносом загрязняющих веществ с поверхностным стоком); р.Сумка и р.Казанка (на водосборе преобладает сельскохозяйственная деятельность); реки Кичуй, Шешма (регион с интенсивной нефтедобычей) и Куйбышевское водохранилище (накапливает
загрязняющие вещества, поступающие с притоками и сточными водами).
Для оценки значимости различий провели попарное сравнение исследованных объектов по каждому показателю с применением однофакторного дисперсионного анализа ANOVA, различие считали значимым при
р<0,05 (табл. 3).
Проведенное сравнение содержания загрязняющих веществ в ДО
разных объектов, подтвержденное кластерным анализом, показало, что
для таких элементов как Zn, Mn, Fe, As отсутствует привязка к видам
антропогенного воздействия. Полученный результат основан на разделение объектов по признаку «содержание мелкодисперсной фракции 50
мкм» на группу, куда входят р.Юшут, Шешма, и группу, включающую все
остальные объекты (Куйбышевское водохранилище, реки Казанка, Сум52
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
ка, Кичуй). Подобное разделение позволяет выделить фоновые интервалы содержания перечисленных элементов, обусловленные геохимическими особенностями формирования элементного состава ДО (табл. 4).
Для Ni, Cu, Cr и Co выделяется разделение по преобладающему
антропогенному источнику воздействия – «нефтедобывающая деятельность на водосборе»: р.Кичуй, Шешма и все остальные (р.Казанка, Сумка, Юшут Куйбышевское водохранилище).
Для Pb какой-либо закономерности содержания в ДО от источника
загрязнения не отмечено, что указывает на крупномасштабное загрязнение окружающей среды свинцом в предыдущие годы.
Подобное разделение позволяет выделить интервалы значений
сложившегося геохимического фона для Zn, Mn, Fe, As (табл. 4) отдельно для песчанистых, илистых ДО и песчанистых илов.
Аналогично установлены интервалы содержания металлов Ni, Cu,
Cr и Co как установившийся геохимический фон и интервал, обусловленный воздействием нефтедобывающей деятельностью (табл. 4).
Таблица 3. Оценка значимости различий содержания элементов и загрязняющих веществ в донных отложениях исследованных объектов
(выделены р<0,05)
Показатель
As
Co
Cr
Cu
Fe%
Hg
Mn%
Ni
Pb
Zn
НП
Водные объекты
Ш-К Ш-КВ Ш-КЗ Ш-Ю Ш-С К-КВ К-КЗ
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
К-Ю
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
К-С КВ-КЗ КВ-Ю КВ-С КЗ-Ю КЗ-С Ю-С
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
-
Примечание. Ш – р.Шешма, К - р.Кичуй, КВ - Куйбышевское вдхр, КЗ р.Казанка, Ю – р.Юшут, С - р.Сумка; «+» - значимое различие при р<0,05.
Таблица 4. Содержание металлов (мг/кг) в донных отложениях исследованных объектов (содержание Mn и Fe в г/кг)
Геохимический фон
Элемент
Р.Юшут
18,6±9,0
0,03±0,03
0,19±0,14
0,28±0,53
Антропогенное влияние
Элемент Р.Юшут, Сумка, Казанка,
Куйбышевское вдхр.
Ni
15,6±9,0
Cu
7,8±4,7
Cr
19,1±14,4
Co
4,5±4,1
Zn
Mn
Fe
As
реки Сумка, Казанка, Кичуй, Куйбышевское вдх.
37,0±37,1
0,04±0,03
0,96±0,42
1,63±1,53
Река Шешма
50,7±24,2
0,07±0,1
1,3±0,4
2,6±1,9
Реки Шешма, Кичуй
35,7±6,8
17,4±3,9
29,3±6,1
9,6 ±2,9
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
53
Характеристика уровня загрязнения донных отложений в районах
нефтедобычи. Анализ данных, представленных в табл. 5, позволяет
предположить, что по уровню содержания исследованных загрязняющих
веществ в ДО водные объекты группируются в кластеры:
- Куйбышевское водохранилище и р.Сумка (отсутствуют достоверные различия по всем исследованным показателям)
- реки Шешма и Кичуй (нефтяные районы) и не нефтяные районы
(Куйбышевское водохранилище, р.Сумка, Казанка, а также р.Юшут) (рис.
4).
Полученные результаты дали основание объединить данные по
объектам (нефтяные и не нефтяные районы) для более четкого выявления индикаторов воздействия нефтедобывающей деятельности.
Содержание всех металлов в ДО нефтяных районов больше (рис.
4), чем в не нефтяных, исключение составляет ртуть. Объясняется это
тем, что, помимо антропогенного воздействия в грунтах нефтяных районов содержится большее количество органических и глинистых частиц,
что способствует накоплению металлов в них. Что касается ртути, то
сделать какие-либо выводы не представляется возможным из-за того,
что во многих пробах ее содержание было ниже чувствительности метода.
1
2
Содержание, мг/кг
100
80
60
40
20
0
Co
Cr
Cu
Содержание, мг/кг
1
Ni
Pb
Zn
2
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
As
Fe%
Hg*10
Mn%*10
Рис. 4. Содержание металлов (А – Co, Cu, Cr, Ni, Pb, Zn; Б – As, Hg, Fe,
Mn) в ДО (1-нефтяные, 2-не нефтяные районы).
54
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Вполне логичным выглядит повышенное содержание нефтепродуктов в ДО нефтяных районов (рис. 5), их содержание практически в 2 раза
больше, чем в остальных водных объектах (104 мг/кг против 54,6 мг/кг).
Содержание, мг/кг
250
200
150
100
50
0
1
2
Рис. 5. Содержание нефтепродуктов в донных отложениях исследованных объектов (1 - нефтяные районы, 2 – не нефтяные районы).
Выявление факторов сорбции металлов в донных отложениях. Как
отмечалось выше, содержание металлов в ДО зависит от следующих
факторов сорбции: содержания глинистых частиц, органических веществ,
илистой фракции (менее 50 мкм), а также гидроксидов Mn и Fe.
С использованием анализа множественной регрессии были выявлены зависимости содержания металлов от этих факторов при наличии
сложившихся природных особенностей сорбции и влияния доминирующего антропогенного фактора в виде нефтедобычи (табл. 5).
Таблица 5. Зависимость содержания металлов от факторов сорбции
Элемент
As
Со
Cr
Cu
Ni
Pb
Zn
As
Cr
Cu
Ni
Pb
Уравнение зависимости
R
Нефтяные районы
у=0,208Cорг+0,001CMn+0,331Cгл
0,70
у=3,151-0,236Cорг+0,001СFe
0,91
у=0,002СFe-0,003CMn+1,129Cгл
0,96
у=0,001СFe-0,002CMn
0,88
у=0,003 СFe -0,624Cорг
0,93
у=-0,007CFe+0,022CMn+12,932Cгл
0,82
у=0,014CMn
0,57
Не нефтяные районы
y=0,0002 СFe
0,50
у=0,001CFe+1,716Cгл
0,62
у=1,383Cгл
0,80
у=3,211Cгл
0,88
у=0,001CFe+2,379Cгл
0,84
R2
Значимость, p<0,05
0,49
0,83
0,91
0,78
0,86
0,67
0,32
p<0,0002
p<0,000
р<0,000
р<0,000
p<0,000
p<0,000
p<0,028
0,25
0,39
0,65
0,78
0,42
p<0,013
p<0,00
p<0,00
p<0,00
p<0,00
В нефтяных районах наблюдается зависимость между содержанием глинистых частиц и таких элементов как As, Cr и Pb. От присутствия
гидроксидов Mn зависит содержание в ДО As, Pb и Zn. От количества
органических веществ зависит содержание As. От гидроксидов Fe зависит содержание Co, Cr, Cu, Ni, Pb (табл. 5).
В не нефтяных районах наблюдается немного иная ситуация. Четко
прослеживается влияние таких факторов, способствующих накоплению
металлов, как гидроксиды Fe (для As, Cr, Pb). Для всех перечисленных
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
55
элементов, за исключением As, выявляется зависимость от содержания
глинистых частиц.
Выводы
Проведенный анализ компонентного и гранулометрического состава донных отложений рек с различной степенью антропогенной нагрузки
показал значимое различие содержания в них всех исследованных элементов (Zn, Mn, Fe, As, Ni, Cu, Cr, Co, Pb, Hg) и нефтепродуктов в районах с интенсивной нефтедобывающей деятельностью, что может быть
связано, как с влиянием данного антропогенного фактора, так и с большим содержанием илистой фракции и органического вещества, способствующих аккумуляции загрязняющих веществ.
Использование однофакторного дисперсионного и кластерного
анализов позволило выделить природный сложившийся геохимический
фон в разных типах донных отложений (песчанистые, песчанистые илы,
илы глинистые) для следующих элементов: Zn, Mn, Fe, As. Для объектов,
где доминирующим фактором формирования качества ДО является
нефтедобывающая деятельность, определены интервалы содержания
ряда металлов (Ni, Cu, Cr, Co) отдельно для нефтяных и не нефтяных
районов.
С использованием анализа множественной регрессии были выявлены зависимости содержания металлов от факторов, способствующих
их аккумуляции при наличии сложившихся природных особенностей
сорбции и влияния доминирующего антропогенного фактора в виде
нефтедобывающей деятельности:
- в нефтяных районах доминирующими факторами сорбции элементов As, Cr, Pb, Zn являются глинистые частицы и гидроксиды марганца, а для Co, Cr, Cu, Ni – гидроксиды железа;
- в не нефтяных районах глинистые частицы (для всех элементов,
кроме As, гидроксиды марганца (для Pb, Zn), гидроксиды железа (для As,
Cr, Pb) как доминирующие факторы сорбции.
Литература
1. Анохина О. К. Экологическое нормирование содержания загрязняющих веществ в донных отложениях Куйбышевского водохранилища:
Дис. канд. хим. наук: Казань, 2004.- 144 с.
2. Степанова Н.Ю., Латыпова В.З., Анохина О.К. Экологическое нормирование содержания загрязняющих веществ в донных отложениях //
Пробл. регион. экологии. 2007. № 4. С. 42–49.
3. Степанова Н.Ю. Интегральный подход в нормировании качества донных отложений» // Международная конференция «Биодиагностика в
экологической оценке почв и сопредельных сред». Москва, Россия.
2013.-с.199.
Автор
Магдеева А. Р., студент 5-го курса Казанского Приволжского Федерального университета, г. Казань, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Степанова Надежда Юльевна, д.б.н., профессор Казанского (Приволжского) федерального университета, г. Казань, Россия.
56
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Марченко Светлана Андреевна,
Слюсаренко Кристина Юрьевна
Лечение детей с диагнозом ДЦП с помощью иппотерапии
Кубанский государственный университет (филиал)
Филиал в г. Славянске-на-Кубани, Россия
С каждым годом все больше происходит рост численности детей с
неврологической патологией, в частности с детскими церебральными
параличами. Детские церебральные параличи характеризуются особенностями нарушений познавательной деятельности, моторной, речевой, а
также нервно-психической сферы, при этом степень выраженности зависит от тяжести поражения коры головного мозга. Данные особенности
оказывают негативное влияние на развитие детей дошкольного возраста
и становление личности в целом [1, стр. 56].
Данная проблема является актуальной в связи со сложностью
структуры дефекта при детском церебральном параличе, зависимостью
его от формы паралича, сопутствующих синдромов, а также от нарушений двигательной и эмоционально-волевой сферы ребёнка.
Лечение детского церебрального паралича разрабатывалось многие годы, опробовались такие методы как: лечебная физкультура, массаж, физиопроцедуры, гимнастические упражнения в бассейне, лечение
препаратами, в которых содержится ботулиновый токсин, лазерную терапию.
Но все эти методы могли лишь снять немного патологический мышечный тонус, но не давали возможности научить новым движениям.
Пока учёные не определили, что воздействие лошади даёт невероятные
возможности для лечения этого заболевания [3, стр. 111-112] .
Особенность ДЦП состоит в том, что это болезнь не прогрессирующая в своём развитии, и почти не поддающаяся лечению. То поражение головного мозга, которое есть на момент рождения ребёнка, останется на всю жизнь.
Но помочь маленькому человеку овладеть новыми навыками движения, речи, снизить гипертонус мышц, вполне стало возможным с помощью замечательных способностей лошади. Контакт с животным во
время занятий даёт сильнейшее действие на кору головного мозга. Это
позволяет нервной системе запоминать новые движения, помогать расслабляться спазмированным мышцам.
Суть занятий иппотерапией, состоит в том, что бы сначала пассивно, а затем и самостоятельно приучить ребёнка координировать свои
движения, избавляться от привычки заваливаться на один бок, уравновесить двигательные рефлексы на здоровой и больной сторонах. Все это
возможно за счёт того, что при движении лошади на всадника воздействует более ста движущихся мышц лошади [2, стр. 27]. Общение с живым существом приносит каждый день новые эмоции, в отличие от монотонных занятий на тренажёрах.
На сегодняшний день существует много центров, где с детьми занимаются специально подготовленные специалисты под наблюдением
врачей.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
57
В небольшом городе Славянске-на-Кубани, на юге России, существуетконно-спортивная школа «Изумруд», в которой проводится реабилитация детей с ДЦП.
Объект нашего исследования –реабилитационные мероприятия
для детей с диагнозом ДЦП.
Предмет – иппотерапия.
Цель – изучить влияние иппотерепии на физиологическое состояние ребёнка с диагнозом ДЦП.
Для достижения цели поставлены задачи:
1. Изучить причины заболевания детским церебральным параличом.
2. Разработать комплекс упражнений и расписание для реабилитации ребёнка с диагнозом «Спастическая диплегия (левая сторона)» при
помощи иппотерапии.
3. Определить эффективность разработанной методики в ходе эксперимента.
Первого июня 2014 года, в конно-спортивной школе «Изумруд»,
была набрана группа детей с диагнозом ДЦП, состоящая из 6 человек.
Данные представлены в табл. 1.
Таблица 1. Показатели детей с ДЦП
Имена
Мальчик А
Мальчик Б
Мальчик С
Девочка К
Мальчик К
Мальчик В
Возраст
13 лет
16 лет
14 лет
17 лет
14 лет
12 лет
Форма болезни
Двойная диплегия
Спастическая диплегия
Двойная диплегия
Спастическаядиплегия (ноги)
Спастическая диплегия (левая сторона)
Спастическая диплегия(правая ступня)
Из таблицы видно, что Мальчик К. имеет самую распространенную
форму детского церебрального паралича, на которую приходится до 75%
от всех остальных форм заболевания. Для него характерно большое
поражение мышц нижних конечностей, по сравнению с руками и лицом.
Данную форму ДЦП часто называют по имени, впервые описавшего её английского врача, болезнью Литтля. Болезнь Литтля чаще всего
выявляется у детей, родившихся недоношенными. А основными причинами данной формы ДЦП являются кровоизлияния в желудочки мозга,
"разжижение" нервной ткани и ряд иных факторов [3, стр. 54].
Степень вовлечения в патологический процесс левой руки развита
до лёгкой неловкости, которая выявляется при развитии у ребёнка тонкой моторики.
Показатели начального этапа Мальчика К. представлены в табл. 2.
Таблица 2. Показатели первого этапа лечения (месяц: Июнь)
Конечности
Левая рука
Левая нога
Левая стопа
58
Время занятия
(мин)
5
5
5
Время упражнения (сек)
20
10
5
Угол наклонности при
сгибании (градусы)
75
9
85
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
По данной форме заболевания был выработан определённый комплекс упражнений и расписание для реабилитации.
Таблица 3. Индивидуальное расписание для Мальчика К.
Июль
8:3010:00
Понедельник
Работа с мышцами
спины и головы^
1)вращение головы,
работа сплечам,
«ножницы» руками
перед собой и над
головой (по 10 раз);
2)повороты корпуса
вперед и назад, лежание на спине у лошади
на месте, (Хороший
тонус мышц живота
способствует правильному размещению внутренних органов в брюшной полости и правильной
осанке позвоночник
надежно поддерживается брюшными и
спинными мышцами)(7 раз)
3)самостоятельное
катание по всему манежу
Работа мелкой моторики левой руки:
1) сгибание и разгибание пальцев руки на
шеи у лошади при
этом ребёнок смотрит
вперёд лошади, а не
на свои руки;
2)вращение кисти
левой руки,когда правая на крупе у лошади
август
(действие происходит
8:00-9:35
с закрытыми глазами),
хлопание руками по
счёту тренера.
Среда
Ноги и руки, Самостоятельная работа на
лошади у ребёнка
1)круговые вращения
головы, повороты рук в
разные стороны, работа с мелкой моторикой
на крупе у лошади,езда с закрытыми
глазами;
2) езда без рук держась
только ногами, наклоны
спины в разные стороны, при этом руки постоянно меняют положение, сжимание и разжимание коленок верхом на лошади, вращение пяткой,поочередности и по
порядку, самостоятельная езда на лошади с
закрытыми глазами
(позволяет лучше работать нервному импульсу
во время движения)
Работа с психикой
ребёнка
Кладётся жердь на
землю через которую
ребенок,на лошади,
должен перешагнуть,
во время этого процесса происходит волнение и работа с животным и человеком, смена лошадей, и самостоятельное управление лошадью (Мальчик
К начинает чувствовать уверенность в
себе и самостоятельность так как он сам
управляет процессом и
ведёт лошадь сам,но
не более 5 минут )
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
Пятница
Работа с психикой
ребёнка
Меняется обстановка во время
катания, работа
происходит на разных тренировочных
полях и загонах,
пересадка с одной
лошади на другую.
Проводятся беседы
верхом на лошади(внутреннее
состояние ребёнка
улучшается, ребёнок расслабляется
и появляется жизненный настрой)
Работа со стопами
ног и тазовыми
мышцами:
1) вращение стоп
по очерёдности,
2) поднимание с
помощью тренера
икр и прижимание
их к спине лошади,
3) самостоятельное
вращение коленок,
4)лежание на шей у
лошади 10 секунд.переход с шеи
на спину ребёнок
ложится на спину
лошади,лошадь
двигается шагом в
то время как ребёнок лежит с закрытыми глазами;
5)самостоятельная
прогулка по аллеи
на лошади.
59
Тренировка проводилась без седла для лучшей теплоотдачи, благодаря которой мышцы начиналинагреваться. Следовательно, происходил массаж на спину, что послужило двигательным процессам тела. Лошадь, совершая разнообразные колебательные движения, человек
напрягает свои мышцы, чтобы иметь правильную посадку. При этом, у
больного человека в работу включаются мышцы, которые обычно бездействуют. Стимулируется развитие мелкой моторики, что важно для
детей [2, стр. 28].
Общение с лошадью даёт ребёнку неповторимые положительные
эмоции, тем самым психотерапевтический эффект становится заметен
уже после первых занятий. Уходит тревожность и напряжение, снимается
стресс [3, стр. 64]. При групповых занятиях мальчик К общался с тренером и детьми, занимающимися вместе с ним. Это тоже отразилось положительно на становление физиологических процессов.
Таблица 4. Показатели второго этапа лечения (месяц: Август)
Конечности
Левая рука
Левая нога
Левая стопа
Время занятия
(мин)
Время упражнения
Угол наклонности
(сек)
при сгибании (градусы)
7
30
55
5
17
14
5
10
84
Из этой таблицы видны незначительные улучшения состояния
больного ребёнка. Мальчик К имеет среднюю степень тяжести заболевания, он начал лечение с иппотерапии, но потом можно перейти к обучению верховой езде, а затем к райттерапии – лечебной верховой езде при
активном участии ребёнка. Если ребёнок имеет определённые успехи,
ему можно заниматься конным спортом и участвовать в соревнованиях.
Таким образом, в ходе нашего исследования было выявлено огромное
значение иппотерапии в процессе реабилитации.
Наука не стоит на месте, эта область воздействия на больного ребёнка постоянно изучается. С каждым днём делаются новые открытия,
разрабатываются новые методики. И уже с уверенностью можно сказать,
что иппотерапия является одним из действенных и прогрессивных методов на сегодняшний день в лечении ДЦП.
Литература
1. Епифанов В. А. Медицинская реабилитация: Руководство для врачей
/ Под ред. В. А, Епифанова. – М42 2-е изд., испр. и доп.– М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 352 с.
2. Денисенков А. И. Иппотерапия как одно из средств реабилитации
больных с детскими церебральными параличами / А. И. Денисенков.–
М.: Феникс, 2012. – 134 с.
3. Штраус И. Иппотерапия. Нейрофизиологическое лечение с применением верховой езды / И. Штраус – М.:ИРПО,2000. – 240 с.
60
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Авторы
Марченко С.А., студентка 3-го курса Кубанского государственного
университета
(филиала),
г.
Славянск-на-Кубани,
Россия.
E-mail: [email protected]
Слюсаренко К.Ю., студентка 3-го курса Кубанского государственного
университета
(филиала),
г.
Славянск-на-Кубани,
Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Шишкина Ирина Лазаревна, канд. пед. наук, доцент, заведующая
кафедрой Физической культуры и естественно-биологических дисциплин
Кубанского государственного университета (филиала), Славянск-наКубани, Россия. E-mail: [email protected]
Мистонова Анастасия Андреевна
Пептидные полиэлектролиты для новых биомедицинских
приложений. Компьютерное моделирование
Санкт-Петербургский национальный исследовательский
университет информационных технологий, механики и оптики
г. Санкт- Петербург, Россия
Введение. Полиэлектролиты (ПЭ) – это полимеры с ионизируемыми группами, которые диссоциируют в водном растворе. В последние
годы одной их важнейших задач является переход к использованию экологически чистых биосовместимых и биоразлагаемых полимеров и, в
частности, биоразлагаемых ПЭ [1]. Одним из возможных вариантов является использование пептидных ПЭ и, в частности, заряженных гомополипептидов, например, полилизина и полиаспарагиновой кислоты (полиаспарагина). Полилизин широко используется в медицине в качестве
подложки для выращивания клеточных культур, для доставки противораковых препаратов и ДНК в клетки и других целей. Полиаспарагиновая
кислота также широко используется при создании новых лекарственных
препаратов и средств доставки для них [2], а также при создании трансплантатов. В недавней работе [3] было проведено сопоставление
свойств полиаспарагина с незаряженными (СОOH) и заряженными
(СОО–) боковыми группами и показано, что в первая цепь имеет вид
клубка, а вторая – вытянута из-за электростатических взаимодействий
между заряженными СОО– группами.
В настоящей работе методом молекулярной динамики проведено
компьютерное моделирование полноатомных моделей двух противоположно заряженных гомополипептидов (полилизина и полиаспарагина) в
разбавленных водных растворах с добавлением явных противоинов Cl- и
Na+, соответственно. Начальные конформации для обоих пептидов задавали с помощью программного пакета Hyperchem. Минимизацию энергии и моделирование каждого из пептидов в водном растворе проводили
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
61
c использованием пакета GROMACS 4.5.5 и силового поля
AMBER_99SB_ildn.
Результаты. Для характеристики конформаций, размеров и формы
этих пептидов были рассчитаны их радиусы инерции, собственные значения тензора инерции, а также расстояния между концами цепей (см.
табл.1).
Таблица 1. Среднеквадратичные значения радиуса инерции цепи Rg,
трех собственных значений тензора инерции цепи Rg11, Rg22, Rg33 и расстояния между концами основной цепи для полилизина (Lys32) и полиаспарагина (Asp32) со степенью полимеризации N=32
Rg , нм
Rg11 , нм
Rg22 , нм
Rg33 , нм
R, нм
Ly32
0,225
0,077
0,214
0,223
0,491
As32
0,180
0,071
0,169
0,177
0,421
Полученные данные свидетельствуют о большой вытянутости обоих пептидов вдоль направления основной цепи вследствие сильных отталкивательных взаимодействий одноименных зарядов(NH3+ для полилизина и СОО- для полиаспарагина, соответственно), имеющихся в каждой боковой группе этих пептидов. Вытянутость молекулы полилизина при
этом оказывается заметно большей, чем у молекулы полиаспарагина.
Более детальную информацию о конформации линейных полимерных цепей, вообще, и пептидных ПЭ, в частности, дают функции распределения по размерам (по радиусам инерции Rg) и по расстояниям между
концами основной цепи R. Эти функции приведены на рис. 1.
Взаимодействия заряженных групп полилизина и полиаспарагина
при их растворении в воде могут быть описаны радиальной функцией
распределения g(r) между этими заряженными группами (NH3+ в полилизине и COO– в полиаспарагине) и молекулами воды. Зависимости g(r)
для полилизина (кривая 1) и полиаспарагина (кривая 2) приведены на
рис.2, а. Хорошо видно, что минимальное расстояние, на которое вода
приближается к зарядам, составляет менее 0,15 нм для полиаспарагина
и более 0,25 нм для полилизина.
а)
б)
Рис. 1. Функция распределения: радиуса инерции полипептида p(Rg) (а) и
расстояния между концами основной цепи пептида p(R) (б) (1 – полилизин; 2 – полиаспарагин)
62
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
а)
б)
Рис. 2. Радиальная функция распределения g(r) между зарядами основной цепи и молекулами воды (нормированная ) (а) и противоионами (ненормированная) (б) (1 – для полилизина; 2 – для полиаспарагиновой
кислоты)
Аналогичный результат был получен для радиальных функций
распределения g(r) между заряженными группами ПЭ и противоионами,
приведенными на рис. 2, б. Хорошо видно, что противоионы натрия приближаются к зарядам полиаспарагина на расстояния порядка 0,2 нм, в то
время как противоионы хлора могут приближаться к зарядам полилизина
только примерно до 0,3 нм. Кроме того пиковое значение функции g(r)
для полиаспарагина на рис.2б (кривая 2) примерно на порядок больше, чем
для полилизина (кривая 1). Таким образом, полиаспарагин образует существенно большее количество ионных пар с противоионами, чем полилизин.
Водородные связи играют заметную роль в биомолекулярных системах. Поэтому важной характеристикой взаимодействия растворенных
в воде пептидов является среднее число внутри- и межмолекулярных
водородных связей в системе, и в частности, число водородных связей,
образованных пептидами с водой, а также функция распределения по
числу и по длинам этих связей, приведенные на рис. 3, а, и рис. 3, б, соответственно. Наши результаты говорят о существенно большем числе
водородных связей полиаспарагина с водой (см. рис.3а) и их большей
прочности (меньших расстояниях на рис. 3б).
а)
б)
Рис. 3. Функция распределения по числу (а), и по длинам водородных
связей (б) между полиэлектролитом и водой (1 – для полилизина; 2 – для
полиаспарагиновой кислоты)
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
63
Заключение. В работе с помощью компьютерного моделирования
исследованы конформационные свойства молекул двух противоположно
заряженных полипептидов: полилизина и полиаспарагина в разбавленных водных растворах. Для этих молекул получены размеры, форма,
функции распределения радиуса инерции и расстояний между концами
пептидной цепи, а также исследованы характеристики сольватации рассмотренных ПЭ в воде с образованием водородных связей и ионных пар.
Показано, что полиаспарагин имеет более компактную и менее анизотропную конформацию по сравнению с полилизином той же степени полимеризации. Расчет характеристик, описывающих сольватацию этих
полипептидов, показал, что полиаспарагин имеет больше контактов с
противоионами, растворенными в воде, что приводит к большему экранированию отталкивающих электростатических взаимодействий между
заряженными группами внутри цепи и уменьшению размеров и анизотропии этой молекулы по сравнению с полилизином.
Литература
1. Dobrynin A.V. Polymer Science: A Comprehensive Reference // Elsevier
BV: Amsterdam, 2012. - V. 1. - P. 81−132.
2. Rivera G.R.Alonso, M.J., Torres D. Polyasparagine nanocapsules as anticancer drug delivery vehicles // Eur. J. of Pharm.&Biopharm. 2013. - V. 85.
- P. 481–487.
3. Ramachndran S., Katha A.R., Kolake S.M., Jung B. Dynamics of Dilute
Solutions of Polyaspartic acid// J.Phys.Chem. B. 2013. - V. 117. - P.
13906–13913.
Автор
Мистонова А.А., студентка 5-го курса Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий,
механики
и
оптики,
г.
Санкт-Петербург,
Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Неелов Игорь Михайлович, д-р. физ.-мат. наук, профессор СанктПетербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики, в.н.с. ИВС РАН, г. СанктПетербург, Россия.E-mail: [email protected]
64
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Овчинникова Юлия Алексеевна
Проблемы водоснабжения крупных городов
Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей,
экономики и права (филиал)
г. Пермь, Россия
Безопасность питьевого водоснабжения является одной из главных
составляющих безопасности населения России. Достижение ее в сложившихся условиях, даже в случае благоприятного финансового положения, не может быть обеспечено только инженерными решениями
(строи-тельство и модернизация водопроводных систем, применение
новой техники и прогрессивных технологий). Водоснабжение населения
как один из видов водопользования базируется на общих принципах использования природных ресурсов.
Положение с обеспечением населения доброкачественной питьевой
водой в Российской Федерации по-прежнему вызывает серьезную озабоченность, несмотря на высокий охват (98% городского и 64% сельского
населения) централизованными системами хозяйственно-питьевого водоснабжения (среднее водопотребление на одного городского жителя составляет 326 л в сутки, сельского — 84 л в сутки).
В последнее время, несмотря на наличие значительных водных
ресурсов, обостряется проблема качества воды. Вследствие общего
загрязнения водоемов, нехватки современных технологий очистки и недостатка средств на нее, качество воды по своему физико-химическому
составу ухудшается в целом ряде городов России. В целом около 30%
подаваемой населению воды не соответствует требованиям гигиенических нормативов.
Водоснабжение крупного города осуществлялось из р. Камы –
Большекамского водозабора (БКВ). Принятая схема обработки питьевой
воды представляет классический образец с коагуляцией, отстаиванием,
фильтрацией и применением хлора на этапе обеззараживания.
Историческая справка.
В конце 20-х годов прошлого века на основе изучения географической и гигиенической ситуации профессором Г.В. Хлопиным была рекомендована схема водоснабжения города Перми за счет использования
естественных островов на реке Каме. Городские сточные воды предусматривалось сбрасывать в отдаленный рукав, а водоснабжение осуществлять из ближайшего левого рукава реки. Оригинальное решение
проблемы водоснабжения и канализования позволило приступить к проектированию и строительству большекамского водопровода (БКВ), строительство которого было завершено к 1936 году. По принятой схеме водоснабжение осуществлялось до 1960 г., когда после строительства Воткинской гидростанции уровень воды в р. Каме поднялся и острова прекратили существование, а сточные воды стали поступать в тот же рукав,
из которого осуществлялось водоснабжение города.
Принятая схема обработки питьевой воды представляла классический образец с коагуляцией, отстаиванием, фильтрацией и применением
хлора на этапе обеззараживания. Интенсивное загрязнение реки за счет
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
65
сбросов промышленных и хозяйственно-бытовых сточных вод создавало
негативную ситуацию в районе водозабора, поскольку барьерная функция головных сооружений не обеспечивала качественную обработку, а
развитие крупного промышленного города требовало больших объемов
подаваемой воды.
Недостаток воды в условиях крупного промышленного города
определил задачу строительства дополнительного водопровода, а источником была определена р. Чусовая- чусовские очистные сооружения
(ЧОС). В семидесятых годах водоснабжение города стало осуществляться из двух источников, качественные особенности которых различны.
Водоснабжение города осуществляется из двух поверхностных источников – р. Камы и р.Чусовой Схема обработки питьевой воды была
аналогична предыдущей (коагуляция, отстаивание, фильтрация и обеззараживание). Модернизация на чусовском водозаборе выполнена с
внедрением предварительного озонирования. Проанализированы результаты полных химических анализов качества воды станций первого
подъема большекамского (БКВ) и чусовского (ЧОС) водозаборов за десятилетний период. Установлены статистически достоверные различия
между показателями, характеризующими природные свойства воды источников – минерализация, жесткость, концентрация ионов кальция и
магния, содержание хлоридов и сульфатов, фтор-иона. Сходство источников водоснабжения выявлено по уровню и спектру антропогенных загрязнений, которые представлены солями тяжелых металлов и органическими соединениями. Так, уровень минерализации камской воды относится к категории удовлетворительной и по среднемноголетним данным
составляет 277,53±35,04 мг/л, а в чусовской воде выявлена оптимальная
минерализация - 540±68,96 мг/л. Камская вода относится к мягким типам
(общая жесткость 3,41± 0,69 мг-экв/л) , а вода р.Чусовой средней жесткости (7,06±0,76 мг-экв/л). При этом в камской воде наблюдается низкое
содержание катионов кальция и магния, в чусовской – повышенное содержание кальция и оптимальное магния.
Многолетние данные социально-гигиенического мониторинга по состоянию водных объектов свидетельствуют, что практически все водоисточники, как поверхностные, так и подземные, подвергаются антропогенному и техногенному воздействию с различной степенью интенсивности
[3 с. 28.] Антропогенные загрязнения выявлены в воде обоих источников,
но особенности природного состава могут определить различный характер влияния потребляемой воды на организм. Достоверные различия
качества воды источников сохраняются и после реагентной обработки на
водопроводных станциях. Известно, что маломинерализованные мягкие
воды с недостатком кальция оказывают влияние на генерацию экопатологии [1, с. 86] Проведенный сравнительный анализ заболеваемости
детского населения (от 1 до 14 лет) одного из районов, получающего
воду из двух источников. Примерно половина населения района пользуется питьевой водой из р. Камы и около трети – из р.Чусовой. Выявлен
приоритетный уровень неинфекционной патологии среди детского населения, которая составляла 83% от всех зарегистрированных случаев
заболеваний. Оценка уровня заболеваемости была выполнена по методу
копи-пара. Копи-пары были сформированы по принципу идентичности и
однородности по следующим показателям: климатогеографическому,
социально-экономическому, уровню медицинского обслуживания. Копии66
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
пары представляли собой педиатрические участки двух детских больниц,
отличающиеся по одному признаку – источнику водоснабжения. В целом
массив составлял около шести тысяч амбулаторных карт. При корреляционном анализе в качестве причинного фактора был выбран общий
уровень минерализации питьевой воды, а в качестве зависимого – уровень заболеваемости желудочно-кишечного тракта неинфекционной
этиологии. Анализ показал, что имеется обратная средней степени связь
между уровнем минерализации питьевой воды р. Камы (БКВ) и заболеваемостью, то есть при минимальной минерализации питьевой воды
наблюдалась максимальная заболеваемость[2, с 58].
Таким образом, выдвинутая гипотеза о возможной связи неинфекционной патологии системы пищеварения с качеством потребляемой
воды в ходе проведенного нами исследования нашла свое подтверждение, причем проблемы неинфекционной патологии населения биогеохимических провинций определяются природными особенностями качества воды и антропогенной нагрузкой на водные источники. Решение
проблем улучшения водоснабжения города связано с реализацией программы «Чистая вода», которая осуществляется городской администрацией и предусматривает полный перевод города на снабжение чусовской
водой, совершенствование схемы водоподготовки с применением сорбционных методов очистки.
Литература
1. Авцин А.П., Жаворонков А.А., Риш М.А.,Строчкова Л.С. Микроэлементозы человека.- М.- Медицина.- 1991, 478 с.
2. Вишневская Н.Л. Эколого-гигиенические проблемы водоснабжения
крупного промышленного города и здоровье детского населения //
"Современные наукоёмкие технологии" №5, 2006, 57-58
3. Биомониторинг качества питьевой воды./ СПб.: - Новый журнал. 2010. - 463 с. (соав.: Г.Г. Онищенко, Ф.В. Кармазинов,).
Автор
Овчинникова Ю. А., студент 3 курса Санкт-Петербургского института внешнеэкономических связей, экономики и права (филиала), г. Пермь,
Россия.
Научный руководитель
Вишневская Нина Леонидовна д.м.н., профессор каф. Гуманитарных, общематематических и естественнонаучных дисциплин СанктПетербургского института внешнеэкономических связей, экономики и
права (филиала), г. Пермь, Россия.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
67
Озерова Дарья Витальевна
Исследование влияния ионов меди
на развитие растения Allium cepa
Белгородский государственный технологический
университет им. В.Г. Шухова
г. Белгород, Россия
Для изучения влияния тяжелых металлов на развитие растений
было выбрано высшее растение Allium cepa, отличающееся чувствительностью к токсикантам, сравнительно простым хромосомным аппаратом (2n=16), что важно при изучении мутогенной активности среды, несложным культивированием. Клеточное деление относится к числу важнейших биологических процессов, т.к. с ним связана передача наследственной информации. Воздействие неблагоприятных факторов, например, воздействие тяжелых металлов, может привести к сбою в системе
регуляции и нарушению деления клеток.
Для определения митотического индекса (МИ) готовили временные
препараты кончиков корней лука по методике, предложенной Герра [1].
Объекты фиксировали в 45% -ой уксусной кислоте 10–30 мин при 15С.
Затем помещали в горячую 1н HCl на 15–30 сек при температуре 60С.
Окрашивали объекты в ацетофуксине в закрытых бюксах в течение 10–
15 мин. Давленый препарат готовили в 30% уксусной кислоте, которая
способствует обесцвечиванию цитоплазмы. Хромосомы окрашиваются в
темно-фиолетовый цвет. Подсчеты клеток участка меристемы велись с
использованием светового микроскопа «Биолам». Митотический индекс
рассчитывали по формуле:
МИ(‰)=
П+М+Ф+Т
И+П+М+А+Т
∙ 1000,
(1)
где П – число клеток в профазе , М – в метафазе, А – в анафазе, Т – телофазе, И – интерфазе.
Очищенные луковицы Allium cepa одинакового размера (1,5–2 см в
диаметре) помещали в пробирки, предварительно заполненные пробами
водных вытяжек. В качестве контрольной использовали водную вытяжку
из почвы, не обработанной растворами меди. Ежесуточно проводили
замеры прироста листьев и корней. Эксперимент выполняли при температуре 20С в условиях, защищенных от попадания прямых солнечных
лучей Были произведены замеры биомассы листьев, корней и луковиц.
Определение концентраций меди в исследуемых почвенных образцах,
водных вытяжках и растениях проводили на атомно-абсорбционном
спектрофотометре в пламени ацетилен-воздух [2].
На основании результатов эксперимента были построены графики
(рис. 1), отражающие зависимости изменения величины МИ во времени.
Кривые зависимостей для исследуемых водных вытяжек имеют отличие,
по сравнению с контрольным экспериментом. Для всех образцов характерен рост митотической активности в течение 3–5 суток эксперимента,
затем происходит ее спад в последующие дни до прекращения наблюдения.
68
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Кривые, соответствующие концентрациям ионов меди 1,5; 3, 9 и 14
мг/кг в вытяжках, имеют сходный характер с контролем, хотя наблюдается снижение митотического индекса.
Такой характер зависимости можно объяснить тем, что клетки меристемы подобны по происхождению, морфологии и выполняемым
функциям. Поэтому можно говорить о своеобразной популяции. Каждая
популяция имеет репродуктивный потенциал, т.е. скорость, с которой ее
численность могла бы расти при отсутствии ограничивающих факторов.
Экспоненциальный характер наблюдается первые 2–4 суток. Вследствие
появления ограничивающих факторов таких, как: недостаток минерального питания, снижение уровня растворенного кислорода и др., скорость
роста популяции уменьшается. Такая закономерность наблюдается в
контрольном варианте и при минимальной концентрации ионов меди.
120
100
МИ,‰
80
1-контроль
10мг/кг(0,5ПДК)
20мг/кг(ПДК)
0,5мг/кг
5,1мг/кг
60
40
20
0
1-е
5-е
810-е 11-е 12-е 16-е
сутки сутки есутки сутки сутки сутки сутки
Время
Рис. 1. Пролиферация клеток кончиков корней Allium cepa, выраженная в
МИ, в водных вытяжках из почв с валовыми концентрациями меди
Ионы меди являются необходимыми микроэлементами для растений, участвуют в процессах биосинтеза, поэтому в малых концентрациях
они способствуют лучшему росту. Однако в концентрациях выше 0,4 мг/л
медь способна отравлять высшие растения [2]. Поэтому на определенном этапе ионы меди становятся дополнительным лимитирующим фактором и приводят к снижению скорости роста в опытных образцах в результате ингибирования клеточного деления. Наибольшей митотической
активностью обладают клетки меристемы в контроле: величина МИ –
98,8 ‰; для минимальной концентрации меди (0,5 ПДК) – 89,5 ‰; для
ПДК, 9 и 14 мг/кг – 87, 76,7 и 72,2 ‰ соответственно на 4-е сутки.
Выявленные закономерности показали, что избыток ионов меди
вызывает нарушения митозов, митотического аппарата. Такие нарушения митозов носят название К-митозов [1], в данных случаях деление
клетки останавливается в метафазе. Метафазы в К-митозе имеют различные отклонения от нормы: хромосомы разбросаны по всей цитоплазме или склеены в виде комковатой массы: иногда метафаза напоминает
шар или звезду (в последнем случае центромерные районы всех хромосом сгруппированы в центре, а концы обращены к периферии); встречается метафаза, состоящая из нескольких групп хромосом. По истечении
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
69
16 суток были определены концентрации меди в Allium cepa, на рис. 2
показана зависимость МИ от содержания меди (на 16-е сутки).
70
60
МИ, ‰
50
40
30
20
10
0
с=4,2
с=6,8
с=9,5
с=12,2
с=19,15
С Cu, мг/кг натуральной влажности
Рис. 2. Зависимость МИ, измеренного на 16-е сутки эксперимента,
от концентрации Cu, содержащейся в луковицах
Интенсивность деления клеток меристемы корней лука отражается
на других физиологических процессах, на рис. 3 и 4 показана зависимость длины надлуковичной части и корней растения.
3
2,5
2
H2O
1,5
3
9
14
длина,см
1,5
1
0,5
0
-0,5
1-е
4-е
5-е
6-е
8-е
11-е
12-е
15-е
сутки
Рис. 3. Кривая роста надлуковичной части Alleium cepa
на водных вытяжках с различной концентрацией Cu
1,4
1,2
1
длина,см
0,8
H2O
1,5
3
9
14
0,6
0,4
0,2
0
1-е
4-е
5-е
6-е
8-е
сутки
11-е
12-е
15-е
Рис. 4. Кривая роста корней Alleium cepa на водных вытяжках с различными концентрациями Cu
70
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Таким образом, можно сделать вывод, что растения, неспособные
полностью исключить проникновение избыточных ионов в метаболические центры, страдают от их избытка: снижается урожайность, ухудшается качество продукции, а при накоплении таких высокотоксичных элементов, как медь, возникает угроза отравления потребителей продукции.
Поэтому важно знать предельные величины накопления металлов различными растениями, их отдельными органами и интенсивность данного
процесса в различных условиях.
Литература
1. Паушева З.П. Практикум по цитологии растений. – 3-е изд., перераб. и
доп. – М. : Колос, 1980. – 304 с.
2. Физико-химические методы исследования почв /Под ред. Н.Г.Зырина,
Д.С.Орлова. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1980.- 382 с.
Автор
Озерова Д., студентка 4-го курса Белгородского государственного
технологического университета им. В.Г. Шухова, г. Белгород, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Латыпова Марина Марсовна, канд. хим. наук, доцент Белгородского
государственного технологического университета им. В.Г. Шухова, г. Белгород, Россия.
Петрова Юлия Валерьевна,
Диваев Рамиль Флюзович
Характеристика зимнего стока рек: динамика и прогноз
(на примере левобережья реки Белой в ее среднем
течении)
Башкирский государственный университет
г. Уфа, Россия
Интенсивность антропогенного воздействия и колебания климатических характеристик определяют изменения гидрологического режима
водных объектов. Водные объекты Башкирского Предуралья отличаются
особенной чувствительностью и уязвимостью к антропогенному воздействию. Хозяйственная деятельность человека на водосборе и в русле
реки приводит как к количественному, так и качественному изменению
основных характеристик гидрологического режима. Изучение динамики
стока рек Башкирского Предуралья (на примере левобережья р. Белой)
актуально в настоящее время, так как с каждым годом растет потребность воды на данной территории, в связи с промышленным и сельскохозяйственным развитием. Изменение состояния водных объектов, как
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
71
основной среды обитания организмов-гидробионтов и источника ресурсов для человека, можно планировать на основе учета динамики характеристик стока [2].
На основе влияния природных и антропогенных факторов рассмотрим многолетнюю динамику зимнего стока рек. Важность рассмотрения
динамики зимнего стока связано с тем, что зимняя межень характеризуется малыми расходами воды. При этом потребление водных ресурсов
населением и промышленностью в течение года практически сохраняется на прежнем уровне. В целях недопущения дефицита водных ресурсов
в крупных промышленных узлах Республики Башкортостан необходимо
ведение их рационального использования в период зимней межени. Для
того чтобы выделить зимний сток нужно знать среднемноголетние даты
начала и конца ледовых явлений на гидрологическом посту. В табл. 1
представлены среднемноголетние значения начала и конца ледовых
явлений на исследуемых постах, из которых можно сделать вывод, что к
зимнему стоку относятся ноябрь, декабрь, январь, февраль и март. Зимний сток имеет наибольшую продолжительность в течение года, т.к. подвергается западному и восточному переносу воздушных масс, которые и
определяют неустойчивость погоды в зимнее время. Также во многом
это связано с многолетними климатическими показателями, т.к. территориальные изменения распределения стока следуют за изменениями
климата.
Таблица 1. Среднемноголетние даты начала и конца ледовых явлений
на реках (составлено автором по данным [4])
Гидрологический пост
1
р. Дема – д. Дюсяново (1941 -2010)
р. Дема – д. Бочкарева (1949-2010)
р. Чермасан- д. Новоюмраново
(1940-2010)
р. Ашкадар- д. Ново-Федоровка
(1970-2010)
р. Стерля – д. Отрадовка (19542010)
р. Уршак – с. Ляхово (1941- 2010)
Начало Окончание Продолжительность, сут
2
3
4
03.11
10.04
161
08.11
14.04
158
01.11
13.04
164
01.11
12.04
163
31.10
16.04
167
05.11
13.04
159
Наиболее значительным влияние зимнего стока становится в период перехода рек на преимущественно грунтовое питание. Характер грунтового питания рек зависит от тех же факторов, которые определяют
величину и характер грунтового стока, т.е. от наличия и емкости надземных и подземных аккумуляторов влаги. Надземными в естественных
условиях являются озера и в некоторой степени болота. Подземными –
почво-грунты бассейна, которые представляют собой естественные водохранилища часто содержащие огромное количество воды, что обеспечивает сток рек в меженные периоды [3]. Однако в зимнее время часто
бывают перемерзания рек, которое связано малой глубиной вреза русла
и геологическим составом слагающих русло пород. Для исследуемой
территории перемерзание рек в зимнее время не характерны. Из-за антропогенного влияния реки медленно покрываются льдом в осеннезимнее время и начинают рано таять в весеннее время.
72
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Для анализа многолетнего колебания зимнего стока рек применим
метод построения разностно-интегральных кривых (РИК). РИК показывают, как изменяется сток рек во времени и в пространстве под влиянием естественных (осадки, испарение, рельеф и др.) и антропогенных
факторов. Разностная интегральная кривая учитывает колебания стока
за отдельные относительно короткие промежутки времени. Она строится
путем суммирования отклонения модульных коэффициентов от середины, т.е. ее ординаты вычисляются как
∑𝑡1(𝐾𝑖 − 1),
(1)
где Ki=Mi/Mср.
Таким образом, ординаты кривой дают на конец каждого i-го периода, нарастающую сумму отклонений годовых модульных коэффициентов
Ki от нормы или среднего значение (Кср=1). Для того чтобы можно было
сопоставить многолетние колебания стока разных рек, производится
исключение влияния временной изменчивости стока, отражаемой коэффициентом вариации (изменчивости) ряда наблюдений(Cv), т.е.
∑𝑡1(𝐾𝑖 − 1)⁄𝐶𝑣
(2)
Вычисления модульных коэффициентов Ki , (K-1), (K-1)2 заносятся в
таблицу (табл.2).
Таблица 2. Вычисление ординат РИК зимнего стока для р. Ашкадар – д.
Ново-Федоровка (составлено автором по данным [4])
№
1
1
2
3
4
Год
2
1970-1971
1971-1972
…
2009-2010
Q (XI –III)
3
0,646
1,914
…
3,202
Qcp.=3,59
Ki
4
0,180
0,533
…
0,892
Ki-1
5
-0,820
-0,467
…
-0,108
∑=-0,010
∑( Ki-1)
6
-0,820
-1,287
…
-0,010
(Ki-1)2
7
0,672
0,218
…
0,012
∑=7,122
∑( Ki-1)/Cv
8
-1,907
-2,993
…
-0,023
Для проверки полученных результатов определяют относительную
среднюю квадратическую погрешность по формуле:
δQ =√ C𝑣 /n * 100%
(3)
Величина ряда считается достаточной для определения Q0 и Cv,
если δQ≤5-10%, а Cv≤10 – 15%. Значение среднегодового стока при этом
условии называется нормой [1].
Проанализируем полученные результаты. Из рисунка 2 видно, что с
1950 годов зимний сток начинает снижаться. Во многом это объясняется
естественными гидролого-климатическими процессами в природе, когда
антропогенное воздействие на водные объекты практически отсутствовало, либо было минимальным.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
73
5,000
∑( Ki-1)/Cv
2010
2007
2004
2001
1998
1995
1992
1989
1986
1983
1980
1977
1974
1971
1968
1965
1962
1959
1956
1953
-5,000
1950
0,000
Годы
-10,000
-15,000
-20,000
-25,000
р. Дема - д. Бочкарева
р. Дема - д. Дюсяново
р. Чермасан
р. Ашкадар
р.Уршак
р. Стерля
Рис. 2. РИК зимнего стока по бассейнам рек левобережья р. Белой
(составлено автором по данным [4])
Начиная с 1985 годов происходит увеличение зимнего стока, которое продолжается по настоящее время. Это связано с климатическими
колебаниями, с активным началом строительства прудов и водохранилищ. Когда путем регулирования снижали расходы воды весной, при
этом увеличивали минимальные расходы за меженный период (зимний и
летний сток соответственно). Такая зарегулированность особенно характерна для рр. Ашкадар, Стерля и Дема. Реки испытывают воздействие,
как со стороны сельского хозяйства, так и со стороны промышленного
производства, поэтому требуется равномерная обеспеченность водными
ресурсами в течение года. Основными предприятиями, влияющими на
количественное и качественное истощение в бассейнах рек, являются
Аксаковское УДНГ ОАО «Башнефть» (р.Дема), ООО «Раевсахар» и
Чишминский сахарный завод (р. Дема), а также спиртоводочный завод на
р. Уршак и многие другие [3].
Из рисунка достаточно отчетливо видно, что происходит колебание
стока во времени, поэтому авторы прогнозируют дальнейшее снижение
зимнего стока последующие 10 лет и более. Из графиков видно, как
наблюдается цикличность стока рек во времени и в пространстве. Несмотря на то, что реки имеют различные условия формирования стока,
находясь в лесостепной зоне, они имеют практически одинаковые колебания стока. Это еще раз доказывает то, что условия формирования
стока на территории левобережья р. Белой в первую очередь зависит от
климатических и орографических факторов.
Литература
1. Балков В. А., Воронина Т. В. Инженерно-гидрологические расчеты:
Учебное пособие /Башкирск. ун-т. – Уфа, 1996. – С. 7-8.
2. Гареев А. М. Реки, озера и болотные комплексы Республики Башкортостан. – Уфа «Гилем» 2012. – С. 64- 85, 155-175.
74
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
3. Горячев В.С. Управление водохозяйственными комплексами Республики Башкортостан. - Уфа 2012. – стр. 410-420.
4. Фондовые материалы Башкирского Управления по Гидрометеорологической службе, 1949 -2010 гг.
Авторы
Петрова Ю.В. магистрантка 2-го курса Башкирского государственного университета, г. Уфа, Россия. E-mail: [email protected]
Диваев Р.Ф. магистрант 1-го курса Башкирского государственного
университета, г. Уфа, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Воронина Татьяна Владимировна, канд. географ. наук, доцент
Башкирского государственного университета, г. Уфа, Россия.
Гареев Ауфар Миннигазимович, доктор географ. наук, профессор
Башкирского государственного университета, г. Уфа, Россия.
Прохоренко Анастасия Алексеевна
Химический элемент «Унунсептий», его открытие
учеными XXI века
Северный (Арктический) федеральный университет
им. М.В. Ломоносова
г. Архангельск, Россия
Великие открытия ученых в области химии потрясали весь мир с
момента её выделения в самостоятельную науку, и продолжают удивлять нас уже в XXI веке. В период развития классической химии (1860конец XIX века) произошло стремительное обогащение всей земли глобальными достижениями. Была создана периодическая система элементов, а так же теория валентности и химического строения молекул, стереохимия, химическая термодинамика и химическая кинетика. В этот
время появляются такие известнейшие имена, как Роберт Бойль, Гэмфри
Дэви, Иоганн Вольфганг Дёберейнер, Адольф Штреккер, Л.Мейер и
Дмитрий Иванович Менделеев. Их великие труды смогли создать прочную базу для качественной работы современных ученых.
XXI век - это время мощных, глобальных и перспективных открытий. Так командой российских и американских физиков был синтезирован
новый химический элемент, имеющий 117 порядковый номер – «Унунсептий». Основной задачей моей научной работы является рассказ о
созданном элементе, его роли в современной химии.
Предпосылки создания. В настоящее время в нашем мире известно 83 стабильных химических элемента, но на самом деле их количество намного больше этой цифры, однако сохранились лишь те, которые имеют продолжительность жизни больше, чем возраст Земли (4,5
миллиарда лет). Предпосылками создания совершенно нового химичеСекция 3. Химия, биология, медицина, география
75
ского элемента послужило то, что уже в середине XX века учеными в
области физики были прогнозированы новые сверхтяжелые химические
элементы, которые смогли бы существовать длительное время. Однако
получить подтверждение в их прогнозе удалось совсем недавно. Новые
химические элементы синтезируются в ускорителях заряженных частиц,
в итоге создаются ядра сверхтяжелых элементов. Получение нового
элемента свидетельствует о том, что в экспериментальных условиях
могут быть образованы более тяжелые химические элементы с неизвестными до настоящего времени свойствами.
Процесс создания нового химического элемента. Эксперимент
по открытию нового химического элемента был начат советским и российским ученым, академиком РАН Юрием Оганесяном. Свою идею он
разрабатывал около шести лет, и только с его помощью ученым удалось
создать 117-ый элемент.
Для создания 117-ого элемента, происходила бомбардировка на
циклотроне У-400, который разгонял заряженные частицы с помощью
магнитного поля ионами кальция-48 мишень из берклия-249. Специально
для российских ученых, их коллеги из Окриджской национальной лаборатории в США синтезировали 22,2 миллиграмма берклия. Для того чтобы
получить это крайне дорогое вещество, в течение 250 дней бомбардировалась мишень из кюрия и америция потоком нейтронов в реакторе HFIR
(High Flux Isotope Reactor). И как следствие, в декабре 2008 года было
получено 22,2 миллиграмма берклия-249.
Берклий использовали потому, что для обстрела мишени, применялся один из изотопов кальция (20 протонов). Так как новый элемент
предусматривал 117 протонов, требовался химический элемент, содержащий 97 протонов, которые содержатся в берклии.
Вылетев из циклотрона по специальному каналу, пучок ионов кальция "врезается" в мишень - колесо, в секторах которого закреплена
фольга с тонким слоем берклия. Это колесо вращается очень быстро,
для того чтобы пучок ионов не прожег в нем дыру. Сталкиваясь с мишенью, пучок выбивает атомы, элементарные частицы, осколки ядер, и
среди всего этого могут быть найдены ядра нового элемента. Чтобы отделить их, за мишенью стоит газонаполненный сепаратор.
В
Ульяновской
области
(г.Димитровград),
в
Научноисследовательском институте атомных реакторов был произведен эксперимент, в котором берклий был нанесен на титановую фольгу толщиной 1,5 микрона. Сектора из этой фольги были вставлены в мишень –
колесо диаметром около 20 сантиметров, которое затем была установлено на циклотроне. Разработка 117-го элемента началась 27 июля 2009
года. Важным моментом в данном эксперименте было то, что результат
должен был быть получен менее чем за год, так как период полураспада
берклия составляет 320 дней, а, следовательно, половина мишени за это
время распадется.
Первые ядра 117-го элемента были получены еще в 2009, но ученым пришлось долго анализировать обретенные данные. Проведя эксперимент, было получено шесть цепочек последовательного распада
ядер 117-го элемента, причем удалось получить три разных изотопа нового элемента, а также новые изотопы элементов 115, 113, 111, 109, 107,
105.
76
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Таким образом, в Лаборатории ядерных реакций (ЛЯР) им. Г. Н.
Флерова Объединенного института ядерных исследований (ОИЯИ) синтезирован новый 117-й элемент Периодической таблицы Д. И. Менделеева. В июне 2012 года эксперимент был повторён. Было отмечено пять
ядер Uus. В 2014 году существование 117-го элемента подтвердила
международная группа физиков-ядерщиков, которая работала я в Центре
по изучению тяжёлых ионов им. Гельмгольца (Дармштадт, Германия)
Происхождение названия и общие характеристики. Наименование химического элемента «Унунсептий» (эка-астат) временное. Оно
образованно из корней латинских численных, и переводится как «сто
семнадцатый». Атомная масса данного элемента составляет 294 г/моль.
Временное обозначение — Uus. Формально он относится к галогенам, но
его химические свойства до конца еще не изучены, и вполне могут отличаться от характерных для этой группы элементов.
А нужен ли он нам? Ответ на этот вопрос будет, скорее всего, положительный, так как ученым или людям, которые хотят посвятить свою
жизнь науке, будет всегда интересно узнать и исследовать абсолютно
новые химические элементы, которые еще не существуют в природе. И
тут возникает иной вопрос: «А какую же пользу он может нам принести?»
И на этот вопрос можно найти вполне разумный ответ. Результат данного эксперимента может найти практическое применение в онкологии, так
как нестабильный искусственный элемент распадается с выбросом альфа-частицы, а время полураспада достигает несколько часов.
Для уничтожения раковых клеток альфа-частицы наиболее предпочтительны, и их можно будет использовать вместо медицинских ускорителей. То есть клиника сможет оказывать помощь больным кусочком
этого сверхтяжелого элемента. Но, скорее всего, это должен быть раствор, содержащий сверхтяжелый элемент. Что бы лечение имело свои
результаты, это вещество нужно будет доставлять на игле к пораженному органу.
На самом деле, мечта медиков, физиков и химиков состоит в том,
чтобы создать некую среду, которая бы непосредственно поглощала
альфа-частицы в области злокачественной опухоли. Например, в институте ядерной физики сейчас создается устройство, которое рождает
нейтроны — очень холодные, с очень малой энергией — летящие
направленно вперед под небольшим углом. В опухолях мозга обнаружился такой эффект: если создать некий жидкий лекарственный препарат, содержащий бор-10, то при введении его в организм человека, по
неясным для нас причинам, оказывается, что он располагается в области
опухоли. Он может присутствовать во всем организме, но концентрация
его в опухоли значительно превосходит среднюю по организму. Если
локально облучить мозг в области опухоли, то получается следующее:
медленно летящий нейтрон вступит во взаимодействие с бором, ядро
распадется, образуются альфа-частица и литий-6. Эти частицы имеют
огромную энергию, и начинают уничтожать клетки мозга, но только там,
где существует опухоль. Они уничтожают выборочно только то, что на
самом деле необходимо в первую очередь уничтожить.
Перспективы. Российские ученые не хотят останавливаться в изучении сверхтяжёлых элементов. Впереди у них синтез 120 элемента и
исследование химических свойств. Для такого эксперимента в лаборатории будет построен ещё более сильноточный ускоритель. Так же проСекция 3. Химия, биология, медицина, география
77
должится поиск новых реакций для синтеза сверхтяжёлых элементов.
Вместе с пуском нового сепаратора, эффективность эксперимента
удастся повысить в двадцать раз. Произойдет модернизация и улучшение У-400, что позволит в два-три раза повысить его эффективность.
Подводя итог всему сказанному, можно сделать вывод о том, что
химия в жизни человека очень важна. Даже само возникновение и развитие невозможно без химии. Наряду с физикой и психологией, химия как
наука, представляет собой определяющий фактор развития человеческой цивилизации. Проблемы современного мира очень обширны, и такая распространенная болезнь как рак (злокачественная опухоль) приносит горе миллионам семей. Новейшие разработки в области химии, а в
моем научном исследовании, такого химического элемента как унунсептий, смогут помочь большинству людей справиться с этим горем. О значении современной химии для человека и его практической деятельности нечего и говорить, ее роль в жизни общества необычно велика.
Итак, мы, в очередной раз, убеждаемся, что «широко распростирает химия руки свои в дела человеческие». Эти слова, сказанные почти
250 лет назад, и сегодня не потеряли своего значения. Наоборот, они
звучат с особой силой.
Литература
1. Трифонов Д.Н., Трифонов В.Д. Как были открыты химические элементы: Пособие для учащихся. – М.: Просвещение, 1980. 224 с.
2. Фигуровский Н.А., Открытие элементов и происхождение их названий.
– М.: Наука, 1970. 207 с.
3. Левченков С.И., Краткий очерк истории химии. - М.: РГУ, 2006. 107с.
4. Сычёв В. «В подмосковной Дубне синтезировали химический элемент
– унунсептий» [Электронный ресурс] // «НАУКА И ТЕХНОЛОГИИ
РОССИИ
—
STRF.RU»
М.,
2010.
–
URL:
http://www.strf.ru/material.aspx?CatalogId=222&d_no=29122#.VCwJH2d_
tIE, (дата обращения: 13.09.14).
5. Э. Кругляков: «Это нужно для познания Вселенной» [Электронный
ресурс] // «Российская Академия Наук» - М., 2014. – URL:
http://www.ras.ru/digest/showdnews.aspx?id=8722e218-384c-4092-8c9c0f549512cde4, (дата обращения: 14.09.14).
6. Российские и американские физики впервые синтезировали 117-й
элемент [Электронный ресурс] // «РИА Новости» - М., 2014. – URL:
http://ria.ru/science/20100407/218915199.html,
(дата
обращения:
12.09.14).
Автор
Прохоренко А.А, студентка 2 курса Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова, г.Архангельск, Россия.
E-mail: [email protected]
78
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Рассохина Ирина Игоревна
Флора долины реки Кобожа и примыкающих участков
водораздела
Вологодский государственный университет
г. Вологда, Россия
Проблема изучения и сохранения биологического разнообразия
природных экосистем в настоящее время приобрела глобальный характер, так как это необходимое условие сохранения естественной среды
обитания человека. Её решение невозможно без флористических исследований [7; 9]. Известно, что речные долины обеспечивают непрерывность живого покрова, поддерживают биоразнообразие и возможность
обмена между компонентами природных территорий, выполняя роль
экологических коридоров, поддерживающих целостность биосферы, как
на локальном, так и на региональном уровнях [2; 3; 6].
В июле 2013 года в рамках экспедиции по изучению флористического разнообразия Вологодской области изучена флора долины реки
Кобожа от села Избоище (Чагодощенский район Вологодской области)
до деревни Сафронцево (Устюженский район Вологодской области). Исследования проводились традиционным маршрутным методом, движение по реке осуществлялось на байдарках. Изучались акватория реки, ее
пойма, надпойменные террасы, коренные берега, прирусловые участки
притоков Кобожи и прилегающие участки междуречья, в пределах километровой зоны. На мониторинговых площадках и местах стоянок составлялся полный список сосудистых растений, что позволило выяснить характер распространения отдельных видов и своеобразие отдельных
участков речной долины.
Характеристика района исследования. Река Кобожа является
одним из крупных левобережных притоков реки Мологи и относится к
бассейну Верхней Волги. Водоток берет свое начало из озера Великое
на территории Новгородской области. Река пересекает Чагодощенский и
Устюженский муниципальные районы Вологодской области и впадает в
р. Молога в 92 км от устья. Длина реки составляет 184 км, общая площадь водосбора - 2660 км² [4].
Речная долина слабо выражена, берега пологие, местами крутые и
обрывистые, наблюдаются выходы верхнепермских известняков. На
пойме встречаются озера-старицы и болота [10].
По типу водного режима Кобожа относится к водотокам восточноевропейского гидрологического типа с преимущественно снеговым питанием. По степени минерализации вод Кобожа, как приток Мологи, относится к слабоминерализованным водам с повышенным содержанием
гуминовых веществ и железа, что связанно с питанием с заболоченного
водосбора [11].
Климат района исследования умерено-континентальный с коротким
прохладным летом и холодной продолжительной зимой. Ветра преимущественно юго-западные, особенно в зимний период [1].
Результаты. В результате работы установлено, что флора долины
реки Кобожа включает 397 видов сосудистых растений, из которых 73
(18%) вида являются редкими, из них 38 занесены в Красную книгу ВолоСекция 3. Химия, биология, медицина, география
79
годской области. Наиболее широко во флоре представлен отдел
Magnoliophyta – 372 вида (93%), остальные представлены менее значительно: Polypodiophyta (11 видов), Lycopodiophyta (3 вида),
Gymnospermae (4 вида), Equisetophyta (7 видов).
Обнаруженные виды относятся к 76 семействам, из которых лидирующее положение по числу видов занимают: Pooideae – 36, Asteraceae
– 35, Rosaceae – 24, Caryophyllaceae – 22 и Cyperaceae – 19 видов. Распределение семейств совпадает с характерным для подавляющего
большинства бореальных флор [8].
Видовое богатство сообществ меняется вдоль течения реки.
Наибольшее наблюдается в нижней его части, в районе устья, что связанно с влиянием реки Мологи, более высоким разнообразием биотопов,
почв и антропогенной освоенностью участка. В верхнем течении зафиксировано много редких водных и околоводных видов, например: Alisma
lanceolatum With., Myriophyllum verticillatum L., Potamogeton acutifolius
Link., Stratiotes aloides L.
Анализ жизненных форм, проведенный по системе И.Г. Серебрякова [5], показал, что в долине реки Кобожа наиболее широко представлен
отдел травянистых растений - 333 вида. Среди них преобладают многолетние травы (274 вида) - это отличие флор умеренных областей. В составе флоры 23 вида деревьев, 28 кустарника, 7 кустарничков и 6 полукустарников, что составляет значительно меньшую часть. Многолетние
травы по особенностям подземной побеговой системы образуют несколько форм, среди которых преобладают корневищные растения - 211
видов.
По классификации К. Раункиера, во флоре р. Кобожи преобладают
гемикриптофиты, которых 222 вида. К криптофитам относится 68 видов, к
фанерофитам - 46, хамефиты - 27, террофиты - 40. Преобладание корневищных гемикриптофитов, вероятно, связано с широким распространением песчаных и супесчаных почв и более надежным сохранением
корневищных растений в неблагоприятное время (разлив реки, холодная
зима).
В гидротипической структуре долинного комплекса наблюдается
преобладание мезофитных видов при высокой роли гигрофильного и
ксерофитного компонентов.
В гелиотипической структуре флоры долины преобладают виды открытых пространств – гелиофиты, много сциогелиофитов – видов, приуроченных к сообществам полуажурнокронных лесонасаждений с полуосветвленной световой структурой. Виды, имеющие экологический оптимум в сообществах полуплотнокронных насаждений (гелиосциофиты) и
плотнокронных лесов теневой структуры (сциофиты), представлены
только 18 %. Подобное распределение хорошо согласуется с характером
растительности изученной территории, где преобладают сообщества
светлых лесов и открытых местообитаний.
Разнообразие экологической структуры флоры достигается благодаря сочетанию в речной долине разных типов местообитаний. По берегам встречаются как ельники и сосняки, так и разнотравные луга.
Соотношение трофоморф отражает тот факт, что в долине реки
встречаются почвы от бедных (малоплодородных) песчаных, с преобладанием видов олиготрофов, до богатых гуммированных почв характерных для нитрофильных сообществ, для которых характерны мезоэв80
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
трофные виды. Однако совершенно выражено превалирование в составе
флоры видов-мезотрофов свидетельствует о широком распространении
сообществ на среднебогатых (среднеплодородных) почвах, к числу которых относятся здесь среднегумусированные глинисто-песчанные и супесчаные почвы.
Ядром ценофлоры растений являются европейско-азиатские виды
(они составляют 51% от общего числа), что объясняется географическим
положением исследуемого региона. Значительное участие принадлежит
европейским(13%),
циркумбореальным
(11%)
и
евроазиатскоамериканским (16%) видам.
По широтному аспекту преобладают растения, относящиеся к бореальной группе – 65%, что закономерно и связано с расположением
района исследования в зоне тайги. Количество неморальных и неморально-бореальных видов представлено обильно для территории Вологодской области (12%), это объясняется расположением долины реки
Кобжа на границе перехода к зоне широколиственных лесов.
Речные бассейны Вологодской области играют немаловажную роль
в формировании региональной флоры. Их экологические особенности
способствуют сохранению разнообразия в целом и редких видов в частности.
Литература
1. Атлас Вологодской области / Гл. ред. Скупинова Е.А. СПб.: ФГПУ
«Аэрогеодезия», Череповец: ООО «Порт-Апрель», 2007. 108 с.
2. Левашов А.Н. Водная и прибрежно-водная флора и растительность. //
Природа Вологодской области. Вологда: Издательский дом Вологжанин, 2007. С. 234-240.
3. Левашов А.Н., Романовский А.Ю. Флора и растительность долины
реки Мологи и примыкающих участков водораздела // Устюжна: Краеведческий альманах. Вып. 8. — Вологда: ВГПУ, 2014. — С.373-422.
4. Река Кобожа // Поиск по данным Государственного водного реестра /
URL:http://www.textual.ru/gvr/index.php?card=175025&bo=0&rb=0&subb=
0&hep=0&wot=21&name=%CA%EE%E1%EE%E6%E0&loc= (дата обращения 15.02.13).
5. Серебряков И.Г. Экологическая морфология растений. Жизненные
формы покрытосеменных и хвойных. М.: Высшая школа, 1962. – 378
с.
6. Суслова Т.А. Факторы формирования и распределения растительного
покрова. // Природа Вологодской области. Вологда: Издательский дом
Вологжанин, 2007. С. 177-179.
7. Тихомиров В.Н. Введение // Флора Средней России: Аннотированная
библиография. М.: Рус. Университет, 1998. – С.3-8.
8. Толмачева А.И. Введение в географию растений. Изд-во Лененградского ун-та: 1974. 244 с.
9. Фролов Д.А. Флора бассейна реки Свияги: Автореферат дис. … канд.
б. наук: 03.01.02 / Масленников Андрей Викторович. Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова,
Ульяновск, 2011. 23 с.
10. Шестакова Л.Г. Кобожа // Вологодская энциклопедия. Вологда: ВГПУ,
издательство «Русь», 2006. С. 254.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
81
11. Шестакова Л.Г. Река Молога // Природа Вологодской области. Вологда: Издательский дом Вологжанин, 2007. С. 144-145.
Авторы
Рассохина И.И., бакалавр 3-го курса Вологодского государственного университета, г. Вологда, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Левашов Андрей Николаевич, доцент кафедры ботаники Вологодского государственного университета, г. Вологда, Россия.
Тыртышная Анастасия Николаевна
Опыт использования пищевых добавок и ингредиентов
при производстве пищевых рыбопродуктов
Московский государственный университет технологий и
управления им.К.Г.Разумовского (филиал)
г.Мелеуз, Россия
В последнее время уровень потребления рыбных продуктов в
нашей стране резко сократился. Это обусловлено не только переживаемыми экономическими трудностями, но и тем, что более половины рыбы
поступает в продажу в охлажденном, замороженном, а не в переработанном виде. Трудности разделки и очистки рыбы снижают потребительский спрос. Поэтому возникает необходимость разработки новых видов
продукции из гидробионтов, а также усовершенствования ассортимента
уже вырабатываемых изделий.
В последние годы вылов ценных видов рыб заметно уменьшился.
Основную часть отечественных уловов составляют рыбы, которые не
находят достаточного спроса у населения, а также малопригодны для
производства из них рыбных продуктов с использованием традиционной
технологии приготовления. Многие из этих рыб имеют небольшие размеры, хотя по химическому составу и пищевой ценности мало отличаются
от традиционно используемых. Кроме того, трудности разделки и очистки
рыбы, наличие межмышечных костей сильно снижают потребительский
спрос. Некоторые виды пелагических рыб имеют слаборазвитую ферментативную систему (комплекс протеолитических ферментов), что не
позволяет использовать их для производства соленой, вяленой продукции и пресервов.
В этой связи, наиболее перспективны и оптимальны фаршевые и
пастообразные продукты, получаемые из новых объектов промысла, а
введение разнообразных добавок в фарш дает возможность повысить
пищевую ценность, улучшить вкус, аромат и структуру готовых продуктов. Производство новых рыбопродуктов на основе пищевого рыбного
фарша позволяет облегчить домашний труд по приготовлению пищи. Это
82
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
выгодно также промышленным предприятиям в сфере обслуживания и
общественного питания.
Обработка рыбного сырья неизбежно связана с образованием отходов в виде голов, плавников, чешуи, внутренностей, костей, из которых
можно вырабатывать кормовую муку, рыбий жир, клей, жемчужный пат,
ферментные препараты, а также обогащать рыбный фарш минеральными веществами, содержание которых в костях выше, чем в других тканях.
В домашних условиях отходы, получаемые при разделке рыбы, как правило, выбрасываются [1]. Использование вторичных ресурсов, получаемых при разделке, для производства пищевой, кормовой, технической и
медицинской продукции не только оказывает положительное влияние на
увеличение общего объема выпуска, но и способствует комплексному
использованию сырья, дает значительную экономию трудовых и прочих
резервов [www.vitabad.ucoz.ru].
Таким образом, выпуск широкого ассортимента рыбопродуктов на
основе фарша отвечает современным требованиям комплексного и полного использования рыбного сырья, т.к. более рационально используются отходы или несъедобные части тела рыбы.
На современном этапе развития рыбоперерабатывающей отрасли,
ученые продолжают исследования по совершенствованию технологии
производства рыбных изделий, изысканию путей увеличения продолжительности их хранения, улучшению качества за счет введения различных
добавок. Например, для маскировки рыбного вкуса предусмотрено использование цвето-вкусо-ароматообразующих добавок, не только улучшающих вкусовые качества, но и повышающих выход готовых изделий.
Кроме того, в настоящее время рыбная промышленность России имеет
реальные возможности для производства новых сбалансированных по
составу продуктов, обогащенных функциональными компонентами [2, 3].
Функциональные пищевые продукты - это продукты, созданные человеком с целью придания им каких-либо свойств, направленных на
поддержание здоровья. Это очень широкий круг пищевых продуктов. В
одни из них могут быть добавлены некоторые компоненты. Из других,
наоборот извлечены не имеющие особого значения или нежелательные
вещества. То есть эти продукты сбалансированы по химическому составу и гарантируют полное обеспечение питательными и биологически
ценными веществами все жизненно - важные системы организма, включая иммунную [4, 5].
Разработка функциональных продуктов - это способ, который с помощью современных достижений науки о питании может изменить состав продукта таким образом, чтобы повлиять на состояние здоровья
человека.
Известно, что довольно широкий круг потребителей продуктов
функционального назначения это дети грудного, дошкольного и школьного возраста, люди пожилого и преклонного возраста, пациенты клиник и
больные, страдающие хроническими заболеваниями, сотрудники МЧС,
полярники, альпинисты, что позволяет значительно расширить ассортимент рыбных продуктов.
Широкое внедрение пищевых добавок при производстве пищевых
продуктов особенно в последние годы объясняется следующими причинами:
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
83
- современные методы торговли и перевозки продуктов питания, в
том числе скоропортящихся и быстро черствеющих, на большие расстояния вызывают необходимость применение добавок, увеличивающих
сроки хранения;
- применение пищевых добавок дает возможность расширить ассортимент выпускаемых пищевых продуктов с разнообразными вкусовыми, ароматическими и другими желаемыми органолептическими свойствами;
-создание новых видов пищи, отвечающих современным требованиям
науки о питании (низкокалорийные продукты, аналоги рыбных продуктов), что связано с использованием пищевых добавок, регулирующих
консистенцию пищевых продуктов.
Однако, одна из основных причин популярности использования
пищевых добавок - это возможность увеличения выхода готовой продукции на 50-300 % по сравнению с традиционной (классической) технологией, что особенно привлекает производителей.
В современной пищевой промышленности находят применение
различные способы улучшения качества пищевых продуктов и совершенствования технологического процесса. Наиболее экономически выгодным и легко применимым оказалось применение пищевых добавок,
которые получили широкое распространение в большинстве стран мира
[4].
Таким образом, производство пищевых продуктов по современным
технологиям невозможно без использования пищевых добавок.
Введение пищевых добавок в пищевые продукты по своему технологическому предназначению может быть направлено на:
- улучшение внешнего вида и органолептических свойств пищевого
продукта (применяемые при этом добавки не должны маскировать последствия использования испорченного сырья или проведения технологических операций в антисанитарных условиях);
- сохранение качества продукта и процессе его хранения;
- ускорение сроков изготовления пищевых продуктов.
В соответствии с технологическим предназначением пищевые добавки классифицируют следующим образом:
- вещества, регулирующие вкус продукта (ароматизаторы, вкусовые
добавки, подслащивающие вещества, кислоты и регуляторы кислотности);
- вещества, улучшающие внешний вид продукта (красители, стабилизаторы цвета, отбеливатели);
- вещества, регулирующие консистенцию и формирующие текстуру
(загустители, гелеобразователи, стабилизаторы, эмульгаторы и др.);
- вещества, предотвращающие микробную и окислительную порчу
продуктов и увеличивающие сроки их хранения (консерванты, антиоксиданты и др.);
Использование пищевых добавок допускается только в том случае,
если они даже при длительном использовании не угрожают здоровью
человека.
В настоящее время при выработке пищевых продуктов применяется около 2500 различных добавок. Значительная часть из них используется и при производстве продукции из водных биоресурсов.
84
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Эффективность применения пищевых добавок для решения технологических задач требует создания технологии их подбора и применения
с учетом особенностей химического строения, функциональных свойств,
характера действия самих пищевых добавок, а также вида продукта,
особенностей сырья, состава пищевой системы, технологии получения
готового продукта, оборудования, а иногда упаковки и условий хранения.
Но во всех случаях при определении целесообразности применения пищевой добавки, как при производстве традиционных рыбопродуктов, где она ранее не использовалась, так и при создании технологии
новых продуктов питания, необходимо учитывать особенности пищевых
систем, в которые вносится добавка, правильно определить этап и способ ее внесения, оценить эффективность использования, в том числе и
экономическую.
Литература
1. Современные направления в технологии переработки гидробионтов /
Л.В. Антипова, О.П. Дворянинова, В.В. Батищев, И.Н. Толпыгина //
Современные наукоемкие технологии: материалы конференции Успехи современного естествознания. – Москва, 2002.- С. 80-82.
2. Функциональные продукты питания [Текст]: учебник / В.И. Теплов,
Н.М. Белецкая, Л.А. Догаева и др. - М.: А-Приор, 2008. - С. 14-25.
3. Антипова, Л.В. Эффективность применения рыбоперерабатывающих
ресурсов для производства функциональных продуктов массового потребления / Л.В. Антипова, О.П. Дворянинова // Известия вузов. Пищевая технология. – 2002. - № 5-6. – С. 24-26.
4. Доронин, А.Ф. Функциональные пищевые продукты. Введение в технологию [Текст] /А.Ф. Доронин. – М: ДеЛи, 2009 – С. 25-34.
5. Дроздова, Л.И. Коллагеновые концентраты из тканей гидробионтов и
их использование в функциональных продуктах / Л.И. Дроздова, М.В.
Орлова, Т.Н. Пивненко // Рыбное хозяйство, 2008. - № 3. - С. 97-100.
Автор
Тыртышная А. Н., студентка 4-го курса Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского (филиала), г. Мелеуз, Россия. E-mail: nastusa1230 @mail.ru
Научный руководитель
Сьянов Дмитрий Алексеевич, канд. тех. наук, доцент Московского
государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского (филиала), г. Мелеуз, Россия. E-mail: [email protected]
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
85
Удовиченко Алина Сергеевна
Ветровой режим метеостанции Мариуполь
Харьковский национальныйуниверситет им. В. Н. Каразина
г. Харьков, Украина
Вступление.Климатическая информация имеет большое прикладное значение: дает возможность оценить тенденции климатических изменений в современном периоде и составлять прогнозы на будущее.
Ветровой режим является одной из характеристик климата, что существенно влияет на условия жизни людей, их хозяйственную деятельность.Особенно это важно для промышленных центров, агломераций и
крупных городов, застройка которых влияет на перераспределение ветровых потоков. От скорости ветра зависит и энергоснабжение; сильный
ветер создает опасные ветровые нагрузки, зимой приводит к выхолаживанию домов. Также он снижает уровень загрязнения нижних слоев тропосферы.
Изучение ветрового режима города Мариуполь сегодня актуально,
поскольку он расположен на побережье Азовского моря. В связи с этим
оценка изменений характеристик ветрового режима имеет не только теоретическое, но и непосредственно практическое значение.
Цель работы: провести статистический анализ основных характеристик ветра метеостанции Мариуполь в течении года за период 20052013 гг.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1) выявить преобладающие направления ветра за 12 месяцев и
год;
2) определить среднесуточные, среднемесячные и среднегодовые
скорости ветра за 12 месяцев, год и по сезонам;
3) выявить тенденции изменений ветрового режима г. Мариуполь;
4) проанализировать повторяемость штилей;
5) определить вероятность максимальных ветров.
Объектом исследования является: ветровой режим метеостанции Мариуполь.
Предметом исследования является: временные изменения параметров ветра за период 2005-2013 гг. в течение года.
Материалы и методы исследования. Анализ ветрового режима
на территории г. Мариуполь выполнен с использованием данных из гидрометеорологической обсерватории г. Мариуполь, климатической нормы
за период 1961-1990 гг. [4], а также Справочника по климату СССР [5]. В
работе представлены средние значения скорости, направления ветра и
штилей за период 2005-2013 гг. на метеостанции Мариуполь. В ходе выполнения работы использовались статистический, сравнительный, аналитический, графический методы. Основным методом исследования
является статистический метод, который позволяет рассчитать общие
параметры, характеризующие особенности распределения метеорологических величин во времени.
Научная новизна исследования заключается в комплексном исследовании временных изменений параметров ветра на метеостанции
Мариуполь. Представленные результаты являются анализом региональ86
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
ных климатических изменений, как составной части глобальной климатической системы.
Ветровой режим данной территории рассматривался за два периода: 2005-2013гг. и 1961-1990гг. Анализировались среднесуточные, среднемесячные и годовые значения скорости и направления ветра. Поскольку, повторяемость преобладающего направления ветра за период
1961-1990 гг. по сравнению с периодом 1936-1960 гг. не изменилась, за
исключением отдельных районов, где одной из причин можно считать
увеличение степени защищенности пункта наблюдения [3]. Именно поэтому в исследовании рассматривается период одной климатической
нормы (1961-1990гг.), которая по рекомендациям ВМО характеризует
современные климатические условия.
Режим ветра связан с распределением давления и его сезонными
изменениями, которые определяются крупномасштабной атмосферной
циркуляцией [1]. Анализируя повторяемость направления ветра по сезонам (табл. 1), можно выделить преобладающие ветры. В течение года за
период 2005-2013 гг. для Мариуполя преобладающим стал ветер северовосточного направления (табл. 1).
16,0 18,3 15,9 12,5 16,3
5,4
5,0
13,0 13,2 18,0 9,1 10,1
5,8
7,8
2,1
2,6
II
2,4
I
5,4
СЗ
II
4,4
6,1 10,6 9,5
8,0
2,1
6,1
5,2
З
I
4,0
2,1
4,0
6,4
8,0
I
10,0 9,2 10,1 10,9 9,4
5,6
6,0
ЮЗ
II
II
12,0 10,1 8,3 15,9 12,4
7,6 11,3 9,6
9,0
Ю
I
5,1
ЮВ
I
II
3,7
II
27,0 26,6 15,5 32,1 33,4
В
6,1
I
13,0 13,2 4,9
12,0 11,8 9,7 12,7 15,6
Год
33,0 32,4 32,1 34,7 32,9
осень
6,5
лето
I
9,3 12,2 6,7
весна
СВ
II
II
9,0
зима
С
I
21,0 22,3 30,4 19,1 11,0
Времена
года
9,6 24,6
Таблица 1. Повторяемость направления ветра (%) по сезонам
(I – 2005–2013 гг., II – 1961–1990гг.)
В зимний период (рис. 1) увеличилась вероятность восточных ветров в связи с формированием и усилением восточного антициклона и его
отрога на юге, юго-востоке и востоке Украины. Наблюдается преобладание северо-восточных ветров, которые выросли почти в 2 раза по отношению к климатической норме (2005-2013гг. – 33%, 1961-1990 гг. – 16%).
Возросла повторяемость ветров северных, юго-восточных, юго-западных
направлений. Ветры южных, восточных, западных и северо-западных
направлений уменьшились на территории города Мариуполь. В период
1961-1990гг. в г. Мариуполь зимой преобладающим был восточный ветер
(33,4%) и западный (16,3%), наименее ожидаемыми были юго-восточный
(3,7%) и южный (5,1%).
Весной (рис. 2) происходит усиление роли радиационного фактора
и местных условий в степной зоне. В период 1961-1990 гг. преобладающим был восточный ветер. Сегодняшний ветровой режим характеризуется северными и северо-восточными ветрами, вероятность восточного
ветра уменьшилась в 3 раза. На побережье моря уже с марта развиваетСекция 3. Химия, биология, медицина, география
87
Повторяемость, %
ся бризовая циркуляция и чаще наблюдаются южные ветры (югозападные и юго-восточные).
40
35
30
25
20
15
10
5
0
С
СВ
В
ЮВ
2005-2013
Ю
ЮЗ
З
СЗ
1961-1990
Рис. 1. Повторяемость направления ветра (зима)
Повторяемость, %
40
35
30
25
20
15
10
5
0
С
СВ
В
ЮВ
2005-2013
Ю
ЮЗ
З
СЗ
1961-1990
Рис. 2. Повторяемость направления ветра (весна)
Летом (рис. 3) происходит уменьшение влияния отрога Азиатского
антициклона и усиливается местная циркуляция, распространяясь в восточном направлении. Поэтому летний тип распределения ветра более
выраженный: северо-восточные ветра остаются господствующими
(32,1%, весной – 34,7%), произошло усиление северных ветров (весной –
19,1%), которые наблюдаются почти всегда. В период 1961-1990 гг. почти
с одинаковой вероятностью можно ожидать все направления ветра, кроме южного.
Осенью (рис. 4) происходит постепенная перестройка синоптических процессов с летнего типа на зимний. Господствующими ветрами
остаются северо-восточные, а северные ветры на 12% уменьшились.
Почти полностью отсутствуют западные и южные (4%) ветры, которые
были характерны для климатической нормы 1961-1990 гг. (16% и 8% соответственно). Восточные ветры уменьшились почти в 2 раза.
88
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Повторяемость, %
35
30
25
20
15
10
5
0
С
СВ
В
ЮВ
2005-2013
Ю
ЮЗ
З
СЗ
1961-1990
Рис. 3. Повторяемость направления ветра (лето)
ППовторяемость, %
35
30
25
20
15
10
5
0
С
СВ
В
ЮВ
2005-2013
Ю
ЮЗ
З
СЗ
1961-1990
Рис. 4. Повторяемость направления ветра (осень)
Итак, на метеостанции Мариуполь в течении года преобладают северо-восточные ветры: зимой – восточные, в период весна-осень – северные ветры. В ХХ веке преобладающим был восточный ветер в период
осень-весна, а летом – западный и северо-западный.
Под штилем понимают отсутствие ветра. Штили в течении года на
метеостанции Мариуполь редкое явление, объясняемое влиянием Азовского моря, которое поддерживает постоянный контраст температуры и
градиента давления. Анализируя, среднее количество штилей за два
периода, можно отметить их уменьшение в 2-3 раза, что говорит об
уменьшении влияния циркуляционных факторов на исследуемой территории по отношению к 1961-1990гг. (рис. 5).
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
89
14
12
10
8
6
4
2
0
I
II
III
IV
V
VI
2005-2013
VII
VIII
IX
X
XI
XII
1961-1990
Рис. 5. Среднее количество штилей по отношению
к климатической норме
В ХХ веке наблюдалось 35-36 дней со штилемв году, а современные условия характеризуются 17-18 днями.
Среднегодовая скорость ветра изменяется в пределах 4-5 м/с, но
значительные ее колебания происходят в течение года (табл. 2). В октябре
наблюдаются наибольшие значения атмосферного давления и начиная с
октября по апрель происходит усиление скорости ветра. Наибольшая
среднемесячная скорость ветра за период 2005-2013 гг. наблюдается в
феврале (5,6 м/с), но в 2010 году она составила 7,9 м/с. Усиление отмечались в 2007 и 2013 годах и составило 5,3 м/с. Наименьшая скорость ветра
отмечается летом, когда Украина находится под влиянием Азорского антициклона,
а
циклоническая
деятельность
ослабевает
(табл.
2).Существенное усиление ветра на метеостанции Мариуполь наблюдается в осенне-весенний период, когда общая атмосферная циркуляция приобретает своего максимального развития (усиления температурного контраста между океаном-сушей). Анализируя сезонные особенности скорости ветра, можно отметить, что наименьшая сила ветра наблюдалась в
летний период, когда ее значение колебались в пределах 3,7-4,3 м/с. Увеличивается она в зимний период, когда ее значение достигают 4,4-6,6 м/с.
Таблица 2.Средняя скорость ветра за период 2005-2013гг.
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
Средняя
Кл.норм.
90
I
5,4
6,0
5,1
5,9
4,2
7,3
4,3
5,7
3,5
5,3
6,3
II
6,1
4,5
5,2
4,9
4,3
7,9
7,0
5,1
5,2
5,6
7,1
III
5,9
5,4
5,3
4,6
5,1
4,9
4,9
4,6
5,3
5,1
6,1
IV
4,5
2,5
3,8
5,0
4,6
3,9
5,3
3,6
4,8
4,2
5,5
V
4,0
5,1
4,5
4,0
3,7
3,8
3,6
4,2
4,0
4,1
5,0
VI
4,3
3,9
4,0
3,5
4,4
4,6
4,4
3,6
4,0
4,1
4,4
VII
4,1
4,2
3,9
4,1
3,8
3,4
3,7
4,1
3,9
3,9
4,2
VIII
4,5
4,3
4,6
3,6
3,4
4,1
4,0
4,3
3,9
4,1
4,4
IX
4,2
4,7
4,3
4,9
4,2
4,7
3,9
3,5
4,5
4,3
4,8
X
4,9
3,5
4,9
4,0
4,0
5,1
3,7
4,1
4,1
4,3
5,4
XI
5,0
4,0
5,1
4,5
4,7
4,1
3,4
4,8
4,5
4,5
5,9
XII
3,4
3,9
5,0
5,6
6,4
4,5
4,5
6,7
4,6
5,0
5,9
Год
4,7
4,3
4,7
4,6
4,4
4,9
4,4
4,5
4,3
4,5
5,4
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Динамика изменения скорости ветра по сезонам представлена на
рис. 6. Видим, что усиление ветра было зафиксированозимой на протяжении всего периода исследования. Незначительные усиления ветра
зафиксированы весной и осенью, когда средняя скорость ветра составляет 5 м/с. Лето имеет относительно стабильный ветровой режим, где
скорость колеблется в пределах 3,5-4,0 м/с.
2005
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,5
4,0
3,5
3,0
2013
2012
зима
весна
лето
осень
2006
2007
2011
2008
2010
2009
Рис. 6. Скорость ветра по сезонам (м/с)
Скорость ветра в начале ХХ века (1936-1960 гг.) и за последнее десятилетие имеют схожие тенденции изменения (рис. 7).
8,0
Скорость, м/с
7,0
6,0
5,0
4,0
3,0
2,0
1,0
0,0
I
II
III
IV
V
2005-2013
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
1961-1990
Рис. 7. Средняя скорость ветра по отношению к климатической норме
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
91
Сравнивая динамику скорости ветра за три периода (1936-1960 гг.,
1961-1990 гг., 2005-2013 гг.), можно отметить усиление ветра во второй
половине ХХ века (1961-1990 гг.).
Известно, что средняя скорость ветра почти на всей территории за
периоды 1936-1960 гг. и 1961-1990 гг. уменьшилась на 10-35% [3]. Существует мнение, что уменьшение скорости ветра связано с переходом в
1966 г. на 8-срочные наблюдения. Кроме этого, в 1965-1970гг. в метеорологической сети начаты измерения скорости и направления ветра дистанционным анеморумбометром, который усредняет характеристики
ветра за 10-минутный интервал, то есть скорость ветра начали измерять
точнее. Городская застройка в районе большинства станций привела к
увеличению закрытости горизонта и, как следствие, к уменьшению скорости ветра [3].
Анализируя повторяемость скоростей ветра по градациям в течение года (табл. 3), можно выделить определенную закономерность: ветры со скоростью 2-6 м/с составляют 68%, усиление ветра характерно для
осенне-весеннего периода (24-25%). Ветры более 12 м/с можно ожидать
зимой-весной, когда максимальная их повторяемость достигает 2-3%.
Лето имеет стойкий ветровой режим: сила ветра 2-6 м/с встречается в
90%, усиления ветра до 12 м/с ожидаются в 8%, а ветры более 12 м/с отсутствуют.
Таблица 3. Повторяемость скоростей ветра по градациям по сезонам, %
Сезон
Скорость
0–<2
Весна
Лето
Осень
Зима
2–<6
5
2
3
6
6 – < 12
68
90
79
68
Более 12
24
8
17
25
3
0
1
2
Ветры от 0 до 2 м/с наблюдаются реже (3-6). Сильные порывы ветра (≥15 м/с) зафиксированы в течение года. Как видно из таблицы 4, максимальные порывы ветра не превышают 25 м/с. Значительное усиление
ветра наблюдается в зимне-весенний период, иногда летом (2006, 2007,
2011). В зимние месяцы прослеживается усиление ветра, а в летний период его уменьшение. Можно отметить, что наблюдается значительное
усиление ветра через каждые 2-3 года (табл. 4).
Таблица 4. Максимальные порывы ветра по месяцах (м/с)
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
92
I
14
13
20
15
10
17
10
14
9
II
20
11
18
12
10
18
15
16
12
III
14
15
18
13
14
14
13
11
13
IV
11
10
12
14
20
15
16
14
14
V
12
12
13
11
9
9
10
12
11
VI
VII VIII
12
10
17
20
12
12
19
12
13
8
10
9
15
9
10
13
13
13
20
10
10
10
12
13
13
10
11
IX
8
10
12
15
14
15
9
9
11
X
XI XII Год
17 12
16 20
7 13
10 20
13 20
13 20
12 15
15 15
14 13
17 20
19 12
12 19
14 10
9 20
22 22
14 15
11 12
13 14
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Современный период характеризуется незначительными амплитудами скорости ветра зимой, которая в дальнейшем постепенно уменьшается. Усиление ветра происходит с сентября по декабрь, то есть в
осенне-весенний период. Наиболее повторяющимися являются незначительные скорости ветра (2-6 м/с), хотя возможны усиления до 20 м/с.
Сравнивая полученные данные с аналогичными характеристиками
ветра за период 1961-1990 гг., можно сделать вывод об общей тенденции уменьшения среднегодовой скорости ветра. Причинами уменьшения
скорости ветра за последнее десятилетие является увеличение защищенности ветроизмерительных приборов на метеостанциях, изменение
циркуляционных условий [2].
Выводы. Исследуя ветровой режим Мариуполя, можно отметить
преобладающее северо-восточноенаправление в течение года. Сравнивая полученные данные с климатической нормой (1961-1990 гг.), установлено, что ветер изменил свое направление. Количество дней со штилем на протяжении 2005-2013 гг. характеризуется тенденцией к уменьшению. В целом изменения, произошедшие на территории г. Мариуполь,
являются региональным проявлением глобальной атмосферной циркуляции.
Литература
1. Ивус Г. П., Агайар Э. В., Ишану А. Е. Особенности температурноветрового режима в районе Одессы на рубеже XXI века // Причерноморский экологический бюллетень. – Одеса, 2007. – Червень. – С.
181-190.
2. Івус Г. П., Семергей-Чумаченко А. Б. Статистичні характеристики
швидкості вітру над сходом України у січні на фоні кліматичних змін //
Фізична географія та геоморфологія. – К., 2009. – Вип. 57.–С. 23-28.
3. Клімат України / В. М. Ліпінський. –К.: Вид-во Раєвського, 2003.–343 с.
4. Кліматичні стандартні норми (1961–1990 рр.). – К.: Центральна геофізична обсерваторія, 2002. – 402 с.
5. Научно-прикладной справочник по климату СССР. Сер. 3. Многолетние данные. – Л.: Гидрометеоиздат. – 1990. – Вып. 10. Кн.1. – 604 с.
Автор
Удовиченко А.С., магистрант 1-го курса Харьковского национального университета им. В. Н. Каразина, г. Харьков, Украина.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Решетченко Светлана Ивановна, канд. геогр. наук, доцент Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина, г. Харьков,
Украина.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
93
Хватов Анатолий Юрьевич
Полиэлектролитные комплексы, состоящие из
лизинового дендримера и линейного пептида.
Моделирование методом молекулярной динамики
Санкт-Петербургский национальный исследовательский
университет информационных технологий, механики и оптики
г. Санкт- Петербург, Россия
Введение. Дендримеры это новые регулярно ветвящиеся из единого центра молекулярные наноструктуры, которые широко используются в последние годы в таких биомедицинских приложениях как антивирусные, антимикробные и антиамилоидные препараты, а также как средства доставки лекарств и генетического материала в раковые клетки. В
пептидных и, в частности, в лизиновых дендримерах повторяющимися
ветвящимися элементами являются аминокислотные остатки. Полиэлектролитные комплексы (ПК) – это комплексы противоположно заряженных полимеров (и, в частности, дендримеров и линейных полимеров)
[1]. Примером таких комплексов являются комплексы полилизинового
дендримера и полиаспарагиновой кислоты (полиаспарагина). Полилизиновые дендримеры и полиаспарагиновая кислота широко используется
при создании новых лекарственных препаратов и средств доставки для
них [2]. В недавних работах [3] было проведено исследование структуры
лизиновых дендримеров разных поколений методом молекулярной динамики. В другой работе [4] было проведено сопоставление свойств полиаспарагина с незаряженными (СОOH) и заряженными (СОО–) боковыми группами и показано, что в первая цепь имеет вид клубка, а вторая –
вытянута из-за электростатических взаимодействий между заряженными
СОО– группами. Моделирование комплексов заряженных дендримеров с
линейными противоположно заряженными полимерами проводились
ранее только на упрощенных теоретических моделях методом броуновской динамики.
В настоящей работе методом молекулярной динамики впервые в
мире проведено компьютерное моделирование комплексов пептидного
(лизинового) дендримера второго поколения (G2) (с концевыми NH3+
группами) с противоположно заряженными гомополипептидами (с COOбоковыми группами). Было рассмотрено поведение двух комплексов: а)
G2-Аsp16 и б) G2-Аsp32) в разбавленных водных растворах. Начальные
координаты для дендримера и пептидов, входящих в комплексы, задавались с помощью программного пакета Hyperchem. Минимизацию энергии
и моделирование комплекса в водном растворе проводили c использованием пакета GROMACS 4.5.5 и силового поля AMBER_99SB_ildn.
Результаты. Для характеристики конформаций, размеров и формы
обоих комплексов (были рассчитаны радиус инерции Rg и собственные
значения тензора инерции Rgii (i=1,3) этих комплексов и составляющих
его молекул, а также расстояния между концами цепи линейного пептида
(Asp16 или Asp32 ), входящего в комплекс (см. табл.1).
94
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Таблица 1.
Комплекс
1
1
1
2
2
2
молекула
Asp16
G2
G2+ Asp16
Asp32
G2
G2+Asp32
Rg , нм
1.04
0.985
1.08
1.33
0.93
1.21
Rg11 , нм
0.61
0.61
0.72
0.90
0.64
0.83
Rg22 , нм
0.87
0.84
0.87
1.11
0.75
1.00
Rg33 , нм
1.01
0.93
1.04
1.23
0.86
1.11
R, нм
2.72
3.06
-
Полученные данные свидетельствуют о большем размере
(Rg=1.21нм) комплекса 2) (G2+Asp32) по сравнению с размером
(Rg=1.08нм) комплекса 1) (G2+Asp16). Величина анизотропия формы, которую можно оценить отношением Rg33/Rg11, оказывается несколько
большей (1.44-1.52) для первого комплекса
и входящих в него молекул по сравнению с соответствующими значенииями (1.33-1.37) для комплекса 2) и входящих в него молекул.
Более детальную информацию о конформации полиэлектролитных
комплексов, дают функции распределения по размерам (по радиусам
инерции Rg) комплекса и входящих в него молекул и по расстояниям R
между концами основной цепи пептидов, входящих в комплексы. Эти
функции приведены на рис. 1 и рис. 2.
а)
б)
Рис. 1. Функция распределения по радиусам инерции полипептида,
дендримера и комплекса p(Rg) а) для комплекса 1) и б) для комплекса 2):
1 – полиаспарагин в воде, 2 – полиаспарагин в комплексе,
3 – дендример в комплексе, 4 - комплекс.
Сравнение функций распределения p(Rg) в первом комплексе (с
Asp16) показывает, что все эти функции (кривые 2, 3, 4) флуктуируют в
узком интервале около значений Rg близких к значениям Rg для дендримера. Эти функции существенно отличаются от широких распределений
p(Rg) для отдельных молекул пептида Asp16 в воде (кривая 1, рис.1а).
Для второго комплекса (с Asp32 на рис. 2б) существует сходное отличие в
поведении p(Rg) для свободного пептида (кривая 1) и пептида в комплексе (кривая 2). В то же время последняя кривая распределения p(Rg) для
пептида оказывается уширенной и сдвинутой в область больших Rg за
счет того, что имеется свободный заряженный хвост пептида не связанный непосредственно с поверхностью дендримера.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
95
Сравнение функций распределения по расстояниям между концами сободного пептида и пептида в комплексе (рис.2) также показывает,
что в комплексе (кривая 2) его размеры уменьшаются по сравнению со
свободным пептидом (кривая 1) для обоих рассмотренных комплексов
(рис.2а и рис.2б). Флуктуации (ширина функции распределения p(R))
этой функции также уменьшаются в комплексе по сравнению с флуктуациями p(R) для соответствующих свободных пептидов.
а)
б)
Рис. 2 . Функция распределения расстояния между концами основной
цепи p(R) для свободных полипептидов в воде и полипептидов в комплексе: а) для комплекса 1) и б) для комплекса 2) :
1 – полиаспарагин в воде, 2 - полиаспарагин в комплексе.
Взаимодействия противоположно заряженных групп дендримера и
аспарагина в рассмотренных комплексах могут быть описаны радиальной функцией распределения g(r) между этими группами (NH3+ в G2
дендримере и COO– в полиаспарагине). Зависимости g(r) для первого
(кривая 1) и второго (кривая 2) комплексов приведены на рис.3. Хорошо
видно, что большая часть противоположно заряженных групп G2 и полиаспарагина находится на расстояниях, соответствующих первому пику
функции распределения g(r). Имеются также менее выраженные пики
соответствующие второй и третьей координационной сферам. Зависимости для первого и второго комплекса имеют сходный вид. Отличия объясняются тем, что во втором комплексе аспарагиновые цепи являются
более длинными и содержат вдвое большее число отрицательных зарядов, чем дендример G2, и чем полиаспaрагин в первом комплексе).
Рис. 3. Функция распределения числа ионных пар в комплексе.
96
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Заключение. В данной работе с помощью компьютерного моделирования исследованы конформационные свойства двух полиэлектролитных комплексов, состоящих из полилизинового дендримера с положительно заряженными концевыми группами и линейного полиаспарагина
(содержащего N=16 (комплекс 1) или N=32 мономеров (комплекс 2)) с
противоположно заряженными боковыми группами в водном растворе.
Для рассмотренных комплексов получены среднеквадратичные размеры,
форма, функции распределения по радиусам инерции для комплекса и
для входящих в него компонент, а также для расстояний между концами
пептидной цепи входящей в комплекс.
Кроме этого получена функция распределения числа ионных пар
между дедримером и линейным пептидом.
Показано, что размеры, анизотропия и функции распределения меняются с изменением длины линейной цепи в комплексе. В то же время
вид зависимостей остается подобным для обоих комплексов.
Литература
1. Dobrynin A.V. Polymer Science: A Comprehensive Reference // Elsevier
BV: Amsterdam, 2012. - V. 1. - P. 81−132.
2 Rivera G.R.Alonso, M.J., Torres D. Polyasparagine nanocapsules as anticancer drug delivery vehicles // Eur. J. of Pharm.&Biopharm. 2013. - V. 85.
- P. 481–487.
3. Falkovich S., Markelov D., Neelov I., Darinskii A. Are structural properties
of dendrimers sensitive to the symmetry of branching? Computer simulation of lysine dendrimers // J. Chem. Phys. 2013. V. 139. P. 064903.
4. Ramachndran S., Katha A.R., Kolake S.M., Jung B. Dynamics of Dilute
Solutions of Polyaspartic acid// J.Phys.Chem. B. 2013. - V. 117. - P.
13906–13913.
Автор
Хватов А.Ю., студент 4-го курса Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий,
механики и оптики, г. Санкт-Петербург, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Неелов Игорь Михайлович, д-р. физ.-мат. наук, профессор СанктПетербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики, в.н.с. ИВС РАН, г. СанктПетербург, Россия.E-mail: [email protected]
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
97
Цатурян Максим Артурович
Разработка способа обеззараживания питательных
растворов и уничтожения патогенной грибковой
микрофлоры в гидропонных системах выращивания
овощных культур
Кубанский государственный университет
Г. Краснодар, Россия
Постоянно повышающееся потребление продуктов питания приводит к необходимости развития новых форм и методов выращивания
сельхозпродукции, обеспечивающих высокую урожайность и качество
продукции. В связи с этим в последнее время в Краснодарском крае широкое распространение получили тепличные сельхозпредприятия, оснащенные системами гидропоники. Гидропоника – это способ выращивания
плодовых и декоративных растений без почвы. Такой способ имеет ряд
существенных преимуществ по сравнению с традиционным почвенным
способом выращивания растений. При использовании гидропонных систем растение получает только необходимые для его роста вещества и
определенное количество воды, в результате не происходит накопления
вредных для здоровья потребителя веществ, а урожайность повышается
в несколько раз. Однако на многих предприятиях агропромышленного
комплекса и малых фермерских хозяйствах, использующих гидропонные
системы, возникает проблема заражения растений патогенными грибковыми заболеваниями. По заявления специалистов, работающих с данной
проблемой, традиционные методы борьбы не являются достаточно эффективными.
Для решения этой проблемы предлагается альтернативный способ
обеззараживания питательных растворов и предотвращения грибковых
заболеваний без применения фунгицидных и иных реагентов. Сущность
предлагаемого способа заключается в обработке питательного раствора,
циркулирующего в гидропонных каналах, в электрохимическом окислителе. В ходе электролиза в электроокислителе образуются перикисные и
надперикисные соединения, обладающие достаточно высоким бактерицидным эффектом, а кислород выступает в роли окислителя, значительно снижая патогенное воздействие грибковой микрофлоры [1]. Кроме
того, вследствие наличия требований технологии по определенному
уровню рН питательной среды в электроокислетеле предусмотрена возможность дополнительного введения в него ионообменной мембраны (в
том числе мембраны с ионами серебра, обладающей бактерицидным
действием), регулирующей уровень рН среды [2].
Преимущество идеи заключается в том, что для решения указанной
задачи будет использован не фунгицидный, а электрохимический безреагентный метод обеззараживания питательной среды в системах гидропоники. Конструкция электроокислителя, представленная на рисунке 1,
является достаточно простой, указанный способ является экологически
безопасным и энергоэффективным.
98
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Рис. 1. Схема лабораторного электродиализатора.
Было произведено исследование заражённого питательного раствора, предоставленного нам непосредственно производителем сельхоз
продукции – «Сад Гигант» (Славянск-на-Кубани). Из проведенных лабораторных испытаний можно заключить, что полной гибели патогенного
гриба рода Alternaria при обработке 50-150 мА не происходит, но отмечается отсутствие характерной окраски гриба в пробах после обработки в
электроокислителе, что, вероятно, свидетельствует о подавлении его
патогенного действия.
Рис. 2. Состояние посева до и после обработки в аппарате.
В ходе опытно-конструкторских работ остро встал вопрос о том, какие мембраны следует использовать в аппарате. Были исследованы три
вида мембран: МА-40, МА-41 и AMH (Чехия). На рисунке 3, приведены
результаты расчёта стоимости мембран (кривая 1) и расходов на электроэнергию (кривая 2), а также суммарные затраты (кривая 3) при переработке 30 м3/ч раствора аммиачной селитры, с концентрацией 5 г/л. Для
расчёта использованы данные полученные на лабораторном электродиализаторе.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
99
Рис. 3. Затраты при эксплуатации установки
гетерогенных анионообменных мембран МА – 41.
1 – затраты на ионообменные мембраны;
2 – затраты на электроэнергию;
3 – суммарная стоимость
Из рис. 3 видно, что кривая суммарных затрат проходит через минимум. Точке минимума стоимости соответствует некоторое значение
величины плотности тока (iопт.), ниже которого процесс нецелесообразно
проводить, поскольку из-за малой производительности требуется большее количество мембран, что увеличивает капитальные затраты. Выше
данной величины затраты на электроэнергию (оперативные затраты)
превышают затраты на мембраны и процесс также не оптимизирован по
стоимости.
Поскольку в нашем случае наблюдается нелинейная зависимость
энергозатрат от плотности тока, то точка минимума на суммарном графике, не совпадает с точкой пересечения капитальных и оперативных
затрат и значение оптимальной плотности тока лежит чуть ниже значения находящегося на пересечении этих кривых. Следует отметить, что во
всех случаях величина оптимального тока находится ниже величины
предельного тока (рис. 3-4), что хорошо согласуется с мировой тенденцией проведения электромембранных процессов при плотностях тока
ниже предельной.
100
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
а
б
Рис. 4. Затраты при эксплуатации установки
гетерогенных анионообменных мембран МА – 40
и Ralex AMH-Pes:
1 – затраты на ионообменные мембраны;
2 – затраты на электроэнергию;
3 – суммарная стоимость
Из рисунка 5, видно, что несмотря на вдвое большую, по сравнению с российскими гетерогенными мембранами стоимость мембраны
Ralex AMH (4400 руб/м2), суммарная стоимость процесса для них на 3040% ниже. Это объясняется большим выходом по току и меньшими энергозатратами, характерными для данных мембран в процессе электродиализной переработки аммиачной селитры.
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
101
Рис. 5.Суммарные затраты при эксплуатации электродиализной установки на основе гетерогенных анионообменных мембран Ralex AMH-Pes,
МА-40 и МА-41 при деминерализации раствора NH4NO3,
моделирующего состав конденсата сокового пара
Также стоит отметить, что минимум для данной мембраны выражен
не чётко, что позволяет варьировать плотность рабочего тока в достаточно широких пределах от 60 до 100 А/м2. Данный фактор также позволяет улучшить экономику процесса, путём подбора соответствующих
источников тока. При сравнении российских мембран меньшая стоимость
процесса наблюдается для мембраны МА-40, что, по-видимому, связано
с её лучшей электропроводностью, а как следствие и меньшими энергозатратами в данном процессе.
За счет невысокой стоимости, простоты конструкции и возможности
быстрой настройки и введения в технологический цикл сельхозпроизводства, разрабатываемая технология будет востребована как на рынке
крупных агрокомплексов, так и на рынке частных фермерских хозяйств.
Данная разработка создаст условия для переориентации производств на
использование экологически безопасных и ресурсосберегающих технологий.
Литература
1. Заболоцкий В.И., Березина Н.П, Никоненко В.В. и др. Развитие электродиализа в России // РЖ Мембраны. – М., 1999, с.4-27.
2. Пилат Б.В. Основы электродиализа. – М.: Аваллон, 2004. – 456с.
Автор
Цатурян М. А., аспирант Кубанского государственного университета, г. Краснодар, Россия. E-mai: [email protected]
Научный руководитель
Шарафан Михаил Владимирович, канд. хим. наук, доцент кафедры
Физической химии факультета Химии и высоких технологий Кубанского
Государственного Университета, г. Краснодар, Россия.
102
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Часовских Виктор Олегович
Возможности мозга человека
Уральский государственный медицинский университет
г. Екатеринбург, Россия
Человека всегда интересовали возможности собственного мозга.
Со временем выяснилось, что разум и глупость беспредельны. Однако
эти термины характеризуют только внешние проявления активности человека, но не отражают реальных возможностей головного мозга. Рассмотрим реальные и гипотетические возможности, приписываемые мозгу. Основная способность мозга – это получение информации от органов
чувств, хранение и ее обработка. Так же, он способен посылать сигналы
в мышцы, железы и органы, заставляя организм приспосабливаться к
окружающей среде. Если поддержание жизни протекает достаточно долго, то накопленная информация переходит в индивидуальный опыт, который позволяет предсказывать развитие повторяющихся событий. Все
способности мозга направлены на три неразделимые цели: размножение, еда и доминантность. Остальные задачи по биологическим меркам
сомнительны и вряд ли решаются организмом. Зато социальные имитации различных человеческих сообществ успешно маскируют остроту
этих процессов. Все способности головного мозга возникли и совершенствовались для решения простых биологических задач. Только в конце
гоминидной эволюции мозга начали действовать социобиологические
механизмы отбора.
К вторичным способностям мозга человека относятся возможность
абстрактного мышления, долгого информационного анализа и критичность самооценки. Признаки этих свойств есть уже у рептилий, но приобрели биологическую значимость они только у млекопитающих.
Больше никаких выраженных способностей мозга нет. В мире существует огромное количество различных ошибочных представлениях о
тайных свойствах мозга, таких как ясновидение или видение прошлого и
будущего. Но нужно понимать, что мозг – это энергоемкая биологическая
конструкция и она предназначена для решения проблем адаптации. И
для оценки возможностей мозга нужно определить его эволюционные,
структурные и метаболические ограничения.
Становление нервной системы приматов продолжалось около 35
млн. лет, что отразилось на конструкции мозга и его функциях. В основе
организации мозга лежат общие для всех позвоночных принципы. Мозг
питается через кровоток, с которым в него поступают белки, углеводы,
электролиты. В обратном направлении мозг выдает углекислый газ, продукты метаболизма и соединения, выполняющие нейрогормональные
функции. Уровень метаболизма мозга, среди органов, самый высокий.
Теперь рассмотрим энергетическую сторону вопроса. Мозг в спокойном, неактивном состоянии потребляет примерно 8-10% энергии всего организма. Хоть это и не кажется большим числом, но с учетом того,
что мозг весит 1/50 массы тела, эти цифры превосходят по энергозатратам любой другой орган. Однако, если мозг начинает активно работать,
уровень энергозатрат увеличивается. Мозг начинает потреблять около
25% всей энергии. Это активное состояние не выгодно нашему организСекция 3. Химия, биология, медицина, география
103
му и противоречит основным принципам экономии энергии. Такая интенсивная работа мозга через 2-3 недели может вызвать у человека нервное истощение. Чаще всего именно поэтому человеку очень тяжело приступить к умственной деятельности. Большие расходы энергии сразу же
блокируются мозгом и в ход идут различные механизмы, чтобы избежать
этих невыгодных затрат. Мозг стремится побыстрее прекратить умственную работу. И бездеятельность, связанная с экономным расходом энергии воспринимается со стороны как «лень», «отдых» или «развлечение».
Наш мозг способен решать наисложнейшие задачи, но он этого «не хочет».
Оценивая потенциал мозга человека, хочется обратить внимание
еще на одно ограничение в его работе. Мозг не работает как единый
орган. А все потому, что динамика кровотока приносящих сонных артерий не однородна. Она зависит не только от психологического состояния
человека, но и того, какие области востребованы больше в данный момент. Например, при рассмотрении картины у человека кровоток усиливается только в затылочной области, где сосредоточены первичные и
вторичные зрительные центры. Именно эта зона и будет потреблять крови больше, чем менее функционально нагруженные в данный момент
зоны. При занятии спортом, кровь соответственно будет приливать активно к моторным центрам, а в остальных областях она сохранит невысокий исходный кровоток. Поэтому всегда полезно совмещать интеллектуальную работу со спортивными увлечениями. Это позволяет равномерно кровоснабжать весь мозг.
Последнее неприятное ограничение на потенциальные возможности мозга – это запас кислорода в мозге. Его хватает лишь на 6-7 минут
клинической смерти, а после начинается необратимая гибель нейронов.
Он не имеет никаких собственных ресурсов по поддержанию жизни на
более длительное время. Всего 6-7 минут мозг может прожить при
уровне кислорода меньше 12,6 л/(кг*ч). Примерно на столько хватает и
запаса гликогена, который расщепляется до глюкозы. Мозг очень сложен
по структуре, и имея столько ограничений, он, конечно же, имеет право
называться крайне нестабильным органом.
Подводя итог, хотелось бы разрешить вопрос: зачем же в процессе
эволюции возник такой большой, энергозатратный и ограниченный мозг?
Ответ довольно прост. Он работает как суперкомпьютер и его задача это включиться, выполнить нужную сложную задачу и выключиться. Он
приспособлен, чтобы решать поставленные задачи быстро и с наименьшим количеством энергетических затрат. Это гораздо эффективнее, чем
мы бы, имев небольшой и простой по организации мозг, долго и с большими затратами обрабатывали бы информацию и подбирали бы пути
решения задач.
Примерно так работает наш мозг. Он включается только для решения сложных задач, а в повседневной жизни работает в фоновом режиме. Он старается решать проблемы с максимальной минимизацией времени интенсивной работы нервной системы. И все ограничения мозга
кроятся в физиологических особенностях энергообмена в организме.
Мозг – это главный орган человеческого организма, который мы
должны сохранить на долгие годы и всегда стремиться к развитию его
возможностей.
104
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Рис. 1. Общее строение мозга
Рис. 2. Кровоснабжение мозга
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
105
Литература
1. Савельев С.В. Возникновение мозга человека. – М.: ВЕДИ, 2010.
2. Chapis B. Kinship and Bechavior in Primates. – Oxford: Oxford University
Press, 2004.
3. Evans D., Cruse P. Emotion Evolution and Rationality. – Oxford: Oxford
University Press, 2004.
4. Reynolds V. The Chimpanzees of the Berlin Forest. – Oxford: Oxford University Press, 2005.
5. Николс Джон, Мартин Роберт, Валлас Брюс, Фукс Пол. От нейрона к
мозгу. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012.
6. Савельев С.В. Изменчивость и Гениальность. – М.: ВЕДИ, 2012. С. –
29.
Автор
Часовских В. О., студент 3-го курса Уральского государственного
медицинского
университета,
г.
Екатеринбург,
Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Костюкова Светлана Владиленовна, к.б.н., доцент кафедры биологии Уральского государственного медицинского университета, г. Екатеринбург, Россия.
Яхина Айгуль Фанузовна
Токсическое действие загрязняющих веществ в составе
донных отложений водных объектов
Республики Татарстан
Казанский (Приволжский) федеральный университет
г. Казань, Россия
Донные осадки представляют собой сложную многокомпонентную
систему, которая, в зависимости от условий, складывающихся в водоеме, от сорбционных свойств самих осадков и от свойств веществ, которые поступают в водоемы, может быть аккумулятором химических соединений и источником их вторичного поступления в толщу воды [2, c.
221]. Переход потенциально токсичных веществ между водой и донными
осадками служит важным механизмом регулирования их содержания в
водной толще, влияющей на качество воды и на токсичность водной
среды для гидробионтов [3, c. 20].
Донные отложения (ДО) как компонент водных экосистем являются
источником вторичного загрязнения воды, кроме того, накопление токсикантов в донных отложениях отрицательно сказывается на продуктивности донных биоценозов, состоянии бентосоядных рыб, а также развитии
икры, например, псаммофильных рыб [1, c. 84].
106
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Методы биотестирования по определению токсичности загрязняющих веществ донных отложений применяются наряду с физикохимическими методами при проведении оценки состояния водных экосистем и позволяют выявить интегральное воздействие загрязняющих веществ и прогнозировать ответ биологических систем разного уровня в
условиях лабораторного моделирования.
Целью работы было оценить уровень токсического воздействия загрязняющих веществ в составе донных отложений водных объектов Республики Татарстан.
Объекты исследования, материалы и методы
Объектами исследования были ДО рек, в водосборе которых осуществляется нефтедобыча: Шешма, Большой Черемшан (Новошешминский и Черемшанский районы Республики Татарстан) и Кичуй (Альметьевский район Республики Татарстан). ДО Куйбышевского водохранилища, испытывающего преимущественно техногенную нагрузку. ДО рек, в
водосборе которых осуществляется сельскохозяйственная деятельность:
Казанка и Сумка (Зеленодольский район Республики Татарстан), а также
ДО рек с минимальной антропогенной нагрузкой: Юшут, Тюмша, Илеть
(Республика Марий Эл).
Тестирование проводили с использованием следующих тестобъектов:
1. инфузории Paramecium caudatum (хронический опыт), элюатный
тест, критерий токсичности – ингибирование деления;
2. водоросли Chlorella vulgaris, элюатный тест, критерий токсичности – ингибирование роста;
3. рачки Daphnia magna (хронический опыт), контактный тест, критерий токсичности – выживаемость, ингибирование репродукции.
Результаты и их обсуждение
Результаты биотестирования с использованием водорослей
Chlorella vulgaris. Преимуществом использования водорослевого теста по
сравнению с другими токсикологическими методами является возможность выявить не только прямой токсический, но и эвтрофирующий эффект в условиях накопления биогенных элементов в ДО.
Проведенный статистический анализ показателей тестирования с
использованием водорослей Chlorella vulgaris показал (табл. 1) относительно небольшой разброс данных между повторностями, коэффициент
вариации (V) составил 9,9%. Однако колебания его значений в разных
реках и водоемах были в пределах 9,1-21,8%, что связано с неоднородностью гранулометрического состава и разной степенью накопления
биогенных веществ, маскирующих токсическое проявления загрязнений.
Средний показатель токсичности (ингибирование роста клеток по
сравнению с контролем) для всех проб составил 24,9%, но и здесь прослеживаются различия в зависимости от места отбора. Так, наименьшие
значения были получены для р. Юшут (16%) и р.Сумка (- 9,4%). Песчанистые грунты р. Юшут не накапливают биогенных элементов, а уровень
содержания загрязняющих веществ не влияет на ингибирование роста.
Грунт р. Сумки и Шешма отличаются большим содержанием илистой
фракции, а, следовательно, и биогенных элементов. Река Сумка протекает в регионе с преобладанием сельскохозяйственной деятельности,
что может являться фактором эвтрофирования (рис. 1). Река Шешма,
помимо аграрной нагрузки испытывает воздействие нефтедобывающей
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
107
деятельности, однако низкий уровень токсичности ДО, видимо, маскируется наличием биогенных элементов. Токсичность ДО Куйбышевского
водохранилища, рек Кичуй и Казанка, превышает средний уровень, отмеченный как в песчанистых, так и в илистых пробах и, по-видимому,
определяется накоплением токсичных загрязняющих веществ в донном
грунте.
Таблица 1. Характеристика показателей токсичности на водорослях
Chlorella vulgaris и содержание илистой фракции в донных отложениях
исследованных объектов (СКО – среднее квадратичное отклонение)
Объект исследования
Оптическая плотность±СК
О
Куйбышевское водохранилище
(n=23)
Р. Казанка (n=10)
Р. Сумка(n=7)
Р. Юшут(n=8)
Р. Кичуй(n=12)
Р. Шешма (n=25)
Все пробы(n=85)
Коэффициент
вариации
(V), %
Содержание фракции менее
50 мкм, %
0,08±0,01
21,8
32,5±46,2
36,4±25,1
0,07±0,01
0,14±0,01
0,13±0,02
0,10±0,01
0,14±0,02
0,11±0,01
21,1
9,1
15,9
11,4
12,0
9,9
41,2±23,4
-9,4±9,1
16,1±16,0
52,8±35,7
10,5±24,4
24,9±15,9
47,0±26,9
42,6±31,2
5,6±5,3
55,5±13,2
50,3±15,1
42,1±24,2
120
Chlorella vulgaris
100
Токсичность, %
Токсичность,
(%)±СКО
Paramecium
caudatum
80
60
40
20
0
1
2
3
4
5
6
-20
Рис. 1. Средние показатели токсичности донных отложений
исследованных объектов на водорослях Chlorella vulgaris, Paramecium
caudatum, Daphnia magna (1 – Куйбышевское вдхр, 2 - р. Казанка,
3 - р.Сумка, 4- р. Юшут, 5 -р. Кичуй, 6 - р. Шешма).
Результаты биотестирования с использованием инфузории Paramecium caudatum. Инфузории являются излюбленным тест-объектом, т.к.
представляют собой как клеточный, так и организменный уровень организации и проявляют высокую чувствительность к загрязняющим веществам, поступающим в водоемы, в т.ч. тяжелым металлам и токсикантам
органической природы.
108
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Коэффициент вариации между повторностями при определении
токсичности составил в среднем 30,3%, что вносит дополнительную неопределенность в интерпретацию полученных результатов (табл. 2).
Таблица 2. Характеристика показателей токсичности на инфузориях
Paramecium caudatum и содержание илистой фракции в донных отложениях
исследованных объектов (СКО – среднее квадратичное отклонение)
Объект исследования
Куйбышевское водохранилище (n=23)
Р.Казанка(n=10)
Р.Сумка(n=7)
Р.Юшут(n=8)
Р.Кичуй(n=12)
Р.Шешма(n=25)
Все пробы(n=85)
Количество делений ±СКО
Коэффициент вариации (V),
%
3,0±1,1
36,3
25,2±36,3
36,4±25,1
2,9±0,9
3,1±0,9
2,7±0,7
2,9±0,8
2,6±1,6
2,8±0,8
30,6
30,6
29,8
27,6
61,6
30,3
23,7±25,3
14,5±15,1
26,2±22,0
33,1±18,3
27,7±42,6
26,1±27,5
47,0±26,9
42,6±31,2
5,6±5,3
55,5±13,2
50,3±15,1
42,1±24,2
Токсичность
(%)±СКО
Содержание фракции менее
50 мкм, %
Средний уровень токсичности с использованием инфузорий составил 26,1% ± 27,5. Прослеживается тенденция к увеличению токсичности
по мере увеличения антропогенной нагрузки на водосбор водных объектов: р.Сумка<р.Казанка< Куйбышевское водохранилище <р.Шешма<
р.Кичуй. Однако полученный для ДО р.Юшут уровень токсичности превышает значения для других водных объектов. Только четыре пробы ДО
в р.Юшут (н.п.Шелангер и Мочалище), а также в р.Тюмша проявили значимые показатели токсичности, которые и внесли вклад в среднее значение общей токсичности условно чистых водных объектов.
Результаты биотестирования с использованием ракообразных
Daphnia magna. Токсичность, рассчитанная по критерию ингибирования
репродукции рачков в хроническом эксперименте (табл. 3), выявила
наличие токсического эффекта загрязняющих веществ, накопленных в
ДО рек Шешма (93%), Кичуй (84%) и Куйбышевского водохранилища
(71%). Примерно одинаков уровень ингибирования репродуктивной
функции рачков наблюдался на образцах ДО рек Казанки и Сумки (3738%) и отсутствие токсичности, даже с небольшим стимулирующим эффектом, проявилось для ДО рек Марий Эл (-6%). В определенной степени наблюдаемая токсичность связана с содержанием илистой фракции в
ДО: наименьшая токсичность в песчанистых грунтах и наибольшая – в
илисто-глинистых ДО (рис. 2). Однако в данную тенденцию не укладывается высокий уровень токсичности в песчанистых илах Куйбышевского
водохранилища.
В целом можно отметить, что наилучшие метрологические характеристики характерны для водорослевого теста (V=10%), тест на инфузориях и дафниях имеют схожие показатели коэффициента вариации
(V=28-30%). По чувствительности тесты на водорослях и инфузориях
имеют схожие характеристики, причем существенного различия в зависимости от типа грунта (илистые, песчанистые), а значит от природных
факторов сорбции загрязняющих веществ, не отмечено в отличие от
хронического дафниевого теста, который демонстрирует большую токсичность в илистых типах ДО. Это может быть связано с тем, что не все
загрязняющие вещества в составе ДО могут переходить в водную фазу
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
109
при подготовке экстракта. Хронический дафниевый тест не только более
длительный, а, значит, выявляет отложенные эффекты, но и контактный
по типу, что позволяет выявить воздействие труднорастворимых загрязняющих веществ.
Таблица 3. Характеристика показателей токсичности на рачках Daphnia
magna и содержание илистой фракции в донных отложениях исследованных объектов (СКО – среднее квадратичное отклонение)
Объект исследования
Куйбышевское водохранилище (n=23)
Р.Казанка(n=10)
Р.Сумка(n=7)
Р.Юшут(n=8)
Р.Кичуй(n=12)
Р.Шешма(n=25)
Все пробы(n=85)
Количество молоди на 1
рачка ±
СКО
Коэффициент вариации, %
Токсичность (%) ±
СКО
Содержание фракции 50
мкм, %
11,4±2,4
32,8
71,0±37,3
36,4±25,1
23,4±7,3
19,7±2,5
42,6±5,6
2,6±0,4
3,1±1,4
12,7±3,0
31,4
13,3
13,2
17,2
36,1
27,9
37,3±29,9
38,3±28,9
-6,1±24,2
83,6±7,9
93,3±7,9
65,4±35,0
47,0±26,9
42,6±31,2
5,6±5,3
55,5±13,2
50,3±15,1
42,1±24,2
120
илистые
Токсичность, %
100
песчанистые
80
60
40
20
0
Daphnia magna
Chlorella vulgaris
Paramecium
caudatum
Рис. 2. Средние показатели токсичности илистых и песчанистых ДО исследуемых объектов на Chlorella vulgaris, Paramecium caudatum
и Daphnia magna.
Токсикологическая характеристика донных отложений в районах с
интенсивной нефтедобычей. Уровень демонстрируемой токсичности на
различных тест-объектах не всегда связан с природными факторами,
способствующими аккумуляции загрязняющих веществ в ДО. Как видно
из рисунка 3, распределение объектов по показателям токсичности демонстрирует наличие привнесенного техногенного фактора. Реки Юшут и
Сумка выделяются в отдельные кластеры, характеризующиеся преобладанием природных факторов формирования токсичности ДО. Куйбышевское водохранилище и р.Кичуй объединяются в кластер, где токсичность
110
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
формируется за счет техногенных факторов, а р.Казанка и р.Шешма –
сочетают техногенные и природные факторы.
Рис. 3. Дендрограмма распределения объектов по средним показателям
токсичности в тестах на Chlorella vulgaris, Paramecium caudatum
и Daphnia magna.
Наблюдается увеличение токсичности в водорослевом тесте от
первого кластера (реки Марий Эл и Сумка), в т.ч. за счет эвтрофирующего эффекта ко второму (реки Казанка и Шешма), которые также характеризуются нагрузкой со стороны сельскохозяйственной деятельности на
водосборе. Токсичность на уровне 40% отмечается в Куйбышевском водохранилище и р.Кичуй, где токсикогенная нагрузка не компенсируется
воздействием накопленных биогенных элементов.
В отношении токсичности на инфузориях был продемонстрирован
примерно одинаковый уровень токсичности во всех кластерах. Наиболее
красноречиво демонстрируют различия в выделенных кластерах по показателям токсичности на дафниях. Токсикогенная нагрузка проявилась в
полном ингибировании репродуктивной функции рачков в донных отложениях объектов, расположенных в районе нефтедобычи, что и уравняло
средние показатели токсичности во 2-м и 3-м кластерах (рис. 4).
При разделении объектов исследования по принципу доминирования влияния нефтедобывающей деятельности: р.Кичуй, Шешма, и все
остальные, где токсичность ДО формируется за счет различных природных и техногенных факторов типа диффузных источников загрязнения,
получили значимо большие значения токсичности ДО в нефтяных районах.
Зависимость токсичности от химического состава донных отложений. Химический состав донных отложений включал определение металлов (Co, Cr, Cu, Ni, Pb, Zn, Fe, Hg, Mn), As и нефтепродуктов, а также
факторов, формирующих сорбционную емкость донных отложений (содержание органических и глинистых частиц).
Секция 3. Химия, биология, медицина, география
111
120
Chlorella vulgaris
Токсичность, %
100
Paramecium
caudatum
80
60
40
20
0
1
2
3
Рис. 4. Средние показатели токсичности донных отложений
по кластерам. (1- р. Юшут, р. Сумка; 2 - р. Казанка, р. Шешма;
3 - Куйбышевское вдхр., р. Кичуй).
100
90
Токсичность, %
80
70
60
50
1
40
2
30
20
10
0
Chlorella vulgaris Paramecium caudatum
Daphnia magna
Рис. 5. Средние показатели токсичности ДО нефтяных (1 - р.Казанка,
р.Сумка, р.Юшут, Куйбышевское вдхр.) и не нефтяных районов (2 р.Шешма, р.Кичуй -) на Chlorella vulgaris, Paramecium caudatum,
Daphnia magna.
Проведенный анализ по поиску корреляционных зависимостей
наблюдаемой токсичности на используемых тест-объектах от химического состава ДО (табл. 4) не выявил значимых связей с токсическим эффектом на инфузориях. Для водорослей и рачков показана зависимость
токсичности от факторов сорбции загрязняющих веществ в ДО (наличия
гидроксидов железа и марганца, глинистых и мелкодисперсных илистых
частиц, как для всей совокупности данных, так и отдельно для нефтяных
112
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
и нефтяных районов. Однако специфических факторов токсичности в ДО
рек, испытывающих воздействие нефтедобывающей деятельности, выявлено не было.
Таблица 4. Уравнения зависимости наблюдаемой токсичности от химического состава донных отложений
Токсичность
на тестобъекте
Chlorella
vulgaris
Daphnia
magna
Daphnia
magna
Chlorella
vulgaris
Daphnia
magna
Коэффици- КоэффициУравнение зависимоУровень
ент корреля- ент детермисти
значимости р
ции R
нации R2
Районы с интенсивной нефтедобычей (n=37)
у=-6,43CCu+12,12CFe0,81
0,66
0,03CMn
у=87,86+2,28Cгл
0,52
Районы без нефтедобычи (n=48)
у=-1,26CPb +5,26CFe+
0,75
0,56Cил
Все объекты (n=85)
у=22,540,14СНП+4,08СFe–
0,57
207,38CHg
у=20,04-1,55CCr
0,73
+4,52CFe+ 0,35Cил
<0,005
0,27
<0,05
0,56
<0,002
0,33
<0,005
0,53
<0,000
Выводы
1. Использование тест-объектов из разных таксономических групп
(водоросли - Chlorella vulgaris, инфузории – Paramecium caudatum, ракообразные – Daphnia magna) для оценки токсичности донных отложений
выявило наличие факторов, вызывающих высокий уровень ингибирования репродукции дафний в реках, на водосборе которых ведется нефтедобыча, а также в Куйбышевском водохранилище. Средний уровень ингибирования отмечен для рек, испытывающих воздействия сельскохозяйственной деятельности, отсутствие токсичности показано для донных
отложений рек Марий Эл с низким уровнем антропогенной нагрузки. Токсическая реакция инфузорий и водорослей маскируется наличием биогенных элементов и питательных веществ в донных отложениях с высоким содержанием илистой фракции.
2. Показано, что распределение объектов по показателям токсичности демонстрирует наличие привнесенного техногенного фактора: выделен кластер, характеризующийся преобладанием природных факторов
формирования токсичности донных отложений (реки Юшут и Сумка),
кластер, где токсичность формируется за счет техногенных факторов
(Куйбышевское водохранилище и р.Кичуй) и промежуточный, сочетающий техногенный и природный факторы (р.Казанка и р.Шешма).
3. Проведенный анализ по поиску корреляционных зависимостей
наблюдаемой токсичности от химического состава ДО не выявил значимых связей с токсическим эффектом на инфузориях. Для водорослей и
рачков показана зависимость токсичности от факторов сорбции загрязняющих веществ в ДО (наличия гидроксидов железа и марганца, глинистых и мелкодисперсных илистых частиц), как для всей совокупности
данных, так и отдельно для нефтяных и нефтяных районов. СпецифичеСекция 3. Химия, биология, медицина, география
113
ских факторов токсичности для донных отложений рек, испытывающих
воздействие нефтедобывающей деятельности, выявлено не было.
Литература
1. Бакаева Е.Н., Никаноров А.М, Игнатова Н.А. // Вестник Южного научного центра. -2009. -Т. 5, № 2. -С. 84-93.
2. Кондратьева Л.М. Вторичное загрязнение водных экосистем // Водные
ресурсы. -2000. -т. 27. -№ 2. -с.221-231.
3. Томилина И.И., Комов В.Т. Донные отложения как объект токсикологических исследований (обзор) // Биология внутр. вод. 2002. № 2. С.
20–26.
Автор
Яхина А.Ф., студент 5-го курса Казанского (Приволжского) Федерального университета, г. Казань, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Степанова Надежда Юльевна, д.б.н., профессор Казанского (Приволжского) федерального университета, г. Казань, Россия.
Гуляев Андрей Павлович
Развитие системы среднего профессионального
образования в Республике Саха (Якутия)
(на примере Якутского индустриально-педагогического
колледжа)
Якутский индустриально-педагогический колледж
г. Якутск, Россия
29 августа 1934 году был подписан ПРИКАЗ народного комиссариата земледелия СССР «Об организации в Якутске школы тракторных бригадиров и механиков». Прошло ровно 80 лет роста и становления нашего
учебного заведения: Школа тракторных бригадиров – Школа механизации – Сельское профессионально – техническое училище №1 – Технический лицей – Якутский индустриально-педагогический колледж.
В 1927 году в Якутскую АССР прибыли первые трактора
«Фордзон». Они выпускались в СССР на заводе «Красный путиловец» в
Ленинграде как аналог трактора американской фирмы «Форд мотор».
В 1934 году по ходатайству Правительства республики и приказом
Наркомзема СССР в г. Якутске была открыта школа механизаторов и
бригадиров. Это событие стало точкой отсчета для сегодняшнего Якутского индустриально – педагогического колледжа. Основатель нашего
учебного заведения Яков Аронович Эстеркес стал первым специалистом
по тракторному делу, которому предоставляется право управлять трактором «Фордзон».
114
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Первым учителем, инструктором и механиком разработавший словарь технической терминологии является Конон Михайлович Сысолятин.
Он же является переводчиком на якутский язык «Руководство по эксплуатации трактора «Фордзон – путиловец». С таких тракторов начинался
славный путь многих механизаторов, бригадиров тракторных бригад,
окончивших школу механизаторов. В печально известном 1937 году, в
самый апогей сталинских репрессий, коллективизацией было охвачено
уже 70% сельских хозяйств республики, работали 11 МТС, их тракторный
парк состоял из 340 единиц, плюс 27 зерновых комбайнов и 70 грузовых
машин.
На этой технике ударно, по-стахановски трудились выпускники
Школы механизатор и бригадиров. И через десятилетия они помнили
своих наставников, первых механизаторов Якутии, которые составили
основное ядро в подготовке механизаторских кадров нашей республики –
Якова Ароновича Эстеркеса, Михаила Ивановича Каликина, Петра Петровича Суздалова, Михаила Григорьевича Якименко и многих других.
В национальном архиве РС (Я) сохранился приказ № 84 по Главному управлению массовых кадров НКЗ СССР от 13 декабря 1940 года
«О назначении директора Школы механизации сельского хозяйства
Якутской АССР». Из лаконичного содержания приказа следует, что Алексей Павлович Дерюгин, ставший в 1938 году директором Школы тракторных бригадиров и механиков, 13 декабря 1940-го утверждается в той же
должности, но уже Якутской школы механизации сельского хозяйства
Наркомзема Якутской АССР.
В лихую военную годину, на фронт ушли многие преподаватели, в
Школе механизаторов и бригадиров было подготовлено для республики
1348 механизаторов.
1 октября 1953г начался новый этап в жизни школа механизации.
Постановлением Совета Министров СССР она реорганизуется в училище сельского хозяйства [2, c. 6].
1991 год было принято решение об организации на базе ПТУ высшего технического училища. Училище переходит на новую форму обучения, на его базе организуется технический лицей. Цель его - подготовка
высоко квалифицированных рабочих кадров. Именно лицейская форма
обучения есть связующее звено между профессионально-техническим и
высшим образованием. Она предназначена для приобретения высокой
рабочей квалификации и служит в качестве составной части непрерывного образования.
В архивах ЯИПК сохранилось письмо на имя председателя Государственного комитета Якутской – Саха СССР по профессиональнотехническому образованию А. С. Изместьева. В нем администрация училища во главе директора М.А Рябцева обосновывает необходимость
открытия в 1991-92 учебно году “4 лицейских групп для подготовки рабочих высшей квалификации по эксплуатации и ремонту автомобильного
транспорта с присвоением 3-4 разрядов автослесаря-ремонтника и газоэлектросварщика.
Кроме того, администрация выдвигает инновационное предложение «об окончании 4 курса лицеисты, проявившие способности в учёбе и
дальнейшем повышении своей квалификации, смогут сразу поступить на
2 курс педагогического факультета ЯГУ по специальности “инженерпреподаватель”.
Секция 4. История, археология
115
В 2001 году распоряжение Правительства РС (Я) Технический лицей был реорганизован в Якутский индустриально педагогический колледж, который стал единственным в республике учебным заведением,
ведущим подготовку специалистов начального, среднего и повышенного
уровня [2, c. 39].
В данное время в коллективе работают 40 преподавателей и мастеров производственного обучения. Из них 1 кандидата наук, 2 отличников ПТО РФ, 8 почетных работников ПТО РФ, 1 Заслуженный работник
РС (Я), 2 отличника образования РС (Я), 1 Почетный работник общего
образования РФ, 12 преподавателей высшей категории, 20 преподавателей 1 категории. Колледж работает над единой методической темой
«Создание условий для творческой созидательной деятельности педагогов, методического обеспечения и сопровождения учебного процесса для
формирования конкурентоспособного специалиста».
В 2009 году открыт Ресурсный центр. Данное структурное подразделение создано для реализации основных и дополнительных профессиональных образовательных программ на основе консолидации и сосредоточения усилий однопрофильных образовательных программ [3, c.
236].
Таким образом, знания по истории развития профессионального
образования имеют большое мировоззренческое и профессиональновоспитательное значение в общей системе обучения профессиональнопедагогических кадров, они необходимы для решения современных проблем обучения, поскольку обеспечивают исторический подход к изучению связей методической мысли с педагогикой, дидактикой и другими
учебными дисциплинами.
Представление истории развития методики профессионального
обучения как борьбы идей, мнений и концепций исследователей приобретает особое значение, поскольку дает возможность «заглянуть» в образовательный процесс прошлого, понять современные тенденции образования, интегрировать прогрессивные системы, методы и приемы обучения в современный образовательный процесс, предвидеть тенденции
развития технологий обучения в будущем[1, c. 48].
Для обновления современной образовательной системы, духовного
возрождения прогрессивных отечественных традиций, необходимо всестороннее изучение и творческое использование исторического опыта с
выявлением степени социальной значимости профессионального образования, отражающего не только уровень культуры материального производства, но и состояние общеобразовательной, профессиональной и
духовной культуры. Прежде всего, важно учесть, что образовательная
политика носит исторический характер, поэтому необходим теоретический анализ с критическим осмыслением как позитивного, так и негативного опыта её различных аспектов. Определив содержание каждого из
них с учётом уроков прошлого, можно выстроить оптимальную для личности и общества образовательную систему. Именно поэтому высокую
научную и практическую актуальность имеет комплексное изучение и
обобщение богатейшего отечественного опыта по формированию интеллектуального потенциала общества, составляющего одну из основных
функций профессионально-образовательной системы.
116
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Литература
1. Модернизация начального профессионального образования. Состояние и проблемы системы начального профессионального образования Российской Федерации. // Профессиональное образование. № 8.
2002.
2. Сахаутдинова Л.Г., Захаренко Г.Г. От школы механизации к техническому лицею. – Якутск, 1994.
4. Пантелеева И., Гусева Н. Время выбрало нас. – Якутск, 2009.
Автор
Гуляев А.П., студент 4 курса Якутского индустриальнопедагогического колледжа, г. Якутск, Россия. E mail: [email protected]
Научный руководитель
Иванова Оксана Афанасьевна, преподаватель Якутского индустриально-педагогического колледжа, г. Якутск, Россия.
Загребельникова Виктория Андреевна
Внутренняя политика России в первые годы
Советской власти. «Военный коммунизм»
Ставропольский государственный аграрный университет
г. Ставрополь, Россия
Сам термин "военный коммунизм" был введен крупным теоретиком
марксизма А.А. Богдановым еще до Октябрьской революции. В.И. Ленин
впервые употребил этот термин в 1921г., а затем обозначение было подхвачено Молотовым, Троцким и другими выдающимися политическими
деятелями того периода. Со временем этот термин, изначально относившийся к армии, стал означать проводимую с 1918 по 1920 гг. в условиях Гражданской войны внутреннюю политику Советского государства.
Основой военного коммунизма стала национализация всех отраслей хозяйства. Национализация началась сразу же после прихода большевиков к власти — о национализации «земли, недр, вод и лесов» было
объявлено в день октябрьского переворота в Петрограде — 26 октября
1917 года
Во время Октябрьской революции наиболее влиятельным был
факт вооруженного захвата Государственного и ряда частных банков. 8
декабря 1917 года был принят Декрет СНК «Об упразднении Дворянского
земельного банка и Крестьянского поземельного банка» (Рис 1). Декретом «о национализации банков» от 14(27) декабря 1917 года банковское
дело было объявлено государственной монополией. Национализация
банков в декабре 1917 года была подкреплена конфискацией денежных
средств населения. Конфисковывалось всё золото и серебро в монетах и
слитках, бумажные деньги, если они превышали сумму в 5000 рублей и
Секция 4. История, археология
117
были нажиты «нетрудовым путём». Для малых вкладов, оставшихся неконфискованными, была установлена норма получения денег со счетов
не более 500 рублей в месяц, так что и неконфискованный остаток быстро съедался инфляцией.
Рис 1. Декрет СНК «Об упразднении Дворянского земельного банка и
Крестьянского поземельного банка»
В связи с установлением явочным порядком 8-часового рабочего
дня, борьбой за повышение заработной платы, узаконенными стачками
предприниматели были лишены их сверхприбылей и уже в июне-июле
1917 года из России начали выводить свой капитал как иностранные
предприниматели, так и многие отечественные промышленники. Но
мысли о национализации ряда предприятий посещали совсем не левого
министра торговли и промышленности А. И. Коновалова ещё раньше, в
мае, и по другим причинам: постоянные конфликты промышленников с
рабочими, вызывавшие забастовки с одной стороны и локауты с другой,
дезорганизовали и без того подорванную войной экономику. К апрелю
1919 года практически все крупные предприятия (с числом наемных рабочих более 30) были национализированы. К началу 1920 года была в
основном национализирована и средняя промышленность. Было введено жёсткое централизованное управление производствами. Для управления национализированной промышленностью был создан Высший
совет народного хозяйства.
Была введена принудительная трудовая повинность, сначала для
«нетрудовых классов». Принятый 10 декабря 1918 года кодекс законов о
труде (КЗоТ) установил трудовую повинность для всех граждан РСФСР.
Декретами, принятыми СНК 12 апреля 1919 года и 27 апреля 1920 года,
запрещались самовольный переход на новую работу и прогулы, устанавливалась суровая трудовая дисциплина на предприятиях. Широко
распространилась также система неоплачиваемого труда в выходные и
праздники в виде «субботников» и «воскресников».
118
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Согласно декрету СНК от 29 января 1920 года «О порядке всеобщей трудовой повинности», всё трудоспособное население, независимо
от постоянной работы, привлекалось к выполнению различных трудовых
заданий. Декретом при Совете обороны был создан Главный комитет по
всеобщей трудовой повинности (Главкомтруд) во главе с Дзержинским.
В начале 1920 года, в условиях, когда демобилизация высвободившихся частей РККА представлялась преждевременной, некоторые
армии были временно преобразованы в трудовые, сохранявшие военную
организацию и дисциплину, но работавшие в народном хозяйстве. Главным идеологом милитаризации труда и создания трудовых армий стал
Троцкий, заявивший на IX съезде РКП(б) в 1920 году, что военные методы хозяйствования присущи всему периоду строительства социализма.
За «трудовое дезертирство» он предлагал карать отправкой в штрафные
рабочие команды и концлагеря.
Большевиками были продолжены хлебная монополия, предложенная Временным Правительством, и продразвёрстка, введенная Царским
правительством. 9 мая 1918 выходит Декрет, подтверждающий государственную монополию хлебной торговли (введенную временным правительством) и запрещающий частную торговлю хлебом. 13 мая 1918 г.
декретом ВЦИК и СНК «О предоставлении народному комиссару продовольствия чрезвычайных полномочий по борьбе с деревенской буржуазией, укрывающей хлебные запасы и спекулирующей ими», были установлены основные положения продовольственной диктатуры. Цель продовольственной диктатуры заключалась в централизованной заготовке и
распределении продовольствия, подавлении сопротивления кулаков и
борьбе с мешочничеством. Наркомпрод получил неограниченные полномочия при заготовке продуктов питания. На основании декрета от 13 мая
1918 г. ВЦИК установил нормы душевого потребления для крестьян — 12
пудов зерна, 1 пуд крупы и т. д. — аналогичные нормам, введенным
Временным правительством в 1917 году. Весь хлеб, превышающий эти
нормы, должен был передаваться в распоряжение государства по установленным им же ценам. В связи с введением продовольственной диктатуры в мае-июне 1918 г. была создана Продовольственнореквизиционная армия Наркомпрода РСФСР (Продармия), состоящая из
вооруженных продотрядов. Для руководства Продармией 20 мая 1918 г.
при Наркомпроде было создано Управление главного комиссара и военного руководителя всех продотрядов. Для выполнения этой задачи создавались вооруженные продотряды, наделенные чрезвычайными полномочиями.
27 июля 1918 г. Наркомпрод принял специальное постановление о
введении повсеместного классового продовольственного пайка с разделением на четыре категории, предусмотрев меры по учету запасов и
распределению продовольствия. Сначала классовый паек действовал
только в Петрограде, с 1 сентября 1918 — в Москве — а потом был распространен на провинцию.
Что же, в итоге, принес «военный коммунизм» для страны, достиг
ли цели? Созданы социально-экономические условия для установления
диктатуры (победы) большевиков в Советской республике в условиях
Гражданской войны. Удалось мобилизовать те незначительные силы,
которыми располагали большевики, подчинить экономику одной цели –
Секция 4. История, археология
119
обеспечить Красную Армию необходимым вооружением, обмундированием, продовольствием.
Большевики имели в своем распоряжении не более трети военных
предприятий России, контролировали районы, которые давали не более
10 % угля, чугуна и стали, почти не имели нефти. Не смотря на это, в
годы войны армия получила 4 тысячи орудий, 8 миллионов снарядов, 2,5
миллиона винтовок. В 1919-1920 годах ей выделили 6 миллионов шинелей, 10 миллионов пар обуви.
Несомненно, главная цель была достигнута, однако мне кажется,
что еще один такой эксперимент, и Россия превратится в некое политически и социально индифферентное пространство на карте, население
которого будет ощущать себя предметами мебели (а мебель как известно можно переставлять как хочешь и куда хочешь), которые не хотят
ничего, кроме как есть, спать, зачем-то работать и слушаться старших.
Большевистские методы разрешения проблем привели к утверждению партийно-бюрократической диктатуры и одновременно к детерминировано нарастающим волнениям масс: крестьянство деградировало, не ощущая хоть какой-нибудь значимости, ценности своего труда;
росло число безработных; цены вырастали вдвое каждый месяц. Также
итогом «военного коммунизма» стал неслыханный спад производства. В
1921 году объем промышленного производства составил только 12 %
довоенного, объем продуктов на продажу сократился на 92 %, государственная казна пополнялась на 80 % за счет продразверстки. Весной и
летом в Поволжье разразился жуткий голод – после конфискации не
осталось зерна. Не справился «военный коммунизм» и с обеспечением
продовольствием городского населения: выросла смертность среди рабочих. С уходом рабочих в деревни сужалась социальная база большевиков.
Лишь половина хлеба поступала через государственное распределение, остальное через чёрный рынок, по спекулятивным ценам. Нарастало социальное иждивенчество. Пух бюрократический аппарат, заинтересованный в сохранении существующего положения, так как оно означало и наличие привилегий.
К зиме 1921 года всеобщее недовольство «военным коммунизмом»
достигло предела.
Тяжелейшее положение экономики, крах надежд на мировую революцию и необходимость каких-либо немедленных действий для улучшения положения страны и укрепления власти большевиков заставили правящие круги признать свое поражение и отказаться от «военного коммунизма» в пользу Новой Экономической Политики.
В результате проведения политики «военного коммунизма» были
созданы социально-экономические условия для установления диктатуры
(победы) большевиков в Советской республике в условиях Гражданской
войны, как было сказано выше. В то же время для экономики страны
война и политика «военного коммунизма» имели тяжелые последствия.
К 1920 году национальный доход упал с 11 до 4 млрд. рублей по
сравнению с 1913 годом производство крупной промышленности составляло 13% от довоенного, в т.ч. тяжелой промышленности – 2-5%. Продразверстка привела к сокращению посевов и валового сбора основных
сельскохозяйственных культур. Продукция сельского хозяйства в 1920
году составила две трети довоенного уровня. В 1920-1921 годы в стране
120
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
разразился голод. Нежелание терпеть продразверстку привело к созданию повстанческих очагов в Среднем Поволжье, на Дону, Кубани.
В Туркестане активизировались басмачи. В феврале - марте 1921
года западносибирские повстанцы создали вооруженные формирования
в несколько тысяч человек. 1 марта 1921 года вспыхнул мятеж в Кронштадте, в ходе которого выдвигались политические лозунги (“Власть
Советам, а не партиям!”, “Советы без большевиков!”).
Острый политический и экономический кризис подтолкнул вождей
партии к пересмотру «всей точки зрения на социализм». После широкой
дискуссии конца 1920 - начала 1921 года с X съездом РКП (б) (март 1921
года) началась постепенная отмена политики «военного коммунизма».
Литература
1. Ленин В. И., Полн. собр. соч., 5 изд., т. 35, с. 156—58, 358—59; т. 36,
с. 74—75, 182—83, 353; т. 39, с. 307; т. 51, с. 73—74; Директивы КПСС
и Советского правительства по хозяйственным вопросам. Сб. документов, т. 1, М., 1957..
2. IX съезд РКП (б). Протоколы. М.
3. Туфанов Е.В. Гуляк И.И. Государственная система в первые годы
советской власти (на примере Рязанской губернии). Ставрополь 2011.
4. Туфанов Е.В. Левоэсеровский мятеж 1918 г. в контексте становления
однопартийной системы в Советской России // НаукаПарк. 2013.
№2(12). С. 5-9.
5. Туфанов Е. В. Взаимоотношение партии большевиков и Советов
1917-1920 гг.НаукаПарк. 2013. №3(13). С. 22-27.
6. Калинченко С.Б. Духовные истоки Российского патриотизма// Российская государственность: история и современность. : сб. науч. cтатей /
СтГАУ. Ставрополь, 2012. С.24–27.
7. Туфанов Е. В. Кравченко И.Н. Государственная система на Ставрополье в первые годы Советской власти // НаукаПарк. 2014. №1(20). С.
11-14.
8. Туфанов Е. В. Кравченко И.Н. Советская политическая система в период 1917 – 1920 гг. // НаукаПарк. 2013. №5(15). С. 16-20.
Авторы
Загребельникова В.А., студентка 1-го курса Ставропольского государственного аграрного университета, г.Ставрополь, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Туфанов Евгений Васильевич, канд. ист. наук, старший преподаватель кафедры философии и истории Ставропольского государственного
аграрного университета, г. Ставрополь, Россия.
Секция 4. История, археология
121
Лисица Виктор Сергеевич
Создание, взлёт производства в военное время
и перспективы развития ОАО «КрасМаша»
Сибирский государственный аэрокосмический университет
им. академика М. Ф. Решетнева
г. Красноярск, Россия
В настоящее время очень актуален вопрос наукоёмкого машиностроения. В условиях нестабильной политики, государство должно себя
обеспечивать не только военной, но и гражданской наукоёмкой промышленностью в полной мере. Одним из крупнейших предприятий в России
способных обеспечить страну необходимой промышленностью – является ФГУП, а с недавнего времени ОАО «КрасМаш». Он обладает огромной потенциальной мощью, является основным изготовителем в России
баллистических ракет для подводных лодок, а также базового модуля
разгонного блока для ракет-носителей «ЗЕНИТ» и «ПРОТОН». Но до сих
пор закупает зарубежные высокотехнологичные станки. [1]
23 февраля 1932г. - ЦК ВКП(б) принял решение о создании в Восточно-Сибирском крае завода металлургии и тяжелого машиностроения. По предложению Наркомата тяжелой промышленности местом возведения предприятия был определен Красноярск. 7 июля 1932 г.- для
сооружения и временной эксплуатации "Красмаша" организовано Государственное управление по строительству Красноярского машиностроительного завода - "Стройкрасмаш". 13 июля 1932 г. комиссия Народного
комиссариата тяжелой промышленности СССР утвердила устав
"Стройкрасмаша", после чего управление получило права юридического
лица. Дату 13 июля 1932 г. и принято считать днем рождения завода,
ориентированного вначале на выпуск драг, паровых котлов, экскаваторов
для золотых приисков.
Начальником строительства по представлению ВосточноСибирского крайкома ВКП(б) от 13 марта 1932 г. был назначен М.С. Матвеев, впоследствии отстраненный от должности. В ноябре того же года
был назначен новый начальник строительства и директор завода - А.П.
Субботин.[2]
Возникновение завода было вызвано острой потребностью в освоении новых рудных и угольных месторождений Сибири, и довоенный
этап в истории "Красмаша" связан с освоением и производством оборудования для золотодобывающей и угольной промышленности (осадочные машины, шахтные подъемные машины, шахтные лебедки и проходческие комбайны, врубовые машины, вагонетки, клети, копры и многое
другое). С 1936 года завод приступил к выполнению заказов для нужд
обороны страны: это были авиационные бомбы и донные морские мины.[3]
По завершению эвакуации Красноярский завод № 586 Наркомата
вооружений («Красмашзавод») стал крупнейшим машиностроительным
предприятием края. Число его рабочих превышало 13 000 человек. Производство мирной продукции на заводе было полностью прекращено 20
июля 1941 года, с 4 сентября все основные цеха переводились на непрерывный режим работы. Первые эшелоны с эвакуированными коллек122
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
тивами и оборудованием начали прибывать в Красноярск во второй половине октября 1941 года. Кроме Коломенского паровозостроительного
завода № 4 им. Ворошилова, на Красноярский машиностроительный
завод № 586 стали прибывать эшелоны с людьми и оборудованием из
других городов. Часть оборудования для изготовления отдельных узлов
и деталей 37-миллиметровой зенитной автоматической пушки, техническая документация, приборы химико-физической лаборатории, материалы пришли тремя эшелонами с калужского машиностроительного завода
№ 589. Технологическое оборудование, 650 специалистов с семьями,
технологическую документацию на 120-миллиметровой полковой миномет, подготовленные для сборки полуфабрикаты направил в город на
Енисее ленинградский завод № 27 «Арсенал». На завод № 586 также
прибыли коллективы цехов, отдельных служб ленинградского завода
«Большевик» и Сталинградского завода «Баррикады», имевшие опыт
работы по минометам и зенитной артиллерии. Производственное задание 1941 года объединенный завод выполнил успешно, даже с превышением 100 процентов плана. На фронт из Красноярска ушло 2 258 зенитных пушек 61-К, 116 морских зенитных пушек 70-К, 233 полковых 120-мм
минометов, 7 125 фугасных авиационных бомб ФАБ-100 и ФАБ-250. По
итогам 1942 года завод увеличил выпуск зенитных орудий 61-К – в 1,6
раза, 120 мм минометов - в 1,7 раза, минометов – в 1,7 раза. К тому же,
испытывая острый дефицит обученных кадров, завод №4 готовил солдат
для фронта. Осенью 1941 года воинским обучением были охвачены 2
500 человек призывного возраста. За 1942-1944 годы в системе всеобуча
было подготовлено: 557 пулеметчиков, 189 бронебойщиков, 98 автоматчиков, 36 снайперов и целый ряд других специалистов военного дела. В
ноябре 1942 года в руководстве завода №4 произошли перемены. Новым
директором вместо Я. А. Шифрина стал Б.А. Хазанов. До этого он в течение двух месяцев был представителем ГКО на предприятии и не понаслышке знал обо всех его успехах и проблемах. 1943 год принес в жизнь
завода положительные перемены. Наконец был решен вопрос с его
электроснабжением за счет пуска турбины мощностью в 3 тысяч Вт. Заводчане своими силами построили и четыре газовых станции. Это позволило перевести с мазута на газ несколько цехов. Таким образом, появились новые возможности для расширения производства оборонной продукции. Сверх плановых заданий было выпущено 123 зенитные пушки
61-К, 12 морских зенитных пушек 70-К и 220 полковых 120 мм минометов.
Осенью 1944 года началась подготовка к восстановлению производства
оборудования для угольной промышленности. В 1945 году завод имени
Ворошилова в короткие сроки разработал и произвел детали для самой
большой советской гаубицы Б-4 калибра 203 мм. Красмашевцы фактически выступили организаторами выпуска орудия вместе с заводчанами
города Юрга. В конце апреля 1945 года юргинский завод уже начал выпуск военной продукции, для которой красмашевцы изготовили более 15
000 различных деталей. Остается добавить, что зенитные орудия завода
№ 4, были одними из лучших по качеству артсистемами, производившимися в годы Второй мировой войны. 61-К, поступавшие на предприятие
для ремонта, несли на своих стволах до 15 звезд, по числу сбитых
нацистских самолетов. Считается, что на счету красноярских 37-мм орудий до 70 процентов всех немецких самолетов, сбитых советскими зенитчиками в 1941-1945 годах.[4]
Секция 4. История, археология
123
В конце 50-х годов началась новая эпоха в истории Красмаша —
было принято решение о реконструкции завода и производстве на нем
ракетно-космической техники. Директором в это время был Петр Сысоев.
За несколько лет была проделана колоссальная работа — производственные площади завода увеличились втрое, численность работников — вдвое, объем валовой продукции — более чем в три раза. На
Красмаше было создано современное высокотехнологичное производство ракетно-космической техники. Его первым изделием стала баллистическая ракета 8К65. В 1964 году завод начал освоение ракетыносителя 11К65, предназначенной для выведения на различные орбиты
легких спутников. Ракета выпускалась заводом до 1971 года и потом была передана для производства на другое предприятие. Параллельно с
выпуском ракетно-космической техники в послевоенные годы Красмаш
производит широкий спектр гражданской продукции. В частности, ведущие мосты зерноуборочных комбайнов СК-3. За три года их было изготовлено более 10 тысяч единиц. Кроме того, в 1963 году на заводе приступили к созданию производства бытовых холодильников «Бирюса».
Уже на следующий год их было выпущено 17 тыс. единиц. В последующие годы производство холодильников на Красмаше выросло в самое
крупное направление в стране — до 700 тыс. штук ежегодно. За заслуги
в создании и производстве новой техники Красмаш в 1966 году был
награжден очередной государственной наградой — орденом Трудового
Красного Знамени. С 1965-го по 1988 год завод отработал и поставил на
серийное производство четыре типа баллистических ракет для подводных лодок. Это грозное оружие заняло одно из важнейших мест в системе стратегических сил страны. В это время завод возглавил новый директор — Виктор Гупалов. Под его руководством на Красмаше внедряется вычислительная техника, проводится техническое перевооружение,
реализуется
комплекс
производственных,
социальных,
научнотехнических задач. Итогом этих мер стал очередной колоссальный рост
объемов производства в период с 1976-го по 1980 год — 175 %. Практически весь прирост обеспечило увеличение производительности труда. В
1982 году Красмаш за выдающиеся производственные успехи награждается пятым орденом Трудового Красного Знамени. С 1985 года на заводе
запускается конверсионное производство. В его рамках Красмаш разрабатывает и выпускает мясоперерабатывающее оборудование, термопластавтоматы, медицинский инструмент, теплообменное оборудование,
оборудование для производства кремния и т. д. В рамках основного —
ракетно-космического производства завод с 1989 года начинает выпуск
базовых модулей для разгонных блоков ракетоносителей «Союз» и
«Протон». Красмаш сегодня — крупнейшее машиностроительное предприятие в крае. Под руководством нынешнего директора Владимира
Колмыкова завод успешно наращивает объемы государственного оборонного заказа и остается лидером по производству баллистических ракет для подводных лодок ВМФ России. Кроме того, предприятие вносит
весомый вклад в развитие российской и мировой космонавтики. Ежегодно во всем мире около 30 % космических аппаратов, в том числе тяжелого класса, выводятся на орбиты с помощью разгонных блоков производства Красмаша. В рамках диверсификации производства предприятие
продолжает разработку и выпуск гражданской продукции — оборудование для агропромышленного и теплоэнергетического комплекса, нефте124
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
газодобывающей и химической промышленности, медицины, оборудование для получения кремния.[5]
Как можно заметить, война очень сильно помогла предприятию
«встать на ноги» и дала огромный толчок к развитию Красмаша. И сегодня непростая международная обстановка диктует необходимость
укрепления обороноспособности нашей страны. Правительством России
ставится задача разработки и производства новых видов вооружений,
проводится реформирование Вооруженных сил. В ракетно-космической
промышленности идет модернизация и техническое перевооружение
предприятий для производства современной высокотехнологичной продукции, прежде всего, оборонного назначения. Такая работа проводится
и на Красмаше, который стоит на пороге очередного освоения новой
техники. [6]
Но мы никогда не станем первыми, если будем закупать оборудование в зарубежных странах, тем более в сегодняшней обстановке это
не всегда можно будет сделать. А срок службы довольно-таки не высок,
как сообщает Михаил Вячеславович - главный инженер: «Любой, даже
самый современный и надежный станок со временем выходит из строя, а
без грамотного обслуживания он прослужит не больше 2-3 лет»[7]
Литература
1. А.И. Тимошенко. Красноярский машиностроительный завод| Энциклопедия Сибири [Электронный ресурс] // Энциклопедия Сибири. – Красноярск, 2000. — URL: http://www.soc-online.ru/data/ref1.htm (дата обращения: 01.10.14).
2. Лебедев Сергей. Красноярский машиностроительный завод| Записи в
рубрике Красноярский машиностроительный завод| Дневник [Электронный ресурс] // этапы развития ОАО "Красноярский машиностроительный завод" 2012 г.
3. Виктор Гупалов. Красноярский Рабочий [Электронный ресурс] //
Звёздная биография «Красмаша». — М., 2002. — URL:
http://makeyev.msk.ru/pub/msys/2002/gupalov.html (дата обращения:
01.10.14).
4. Слава Сталинграда и Курска/ Коренной перелом в войне/ А в это время в тылу…Как закалялась красноярская сталь [Электронный ресурс]
// Красноярский завод №4 имени Ворошилова — М., 2010. — URL:
http://pobeda.krskstate.ru/slava/part3_1 (дата обращения: 04.10.14).
5. Алексей Хитров. RENOME – ежемесячное обострение [Электронный
ресурс]
//
Красмашу
–
80
лет,
2014
URL:
http://www.idrenome.ru/magazine.php?id=2012-06/ekonomika.2 (дата обращения: 05.10.14).
6. Колмыков В.А и др. С ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА// журнал «Синева» - 2012 г., - №1, - (стр. 1).
7. Колмыков В.А и др. «Красмаш – уникальное предприятие» // журнал
«Синева» - 2012 г., - №6, - (стр. 14).
Секция 4. История, археология
125
Автор
Лисица В.В., бакалавр 2-го курса Сибирского государственного
аэрокосмического университета им. академика М. Ф. Решетнева, г. Красноярск, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Лонина Софья Леонидовна зав. кафедрой истории и гуманитарных
наук, канд. истор. наук, доцент Сибирского государственного аэрокосмического университета им. академика М. Ф. Решетнева, г. Красноярск,
Россия.
Пестиков Илья Витальевич
Из истории местного самоуправления на Южном Урале
в конце XIX — начале XX века
(по данным адрес-календарей Оренбургской губернии)
Лицей № 13
г. Троицк, Россия
В настоящее время большое значение в жизни людей играет местное самоуправление, муниципалитет. Местное самоуправление — система организации и деятельности граждан, обеспечивающая самостоятельное решение населением вопросов местного значения, управление
муниципальной собственностью, исходя из интересов всех жителей данной территории.
Несмотря на большую популярность идей и возросший интерес к
проблемам местного самоуправления, немногие историки обращали
внимание на закономерности и специфику становления местного самоуправления в России конца XIX — начала XX вв. А ведь те изменения
состава городских управ, особенности управления и распоряжения имуществом на местном уровне в России, в особенности после Великих реформ Александра II представляют немаловажный интерес для понимания становления муниципального управления в России.
Цель моей работы заключается в выявлении некоторых особенностей становления и развития местного самоуправления на Южном Урале
в конце XIX — начале XX в. В первую очередь это касается изменения
состава городских управ, отразившихся в ряде источников. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
Выявление городов, которые будут являться своеобразными маркерами, отражающими состояние дел в местном самоуправлении региона (таковыми было решено считать Оренбург, Троицк и Челябинск);
Подбор информации о реформах местного самоуправления Петра
I, Екатерины Великой, Александра I и Николая I, Александра II и Александра III.
Поиск информации о самоуправлении в городах Оренбурге, Троицке и Челябинске;
126
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Создание сводной таблицы членов городской управы;
Графическая обработка данных таблицы
Формулировка выводов, полученных в результате обработки данных таблицы
Гипотеза настоящей работы заключается в предположении, что
смена лиц, занимающих должность городского головы, будет влиять на
обновление состава городской управы; нахождение в должности при
смене одного и более городского головы может являться показателем
служебной опытности и профессиональной компетентности. Кроме того,
можно предположить, что подобное явление отмечает эволюцию системы городского самоуправления от традиционного типа власти к рациональному.
Объектом работы является состав городской управы трех городов
Оренбургской губернии: собственно Оренбурга, Троицка и Челябинска на
протяжении временного отрезка конца XIX ― начала ХХ в.
Предметом работы стали адрес-календари Оренбургской губернии
1884-1903 гг.
Методы исследовательской работы. В своей работе использовались теоретические методы: сравнительно – исторический, социологический, метод персональной истории. Эмпирическим методом явилось
изучение литературы по избранной теме.
Новизна исследования состоит в том, что данные адрескалендарей по составу органов местного самоуправления редко привлекались для систематизации и обобщения, особенно с целью выявить
закономерности обновления состава городской управы конца XIX – начала XX вв.
В нашем распоряжении оказались адрес-календари Оренбургской
губернии за 1884[10], 1888[9], 1891[11], 1895[1], 1896[2], 1897[3], 1899[4],
1900[5], 1901[6], 1902[7], 1903[7] года. Изучение состава городских управ
Оренбурга, Троицка и Челябинска на отрезке 1884-1903 гг. дало результаты, на основании которых были составлены графики, показывающие
продолжительность службы членов городской управы (см. Рис. 1-3).
Наблюдения над полученными данными позволяют сделать некоторые заключения, которые могут показаться интересными. Несмотря на
то, что в нашем распоряжении оказались не все адрес-календари Оренбургской губернии, тем не менее, можно считать, что имеющиеся в
нашем распоряжении данные аутентичны, и без сомнения, отражают
определенные тенденции в развитии местного самоуправления.
Можно с уверенностью говорить, что по данным адрес-календарей
прослеживается закономерность обновления управы по мере смены руководства.
В некоторых случаях состав управы обновляется полностью. Особенно хорошо это видно на примере Челябинской управы. Так, в 1895,
1901-1903 годах при смене городского головы (в 1895 году М.И. Шихова
сменяет П.Ф. Туркин; в 1903 г. И.Е. Фотеева сменяет В.П. Коломыцев)
все старые служащие оставляют свои посты и на их местах появляются
новые персонажи. Но сразу следует оговорить, что подобное полное
обновление состава характерно лишь для Челябинской управы в силу ее
малочисленности (два человека, не считая городского головы). Поэтому
любые изменения проявляются достаточно ярко.
Секция 4. История, археология
127
Рис. 1. Состав Оренбургской городской управы
Рис. 2. Состав Троицкой городской управы
128
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Во всех же остальных же случаях (в Троицке и Оренбурге), при
смене руководителя управа обновлялась частично.
Не менее интересен и такой факт: в некоторых случаях на протяжении срока деятельности одного городского головы состав управы менялся. Ответить однозначно, почему так происходило, мы не можем в
связи с недостаточным количеством информации. Причин может быть
много. Люди не справлялись со своими обязанностями в силу своих личных или профессиональных качеств и подвергались замене; оставляли
службу и отходили от дел по состоянию здоровья или в силу кончины.
Для более детального ответа на этот вопрос необходим доступ к архивным данным, освещающим перипетии службы интересующих нас лиц; на
сегодняшний день такой доступ пока отсутствует. Также возможно им
находилась более достойная или более угодная замена.
Рис. 3. Состав Челябинской городской управы
В других случаях наблюдается формирование определенной и
слаженной управленческой команды, которая находилась у власти несколько лет подряд. Примером тому может служить состав Оренбургской
управы с 1894 по 1897 гг. (А.В. Иванов, Е.И. Иванов, М.И. Скворцов). В
Троицкой управе такую команду можно наблюдать в 1896 – 1899 гг. (Г.М.
Учаров и Н.П. Макаров).
Стоит сказать пару слов и об историческом фоне указанных изменений. На протяжении 80-90-х гг. XIX в. наблюдается переход от городовой реформы Александра II (1870 г.) [13] к контрреформе Александра III
(1892 г.)[14]. После городового положения 1892 г. состав городских управ
стал изменяться спонтанно.
Секция 4. История, археология
129
Это объясняется тем, что городовое положение 1870 г. предусматривало выбор городского головы и членов управы думой сроком на три
года. Управа обновлялась по истечению данного промежутка времени. А
после положения 1892 года члены управы назначались городским головой, который в свою очередь назначался губернатором.
При таком порядке вещей городская управа могла меняться хоть
каждый год; это мы и наблюдаем в таблице и на графике. Но вместе с
тем графики показывают, что складывание определённой команды стабильного состава приходится как раз на «контрреформенный» период.
Связано это на наш взгляд, с тем, что один и тот же состав легче
назначается волеизъявлением одного человека, нежели целой думой,
где каждый гласный имеет своё особое мнение и представление насчёт
того или иного должностного лица. Поэтому можно сказать, что динамика
изменения состава городских управ при разных Городовых положениях
неоднозначна.
Обращает на себя внимание и своеобразное «служебное долгожительство», когда те или иные люди оставались в должности при смене
городского головы. Так, Гариф Мустафич Учаров, троицкий купец 2-ой
гильдии, был членом городской управы с 1884 по 1899 гг.; при нем сменилось два управляющих — Ф.И. Дмитриев и К.Н. Меркурьев. Титулярный советник и казначей Алексей Алексеевич Агров избирался думой в
Челябинскую управу на несколько сроков подряд — с 1884 по 1891 гг. На
протяжении его службы сменилось три городских головы — В.К. Покровский, М.Н. Крашенинников и М.И. Шихов. В Оренбургской городской
управе коллежский асессор Афанасий Васильевич Иванов отмечается
адрес-календарями на протяжении двух временных периодов 1884-1899
и 1901-1903 гг. Это говорит о служебной опытности и профессиональной
компетентности должностных лиц, а также показывает уровень доверия к
ним.
Это может подтвердить тот факт, что Г.М. Учаров и А.В. Иванов
первоначально избирались гласными городских дум и были оставлены в
должности после реформы 1892 года. Следовательно им доверяли не
только члены городской думы, выбиравшие их несколько лет подряд, но
и последующие городские головы.
Какие же выводы можно сделать из проведенных наблюдений?
Данные адрес-календарей, сведенные в таблицы, позволяют выдвинуть
предположение, что длительное членство в управе устоявшихся групп
лиц, также является показателем высокого уровня профессиональной
компетенции и способности работать в команде, а также свидетельствует об удовлетворённости городского головы профессиональной деятельностью должностных лиц.
Это является отражением некоторых особенностей развития местного самоуправления в России рубежа XIX-XX вв. Современные исследователи истории России отмечают, что в первой половине XIX века в
России начинается смена типа власти. Согласно наблюдениям Б.Н. Миронова, начиная с Николая I в России происходит становление правомерной бюрократической монархии[15. Т. 2. С. 148-149]. При этом, говоря
о типах власти, мы опираемся здесь на идею М. Вебера о харизматической, традиционной и рациональной власти[12]. «Правомерная бюрократическая монархия» Б.Н. Миронова полностью согласуется с определением рационального типа власти, данного М. Вебером. В рамках тради130
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
ционного типа власти большое значение придается принципу личной
преданности, находя выражение в тесной связи между руководителем и
подчиненными по образцу древнеримских связей патрон — клиент. Личные достоинства и качества человека в этой системе связей значат
больше его профессиональной компетентности, и поэтому зачастую
смена руководителя любого более-менее значительного ведомства
влекла за собой смену всего его окружения. На наших графиках эта тенденция прослеживается отчетливо — видно, что смена городского головы влекла за собой смену всего состава городской управы.
Однако графики демонстрируют и другую особенность: ряд служащих управ сумел долгое время продержаться на своих постах, пересидев
на занимаемой должности не одного городского голову. Эта особенность
может говорить о новой тенденции — выдвижение на первый план служебной опытности и профессиональной компетентности служащих. Таким образом, даже на маленьком эпизоде из истории трех городов Оренбургской губернии рубежа XIX-XX вв. можно выявить отражение тех глобальных изменений социального и политического развития, которые
Россия претерпевала на грани столетий.
Литература
1. Адрес-календарь и памятная книжка Оренбургской губернии на 1895
год / Изд. Оренб. губ. тип. и стат. ком.; Под ред. секр. ком. [Н. М. Гутьяра]. — Оренбург: Типо-литогр. губ. правл., 1894. — IV, 50, 168, [26] c.:
[1] л. табл.; [3] л. рекл. объявл.
2. Адрес-календарь и памятная книжка Оренбургской губернии на 1896
год / Изд. Оренб. губ. тип. и стат. ком.; Под ред. секр. ком. [Н. М. Гутьяра]. — Оренбург: Губ. типо-литогр., 1895. — V, 3-66, 25, 51 c. + Прил.
3. Адрес-календарь и памятная книжка Оренбургской губернии на 1897
год / Изд. Оренб. губ. тип. и стат. ком.; Под ред. секр. ком.. — Оренбург: Оренб. губ. типо-литогр., 1896 (обл. 1897). — V, 3-71, 67, VII c.;
[2] л. рекл. объявл.
4. Адрес-календарь и памятная книжка Оренбургской губернии на 1899
год / Изд. Оренб. губ. тип. и стат. ком.; Под ред. секр. ком.. — Оренбург: Губ. типо-литогр., 1898. — IV, 3-70, 64 c.
5. Адрес-календарь и памятная книжка Оренбургской губернии на 1900
год / Изд. Оренб. губ. типо-литогр. и стат. ком.; Под ред. секр. ком. [Н.
М. Гутьяра]. — Оренбург: Губ. типо-литогр., 1899. — [1], XXIV, 74, 218,
11 c.
6. Адрес-календарь и памятная книжка Оренбургской губернии на 1901
год / Изд. Оренб. ГСК; Под ред. секр. ком.. — Оренбург: Губ. типолитогр., 1900. — [2], XVI, 71, [81] c. + [3] л. рекл. объявл.
7. Адрес-календарь и памятная книжка Оренбургской губернии на 1902
год / Изд. Оренб. ГСК; Под ред. секр. ком. — Оренбург: Губ. типолитогр., 1901. — [2], XVIII, 83, [82] c.; [6] л. рекл. объявл.
8. Адрес-календарь и памятная книжка Оренбургской губернии на 1903
год / Изд. Оренб. ГСК; Под ред. секр. ком.. — Оренбург : Губ. типолитогр., 1902. — [2], XV, 84, [80] c.
9. Адрес-календарь и справочная книжка по Оренбургской губернии на
1888 год: С прил. стат. сведений за предшествовавшие годы и карты
губ / Изд. Оренб. ГСК; Редакция секр. ком. П. Н. Распопова. — ОренСекция 4. История, археология
131
бург: Тип. Б. Бреслина, 1888. — X, [2], 1-80, [1], 81-100, 79, 147,
CCXXXII c.: [1] л. карт.
10 Адрес-календарь личного состава служащих в Оренбургской губернии
по всем ведомствам на 1884 год / Изд. Оренб. ГСК. — Оренбург: Тип.
Б. Бреслина, 1884. — VI, 169, [1], XLI c.
11. Адрес-календарь лиц, состоящих на службе в правительственных и
общественных учреждениях Оренбургской губернии на 1891 год / Изд.
Оренб. ГСК. — Оренбург: Тип. Б. Бреслина, 1891. — V, 114, XXV c
12. Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем. / Сост., общ. ред. и
послесл. [с. 736-769] Ю.Н. Давыдова; Предисл. П.П. Гайденко [с. 5-41;
Коммент. А.Ф. Филиппова]. — М.: Прогресс, 1990. — 804, [1] с.; 21. —
(Социологическая мысль Запада).
13. Городовое положение 16 июня 1870 г., дополненное приложением
содержания статей Св. зак., на которые сделаны ссылки, вышедшими
по 1 января 1871 года новыми узаконениями и разъяснениями Министерства внутренних дел. — Петербург, Москва: К.С. Толоконников,
1871. — [2], III, 344 с.
14. Городовое положение 1892 года: Со всеми разъяснениями, доп. и
приведением всех положений и ст. законов, на которые делаются на
нем ссылки / Под ред. Вл. Смурова. — Неофиц. изд.. — М.: С.И. Леухин, 1892-1893. — 228 с.
15. Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи (XVIII —
начало XX в.): Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства. В 2 т / Б.Н. Миронов. — 2-е
изд., испр. — СПб.: Дмитрий Буланин, 2000.
Автор
Пестиков И. В., ученик 11-б класса Лицея № 13, г. Троицк, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Котышев Дмитрий Михайлович, канд. ист. наук, доцент, педагог дополнительного образования Лицея № 13, г. Троицк, Россия
132
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Сердюков Дмитрий Петрович
Благотворительность и меценатство:
история и современность
Северо-Кавказский социальный институт
г.Ставрополь, Россия
Благотворительность и меценатство в России имеют давние и глубокие традиции. Связывают их в первую очередь со временем появления в Киевской Руси христианства. В то время благотворительность существовала в качестве личной помощи нуждающимся. В первую очередь
такой деятельностью занималась церковь, открывая странноприимные
дома для престарелых, инвалидов и немощных, и больницы. Начало
благотворительности положил князь Владимир, официально обязав заниматься церковь и монастыри общественным призрением. Следующие
правители России, искореняя профессиональное нищенство, вместе с
тем продолжали заботиться об истинно нуждающихся. Продолжали
строиться госпитали, богадельни, детские дома для незаконнорожденных и душевнобольных. Благотворительность в России успешно развивалась благодаря женщинам. Особенно отличились в деле оказания
помощи нуждающимся императрицы Екатерина I, Мария Федоровна и
Елизавета Алексеевна. История меценатства в России начинается с конца XVIII века, когда оно становится одной из форм благотворительности
[4].
Первым меценатом в истории России был граф Александр Сергеевич Строганов. Один из крупнейших землевладельцев страны, граф
больше всего прославился как щедрый благотворитель и коллекционер.
Очень много путешествуя, Строганов увлекся составлением коллекции
картин, камней и монет. Много времени, средств и сил граф уделял развитию культуры и искусства, оказывал помощь и поддержку таким знаменитым поэтам, как Гавриил Державин и Иван Крылов. До конца своей
жизни граф Строганов состоял бессменным президентом Императорской
Академии художеств. Одновременно он курировал Императорскую Публичную библиотеку и был ее директором. Именно по его инициативе
началось строительство Казанского собора с привлечением не иностранных, а русских архитекторов. Такие люди, как Строганов, открыли
путь последующим меценатам, бескорыстно и искренне помогающим
развитию культуры и искусства в России.
Знаменитая династия Демидовых, основоположников металлургического производства России, известна не только огромным вкладом в
развитие промышленности страны, но и своей благотворительностью.
Представители династии опекали Московский университет и основали
стипендию для студентов из малообеспеченных семей. Ими было открыто первое коммерческое училище для купеческих детей. Постоянно помогали Демидовы Воспитательному дому. Одновременно они занимались собранием художественной коллекции. Она стала самой крупной в
мире из частных собраний.
Еще один знаменитый покровитель и меценат XVIII века – граф Николай Петрович Шереметьев. Он был настоящим ценителем искусства,
особенно театрального. В свое время он был скандально знаменит жеСекция 4. История, археология
133
нитьбой на собственной крепостной, актрисе домашнего театра Прасковье Жемчуговой. Она рано скончалась и завещала своему мужу не бросать дело благотворительности. Граф Шереметьев выполнил ее просьбу. Часть капитала он потратил на помощь ремесленникам и бесприданницам-невестам. По его инициативе началось строительство Странноприимного дома в Москве. Также он вкладывал деньги в строительство
театров и храмов [5].
Особый вклад внесло купечество в развитие меценатства. Многие
сейчас имеют совершенно неправильное мнение о русском купечестве
XIX–XX веков. Оно сформировалось под влиянием советских фильмов и
литературных произведений, в которых упомянутый слой общества выставлен был самым неприглядным образом. Все купцы поголовно выглядят малообразованными, сосредоточенными исключительно на получении прибыли любым путем людьми, при этом начисто лишенными сострадания и милосердия к ближним. Это в корне неверное представление. Конечно, исключения всегда есть и будут, но в большинстве своем
купцы составляли самую образованную и информативную часть населения, не считая, конечно же, дворянства. Но среди представителей знатных родов благодетелей и меценатов можно было пересчитать по пальцам. Благотворительность в России – целиком и полностью заслуга
именно купеческого сословия. Для большинства купцов и фабрикантов
благотворительность превратилась практически в образ жизни, стала
неотъемлемой чертой характера. Здесь играл роль тот факт, что многие
зажиточные купцы и банкиры являлись потомками старообрядцев, для
которых характерно было особое отношение к деньгам и богатству. И
отношение русских предпринимателей к своей деятельности было несколько иным, чем, например, на Западе. Для них богатство – это не фетиш, торговля – не источник наживы, а скорее некая обязанность, возложенная Богом. Воспитанные на глубоких религиозных традициях, русские
предприниматели-меценаты считали, что богатство дается Богом, а значит, за него нужно нести ответственность. Фактически они полагали, что
обязаны заниматься оказанием помощи. Но это не было принуждением.
Все делалось по зову души.[1]
Этот период считается расцветом благотворительности в России.
Начавшийся бурный экономический рост способствовал поражавшему
воображение размаху и щедрости богатых людей. Известные меценаты
XIX–XX веков – сплошь представители купеческого сословия. Самые
яркие представители - Павел Михайлович Третьяков и его менее известный брат Сергей Михайлович. Надо сказать, что купцы Третьяковы не
обладали значительным богатством. Но это не мешало им бережно собирать картины знаменитых мастеров, тратя на них серьезные суммы.
Сергей Михайлович больше интересовался западноевропейской живописью. После его смерти завещанная брату коллекция вошла в собрание
картин Павла Михайловича. Появившаяся в 1893 году художественная
галерея носила имя обоих замечательных русских меценатов. Если говорить только о коллекции картин Павла Михайловича, то за всю жизнь
меценат Третьяков потратил на нее около миллиона рублей. Невероятная по тем временам сумма. Начал собирать свою коллекцию русской
живописи Третьяков еще в молодости. Уже тогда у него была точно поставленная цель – открыть национальную общественную галерею, чтобы
любой желающий мог бесплатно посетить ее и приобщиться к шедеврам
134
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
русского изобразительного искусства. Братьям Третьяковым мы обязаны
великолепным памятником русскому меценатству – Третьяковской галереей.
Савва Иванович Мамонтов, представитель известной династии,
является основателем и строителем крупнейших железнодорожных магистралей России. Он не стремился к известности и совершенно равнодушно относился к наградам. Единственной его страстью была любовь к
искусству. Савва Иванович сам был глубоко творческой натурой, и занятие предпринимательством его очень тяготило. По мнению современников, он сам мог стать и великолепным оперным певцом (ему даже предлагали выступать на сцене итальянского оперного театра), и скульптором. Свое имение Абрамцево он превратил в гостеприимный дом для
русских художников. Здесь постоянно бывали Врубель, Репин, Васнецов,
Серов, а также Шаляпин. Всем им Мамонтов оказывал финансовую помощь и покровительство. Но самую большую поддержку меценат оказывал театральному искусству. Благотворительную деятельность Мамонтова его родственники и партнеры по бизнесу считали глупой блажью, но
это не останавливало его. Под конец жизни Савва Иванович оказался
разорен и едва избежал тюрьмы. Он был полностью оправдан, но заниматься предпринимательством уже не мог. До конца жизни его поддерживали все те, кому он в свое время бескорыстно помогал [3].
Савва Тимофеевич Морозов – удивительный по скромности меценат, который помогал Художественному театру с условием, что его имя
не будет упоминаться по этому поводу в газетах. И остальные представители этой династии оказывали неоценимую помощь в развитии культуры и искусства. Сергей Тимофеевич Морозов увлекался русским декоративно-прикладным искусством, собранная им коллекция составила
центр Кустарного музея в Москве. Иван Абрамович был покровителем
никому не известного тогда Марка Шагала.
Революция и последующие за ней события прервали замечательные традиции русского меценатства. И после распада Советского Союза
прошло немало времени, прежде чем появились новые меценаты современной России. Для них меценатство – это профессионально организованная часть деятельности. К сожалению, тема благотворительности,
которая из года в год становится все популярнее в России, крайне скупо
освещается в СМИ. Широкой публике становятся известны лишь единичные случаи, а большая часть работы спонсоров, меценатов и благотворительных фондов проходит мимо населения. Если сейчас спросить любого встречного: «Какие современные меценаты вам известны?», вряд
ли кто-нибудь ответит на этот вопрос. А между тем таких людей в России
немало.
Среди предпринимателей России, активно занимающихся благотворительностью, в первую очередь стоит отметить президента холдинга
«Интеррос» Владимира Потанина, который в 2013 году объявил о том,
что все свое состояние завещает на благотворительные цели. Это было
по-настоящему ошеломляющим заявлением. Он основал фонд, носящий
его имя, который занимается большими проектами в области образования и культуры. Являясь Председателем попечительского совета Эрмитажа, он уже пожертвовал ему 5 миллионов рублей.
Олег Владимирович Дерипаска, один из влиятельных и богатейших
предпринимателей России, является основателем благотворительного
Секция 4. История, археология
135
фонда «Вольное дело», который финансируется из личных средств бизнесмена. Фонд провел более 400 программ, бюджет которых составил в
целом почти 7 миллиардов рублей. Занимается благотворительная организация Дерипаски деятельностью в сфере образования, науки и культуры, спорта. Также фонд оказывает помощь Эрмитажу, многим театрам,
монастырям и образовательным центрам по всей территории нашей
страны. В роли меценатов в современной России могут выступать не
только крупные бизнесмены, но также чиновники и коммерческие структуры. Благотворительностью занимаются ОАО «Газпром», АО «Лукойл»,
КБ «Альфа Банк» и многие другие компании и банки.
Особо хочется отметить Дмитрия Борисовича Зимина, основателя
ОАО «Вымпел-Коммуникации». С 2001 года, добившись устойчивой прибыльности компании, он отошел от дел и полностью посвятил себя благотворительности. Им были основаны премия «Просветитель» и фонд
«Династия». По словам самого Зимина, весь свой капитал он передал на
дело благотворительности совершенно безвозмездно. Созданный им
фонд занимается поддержкой фундаментальной науки России. Конечно,
современное меценатство не достигло того уровня, который наблюдался
в «золотые» годы XIX века. Сейчас оно носит обрывочный характер, тогда как благотворители прошлых столетий оказывали культуре и науке
планомерную поддержку.
13 апреля отмечается замечательный праздник – День благотворителя и мецената в России. Дата приурочена ко дню рождения Гая Мецената, римского покровителя поэтов и художников, чье имя и стало нарицательным словом «меценат». Инициатором праздника стал Эрмитаж художественный и культурно-исторический музей в Санкт-Петербурге - в
лице его директора М. Пиотровского. Этот день получил и второе название – День «спасибо». Впервые его отметили в 2005 году, и хочется
надеяться, что и в дальнейшем он не потеряет своей актуальности [2].
В настоящее время наблюдается двусмысленное отношение к
меценатству. Одной из главных причин этого является неоднозначное
отношение к состоятельным людям в существующих сегодня условиях
все более сильного расслоения общества. Никто не оспаривает того, что
зачастую богатство наживается не совсем приемлемыми для большинства населения способами. Но есть среди числа богатых людей и те, кто
отдает миллионы на развитие и поддержание науки и культуры и другие
благотворительные цели. И было бы замечательно, если бы государство
позаботилось над тем, чтобы имена современных российских меценатов
стали известны широкому кругу населения.
Литература
1. Бурышкин П. А. Москва купеческая. – М.: Высшая школа, 1991. – 352
с.
2. Думова Н. Г. Московские меценаты. – М: Молодая гвардия, 1992. –
338 с.
3. Россохина В. П. Биография С.Мамонтова. – М.: Музыка, 1985. – 238 с.
4. http://feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/le7/le7-2912.htm
5. http://enc-dic.com/enc_lit/Mecenatstvo-3075.html
136
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Автор
Сердюков Д.П., студент 3 курса Северо-Кавказского социального
института, г. Ставрополь, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Филипович Елена Ивановна, канд. психол. наук, доцент СевероКавказского социального института, г. Ставрополь, Россия.
Серикова Вероника Сергеевна
Генерал Ермолов в истории Кавказа
Ставропольский государственный аграрный университет
Г. Ставрополь, Россия
19 век оказался богатым на события для России. Присоединение
Грузии, Русско-персидская война 1804-1813 гг., восстание в Южной Осетии - все это послужило предпосылками к Кавказской войне. События
1814-1816 годов на Кавказе требовали вмешательства твердого и опытного человека. Н.Ф. Ртищев в 1811 году был назначен на должность
Главного начальника войск расположенных по Кавказской линии. Эту
должность он занимал до ухудшения обстановки на Кавказе 1816 года.
Долговременная служба, преклонные лета и болезнь заставили Ртищева
просить увольнения от должности. По приказу Александра I 9 апреля
1816 года генерал был уволен от должностей, а командующим Кавказом
стал генерал-лейтенант А.П.Ермолов.
Идут годы, а споры о личности и роли генерала Ермолова в истории России и Кавказа не утихают. Одни считают его жестоким тираном, другие
восхищаются его политической мудростью и дальновидностью. Многочисленные памятники во многих городах России бережно охраняются
потомками, а в некоторых наоборот, подвергаются нападкам и осквернению.
Потомок Чингисхана, как называл себя Ермолов, был личностью
весьма выдающейся и значимой в истории России. Его биография - живая легенда прошлых времен. Род Ермоловых начинался в 1506 году,
когда предок генерала Арслан-мурза Ермол по приказу князя Московского Василия Ивановича был вызван из Орды на службу к государю. В связи с этим свое поведение на Кавказе, образ жизни Алексей Петрович
выстраивал подчеркнуто на восточный манер, прекрасно понимая, что за
ним постоянно следит немало любопытных оценивающих глаз
Начало блистательной военной карьеры было положено еще при
Екатерине II, в 1796 г., успехом дипломатической миссии в Персидском
походе под руководством Валериана Зубова. При Александре l в 1801 г.
Ермолов получает под свою команду конную роту артиллерии. А в 1805
году приходит первая слава: О его выдержке и хладнокровии в бою под
Гельсбронном говорят все. Великий князь Константин Павлович, видя
Секция 4. История, археология
137
несущуюся на Ермолова французскую конницу, восклицает: « Что же вы
медлите?!».
- Вот как смогу различать, кто из французов русый, а кто брюнет – тогда
скомандую- отвечал Ермолов.
Первую свою награду Ермолов получил из рук Суворова, а в 20 лет
за осаду Дербента ему присваивают орден Святого Владимира 4-й степени с бантом и чином полковника. Герой отечественной войны 1812
года, участник Бородинского сражения, блестящий полководец, человек
близкий по своим взглядам к декабристам, Ермолов был популярен не
менее А.С.Пушкина. Е.Н. Ушакова вспоминала: «Впечатление, произведены на публику появлением Пушкина московском театра может сравниться только волнением толпы в зале Дворцовского собрания, когда
вошел в нее А. П. Ермолов: все повскакивали со своих мест, все лорнеты
были направлены на него».
Когда в Зимнем дворце создавалась знаменитая галерея героев
Отечественной войны 1812 г в императорской приемной, одним из центральных портретов стал портрет генерала Ермолова кисти художника
Д.Доу. А словесное психологически точное изображение внешности генерала оставил нам А.С. Пушкин в «Путешествие в Арзрум».
«С первого взгляда я не нашел в нем ни малейшего сходства с его
портретами, писанными обыкновенно профилем. Лицо круглое, огненные
серые глаза, седые волосы дыбом. Голова тигра на геркулесовом торсе.
Улыбка неприятная, потому что неестественная. Когда же он задумывается и хмурится, то он становится прекрасен и разительно напоминает
поэтический портрет, писанный Довом».
Громадного роста, атлетического телосложения, с энергичным, волевым лицом, с седыми волосами, небольшими серыми, пристально
смотрящими глазами – Алексей Петрович являлся всегда в общество в
черном фраке с одним белым Георгием 4-й степени в петлице, пожалованным ему Суворовым за штурм Праги – Варшавского предместья в
1794 году.
На всех, кто встречался с генералом, он производил впечатление
человека, рожденного вести за собой полки. Неподкупно честный, он вел
спартанский образ жизни, всегда носил при себе шпагу, вставал с восходом солнца. Современники отличали его независимость, прямоту, умную уступчивость и дипломатичность, которые позволили ему найти общий язык с самим Аракчеевым. Поэтому когда в 1816 г. встал вопрос о
назначении главнокомандующего войсками на Кавказе, лучшей кандидатуры не могло быть. На Кавказе Ермолов борется с Англией за многочисленные Кавказские племена.
Роль Ермолова на Кавказе была очевидна. Значительное отставание северо-восточного Кавказа от других районов приводило к постоянным набегам и нападениям горцев на богатые равнины Северного Кавказа, а также работорговле. «Безлюдная страна, притон разбойников, поэзии зараза4», - так писали о Кавказе современники Ермолова, который
очень скоро узнал, что такое особая горская социально – экономическая
и политическая модель. Основой экономики горских обществ было скотоводство, так как природа и климат не позволяли заниматься земледелием
138
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
По военному и политическому кругозору Ермолов намного опередил предшественников. Он говорил: «Кавказ – эти крепость. На штурм
этой крепости не хватит никаких сил. Мы должны обложить Кавказ!»
Русские наместники всегда придерживались здесь на оборонительной тактике. И только Ермолов, на много превосходивший предшественников по военному и политическому кругозору, не стал ждать, когда
горцы освоят «науку побеждать» и предложил свой план «замирения
Кавказа». В ноябре 1817 г. и мае 1818 г. он направляет Александру l
предложения в отношении чеченцев – «народа дерзкого и опасного».
Приближение к Дагестану, строительство крепости вдоль Сунжи и поселение до Терека казаков – таковы были первые пункты плана.
Ермолов отлично понимал что подчинить горцев невозможно. Он,
что называется, «чувствовал» Кавказ. Поэтому не только строил дороги,
но и созвал суды из местных жителей, наиболее авторитетных назначил
своими представителями, талантливых горцев обучал за казенный счет.
Любое сопротивление горцев беспощадно подавлялось. Иностранные и русские историки упрекали генерала в жестокости. «Доброта в
глазах азиатов – признак слабости, - возражал им Ермолов. – Казнь одного уберегает сотни русских от гибели, мусульман - от измены».
22 июня 1819 г. была заложена крепость Грозный, в 1829 г. – Внезапная, в 1821 г.- Бурная. Генералу удалось наладить торговлю. В 1822 г.
открылась «Попечительство торговли с черкесами и абазинцами». Горские товары не облагались налогами, а заграничные купцы платили пошлину. С назначением Ермолова началось освоение КМВ, где лечились
русские военные, регулярная застройка городов – курортов, началась
модернизация пространства близ целебных источников, была реконструирована Военно – Грузинская дорога.
А.С. Пушкина восторженно писал брату… "Кавказский край, знойная граница Азии, любопытен во всех отношениях. Ермолов наполнил
его своим именем и благотворным гением. Дороги становятся безопаснее, многочисленные конвои – излишними. Должно надеятся, что это
завоеванная сторона, до сих пор не приносившая никакой существенной
пользы России, скоро сблизит нас с персиянами безопасной торговлею».
Поэт сравнивает Ермолова с Наполеоном, подчеркнув историческую
значимость легендарного генерала для Кавказа.
Тактика, стратегия и политика Ермолова на Кавказе вызывали уважение не только соратников, но и даже со стороны противников. Все горцы знали, что Ермолов тверд в слове, великодушием к доблестному врагу, но беспощаден к вероломству. Суждения горцев были таковы: «Ермол
один был, с кем можно было и воевать, и говорить». О многом свидетельствует и тот факт, что десятки лет спустя после отставки Ермолова
Шамиль в 1859 г. нанесет дружественный визит кавказскому «проконсулу».
Ермолов был врагом бессмысленной муштры. Он заботился об армии, увеличив выдачу мясного и винного пайков, заменил тяжелый ранец
мягким мешком, переодел солдат в полушубки, обустроил казармы, построил современные госпитали.
Генерал был ярым противником бездумного использования людских ресурсов. В беседе с А.С.Пушкиным (в произведение «Путешествие
в Арзрум») он говорил о необходимости «беречь людей и издержки на
Секция 4. История, археология
139
войне», рассуждал о засилье немцев в русской армии, критиковал Паскевича, впоследствии заменившего его на Кавказе.
Огромной заслугой Ермолова считается улучшение дипломатических отношений со Средней Азией. Он категорически воспротивился
уступке Турции части восточного побережья Черного моря, на что уже
решился царь Николай.
В 1827 Ермолова отправляют в почетную отставку. Грандиозная
историческая работа генерала остановилась с воцарением Николая I –
царь считал армию Ермолова распущенной, зараженной духом вольнодумства. И не без оснований.
Декабристы прочили Ермолова в члены временного правительства,
которое должно было быть создано в случае успеха восстания. Ермолов
не решился выступить против самодержавия, не смотря на то, что располагал большой властью, он разом потерял доверие царя и доверие
декабристов. Один из них с негодованием писал о нем:« Ермолов мог
предупредить арестование стольких лиц и казнь пяти мучеников; мог бы
дать России Конституцию, взяв с Кавказа дивизию пехоты, две батареи
артиллерии и две тысячи казаков, пойдя прямо на Петербург. Но Ермолов… был всегда только интриган и никогда не был, патриотом».
9 апреля 1827 г. Ермолов покинул Тифлис, а его место занял Паскевич, но гигантская фигура Ермолова продолжала бросать тень на Кавказ, и все его преемники были вынуждены состязаться с ней.
Наиболее полный образ легендарного генерала представлен в
«Путешествии в Арзум». Пушкин настолько заинтересовался колоритной
фигурой Ермолова, что сделал лишних 200 вёрст, чтобы встретиться с
ним. Отстраненный от дел генерал жил в Орле, куда и заехал в начале
мая 1829 года Пушкин, направляясь в Закавказье. Ермолов был в опале,
Кавказ так и остался непокоренным.
Мало кто знает, но Ермолов, за время своего пребывания на Кавказе был трижды женат на мусульманских женах. Он заключал с родителями девушек принятые там договоры о временном браке, расплачиваясь
за это, как принято, дорогими подарками. Тем самым с христианской
точки зрения генерал так и остался холост.
Привязанность Ермолова к Кавказу была настолько высока, что и
детей своих он называл на чеченский манер. Когда пребывание генерала
на Кавказе закончилось, мусульманские жены (с дочерьми от Ермолова)
вернулись домой и благополучно снова вышли замуж. Троих своих сыновей - Виктора (Бахтияра), Севера (Аллахияра) и Клавдия (Омара) Ермолов взял с собой в Россию, прекрасно воспитал и сделал образцовыми
русскими офицерами.
Однако, не смотря ни на что, Ермолов был подлинным национальным героем России, личностью исключительно популярной, и во многом
этой своей исключительной популярностью он обязан своей кавказской
деятельности на посту русского главнокомандующего.
Генерал А.П. Ермолов был сыном эпохи величия и могущества
России, породившей плеяду выдающихся российских полководцев и государственных деятелей, смысл жизни которых состоял в служение Отечеству. После возвращения с Кавказа Алексей Петрович пытался стать
частным человеком, понимая, что время его "подвига" закончилось. Но
он и не подозревал, что с его окончанием наступит время легенды.
140
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Литература
1. С.Г.Блинова, В.М. Мельникова, М.Д. Филина «Пушкин и его время»
Изд-во «Терра»-«Терра»Москва 1997г. с.222.
2. Б.Л.Модзалевский Государственное изд-во «Письма №1-192» 18151829 гг.
3. А.С.Пушкин «Кавказский пленник» эпилог 1820г.
4. П.А.Вяземский статья «О»Кавказском пленнике» т.1 с.77 1822 г.
5. Гордин «Жизнь замечательных людей.Ермолов» изд-во «Молодая
гвардия» 2012г.
6. А.С.Пушкин «Собрание сочинений в 10 томах» т.10 Гос. изд-во художественной литературы 1962 г.
7. Колодяжная К.В. Туфанов Е.В. Ставрополь – город крепость // Российская государственность: история и современность.: сб. науч. статей / СтГАУ. Ставрополь, 2012. С. 134-136.
8. Онда Т.М. Туфанов Е.В. Либеральные реформы второй половины XIX
века в Ставропольской губернии // Российская государственность: история и современность.: сб. науч. статей / СтГАУ. Ставрополь, 2012.
С. 139-141.
9. Туфанов Е.В. Земская и городская реформы второй половины XIX
века в России // Опыт работы земских учреждений в контексте проблемы развития местного самоуправления в современной России.:
сб. науч. статей / СтГАУ. Ставрополь, 2012. С. 34-37.
10. Звягинцева В.С. Туфанов Е.В. Культурные и природные памятники
Северного Кавказа // Российская государственность: история и современность.: сб. науч. статей / СтГАУ. Ставрополь, 2012. С. 120-124
11. Зиновьева А.В. Туфанов Е.В. Проблема религиозного экстремизма и
толерантности в межэтнических отношениях на Северном Кавказе //
Российская государственность: история и современность.: сб. науч.
статей / СтГАУ. Ставрополь, 2012. С. 82-85.
Автор
Серикова В. С., студентка 2-го курса Ставропольского государственного аграрного университета, г. Ставрополь, Россия. Е-mail:
[email protected]
Научный руководитель
Туфанов Евгений Васильевич, канд. ист, наук, старший преподаватель кафедры философии и истории Ставропольского государственного
аграрного университета, г. Ставрополь, Россия.
Секция 4. История, археология
141
Симонова Елизавета Сергеевна
К вопросу о проблеме патриотизма и толерантности
в историческом контексте
Ставропольский Государственный Аграрный Университет
г. Ставрополь, Россия
Hominem te esse memento
(Помни, что ты (только) человек)
Недаром к своей статье я выбрала именно этот эпиграф. Эта фраза заимствована из речи, произносимой в процессе триумфального ритуала в далекой древности. Только тогда она была обращена в адрес тиранов как предостережение. Сегодня же я бы хотела, чтобы в её смысл
вдумался каждый человек, независимо от его социального статуса, места проживания, пола, нации и возраста. Данный принцип предостерегает любого человека, давая понять, что человек не обладает абсолютной
властью над другим, не имеет права порабощать, вмешиваться в мир
другого и насильственно изменять этот мир. Человек не властен над
мыслью, действием, жизнью другого человека. Данная сентенция особенно актуальна для полинационального государства, каким и является
Россия. Думаю, никто не поспорит с тем, что с самого рождения нужно
воспитывать в человеке толерантность. Именно этот термин так стремительно внедряется в нашу жизнь. Что это за термин? В русском языке его
нет. Рассмотрев толкования, которые дают различные словари, я пришла к выводу, что более точную смысловую нагрузку термина "толерантность" несет определение, толкуемое американским словарем "American
Heritage Dictionary": "Толерантность - способность к признанию или практическое признание и уважение убеждений и действий других людей".
Ссылку на американский словарь дает мальтийский исследователь Кеннет Уэйн в статье "Образование и толерантность". В своей статье ученый
приходит к выводу, что определение "толерантность" в американском
словаре неполно, так как это "не просто признание и уважение убеждений и действий других людей, а признание и уважение других людей,
которые отличаются от нас самих, признание как отдельных личностей,
так и социальных или этнических групп, к которым они принадлежат".
Конечно, гармония отношений подразумевает под собой, прежде всего,
уважение субъектами друг друга. Как мы видим, суть толерантности заключается в уважении к другой культуре, её носителям, а так же уважению друг к другу. Для России, с её многонациональным составом, проблема толерантности стала актуальной и жизненно важной.
Каждый из нас должен понимать, что проявление толерантности,
которое созвучно уважению прав человека, не означает терпимого отношения к социальной несправедливости, отказа от своих или уступки чужим убеждениям. Это означает, что каждый из нас вправе придерживаться своих убеждений и признает такое же право за другими. Это
означает понимание того, что люди по своей природе различаются по
внешнему виду, положению, речи, поведению и ценностям и обладают
правом жить в мире и сохранять свою индивидуальность. Это также
означает, что взгляды одного человека не могут быть навязаны другим.
142
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Был проведен социологический опрос жителей города, в котором я
живу. Это город Ставрополь, являющийся вратами Кавказа. Итак, отвечая на вопрос о том, как должны строиться межнациональные отношения
в России, почти половина респондентов выбирает точку зрения, что
“Россия – общий дом многих народов, оказывающих друг на друга свое
влияние. Все народы России должны обладать равными правами, и никто не должен иметь никаких преимуществ” (43%). Чуть больше трети
придерживаются умеренно-националистических взглядов, полагая, что
“Россия – многонациональная страна, но русские, составляя большинство, должны иметь больше прав, ибо на них лежит основная ответственность за судьбу страны в целом” (36%). И меньшинство (21%) заявляет, что “Россия должна быть государством русских людей”.
Чтобы разобраться в причине таких значительных разногласий, я
бы хотела обратиться к истории нашего государства. Оно изначально
формировалось как многонациональное политеистическое государство.
Славянские племена сформировались и начали активно заселять новые
территории, уходить друг от друга и разъединялись, трансформировалось и язычество, в каждом племени появились свои особенные ритуалы, свои названия для богов и сами божества. Так же следует отметить,
такое отличие, что верования городских и сельских жителей отличались:
во что верили в крупных городах и поселениях не всегда совпадало со
взглядом на язычество мелких деревень. С того момента, как славянские
племена стали объединяться, начало формироваться единое централизованное государство, начали развиваться внешние связи славян с Византией. В итоге, после крещения Руси 988 года, когда христианство стало официальной, а впоследствии и доминирующей религией, славяне
стали постепенно отходить от старых языческих традиций. Однако и в
современной жизни мы видим отголоски языческой религии. Вспомнив,
наших далеких предков, я хотела еще раз убедиться, что люди, не зная
терминов «патриотизм» и «толерантность», уважали друг друга, соседние племена, их веру и традиции, продолжая быть верными своему богу,
любили и защищали свою родную землю. Достижение политического
единства и борьба с внешними врагами, победа над фашизмом могли
произойти только при объединении всех сил государства. А что могло
объединить людей разных классов, народностей, возрастов, моральнонравственных и политических убеждений? Конечно, любовь к родине,
уважение друг к другу и ответственность за родную землю. Быть великим
государством, единым народом и могучей непобедимой «силой» смогли
россияне в Великой Отечественной войне, которая является ярким и
неоспоримым примером мужества, отваги, чувств долга и чести. Движущей силой всего этого были именно толерантность и патриотизм, которые неотъемлемо связаны друг с другом. Понятие "патриотизм" является
нравственной категорией и неотделимо от индивидуальных и гражданских качеств личности. Чтобы воспитывать их в человеке, нужен отлаженный механизм, который предстоит вновь создать сегодня, исходя из
новых условий и нужд современного общества, главной частью этого
механизма являются уроки истории. В то же время патриотизм исключает формы национального экстремизма, всякого рода опрометчивые действия и поступки. Патриотизм носит интернациональный характер. Ведь
наша страна - многонациональное государство, люди различных вероис-
Секция 4. История, археология
143
поведаний, культур по праву называют себя россиянами, ибо у них единая Родина - Россия.
История убедительно подтверждает, что народы России всегда
дружно и самоотверженно защищали свою единую Родину.
Ополчение Минина и Пожарского в 1612 г. состояло из представителей разных народностей и народов. России грозила утрата национальной независимости, расчленения земель. В ту тяжелую, лихую годину
в Нижнем Новгороде большом и богатом городе на Волге, посадские
люди во главе с Кузьмой Мининым - простым торговцем мясом, посадским старостой и князем Дмитрием Пожарским, организовали сбор
средств на создание нового ополчения. В Поволжье, Поморье и других
местах создаются отряды ополченцев, собираются средства и припасы.
Зная ситуацию, которая сложилась в стране в XVI веке, мы должны помнить, что, действительно, именно второе Нижегородское ополчение помогло предотвратить национальною катастрофу - усилиями народа всего
государства. Весь народ объединился, несмотря на различный социальный статус, вероисповедание и этническую принадлежность. В Отечественной войне 1812 г., наряду с русскими, принимали участие татары,
башкиры, калмыцкая конница, военные формирования народов Кавказа.
За честь почитали себя называть русскими офицерами известные военачальники Н.Б. Барклай де Толли, И.В. Гурко. И.И. Дибич, Р.Д. РадкоДмитриев, П.И. Багратион, Н.О. Эссен и многие другие с честью и славой
защищали свою Родину.
Наиболее ярко интернациональный характер нашего патриотизма
проявился в годы Великой Отечественной войны. Брестскую крепость
защищали воины более чем 30 национальностей из разных уголков
нашей Родины. Сентябрь 42-го года, до боли знакомая дата, не правда
ли? Мы вернемся с Вами туда, а именно во всем известный сегодня Дом
Павлова. На улицах и площадях центральной и северной части Сталинграда разгорелись ожесточенные бои. «Бой в городе – это особый бой.
Тут решает вопрос не сила, а умение, сноровка, изворотливость и внезапность. Городские постройки, как волнорезы, разрезали боевые порядки наступающего противника и направляли его силы вдоль улиц. Поэтому мы крепко держались за особо прочные постройки, создавали в них
немногочисленные гарнизоны, способные в случае окружения вести круговую оборону. Особо прочные здания помогли нам создать опорные
пункты, из которых защитники города косили наступающих фашистов
огнем пулеметов и автоматов», – отмечал позднее командующий легендарной 62-й армией генерал Василий Чуйков. Беспримерная в мировой
истории по масштабам и ожесточенности Сталинградская битва, ставшая поворотным пунктом в ходе всей Второй мировой войны, победоносно завершилось 2 февраля 1943 года. Но уличные бои шли в Сталинграде вплоть до окончания сражения на берегах Волги. Дом Павлова
защищали бойцы разных национальностей – русские Павлов, Александров и Афанасьев, украинцы Собгайда и Глущенко, грузины Мосиашвили
и Степаношвили, узбек Турганов, казах Мурзаев, абхаз Сухба, таджик
Турдыев, татарин Ромазанов. По официальным данным – 24 бойца. А
реально – до 30. Кто-то выбывал по ранению, кто-то погибал, но им приходила замена. Так или иначе, свое 25-летие сержант Павлов (он родился 17 октября 1917 года на Валдае, в Новгородской области) встретил в
стенах «своего» дома вместе с боевыми друзьями. Правда, об этом ни144
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
где ничего не написано, а сам Яков Федотович и его боевые друзья на
сей счет предпочитали отмалчиваться. В результате беспрерывных артобстрелов здание было серьезно повреждено. Одна торцевая стена почти полностью оказалась разрушенной. Во избежание потерь от завалов
часть огневых средств по распоряжению командира полка была вынесена за пределы здания. Но защитники Дома сержанта Павлова, Дома лейтенанта Заболотного и мельницы, превращенные в опорные пункты,
продолжали стойко держать оборону, несмотря на ожесточенные атаки
противника. Нельзя не спросить: как бойцы смогли выжить в огненном
аду, но и эффективно обороняться? Достаточно было бы сказать, что
они были опытными бойцами и что очень помогли оборудованные ими
запасные позиции (перед домом находился зацементированный склад
горючего, к нему прорыли подземный ход, а метрах в 30 от дома был люк
водопроводного туннеля, к которому тоже был проделан подземный ход,
по нему к защитникам дома поступали боеприпасы и скудные запасы
продуктов). Но я все-таки хотела бы добавить, что им так же помогла
сила духа, любовь к родине, их безмерное мужество и отвага. Я считаю,
что это один из самых ярких примеров патриотизма и толерантности.
Абсолютно разные люди, которые готовы были стоять друг за друга стеной, готовы были отдать жизнь, защищая Родину. Общая Родина – общая Победа, о которой мы помним, и будем помнить, будем гордиться.
Одним из решающих источников нашей Победы в войне была дружба
народов. Весьма характерно, что народы бывших республик Советского
Союза, а ныне суверенных государств совместно празднуют День Победы над немецким фашизмом. Люди, в дружной боевой семье завоевавшие Победу, всегда отмечают этот великий праздник под знаком укрепления и расширения сотрудничества народов. Еще раз хотелось бы подчеркнуть, что российский патриотизм несовместим с национализмом и
его наиболее опасной формой - шовинизмом, порождающим неприязнь к
другим народам. Также патриотизму чужд индифферентный характер.
Он всегда выступает как мощный духовный фактор в решении практических задач развития нашего общества. Особо проявляется это чувство
при защите Отечества. История нашей Родины знает немало примеров,
когда российский солдат надежно защищал Отчизну, демонстрируя стойкость, мужество и ратное мастерство.
Из ярких и славных примеров нашей богатой истории, нам становится понятно, что наша страна всегда была многонациональной и никогда не испытывала нетерпимости или шовинизма. Наоборот, благодаря
уважению и толерантности мы вместе смогли построить такую великую и
большую страну, сохранившую в себе множество национальностей и
конфессий. Все это было достигнуто стараниями каждого человека, который проявлял понимание, терпимость и человечность к другим людям.
Наш долг сохранить эти принципы и приумножить их в будущем, что бы
построить еще более великое государство, в котором главными ценностями будет человечность, патриотизм и толерантность. На мой взгляд,
это, своего рода, три кита на которых формируются моральные ценности
и принципы человека. По сути, человек может выжить в любой ситуации,
только есть одно, но очень важное правило: в любой ситуации оставаться человеком. Это под силу каждому из нас. Любой человек представляет какую-либо народность, национальность, культуру, веру, так вот он
должен помнить всегда, что самое важное быть достойным представитеСекция 4. История, археология
145
лем. Когда человек проявляет уважение к другим людям, он, в первую
очередь, показывает, насколько он уважает самого себя: «Помни, что ты
только человек». Вернемся к той самой фразе, с которой мы начали свое
рассуждение. Да, именно «только» человек, такой же, как и все остальные не больше, не меньше. Человек, который имеет чувства и права.
Помни, что ты человек…
Литература
1. Януш С.В. Туфанов Е.В. О некоторых аспектах обороны перевалов
кавказа 1942 году и ведение боевых действий в условиях горной
местности. // НаукаПарк. 2014. №4(24). С. 21-28.
2. Януш С.В. Туфанов Е.В. О некоторых проблемных вопросах, связанных с политическими и экономическими планами фашистской германии на кавказе. // НаукаПарк. 2014. №3(23). С. 36-44.
3. Зиновьева А.В. Туфанов Е.В. Проблема религиозного экстремизма и
толерантности в межэтнических отношениях на Северном Кавказе //
Российская государственность: история и современность.: сб. науч.
статей / СтГАУ. Ставрополь, 2012. С. 82-85.
4. Туфанов Е.В. Проблема толерантности в многонациональном регионе
// Формирование культуры мира и толерантности в полиэтноконфессиональной молодежной и студенческой среде.: сб. науч. статей /
СтГАУ. Ставрополь, 2013 С. 68-73.
5. Зиновьева А.В. Туфанов Е.В. Формирование ценностных ориентиров
патриотизма в молодежной и студенческой среде // Актуальные философские и методологические проблемы современного научного познания.: сб. науч. статей / СтГАУ. Ставрополь, 2013 С. 101-103.
6. Онда Т. Туфанов Е.В. Проблема патриотического воспитания современной молодежи // Российский патриотизм: традиции и современность.: сб. науч. статей / СтГАУ. Ставрополь, 2013. С. 50-53.
7. Михайловская А. Туфанов Е.В. Патриотизм в годы Великой Отечественной Войны // Актуальные философские и методологические
проблемы современного научного познания.: сб. науч. статей / СтГАУ.
Ставрополь, 2013 С. 151-153
8. Калинченко С.Б. Духовные истоки Российского патриотизма// Российская государственность: история и современность. : сб. науч. cтатей /
СтГАУ. Ставрополь, 2012. С.24–27.
Автор
Симонова Е. С., студентка 2-ого курса. Ставропольского государственного аграрного университета, г. Ставрополь, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Туфанов Евгений Васильевич, канд. ист. наук, старший преподаватель кафедры философии и истории Ставропольского государственного
аграрного университета, г. Ставрополь, Россия.
146
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Алиев Ниджат Алекбер оглу
Формирование экологической культуры в обществе
Бакинский государственный университет
г.Баку, Азербайджан
Человек с момента своего возникновения был неотъемлемым элементом природы. Его существование обусловливалось активным и постоянным ее использованием, приведшее к возникновению барьеров на
пути развития цивилизации, которые из локальных превратились в мировые, глобальные. Сегодня в масштабе земного шара усиливается "парниковый эффект", растет озоновая дыра, возрастает степень загрязнения морей и океанов, идут кислотные дожди, повсеместный глобальный
характер приобретает дефицит водных ресурсов и т.д. Рост масштабов
хозяйственной деятельности человека, бурное развитие научнотехнической революции усилили отрицательное воздействие человека
на природу, привели к нарушению экологического равновесия на планете
[1, с.44-45]. В сфере материального производства возросло потребление
природных ресурсов. За 40 лет после второй мировой войны было использовано столько минерального сырья, сколько за всю предыдущую
историю человечества. Но запасы угля, нефти, газа, меди, железа и других важных для людей богатств природы невозобновимы и, как рассчитали учёные, будут исчерпаны через несколько десятилетий .
Выработка природных ресурсов настолько велика, что встал вопрос об их использовании в будущем. Загрязнение природной среды
выражается в увеличивающемся смоге, мертвых озерах, воде, которую
нельзя пить, смертоносной радиации и вымирании биологических видов.
Современная экологическая ситуация остро поставила вопрос о
воспитании чувства личной ответственности за сохранение и приумножение природных богатств и бережного отношению к ним. Необходима
предельная концентрация человеческой воли и осознание возможностей
регулирования эффектов глобализация для предотвращения вполне
возможного экологического Апокалипсиса. Требуется принятие необходимых мер предотвращения глобальной экологической катастрофы.
Незыблемые принципы гуманизма должны соотноситься не только с человеком, но и с природой и взаимодействием человека с природой.
Именно поэтому формирование экологической культуры выступает
направлением современной экологической политики. Концепция устойчивого развития впервые была предложена в 1987 году в докладе Международной Комиссии ООН. В разработке этого направления участвовало более 200 государств. На конференции по окружающей среде и развитию прошедший в Рио-де-Жанейро в 1992 году это концепция была
утверждена для всех стран планеты в качестве плана деятельности [2,
с.296-297]
Экологическая культура – это уровень восприятия людьми природы, окружающего мира и оценка своего положения во вселенной, отношение человека к миру. Здесь необходимо сразу прояснить, что имеется
в виду не отношение человека и мира, что предполагает ещё и обратную
связь, а только отношение его самого к миру, к живой природе. Понятие
"экологическая культура" принято рассматривать как специфическую
Секция 7. Социология, политология, философия
147
жизнедеятельность человека, которая отражает характер взаимоотношения между обществом, человеком и природы процессы освоения материальных и духовных ценностей. Если в целом культура отражает меру преодоления человеком природного начала путем его познания и
освоения, то экологическая культура обуславливает соответствие социальной деятельности и законов природной целостности. Таким образом,
экологическая культура может рассматриваться с разных сторон. Вопервых, она есть результат деятельности человека по преобразованию
природной среды направлении соответствующем физиологическим и
социальным потребностям человека. Во-вторых, экологическая культура
характеризует уровень развития экологического сознания у социальных
субъектов, начиная от индивида и кончая человечеством в целом. Втретьих, экологическая культура - это творческая деятельность людей по
экологическому освоению природной среды, в процессе которой производятся, сохраняются, распределяются и потребляются экологические
ценности. Название черты экологической культуры позволяют определить ее как творческую деятельность людей по освоению и сохранению
жизненно-необходимых ценностей природной среды. В течении ХХ века
развитие человеческой цивилизации все в большей степени выявляло
антагонистическое противоречия между ростом населения и удовлетворением его растущих потребностей в материальных ресурсах, с одной
стороны, - и возможностями экосистем, с другой. Метод проб и ошибок в
вопросах природопользования должен быть полностью заменен научным
методом, основой которого является научно-обоснованная стратегия
взаимоотношения человека с биосферой [3].
Современная эпоха поставила перед обществом новые проблемы так называемые глобальные проблемы. Само название этих проблем
произошло от французского слова global - всеобщий и от латинского
globus (terrae) - земной шар. Оно означает совокупность насущных проблем человечества, от решения которых зависит социальный прогресс и
сохранение цивилизации. Этот термин ("глобальные проблемы") стал
широко использоваться с 60-х годов для обозначения целого комплекса
наиболее острых общечеловеческих проблем, рассматриваемых в планетарном масштабе. К их числу в первую очередь относят: предотвращение мировой термоядерной войны и обеспечение мирных условий для
развития всех народов; преодоление возрастающего контраста в экономическом уровне и доходах на душу населения между развитыми и развивающимися странами путем ликвидации отсталости последних, а также устранение голода, нищеты и неграмотности на земном шаре; прекращение стремительного роста населения (демографического взрыва в
развивающихся странах) и устранение опасности депопуляции в развитых странах; предотвращение катастрофического антропогенного загрязнения окружающей среды, в том числе атмосферы, Мирового океана и
т.д. [4, с.585-590]
Такую важную экологическую проблему современности как загрязнение окружающий среды отходами промышленности, бытовыми отходами и т.д. в различных странах решают по-разному.
Например, раньше в Германии, как и сейчас в Азербайджане, все
сваливали в кучу и несли в серую бочку. Потом стали делить отходы:
стекло к стеклу, бумагу к бумаге. В серую бочку теперь несут только
остаточный мусор, старые газеты, журналы и картонные коробки. В жел148
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
тую бочку выбрасывают банки, бутылки, полимерную и бумажную, а также частично металлическую упаковку, на которой стоит «зеленая точка».
Зеленая бочка предназначена для биоразлагаемых пищевых отходов,
которые перерабатываются в компост.
В Японии с середины 80-х годов в условиях роста масштабов и
темпов развития экономики и потребительской активности произошло
резкое увеличение выбросов мусора (почти до 450 млн. тонн ежегодно).
В 1992 г. в стране начал действовать закон «О стимулировании использования вторичного сырья». Вторая программа - закон «О стимулировании сортировки при сборе и повторном использовании тары и упаковочных материалов», который вступил в действие в апреле 1997 г. Он должен способствовать эффективному использованию отходов за счет разграничения сфер ответственности. Потребители будут выбрасывать сортированный мусор, местные власти организуют сортировку при его сборе, а на предпринимателей ляжет ответственность за повторное использование тары и упаковочных материалов.
В Азербайджане, к сожалению, до этого еще далеко. К сегрегации
мусора население совершенно не готово и нужно проводить большую
воспитательную и образовательную работу по этому вопросу, в первую
очередь, среди учащихся школ и студентов. И конечно, такие вопросы
должны решаться на уровне государства. Что толку разделать мусор,
если его все равно свалят в общую кучу и сожгут. Большой сдвиг в этом
направлении произошел с открытием Балаханского мусоросжигающего
завода в Баку, где мусор утилизируют цивилизованно, а не сжигают на
свалках. Улучшения произошли и с ситуацией вывоза мусора в Баку:
мусор теперь вывозят регулярно, по несколько раз в день, и все ящики
заменены на новые.
Вообще нужно отметить, что в последнее время в нашей Республике большое внимание уделяется вопросам охраны окружающей среды.
По последним данным, территория особо охраняемых территорий в
нашей Республике составляет 13,1%. В документе "Индекс результатов
экологической деятельности" (Environmental Performance Index), который
был подготовлен Йельским и Колумбийском университетами США, Азербайджан находиться на втором месте в мире за деятельность последних
десяти лет в сфере охраны окружающей среды.
В качестве примера отношения к проблеме защиты окружающей
среды на государственном уроне можно привести тот факт, что 2010 год
по приказу президента Азербайджанской Республики Ильхама Алиева
был объявлен в Азербайджане годом экологии. С этой целью были проведены различные мероприятия по улучшению Бакинской бухты, очищению почв от нефтезагрязнений, было высажено множество деревьев,
разбиты новые парки. В этом же году был открыт факультет экологии и
почвоведения в Бакинском Государственном Университете, что является
очень важным событием в плане подготовки квалифицированных кадров
в области экологии, почвоведения, земельного кадастра, охраны окружающей среды и др.
Формирование экологической культуры и этики очень важно. В
нашем обществе есть множество людей, которые задумываются об экологических проблемах, особенно среди молодежи. Для того, чтобы убедиться в этом, мной был проведен опрос среди молодежи в возрасте от
18 до 25 лет, всего было опрошено 120 человек. В анкете были следуюСекция 7. Социология, политология, философия
149
щие вопросы: "Что такое экология?", "Развита ли экология в Азербайджане?", "Что такое экокультура или экоэтика?", "Как мы воздействуем на
окружающую среду?". Выяснилось, что многие из опрошенных (около
60%) экологию понимают как окружающую среду, где живет, творит, созидает человек и в тоже время уничтожает ее в процессе своей деятельности. Почти все участники опроса экокультуру и экоэтику понимают как
нормы, правила поведения человека по отношению к окружающей среде.
Они думают, что человек должен сохранить и защитить свое жилище.
80% опрошенных сказали, что в Азербайджане экология не развита. Они
думают, что это связано с непониманием среди обычных людей экокультуры и экоэтики. Были даже такие идеи, что тех, кто не соблюдает правила экокультуры, нужно штрафовать на огромные суммы и строго наказывать. "Как мы воздействуем на окружающую среду?" - на этот вопрос
почти все ответили, что отрицательно, мы просто используем природу, а
не защищаем ее. Поэтому формирование экологической культуры в обществе, особенно среди подрастающего поколения, представляет важнейшую задачу, от которой зависит наше общее будущее.
Литература
1. Михеев А.В, Галушин В.М и др. Охрана природы. М.: Просвещение. –
1981. – 270 с.
2. Мамедов Г.Ш. Экоэтические проблемы Азербайджана. Баку: Элм. –
2004. -380 с. (на азерб.языке).
3. М.Шум. Экологическая культура – это что? [Электронный ресурс]
//Eco-boom.com. – 2013.
4. Мамедов Г.Ш. Экология окружающей среды и человек. Баку: Элм. –
2006. – 608 с. (на азерб.языке).
Автор
Алиев Н.А., студент 3-го курса Бакинского государственного университета, г.Баку, Азербайджан. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Холина Татьяна Александровна, канд.биол.наук, преподаватель
Бакинского государственного университета, г. Баку, Азербайджан.
E-mail: [email protected]
150
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Ахмадиева Юлия Александровна,
Давыденко Леонид Сергеевич
Смещение ценностей человека в сторону материальной
составляющей
Уфимский государственный университет экономики и сервиса
г. Уфа, Россия
Введение
В современном мире большую роль в жизни общества играют материальные ценности. Чем бы ни занимался человек, успех в любой
сфере, прежде всего, измеряется уровнем дохода. Любая деятельность
превращается в бизнес. Инновационность обретает черты погони за все
новыми благами, доходами и видами удовольствий. Многие мечтают
найти клад с сокровищами, выиграть большой приз или сколотить состояние каторжным трудом. Совершенно не задумываясь над тем, что главное в жизни человека находится внутри него.
Актуальность темы заключается в том, что существует диспропорция между духовными ценностями и материальными и необходимость
повышать уровень духовной культуры общества.
Цель. Выявить последствия смещения ценностных ориентаций общества.
Задачи. 1. Определить важнейшие ценности общества в различные
исторические эпохи.
2. Выяснить причины смещения ценностей общества.
Объектом работы является современное общество.
Предметом работы является система ценностей современного общества.
Динамика системы ценностей от античности до ХХ в.
У каждого человека своя иерархия ценностей, которая складывается при формировании его личности. Система ценностей не передаётся
генетически, а образуется в социуме, в ходе социализации; то есть является результатом социализации, а не её причиной. Ценности не только
результат, но и механизм социального развития. Система ценностей
любого общества соответствует уровню его культуры, так как она складывается из чётко определённых главных ценностей, с которыми подавляющее число этого общества согласны.
В античности сформировались такие ценности, как высокая роль
гражданина в общественной и политической жизни. То есть можно
утверждать, что доминантой в иерархии ценностей культуры античности
была публичность, государство, участие в общественной жизни, невысокая роль материального производства.
Основаниями средневекового общества являлись господство натурального хозяйства и медленный рост городов, монархия как способ организации власти и религиозное мировоззрение [2, с. 58]. Мировосприятие средневекового человека было неизменно окрашено религиозностью
и относительно низким личностным самосознанием. И в условиях теоцентризма общественного сознания и мышления ключевую роль в формировании культуры выполняла церковь. Она же выполняла функцию
Секция 7. Социология, политология, философия
151
публичной власти, достаточно автономной по отношению к светской,
имеющей в том числе роль создания норм в обществе.
Эпохи Возрождения и Нового времени развивались уже под флагом антропоцентризма как господствующего типа философского мышления. Совершенствование правового государства и гражданского общества, промышленных технологий и рыночных отношений в Новое время
формирует идеал самостоятельного, разумного, раскрепощенного человека. Период Нового времени внес в культуру Европы абсолютно новую
систему ценностей, которая основывалась на соответствующих особенностях экономической, социальной и политической жизни. Развитие товарного хозяйства, рыночной системы, отношений собственности, государственности, демократии повышали роль индивидуума как в его личной повседневной жизни, так и в социальных и политических отношениях. Еще одним обстоятельством культурных изменений стало стремительное развитие науки и массового образования, выработка «научного
менталитета», который заключал в себе возможности самореализации
человека в творении мира, легкость его труда, его освобождение. Традиционная культура с направленностью в прошлое и устремленностью на
небесно-космическую гармонию сменяется принципиально другим типом
общества, названным индустриальным, в котором наука превращается в
центральный культурный институт общества [3, с. 263]. Разумное начало
считалось в культуре Нового времени основанием единства мира, отношений человека с миром.
Собственно именно в Новое время в наивысшей мере проявляется
существенная перемена мышления и сознания человека, десакрализация мира, переход культуры от теоцентризма к антропоцентризму. Однако эта эпоха не стала безрелигиозной, но христианство в ней уже не было главным средством понимания и описания мира, научные теории стали выглядеть убедительнее религиозной выдумки.
В XX в. это направление сохраняется и закрепляется, в том числе в
связи с разрастанием информационных потоков и динамичными процессами коммуникации и глобализации. Среди основных тенденций XX в.,
оказывающих значительное воздействие на изменение ценностной составляющей культурного развития общества, можно выделить процесс
урбанизации, рост городов, появление нового типа городского человека,
городского сознания; развитие средств коммуникации, «глобализация
СМИ» [1, с. 508], то есть увеличение возможности и средств влияния
властных институтов на общественное сознание; распространение войн
и региональных конфликтов и изменение принципов международной
системы, которые трансформируют образ государства, власти в модели
взаимодействия власти и общества; совмещение усиления индивидуализма с потребностью объединения коллективных усилий, повышения
самоорганизации при урегулировании общественно-политических проблем. Происходит уменьшение степени религиозности современного
общества, а также ослабление идеологической составляющей в большей
части историко-культурных типов современности.
Современная ценностная система
Нынешнее общество нацелено не на индивида, а на массы. Начинает доминировать такой тип человека, для которого характерна направленность на других людей, отсутствие устойчивых жизненных целей и
идеалов, стремление подстроить свое поведение так, чтобы не обращать
152
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
на себя внимания, быть похожим на всех остальных. Общими чертами
такого человека можно назвать некритическое принятие и следование
господствующим стандартам, стереотипам массового сознания, отсутствие индивидуальности, манипулируемость, консерватизм и др. Распространение массового, одномерного человека или "человека толпы" в
обществе прежде всего вызвано феноменом отчуждения личности. Важнейшую роль в усилении данного процесса играет такое явление как
массовая культура. Массовая культура, которая ориентирована, в
первую очередь, на размывание, стирание, устранение в человеке личностного начала, способствует отчуждению и самоотчуждению личности.
На сегодняшний день в мире господствует такой тип человека, которого
характеризуют отчужденность, некритическое отношение к существующей действительности, отсутствие индивидуальности, маргинальность,
конформизм, стремление к удовлетворению материальных потребностей, шаблонное мышление, духовная деградация и т.д.
Последствия и рекомендации
Мы считаем, что последствия данной проблемы разрушительны.
Она может привести к тому, что сотрутся индивидуальные различия
между людьми не только одного города, но и различных стран. Могут
исчезнуть культурно-этнические особенности народов мира. И для того,
чтобы этого не произошло, необходимо популяризировать среди людей
стремление к духовному развитию, прививать любовь к искусству в раннем возрасте, мотивировать общество на переосмысление собственных
ценностей.
Заключение
Проанализировав работу, мы поняли, что поставленная цель была
достигнута. Но проблема глобальна, поэтому мы считаем, что необходимы дальнейшие исследования в этой области.
В ходе работы мы выяснили, как менялись ценностные ориентиры
общества с течением времени, определили причины и последствия современной иерархии ценностей. Показали, какой вред для личности приносит массовая культура.
Исходя из всего этого, можно сказать, что огромную роль в жизни
общества играет духовная культура. Она позволяет человеку сохранить
свою индивидуальность, тоньше чувствовать нюансы человеческих взаимоотношений, быть всесторонне развитым человеком.
Литература
1. Гидденс Э. Социология. М.: Эдиториал УРСС, 2005. 629 с.
2. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М.: Прогресс, 1992.
372 с.
3. Традиционное сознание: проблемы реконструкции / Отв. ред. О. М.
Рындина. Томск: Научно-техническая литература, 2004. 367 с.
4. http://cyberleninka.ru/
5. http://www.intelros.org/index.htm
Секция 7. Социология, политология, философия
153
Авторы
Ахмадиева Ю.А., студентка 4-го курса Уфимского государственного
университета экономики и сервиса, г. Уфа, Россия.
E-mail: [email protected]
Давыденко Л.М., студент 4-го курса Уфимского государственного
университета экономики и сервиса, г. Уфа, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Иванова Оксана Михайловна, доктор философских наук, профессор Уфимского государственного университета экономики и сервиса, г.
Уфа, Россия.
Бельтюков Дмитрий Евгеньевич
Особенности современного общества и глобальное
управление. Особый путь России и Евразии
Уральский государственный медицинский университет
г. Екатеринбург, Россия
В данной статье затрагиваются проблемы современного общества, мировоззрения как аспекта глобального управления, политический курс России, Евразийская интеграция и её перспективы.
Мы живём в переходный период. Главными проблемами общества
постмодерна являются размытие, уничтожение смыслов. Люди находятся в состоянии сна, вечного коматоза, который выгоден определённым
силам. Гёте говорил: «Самое большое рабство – не обладая свободой,
считать себя свободным». Один из основателей современной социологии, исследователь идеологий К. Манхейм специально отмечал, что в
моменты глубоких кризисов происходит блокирование здравого смысла способности человека разумно судить о положении дел и действовать
исходя из этого суждения. [1] Мировоззрение претерпело существенные
изменения за последние десятилетия. Говорят, что поколение новое
всегда умнее предыдущего. Скорее более информировано. А уж кого
только в современном обществе у нас нет. От молодёжи с большими
амбициями и огромной потребительской доминантой, до реально умных
людей, имеющих большой багаж знаний и практические навыки, которые
стремятся помочь России двигаться вперёд. Но при этом сложилась уникальная ситуация, в которой и те и другие имеют равный доступ к информации. Просто одни используют её во благо, а другие боятся её,
предпочитая удобный диван, нежели помощь Родине. Чувствуется, что
общество имеет три стороны. Блок людей, выступающих за сильную
Россию, саморазвитие человека, нравственные идеи, традиционные
ценности, или хотя бы что-то из этого. Далее блок людей, которые погрязли в «псевдосвободе», пособники деградации, угодники Западу. И
154
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
есть третий блок. Это те, кто пытается на первых двух заработать, сталкивая, навязывая свои смыслы. Причём раскол вносят особенно сильно в
ряды патриотов. Извечный девиз глобалистов «разделяй и властвуй». За
всеми этими процессами наблюдают, записывают, анализируют, составляют новые планы и схемы, чтобы внести раскол в наше общество. Государь нашей страны В. Путин обладает блестящим умом и выдержкой,
чтобы вести грамотную политику и управление по полной функции в рамках концепции Русского Мира. Полная функция управления (как и концепция управления) - иерархически упорядоченная последовательность
разнокачественных действий, включающая в себя:
Опознавание факторов среды (объективных явлений), с которыми
сталкивается интеллект, во всём многообразии процессов Мироздания.
Формирование стереотипа (навыка) распознавания фактора на будущее.
Формирование вектора целей управления в отношении данного
фактора и внесение этого вектора целей в общий вектор целей своего
поведения (самоуправления) на основе решения задачи об устойчивости
объекта управления в смысле предсказуемости его поведения в среде с
учётом этого фактора.
Формирование концепции управления и частных целевых функций
управления, составляющих в совокупности концепцию, на основе решения задачи об устойчивости в смысле предсказуемости поведения в среде (предсказуемости в той мере, какой требует управление с заданным
уровнем качества).
Организация и реорганизация целесообразных управляющих
структур, несущих целевые функции управления.
Контроль (наблюдение) за деятельностью структур в процессе
управления, осуществляемого ими и координация взаимодействия разных структур.
Ликвидация существующих структур в случае ненадобности или
поддержание их в работоспособном состоянии до следующего использования. [2]
Концепция как замысел жизнеустройства порождает культуру.
Наука как часть культуры влияет на систему образования, которая воспитывает управленцев. Управленец высокого уровня видит ситуацию
глобально, то есть понимает как осуществляется глобальное управление
и адекватно реагирует на происходящее исходя из своих возможностей.
Существует 6 приоритетов в управлении обществом: мировоззренческий, исторический, идеологический, экономический, средства геноцида
и военное оружие. [3] Одним из главных приоритетов такого управления,
которое я рассматриваю в своей статье – мировоззрение. Вопросы мировоззрения как никогда актуальны и сегодня стоят в приоритете. Мне
представляется, что наиболее продуктивным является следующее определение мировоззрения: мировоззрение - совокупность представлений о
жизни, окружающем мире, конкретного индивида, взаимосвязь систем
образов, определяющих поведение человека в социуме, в совокупности
с психическими индивидуальными алгоритмами, которые обусловлены
генетически. Убеждения, взгляды человека формируются под влиянием
окружающей среды. Огромную роль в формировании мировоззрения
играют воспитание, государственный строй, наука, политика, религия и
Секция 7. Социология, политология, философия
155
другие дисциплины. Всё это систематизирует философия. Она необходима каждому человеку на всех этапах жизни.
Мировоззрение одних людей даёт целостную картину мира, других – фрагментарные факты и смыслы, которые не связаны или непонятны. Людям с разным мировоззрением практически невозможно друг друга понять. Информационная война страшнее ракет и пушек: от её результатов зависит поведение миллионов людей, их мировоззрение. Россия сейчас находится в непростой ситуации. На неё давят со всех сторон. В первую очередь информационно. Украинский вопрос является
частью большой игры, нацеленной на разрушение России. Насаждение
славянам угодного Западу мировоззрения сейчас активно проводится на
Украине. Безумие, охватившее часть населения Украины, уже убило не
только тысячи людей, но и почти уничтожило само государство, которое
погрязло в проблемах, в том числе и экономического толка. На наших
глазах мы можем наблюдать насаждение людям русофобского мировоззрения, которое по мнению глобалистов должно навсегда разделить
один народ на «кацапов» и «хохлов». Но, несмотря на все попытки действовать по старой схеме «разделяй и властвуй», у наших западных
«коллег» случаются трудности. Россия выигрывает информационную
войну, отправляет гуманитарные грузы, осуществляет дипломатическую
помощь. Новороссия с каждым днём укрепляется и представляет угрозу
для «киевской банды». Мы своими геополитическими интересами пренебрегать больше не имеем права. Политический курс России направлен
на защиту всего Русского Мира. В. Путин неоднократно заявлял, что
наша страна никого не боится, а также будет отстаивать свои интересы,
отстраивая многополярный мир, основанный на принципах сотрудничества и взаимоуважения.
Россия всегда была страной особой. По одну сторону Запад, а по
другую Восток. Наша русская цивилизация сплотила множество народов,
этносов, культур, при этом каждый народ остался самобытным, сохранил
свои традиции. С моей точки зрения, есть основные столпы русской цивилизации, на которых она стоит и стоять будет:
Вера в справедливость как неотъемлемая часть русского сознания.
Русский язык как система формирования мировоззрения человека.
Традиционные ценности народов России.
Созидательная сила русского народа.
Идея коллективизма.
В основе же западного проекта лежит идея индивидуализма и потребления. Успех и жажда денег превозносится выше чести и совести.
Альтернативой глобализации по западному проекту является
Евразийский Союз. Его основой на данный момент являются Россия,
Белоруссия и Казахстан. Реалии современного мира показывают, что
смута, охватившая страны бывшего СССР подходит к концу. Новому миру, который ещё пошатывается от культа разврата и потребления, открывается новый горизонт. Имя ему – Евразийский Союз. Он, с моей
точки зрения, может стать культурным оплотом всего евразийского пространства. Геополитик и приверженец евразийства Пётр Савицкий призывал «создать новую русскую идеологию, способную осмыслить происшедшие в России события и указать молодому поколению цели и методы
действия». Я считаю, что Евразийский Союз, собрав в себе все страны
бывшего СССР, должен послужить примером рационального и справед156
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
ливого жизнеустройства общества. Таможенный Союз является лишь
первой ступенью на пути к возрождению империи. Единое экономическое
пространство между Россией, Белоруссией и Казахстаном уже приносит
огромную выгоду всем участникам ТС. Евразийская идея возродит империю и даст возможность перейти на новый этап развития всех стран
участниц. База для Евразийского Союза – это Россия, Белоруссия и Казахстан. Только общими усилиями мы сможем возродить мир и светлое
будущее для наших детей. При этом обеспечить безопасность общества,
в котором основными, с моей точки зрения, приоритетами будут качество
жизни людей, справедливое отношение и уважение друг к другу и, несомненно, развитие человека и общества во всех направлениях, а в какойто степени и духовная эволюция, в которой не будет места лжи и пропаганде нездоровых идей. Восстановление института семьи, памяти о своих корнях, диктатура совести должны стать некой основой нового союза
и мира в целом в ближайшем будущем. Как никогда актуальны слова И.
Сталина: «Кадры решают всё!». Формирование грамотного управленческого корпуса, который будет отстаивать интересы своей страны, руководствуясь нравственными принципами - это основа сильной России,
сохранение её государственности. Общество при управлении людьми
компетентными, в русле справедливой концепции жизнеустройства, имеет точный вектор целей и счастливое будущее. Наше будущее – сильная
Россия!
Литература
1. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. Век 21-й. — М.: Алгоритм,
2013. — 250 с.
2. Достаточно общая теория управления. (Вторая редакция 2003 – 2004
гг.) — М.: Концептуал, 2012 — С. 89–90.
3. Ефимов В.А. Курс эпохи водолея. — СПб.: ИГ «Весь», 2011 — С. 36–
39.
Автор
Бельтюков Д.Е., студент 3-го курса Уральского государственного
медицинского
университета,
г.
Екатеринбург,
Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Власова Елена Владимировна, кандидат философских наук, заведующая кафедрой Философии, биоэтики и культурологии Уральского
государственного медицинского университета, г. Екатеринбург, Россия.
Секция 7. Социология, политология, философия
157
Василенко София Вячеславовна
Опасные теории: влияние расово-антропологической
школы социологии на возникновение расизма и фашизма
Южный Федеральный Университет
г. Ростов-на-Дону, Россия
Расово-антропологическая школа считается одной из самых влиятельных в истории западной социологии и антропологии конца XIX начала XX века, по большей части благодаря опоре на эмпирические
исследования. Ориентировалось построение социального знания по образцу естественных наук и носило на себе отчетливый отпечаток механистичности и биологизма, было тесно связано с популярным на тот момент социал-дарвинизмом, наиболее часто пользовалось принципом
редукции, объясняя социологические явления биологическими и игнорируя особые свойства систем с более высоким уровнем организации, что
считалось объективным решением проблемы сбора общих данных, а не
исключительных. В связи с огромным влиянием на современников, спекуляциями и фальсификацией результатов исследований при отсутствии
необходимой фактической информации для обоснования превосходства
одной расы над другой в классификациях, и как следствие, оперированием совершенно ненаучными выводами и использованием учений школы
в личных политических и общественных интересах, направление является одним из самых идеологических из существующих в социологии.
Расовые теории – комплекс идей о решающем влиянии биологических различий на историю, культуру, общественный и государственный
строй; различны, но имеют общие содержательные черты, такие как: 1)
социальная жизнь и культура являются результатом воздействия расовоантропологических факторов, 2) отрицание равенства рас между собой,
что и обуславливает превосходство одной культуры над другой, 3) деление рас на «высшие» и «низшие» и интерпретация общественного развития и социального поведения людей преимущественно через биологическую наследственность и борьбу между расами, 4) поддержание предположения, что смешение рас вредно с точки зрения социального и культурного развития общества. Данные учения не равнозначны расизму как
таковому, хотя и являются обоснованием прямого вывода о неравноценности рас и делении людей, одни из которых существуют как превосходящая раса, призванная господствовать в обществе, и которая, собственно, и стала создателем цивилизации и детерминантом прогресса,
другая же раса воспринимается как низшая и находится в подчинении у
первой в связи с неполноценностью и ограниченностью развития, служит
в качестве «рабочей силы», поскольку гораздо многочисленнее.
Теоретик Ганс Гюнтер объясняет это следующим образом: «Часто
повторяется одна и та же ошибка: нордическую расу (примечание автора: малая раса в составе большой европеоидной) восхваляют как «высшую», «самую благородную», как чуть ли не единственную создательницу цивилизации на Земле. Все это лишь крики рыночных зазывал. Для
восточно-азиатской или африканской цивилизаций нашего времени примесь нордической (или любой другой чуждой) крови будет «неполноценной», так как ценность расы всегда познается лишь в соотношении с
158
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
определенной цивилизацией, и нордическая кровь для африканских или
азиатских цивилизаций будет разлагающим фактором» [1].
Преодоление субъективистских трактовок общественных проблем
определенно можно считать положительным фактором в исследовательских работах представителей расово-антропологического направления,
так же как и попытка решения конфликта неравенства путем установления антропологических рамок, которые привели к абсолютно противоположному результату. Также предпринятые ими попытки рассматривать
социальные процессы с точки зрения лишь естественнонаучных позиций
привели к ограничению познания развития и функционирования общества, редукционизму теорий и появлению ненаучных, а скорее агитационно-политических учений.
В европейской культуре расовые теории занимали видное место в
период становления классической позитивной социологии, особенно в
Германии. Им отдавали должное Фридрих Ницше, Рихард Вагнер, Мэдиссон Грант, Густав Лебон. Но основателем «научного расизма» принято считать известного французского историка и социолога Жозефа Артюра де Габино. Основные тезисы о влиянии расовых составов рассматриваемых обществ на особенности их культур, социальных строев, экономических моделей, и в конечном итоге - на их цивилизационную
успешность он выдвинул в своей четырехтомной работе «Опыт о неравенстве человеческих рас». Ученый отождествляет понятие «равенство»
с «посредственностью», поэтому все виды равенства способны вызвать
отвращение, но расовое неравенство представляется наиболее фундаментальным, по мнению де Гобино, и все остальные существующие
иерархии, например, экономические, политические и прочие, проистекают именно из-за того, что нордическая раса на протяжении истории проявляла превосходство над другими в организации общества и культурном прогрессе в связи с естественным превосходством, благодаря которому высшие расы подстраивали окружающую среду под себя, а не
наоборот, таким образом, обогнав в развитии представителей иных рас.
Он пытался доказать, что социальные институты не детерминируют жизнедеятельность рас, а наоборот, детерминируются ею. Величие же
древнегреческой и древнеримской цивилизаций он объяснял предположением, что в пору цивилизационного подъема правящие элиты в этих
странах были нордиками. Таким образом, расизм у Гобино - неотъемлемая составная часть его элитистского мировоззрения [2].
Расовая иерархия в теориях ученых строилась следующем образом: (основание для выделения рас – цвет кожи)
«Белая раса» - превосходит остальные в физической силе, красоте, упорстве и интеллекте. Внутри белой расы высшее место занимают
«арийцы», которые и создали все великие цивилизации (индийскую, китайскую, египетскую, семитскую, античную и современную европейскую),
элитой арийской расы Гобино считал германцев, под которыми понимал
французскую аристократию.
«Желтая раса»
«Черная раса»
Создаваемые разными расами цивилизации по своей природе некоммуникабельны, поскольку прирожденные дарования у разных рас
принципиально различны. По мнению Гобино, каждая раса отличается
именно постоянством своих духовных и физических черт, обладает спеСекция 7. Социология, политология, философия
159
цифическими культурными способностями, поэтому судьба любой цивилизации определяется именно ее расовым составом. Реальное существование трех «чистых» типов относится к далекому прошлому, когда
мировое население было гораздо меньше. Таким образом, «чистых»
первоначальных рас давно уже не существует, и в современную эпоху
имеют место расовые типы, бесчисленное множество раз смешанные
между собой в результате их исторического контакта. Понятие «раса» у
Гобино выходит из узких антропологических определений, получая символический смысл. «Смешение крови» создает дисгармонию в воззрениях общества, ведет к социальной и духовной деградации, обессиливанию тех самых биологических дарований, утрате «жизненной силы», что
в итоге приведет к гибели цивилизаций и человечества как такового. В
качестве примера цивилизаций, сохранившихся в силу расовой чистоты,
ученый называл Индию и Китай, тем самым порой противореча сам себе.
Главной задачей Жозефа Артюра де Габино являлось стремление
обнаружить некие «естественные законы», которые управляли социумом
и обладали неизменным характером. Такими двумя законами в теориях
ученого стали законы отталкивания и притяжения между человеческими
расами, то есть, с одной стороны разнообразие и великое множество
культур является результатом смешения рас, но в итоге, социолог
утверждает о последующем вымирании в первую очередь элитарной
расы, что приведет к регрессу и гибели европейской цивилизации, а затем и падению остальных [2].
Идеи Гобино не получили признания во Франции, но были восприняты в Германии (Р. Вагнер, Х.С. Чемберлен и др.), где в 1894 году было
основано «Общество Гобино», основатель этого общества Людвиг Шеман сыграл огромную роль в распространении расовой теории французского ученого. В начале XX века специально подобранные фрагменты из
сочинений Гобино печатались даже в школьных учебниках, являясь значимой часть в идеологии национал-социалистической партии, Третьего
рейха, где социолог был возведен в ранг «народного мыслителя» и просветителя.
Последователем Гобино полноправно считается англо-немецкий
социолог Хьюстон Стюарт Чемберлен, выдвинувший новую расистскую
теорию. Главная работа Чемберлена в этой области - «Основы XIX века», в которой он попытался дать обзор европейской истории через
призму своих воззрений на превосходство тевтонской расы над остальными, что и послужило сильным искажением исторических фактов, поверхностному анализу процесса развития общества. Он выделил пять
основных факторов, результатом которых стала европейская культура в
общем, и потенциал высшей нордической или тевтонской расы в частности («высокие белокурые долихоцефалы»): 1) права, государства и
гражданское общество Древнего Рима; 2) искусство, литература и философия Древней Греции; 3) христианское откровение, возрожденное Реформацией; 4) организующее творческого духа германцев; 5) чужеродные и разрушительные влияния иудаизма и евреев [3]. Различия между
расами, с точки зрения Чемберлена, обусловлены биологическими и
интеллектуальными особенностями. Высшей расой он называет арийцев, наследниками которых являлись германцы (тевтонцы) – носители
наиболее развитой цивилизации. Поэтому в своей работе социолог обозначает главнейшей задачей германских народов освобождения от раз160
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
рушительного фактора в истории человечества, а именно от евреев –
негативной расовой силы, и «порабощающих» чужих представлений о
мире, и возвращение арийского мировоззрения, основным принципом
которого считал гармоничное слияние с природой. При этом ученый основывает свои гипотезы с помощью мифологии и оперирует неконтекстными отрывками из народных легенд и ранних расовых теорий, рассматривающих общество с биологической точки зрения и злоупотребляющих редукционизмом и ненаучными спекуляциями для популизма.
Император Германии Вильгельм II назвал работу Чемберлена «монографией величайшей важности». В книге «Взлет и падение Третьего
Рейха» Уильям Ширер подчеркивал влияние «Основ XIX века» на развитие идеологии фашизма и лично на Альфреда Розенберга, Йозеф Геббельс называл его «отцом нашего духа», его концепции оказали сильное
воздействие на расовую теорию национал-социализма и нашли продолжение в теориях Адольфа Гитлера («Майн кампф»). Американские представители нордических научных школ открыто восхищались ученым, а
вот в Великобритании его книга подвергалась жесткой критике и насмешкам. Позже и Теодор Рузвельт, американский президент, скажет: «Ему
нравится Давид, и на этом основании он тотчас делает его арийцем. Ему
нравятся Микеланджело, Данте или Леонардо да Винчи, и он тут же сообщает, что они - арийцы. Он не любит Наполеона и потому утверждает,
что Наполеон - истинный представитель безрасового хаоса» [4]. Расовыми концепциями Чемберлена продолжают манипулировать спустя
сотню лет, обосновывая биологическое превосходство европейцев, причисляя к высшим арийцам практически представителей любого этноса,
добившихся определенного признания, аргументируя это выдержками из
книги социолога.
Еще одним ярким представителем среди создателей расовых теорий является немецкий философ и социолог Людвиг Вольтман, занимающийся разработкой политической антропологии, активно отставая идеи
Пангерманизма. Видел задачу социологии в том, чтобы «представить
себе расу и общество в их закономерной связи и изучить расовый процесс как естественное основание социального процесса» и утверждал,
что «расовый процесс», состоящий в борьбе рас друг с другом и в их
приспособлении к природным условиям, образует «естественное основание самого социального процесса». Его расизм был открытым обоснованием идеологии национал-социализма в Германии, доказательством
германского происхождения влиятельных исторических личностей, как
это делал Чемберлен. Главный вывод его политической антропологии
заключается в том, что «германская раса призвана охватить земной шар
своим господством, использовать сокровища природы и рабочей силы и
включить пассивные расы как служебный член своего культурного развития» [5]. По Вольтману, более светлая кожа – признак интеллектуального
превосходства. Он был убежден в духовном превосходстве европеоидной расы над остальным, а внутри нее – северно-европейской («германской»). Подобно Гобино, он считал гибельным смешение этой расы с
другими, менее полноценными и считал их неспособными к цивилизационной культуре как таковой.
Если Чемберлен и Вольтман оперировали ненаучными фактами, то
другие ученые, например, немецкий антропометр Отто Аммон и французский социолог Жорж Ваше де Ляпуж, попытались доказать неравноСекция 7. Социология, политология, философия
161
ценность рас и превосходство белой расы при помощи «научных» обоснований. Они первыми выдвинули предложение о зависимости психических качеств и характера людей, а также и их социального положения от
величины головного указателя. В сравнении с теориями о некой взаимосвязи количества пигмента меланина в коже и всесторонним превосходством определенной расы, данные исследования стали наиболее приближенными к научным. Чем ниже головной указатель, т. е. чем "длинноголовее" человек, тем он, как правило, одареннее, энергичнее, жизнеспособнее, а потому и социальное положение его выше. Аммон сделал
такой вывод, обследовав 30 тысяч новобранцев в Бадене, Ляпуж - измерив 20 тысяч французов. Оба автора обобщили свой материал таким
образом, что получилась прямая доказательная корреляция, по их мнению, между антропометрическими данными (головной индекс) и социальным положением человека [6].
Долихоцефалы (длинноголовые) формируют высшую (арийскую)
расу, брахицефалы (короткоголовые) – составляют низшие расы, неполноценные. По учениям Аммона, брахикефалы - это потомки древнего
местного населения Европы, занимающие ныне в целом более низкое
общественное положение, в большинстве своем крестьяне, долихокефалы - это потомки германских завоевателей, которые селились в городах туда же тянулись позже более активные (длинноголовые) элементы из
деревни. Сословное деление становилось подобием орудия естественного отбора, с помощью которого господствующие на тот момент группы
замыкались в привилегированных управляющих сословия и сохраняли
«чистоту крови». Фактов социального понижения людей высшего сословия не было, но вследствие феодальных войн за власть и из-за слабого
прироста населения среди длинноголовой элиты, относительное количество короткоголовых в стране все возрастает. С исчезновением арийских
элементов цивилизация приходит в упадок, заключали ученые.
На основе расовых теорий в Третьем рейхе были разработаны
концепции расовой гигиены, задачей которой было «очищение» социума
от негативной расовой силы, она послужила детерминантой острого развития расовой дискриминации и уничтожении «неполноценных рас».
Теории, как направление в натуралистической социологии, не должны
были послужить оправданию геноцида и истребления части человечества, но неверные трактовки антропологических исследований, субъективные воззрения и использование науки в целях пропаганды личных
или государственных интересов привели к необратимым социальным
катаклизмам, оперирование неаргументированных данных превознесли
миф о неравноценности рас до опасных высот и популярности, породив
гибельные предрассудки, существующие до сих пор.
Литература
1. Гюнтер Г. Избранные работы по расологии. М.: Белые альвы, 2005. –
576 с.
2. Гобино Ж. Опыт о неравенстве человеческих рас. М.: ОЛМА-ПРЕСС,
2001. – 316 c.
3. Чемберлен Х. Основания девятнадцатого столетия/ Пер. Колесниковой Е.Б. СПб.: Русский миръ, 2012. – 479 с.
162
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
4. Воропаев С. Энциклопедия Третьего рейха [Электронная библиотека
RoyalLib.ru]
//
М:
Локид-Пресс,
2005.
–
URL:
http://royallib.ru/book/voropaev_sergey/entsiklopediya_tretego_reyha.html
(дата обращения 1.10.2014)
5. Холодковский Н.А. Длинноголовые и круглоголовые (естественный
отбор у человека) - по «Otto Ammon. Die natürliche Auslese beim
Menschen. Jena 1893» / СПб: Антропологическое общество при Императорской военно-медицинской академии; Военная типографія, 1896.
– 31 С.
6. Тагиефф П.-А. Цвет и кровь. Французские теории расизма. М.: Ладомир, 2009. – 240 с.
7. Критика расизма в современной России и научный взгляд на проблему этнокультурного многообразия. М.: Academia, 2008. – 124 с.
8. Розин В.М. Культурология. Учебник. М.: Гардарики, 2003. – 462 с.
9. Чемберлен Х. Арийское мировоззрение. М., 1913. – С. 365
Автор
Василенко С.В., студентка 3 курса Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Мосиенко Ольга Сергеевна; канд.соц.наук, преподаватель Южного
федерального университета, г.Ростов-на-Дону, Россия.
Дзаурова Хяди Магометовна
Феномен работающего студента
Южный федеральный университет
г. Ростов-на-Дону, Россия
В социологии молодежи студенческая среда рассматривается как
среда формирования социально адаптированной личности, готовой к
продуктивной профессиональной деятельности. В современной России
прослеживается тенденция работающего студента, речь идет совсем не
о студентах вечернего или заочного отделения, но и о «очниках». По
статистике, работающих студентов высших учебных и средних специальных учебных заведений свыше 50%.[1]
Опыт работы, полученный в студенческие годы, дает значительную
фору перед другими выпускниками, как в плане профессиональном, так и
в материальном. Но здесь есть и свои минусы как для студента, так и
для работодателя, в частности это касается рабочего графика.
Чтобы правильно распределить силы и на работу и на учебу, студенту необходимо обладать определёнными способностями. При этом
если сравнивать работающих студентов со сверстниками, которые не
обучаются в ВУЗе, можно выделить ряд характерных им особенностей,
как положительных, так и отрицательных [2, c.150].
Секция 7. Социология, политология, философия
163
Одним из главных преимущество работающих студентов в том, что
они постоянно проявляют тягу к новым знаниям на работе, а также постоянно вбирают свежие идеи и новые данные из приобретенных теоретических данных в ВУЗе, перенося их на практику, что, естественно, благоприятно сказывается на работе всего коллектива. Однако, если профиль работы не соответствует от получаемого в ВУЗе образования, то
студент всегда будет стремиться найти более подходящую для него работу, проявляя при этом равнодушное отношение к уже имеющемуся
трудоустройству. Многие, правда, просто хотят приобрести новый опыт и
попробовать себя в той или иной деятельности.
Привлеченные на работу студенты предрасположены к решению
новых задач, усовершенствованию методов и организации работы, увеличению эффективности технологий. Кроме этого они могут объективно
оценить связь между получением знаний и результатом работы, а, следовательно, обладают хорошей мотивацией к быстрому обучению и
освоению новых приемов работы и профессиональных навыков.
Во-вторых, как и все молодые люди, работающие студенты энергичны, активны, обладают большим количеством идей, направленных на
решения целого ряда проблем. При этом существует вероятность завышенной самооценки. Как составляющий элемент коллектива, студентыработники нуждаются в большем внимании и постоянной оценки их деятельности, что нередко оказывается причиной недовольства других работников и возникновением напряженности в отношениях коллектива.
При всем этом, студенты менее требовательны к содержанию самой
деятельности – готовы выполнять любую, даже физически тяжелую работу. При необходимости выполнения разовых работ, студенты мотивированы гораздо больше, чем их старшие коллеги.
Если обратить внимание на организационные моменты, то студенты охотно соглашаются работать в режиме ненормированного рабочего
дня, при этом начальство устанавливает более низкую оплату труда, в
виду их промежуточного статуса или не квалифицированности. К существенным недостаткам можно также отнести заметное снижение работоспособности во время сдачи экзаменов по вполне очевидным причинам.
Студенты последнего курса обучения гораздо охотнее всегда принимаются на работу, так как они являются практически готовыми специалистами, которые по истечению этого срока вольются в коллектив полноценными работниками без затраты дополнительного времени на введение в курс дела. Кроме того, само руководство должно быть нацелено
на воспитание, обучение профессии и особенностям работы в данной
фирме с практическим применением теоретических знаний, получаемых
в ВУЗе, а это всегда легче, чем переучивать готового специалиста [3,
c.68].
Наряду с этим, остается определенный риск, что в результате затраченных усилий на обучение, на введение в дело и подготовке к профессиональному росту, студенты, в меру своей непредсказуемости и
повышенной мобильности, не отказываются от поиска нового места работы, а потому они вполне могут перейти к конкурентам и применить там
приобретенный опыт.
Суммируя все вышесказанное, можно сделать вывод, что из студентов, занятых на регулярной работе во время учебы в ВУЗе через
сравнительно небольшой промежуток времени, вполне может сформи164
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
роваться полноценный работник, обладающий преимуществами по сравнению, как с не работавшим выпускником ВУЗа, так и с работником без
высшего образования.
Сферы трудовой занятости «работающих студентов».
Сферы трудовой деятельности, в которых студенты находят себе
работу, чрезвычайно разнообразны.
Их можно, с некоторыми допущениями, объединить в две группы:
1) Деятельность преимущественно интеллектуального содержания,
предполагающая определенную квалификацию и, вероятно, более близкая будущей профессиональной деятельности студента, даже если она
не совпадает в точности с профилем вузовской специализации: финансы, аудит, производство, программирование, связь, журналистика, маркетинг, здравоохранение, образование, наука, репетиторство, социологические
обследования;
2) неквалифицированная деятельность в сфере обслуживания и т. п.:
торговля, посредничество, общественное питание, досуг, ремонт, секретарская работа, курьерская работа, охрана, автосервис, работа гувернантками, погрузка-разгрузка.
Доля занятых в сферах интеллектуального труда, в той или иной
мере совпадающих с профилем вузовской специализации, составляет
47,7%, а занятых неквалифицированным трудом в сфере обслуживания
или выполняющих вспомогательную, неквалифицированную работу 52,3%. Таким образом, мы видим, что работающих в этих двух сферах
деятельности почти поровну. Выделяются пять видов деятельности:
программирование; торговля; воспитательно-образовательные услуги;
охрана; строительно-ремонтные и погрузочные работы, которые все
вместе концентрируют труд большой части работающих студентов. По
данным социологических исследований, чуть менее пятнадцати процентов работающих студентов заняты в области информатики.
Если объединить все виды работ, так или иначе относящихся к
воспитательно-образовательной сфере (учитель в школе, воспитатель
детского сада, гувернер, репетитор), то в них занято около десяти процентов опрошенных, тогда как в дореволюционной России у репетиторства, как пишет А.Е. Иванов, было "первенствующее положение в конгломерате видов побочных студенческих подработок"[4]
Этот вид заработка, сохранявший свою популярность в советские
времена, сегодня, по-видимому, "перехватывают" соперники более
старшие и квалифицированные - преподаватели школ и вузов. Почти
четверть работающих респондентов заняты физическим, неквалифицированным трудом: погрузкой-разгрузкой, строительством и ремонтом,
охраной. Значимой сферой деятельности является торговля. Это отмечается и в других исследованиях: "Высокий процент занятости в розничной торговле объясняется потребностью в энергичных работниках на
таких типичных для этой отрасли позициях, как торговые представители,
агенты, продавцы. Студент энергичен и больше других ориентирован на
инновационность решений, в том числе и по привлечению дополнительных клиентов. Кроме того, именно в этой сфере многие работодатели
предпочитают брать людей на работу, не заключая с ними трудовых договоров, и студенты на эти условия чаще всего соглашаются. И, наконец,
в этой отрасли легче найти работу тем, кто может работать только при
наличии свободного от учебы времени"[5].
Секция 7. Социология, политология, философия
165
Литература
1. Журнал Социологические исследования. (Социс) Подшивка за 2008 г.
2. Караваева В.А. Социальный портрет учащейся молодежи. М. 2001. 380с.
3. Социальная защита молодежи: вопросы теории и практики/ Отв. ред.
В.Т. Лисовский. М., 2004.-360с.
4. Иванов А.Е. Студенчество России конца XIX - начала XX века: Социально-историческая судьба. М.: РОССПЭН, 1999. с.286.
5. Герчиков В.И. и др. Работающие студенты Новосибирска: Информационные материалы N1. N2 / Под ред. В.И. Герчикова. Новосибирск:
Изд-во ИЭиОПП СО РАН, 1999, с.6
Автор
Дзаурова Х. М., студентка 3 курса Института социологии и регионоведения Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Мосиенко Ольга Сергеевна, кандидат социологических наук кафедры социологии Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону,
Россия. E-mail: [email protected]
Колмогорова Наталья Александровна
Процесс адаптации к стрессовым ситуациям в
студенческой среде
Технологический институт,
филиал «Национального исследовательского
ядерного университета «МИФИ»
г. Лесной, Россия
По мнению Г.Селье, «стресс есть неспецифический ответ организма на любое предъявленное ему требование» 1. В студенческой среде
стрессовые ситуации проявляются достаточно часто. Они могут быть
связаны как с учебным процессом, так и с другими факторами. Поступая
в высшее учебное заведение, человек сталкивается с проблемой адаптации к внешним условиям. Нужно освоиться в новом коллективе, наладить личные отношения, адаптироваться к учебной программе. Это особенно актуально для студентов 1-2 курсов. Можно предположить, что
студенты младших курсов в большей степени подвержены влиянию
стресса.
Однако стресс оказывает влияние и на «опытных» студентов 3-5
курсов. Освоение учебной программы, контрольные и самостоятельные
166
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
работы, мысли о будущем требуют усилий и приводят к возникновению
стрессовых ситуаций.
Стрессовые ситуации могут быть вызваны как положительными
(эустресс), так и отрицательными (дистресс) эмоциями 1. Существуют 4
вида стресса, характеризующиеся определенными признаками 2:
1)_физиологический стресс (стойкие головные боли, учащенное
сердцебиение и др.);
2)_интеллектуальный стресс (ослабление памяти, постоянные
негативные мысли и др.);
3)_психологический стресс (сильное беспокойство, мрачное
настроение и др.);
4)_социальный стресс (нарушения пищевого поведения, апатия и др.).
Возникновение стресса обуславливается как внешними (работа,
учеба), так и внутренними (перфекционизм, пессимизм) причинами.
На сегодняшний день существует множество методик, разработанных современными авторами с целью объяснения механизма действия
стресса. Одной из них является методика к.м.н., врача-психиатра, психотерапевта И. Кириллова «Стресс-серфинг» 3. И. Кириллов предлагает
концепцию стресс-волн, «оседлав» которые можно не только избежать
негативных последствий, но и получить удовольствие. Более того, существует множество публикаций, освещающих проблему стресса. Следовательно, данная проблема действительно интересна и актуальна.
Стресс можно рассматривать с двух основных точек зрения, тесно
связанных между собой:
1) стресс на уровне личности;
2) стресс на уровне организации.
Чтобы определить уровень стресса, причины его возникновения и
формы проявления, было проведено исследование среди студентов ТИ
НИЯУ МИФИ очной формы обучения с 1 по 5 курсы включительно. Исследование проводилось в форме анкетирования:
1) бланковое анкетирование - для студентов 1-4 курсов;
2) электронное анкетирование - для студентов 5 курсов.
Анкетирование состояло из 2 частей: тестовый блок и шкала PSM25 Лемура-Тесье-Филлиона 4. Данная шкала позволяет измерить
стрессовые ощущения в соматических, поведенческих и эмоциональных
показателях.
В анкетировании приняли участие 75,2% студентов (173 человека
из 230 обучающихся): 85 юношей (49,1%) и 88 девушек (50,9%) (рис. 1).
Девушки
Юноши
49,1% 50,9%
Рис. 1. Состав участников анкетирования
Секция 7. Социология, политология, философия
167
Средний возраст анкетируемого: 1-2 курсы – 18,8 лет; 3-4 курсы –
20,6 лет; 5 курс – 21,5 лет.
Представим наиболее интересные результаты анкетирования.
1. На вопрос «Как вы оцениваете свою успеваемость?» 46,2% учащихся (80 человек) ответили, что оценивают ее как достаточно хорошую.
19,6% (34 человека) считают свою успеваемость нормальной. 13,3% (23
человека) оценивают свою успеваемость как отличную. 8,1% (14 человек) находят ее достаточно низкой и 5,2% (9 человек) - низкой. 4,1%
опрошенных предложили свои варианты ответа на данный вопрос (7
человек). У 3,5% опрошенных (6 человек) данный вопрос вызвал затруднения.
2. Наиболее сильные переживания у студентов вызывают:
1) болезнь близкого человека (72 ответа);
2) трудности в личных взаимоотношениях (66 ответов);
3) затруднения в учебе (66 ответов).
3. Среди студентов ТИ НИЯУ МИФИ преобладают флегматики
(34,7%, 60 человек); сангвиников и холериков по 22,4% (39 человек) и
27,8% (48 человек) соответственно. Меланхоликов среди студентов гораздо меньше – 6,4% (11 человек). У 8,7% (15 человек) данный вопрос
вызвал затруднения.
4. Самыми популярными способами борьбы с нервным напряжением стали:
1) личные встречи с друзьями (82 ответа);
2) сон (80 ответов);
3) физическая активность (55 ответов).
5. К самым распространенным физиологическим признакам стресса
относятся:
1) повышенная утомляемость (59 ответов);
2) общее снижение иммунитета (38 ответов);
3) стойкие головные боли (25 ответов);
4) учащенное сердцебиение (25 ответов).
6. К самым распространенным интеллектуальным признакам
стресса относятся:
1) ухудшение концентрации внимания (53 ответа);
2) спутанное мышление (32 ответа).
7. Самые распространенные психологические признаки стресса –
это:
1) мрачное настроение (48 ответов);
2) ощущение нервозности (47 ответов);
3) эмоциональная истощенность (33 ответа).
8. Самые распространенные социальные признаки стресса – это:
1) низкая продуктивность деятельности (38 ответов);
2) нарушения пищевого поведения (37 ответов);
3) апатия (29 ответов).
9. Уровень стресса студентов измерялся с применением методики
PSM-25 по следующей системе:
1) сумма баллов меньше 99 – низкий уровень стресса;
2) сумма баллов 100-125 – средний уровень стресса;
3) сумма баллов более 125 – высокий уровень стресса.
Итак, уровень стресса по курсам составил (рис. 2):
- 1 курсы – 71 балл (низкий уровень стресса);
- 2-3 курсы – 73 балла (низкий уровень стресса);
- 4-5 курсы – 82 балла (низкий уровень стресса).
168
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
84
82
80
78
76
74
72
70
68
66
64
82
73
71
1 курсы
2-3 курсы
4-5 курсы
Рис. 2. Уровень стресса по группам (в баллах)
Как мы можем заметить, уровень стресса студентов 1-5 курсов является низким. Однако уровень стресса студентов 4-5 курсов выше, чем
уровень стресса 1 и 2-3 курсов. Следовательно, наше предположение не
подтвердилось. Студенты 1 курсов подвержены влиянию стрессовых
ситуаций в меньшей степени.
Вероятно, наибольший уровень стресса студентов 4-5 курсов обусловлен тем, что ребята волнуются о будущем, пытаются справиться с
усложняющимся учебным планом. Студенты 5 курса беспокоятся о выпускных экзаменах и защите дипломной работы. «Первокурсники» же в
большей степени заняты самоутверждением, поиском своего места в
коллективе и адаптацией к новой среде.
На основании данных, полученных в ходе анкетирования, можно
сделать ряд выводов.
Успеваемость студентов 1-5 курсов не влияет на уровень стресса.
Среди анкетируемых можно отметить студентов с низкой успеваемостью,
но высоким уровнем стресса, и студентов, успешно обучающихся, с низким уровнем стресса. Справедлива и обратная зависимость.
Зависимость между полом студента и уровнем стресса также не
подтвердилась. В некоторых студенческих группах уровень стресса у
юношей выше, чем у девушек, а в других наблюдалась обратная зависимость.
В большей степени стрессу подвержены холерики (быстрые, порывистые, склонные к бурным эмоциям и перепадам настроения) и меланхолики (ранимые, чувствительные, застенчивые, быстро утомляющиеся),
что подтверждено при анализе данных анкет.
Стоит отметить, что преодоление стрессовой ситуации должно
начинаться с устранения ее источника. Иными словами, необходимо
определить, что является причиной стресса, и постараться устранить
данный раздражающий фактор. Следующим этапом в борьбе со стрессом является устранение признаков стресса.
С физиологическими признаками стресса необходимо бороться,
увеличивая продолжительность сна, принимая витамины, уделяя время
прогулкам на свежем воздухе.
Секция 7. Социология, политология, философия
169
Устранить интеллектуальные признаки стресса можно, соблюдая
режим труда и отдыха. Важно понимать, что организму время от времени
требуется перерыв для восстановления утраченных сил. Систематическое отсутствие отдыха («трудоголизм») пагубно влияет на организм,
приводя к ухудшению концентрации внимания, хронической усталости и
др.
Справиться с психологическими признаками стресса помогут любимые фильмы, интересные книги, а также встречи с друзьями. Положительные эмоции способствуют поднятию настроения. Проходит ощущение нервозности.
Преодолеть социальные признаки стресса поможет труд. Необходимо на некоторое время отвлечься от проблемы, сделать что-то своими
руками. Подобная «трудотерапия» является эффективной и в случае
нарушений пищевого поведения.
В заключение хотелось бы привести высказывание Тараса Миллера: «Каждая жизнь – это картина. Родители дают холст, судьба – рамку,
общество – краски, ну а рисовать приходится нам самим». Оно оказалось
наиболее популярным среди студентов ТИ НИЯУ МИФИ. Каждый сам
«рисует» свою жизнь. От стресса, как и от проблем, не убежишь. Однако
попытаться все-таки стоит.
Литература
1. Теория стресса Г.Селье Электронный ресурс.  Режим доступа:
URL: http://www.fooder.ru/page2/vvdvpsmat_4.html (дата обращения:
01.10.2014).
2. Четыре группы симптомов стресса Электронный ресурс.  Режим
доступа: URL: http://stress.by/news/2001/11/четыре-группы-симптомовстресса/ (дата обращения: 01.10.2014).
3. Стресс-серфинг: Стресс на пользу и в удовольствие Электронный
ресурс / Иван Кириллов.  М.: Альпина Паблишер, 2013: сайт.  URL:
http://www.rulit.net/books/stress-serfing-stress-na-polzu-i-v-udovolstvieread-334842-1.html (дата обращения: 02.10.2014).
4. Синдром выгорания: диагностика и профилактика Электронный ресурс/ Н.Е.Водопьянова, Е.С.Старченкова  Спб., 2008: сайт.  URL:
http://padaread.com/?book=30274&pg=25
(дата
обращения:
02.10.2014).
Автор
Колмогорова Н.А., студентка 4-го курса Технологического института, филиала «Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», г. Лесной, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Попова О.Н., заведующая кафедрой социально-экономических
наук, канд. пед. наук, доцент Технологического института, филиала
«Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», г.
Лесной, Россия. E-mail: [email protected]
170
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Липунова Полина Алексеевна
Идеальная политическая система России
Уральский государственный университет путей сообщения
г. Екатеринбург, Россия
Политическая система, также как политический строй, нынешней
России вызывает множество противоречивых споров, как в самой России, так и за рубежом. Но, на мой взгляд, большинство политологов сходятся в одном – ее работу в нынешнем виде можно назвать удовлетворительной с большой натяжкой. Некоторые политологи считают, что причина в расхождении направлений развития общества и развития системы.
Для того чтобы ответить на вопрос о том какой должна быть идеальная политическая система в России нужно учесть ряд особенностей
присущих нашему государству: огромные территории, многонациональность и в первую очередь менталитет.
Менталитет граждан нашей страны складывался веками на основе
культуры и традиций, а также политических и социальных потрясений,
произошедших за это время. В таком случае следует обратиться к истории Государства Российского, ведь не даром говорят что все новое – это
хорошо забытое старое, а человек неотделим от истории его народа.
Целью работы является рассмотрение возможности создания такого политического строя который будет опираться на исторические особенности России при этом не идя в разрез с современной политической и
правовой реальность.
Для осуществления поставленной цели необходимо решить несколько задач, а именно:
Рассмотреть особенности управления Русским государством начиная с Киевской Руси;
Определить теоретическую возможность совмещения монархии с
современным политическим строем России;
Проанализировать правовую сторону вопроса.
По мнению Запада монархия давно изжила себя и, сохранение ее в
чистом виде, ведет к загниванию государства. Это мнение Запада, а вот
что говорит наша история?
Наше государство, Киевская Русь, зародилось приблизительно в
VIII в. и окончательно сложилась во второй половине IX в. [3] Как единый
политический организм Киевская Русь просуществовала до середины XII
в., однако как этническая, культурная, религиозная и, до некоторой степени, правовая общность она продолжала существовать и после этого
времени: вплоть до того, как в северо-восточной части ее территории
сложился новый политический организм, сформировались новые политические и правовые традиции, возникла новая этническая и культурная
общность – Московское царство, или Московия. Раздробление единого
государства Киевской Руси на ряд самостоятельных в политическом отношении княжеств не повлекло за собой распада сформировавшейся в
его рамках древнерусской народности, исчезновения общности языка и
духовной культуры, раздробления церковной организации. Законода-
Секция 7. Социология, политология, философия
171
тельство Киевской Руси продолжало действовать на территориях обособившихся русских княжеств.
Киевская Русь представляла собой раннефеодальную монархию,
которая в некоторых своих чертах была сходна с раннефеодальными
монархиями Западной Европы, но при этом в целом она являла собой
государство весьма самобытное, существенно отличавшееся от западноевропейского образца. Центральное управление Киевской Русью сосредоточивалось в руках монарха (великого князя), опиравшегося в
первую очередь на группу приближенных к нему профессиональных воинов (дружину), а сама система центральной администрации была дворцово-вотчинной. "Русская правда" – важнейший правовой памятник Киевской Руси – явственно напоминает характером своего юридического
мышления, а во многом и содержанием своих норм правовые памятники
раннефеодальных государств Западной Европы, называемые по этой
причине в нашей исторической литературе "правдами" ("Салическая
правда", "Бургундская правда", "Правда Этельберта" и т.п.).
По сравнению с раннефеодальными обществами Западной Европы
в Киевской Руси более значительную роль в общественных процессах
играла государственная власть. Многое из того, что в Западной Европе
обусловливалось главным образом формами собственности, землевладения, т.е. имущественным фактором, в Киевской Руси определялось в
основном фактором политическим – институтами власти. В рамках Киевской Руси существовали своеобразные, отличные от западноевропейского механизм властвования, порядок княжения и передачи княжеской власти. Своеобразными были и статус князя в обществе, взаимоотношения
княжеской власти и церкви.
Вся эта специфика государственной власти находила свое отражение в политической и правовой мысли. Развитие последней определялось следующими факторами:
1.Богатейшая политическая практика Киевской Руси;
2.Культура;
3.Православное христианство.
Дошедшие до нас памятники древнерусской письменности показывают, что политическая жизнь в Киевской Руси была чрезвычайно бурной, полной разнообразных конфликтов. Острая борьба между различными группировками внутри господствующего слоя за высшую государственную власть, происходившая на протяжении всей истории Киевской
Руси, давала почву для размышлений о сущности и пределах этой власти, о ее назначении в общественной жизни, о качествах, которыми должен обладать ее носитель – великий князь. Наличие в Киевской Руси,
наряду с институтами светской власти, институтов православной церкви
закономерно направляло политическую мысль к решению проблемы
соотношения власти церковной и власти светской.
Киевская Русь представляла собой общество и государство с высокоразвитой духовной культурой. Чтобы убедиться в этом, достаточно
обратиться к произведениям древнерусской литературы. "Появление
русской литературы в конце X – начале XI века "дивлению подобно", –
отмечал академик Д. С. Лихачев. – Перед нами как бы сразу произведения литературы зрелой и совершенной, сложной и глубокой по содержанию, свидетельствующей о развитом национальном и историческом самосознании".
172
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
По степени развитости духовной культуры Киевская Русь значительно превосходила современные ей государства Западной Европы.
Последние не имели такого распространения грамотности и письменности среди населения, какое было в Киевской Руси, такой совершенной по
своему стилю и содержанию литературы, как литература Киевской Руси.
Русские летописи поют настоящий гимн книге и учености.
Политическая и правовая мысль Киевской Руси – неотъемлемая
часть ее духовной культуры, и, естественно, что содержание и формы
выражения политических и правовых идей во многом определялись характером этой культуры.
Принятие единой Православной веры также имело свои особенности. Христианизация Руси не влекла за собой полного искоренения в
русском общественном сознании элементов традиционного языческого
мировоззрения. Даже правящий слой Киевской Руси, принимая христианство, не отказывался полностью от языческих ценностей, не утрачивал
окончательно языческого мировоззрения. Причем не только в силу естественной приверженности ко всему традиционному, устоявшемуся, но и
во многом сознательно, стремясь посредством язычества своего сохранить независимость от пришедших на Русь вместе с христианством греческих священников, которые считались ставленниками Византии, проводниками византийской политики.
Политическая и правовая мысль Киевской Руси была непосредственным творением отдельных личностей. История сохранила для нас
имена многих живших в Киевской Руси выдающихся мыслителей, полководцев, вождей и тексты их произведений. Каждый из них обладал неповторимой индивидуальностью, однако жили и мыслили они все в общих
условиях, в одном поле духовной культуры, которое придавало их политическому и правовому сознанию целый ряд общих свойств.
Самобытное развитие Киевской Руси не мешало ей быть значимой
фигурой на политической арене того времени. Примером тому служит
заключение династических браков (женой Владимира Мономаха была
английская принцесса Гите Гаральдовна); многочисленные политические
и торговые договоры не только с Западом, но и с Востоком (пряности для
средневековой Европы были роскошью доступной только богатым, Славяне же использовали соль и перец) и т.д.
Со временем политическая и культурная жизнь государства менялась. Образованием Российского государства, а позднее Российской
Империи, привело к изменению жизни страны. И это происходило пропорционально увеличению западного влияния в стране. Если сравнить
Киевскую Русь X в. и Российскую Империю конца XIX в., то мы обнаружим множество отличий, но одно оставалось неизменным даже под влиянием Запада, экстремистки настроенных группировок и постепенного
"загнивания" самого государства. Это вера в авторитет "Батюшки Царя",
вера в его богом избранность. В этом, на мой взгляд, выражается первая
особенность менталитета русского народа – нашей страной должен
управлять не сменный лидер, а человек который передаст ее своим потомка. Не даром в нашем языке есть поговорка "Без царя в голове" и
всем известный лозунг "За Веру, Царя и Отечество" который со временем трансформировался в "За Родину. За Сталина". Глава государства
должен быть не отделим от государства которое ему доверили.
Секция 7. Социология, политология, философия
173
Вторую же особенность удобно рассмотреть на примере Советского периода. Нашему народу необходима национальная идея. Советская
эпоха такими идеями изобиловала: "Пятилетку за три года", масштабное
строительство БАМа, освоение Целины и т.д. Не смотря на тяжелые
условия, разруху и голод Народ упорно работал не потому что его заставляли, а потому что он чувствовал себя нужным. В нынешней России
поиском национальной идей занимаются на государственном уровне.
Таким образом можно сделать вывод что наилучшим политической
системой для нашей страны является монархия, но не нужно забывать и
об изменившихся условиях современности.
«Все течет, все меняется» - знаменитые слова древнегреческого
философа Гераклита. Постоянные и неизбежных перемен в жизни человека и общества повлекли за собой перемены в политической жизни не
только нашего государства, но и всего мира. Тесное взаимодействие и
взаимное влияние друг на друга различных государств не только в политической, но и в культурной, социальной и других сферах жизни общества не может протекать не оставляя следов.
Развитие государства под влиянием внутренних и внешних факторов привело к тому, что системы государственного управления, существовавшие в Киевской Руси и в Российской Империи изжили себя и не
могут эффективно применяться в современной России в чистом виде.
В данной работе я предлагаю рассмотреть возможность совмещения президентской республики и выборной монархии.
Президентская республика характеризуется значительной ролью
президента в системе государственных органов, соединением в его руках
полномочий главы государства и главы правительства. Её также называют дуалистической республикой, подчеркивая, тем самым, факт чёткого разделения двух властей: сосредоточения сильной исполнительной
власти в руках президента, а законодательной – в руках парламента.
Выборная монархия – тип монархии, когда новый монарх после
прекращения полномочий предыдущего избирается парламентом, членами монаршей семьи или другим специальным органом.
Я предлагаю рассмотреть политический строй при котором главой
государства не формально, а фактически является монарх. Вся исполнительная власть находится в руках монарха, законодательной – руках
парламента, судебная – Верховному Суду. При этом должен сохраняться
принцип разделения властей и систему сдержек и противовесов. В таком
случае можно будет избежать главного недостатка монархии:
– монарх не несет юридической ответственности перед кем-либо за
своё правление, что может привести к принятию решений, объективно не
отвечающих интересам государства.
Иными словами правительство сможет отправить в отставку конкретного правителя не меняя правящей династии. Так же будут сохраняться основные достоинства монархии:
– монарх, как правило, с детства воспитывается с учётом того, что
в будущем он станет верховным правителем государства. Это позволяет
ему развивать качества, необходимые для такой должности и гарантирует, что власть в ходе демократических махинаций не получит человек
некомпетентный или злонамеренный;
174
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
– замещение власти происходит не на основании чьих-либо интересов, а по случайности рождения, что снижает возможность проникновения во власть людей, для которых власть является самоцелью.
– монарх естественно заинтересован в том, чтобы оставить своем
потомкам процветающее государство.
По сравнению с республикой формой правления выделяют также
следующие преимущества:
– монархия обеспечивает единство и, как следствие, прочность системы власти;
– монарх в силу своего положения выше любой политической партии и поэтому является непредвзятой политической фигурой;
– больше возможностей осуществить какие-либо кардинальные
преобразования, необходимые в долгосрочной перспективе, но непопулярные или не выполнимое в краткосрочной;
– монархи обычно более уверены в прочности своей власти, поэтому они меньше склонны к массовым политическим репрессиям;
– после смерти монарха практически всегда известен преемник, что
снижает риск политических потрясений.
Применение такой политической системы гарантирует сохранение
гражданских прав и свобод. Правда в таком случае возникает вопрос о
демократичность такого политического строя.
Права и свободы человека и гражданина – это права, образующие
основу правового статуса личности. Они составляют ядро конституционного права правовых государств. Согласно главе 4 Конституции Российской Федерации:
1.Президент Российской Федерации является главой государства.
2.Президент Российской Федерации является гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина. В
установленном Конституцией Российской Федерации порядке он принимает меры по охране суверенитета Российской Федерации, ее независимости и государственной целостности, обеспечивает согласованное
функционирование и взаимодействие органов государственной власти.
Другими словами глава государства является гарантом соблюдения демократических прав и свобод граждан государства которым он
управляет вне зависимости от того каким термином это главенство обозначается.
Конкретное выражение и объём этих прав в различных государств,
как и в различных международно-правовых договорах может отличаться.
В международном публичном праве известнейший документ, их закрепляющий – Всеобщая декларация прав человека ООН.
В странах-членах ОБСЕ вопросы прав человека, основных свобод,
демократии и верховенства закона носят международный характер и не
относятся к числу исключительно внутренних дел соответствующего государства [1].
Культурные и исторические особенности России позволяют предположить, что основной части населения подобный вариант управления
страной отторжения не вызовет. В пользу этого говорит и тот факт, что
после «развала» СССР в «новой» России установилась президентская, а
не парламентская, республика.
Такой политический строй как выборная монархия уже существует
[4]. В частности:
Секция 7. Социология, политология, философия
175
Ватикан – папа римский избирается конклавом кардиналов;
Камбоджа – король избирается Королевским советом трона из числа членов монаршей семьи
Малайзия – Верховный правитель избирается на пятилетний срок
правителями султанатов Малайзии из своего числа. При этом в малайзийском штате Негери-Сембелан правитель также избирается Правящим
советом
Мальтийский орден – Князь и Великий магистр избирается пожизненно.
Примеры этих стран позволяют сделать вывод о жизнеспособности
такого политического строя.
Так же можно сделать вывод что соблюдение прав и свобод граждан ни в коей мере не зависит от способа управления государством при
условии соблюдения конституции.
Остаются не решенными три вопроса:
Возможно ли восстановить монархии в России?
Каким способом этого можно достигнуть?
Какую религию будет исповедовать правитель?
21 февраля (3 марта) 1613 года Земским собором после пятнадцати лет смуты, стихийных бедствий, польско-шведской интервенции, тяжелого политического, экономического, государственного и социального
кризиса был избран на царствование Михаил Фёдорович Романов. Прецедент уже был, что мешает его повторить?
Речь идет не о реставрации монархии и возвращении титула потомкам Романовых. К началу XXI века не осталось ни одного прямого
потомка последнего Русского Императора ни по мужской, ни по женской
линии, поэтому большинство потомков князей императорской крови считает, что титулов «великих князей» и «великих княгинь» больше не
должно употребляться. К тому же все они родились и выросли за рубежом и не имеют полного представления о стране, которой когда-то правили их предки.
Земский собор остался в прошлом, но его функцию, в данном случае, может выполнить всенародное голосовании. Такой способ принятия
политических решений уже применялся в России при принятии Конституции Российской Федерации 12 декабря 1993 г.
Третий вопрос, на мой взгляд, намного сложнее предыдущих двух,
так как затрагивает не материальную, а духовную сферу. Россия неоднократно заявляла и подтверждала, что является многоконфессиональной
страной и что каждый житель сам выбирает для себя религию. Право на
свободу вероисповедания закреплено Конституцией.
Но опять же если обратиться «к корням» государствообразующая
нация в России – русские. Начиная с 988 г. Православное Христианство
введено в Древнерусском государстве как государственная религия.
Смена политического строя, даже мирная, не сможет решить всех
противоречий в современной России, но рассмотренные мной исторические и современные особенности политического строя России позволяют
сделать вывод в пользу выборной монархии.
Литература
1. Введение в права человека М.: Московская Хельсинкская группа, 2009
176
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
2. Конституция РФ от 11.04.2014
3. Ключевский В. О. Курс Русской истории [Электронный ресурс] // История
России.
—
URL:http://www.magister.msk.ru/library/history/kluchev/index.htm
(дата
обращения: 03.10.14).
4. Выборная монархия [Электронный ресурс] // Википедия. Свободная
энциклопедия.
—
URL:
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%8B%D0%B1%D0%BE%D1%8
0%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%
D1%80%D1%85%D0%B8%D1%8F (дата обращения: 03.10.14).
Автор
Липунова П.А., магистрант 2-го курса Уральского государственного
университета
путей
сообщения,
г.
Екатеринбург,
Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Семенко Ирина Егоровна, канд. пед. наук, доцент каф. Управления
в социально-экономических системах Уральского государственного университета путей сообщения, г. Екатеринбург, Россия.
Самтакова Айдынай Аржановна
Гражданин и гражданственность
Юргинский технологический институт
Томского политехнического университета
г. Юрга, Россия
Развитие теории и практики гражданского образования всегда было
тесно связано с осмыслением понятия «гражданин» и «гражданственность» и попытками наполнить их новым содержанием.
Например, существовавшее в эпоху античности понятие «гражданин» как житель города, который приобрёл особый статус, некую совокупность прав и обязанностей, с развитием буржуазного общества все
более наполнялось правовым содержанием. Параллельно переживала
эволюцию и идея «гражданского общества». Гражданское общество оказывается тесно связанным не с любым государством, а с определенным
типом – правовым. В XIX в. гражданское общество из теоретической конструкции превращается в социальную реальность, формируется его современное понимание, идущее от Гегеля, впервые разграничившего государство и гражданское общество, подчеркнувшего их не тождественность.
В России все обстояло иначе. Смысл понятий «гражданин», «гражданственность», «гражданское воспитание» изменялся в ходе социально-исторического развития российского общества. Термины «гражданин»
и «гражданское воспитание» до определенного момента имели другое
Секция 7. Социология, политология, философия
177
значение, отличавшееся от основной современной интерпретации этого
понятия. Тем не менее многие представители российской общественности конца XVIII–XIX вв. (А. Н. Радищев, А. Ф. Бестужев, Ф. М. Кречетов,
В. В. Попугаев, В. Г. Белинский, К. Д. Ушинский и др.) указывали на необходимость патриотического воспитания юношества, которому практически не уделялось внимания. В частности, Е. Р. Дашкова во второй половине XVIII в., критикуя воспитательные традиции прошлого, отмечала:
«Сие воспитание едва воспитанием называться может: ибо должность
гражданина и право естественное юношеству было неизвестно» [1]. А в
первой половине XIX в. В. В. Попугаев высказывал мысль о том, что
главной целью просвещения должна заключаться в создании политической грамотности граждан [2].
Таким образом, очевидно, что проблема осмысления гражданственности была в дореволюционной России актуальной. Она рассматривалась российской интеллигенцией в контексте нравственного воспитания, в качестве одной из его важнейших задач.
Свое влияние на развитие гражданского воспитания оказали представления о гражданственности лиц женского пола, отраженные в общественном мнении, которые сводились преимущественно к признанию
социальной активности женщины, не выходящей за рамки ее статуса
матери и жены. Разные статусы мужчины и женщины в дореволюционном российском обществе, ставшие причиной дифференциации идеала
гражданина по половому принципу, обусловили разделение содержания
гражданского воспитания для юношей и девушек [3].
Если обратимся к истории XX в., то в современном русском языке
используется одно и то же слово для определения принадлежности человека к населению государства как территориальной или иной общности и его правового статуса. Это слово «гражданство». В словаре Ожегова оно определено как «состояние в числе граждан государства, правовое положение гражданина» [4].
До 1990-х гг. целью гражданского образования считалось формирование гражданственности. Если обратиться к словарям разных лет, то
можно обнаружить трактовки, сводящие гражданственность к правовому
понятию «гражданин». Гражданский – присущий, свойственный гражданину, т. е. лицу, принадлежащему к постоянному населению данного
государства, пользующемуся его защитой и наделённому совокупностью
прав и обязанностей [5]. Гражданственность – понятие и степень образования, необходимые для становления гражданского общества [6]. В кратком педагогическом словаре пропагандиста (1988г.) сущность гражданственности усматривается в сознательном и активном выполнении гражданских обязанностей и гражданского долга, в разумном использовании
своих гражданских прав, точном соблюдении Конституции СССР. Гражданственность характеризуется здесь как одно из ведущих идейнонравственных качеств личности [7].
К определению цели гражданского образования в настоящее время
существуют различные подходы. Одни исследователи, например Л. Грегуль, считают, что «главная задача гражданского образования – воспитание гражданского достоинства» [8].
Другие видят цель гражданского образования в развитии в условиях реального общества ценностей, знаний и навыков гражданственности
как интегрального качества личности. Поэтому в понятие гражданствен178
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
ности они включают: понимание прав и свобод и умение использовать их
на практике в рамках уважения прав и свобод других граждан; личную
ответственность за свой выбор и свое поведение, осознание необходимых юридических и моральных обязательств перед окружающими людьми, обществом и государством; действенное и критическое отношение к
социальной реальности на основе свободного личного выбора, моральных убеждений, идеалов равноправия граждан и суверенитета народа по
отношению к власти;
способность вести позитивный диалог с властью, другими гражданами и гражданскими объединениями; осознание своей гражданской
идентичности, принадлежности к стране, обществу и государству, их
правовому и языковому пространству, истории и культуре.
При всей незавершенности становления гражданского общества в
России в русской культурной традиции сложилось свое понимание гражданственности, весьма актуальное и для современной практики. Гражданственность, на наш взгляд, – это совокупность убеждений и взглядов,
которая предполагает, с одной стороны, высокую степень независимости
и самостоятельности индивидуальных суждений об обществе, с другой –
приоритет нерушимой социальной солидарности, коллективизма, выражающийся в активном участии человека в жизни общества. Личность
немыслима вне общества, она часть коллективного целого, но это самостоятельная единица, способная осознавать свой моральный долг, ставить его во главу своих интересов, формулировать новые идеи. Учитывая эту структуру целеполагания гражданского образования, в современных условиях, помимо непосредственной цели формирования гражданственности конкретного учащегося, еще должна быть и стратегическая цель создания гражданского общества [9]. Учитывая вышесказанное, мы провели исследование по осмыслению понятия «гражданин». В
качестве респондентов была выбрана группа студентов в количестве 30
человек. Им была предложена анкета по осмыслению понятия «гражданин», вопросы которой были представлены в трех разделах:
1. «Наиболее значимые качества гражданина»:
2. «Праздники, важные для гражданина»:
3. «Отношение к своей стране»:
Общие обработанные данные приведены в табл. 1.
Результаты по каждому разделу для большей наглядности представлены на диаграммах.
На диаграмме 1 видно, что на вопрос «Какие качества гражданина
считаете наиболее значимыми?» на первое место студенты поставили
«Уважение прав и свобод окружающих. Соблюдение Конституции РФ»
(11 чел.), далее следовал «Патриотизм» (8 чел.) и «Честность» (8 чел.).
На вопрос «Какие праздники самые важные для гражданина страны?» большинство студентов назвали 9 мая, День Конституции
(диагр. 2).
Отвечая на третий вопрос «Как вы относитесь к стране, в которой
живёте?» (диагр. 3), студенты отметили: «Считаю себя патриотом» (16
чел.), «Готов приносить пользу своим трудом» (12 чел.), «Защищать в
случае опасности» (1 чел.) и «Беречь природу» (1 чел.).
Секция 7. Социология, политология, философия
179
Таблица 1. Осмысление понятия «гражданин»
Вопросы
Какие качества
гражданина считаете наиболее
значимыми?
Какие праздники
самые важные
для гражданина
страны?
Как вы относитесь к стране, в
которой живёте?
Ответы
Уважение прав и свобод окружающих.
Соблюдение Конституции РФ
Толерантность
Ответственность
Патриотизм
Честность
Социальная активность
Не знаю
Новый год
9 Мая
День Конституции, День Единения России
8 Марта
23 Февраля
Рождество, Пасха
Готов приносить пользу своим трудом
Защищать в случае опасности
Беречь природу
Считаю себя патриотом
Студенты
11
1
3
8
5
2
6
12
2
5
4
1
12
1
1
16
12
10
8
6
4
2
0
студенты
Уважение
прав и
Социальна
Толерантн Ответстве Патриотиз
я
свобод
Честность
ость
нность
м
окружающ
активность
их.
11
1
3
8
5
не знаю
2
0
Диаграмма 1. Наиболее важные качества гражданина
14
12
10
8
6
4
2
0
студенты
Новый год
9 Мая
День
Конституции
8 Марта
23 Февраля
Рождество,
Пасха
6
12
12
5
4
1
Диаграмма 2. Анализ самых важных праздников для гражданина страны
180
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Нам было интересно сравнить осмысление понятия «гражданин»
студентами и школьниками. С этой целью мы обратились к данным, приведённым в монографии Л. А. Холоповой «Гражданское образование в
учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы», где
показаны результаты деятельности по развитию гражданских качеств у
школьников.
Диаграмма 3. Как вы относитесь к стране, в которой живёте?
Сравнив, мы увидели, что ценностное отношение у школьников к
своей стране более осмысленное и конкретное, так как на первое место
при ответе на вопрос «Как вы относитесь к стране, в которой живете?»
они ответили: «Готов защищать в случае опасности», «Готов приносить
пользу своим трудом». Большинство студентов считают себя патриотами, хотя один из них «готов защищать в случае опасности» свою страну и
один – «беречь природу» [10]. В школе, где проходил описанный эксперимент, эта работа велась на протяжении десяти лет. Таким образом,
процесс развития гражданских качеств длительный. В целом в этом
направлении должна проводиться государственная политика, предусматривающая процесс становления гражданина через развитие его
гражданских качеств на всех ступенях образования. Приоритетным в
такой политике должно стать повышение качества жизни каждого отдельного человека, который, испытывая гордость за процветающую державу, будет ценить её прошлое, радоваться победам современной России, как в случае с Олимпийским играми в Сочи, вносить свой созидательный вклад в её процветание, будет способен защитить страну в случае опасности.
Литература
1. Дашкова Е.Р. О смысле слова «воспитание» // Антология педагогической мысли России XVIII в. / сост. И.А. Соловков. – М.: Педагогика,
1985. – С. 283.
Секция 7. Социология, политология, философия
181
2. Попугаев В.В. О просвещении народном и оного следствиях // Антология педагогической мысли России первой половины XIX в. (до реформ
60-х гг.) / сост. П.А. Лебедев. – М.: Педагогика, 1987. – С. 88.
3. Доклад «Генезис гражданского воспитания в дореволюционной России». – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/genezis-grazhdanskogovospitaniya-v-dorevolyutsionnoy-rossii (дата обращения: 3.06.2014 г.).
4. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М.,
1992. – С. 144.
5. Доклад «Генезис гражданского воспитания в дореволюционной России».
6. Доклад «Понятие гражданственности и ее развитие через волонтёрство». – URL: http://www.cloudwatcher.ru/analytics/6/view/53/ (дата обращения: 3. 06. 2014 г.).
7. Холопова Л.А., Кучерявенко С. В. Гражданское образование в учебновоспитательном процессе школы и менеджмент: учеб. пособие. –
Томск, 2012. – С. 10.
8. Грегуль Л.И. Региональный опыт. Вопреки всем трудностям. – URL:
http//www.ug.ru
9. Холопова Л.А., Кучерявенко С. В. Указ. соч. – С. 69.
10. Холопова Л.А. Гражданское образование в учебно-воспитательном
процессе общеобразовательной школы: монография. – Томск, 2011. –
С. 84–85.
Автор
Самтакова А.А. студент 3-го курса Юргинского технологического
института Томского политехнического университета, г. Юрга, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Холопова Любовь Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономики и автоматизированных систем управления Юргинского технологического института Томского политехнического университета, г. Юрга, Россия.
Узденова Айшат Курмановна
Трансформация и модернизация политической системы
Российской Федерации в конце 20 - начале 21 веков
Ставропольский филиал Российской академии народного
хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Модернизация политической системы Российской Федерации идет
с конца 80-х годов ХХ-го века. За этот период в политической системе
появилось много новых институтов, таких, как Госсовет, Молодежный
парламент. Недавно была организована партия «Патриоты России»
(съезд проходил 9 апреля 2005 года в Москве). Основы политической
182
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
системы были разработаны Л. фон Берталанфи, Талкоттом, Т. Парсонсом, Г. Алмондом, Д. Истоном, Дойчем, Урдом, Макридисом, П. Шараном
и другими выдающимися политологами. Из российских исследователей,
которые занимались в данной отрасли можно выделить Михаила Анохина, Олега Шаброва, Г. Субманяна, А.А. Богданова и других.
Из всех институтов мы сфокусируем внимание на институтах полномочного представительства Президента, общественной палате и избирательной системе России. Это связано с тем, что эти институты, на
взгляд автора оказывают наибольшее влияние как на функционирование
политической системы в целом, так и на другие стороны общественнополитической жизни, и уже есть некоторые ощутимые результаты их
функционирования.
Целью исследования в данной статье является анализ некоторых
институтов, которые появились в политической системе России в конце
XX, начале XXI вв.
Задачами являются:
анализ института полномочных представителей Президента России в федеральных округах, определение перспектив функционирования
данных институтов в дальнейшем.
Исследование процесса формирования общественной палаты в
Российской Федерации, сделать прогноз относительно ее эффективности для политической жизни России.
Демонстрация направлений трансформаций избирательной системы России и ее значение в политическом процессе.
Понятие политический институт обозначает: 1)определенные группы людей, уполномоченные обществом выполнять социально политически значимые, причем безличные, функции; 2)созданные в обществе
организации для выполнения людьми тех или иных необходимых функций; 3)совокупности материальных и иных средств деятельности, позволяющих представляющим общество организациям или группам лиц выполнять установленные политические функции; 4) совокупности политических ролей и норм, реализация которых имеет жизненно важное значение для каких-то социальных групп или общества в целом. Словом,
политический институт это система учреждений и организаций, упорядочивающих политические и другие общественные отношения с помощью
материальных и идеальных (символических средств) и на основе фиксированных норм. Государство, его органы и учреждения, партии суть политические институты. В отличие от социальных политические институты
действуют в сфере политических отношений, обеспечивают осуществление публичной власти в обществе; служат удовлетворению политических
потребностей и интересов; выполняют управленческие функции и выступают интегративным фактором, поскольку призваны поддерживать санкционированный обществом порядок, согласовывать интересы и регулировать возникающие социальные и политические конфликты.
Каждый политический институт, будь то учреждение государственной власти или общественно-политическое объединение, обладает специфическими элементами.
К ним относятся оформленные цели (круг вопросов, составляющих
сферу его деятельности), функции и роли, вытекающие из целей, средства (материальные, символические или идеальные), учреждения, санкции, применяемые как к субъектам носителям институциональных функСекция 7. Социология, политология, философия
183
ций, так к людям и объединениям, являющимся объектом воздействия
института. Политические институты, как и политические отношения и
интересы, изменяются вместе с изменением общественных организмов,
которым они присущи, а также по мере понимания людьми природы и
роли институтов в данной исторической ситуации.
В данной статье предлагается начать рассмотрение проблематики
с полномочных представителей президента РФ. Феномен представительства существует на протяжении всех этапов развития человеческого
общества, имеет место во всех сферах социальной жизни и на всех
уровнях ее организации. Особое место в общественной организации
принадлежит политическому представительству. Политическое представительство в современном демократическом обществе образует сложную многоступенчатую структуру и присутствует при образовании и
функционировании практически всех институтов политической системы.
Что касается института полномочных представителей Президента России в федеральных округах, то можно сказать, что соответствующий закон еще не принят. После отклонения проекта в 2000 году, все взаимодействия института строятся на нормативных актах, принятых Президентом либо регулируются постановлениями правительства.
Для оптимизации деятельности нового института было сформировано Главное территориальное управление Президента РФ. Оно было
сформировано 3 июня 2000 г. на базе ликвидированных Территориального управления Президента РФ, Управления Президента РФ по координации деятельности полномочных представителей Президента РФ в регионах РФ, Управления Президента РФ по вопросам местного самоуправления. Положение об управлении было утверждено 9 ноября 2000
г. В соответствии с ним основными задачами управления являются:
- информационно-аналитическое и организационное обеспечение
реализации национальной и региональной политики Президента РФ;
- обеспечение взаимодействия Президента РФ с органами государственной власти субъектов РФ и органами местного самоуправления;
- обеспечение взаимодействия Президента РФ с полномочными
представителями Президента РФ в федеральных округах и организационное обеспечение их деятельности и др.
В 2000 году администрацией президента РФ Владимира Путина
была инициирована реформа федеративных и муниципальных отношений (федеративная реформа).
В общественном сознании реформа сопряжена с выстраиванием
нового механизма управления - "вертикалью власти" - и внесением "антифедеративных" поправок в Конституцию Российской Федерации, хотя
официально было декларировано, что реформа осуществляется исключительно в рамках действующей Конституции 1993 г.
Декларируемыми целями построения "вертикали власти - 2000"
были:
- унификация политического пространства Российской Федерации;
- унификация правового пространства РФ;
- защита прав и интересов граждан.
Фактически, к недекларируемым (теневым) целям реформы следует отнести:
- ослабление политической зависимости Кремля от региональных
лидеров;
184
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
- усиление экономической зависимости региональных лидеров от
федеральной власти и близких к ней финансово-промышленных групп
(олигархических группировок);
- исключение региональных лидеров как фактора влияния на кадровую политику в силовых (правоохранительных) и фискальных структурах (регионального уровня);
- нейтрализация влияния федеральных политических структур, созданных в разное время главами субъектов РФ;
- завершение первичной приватизации в интересах ограниченного
круга близких к Кремлю ФПГ (олигархических группировок); кардинальное ограничение влияния региональных лидеров (шире - региональных
элит) на процессы распределения и передела крупной собственности;
- придание сверхкрупному бизнесу статуса федерального посредника между ветвями власти различных уровней; закрепление, тем самым, ключевой политико-лоббистской роли олигархов в рамках современного государственного механизма.
Таким образом, можно констатировать, что федеративная реформа
де-факто во многом отвечала интересам олигархических ФПГ и была
инициирована ими.
Первыми шагами федеральной власти в рамках федеративной реформы были:
- федеральный закон "О порядке формирования Совета Федерации
ФС РФ", подписанный президентом РФ 07.08.2000;
- указы президента о федеральных округах и полномочных представителях президента в федеральных округах, подписанные 13.05.2003.
Уже сравнительно давно в России было создано семь федеральных округов и преобразован институт полномочных представителей Президента. Это дает основания для подведения итогов работы, анализа
первых результатов реформы.
В настоящее время развитие системы округов и института полпредов подходит к некоторой первой критической точке. Фактически, в ближайшие месяцы будет решаться вопрос о том, станет ли эта реформа
долгосрочной и результативной, сыграют ли округа свою роль в возрождении государства, или же значимость представителей Президента постепенно сойдет на нет, утонет в бюрократической повседневности, а
округа уступят свое место в государственной стратегии возрождения
иным институтам и механизмам.
Учреждение округов было давно назревшим решением. Соответствующие предложения, связанные и с повышением роли межрегиональных ассоциаций, и с общими параметрами реорганизации государственного территориального управления, формулировались и выдвигались многими представителями политической элиты еще в 1997-1998
годах.
В сложившейся в последние годы системе территориальной организации управления был превышен «порог управляемости». Существовал слабый федеральный Центр, который крайне неэффективно выполнял свои управленческие функции. Существовали регионы, большинство
из которых было просто не способно самостоятельно «переварить» и
эффективно реализовать на благо общества все взятые себя полномочия.
Секция 7. Социология, политология, философия
185
Возник управленческий разрыв между центральными федеральными органами исполнительной власти и их территориальными подразделениями в субъектах Федерации. Чрезмерное количество управляемых элементов не позволяло эффективно контролировать исполнение
решений, а зачастую имеет место непроходимость системы для управленческих сигналов «по вертикали». Последствия сохранения «слабого
центра и слабых регионов» могли быть очень серьезными для страны.
Образование округов как раз и явилось результатом осознания на
государственном уровне соответствующих управленческих задач, неудовлетворенности состоянием законности в субъектах Федерации и низкой
степенью эффективности работы территориальных подразделений федеральных органов исполнительной власти. Округа восстанавливают
норму управляемости. Их образование очевидно является также актом
вертикальной деконцентрации полномочий президентской власти, приближения федерального аппарата управления к субъектам Федерации, к
населению. Одновременно активизируется процесс деконцентрации
полномочий федеральной исполнительной власти (Правительства) посредством перестройки и оптимизации системы территориальных структур федеральных органов исполнительной власти, формирования их
окружных структур.
Появляется и возможность повысить на уровне округов эффективность реализации государственной политики в области территориального развития, обеспечить единство правового и экономического пространства Федерации как по вертикали, так и по горизонтали, увеличить возможности межрегиональной интеграции, оптимизировать взаимодействие региональных и муниципальных уровней управления. Однако пока
этот процесс только-только начинается и часто остается не подкрепленным ни политической волей, ни юридическими нормами.
Одной из основных целей предпринимаемой административной
реформы является оптимизация организации экономического и политического пространства для обеспечения экономической интеграции страны, повышения эффективности государственного территориального
управления и выравнивания потенциалов регионов.
Федеральные округа в перспективе должны стать административной и территориальной структурой, на уровне которой возможны организация эффективной системы управления регионами и решение всего
комплекса проблем государственной политики в области регионального
развития. Округ в связи с этим должен обладать всеми необходимыми
полномочиями, как для осуществления государственного управления, так
и для реализации интересов и потребностей территорий.
Наиболее адекватной и продуктивной стратегией государственного
строительства в России является полноценная реализация модели централизованной федерации. Это означает, что, с одной стороны, должны
быть сохранены федеративные принципы построения государства,
включая самостоятельность субъектов в сфере их компетенции, выборность глав субъектов федерации, развитие местного самоуправления и
т.д. В то же время, необходимо создание и укрепление институтов и механизмов федерального присутствия и вмешательства в регионах, обеспечение четкой и внятной региональной политики государства. В результате будут созданы структурные условия экономического развития и
обеспечения национальной безопасности, а также условия становления
186
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
и развития гражданского общества, которое способно контролировать
как федеральную, так и местную власть.
Многие эксперты полагают, что с формированием округов создается дополнительный потенциал дезинтеграции и сепаратизма, появляются предпосылки для превращения новых округов в квазигосударства и
т.д., и т.п. Выражаются опасения по поводу усиления тенденции к делению страны на семь политико-экономических и информационных пространств.
Однако в той же мере правомерна и обратная интерпретация, также соответствующая теории управления: создание округов и межрегиональных «столиц» может способствовать оптимизации системы территориального управления, создавать новые точки роста и центры инноваций, поможет решить проблему административно-бюрократической гиперцентрализации, которая свойственна России.
Развитие событий по тому или иному сценарию в решающей степени зависит от государственной и политической воли. Если центральная власть является сильной и дееспособной, если она в состоянии проводить осмысленную политику и создавать благоприятные и единые для
всех условия развития территорий, то, во-первых, любые сепаратистские
поползновения будут эффективно пресечены и, во-вторых, ни один из
регионов не будет испытывать потребности в суверенизации. В настоящее время в ходе реализации реформы можно наблюдать признаки и
эффекты этих тенденций.
Таким образом, рассмотрены и проанализированы ряд некоторых
институтов, которые появились в политической системе России в конце
XX, начале XXI вв. А именно: институт полномочных представителей
Президента России в федеральных округах, на основании чего можно
прийти к выводу о том, что Федеральные округа и институт полномочных
представителей Президента — важнейший, если не ключевой инструмент политики государства в области построения эффективной государственной системы управления. Что же касается абсолютно нового и «диковинного» института общественной палаты, то формирование этого
«кирпичика» государственного устройства незакончено, однако видно,
что формирование данного института идет в правильном русле, однако
предстоит сделать многое, чтобы общество начало воспринимать упомянутую идею более позитивно. Как уже говорилось, с неодобрением
воспринимают такую идею 17% опрошенных, причем в этой группе респонденты, не понимающие, по их признанию, какую цель преследуют
власти, инициируя создание Общественной палаты, составляют весомое
большинство (72% тех, кто выражает неодобрение). И, наконец, говоря
об избирательной системе России, можно сказать, что, исследовав пути
ее трансформации, видно, что данный институт развивается в соответствии с демократическими нормами, что позитивно сказывается на протекании политического процесса в России.
Литература
1. О.Н.Смолин Политический процесс в современной России –
М:Проспект, 2010 – с.137-143, 260-278
2. Селезнев А.И. Политические системы современности: Сравнительный анализ, 2011-с.28-42,121-130
Секция 7. Социология, политология, философия
187
Автор
Узденова А.К., студентка 2-го курса Ставропольского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при
Президенте РФ, г. Ставрополь, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Литвиненко Виктор Тимофеевич, Академик РАЕ, Заслуженный деятель науки и образования РАЕ, основатель научной школы РАЕ, доктор
политических наук, кандидат юридических наук, профессор кафедры
ГиЕНД.
Черкашина Ксения Сергеевна
Проблема межэтнической толерантности
в современном обществе
Северо-Кавказский социальный институт,
г. Ставрополь, Россия
Современное общество становится все более динамичным, увеличивается социальная мобильность, усиливается миграционная активность, растет интенсивность и сложность различного рода взаимодействий: между людьми, поколениями, социальными группами, народами и
культурами, вследствие чего обостряются противоречия во всех сферах
жизни общества, конфликты интересов и целей участников социального
взаимодействия, что нередко сопровождается проявлениями агрессии и
насилия.
Для России, переживающей этап коренных трансформаций, характерны неравномерность экономического развития регионов, резкое социальное расслоение населения, прежде всего по уровню жизни, рассогласование интересов элиты и основной части россиян, что служит источником конфликтности, социальной базой довольно высокого уровня
преступности. Российская Федерация, как и многие другие страны, нуждается в способах обеспечения баланса интересов и регулирования
конфликтов.
Все это актуализирует проблему толерантности как условия оптимального взаимодействия людей, народов и государств, альтернативы
агрессивности и насилия.
Одной из основных форм толерантности является межэтническая
толерантность. Под этнической толерантностью понимается отсутствие
негативного отношения к иной этнической культуре, а точнее - наличие
позитивного образа иной культуры при сохранении позитивного восприятия своей собственной. Это значит, что этническая толерантность не
является следствием ассимиляции как отказа от собственной культуры, а
представляет собой характеристику межэтнической интеграции, для которой характерно «принятие» и позитивное отношение к своей этнической культуре и этническим культурам групп, с которыми данная группа
188
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
вступает в контакт. Такое понимание адекватности группового восприятия базируется на постулате ценностного равенства этнических культур
и отсутствия в этом плане преимущества одной культуры перед другой.
Этническая толерантность основывается на гуманистическом подходе как точке отсчета, с которой представляются этнические взаимоотношения. В структуре позитивной этнической идентичности положительный образ собственной общности сосуществует с позитивным ценностным отношением к иноэтническим группам, т.е. этническая идентичность
и толерантность взаимосвязаны. С учетом этого хотелось бы отметить и
тесную связь данных феноменов с этнокультурной компетентностью.
Толерантность как особенность сознания или личностная черта не
присуща человеку изначально и может никогда не появиться, не будучи
специально воспитана, сформирована. Наоборот, человеку скорее органично присуща противоположная тенденция - настороженность, легко
переходящая во враждебность, агрессию по отношению к тем, кто от
него отличается, на него не похож. У каждого человека есть бессознательный механизм, который фиксирует отношение «свой — чужой». Безотчетно другой, иной воспринимается как представляющий угрозу[1].
Между тем современная социальная практика свидетельствует о
наличии межэтнической интолерантности и многочисленных ее проявлений в разных государствах в различных сферах жизни, поэтому внимание
к проблеме межэтнической толерантности становится все пристальнее.
Интолерантность или нетерпимость является проявлением противоположным толерантности. Ее основой является повышенная чувствительность к лицам других национальностей. Нетерпимость основывается
на убеждении, что твое окружение, твоя система взглядов, твой образ
жизни стоят выше всех остальных. Часто это не просто отсутствие чувства солидарности, это неприятие другого за то, что он выглядит, думает, поступает иначе, или просто за то, что он существует. Такую нетерпимость нельзя путать с юношеской нетерпимостью - смесью нетерпимости и превосходства. Речь идет, скорее, об индивидуальном и коллективном «комплексе превосходства», который, начинаясь с неприятия,
отторжения и принижения иных форм образа жизни, может привести к
различным проявлениям реализации этого комплекса, в том числе и к
геноциду. Нетерпимость определяет предпочтение подавления, а не
убеждения. Это путь к господству и уничтожению, отказу в праве на существование тому, кто придерживается иных взглядов. Нетерпимости
ненавистны любые инновации, так как они отвергают или изменяют старые модели.
Оценка степени этнической интолерантности возможна на основе
уровня «негативизма», межэтнических установочных образований (стереотипов, предубеждений, предрассудков), уровня порога эмоционального реагирования на инонациональное окружение, различных форм агрессивности и враждебных реакций по отношению к иноэтническим группам
[2].
Этническая нетерпимость - реально значимая форма проявлений
кризисных трансформаций этнической идентичности по типу гиперидентичности (этноэгоизм, этноизоляционизм, национальный фанатизм), когда сверхпозитивное отношение к собственной группе порождает комплекс превосходства над «чужими», «другими» [3].
Секция 7. Социология, политология, философия
189
Для все возрастающего числа жителей город становится привычной средой обитания. Интенсификация межэтнического взаимодействия
является одной из особенностей городского образа жизни с присущими
ему ускоренным темпом жизни, ростом мобильности людей, расширением их взаимных контактов и т.д. В индустриальных странах большинство
современных, прежде всего крупных по численности городов, представляют собой полиэтнические поселения, что обусловливает. важность
межэтнической толерантности их населения и актуализирует необходимость специального изучения этого круга вопросов.
Специфика межэтнического взаимодействия в поликультурном регионе требует более высокого уровня анализа. Рассматривая поликультурный регион как социальную систему, в которой каждая группа - ее
элемент, можно понять суть процессов интеграции и дифференциации
этнических групп как этапов развития системы. С этой точки зрения поликультурные регионы с длительным периодом совместного сосуществования этнических групп представляют собой довольно сбалансированные системы, в которых интегративные процессы превалируют над
процессами дифференциации и в которых большей частью существуют
так называемые надэтнические общности регионального типа, несущие в
себе некий «сплав» культурных характеристик населяющих их этнических групп: знание языков, элементов традиционных культур, обычаев и
норм поведения. Для таких регионов характерен высокий уровень базовой этнической толерантности и отсутствие серьезных межэтнических
конфликтов.
Таким образом, стратегии межкультурного взаимодействия нацелены на сохранение или обретение позитивной и четкой этнической
идентичности как основы этнической толерантности (на индивидуальном
и групповом уровнях), а также - на сбалансирование системы межгруппового взаимодействия (на уровне поликультурного региона). Это способствует сохранению этнического многообразия. Очевидным становится то,
что этническая толерантность может играть разную роль. Для одних она
- одобрение различий (это непременная добродетель), и с этой точки
зрения толерантное общество - цель, достойная того, чтобы к ней стремиться. Для других это или вынужденная, или временная мера. Именно
поэтому особо актуальным становится развитие толерантного самосознания, которое является предпосылкой межкультурной толерантности.
Одним из важнейших механизмов поддержки толерантного отношения
этнических субъектов в таком крупном государстве как Россия, становится распространение полных и достоверных знаний о культуре, обычаях и
традициях населяющих ее народов, которые помогают преодолевать
ксенофобию и негативные этнические стереотипы, обогащают духовный
мир россиян, формируют установки на межнациональное согласие и
сотрудничество, личностные контакты и культурное взаимодействие.
Социальные преобразования в XXI веке предполагают, что толерантные взаимоотношения между людьми должны стать социальной
нормой современного общества, принятой и узаконенной на государственном и межгосударственном уровнях.
Проблема воспитания толерантности и взаимопонимания между
народами остается нерешенной и, конечно, актуальной, о чем свидетельствуют события, происходящие почти ежедневно в разных уголках
190
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
нашей планеты, где участниками становятся представители разных национальностей.
Терпимость в отношении людей, принадлежащих к другому этносу,
предполагает, что мы сознаем существование скрывающихся под различиями сходств и тождеств, например, сознаем принадлежность этнических групп к человечеству в целом, то есть этническая толерантность
признает наличие другого образа жизни и этнокультурных ценностей.
Этническая толерантность выражается в стремлении достичь взаимного
уважения, понимания и согласования разнородных интересов и точек
зрения ненасильственными способами, без применения давления, преимущественно методами разъяснения и убеждения. В то же время, она
может никогда не проявиться, если не будет специально воспитана,
сформирована.
Воспитание этнической толерантности неразрывно связано с формированием этнокультурной компетентности. Этническая толерантность
и этнокультурная компетентность представляют собой двуединую сущность. С одной стороны, этнокультурная компетентность, основанная на
знаниях об этнокультурах и опыте в области межэтнических отношений и
нацеленная на взаимное понимание, предполагает толерантность между
этнофорами. С другой стороны, этническая толерантность, основанная
на признании и принятии этнокультурного разнообразия, дает возможность понять другие народы, а также расширить рамки этнического
опыта и знаний [1].
Литература
1. Формирование толерантности личности в полиэтнической образовательной среде / под ред. В. Н. Гурова. – М., 2004. – 240 с.
2. Под ред. Н.М. Лебедева, А.Н. Татарко. Толерантность в межкультурном диалоге / под ред. Н. М. Лебедева, А. Н. Татарко. – М., 2005. –
372 с.
3. Бардиер Г. Л. Социальная психология толерантности. – СПб., 2005. –
120 с.
Автор
Черкашина К.С., студентка 2 курса Северо-Кавказского социальногой института, г. Ставрополь, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Филипович Елена Ивановна, кандидат психологических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Северо-Кавказского
социальногой института, г. Ставрополь, Россия.
Секция 7. Социология, политология, философия
191
Выскребенцев Иван Сергеевич
Единство идейно-художественной направленности
произведенией Пабло Пикассо и Эмира Кустурицы
Уральский государственный университет путей сообщения
г. Екатеринбург, Россия
Актуальность. Высшая ценность для человека – это его жизнь.
Каждая жизнь – уникальна, неповторима. С жизнью связаны все планы.
Они станут реальностью только в том случае, если человек будет жить.
Особенно ценна мирная жизнь, когда нет агрессии. Агрессия является источником разрушительных войн и источником страданий многих
людей. Сегодня уже все знают, что нельзя приносить в жертву или убивать людей только потому, что у них другое вероисповедание, другой тип
лица, форма носа, и т.п. Но и сейчас постоянно возникают конфликты изза того, что люди неодинаковы по вере, цвету кожи или глаз.
История Урала знает конфликты, агрессивное поведение людей,
связанное, в том числе, и с этническими проблемами. Какими средствами противостоять агрессии? В разные времена искусство живописи,
скульптуры, графики, кинематографа художественными средствами боролось с агрессией. Таков короткометражный фильм режиссёра Эмира
Кустурицы (1978г.), снятый по рассказу югославского писателя Антоние
Исаковича, в котором автор рассказывает историю мальчика из еврейской семьи. С трудом понимающий реалии окружающего его мира, ребенок интуитивно приходит к осознанию ужаса происходящей вокруг него
немецкой оккупации сквозь призму знаменитой картины Пабло Пикассо
«Герника». Эта картина поразила меня тем, что она передаёт всю трагичность бессердечия людей. Художник показал зверское лицо войны,
отражение той страшной действительности в абстрактных формах. Появилась идея написания работы, посвященной исследованию фильма
Эмира Кустурицы сквозь призму картины Пабло Пикассо «Герника».
Разработанность темы. Картина П. Пикассо «Герника» известна даже тем, кто далек от искусства. Она достаточно хорошо исследована, существует много литературы, посвященной истории создания, таких
как: статья Субирана Розы – Марии «Этапы жизни и творчества Пабло
Пикассо» в Курьере ЮНЕСКО (январь 1981), А.В. Медведко «Герника»
продолжает борьбу» в журнале «Международные отношения» (1989),
книга Энтони Янсона «Введение в историю искусств» (С.Петербург, 2002)
А вот о киноленете Э. Кустурицы «Герника» практически ничего не
написано. Есть краткая информация о создателях фильма, очень кратко
изложен сюжет, нет результатов исследования.
Цель исследования: Выявить единство идейно-художественной
направленности картины П.Пикассо и кинофильма Э. Кустурицы.
Задачи:
Изучить теоретические источники, посвящённые истории создания
картины П. Пикассо «Герника» и кинофильма Э.Кустурицы.
Проанализировать метафорический ряд картины и кинофильма.
Установить единство идейно-художественной направленности обоих произведений.
192
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Объекты исследования: картина Пабло Пикассо «Герника»;
фильм Эмира Кустурицы «Герника»,
Предмет исследования - опыт художественного решения гуманистических задач в творчестве П. Пикассо и Э. Кустурицы.
Методы исследования. В работе используются методы идейнохудожественного и сравнительного анализа явлений и процессов в искусстве.
Глава 1. История создания и особенности картины П. Пикассо
«Герника»
1.1 Искусство в эпоху «межвоенных десятилетий»
В годы «межвоенных десятилетий» разгорелись острейшие идейно-художественные столкновения, в которых возникали предрассудки, в
немалой мере оставшиеся принадлежностью сегодняшнего художественного сознания. В поисках и борениях взглядов вырабатывалось в то
время понимание старого и нового в художественной культуре. Эти переломы не только пресекли развитие одних и возбудили подъем других
художественных течений, произвели необратимые перемены в продолжавших свое развитие движениях искусства. Здесь в первую очередь
следует обратиться к судьбам той обширной и многоликой группы художников разных стран Европы, которые в предвоенные годы, едва достигнув тридцатилетнего возраста, восстали против всего правопорядка
художественной жизни, пообещав искусству невиданное будущее.
Характеризуя этапы истории искусств двадцатого века, многие ученые выделяют так называемую эпоху «межвоенных десятилетий», приходящуюся на период с 1917 по 1945 годы. Для всего того, что было пережито мировым искусством на протяжении этих двадцати-тридцати лет,
в иные времена не хватило бы и столетий. В это время оно, как, пожалуй, ни в какой другой период, наиболее сильно испытывает глубокие
потрясения, переломы основных онтологических концепций, вовлекается
в стремительно сменяющие друг друга драматические события политической жизни. Формирование в межвоенные десятилетия тоталитарных
систем и зачатков национализма и фашизма провоцируют зарождение в
художественной среде групп протестующих против подобного положения
[6].
Большинство художников в середине двадцатого столетия как вид
протеста выбирает стиль авангарда, с помощью которого они и воплощают собственные социально-политические взгляды в художественную
форму[8].
В своих картинах художники теперь обращают внимание на реальные жизненные факты, связанные, как правило, с политическими актами.
Именно такая тенденция прослеживается в творчестве многих мастеров
того времени, среди которых особое место занимает Пабло Пикассо(1881 –1973гг.)
В своей статье «Этапы жизни и творчества П. Пикассо» РозаМария Субирана (директор музея П.Пикассо в Барселоне, консультант
ЮНЕСКО, член исполнительного совета Международного союза музеев)
выделяет основные периоды в жизни и работе художника.
В предшествующие «Гернике» четыре года он разработал собственную высоко индивидуальную средиземноморскую мифологию, концентрирующуюся вокруг фигуры Минотавра, «которым, несомненно, был
сам П. Пикассо». Он использовал это мифологическое существо, чтобы
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
193
поведать нам иносказательно многие тайны своей личной и духовной
жизни, выразить своё миропонимание. Так, например, он создаёт знаменитый офорт «Минотавромахия»(1935г.).
Корреспондент лондонской газеты Таймс Джордж Стир, освещавший войну басков, посетил Гернику. «Кварталы, лежащие в руинах, разгромлены и разбиты. От домов и от стен, которые уцелели, исходил жар,
опалявший лицо. Всю ночь дома продолжали рушиться, пока улицы не
превратились в ряды непролазных обломков». Герника стала образцом
кубизма. Статья Стира была напечатана во французской газете вместе с
трагической фотографией, и в воображении Пикассо разгорелся не
меньший пожар. Именно поэтому он изобразил войну в Гернике ночной,
хотя она состоялась днём. В парижской студии П. Пикассо призвал на
помощь всё свое мастерство, что бы сделать то, чего ещё не делал: показать правду. Конечно, он не собирался соперничать с сообщением
Стира, но если бы картина удалась, то она бы превзошла сухую хронику это был бы кубизм со смыслом.
Можно сказать, что искусство настойчиво утверждает свою значимость как явления, которое важно само по себе. Эта общая почва приносит, однако, плоды весьма различные и по виду и по сути. Некоторые из
них были отмечены незамедлительно.
1.2 Смысловое поле картины Пабло Пикассо «Герника»
26 апреля 1937 года германская авиация впервые в истории человечества подвергла массированной бомбардировке мирный город, полностью уничтожив его. В тот день в шеститысячной Гернике погибло и
получило ранения более 1600 человек. Городок бомбили три часа подряд, а после этого он горел еще три дня. Уничтожение Герники стало не
только трагедией одного народа, но и поворотным пунктом в истории,
точкой отсчета нового мирового порядка [6.с 132].
Понять, что для испанцев значит Герника, можно совершив небольшой экскурс в историю. Этот город неслучайно называют духовной
столицей Эускади, отводя ему особую роль в истории Страны Басков.
Здесь испокон веков собирались под сенью "баскского дуба" вожди и
старейшины этого народа, здесь перед баскским парламентом - первым
на территории Испании - каждый вновь вступивший на испанский престол
монарх давал клятву уважать и защищать закрепленные законом баскские свободы. Герника - сердце Эускади. Неудивительно, почему Франко
выбрал этот беззащитный городок мишенью бомбардировки.
Всё с чем он сталкивался, в искусстве до этого должно было собраться воедино в этот момент. Восторг модернизма, одержимость искусством прошлого и его собственный опыт любви и скорби[10].
Однако нельзя сказать, что символы прошлого полностью уходят
из сознания художника. Сейчас центр мира - минотавр, когда-то символизирующий самого автора, представлен нам в «Гернике» в несколько
ином качестве. Голова быка в левом верхнем углу картины – без сомнения воплощение мифологического существа. Только, если раньше минотавр П. Пикассо представлял собою скорее безобидное животное
(например, в картине «Девочка, ведущая слепого минотавра»), то сейчас
образ быка воплощает зло и разрушение. Не занимая центрального места в композиции произведения, он всё равно претендует на главенствующее положение: его облик единственный не выражает страдания, все
же плачущие лица обращены к нему как бы с немой мольбою. Здесь об194
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
раз быка, минотавра, может мыслиться нами как одно из четырёх животных, свидетельствовавших о скорой кончине мира, описанных в «Откровении святого Иоанна Богослова», предсказывающего конец света.
«П. Пикассо страстно обличает тёмное, звериное в человеке, он
срывает все маски. Но ещё с большей яростью он набрасывается на зло,
грозящее человеку извне, терзающее его. Тогда полотно корёжится болью, исходит в гневном крике, который нельзя не услышать, и нельзя,
услышав, не содрогнуться» [11].
Это сравнение, пожалуй, как нельзя точно показывает то, что П.
Пикассо воспринимает бытие сегодняшнего дня как надрыв, критическую
черту, шаг за которую будет равен гибели.
В канун второй мировой войны художник обращается к главной
проблеме двадцатого века – конфликту действительности, в котором
решались судьбы столетия. Отражая в «Гернике» свои взгляды на фашистские нападения на мирное население, П. Пикассо даёт нам понять,
что составляет основу его онтологических взглядов, представлений о
мире[4].
Рассказывают, что когда Францию оккупировали немцы и офицер
вермахта, увидев при обыске эскиз к "Гернике", спросил у художника:
"Это ваша работа?" - тот ответил: "Нет, это как раз ваша работа".
Итак, как мы видим, в своей картине П. Пикассо рисует страшную
картину бедствий мира двадцатого столетия. В произведении, которое
можно назвать «монументальной графикой, созданной живописными
средствами», автор «осуществляет синтез нескольких видов творчества,
предпринимает свой опыт художественного решения политических задач
искусства, в котором пересеклись два– внутриэстетический и социальнодейственный – отклика на потрясения жизни. Органичная и на редкость
емкая натура П. Пикассо включила в себя оба этих начала, которые в
разные периоды его творчества выступают в различных взаимодействиях».
Глава 2. История возникновения и принципы содержания
кинофильма Э.Кустурица «Герника»
2.1. История формирования фильма «Герника»
В возрасте 22-х лет Эмир Кустурица на базе FAMU снимает 17минутную ленту Герника (таков хронометраж DVD-версии, в литературе
описан полный вариант, продолжительностью в 25 мин.). «Герника» была удостоена главной премии на фестивале студенческих фильмов в
Карловых Варах. Кустурица предстает перспективным автором с самого
начала кинематографической деятельности. В этом не останется сомнений, если посмотреть Гернику. Студент третьего курса выглядит сознательным и вдумчивым режиссером, не разменивающимся на юношеские
рефлексии. Перефразируя тезис Хемингуэя, хорошее кино можно снять
лишь на три темы – о войне, любви и смерти. Выбрав рассказ Антоние
Исаковича – о ребенке, который на личном опыте испытает трагедию
геноцида нации - Кустурица обращается ко всем трем мотивам одновременно. Серб боснийского происхождения, чьи родители были мусульманами, а дальние предки – православными, снимает фильм на еврейскую
тему. Космополитическое мировоззрение Кустурицы дает себя знать с
первых шагов в кино. Молодой человек взялся за ответственный и сложный аспект европейской истории не из конъюнктурных соображений – в
70-е годы тема Холокоста была еще «не на поверхности». Однако ГерниСекция 8. Филология, культурология, искусствоведение
195
ка репрезентирует дебютанта не только как гражданина, но как художника.
Фильм снят в свободной манере, свойственной работам периода
так называемой «чехословацкой волны». Автор вносит в конструкцию
картины элемент условности, перемешивая разные города и эпохи. В
первых кадрах отец с сыном посещают музей, где было выставлено полотно Пикассо (сегодня "Герника" находится в мадридском Центре искусств королевы Софии, а в конце 30-х она появилась на международной
выставке в Париже). Картина производит неизгладимое впечатление на
ребенка; через монтажный стык действие переносится в Прагу. События
происходят в годы Второй мировой, однако антураж и декорации принадлежат 60-м. Кустурица исключает точную привязку к приметам времени – в фильме нет исторического реквизита и массовки. Сюжет строится вокруг разговора родителей, которые не знают, как сообщить ребенку о наступлении «новых порядков». Отец рассказывает сыну, что записал того в «клуб избранных», члены которого обязаны носить желтые
повязки со звездой. Общество их «избрало» по причине длинных носов
(«такие носы теперь не в моде»). В отсутствие родителей, проходивших
медосмотр в комендатуре (видимо, перед депортацией) оставшийся дома ребенок вырезает ножницами из семейных фотографий, на которых
были изображены предки, все носы, пытаясь «спасти» фамильное древо.
Последний кадр фильма восхитителен по силе производимого впечатления: в пустой квартире камера замирает в минуте молчания перед коллажем, созданным из изуродованных фотографий: перед нами «новая
Герника», сделанная руками обреченного на смерть ребенка.
Художественный акт П. Пикассо не случайно был переосмыслен
именно югославским режиссером. В 1941 году налеты немецкой авиации
превратили Белград в руины так же, как баскский город в 1937-м. Есть и
другая параллель - тема нацистского преследования евреев напоминает
о геноциде сербов профашистким режимом усташей. Наконец, фильм
построен таким образом, что иносказательные намеки, шушуканье родителей за дверью, кухонные разговоры, с опаской и вполголоса, вызывают
ассоциации не только с периодом фашизма, но и с поздним социалистическим режимом. Эти сравнения позволяют предположить, что режиссер
уже в юности брался только за те темы, которые вызывали внутренний
отклик и выражали личную боль.
2.2 Своеобразие содержания кинофильма Э.Кустурица
«Герника»
Фильм начинается со сцены прогулки отца и сына, когда они оказываются в музее, где находится картина П. Пикассо «Герника». Мальчик
еще не видит картину, но автор как бы подготавливает зрителя к этому
через диалог, который происходит между Эриком и его отцом:
-Папа, куда прячется тьма, когда утром выходит Солнце? Куда прячется?
-Это выглядит примерно так: Земля без устали вращается, и поэтому может подставлять Солнцу разные стороны своего лица. Когда
одна из них освещена – другая может оставаться в темноте. Свет и тьма.
Это день и ночь. И так всё время.
-Папа, она не убегает, она всегда только прячется?
И тут перед Эриком неожиданно возникает картина. Он в изумлении останавливается перед ней и спрашивает:
196
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
-Папа, кто это нарисовал?
-Один большой дядя, который не боится темноты.
-Почему он нарисовал ее именно так?
-Когда нацисты спросили у него недавно, он ли нарисовал эту картину, то он ин им ответил: «Нет, не я. Это была ваша работа.»
Несомненно, картина оставила неизгладимый след в душе мальчика. И автор подчеркивает это тем, что, пройдя немного вперед, Эрик снова бросается к картине и с жадностью глядит на нее, впитывая тот особый смысл, который открылся только ему. Он приходит к осознанию ужаса изображенного не как взрослый с его жизненным опытом, а с непосредственностью маленького ребенка: интуитивно, подсознательно, ярко
и образно. Через какое-то время мальчик снова бежит к картине. Отец
окликает его, но мальчик, как завороженный, смотрит и смотрит на картину, поворачивая голову то вправо, то влево, то поднимая взгляд вверх.
Подходит и отходит от полотна, не находя в себе сил оторваться от него.
Другая сцена, в которой отец силится объяснить Эрику о его принадлежности к «низшей расе»:
Увидев желтую повязку у отца, ребенок спрашивает:
- Что это? Ленточки носят только девочки.
- Это не важно. Теперь их будут носить и мужчины. Посмотри-ка
сюда. Эта ленточка- символ клуба, в который я вступил. Я записал туда
тебя и твою маму. Чтобы мы были всегда вместе. Тебе мы купили жёлтый мячик, а маме жёлтые чулки. У нас в доме до сих пор, почему-то не
было никаких жёлтых вещей. Даже эти рамочки чёрного или фиолетового
цвета (камера подолгу останавливается на многочисленных семейных
фотографиях, развешенных по стенам). Жёлтый – ведь это цвет солнца.
Но Эрик возражает:
-Папа, я не могу вступить в новый клуб.
-Не можешь?
-В нём нет ни одного моего друга.
-Но я уже зарегистрировал тебя. Послушай, дома эту ленточку носить не надо, но если кто-то позвонит в дверь, лучше ее надень. Ведь
это такой пустяк.
- А на улице?
- На улице ты должен ее носить. Это правило клуба. Ты не можешь
предать клуб. Предательство – это самая худшая вещь.
Затем отец вздыхает и, обращаясь к ребенку, начинает говорить
как будто сам с собой:
-Мы евреи. Ты понимаешь? Нечистая и неполноценная раса: у нас
носы горбатые и слишком большие. В наши дни это стыд и позор. Завтра, возможно, будут выбирать с большими ушами или с плоскостопием.
Мальчик подходит к зеркалу и внимательно ощупывает свой нос.
Уходя, отец обнимает ребенка и произносит:
-Ты помнишь того дядю, который не боялся темноты?
-Помню, - отвечает Эрик.
Родители уходят, а мальчик остается один. Режиссер показывает
зрителю, что Эрик сначала пытается не думать о том, что произошло, но
его взгляд то и дело останавливается на фотографиях: вот счастливая
мать с младенцем на руках, вот родители нежно и трепетно глядят на
ребенка, вот фотография сурового деда…
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
197
-Держись, - произносит мальчик, снимая фотографию со стены, и
взгляд его становится каким-то темным.
Ребенок, кромсая фотографии близких ему людей, создает коллаж,
который перекликается с недавно увиденной им картиной.
В конце фильма звучат слова:
- Убежать? Это выглядит примерно так: Земля без устали вращается, и поэтому может подставлять Солнцу разные стороны своего лица.
Когда одна из них освещена – другая может оставаться в темноте. Свет
и тьма. Это день и ночь. И так всё время.
Кульминационной является сцена, когда камера почти на минуту
останавливается на «новой «Гернике», созданной руками обреченного
на истребление ребенка.
Заключение
В результате исследования были сделаны СЛЕДУЮЩИЕ выводы.
Причины агрессии изучались многими исследователями—К.
Маркс абсолютизировал частную собственность, указывая причины войн.
Есть весомые субъективные факторы — историческая память, обычаи
мести, фанатизм и экстремизм в некоторых религиозных течениях, внедряемый через СМИ образ сильного человека и даже индивидуальные
психологические этические черты политиков. Демократические общества
имеют возможность противостоять социальной агрессии — мировое
движение мира состоит из миллионов протестующих против насилия
граждан.
Сцены страданий и разрушения на картине П. Пикассо «Герника». Идея создания картины Пабло Пикассо «Герника» состояла в том,
чтобы сразить противника (нацистов) его же оружием.
Символика и семантика образов на картине «Герника». Именно
П. Пикассо в своем искусстве достиг глубин кошмара своего времени,
времени, в котором он жил, лихорадочного, пылающего, из которого,
казалось, не было выхода. Его «Герника» - это авангардное искусство, но
его авангард отправляет вглубь веков, полных трагических историй. Картина – лишь рама и полотно, но это та сила, которую не уничтожить бомбами. Картина - настоящее чудо. Несмотря на все ужасы насилия, изображённые в «Гернике», в ней заложен «сверхгуманистический» смысл.
Автор фильма «Герника» Эмир Кустурица сделал главным героем своей киноленты именно картину Пабло Пикассо «Герника».
Кинофильм Э. Кустурицы «прорывает нарывы общества» не только
тридцатых-сороковых годов ХХ столетия, но и нашего с вами времени.
Насилие, агрессия стали обычным делом в жизни. Нас не удивляют
стычки и агрессивное поведение людей на национальной почве. Мы зеваем при виде крови, глядя на экраны телевизоров. Мы спокойно сидим в
креслах, слушая новости о том, как интервенты бомбят беззащитные
города и сёла. Но фильм «Герника» создан не для развлечения. Он создан, чтобы разбередить старые раны, заставить их кровоточить, пробудить нас от блаженного сна равнодушия. Что может искусство, когда
бомбы начинают сыпаться с небес? Оно способно помочь нам
остаться людьми.
198
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Глава 3. Единство идейно-художественной направленности
произведений П.Пикассо и Э. Кустурицы
3.1. Метафорическое единство элементов картины П. Пикассо
и коллажа из кинофильма «Герника»
Картина П. Пикассо «Герника»
В драме испанского города Герники,
уничтоженного фашистскими
бомбардировщиками, Пикассо увидел
нечто большее, чем один из актов
Варварства, а именно символ гибели,
в которую фашисты ввергают всё
человечество.
Художник идет вглубь природы
человека, он как бы ищет
элементарные формы из которых
слагается любое живое существо.
Человек в картине разложен на
составные части.
Символичны живописные формы
картины. Всё пространство наполнено
фрагментами, обломками реальных и
фантастичных, узнаваемых и
деформированных, изобразительных
и отвлеченных мотивов культурной и
дикой, живой и неживой природы,
которые разрушаются, смятенные
чудовищным вихрем.
В своей картине П. Пикассо не
воспроизводит события, не строит
сюжет, картина являет собою некий
художественный символ всемирной
катастрофы. Общая тотальность
произведения ясна и понятна –
«Апокалипсис».
Одиноко, с лучами – ресницами,
похожий на чей-то огромный глаз,
освещает всю сцену площади фонарь,
выступающий здесь как естественный
свидетель трагедии.
Свет, изливающийся сверху картины,
выступает как эквивалент чего-то
божественного, от чего зависит
порядок во вселенной.
Когда разложение заходит слишком
далеко, происходит процесс
дегуманизации, разрушения естества
тела и духа. Против этого процесса и
выступает П. Пикассо в своём
произведении.
Коллаж Эрика из фильма «Герника»
Коллаж – это, своего рода
распахнутые врата, через которые
врывается к зрителям низвергающий
ужас неотвратимой катастрофы.
Мы видим процесс разделения,
распластования целостных форм
людей, разложение их на составные
части
Пространство коллажа наполнено
фрагментами реально узнаваемых
людей, деформированных,
перевернутых, саморазрушающихся.
Коллаж не содержит изображения
чего-либо наглядного и
определенного, а символизирует
будущий Холокост.
Словно всевидящее око, центральную
часть коллажа занимает глаз,
молчаливый свидетель распада,
разрушения.
Глаз - взгляд Бога на мир, Бога,
который, должен установить
справедливость.
Это надежда на то, что ещё не все
потеряно, что мир ещё будет жить.
Разрушение естественных
человеческих форм в коллаже
показывает зрителю, насколько зашел
процесс разложения, но ребенок,
автор коллажа, сопротивляется этому
процессу доступными ему
художественными средствами.
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
199
Считаем, что понимания достигает именно маленький мальчик, герой фильма Эмира Кустурицы «Герника». Нам кажется, что
ребенок совершает акт вандализма: он уродует все фотографии, бритвой вырезает носы, переворачивает вверх ногами, крошит, кромсает, и
из под его рук возникает страшный коллаж, который перекликается с
недавно увиденной им картиной. На самом деле мальчик таким образом
выражает свой протест против того положения, которое ему навязывают
взрослые.
Благодаря анализу фильма мы поняли, какова суть протеста
против насилия еврейского ребенка. Взрослые и мудрые родители
мирятся с тем порядком, который устанавливают нацисты, а маленький
ребенок сопротивляется, и суть его протеста перекликается с идеей
великого автора картины «Герника».
Литература
1. Анненков Ю.П. Дневник моих встреч. Цикл трагедий. - Л.: Искусство,
2002
2. Бабин А.А. Вариации Пикассо на темы старых мастеров/ Панорама
искусств 8. - М.: Советский художник,1985
3. Бердяев Н.А. Философия творчества, культуры, искусства. - М.: Искусство, 1999.
4. Дмитриева Н.А. Некоторые мифы о Пикассо/ Западное искусство. XX
век. - М.: Наука,1977
5. Малахов И.Я. О модернизме. - М.: Искусство, 1975
6. Медведко А.В. "Герника" продолжает борьбу. - М.: Международные
отношения, 1989
7. Оганов Г.С. Кто правит бал? - М.: Молодая Гвардия, 1976
8. Полевой В.М. Малая история искусств. Искусство XX века. 1904 1945. - М.: Искусство, 2005
9. Соловьева Б.А. Искусство рисунка. - Л.: Искусство, 1989
10. Субирана Роза – Мария. Этапы жизни и творчества Пабло Пикассо//
Курьер ЮНЕСКО, январь 1981
11. Турчин В.С. По лабиринтам авангарда.- М.: Изд-во МГУ, 1993
Автор
Выскребенцев И.С., бакалавр 2-го курса Уральского государственного университета путей сообщения, г. Екатеринбург, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Семенко Ирина Егоровна, канд. пед. наук, доцент, заместитель директора Академии корпоративного образования по заочному образованию Уральского государственного университета путей сообщения, г. Екатеринбург, Россия. E-mail: [email protected]
200
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Высокович Ксения Олеговна
«Болезнь Родиона Раскольникова»
Смоленский государственный университет
г. Смоленск, Россия
Годы, когда создавался роман “Преступление и наказание”, были
для Достоевского годами тяжёлого одиночества, мучительных мыслей и
трудных решений. В это время писатель жил в «малопрестижной» части
Петербурга, он снимал квартиру в Столярном переулке, в большом доходном доме, здесь же поселил и своего героя, Родиона Романовича
Раскольникова, самим выбором места жительства, во многом предопределив его характер и судьбу. Об определяющем воздействии Северной
столицы на человека говорилось и писалось неоднократно. «Ужасный
город, бесчеловечный город! Природа и культура соединились здесь для
того, чтобы подвергать неслыханным пыткам человеческие души и тела,
выжимая, под таким давлением прессов, эссенцию духа». [2, c. 308] Немыслимое давление и на душу, и на тело человека (сколько написано об
изнуряющей петербургской погоде!) связано с гибельным началом, лежащим в основе Петербурга. «Эсхатологичность Петербурга <…> в
сильной степени способствует не только связи с темой смерти, гибели,
но и с образами носителей этого гибельного начала, насельниками темного пространства смерти, преисподней или посланцами этого царства,
носителями его духа, началом двоения, сомнительности, соблазна, петербургскими мороками, маревами, горячечным бредом» [2, с. 300] .
Бред, горячка, лихорадка, безумие, прочие виды нездоровья физического и душевного наполняют все петербургские романы Достоевского и, в
частности, роман «Преступление и наказание», послуживший материалом нашего исследования.
Выбор предмета исследования – «Болезни и увечья в произведениях Достоевского» – продиктован осознанием того, что писатель придавал аномальным состояниям человечка значение, далеко выходящее за
рамки характеристики отдельного образа. Достоевский писал: «Вопрос
же: болезнь ли порождает самое преступление или само преступление,
как-нибудь по особенной натуре своей, всегда сопровождается чем-то
вроде болезни?» [1, с.90-91]
Как, в конечном итоге, писатель ответил на этот вопрос, мы исследовали, выбрав в качестве объекта Родиона Раскольникова – человека,
который совершил страшное преступление – убийство, и который с первых страниц романа представлен в состоянии очевидного нездоровья.
Представляя читателям Раскольникова, автор сразу дает понять,
что с ним что-то не так. «<…> но с некоторого времени он был в раздражительном и напряжённом состоянии, похожем на ипохондрию» [1, с. 27].
Нет ни одного описания, в котором герой полностью здоров. Нет ни одного упоминания, что у Раскольникова здоровый цвет лица, румянец, на
протяжении всего произведения он бледен: «бледный как платок»,
«очень бледен», «бледное лицо», «бледневший от гнева», «с побледневшими губами».
До убийства Раскольников испытывает чувство тоски и «бесконечного отвращения» ко всему. «Проснулся он желчный, раздражительный,
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
201
злой и с ненавистью посмотрел на свою каморку» [1, с. 50]. В его голове
вертятся навязчивые идеи, он страдает психическими расстройствами
такими как: мономания, ипохондрия, ему снятся пугающие сны, часто
кружится голова. Он постоянно дрожит, его бьёт озноб. Дрожь – это колебания души Раскольникова, в начале романа колебания из-за преступления: идти на него или нет; после убийства дрожь усиливается,
дрожат губы, руки, всё тело, он в смятении – покаяться или нет. Перед
убийством Достоевский говорит о мимике Раскольникова то что «злая
улыбка змеилась по его губам» [1, c. 61] , после убийства Достоевский
добавляет своему герою новую болезненную деталь, у него начинает
трястись верхняя губа, словно он решает: сказать правду и кончить свои
муки или нет: «верхняя губа его дрогнула», «вздрагивавшие губы запеклись», «губы его сильно вздрагивали», «губы его задрожали».
Важной частью романа является болезненный сон Раскольникова
перед убийством. В этом сновидении оживает детство Родиона: вместе с
отцом едет он за город. Здесь они видят страшную картину: молодой
мужик, Миколка, изо всех сил хлещет кнутом свою «тощую... саврасую
клячонку», а потом добивает ее железным ломом. Чистая детская натура
Родиона протестует против насилия: с плачем бросается он к забитой
савраске и целует ее мертвую окровавленную морду. А потом вскакивает
и бросается с кулачонками на Миколку. После сна Раскольников рассуждает: «Да неужели ж, неужели ж я в самом деле возьму топор, стану бить
по голове, размозжу ей череп... буду скользить в липкой теплой крови,
взламывать замок, красть и дрожать; прятаться, весь залитый кровью... с
топором? Господи, неужели?» [1, c. 80] Если вспомнить теорию Зигмунда
Фрейда о том, что сновидение — это выражение подсознательных желаний и опасений человека, то получится, что Раскольников, боясь собственных желаний, все же хотел, чтобы насмерть забили несчастную
лошаденку. Получается, что в этом сне герой ощущает себя и Миколкой,
и ребенком, он мечется, он боится признаться себе в своих потаённых
намерениях.
Показательна мимика Раскольникова: до убийства почти ничего не
говорится о выражении его лица, фиксируется только то, что «глаза его
горели», но после убийства выражение его глаз становится неподвижным, наступает полная апатия. Лишь, после исповеди с Соней, «всё в
нём разом смягчилось, и хлынули слёзы» [1, c. 506]. Слёзы – это кульминация, осознание своей неправоты и раскаяния.
После убийства Раскольников, находясь в состоянии постоянного
душевного напряжения, то ужасаясь тому, что совершил, то убеждая
себя в правильности теории «тварей дрожащих» и «права имеющих»,
живет раздвоенной жизнью. Он понимает в душе, что совершил ошибку,
убив старуху-процентщицу, сознает крах своей идеи, но боится признаться в этом даже самому себе. Все симптомы болезни после убийства
усиливаются, на смену тревоге, паническому страху, приходит состоянием полной апатии. Апогеем психического и физического расстройства
является бешенство. Безусловно, Достоевский использовал слово бешенство, чтобы метафорически обозначить одоление души Раскольникова
бесами, однако и в прямом значении стадии и симптомы бешенства (как
болезни) совпадают с тем, что происходит с Родионом Раскольниковым.
Первый период сопровождается повышенной температурой, угнетённым состоянием, плохим сном, беспокойством больного. С Расколь202
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
никовым после убийства происходит то же самое: «Он, однако ж, не то
чтоб уж был совсем в беспамятстве во всё время болезни: это было лихорадочное состояние, с бредом и полусознанием» [1, c.132]. Дальше
наступает стадия разгара, её характеризует повышенная чувствительность к малейшим раздражениям, бывают судороги и конвульсии. «Лицо
его было искривлено, как бы после какого-то припадка. [1,c.176]» Третья
стадия «зловещего успокоения», её характеризует паралич мышц и
смерть. Таковой в романе Достоевского является каторга Раскольникова
как пребывание «за гранью жизни».
Дмитрий Сергеевич Мережковский пишет, что «очевидна связь
между здоровьем и силою, избытком жизни – с одной стороны, между
болезнью и слабостью, ущербом жизни – с другой. Не существует ли,
однако, менее очевидная, но не менее действительная связь между болезнью и силой, между кажущеюся болезнью и действительною силою?
Ежели семя не переболеет, не умрет, не истлеет, то и не оживет – не
даст плода. (…) Это – болезнь не к смерти, а к жизни, болезнь, от здоровья и к здоровью, необходимая, естественная, здоровая болезнь» [3,c.
306]. Болезнь к жизни – это последний этап развития образа Раскольникова: «Но тут уж начинается новая история, история постепенного обновления человека, история постепенного перерождения его…»[1,c. 527]
В ходе работы мы пришли к следующему выводу. Раскольников
был болен ещё до убийства старухи-процентщицы. Не теорией он руководствуется, а болезнь им руководит: «<…> как будто его кто-то взял за
руку и потянул за собой, неотразимо, слепо, с неестественной силой, без
возражений. Точно он попал клочком одежды в колесо машины, и его
начало в нее втягивать» [1, c. 90]. Раскольникова тянула таинственная
сила, неестественная для человеческой души. Реакцией на проникновение этой силы в душу и являться болезнь. «— Да ведь как убил-то? Разве так убивают? Разве так идут убивать, как я тогда шел! <…> Разве я
старушонку убил? Я себя убил, а не старушонку! <…> А старушонку эту
черт убил, а не я...» [1,c.408]. Одержимость бесами, беснование представлено в романе Достоевского через достоверное воспроизведение
симптомов заболевания в народе называемого бешенством. На мистическую сущность заболевания Раскольникова, столь ярко представленного физическими признаками, указывает и тот факт, что пока он не отказался от своей идеи, он не выздоровел. Пока идея-чёрт сидела в нём,
пока оставалось хоть малейшее сомнение, его постоянно трясло, мысли
сбивались в кучу, он бредил. Ему нужно было исповедовать свой грех,
раскаяться, сбросить это всё с себя. Первой стала Соня, потом ключевая
сцена - публичное покаяние Раскольникова: «Он стал на колени среди
площади, поклонился до земли и поцеловал эту грязную землю, с наслаждением и счастием» [1,c. 506]. Он исповедовал грех, но не раскаялся.
Болезнь отступила на время, но Раскольников так же болел и в тюрьме,
на каторге – это было предостережение о том, что зло не искоренено.
Только с приходом к вере и глубоким раскаянием происходит исцеление.
Литература
1. Достоевский Ф.М. Преступление и наказание: Роман в 6-ти ч. С эпилогом/ [Вступ. ст. Г.Фридлендера]. – Мн.:Маст. Лит., 1986. – 528 с.
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
203
2. Владимир Николаевич Топоров «Миф. Ритуал. Символ. Образ: Исследования в области мифопоэтического»: Избранное. Москва: Изд.
группа «Прогресс-Культура», 1995. 624 стр.
3. Мережковский Д. С. «Л. Толстой и Достоевский». Мережковский
Д. С. Полн. собр. Соч.: В 24 т. Т. 10. М.
Автор
Высокович.К.О., студентка 3-го курса Смоленского государственного университета, г.Смоленск, Россия. E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Павлова Лариса Викторовна, доктор филологических наук, профессор Смоленского государственного университета, г. Смоленск, Россия.
Григорьев Егор Егорович
Экспрессивность профессиональной автомобильной
лексики как выражение субъективной оценки предмета
Якутский индустриально-педагогический колледж
г. Якутск, Россия
Современная жизнь языка связана с возрастающим усложнением
науки и техники, их взаимопроникновением, с увеличением влияния общественно-политической ситуации на многие сферы. Знания из отдельных, специфических областей человеческой деятельности приобретают
общий интерес и связанные с ними терминологические и профессиональные обозначения закрепляются в языке, употребляясь в различных
стилях [2, с.19].
Сегодня одним из приоритетных направлений развития в промышленности является автомобилестроение и в связи с этим не менее актуальна лексика разных стилей, связанная с профессиональной автомобильной лексикой.
Для выявления экспрессии профессиональной автомобильной лексики в исследовании рассмотрели три разновидности данной лексики:
- термины;
- собственно-профессиональные слова;
- жаргоны;
На первом этапе изучили происхождение терминов, для этого
сравнили русские и английские автомобильные термины [5, с. 45],
например:
головка поршня- piston head (головка поршня)
поршневой палец- piston pin, wrist pit (шип запястья)
вкладыши – end bearings (концевые подшипники)
коленчатый вал- crankshaft (кривошипный вал)
водяная рубашка блока – water jacket, cooling jacket (куртка, рубашка, жакет).
204
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
головка блока- cylinder head (головка цилиндра)
коромысло- valve guide (гид, проводник клапана)
седло клапана- valve seat (сидение, седло)
кожух (корзина) сцепления- clutch case (ящик, кожух, футляр, кейс)
первичный вал – input shaft (входной вал)
вторичный вал – output shaft (выходной вал)
раздаточная коробка – transfer case (передающий ящик, чемодан)
тормозная коробка (для барабана) – brake shoe (туфель, тапок, ботинок)
Данные сравнения показывают, что многие русские и английские
автомобильные термины похожи и их сходство объясняется тем, что
первоначально эти названия появились в английском языке.
Термины по способу образования метафоричны, так как в их основе лежит перенос по сходству формы.
Если охарактеризовать их со стороны эмоциональной окрашенности, то в них экспрессия нулевая, хотя в терминах «червяк», «сухарь»,
«дворник», «золотник» оттенок ироничности присутствует.
По сравнению с терминами яркой экспрессивностью отличаются
профессиональные слова и жаргоны.
Автомобильный сленг ничем не ограничен, ни возрастными, ни социальными, ни пространственными рамками. Этим он и интересен, объединяя самых разных людей. Сленг, как считают автомобилисты, это
своего рода показатель, определяющий разбирается ли человек в автомобилях, или нет. Профессионализмы и жаргоны объединяет стилистическая окрашенность.
По тому, что они обозначают, их можно разделить условно на следующие группы:
Марки автомобилей.
Части автомобилей.
Выражения, связанные с различными ситуациями на дорогах.
Участники дорожного движения
Сравнительный анализ показывает, что появление этой лексики
основано на созвучности иностранных названий с русскими, например,
Аudi- Авдотья, BMW- Бумер.
Также по способу образования профессионализмы являются, чаще
всего, результатом ассоциативного переноса слов: Луноход («КРАЗ»),
кегли (Пешеходы на проезжей части), папуас (Cотрудник ГИБДД), Баржа
(«Волга»). На народные названия повлияло и само качество автомобиля:
мыльница («Запорожец»).
Экспрессивность данной лексики определяется тремя видами
средств:
Фонологические.
Морфологические.
Лексикосемантические.
По тому, какими средствами выражена экспрессивность данной
лексики, их разделили на 3 группы:
Фонологические, т.е. по созвучности иностранных названий с лексикой разных стилей русского языка, например, Аudi- Авдотья, BMWБумер.
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
205
Морфологические, эмоциональная оценка выражена суффиксами: коротыш (короткий 3-хдверный джип), перевертыш (Автомобиль,
побывавший в аварии с опрокидыванием), ушастый.
Также по способу образования профессионализмы являются, чаще
всего, лексикосемантическими, перенос значений слов, например, Луноход («КРАЗ»), Кегли (Пешеходы на проезжей части), Папуас (Cотрудник ГИБДД), Баржа («Волга»). На народные названия повлияло и само
качество автомобиля: мыльница («Запорожец»).
Луноход – яркий образ, в нем отражена положительная оценка
предмета (большая проходимость из-за мощного двигателя). Многие
названия выражают отрицательную оценку предмета, в них высмеивается не только неудачный дизайн автомобилей, но и недостатки внутреннего устройства: Буханка, Козел (УАЗ), Мыльница (Запорожец), Лоховоз (Старый автобус), Головастик («УАЗ» бортовой), Таз, Тазик (ВАЗ),
Баржа («Волга»), Шарманка (старая машина).
Названия с уменьшительно-ласкательными суффиксами -енк-, ушк- Вишенка, Белушка, (УАЗ) и -ух- Желтуха с оттенком пренебрежительности связаны со цветом автомобилей.
Противоречивая оценка отражена в названиях Джипарь («Jeep»),
Бумер (BMW). В конечных –арь-, -ер- содержится и восхищение и ирония.
В словах коротыш (короткий 3-хдверный джип), перевертыш (Автомобиль, побывавший в аварии с опрокидыванием), слепыш (автомобиль с открывающимися фарами), ушастый («Запорожец»), суффиксы –
ыш-, -аст- -ок- Воронок (УАЗ). придают предметам положительную оценку (ласковость, жалость)
Яркой эмоциональностью отличаются выражения связанные с
движением и ситуацией на дорогах. В выражении с отрицательной оценкой «сел на брюхо» отражены проблемы не обустроенных российских
дорог.
Ироничное «крутить баранку» рассказывает о монотонной, но в то
же время сложной ответственной работе водителя.
«Облизывать виражи» (плавно проехать поворот), «прошивать
повороты» (срезать повороты) связаны с быстрой ездой, с лихачеством
на дорогах.
Следовательно, изучая тему «Экспрессивность профессиональной
автомобильной лексики как выражение субъективной оценки предмета»,
рассмотрели около 200 терминов, профессиональных слов, жаргонов и
выражений, составили словарь и пришли к выводу, что данная лексика
отличается яркой экспрессивностью, образна и выражает субъективную
оценку предмета.
Исследование показало, что профессиональные слова разговорного стиля дополняют и расширяют словарный состав профессиональной
автомобильной лексики.
Литература
1. Лукьянова Н.А. Экспрессивная лексика разговорного употребления. –
Новосибирск, 1986.
2. Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка – М.,
2002.
3. Солганик Г.Я. Стилистика современного русского языка. – М., 2001.
206
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
4. Современный словарь иностранных слов. – СПб., 1994.
5. Тверитнев М. В. Англо-русский и русско-английский автомобильный
словарь. – М.: АБИ Пресс, 2008.
6. Фомин М.И. Современный русский язык. Лексикология. – М., 2003.
7. Энциклопедия автомобилей – М.,1998.
Авторы
Григорьев Е.Е., студент 4-го курса Якутского индустриальнопедагогического колледжа, г. Якутск, Россия, [email protected]
Научный руководитель
Данилова Светлана Алексеевна, преподаватель Якутского индустриально-педагогического колледжа, г. Якутск, Россия.
Дроздова Татьяна Викторовна
Тема и образ денег в лирике О. Мандельштама
Смоленский государственный университет
г. Смоленск, Россия
Образ денег часто встречается в лирике русских поэтов, особенно
часто этот образ появляется в творчестве поэтов ХХ века, творчество О.
Мандельштама не является исключением. В качестве материалов для
исследования нами было использовано «Полное собрание сочинений О.
Мандельштама в 4 частях». Методом сплошной выборки из 429 произведений было отобрано 15 произведений, в которых встречается «денежная лексика».
В 9 случаях «денежная лексика» употребляется в прямом значении. Ниже представлено несколько примеров такого употребления.
«Я избежал суровой пени / И почестей достиг; / От радости мои
колени / Дрожали, как тростник.» («Египтянин») [1,стр. 85, ч.1]
«У меня не много денег, / В кабаках меня не любят, / А служанки
вяжут веник / И сердито щепки рубят.» («Песенка») [1,стр. 87, ч.1]
«С каким глухим негодованьем / Ты собирал с князей оброк / Или с
рассеянным вниманьем / На фортепьянный шел урок!» («Ода Бетховену») [1,стр. 109, ч.1]
Переносные значения
«Хозяйский глаз желтей червонца / Мечтателей не оскорбит...»
(«Американ бар») [1,стр. 90, ч.1] (Глаза → червонцы)
В стихотворении «Американ бар» автор рисует нам картину обычного американского бара, в котором царит атмосфера лени и обыденности. Невежливый, угрюмый лакей, восковая, невозмутимая продавщица,
золотая груда бананов, которая подана на всякий случай, лаковая стойка, напитки с разными ярлыками создают впечатление ненастоящей,
поддельной роскоши и лоска, безразличия. Из этой обстановки не выби-
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
207
вается и хозяин заведения с глазами «желтей червонца», которые привыкли к счету денег, для которых деньги – лучшее зрелище.
«Разнообразные медные, золотые и бронзовые лепешки / С одинаковой почестью лежат в земле,/ Век, пробуя их перегрызть, оттиснул
на них свои зубы.» («Нашедший подкову») [1,стр. 45, ч.2] (Медные, золотые, бронзовые лепешки → монет)
«Время срезает меня, как монету. / И мне уж не хватает меня самого...» («Нашедший подкову») [1,стр. 45, ч.2] (Я → монета)
В лирике О. Мандельштама стихотворение «Нашедший подкову»
является одним из самых сложных для интерпретации. Исследователь
Л.Г. Панова [2,ч. 4] делит стихотворение на 3 основные части. Рассматриваемые нами образы находятся в третьей заключительной части. В
ней сочетаются основные темы первой и второй частей. В третьей части
складывается ход существования, который иллюстрируется на примере
существования монет и судьбы «я». Монеты изготавливают, на них изображают символы власти, причем на монетах разных стран - разные символы («Одни / на монетах изображают льва, / Другие — / голову.»). Монеты разного достоинства имеют одинаковую судьбу: они все лежат в
земле. Время проходит и оставляет «след от своих зубов» на монетах лепешках. Время так же оставляет отпечаток и на судьбе лирического
героя и «срезает» его.
«Солнца персидские деньги щедро раздаривающая — / Армения,
Армения!» («Орущих камней государство…» из цикла «Армения») [1,стр.
38, ч.3] (Лучи солнца в Армении → персидские деньг)
В стихотворении говорится о политических событиях, которые происходили в Армении в начале 20 века. Лучи солнца, тепло рассматривается здесь как богатство. Также в данном случае сопоставление происходит на основе сходства цвета золотых монет и лучей солнца.
«Вас, банкиры горного ландшафта, / Вас, держатели могучих акций гнейса?» («Канцона») [1,стр. 51, ч.3] (Банкиры горного ландшафта,
держатели могучих акций гнейса → археологи)
В данном случае археологи сравниваются с лицами, связанными с
денежными операциями, так как и те, и другие обладают определенной
ценностью и могут ей в какой – то мере распоряжаться.
«Там зрачок профессорский орлиный,— / Египтологи и нумизматы
— / Это птицы сумрачно-хохлатые / С жестким мясом и широкою грудиной.» («Канцона») [1,стр. 51, ч.3] (Нумизматы → птицы)
Серьезные ученые, занимающиеся поиском и изучением денег,
здесь сравниваются с большими птицами по внешнему сходству.
«Когда подумаешь, чем связан с миром, / То сам себе не веришь:
ерунда! / Полночный ключик от чужой квартиры, / Да гривенник серебряный в кармане, / Да целлулоид фильмы воровской.» («Еще далеко мне
до патриарха») [1,стр. 54, ч.3] (Связь с миром → гривенник)
В данном стихотворении лирический герой размышляет о своей
жизни. Он отстранен от внешнего мира, «трамвайные перебранки», разговоры его не касаются. Единственной связью с суетливым внешним
миром является несколько мелких маловажных предметов в кармане:
монета, ключ, кинолента. Пытаясь преодолеть «хандру» лирический герой посещает музеи, «душные подвалы», но это не помогает, главное
для него найти близкого человека.
208
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
«Я не хочу средь юношей тепличных / Разменивать последний
грош души» («Стансы») [1,стр. 95, ч.3] (Чистота души → грош)
В стихотворении «Стансы» говорится о непростых отношениях лирического героя и советской власти. Образ денег встречается здесь один
раз в самой первой строфе. Лирический герой не хочет возвращаться «в
мир», к людям, которые его не понимают. Сравнивая себя с единоличником, который вступает в колхоз, лирический герой показывает свою неготовность подстраиваться и терять собственное «я», «разменивать последний грош души».
«Влез бесенок в мокрой шерстке — / Ну, куда ему, куды?— / В подкопытные наперстки, / В торопливые следы:/ По копейкам воздух версткий /Обирает с слободы.» («Влез бесенок в мокрой шерстке…») [1,стр.
109, ч.3] (Часть → копейка)
В данном случае используется распространенная обозначение понятия «маленькая часть» словом копейка.
«В легком декабре твой воздух стриженый / Индевеет — денежный, обиженный...» (« Я молю, как жалости и милости…») [1,стр. 126, ч.3]
(Холодный воздух → денежный воздух)
В этом стихотворении холодный, резкий воздух ассоциируется у
автора с денежным хрустом новых денег.
В ряду стихотворений с «денежной лексикой» особняком стоит стихотворение «Золотой». Деньги здесь встречаются почти в каждой строфе, да и называние говорит о важности образа золотой монеты в произведении.
«Я хочу поужинать, и звезды / Золотые в темном кошельке!» («Золотой») [1,стр. 72, ч.1] (Ночное звездное небо → золотые в темном кошельке)
В данном случае сложно определить точно значение образа. Контекст строфы, в которой описывается осенний день, показывает, что под
словом кошелек подразумевается небо как продолжение описания природы. Но начало стиха «я хочу поужинать» может указывать на то, что
звезды - это «золотые» монеты, за которые и будет приобретен этот
ужин.
«Мелкие чиновники, японцы, / Теоретики чужой казны... / За прилавком щупает червонцы / Человек, — и все они пьяны.» («Золотой»)
[1,стр. 72, ч.1] (Чиновники → Теоретики чужой казны)
«— Будьте так любезны, разменяйте,— / Убедительно его прошу,— / Только мне бумажек не давайте — / Трехрублевок я не выношу»
«Золотой» [1,стр . 72, ч.1] (Трехрублевки → бумажки)
В этом случае автор, имитируя разговорную речь, использует стертую метафору «бумажки» в значении «бумажные купюры», которые для
героя не имеют большой цены.
«Что мне делать с пьяною оравой? / Как попал сюда я, Боже мой? /
Если я на то имею право,— / Разменяйте мне мой золотой!» «Золотой»
[1,стр. 72, ч.1] (Судьба→ золотой)
Исходя из контекста всего стихотворения, можно сделать вывод,
что золотая монета – это жизнь, судьба, которую лирический герой, посещая кабаки с «пьяной оравой», меняет, то есть растрачивает жизнь
попусту.
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
209
Выводы
Практически вся «денежная лексика» употреблена с негативной
коннотативной окраской. Часто названия денег фигурируют в контексте
пьянства, разгула, асоциального образа жизни («Американ бар», «Песенка», первые три случая в стихотворении «Золотой»). Также частым контекстом, в котором употребляется рассматриваемая нами лексика, является контекст воровства и взяточничества (стихотворения «Египтянин»,
«Дикая кошка – армянская речь…»). В стихотворении «Еще далеко мне
до патриарха» серебряный гривенник является символом чего - то незначительного, ненужного. В стихотворении «С миром державным я был
лишь ребячески связан…» хруст денег выступает в роли музыкального
сопровождения для уличных танцовщиц, возникает контекст искусства
ради денег, купленного искусства. Контекст холода возникает в стихотворении «Я молю, как жалости и милости…». Здесь определение «денежный» стоит в одном ряду с определением «обиженный» и относится к
холодному декабрьскому воздуху. В контексте мелочной суеты, прокуренных помещений, грязи, самоубийств («А грязных адвокатов жало /
Работает в табачной мгле — / И вот, как старая мочала, / Банкрот болтается в петле.») с явно негативной коннотативной окраской денежная
лексика используется в стихотворении «Домби и сын». Лексема оброк,
используемая в стихотворении «Ода Бетховену», также имеет негативную окраску. Плата за обучение детей из знатных семей – это единственное средство к существованию для великого композитора, чье истинное призвание – творить. Лексема «деньги» в стихотворении «Орущих камней государство…» также имеет негативную коннотативную
окраску. Отдельно нужно выделить «денежные» образы в стихотворениях «Нашедший подкову», «Канцона», «Влез бесенок в мокрой шерстке…». Коннотативную окраску образов, представленных в этом стихотворении, четко определить невозможно. В лирике Мандельштама денежная лексика имеет с положительную коннотативную окраску всего в
двух случаях. Речь идет о стихотворении «Стансы» и последнем «денежном» образе в стихотворении «Золотой».
Литература
1. «О. Мандельштам Собрание сочинений в четырех томах»: «Арт- бизнес – центр» - М. 1999
2. Л.Г. Панова «Мир», «Пространство», «Время» в поэзии О. Мандельштама» М.: Языки славянской культуры, 2003. – 808 с. – (Studia
philologica).
[Электронный
ресурс]
http://www.ruslang.ru/agens.php?id=text_panova
Автор
Дроздова Т.В., студентка 3-го курса Смоленского государственного
университета, г. Смоленск, Россия, E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Романова И.В., доктор филологических наук, профессор Смоленского государственного университета, г. Смоленск, Россия
210
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Прохорова Юлия Михайловна
Ситуация «романтическое свидание»
в ранней прозе А.П. Чехова
Смоленский государственный университет
г. Смоленск, Россия
Основу фабулы художественного произведения в дочеховской литературе составлял событийный ряд. Событие являлось обязательным
компонентом повествования.
С появлением в печати первых произведений А.П. Чехова читатели
и критики отметили совершенно иную манеру построения повествования. В рассказах и новеллах писателя почти ничего значительного, выходящего за рамки бытовых дел и привычных каждому ситуаций, не происходит. Один из первых критиков, писавших о Чехове, А.Л. Флексер
называл сюжеты его произведений отрывочными и недоделанными [1, с.
131].
Судя по воспоминаниям современников и письмам Чехова, отказ от
динамичной, насыщенной фабулы имел для него принципиальное значение. «Зачем это писать, что кто-то сел на подводную лодку и поехал к
северному полюсу искать какого-то примирения с людьми, а в это время
его возлюбленная с драматическим воплем бросается с колокольни? Всё
это неправда, и в действительности этого не бывает. Надо писать просто: о том, как Петр Семёнович женился на Марье Ивановне. Вот и всё»
[2, с. 539].
Чехов без конца правил текст, вычеркивая, как он говорил, лишнее,
«литературное». Он с таким увлечением этим занимался, что друзья
волновались: «У него надо отнимать рукописи, иначе он оставит в своём
рассказе только то, что они были молоды, влюбились, а потом женились
и были несчастны» [3, с. 366]. Чехов отвечал: «<…> но ведь так оно и
есть на самом деле» [3, с. 366].
Крупнейший специалист по творчеству Чехова, А.П. Чудаков писал:
«Мнение о бессобытийности писателя основывается не только на фактах
материала, но и на фактах стиля. <…> Делается всё, чтобы событие не
было дано в его субстанциональном виде. <…> Единственность события
не оговорена, уникальность затушёвана. По сюжетному оформлению
события нельзя предсказать, чем оно явится для произведения» [4, с. 8].
Приступая к собственному исследованию особенностей фабулы в
произведениях Чехова, мы предположили, что раз действия «ослаблены», то основная нагрузка ложится на обстоятельства, ситуации и положения. Созвучное мнение мы нашли в работах известного российского
литературоведа И.Н. Сухих, утверждавшего, что «отдельный чеховский
текст, подобно лучу света, выдвигает на первый план какой-то характер,
ситуацию, идею. Но они не охвачены жёсткой рамкой фабулы. На периферии повествования, в микросюжетах узнается то, что станет центральным в следующих произведениях или было таковым ранее, когда
луч света падал на соседний участок бытия» [5, с. 31-32].
Как показало проведенное нами исследование, одна из наиболее
часто встречающихся ситуаций в прозе Чехова начала 1880-х годов –
ситуация романтического свидания.
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
211
Под ситуацией мы понимаем совокупность нескольких сюжетообразующих связанных мотивов, обстоятельств. В современной нарратологии ситуацию порой отождествляют с понятием сцены как эпизода драматического действия. В рамках нашего исследования подобное отождествление не подразумевается: сцена может быть одной из составляющих ситуации, возможной, но не обязательной.
В качестве материала исследования выступают 40 рассказов,
написанных Чеховым в 1880 – 1882 годы и вошедших в первый том Полного собрания его сочинений [6]. Мы начали с раннего периода творчества, для того чтобы последовательно проанализировать все ситуации,
появляющиеся в прозе Чехова в разные периоды творчества.
Исследователи творчества Чехова отмечали, что в его произведениях повторяются не только отдельные мотивы, но и одни и те же ситуации: «Писатель неоднократно возвращается к одним и тем же ситуациям,
к своеобразному самоцитированию, поскольку в реальной жизни действует закон всеобщей повторяемости. Люди, разделённые годами и
пространствами, думают одинаково, поступают одинаково, одинаково
страдают, одинаково ищут себя» [7, с. 66].
Ситуация любовного свидания присутствует в 8 рассказах: «Исповедь, или Оля, Женя, Зоя», «Зелёная коса», «Свидание хотя и состоялось, но…», «Пропащее дело», «Скверная история», «Который из трёх»,
«Живой товар», «Добрый знакомый».
Следует отметить, что в 6 рассказах ситуация свидания заканчивается разочарованием героя и прекращением отношений с возлюбленной,
вследствие неожиданного поворота событий. Данное наблюдение согласуется с утверждением одного из современных исследователей чеховской прозы Л.Е. Кройчика, который отмечает, что одним из повторяющихся мотивов является мотив несостоявшейся любви [7, с.83].
Рассмотрев все обнаруженные ситуации романтического свидания,
мы установили следующую последовательность изложения: 1) описание
природы; 2) диалог героя и героини; 3) некая неожиданность; 4) одиночество и разочарование одного из действующих лиц.
Рассмотрим подробнее каждую составляющую.
Ситуация свидания всегда начинается с описания природы, которое, в свою очередь, тоже включает в себя определенный набор составляющих: 1) вечер; 2) благоухание; 3) пение соловья; 4) шёпот деревьев;
5) сияние луны.
В качестве примера приведем соответствующий фрагмент рассказа
«Скверная история»:
«Был тихий вечер. В воздухе пахло. Соловей пел во всю ивановскую. Деревья шептались. В воздухе, выражаясь длинным языком российских беллетристов, висела нега... Луна, разумеется, тоже была. Для
полноты райской поэзии не хватало только г. Фета, который, стоя за кустом, во всеуслышание читал бы свои пленительные стихи…» [6, с. 318].
В описании природы писатель следовал традиции пасторального
пейзажа. Элементами подобного пейзажа, как он сформировался в античной и средневековой европейской литературе, принято считать следующие: 1) мягкий ветерок, овевающий, нежащий, доносящий приятные
запахи; 2) вечный источник, прохладный ручеёк, утоляющий жажду; 3)
цветы, широким ковром устилающие землю; 4) деревья, раскинувшиеся
широким шатром, дающие тень; 5) птицы, поющие на ветвях [8, с. 13].
212
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
В ходе анализа мы установили, что вышеуказанные «компоненты»
являются неотъемлемыми составляющими романтического свидания в
изображении Чехова.
В прозе Чехова описание природы используется не только в качестве поэтического элемента и лирического отступления, но и выполняет
одну из важнейших функций: выражение романтической настроенности
героя. Картины природы способны возродить мечты чеховского героя и
позволяют ощутить радостную надежду на встречу с возлюбленной/ возлюбленным.
Попутно отметим, что повторяются у Чехова не только компоненты
и функции пейзажных зарисовок, но и характеристики образа героя. Это
молодой человек, который мечтателен, полон надежд, отчасти наивен.
Он готов объясниться со своей возлюбленной и сделать предложение
руки и сердца. В центре повествования, как правило, находится творческая личность: писатель («Пропащее дело», «Исповедь, или Оля, Женя,
Зоя») или же художник («Скверная история»):
«Вы, конечно, знаете, мой друг, что я писатель. Боги зажгли в моей
груди священный огонь, и я считаю себя не вправе не браться за перо. Я
жрец Аполлона... Всё до единого биения сердца моего, все вздохи мои,
короче — всего себя я отдал на алтарь муз. Я пишу, пишу, пишу... Отнимите у меня перо — и я помер. Вы смеётесь, не верите... Клянусь, что
так!» [6, с. 167].
Герой полон возвышенных душевных переживаний:
«Я вдали от катка сижу на скамье под голым деревом и беседую с
"ней". Я готов её скушать вместе с ее шляпкой, шубкой и ножками, на
которых блестят коньки — так хороша! Страдаю и в то же время наслаждаюсь! О, любовь!» [6, с. 479].
Однако, как только герой оказывается близок к достижению желанной цели, события принимают неожиданный ход. Главенствующая роль
принадлежит воле случая, который разрушает «идиллию» и отнимает
мечты. Счастливый человек, пребывающий в восторженно-радостном
состоянии, превращается в глупца, остается в одиночестве.
Так, в рассказе «Добрый знакомый» гармонию между возлюбленными нарушает департаментский рассыльный Спевсип Макаров, который из самых лучших побуждений наговорил много лишнего, вследствие
чего представил героя в жалком виде:
«Оченно мне жалко вас, обидно, ваше благородие!.. Страсть как
жалко! Точно вы мне сынок... Человек вы золотой! Душа! Доброта! Смиренник наш! Когда намедни он, превосходительство то есть, накинулся
на вас — тоска взяла! Ей-богу! Думаю, за что он его? Ты и лентяй, и молокосос, и тебя выгоню, то да се... За что? Когда вы вышли от него, так
на вас лица не было. Ей-богу... А я гляжу, и мне жалко... Ох, у меня всегда сердечность к чиновникам…» [6, с. 479-480].
Что же касается чеховской героини, то, как правило, это молодая
знатная особа, которая хороша собой и которая проявляет интерес к
возлюбленному лишь до тех пор, пока события не приобретут неожиданный поворот. Так, например, в рассказе «Который из трёх» героиня,
только что клявшаяся в своих чувствах, следующим образом отзывается
о возлюбленном, который, хотя и любит её, но в силу определённых обстоятельств не может жениться на ней:
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
213
«Подлец, негодяй... вот что! Мошенник! Немчура! Я тебя терпеть не
могу, ненавижу, презираю! Ты гадок! Я тебя и не любила никогда! Если я
в тот вечер и поддалась тебе, то только потому, что считала тебя честным человеком, думала, что ты женишься на мне... Я тебя и тогда терпеть не могла! Хотела выйти за тебя, потому что ты барон и богач!» [6, с.
335].
Немаловажно и то, что сюжет построен так, что автор ни героев, ни
лиц их окружающих не судит. Никто не виноват, власть находится в руках
судьбы, а люди лишь принимают данные обстоятельства как должное.
Их можно считать фаталистами, кредо которых выражает французская
поговорка: «Делай, что должно, и пусть будет, что будет».
Обращает на себя внимание очевидный юмористический тон автора в описании ситуации любовного свидания. К юмору, на наш взгляд,
Чехов прибегает, прежде всего, для смягчения драматизма и снижения
пафоса повествования. Пристрастие к разнообразным формам комического – непреходящая особенность Чехова, однако, по мнению исследователей, его комизм мог приобретать «лирические, трагические и драматические интонации» [7, с. 4-5]. Наличие в повествовании хорошо заметных юмористических элементов не позволяет драматизму разрушить
романтическую ситуацию.
В ходе исследования нами было установлено, что ситуация романтического свидания не только часто встречается в ранних рассказах
А.П. Чехова, но и занимает центральное место, а именно является кульминацией, после которой повествование идет по нисходящей линии и
близится к развязке.
В центре ситуации романтического свидания находятся не только
взаимоотношения между мужчиной и женщиной, но и неразрешимый
конфликт между идеальным и реальным миром, между мечтой и действительностью. На наш взгляд, эта коллизия является основополагающей для всей прозы Чехова.
Литература
1. Волынский А. Литературные заметки. — Северный вестник. —
1893. — № 5. — С. 131.
2. Куприн А.И. Памяти Чехова // А.П. Чехов в воспоминаниях современников. — М.: Художественная литература, 1960. — С. 539.
3. Эйхенбаум Б.М. О Чехове. — Л.: Художественная литература,
1969. — 370 с.
4. Чудаков А.П. Поэтика Чехова. — М.: Наука, 1971. — 290 с.
5. Сухих И.Н. Повторяющиеся мотивы в творчестве Чехова // Чеховиана:
Чехов в культуре XX века. — М.: Наука, 1993. — С. 38.
6. В статье цитаты из произведений приводятся по изданию: Чехов А.П.
Собрание сочинений. В 12 т. Т. 1. Рассказы 1880-1882. — М.: Художественная литература, 1954. — 510 с.
7. Кройчик Л.Е. Поэтика комического в произведениях А.П. Чехова. —
Воронеж: ВГУ, 1986. — 136 с.
8. Эпштейн М.Н. Природа, мир, тайник вселенной // Система пейзажных
образов в русской поэзии. — М.: Высшая школа, 1990. — 303 с.
214
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Автор
Прохорова Ю.М., студентка 4-го курса Смоленского государственного университета, г. Смоленск, Россия.
E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Павлова Лариса Викторовна, доктор филологических наук, доцент,
профессор Смоленского государственного университета, г. Смоленск,
Россия.
Узуев Ахмед Баудинович,
Сугаипов Асхаб Тапаевич
Национальная кухня – составная часть культуры
в современных условиях
Институт сервиса, туризма и дизайна (филиал)
Северо-Кавказского федерального университета
г. Пятигорск, Россия
Кулинарные рецепты и способы приготовления пищи являются результатом многовекового коллективного опыта народа. Они соответствуют климату, образу жизни, хозяйственному укладу, аккумулируют
народную мудрость и во многом физиологически целесообразны.
В процессе развития человеческого общества на протяжении многих веков складывались гастрономические привычки, пристрастия и антипатии у разных народов мира. Создавались национальные кухни, являющиеся неотъемлемой частью национальной культуры. Сегодня у
каждого народа есть своя национальная кухня, которой характерны свои,
отличные от других, национальные блюда. В основе каждой национальной кулинарии лежат два главнейших фактора: набор исходных продуктов и способы их обработки. Эти два фактора тесно связаны друг с другом. Набор исходных продуктов определяется тем, что дают природа и
материальное производство земледелие, животноводство, разнообразные промыслы. Это, в свою очередь означает, что на специфические
особенности национальной кухонь влияют географическое положение
страны, климат, экономические условия.
Традиционная национальная культура чеченцев создала специфическую систему. В ранг абсолюта возведены честь и достоинство личности, гостеприимство, культ предков и потомков, культ женщины и очага,
искренней любви и милосердия ко всему сущему. Только тот путешественник, который провел определенное время в горах Чечни, сможет
понять характер чеченцев, почувствовать духовную культуру, отношение
к женщинам, высокий гуманизм в архаичных традициях рыцарства. [1]
Чеченцы (самоназвание «нохчи») — один из древнейших народов
мира со своей самобытной культурой. На Северном Кавказе это самый
крупный этнос (свыше 1 млн. человек). К чеченцам очень близки
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
215
по генотипу, культуре и религии их соседи — ингуши. Вместе они образуют вайнахский народ, связанный кровным родством, общей исторической судьбой, территориальной, экономической, культурной и языковой
общностью. Вайнахи (чеченцы, ингуши) говорят на нахском языке. Чеченское общество постоянно впитывало в себя различные этнические
элементы кочевых и соседских горских народов. История Чечни — это
непрекращающаяся борьба против внешних врагов за свободу
и независимость, чередование периодов существования государственности с периодами ее разгрома и новых попыток возрождения. [2, С. 6]
Национальная культура складывается из ряда элементов, таких как
вероисповедание, принятое в регионе, уклад жизни, традиции, обряды,
традиционные ремесла и занятия, повседневный быт, национальная
кухня, одежда, национальная музыка, песни и танцы и т.п. В основе воспитания и образа жизни любого человека можно заметить проявление
его культурного наследия. Национально-культурные традиции позволяют
адаптировать организм человека к климатическим условиям, повседневно доступным продуктам питания, месту обитания, определенными приемам сохранения и поддержания работоспособного состояния организма. [3, с. 110],
Справедливо считается: сколько народов – столько и обычаев.
Многонациональный Кавказ не исключение, а подтверждение этого
утверждения. Так как ни один народ не живет в замкнутом пространстве,
он связан с другими узами дружбы, братства и взаимного общения. У
кавказских народов много общего, что не исключает и своего, самобытного. Это относится и к обычаям, и к кухне. Национальная кухня – неотъемлемая часть национальной культуры. Национальная кухня народов
Кавказа – самобытная и своеобразная – завоевала в нашей стране
большую популярность. Многие ее блюда стали поистине всенародно
любимыми на всем пространстве России и за ее пределами. Национальная кухня показывает не только гастрономические предпочтения народа,
но и характер, темперамент и менталитет.
Чеченская кухня — одна из древнейших и самых простых. Традиционными всегда были и остаются высокое качество используемых
в пищу продуктов, полный запрет на свинину и блюда из нее, ограничение алкоголя. В традиционной чеченской кухне не используют грибов,
здесь используется много разнообразных овощей. В основном блюда
готовятся быстро и из самых доступных продуктов. Баранина, говядина
и птица являются основными, а самыми важными компонентами
в приготовлении блюд — острые приправы: лук, чеснок, перец, чабрец.
Чеченская кухня использует большой ассортимент овощей и зелени.
Зелень, которая практически всегда подается на стол, составляет излюбленные блюда чеченцев из черемши и крапивы (далнаш). Самые
важные компоненты многих блюд – острые приправы: лук, чеснок, перец.
Вайнахи также любят мясные бульоны, баранину, говядину, отварную
птицу, и конечно, сушеное мясо. В этом деле чеченцы имеют многолетний опыт, заслуживающий особого уважения.
Много блюд готовят из черемши, крапивы, сыра, тыквы, творога и,
конечно, сушеного мяса. Горцам, отстаивая свою независимость, приходилось часто воевать, пребывая долгое время вдалеке от дома. Поэтому
сушеное мясо, которое вообще не портилось и его можно было есть
в любом виде, составляло основу пищи. Широкое распространение
216
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
у вайнахов получила кукуруза. Основной продукт, изготавливаемый
из кукурузы, — кукурузный хлеб, или «сискал». Обычно прием пищи заканчивается крепким, хорошо заваренным чаем, к которому подают мед
и орехи.
Сегодня в Чеченскую республику приезжают российские и зарубежные гости ознакомиться с интересным бытом и уникальной культурой
чеченского народа, сломать стереотипы, привитые средствами массовой
информации и узнать всю правду о Чечне и ее жителях, попробовать
уникальную чеченскую кухню.
Актер Жерар Депардье на пресс-конференции в Грозном в мае
2013 года отметил, что разделяет известное высказывание французского
писателя Александра Дюма о том, что «чеченцы – французы Кавказа».
«Я большой любитель кухни и традиций кухонь. Я знаком с национальными блюдами многих народов и стран. И, знаете, по моему мнению,
лучшие кухни в Чечне, Индии и Англии. У чеченцев очень богатая и вкусная кухня».
Многие археологи и историки утверждают, что национальная кухня
является одной из характерных черт нации. По ней можно судить об образе жизни предков, изучать быт древности и даже находить ответы на
некоторые неясные в истории вопросы. Также рекомендуют желающим
изучить характер конкретного народа или нации начинать именно с кухни, как с основы и начала формирования культурных ценностей. [7]
В этом направлении национальная кухня чеченского народа становится важной составляющей в работе туристического кластера, способствует развитию позитивных знаний о культуре и традициях одного из
народов России.
Литература
1. Чеченская
этика.
[Электронный
ресурс]
//
http://nohchalla.com/chechenskaya-etika/1731-eshche-o-chechenskomkharaktere.html (дата обращения 23.09.2014)
2. Леча Ильясов. Культура чеченского народа. М., 2009. – 264 с. С.6
3. Историко – культурные традиции народов Северного Кавказа. Научно
– справочное пособие. /Под радакцией академик В.А. Тишкова - М.:
ИЭА РАН, 2013. – 114 с. С.110.
4. «Пища вайнахов » Zhaina — Нахская библиотека [Электронный ресурс] //zhaina.com›2006/11/20/pishha_vajnakhov.html (дата обращения
23.09.2014)
5. Национальная
кухня
[Электронный
ресурс]
//klopova.ru›poleznoe/item/718 (дата обращения 23.09.2014)
6. Национальные блюда народов Северного Кавказа. [Электронный ресурс]
//http://transition.ru/index.php/vannas/1206-natsionalnye-blyudanarodov-severnogo-kavkaza (дата обращения 23.09.2014)
7. Национальная кухня как отображение менталитета. [Электронный
ресурс] //http://fb.ru/article/66708/natsionalnaya-kuhnya-kak-otobrajeniementaliteta (дата обращения 24.09.2014)
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
217
Авторы
Узуев А.Б., студент 2-го курса Института сервиса, туризма и дизайна, (филиала) Северо Кавказского федерального университета, г. Пятигорск, Россия.
Сугаипов А.Т., студент 2-го курса Института сервиса, туризма и дизайна, (филиала) Северо Кавказского федерального университета, г.
Пятигорск, Россия.
Научный руководитель
Щедрина Татьяна Викторовна, канд. технических наук, доцент кафедры технологии продуктов питания и товароведения Института сервиса, туризма и дизайна, (филиала) Северо Кавказского федерального
университета, г. Пятигорск, Россия.E-mail: [email protected]
Христофоров Дмитрий Владимирович
Изучение технических терминов на английском языке как
условие повышения профессиональной подготовки
студентов
Якутский индустриально-педагогический колледж
г. Якутск, Россия
Данная статья посвящена комплексному исследованию автомобильных терминов английского языка. Актуальность определяется необходимостью упорядочивания и систематизации новой лексики, появление которой с каждым годом возрастает. Быстрый темп накопления новых автомобильных терминов происходит на фоне интенсивного развития автомобилестроения. Наряду с увеличением количества производимых автомобилей наблюдается технологическое совершенствование их
конструкции.
В последние годы наши соотечественники стали все больше и
больше отдавать предпочтение автомобилям иностранного производства. Автомобиль как сложное технологическое изделие требует грамотного обслуживания. Для этого необходима технически верная литература. Стремительный рост количества автомобильных терминов в связи с
интенсивным развитием автомобилестроения привел к появлению многочисленных изданий и практических руководств по эксплуатации автомобиля. Однако разноречивый характер информации в литературе подобного рода часто вызывает ряд неточностей при понимании технической документации. Подобные проблемы вскрыли необходимость упорядочения терминов исследуемой области.
Объектом исследования является процесс изучения технических
терминологий.
Предметом исследования является технические терминологии на
английском языке.
218
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Гипотеза исследования: если изучить систематически технические термины, то повысится знание терминов автомобиля иностранного
производства.
Цель настоящего исследования – выявление уровня знаний технических терминологий на английском языке.
Для достижения этой цели решаются следующие задачи:
1. Составить технические термины по специальности «Автомеханик», для дальнейшего комплексного изучения.
2. Определить особенности появления новых автомобильных терминов.
3. Проводить тестирование для первокурсников по специальности
«Автомеханик».
Практическая значимость работы состоит в том, что полученные
результаты исследования могут быть использованы в лекциях по терминоведении в процессе обучения технических специальностей.
Структура словаря новых терминов поможет значительно облегчить работу с техническим текстом.
Для достижения поставленной цели проводили исследование. Целью исследования является выявление уровня знаний студентов технических терминов на иностранном языке по специальности: «Автомеханик». Опытно-экспериментальной базой исследования явились студенты
ЯИПК.
Для исследования во время педагогической практики проведены
уроки по английскому языку для 2 курсов по специальности «Автомеханик». Исследование прошло по 3 этапам.
Первый этап: Констатирующий.
Во время занятий выдавались тесты по техническим терминам.
Тест делится по 2 уровням: 1 уровень: внешний вид авто, 2 уровень:
внутренний вид авто. Например, такие задания: СЛАЙД
Тест (1)
Колесо автомобиля
1. body
Кузов
2. roof
Фары
3. steering wheel
Руль
4. car wheels
Крыша
5. headlight
Тест (2)
Четырехтактный двигатель
1. springs
Рессоры
2. Silent gearbox
Бесшумная коробка передач
3. clutch
Задний мост
4. Back axle
Сцепление
5. Four stroke engine
В этом тесте принимали участие 15 учащихся. По итогам проведенных тестов выявилось следующее: правильных ответов было у 5 студентов, а неправильные у 10 студентов, если в процентном отношении
взять будет правильные ответы 33%, неправильные 66%.
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
219
0 0
Тест 1
33
Правильно
Неправильно
66
Диаграмма 1
Исходя из этого следует второй этап – формирующий. В этом этапе
мы во время занятии углубленно изучали технические термины, используя пособии, литературы и в вкратце разработали алфавитный словарь
для обучающихся по профессии «Автомеханик». Этот словарь идет с
транскрипцией, чтобы студенты правильно произнесли каждый термин.
На каждом уроке ознакомили с новыми техническими терминами,
используя технические тексты, каждый раз на уроке использовали интерактивную доску, компьютерные технологии, интернет, давались задания на дом изучить по 10 терминов. К заданным заданиям на дом студенты усердно готовились, активно принимали участие. Эти уроки с изучением терминов дали хорошие следующие результаты.
Третий этап – обобщающий. На этом этапе провели контрольные
тесты по терминам. Тесты давались по уровням: внутренней и внешний
вид авто. Сравниваем с первым тестом.
Показатели уровня
Правильные ответы
Неправильные ответы
Первый тест
33%
66%
Второй тест
73%
26%
Анализ: из вышесказанного наглядно видно, что успеваемость повысилось с 33% до 73%, т.е. на 40%.
00
Тест 2
правильно
неправильно
26
73
Диаграмма 2
220
I-й Международный конкурс «Молодежь в науке: Новые аргументы»
Изучение технических терминов дает большой результат. По требованиям ФГОС студенты организовали собственную деятельность, самостоятельно изучили термины, связанные с будущей профессией, использовали информационные технологии, работали в команде. Перед
студентами ставили цель, изучить термины, мотивировали деятельность
обучающихся, организовали и контролировали их работу с принятием на
себя ответственность за качество процесса обучения, связанные с их
будущей профессией. В данное время изучение таких терминов необходимо, потому что на сегодняшнее время все автомобили японского производства.
Таким образом, знание этих терминов сегодня становится обязательным не только для специалистов, но и для обычных людей, имеющих личные автомобили или сельскохозяйственную технику. В настоящее время наибольшей популярностью пользуются автомобили и сельскохозяйственная техника иностранных производителей. Не удивительно, что растет и поток технической документации, различных рекомендаций по ремонту и уходу за автомобилем и другими механическими и
электрическими техническими устройствами, написанных на английском
языке.
Автор
Христофоров Д.В., студент 4-го курса Якутского индустриальнопедагогического колледжа, г. Якутск, Россия, E-mail: [email protected]
Научный руководитель
Кириллина Екатерина Викторовна, преподаватель Якутского индустриально-педагогического колледжа, г. Якутск, Россия.
Секция 8. Филология, культурология, искусствоведение
221
ДЛЯ ЗАМЕТОК
ДЛЯ ЗАМЕТОК
Полный текст издания доступен на сайте:
Full text of the edition is available at:
www.science-conf.ru
Подписано в печать 16.11.2014
Формат 60х84/16. Печать цифровая.
Объем 14 п.л. Тираж 70 экз. Заказ № 028
Отпечатано на оборудовании ООО «РаДуши»
398059, Россия, г. Липецк, пл. Победы, д. 8, оф. 500А
Тел.: +7 (4742) 37–82–96