Имодиум таблетки инструкция по применению;pdf

Родительское собрание во второй младшей группе
«Инновационные методы оздоровления детей»
МБДОУ № 6 «Дюймовочка»
воспитатели: Ляхова Т.И
Макарова Н.И
Ход собрания.
1-й слайд.
Добрый день!
Спасибо, что дела свои отложили,
В зал наш светлый поспешили
Пообщаться и поиграть,
Много нового узнать!
О нашей группе «Солнышко»
Мы рады видеть Вас на нашей сегодняшней встрече. Вы знаете, что наши встречи
проводятся с целью установления сотрудничества между детским садом и семьей.
У нас с вами общая задача - вырастить наших детей здоровыми.
2-й слайд
Тема сегодняшней встречи: «Инновационные методы оздоровления детей»
3-й слайд
Цель
1.Познакомить родителей с разнообразным видом мероприятий валеологической
направленности в нашем детском саду
2.Дать представление родителям о значимости совместной двигательной
деятельности с детьми
3.Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей,
способствовать созданию активной позиции родителей в совместной
двигательной деятельности с детьми
4.Повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность с
детьми для формирования основ здорового образа жизни.
5.Заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье.
4-й слайд
«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
здоровым: пусть работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в
постоянном движении» Ж.Ж.Руссо
5-й слайд
Здоровье - это бесценное достояние не только каждого человека, но и всего
общества. И сейчас, чтобы настроиться на предстоящую работу, предлагаю
поиграть в игру «Здоровье».
(Игра «Здоровье» - у кого мяч массажный, тот рассказывает, что понимает под
словом «Здоровье» (Пример: когда ничего не болит и т. д.).)
Итог. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать основные
жизненные задачи. При встречах, расставаниях с близкими и дорогими людьми и
в поздравлениях мы желаем им доброго и крепкого здоровья.
6- й слайд
Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком,
обеспечивает ему долгую и активную жизнь, чего я вам и желаю.
Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире
приоритетные позиции.
Понятно, что ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная
программа детского сада не сможет дать полноценных результатов, если она не
решается вместе с семьей.
Большое значение в системе физического воспитания имеют закаливающие
процедуры, способствующие укреплению здоровья.
У нас в детском саду проводятся следующие закаливающие мероприятия:
- утренняя гимнастика;
- занятия по физической культуре;
- закаливание воздухом во время прогулки на улице;
- гимнастика после сна;
- ходьба по гимнастическим корректирующим дорожкам, это еще и
профилактика плоскостопия.
- бег в маячках и трусиках;
- мытье рук до локтей прохладной водой;
- дыхательная гимнастика;
- массаж биологических активных зон для профилактики простудных заболеваний
7-10-й слайд
Утреннюю гимнастику мы проводим в игровой форме, персонажей подбираем в
соответствии с темой недели. Закрепляем произнесение слов - персонажей на
татарском языке (куян, аю …)
11- й слайд
Занятие по физической культуре улучшает работоспособность, повышает
физические качества, стимулирует обмен веществ и работу разных систем
организма
12-14-й слайд
В дошкольном возрасте основная задача физических упражнений –
совершенствование таких основных движений, как: ходьба,бег, прыжки, метание,
движения на равновесие, лазание.
15-16-й слайд
Закаливание воздухом во время прогулки на улице, способствует повышению
сопротивляемости организма и закаливает
17- й слайд
Здоровье - это состояние полного физического, духовного и социального
благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов
18-19-й слайд
Послесонная гимнастика также проводится в игровой форме, продолжаем
закреплять слова- персонажей на татарском языке.
2
20- 21-й слайд
Массаж биологических зон для профилактике простудных заболеваний
«Неболейка»
Чтобы горло не болело, мы погладим его смело.
Чтобы не кашлять, не чихать,
Надо носик растирать.
Лоб мы тоже разотрём,
Ладошку держим козырьком.
Вилку пальчиками сделай.
Массируй ушки ты умело.
Знаем, знаем да- да- да,
Нам простуда не страшна.
22-й слайд
Расширение, разнообразие игровой среды путем использования нового забавного,
красивого, нестандартного физкультурного оборудования и игрушек, помогает
нам полноценно психически и физически развивать
наших малышей, укреплять их здоровье. Массажные дорожки предназначены для
массажа стоп и применяется для профилактики плоскостопия у детей. Эти
«дорожки здоровья» используется нами после дневного сна
23-24-й слайд
25-й слайд
Бег в маячках и трусиках.
26-й слайд
Закаливание – повышение устойчивости организма к неблагоприятному
воздействию ряда факторов окружающей среды путем систематического
кратковременного воздействия на организм этих же факторов в малой дозе.
Юынганда
Менә сиңа су,
Бит-кулынңы ю,
Ю,ю,ю,ю,ю!
Тундыра ич,
Салкын ич бу су.
Ай-ай,ай,ай,ай!
Тундырса да ю,
Әйбәт салкын су,
3
Ю,ю,ю,ю,ю!
Если что-то Вам понравилось и показалось полезным и нужным для вашего
ребёнка, то это вы можете использовать дома.
27-28-й слайд
Большое значение для здоровья ребенка имеют дыхательные упражнения,
которые дают человеку возможность накапливать и восстанавливать жизненную
энергию. Но как показывает статистика, не все умеют дышать правильно. И
«неумение» это вырабатывается с ранних лет. Большинство детей дышат ртом,
поэтому они часто болеют. Почему полезно дышать носом? Потому что воздух,
проходящий через нос, очищается от пыли, подогревается до температуры тела.
Таким образом, организм защищает от болезней.
Упражнение “Көзге яфраклар”
Җил исә, исә, исә,
Яфракларны селкетә...
Игра «Пчелка».
Слова: Плачет пчёлка: ой, ой, ой,
Замерзаю я зимой!
Надо пчёлку пожалеть,
Нужно нам её согреть!
Тёплый воздух поскорей
Нашу пчёлку ты согрей!
Лапки заморозила
Ну, скорей согрей меня!
Предлагаем родителям выполнить следующее упражнение, которое способствует
развитию умения дышать через нос.
Воспитатель:
Привстаньте родители,
Поднимитесь гости.
Подышите носиком, разомните кости.
Предлагаем родителям выполнить комплекс дыхательного упражнения «Насос».
Упражнение «Насос».
- родители стоят (вдох)
-наклон вперед (выдох). Произносим: «Ш—ш—ш».
4
Сегодня нам хочется познакомить вас с утренней гимнастикой, а в этом нам
помогут наши дети.
(Входят дети и выполняют комплекс утренней гимнастики «Зайка серенький»).
Чтобы родители не забывали и дома с детьми выполнять дыхательные
упражнения. Дети дарят родителям буклеты «Игры, которые лечат»
Уважаемые родители, в нашей группе есть нестандартное оборудование,
использование которого дети сейчас покажут.
- Дети, снимите пожалуйста обувь.
Итак! Реклама нестандартного оборудования
Эта реклама интересная и полезная
Палочки круглые
Очень нужны
Для плоскостопия предназначены.
(Дорожка из тонких палочек, ребёнок проходит по палочкам, обратно идет вместе
с мамой.)
Есть у нас еще дорожка интересная
Со свойствами чудесными
На ней шипы колючие.
Все для того чтобы наши ножки
Стопы лечили, ходя по дорожке.
(Каждый ребёнок проходит по дорожке, обратно идет вместе с мамой.)
29-й слайд«Гусиные лапки»
Дети надевают ласты на ноги и ходят разными способами: обычным, приставным,
ёлочкой, перешагивая через какие- нибудь предметы. Развивает координацию
движения, ловкость; укрепляет мышцы и связки стоп.
30-й слайд «Дорожки- следы» с пуговицами.
Мы проверили осанку
И свели лопатки.
Мы походим на носках,
А потом на пятках.
Мы едём, как все ребята,
И как Мишка косолапый.
Потом быстрее мы пойдём,
И после к бегу перейдём.
Дети идут друг за другом, наступая на следы, сохраняя правильную осанку,
смотрят вперёд, руки на пясе, плечи расправлены.Развивает ходьбу обычным
шагом, по готовым следам; формирует правильную осанку, развивает
эстетический вкус и интерес к занятиям.
5
31-й слайд «Массаж ладоней».
На кистях рук имеются точки, которые взаимосвязаны с различными зонами коры
головного мозга. Недаром говорят, что речь ребёнка находится на конченках
пальцев. Поэтому массаж ладоней рук позволяет повысить работоспособность
мышц массируемой кисти руки, повысить умственную и физическую
работоспособность детей.
(Дети обуваются).
В течение дня в группе мы вместе с детьми проводим физкультурные минутки.
Одну из них предлагаем вашему вниманию.
Под музыку Е. Железновой дети выполняют упражнение «Автобус»
Благодарим детей и они уходят.
32-й слайд. В непосредственно-образовательной деятельности мы проводим
гимнастику для глаз
Бар минем ике күзем
Бик матур бит мин үзем.
Күзләр белән лып-та, лып.
Яхшы күрер, нык булып.
33-й слайд Инновационный метод оздоровления мультимедийный офтальмо
тренажёр
Офтальмо тренажёр «В осеннем лесу» ( приложении1)
34-й слайд Офтальмо тренажёр «Снежинки» ( приложении1)
35-й слайд Пословицы и поговорки про здоровье и спорт
1. Закаляй своё тело с пользой для дела
2. Холода не бойся, сам по пояс мойся.
3. Кто спортом занимается, тот силы набирается.
4. Солнце, воздух и вода помогают нам всегда.
5. Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
6. Смекалка нужна, и закалка важна.
7.В здоровом теле здоровый дух.
8. Паруса да снасти у спортсмена во власти.
10. Смолоду закалишься, на весь век сгодишься.
11.Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.
12. Крепок телом- богом и делом.
13. Пешком ходить - долго жить.
14. Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
15.Саф һава – тәнгә дәва.
16.Сәламәтлек тәндә сәламәтлек акыл.
17.Эшләп үлмәссең, чирләп улерсең.
36-й слайд
6
«Хочется пожелать всем – ребятам, родителям :
Здоровье - самый ценный дар
Его хранить всем нужно нам»
Вот так мы, играя, оздоравливаем детей в детском саду.
Подводя итог всей совместной работы, хочется чтоб наши дети стали меньше
болеть, научились осознано заботиться о своем здоровье (пример с
проветриванием комнаты), это доставляет радость и детям, а особенно нам с вами.
Дети выполняют различные упражнения для укрепления своего здоровья, вы
увидели, с каким удовольствием они это делают.
Уважаемые родители, встаньте, пожалуйста, в круг, предлагаю Вам поиграть в
игру «Спасибо».
Сказать спасибо всему, что помогает нам быть здоровыми, например: «Спасибо
тебе солнышко за то, что ты даёшь нам силу. Спасибо вам, деревья за то, что
очищаете воздух и т.д.»
На этом заканчивается наша с вами встреча. Благодарим всех родителей, которые
принимали активное участие на нашем собрании и поделились опытом семейного
воспитания и секретами здорового образа жизни.
Приложение 1
(Щелкайте мышкой по экрану и внимательно следите за движением снежинок. Не
забывайте, что следить за предметами можно не только двумя глазами
одновременно, но и поочередно то правым, то левым. Расстояние до экрана не
менее 60 см, обращайте внимание на осанку)
7