Содержание

Содержание
№
раздела
1
2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
4
5
Название раздела
Обозначения и сокращения
Вводная часть
Предмет учебной дисциплины
Цель и задачи освоения учебной дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП ВПО ИГМУ
Требования к результатам освоения дисциплины
Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их
изучении
Основная часть
Распределение трудоемкости дисциплины и видов учебной работы по
семестрам
Разделы дисциплины, виды учебной работы
Лекции, их содержание
Лабораторные практикумы (практические занятия, клинические
практические занятия, семинары), их содержание
Самостоятельная работа студента
Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения
дисциплины
Ресурсное обеспечение дисциплины
Образовательные технологии в интерактивной форме, используемые в
процессе преподавания дисциплины
Лист согласования
Лист дополнений и изменений
1. Обозначения и сокращения
ВК – входной контроль
Зач - зачет
Кол - коллоквиум
КР – контрольная работа
Л – лекции
ПЗ – практические занятия
СЗ – решение ситуационных задач
СП – собеседование с преподавателем
СРС – самостоятельная работа студента
ТКот – текущий контроль освоения темы
ТКсрс – текущий контроль самостоятельной работы студента
ТП – тестирование письменное
УО – устный опрос
Экз - экзамен
3
Страница
3
4
4
4
4
6
7
16
16
16
19
23
31
36
47
48
49
50
2. Вводная часть
2.1. Предмет учебной дисциплины
Предметом учебной дисциплины являются разделы общей биохимии (энзимология,
биологическое окисление, обмен углеводов, липидов, азотистый обмен, матричные
биосинтезы, механизмы действия гормонов, витамины) и частной биохимии (эффекты
отдельных гормонов, водно-минеральный обмен, биохимия печени, метаболизм
ксенобиотиков, биохимия клеток крови и соединительной ткани).
2.2. Цель и задачи освоения дисциплины «Биохимия»
2.2.1 Целью освоения учебной дисциплины является формирование общекультурных и
профессиональных компетенций в области знаний по биохимии, а также принципов
диагностики и лечения заболеваний.
2.2.2 В ходе её достижения решаются следующие задачи:
– изучение студентами и приобретение знаний о химической природее веществ,
входящих в состав живых организмов, их превращениях с деятельностью органов и тканей,
регуляции метаболических процессов и последствиях их нарушения;
– обучение студентов выбору оптимальных методов биохимической лабораторной
диагностики при различных болезнях;
– обучение студентов решению ситуационных задач с целью формирования
клинического мышления;
– формирование навыков определения биохимических показателей;
– обучение студентов техники безопасности при работе с химическими реактивами;
– формирование навыков работы студентов с учебной и научной литературой;
– формирование у студентов навыков общения с коллективом.
2.3. Место учебной дисциплины «Биохимия» в структуре ООП ВПО ИГМУ
2.3.1 Дисциплина относится к части базовой части учебного цикла С2 Математический,
естественнонаучный цикл, изучается в 3 и 4 семестрах обучения.
2.3.2 Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания,
умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами/практиками:
Знания
Умения
Навыки
Знания
Умения
Навыки
Знания
Умения
Навыки
1. Биология
Строение клетки и ее генетического аппарата, строение и функции органоидов
клетки.
Пользоваться учебной литературой, сетью Интернет
Работы с учебной литературой.
2. Физика, математикаика, математика
Физические свойства биологических мембран, мембранный потенциал.
3. Химия
Классы органических соединений, их структура и функции.
Правильно писать формулы основных органических соединений.
-
2.3.3 Изучение учебной дисциплины необходимо для знаний, умений и навыков,
формируемых последующими дисциплинами/практиками:
1. Патологическая физиология клиническая патофизиология
4
Знания
Умения
Навыки
Знания
Умения
Навыки
Знания
Умения
Навыки
Функциональные системы организма человека, их регуляция и саморегуляция
при воздействии с внешней средой в норме и патологии
Давать биохимическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и
органных структур
Владения
медико-анатомическим
понятийным
аппаратом;
навыком
сопоставления биохимических и клинических проявлений болезней
2. Пропедевтика внутренних болезней
Биохимические особенности клеток, тканей, органов и систем организма во
взаимодействии с их функцией в норме и патологии, уровни организации живых
организмов
Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью
Интернет для профессиональной деятельности; интерпретировать результаты
наиболее распространенных методов биохимической диагностики, применяемых
для выявления патологии сердца, почек печени и других органов
Владения медико-анатомическим понятийным аппаратом; постановки
предварительного диагноза на основании результатов биохимических исследований
биологических жидкостей человека
3. Фармакология
Биохимические механизмы действия лекарств на молекулярном уровне;
Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью
Интернет для профессиональной деятельности; уметь применять агонисты и
антагонисты гормональных рецепторов, а также других компонентов сигналтрансдукторных систем; ферменты и их ингибиторы
Владения медико-анатомическим понятийным аппаратом для назначения
лекарственных препаратов
5
2.4 Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК)
компетенций:
№
Код
Содержание компетенции
п/п компетенции
(или её части)
1.
ОК-1
способность и готовность
анализировать социальнозначимые проблемы и процессы,
использовать на практике методы
… естественнонаучных, медикобиологических наук … в
различных видах
профессиональной и социальной
деятельности
2.
ПК-3
3.
ПК-9
способность и готовность к
формированию системного
подхода к анализу медицинской
информации, опираясь на …
принципы доказательной
медицины, основанной на поиске
решений с использованием
теоретических знаний и
практических умений …
способность и готовность к работе
с медико-технической
аппаратурой, используемой в
работе с пациентами – детьми и
подростками
4.
ПК-15
В результате изучения дисциплины (модуля) обучающиеся
должны:
Знать
Уметь
Владеть
- основные закономерности
развития и
жизнедеятельности
организма на основе
структурной организации
клеток, тканей и органов
- биохимические
особенности тканевых
элементов; методы их
исследования
- правила техники
безопасности и работы в
физических, химических,
биологических
лабораториях с реактивами,
приборами, животными
строение и функции наиболее
важных химических
соединений, основные
метаболические пути
превращения углеводов,
липидов, аминокислот,
пуринов и пиримидинов
- пользоваться физическим, медико-анатомическим
химическим, биологическим понятийным аппаратом;
оборудованием
УО
ТП
Кол
Зач
прогнозировать направление и
результаты химических
превращений биологически
важных веществ
УО
ТП
Кол
СЗ
Зач
пользоваться учебной,
медико-анатомическим
научной, научнопонятийным аппаратом
популярной литературой,
сетью Интернет для
профессиональной
деятельности
способность и готовность к
функциональные системы Отличать в сыворотке крови навыками постановки
постановке диагноза на основании организма человека, их
нормальные значения уровней предварительного диагноза
6
Оценочные
средства
ТП
СЗ
УО
ТП
результатов биохимических
исследований биологических
жидкостей и с учетом законов
течения патологии по органам,
системам и организма в целом.
регуляция и саморегуляция метаболитов (глюкозы,
при воздействии с внешней мочевины, и др.) от
средой в норме и патологии патологически измененных...
трактовать данные
энзимологических
исследований сыворотки
крови
на основании результатов
биохимических
исследований
биологических жидкостей
человека
Кол
СЗ
Зач
2.5 Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их изучении
Код
№
Наименование раздела дисциплины
п/п компетенции
ОК-1
1.
Раздел 1.
Белки, ферменты
ПК-3
ПК-9
ПК-15
2.
ПК-3
ПК-9
Раздел 2.
Биоокисление и биоэнергетика
Содержание раздела в дидактических единицах
Тема 1.1. Введение в биохимию. Строение и функции белков.
Классификация аминокислот, белков, физико-химические свойства,
методы выделения и функции белков, уровни организации белков.
Тема 1.2. Ферменты .Строение.
Природа ферментов, ферменты как катализаторы, отличия ферментов.
Основные свойства ферментов как белков. Единицы активности.
Классификация. Строение ферментов, структура активного центра.
Кофакторы, коферменты и простетические группы. Механизмы действия
ферментов. Изоферменты.
Тема 1.3. Регуляция активности ферментов
Активаторы и ингибиторы ферментов. Необратимые и обратимые
(конкурентные и неконкурентные) ингибиторы. Механизмы регуляции
активности отдельных ферментов. Регуляция ферментативных цепей.
Ключевые ферменты. Внутриклеточная ауторегуляция, её виды и
значение. Полиферментные комплексы .Первичные и вторичные
энзимопатии,
энзимодиагностика,
энзимотерапия,
ингибиторы
ферментов как лекарства.
Тема 1.4.Коллоквиум
Тема 2.1. Понятие о катаболизме и анаболизме.
Особенности биоокисления. Оксидоредуктазы. Три этапа превращения
органических веществ и освобождения энергии. Цикл трикарбоновых
7
ПК-15
3.
ПК-3
Раздел 3.
ПК-9
Обмен и функции углеводов
ПК-15
кислот: реакции, ферменты и их коферменты, витамины, необходимые
для их работы. Регуляция и биологические функции цикла Кребса.
Тема 2.2. Биоэнергетика.
Дыхательная цепь, её структура, транспорт водорода и электронов,
регуляция,
ингибиторы.
Субстратное
и
окислительное
фосфорилирование, их механизмы и различия. Сопряжение окисления и
фосфорилирования в дыхательной цепи. Пути использования и значения
АТФ в организме. Регуляторная роль АТФ и АДФ. Аэробные и
анаэробные ткани. Роль кровотока для аэробиоза. Три формы
конвертируемой энергии. Биологическое значение электрохимических
потенциалов ионов водорода и натрия. Разобщение окисления и
фосфорилирования, его последствия и значение. Свободное окисление,
его ферменты и значение. Метаболизм этанола. Активные формы
кислорода и оксидативная модификация молекул, их польза и вред.
Системы антиоксидативной защиты и их биологическая роль.
Тема 2.3. Коллоквиум
Тема 3.1. Строение углеводов, классификация. Роль углеводов в
организме.
Оптимальное соотношение пищевых веществ. Последствия избыточного
питания. Энергетические ресурсы организма. Биологические функции
углеводов. Углеводы в питании: потребность, оценка значения крахмала,
сахарозы,
пищевых
волокон.
Переваривание
и
всасывание.
Дисахаридозы. Унификация моносахаридов. Роль печени в обмене
углеводов. Обмен гликогена: реакции, ферменты, регуляция. Понятие о
гликогенозах и агликогенозах.
Тема 3.2. Гликолиз, глюконеогенез. Роль этих процессов.
Гликолиз. Реакции, ферменты, конечные метаболиты, регуляция,
преимущества и недостатки гликолиза, тканевые особенности.
Глюконеогенез: ключевые реакции и ферменты, регуляция, тканевая
локализация, биологическая роль. Межорганный обмен углеводов.
Обмен и значение лактата. Глюкозо-лактатный и глюкозо-аланиновый
циклы. Окисление пирувата и лактата, тканевые особенности и значение.
Тема3.3.Пентозофосфатный
путь.
Гетерополисахариды.
Пентозофосфатный путь: реакции, ферменты и метаболиты
8
ПК-35.
ПК-9
ПК-15
окислительного варианта, общая характеристика неокислительного
варианта, тканевая локализация, биологическое значение. Пути
образования и метаболизма глюкозо-6-фосфата, их зависимость от
физиологического состояния организма. Стресс и голод. Алкоголизм.
Пути поступления и расходования глюкозо-6-фосфата, регуляция. Гипои гипергликемические гормоны. Гипо-и гипергликемия в клинике.
Кислые (гликозаминогликаны) и нейтральные гетерополисахариды, их
различия. Виды и биологическая роль гликозаминогликанов. Структура,
синтез, свойства и биологические функции. Гликопротеиды плазмы
крови: места синтеза, функции, сдвиг в патологии, диагностическое
значение. Медицинские аспекты углеводного обмена.
Тема 3.4. Коллоквиум
4.1.Классификация
липидов.
Строение.
Роль
в организме. Обмен
РазделРаздел
4.
ОК-1
для организма.
Классификация,
отличия
жирои водорастворимых
5. Тема 5.1. Значение Тема
жира
ОбменВитамины
и функции липидоввитаминов. Суточная потребность. Общие причины и признаки а- и гиповитаминозов.
ПК-3
Химическая классификация,
структура, свойства.
Гипервитаминозы. Функциональные
группы водорастворимых
витаминов.Биологическая
Пути их
ПК-9
классификация
липидов
и
их
функции.
Жиры
в
питании:
потребность,
превращения в коферменты. Ниацин: структура, пищевые источники, никотинамидные
значение
растительных
и вживотных
жиров,пеллагра.
жиров Рибофлавин:
морепродуктов;
коферменты и ферменты,
их основные
функции
обмене веществ,
ПК-15
функции
полиненасыщенных
кислот
и
ω
).
Переваривание
пищевые источники,
флавиновые
коферменты ижирных
ферменты,
их(ωосновные
функции в и
6
3
ПК-31
всасывание жиров.
Роль
желчныхисточники,
кислот. Значение
кишечной
стенки
обмене, признаки авитаминоза.
Тиамин:
пищевые
кофермент,
функции
в в
липидов.кислота:
Хиломикроны,
их строение
значение. источники,
Роль печени в
обмене, бери-бери. обмене
Аскорбиновая
структура,
свойства,и пищевые
обменеиспользование
липидов. Обмен
жира: реакции,
ферменты,
Виды
биохимические функции,
в медицине,
цинга. Витамин
В6 и регуляция.
пантотеновая
1
жировой коферментные
ткани и их значение.
Ожирение:
причины,
биохимические
кислота: пищевые источники,
формы, участие
в обмене
веществ.
механизмы,
профилактика.
Тема 5.2. Фолиевая
кислота:последствия,
коферментная
форма, биологические функции и
Темаантагонисты
4.2. Обмен фолиевой
жирных кислот.
медицинское значение,
кислоты. В12: коферменты, биологическое
β-окисление:
транспорт
в митохондрии,
реакции,
ферменты,
регуляция,
и медицинское значение,
проявления
В12-авитаминоза.
Биотин.
Каротин
и витамин
А:
специфика,
биологическая
роль. Окисление
глицерина
и его
пищевые источники,тканевая
активные
формы витамина
А, зрительная
и системные
функции,
значение.Витамины
Синтез жирных
реакции,функции,
регуляция,
значение.
проявления авитаминоза.
Е и К: кислот:
биологические
признаки
Образование
и использование ацетил-КоА при разных физиологических
авитаминозов, медицинское
значение.
состояниях. Образование и роль кетоновых тел в норме и при патологии
(кетозы).
Тема 4.3. Обмен холестерина. Болезни липидного обмена.
Фосфо-и гликолипиды, их обмен и значение. Поступление, синтез,
метаболизм и биологическая роль холестерина. Стероиды. Липиды
крови: формы и их значение. Классы липопротеидов. Межорганный
9
5.
ПК-3
Раздел 5.
ПК-9
Витамины
ПК-15
6.
ПК-3
Раздел 6.
ПК-9
Обмен аминокислот
ПК-15
обмен липопротеидов и холестерина, роль рецепторов. Значение
холестерина в патогенезе атеросклероза и желчнокаменной болезни.
Биохимические основы терапии. Взаимосвязь обмена углеводов с
обменом жиров.
Тема 4.4. Коллоквиум
Тема 5.1Водорастворимые витамины.
Значение для организма. Классификация, отличия жиро- и
водорастворимых витаминов. Суточная потребность. Общие причины и
признаки а- и гиповитаминозов. Гипервитаминозы. Функциональные
группы водорастворимых витаминов. Пути их превращения в
коферменты. Ниацин: структура, пищевые источники, никотинамидные
коферменты и ферменты, их основные функции в обмене веществ,
пеллагра. Рибофлавин: пищевые источники, флавиновые коферменты и
ферменты, их основные функции в обмене, признаки авитаминоза.
Тиамин: пищевые источники, кофермент, функции в обмене, бери-бери.
Аскорбиновая кислота: структура, свойства, пищевые источники,
биохимические функции, использование в медицине, цинга. Витамин В6
и пантотеновая кислота: пищевые источники, коферментные формы,
участие в обмене веществ.
Тема 5.2. Водорастворимые и жирорастворимые витамины.
Фолиевая кислота: коферментная форма, биологические функции и
медицинское значение, антагонисты фолиевой кислоты. В12:
коферменты, биологическое и медицинское значение, проявления В12авитаминоза. Биотин. Каротин и витамин А: пищевые источники,
активные формы витамина А, зрительная и системные функции,
проявления авитаминоза. Витамины Е и К: биологические функции,
признаки авитаминозов, медицинское значение.
Тема 6.1. .Белки в питании. Переваривание белков. Декарбоксилирование
аминокислот.
Потребность в белках, полноценные и неполноценные белки.
Последствия белкового голодания и избытка белков. Переваривание
белков: классификация пептидаз, их активация, значение, регуляция.
Гастроинтестинальные гормоны. Биохимические аспекты пептической
язвы (язвенной болезни). Синдром нарушенного переваривания и
10
7.
ПК-3
Раздел 7.
ПК-9
Обмен нуклеиновых кислот.
ПК-15
всасывания. Кининовая система. Патогенез и основы лечения
панкреатита.
Источники
свободных
аминокислот.
Виды
внутриклеточного протеолиза. Основные пути обмена аминокислот и
роль пиридоксальфосфата. Декарбоксилирование и его биологические
функции. Значение диаминов и полиаминов, ацетилхолина и биогенных
аминов (гистамина, серотонина, мелатонина).
Тема 6.2. Обмен аминокислот по аминогруппе. Синтез мочевины.
Переаминирование аминокислот и его значение. Аминотрансферазы в
клинике. Прямое и непрямое дезаминирование. Восстановительное
аминирование. Регуляция и биологическое значение. Источники и
обезвреживание аммиака, гипераммониемия, амиды. Синтез мочевины:
Тема 6.3. Синтез креатина. Обмен отдельных аминокислот.
Глико- и кетогенные аминокислоты. Обмен аминокислот по радикалу.
Общая характеристика синтеза заменимых аминокислот. Незаменимые
аминокислоты. Обмен и значение фенилаланина и тирозина, патология
их обмена. Обмен С1-групп, значение метионина. Значение
индивидуальных аминокислот. Обмен и роль креатина. Медицинское
значение креатинкиназы и креатинина.
Тема 6.4. Взаимосвязь разных видов обмена. Азотистые вещества
плазмы крови.
Взаимосвязь обмена аминокислот с обменом углеводов и липидов.
Белки плазмы крови, синтезирующие их клетки; функции основных
фракций, изменения в патологии. Индивидуальные белки плазмы крови и
их значение. Пептиды и их значение. Остаточный азот плазмы крови.
Гиперазотемия, её причины и клиническое значение, уремия.
Диагностика почечной недостаточности. Азотистые вещества мочи,
протеинурия, аминоацидопатии.
Тема 6.5. коллоквиум Тема 1.3
Тема 7.1. Обмен нуклеиновых кислот.
Пурины и пиримидины. Нуклеозиды, моно- и динуклеотиды, их
функции. Нуклеозиды, азотистые основания и нуклеотиды как лекарства.
Распад нуклеиновых кислот и нуклеотидов. Продукты катаболизма
пиримидинов. Катаболизм пуринов. Причины и последствия
гиперуратемии. Общая характеристика азотистых оснований и
11
8.
ПК-3
Раздел 8.
ПК-9
Регуляция обмена веществ. Гормоны.
ПК-15
нуклеотидов.
Регенерация
пуриновых
нуклеотидов.
Синтез
дезоксирибонуклеотидов. Взаимосвязь обмена нуклеотидов с обменом
углеводов и аминокислот. Нуклеиновые кислоты: структуры связи.
Нуклеопротеиды, хроматин.
Тема 7.2. Матричные синтезы.
Отличия ДНК и РНК, их функции. Геном митохондрий, его значение.
Происхождение современного человека. Свойства генома эукариот.
Геном человека. Наследование интеллекта и эмоциональных
особенностей. Принцип комплементарного биосинтеза по матрице. Виды
и характеристики матричных биосинтезов. Репликация ДНК и её связь с
клеточным циклом; регуляция репликации. Теломеры и теломераза.
Механизмы стабильности и изменчивости ДНК. Мутагены и
канцерогены. Репарация ДНК. Клонирование. Виды РНК. Рибосомы.
Транскрипция и сплайсинг РНК. Рибозимы. Обратная транскрипция.
«Мир РНК». Регуляция транскрипции. Регуляторные участки ДНК.
Ранние и поздние гены.
Тема 7.3. Медицинские аспекты матричных синтезов.
Генетический код и его свойства. Активация аминокислот и трансляция,
основные этапы и фазы. Посттрансляционная модификация, фолдинг,
шапероны – норма и патология. Ингибиторы матричных биосинтезов.
Антибиотики. Регуляция биосинтеза белка у эукариот. Формы индукции
и репрессии. Тканевые и возрастные особенности синтеза полимеров.
Экспрессия генов как основа онтогенеза и дифференциации клеток.
Апоптоз. Роль наследственности и среды в патологии. Вирусы: виды
(ДНК-овые и РНК-овые, инфекционные и ретровирусы), молекулярные
механизмы их репликации и действия. ВИЧ. Прионы. Генетические
механизмы рака: протоонкогены, онкогены, онкобелки, хромосомные
аномалии. Гены метастазирования и защиты. Генная инженерия и
молекулярная медицина: принципы, основные методы, перспективы
Тема 7.4. коллоквиум.
Тема8.1.Классификация гормонов. Механизмы действия
Регулируемость – обязательное свойство жизни. Координация,
интеграция. Виды и значение обратных связей. Гормоны как
межклеточные регуляторы, их роль. Классификация гормонов.
12
Рецепторы и их биологическая роль. Агонисты и антагонисты.
Сенситизация и
десенситизация.
Типы
рецепторов,
сигналтрансдукторные системы и эффекты гормонов. Механизм действия
липофильных гормонов, витаминов А и Д. Возбуждающие и тормозящие
медиаторы и ионные каналы, патология. Системы, сопряжённые с Gбелками и вторыми посредниками: цАМФ, цГМФ, фосфоинозитидные
(ДАГ, ИФ3, Са2+, ФИФ3); роль протеинкиназ. Монооксиды: NO∙, CO, HO∙.
Принцип каскадного усиления. Роль в норме и при патологии.
Механизмы
действия
возбуждающих
и
ингибирующих
нейромодуляторов. Виды и значение тирозинкиназ и белка Ras в норме и
при патологии. Передача сигналов в ядро. Основные онкобелки.
Биологическая (сигнал-трансдукторная) терапия опухолей.
Тема 8.2. Белково-пептидные гормоны. Инсулин. Сахарный диабет.
Общая характеристика и классификация белково-пептидных гормонов.
Органы, клетки и биологические жидкости, в которых они образуются.
Нейропептиды и их значение, опиоиды. Либерины, статины, тропины,
их роль в работе гипоталамо-гипофизарных систем. Соматотропин:
регуляция синтеза, основные эффекты, патология. Соматостатин и его
применение в медицине. Значение ИФР. Факторы роста клеток и
цитокины: виды и механизмы действия, биологическое и медицинское
значение. Лептин: эффекты, патология. Инсулин: структура, метаболизм,
регуляция секреции. Механизм действия и влияние на все виды обмена.
Сахарный диабет: патогенез и различия типов, нарушения всех видов
обмена веществ; виды ком, отдалённые последствия; биохимические
диагностика и основы терапии.
Тема 8.3. Гормоны – производные аминокислот и липидов.
Йодтиронины: синтез и их регуляция, механизм действия, основные
эффекты. Гипер- и гипотиреоз. Катехоламины (КА): синтез, метаболизм.
Дофамин как нейротрансмиттер и пара- и аутокринный гормон:
биологические функции, значение в патологии, лиганды D-рецепторов в
терапии. Норадреналин головного мозга. Депонирование, освобождение
и функции КА. Виды адренорецепторов, их агонисты и антагонисты.
Механизм действия КА. Защитное и патогенное действие катехоламинов.
Классификация, синтезирующие органы, основные процессы синтеза
13
9.
ПК-3
Раздел 9.
ПК-9
Водно-минеральный обмен и его регуляция.
ПК-15
10.
ПК-3
Раздел 10.
ПК-9
Биохимия печени.
ПК-15
11.
ПК-3
Раздел 11.
ПК-9
Метаболизм ксенобиотиков.
ПК-15
стероидных гормонов. Регуляция пучковой и сетчатой зон коры
надпочечников. Андрогены сетчатой зоны, анаболические стероиды в
медицине. Глюкокортикостероиды: основные метаболические и
функциональные эффекты, использование как лекарств. Синтез и виды
простаноидов, две циклооксигеназы. Синтез и виды лейкотриенов.
Биологические эффекты эйкозаноидов и ингибиторов их синтеза,
использование как лекарств. Роль гормонов в индивидуальной адаптации
к среде. Две адаптационные стратегии млекопитающих: стресс и
толерантная.
Тема 8.4 Коллоквиум
Тема 9.1. Водно-минеральный обмен и его регуляция.
Биологические функции воды и минеральных веществ. Макро- и
микроэлементы, потребность. Ионные каналы, их агонисты и
антагонисты как лекарства. Транспортные АТФазы. Ингибиторы Na+,K+АТФазы в медицине. Функции Na+, K+, Cl-. Восполнение потерь Na+ и
воды (регидратационная терапия) и K+. Антидиуретический гормон в
норме и при патологии. Ренин-ангиотензин-альдостероновая система и её
значение в регуляции обмена и сердечно-сосудистой системы в норме и
при патологии. Механизм действия лекарств, влияющих на эту систему.
Натрийуретические факторы, дофамин и их значение. Обмен и функции
клеточного кальция, каналы и их ингибиторы. Роль фосфата. Витамин D:
формы, источники, активация в организме, основные эффекты.
Паратирин, кальцитонин. Регуляция Са2+ и Р в плазме крови и костях.
Рахит, его формы и проявления. Остеопороз у взрослых.
Тема 10.1 Биохимия печени.
Роль печени в обмене веществ. Обмен билирубина, патогенез и
дифференциальная диагностика желтух.. Основные компоненты
мембран: липиды, белки. Функции и свойства мембран, транспорт
веществ через мембрны.
Тема 11.1. Метаболизм ксенобиотиков.
Метаболическая
инактивация
и
активация,
детоксикация
и
токсификация. Две фазы метаболизма ксенобиотиков. Системы
цитохрома Р-450 и конъюгации: основные ферменты, тканевая
специфика, значение. Связывание, транспорт и выведение органических
14
12.
ОК-3
ПК-9
ПК-15
веществ и металлов. Р-гликопротеин, глутатион, металлотионеины.
Индукция защитных систем и её медицинское значение.
Раздел 12. Биохимия крови и соединительной Тема 12.1. Биохимия клеток крови. Специфика эритроцита. Обмен
ткани.
железа.
Синтез
гемоглобина.
Функционирование
эритроцита.
Неблагоприятные эффекты О2 на эритроциты и системы защиты.
Биохимические свойства нейтрофилов.. Биохимия межклеточного
матрикса. Матрикс: структуры и связи. Функции белков матрикса.
Модель структуры коллагена и фибриллы. Функции протеогликанов.
Взаимодействие клетки с белками межклеточного матрикса.
Внутритканевые
взаимодействия
клеток.
Матриксные
металлопротеиназы (матриксины).
15
3. Основная часть
3.1 Распределение трудоёмкости дисциплины и видов учебной работы по семестрам
Трудоёмкость
Трудоёмкость по семестрам
(академических часов)
№
№
4
семестра семестра
объем в
зачётных
единицах
объем в
академ.
часах
3
4
144
72
72
Лекции (Л)
1,2
43
22
21
Практические занятия (ПЗ)
2,8
101
51
51
2
72
36
36
1
36
7
252
Вид учебной работы
Аудиторная работа, в том числе
Самостоятельная
(СРС)
работа
студента
Промежуточная аттестация:
экзамен
ИТОГО
36
108
144
3.2 Разделы дисциплины, виды учебной работы
Виды учебной работы
(в академических часах)
ЛП ПЗ КПЗ С СРС всего
12
8,4 23,4
№
семестра
Наименование разделов и тем
дисциплины (модуля)
3
Раздел I. Белки. Ферменты
3
Тема 1.1. Введение в биохимию. Строение и
функции белков.
0
3
2,1
5,1
3
Тема 1.2. Ферменты. Строение.
2
3
2,1
7,1
3
Тема 1.3. Регуляция активности ферментов.
1
3
2,1
6,1
3
Тема 1.4. Коллоквиум
0
3
2,1
5,1
3
Раздел 2. Биоокисление и биоэнергетика
3
9
6,3
18,3
3
Тема 2.1. Понятие
анаболизме
1
3
2,1
6,1
3
Тема 2.2. Биоэнергетика.
2
3
2,1
7,1
3
Тема 2.3. Коллоквиум
0
3
2,1
5,1
3
Раздел 3. Обмен и функции углеводов.
3
12
8,4
23,4
3
Тема 3.1. Строение углеводов,
классификация. Роль углеводов в организме.
Тема 3.2. Гликолиз. Глюконеогенез. Роль
этих процессов.
1
3
2,1
6,1
1
3
2,1
6,1
3
Тема
3.3.
Пентозофосфатный
Гетерополисахариды
1
3
2,1
6,1
3
Тема3.4. Коллоквиум
0
3
2,1
5,1
3
о
Л
3
катаболизме
и
путь.
16
3
Раздел 4. Обмен и функции липидов.
3
12
8,4
23,4
3
Тема
4.1.
Классификация
липидов.
Строение. Роль в организме. Обмен жира
1
3
2,1
6,1
3
Тема 4.2.Обмен жирных кислот.
1
3
2,1
6,1
3
1
3
2,1
6,1
3
Тема 4.3. Обмен холестерина. Болезни
липидного обмена.
Тема 4.4. Коллоквиум
0
3
2,1
5,1
3
Раздел 5. Витамины.
1
6
4,2
11,2
3
Тема 5.1. Водорастворимые витамины.
1
3
2,1
6,1
3
Тема 5.2.. Водорастворимые и
жирорастворимые витамины.
Раздел 6. Обмен аминокислот..
0
3
2,1
6,1
8
15
10,5 33,5
4
Тема 6.1. Белки в питании. Переваривание
белков. Декарбоксилирование аминокислот.
2
3
2,1
7,1
4
Тема 6.2. Обмен аминокислот по
аминогруппе. Синтез мочевины.
2
3
2,1
7,1
4
Тема 6.3. Синтез креатина. Обмен
отдельных аминокислот.
Тема 6.4. Взаимосвязь разных видов обмена.
Азотистые вещества плазмы крови.
Тема 6.5. Коллоквиум
2
3
2,1
7,1
2
3
2,1
7,1
0
3
2,1
5,1
6
12
8,4
26,4
4
Раздел 7. Обмен нуклеиновых кислот.
Матричные синтезы и их медицинские
аспекты.
Тема 7.1.Обмен нуклеиновых кислот.
2
3
2,1
7,1
4
Тема 7.2. Матричные синтезы.
2
3
2,1
7,1
4
Тема 7.3. Медицинские аспекты матричных
синтезов.
Тема 7.4. Коллоквиум
2
3
2,1
7,1
0
3
2,1
5,1
Раздел 8. Регуляция обмена веществ.
Гормоны.
Тема 8.1. Классификация гормонов.
Механизмы действия.
Тема 8.2.Белково-пептидные гормоны.
Инсулин. Сахарный диабет.
Тема 8.3.Гормоны – производные
аминокислот и липидов.
Тема 8.4. Коллоквиум
8
12
8, 4 28,4
2
3
2,1
7,1
2
3
2,1
7,1
4
3
2,1
9,1
0
3
2,1
5,1
Раздел 9. Водно-минеральный обмен и его
регуляция
Тема 9.1. Водно-минеральный обмен и его
регуляция
Раздел 10. Биохимия печени.
2
3
2,1
7,1
2
3
2,1
7,1
2
3
2.1
7,1
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
17
4
Тема 10.1. Биохимия печени.
2
3
2,1
7,1
4
Раздел 11. Метаболизм ксенобиотиков
1
3
2,1
6,1
4
Тема 11.1. Метаболизм ксенобиотиков
1
3
2,1
6,1
4
Раздел 12. Биохимия крови и
соединительной ткани
Тема 12.1. Биохимия крови и
соединительной ткани
Экзамен
3
5
2,1
10,1
3
5
2,1
10,1
ИТОГО
43
4
4
36
18
101
72
252
3.3 Лекции, их содержание
№
семестра
3
Наименование разделов и тем дисциплины
Содержание
(модуля)
Раздел 1. Белки.
ферменты
Тема 1.1. Введение в биохимию. Строение и Л1.Биохимия: предмет, задачи и методы, основные разделы и понятия.
функции ферментов.
Биохимические особенности живых организмов. Природа ферментов, строение.
Тема 1.2. Регуляция активности ферментов.
3
Раздел 2. Биоокисление
и биоэнергетика
Тема 2.1. Понятие о
анаболизме.
катаболизме
Тема 2.2 Биоэнергетика.
3
Л2. Активаторы и ингибиторы ферментов. Необратимые и обратимые
(конкурентные и неконкурентные) ингибиторы. Механизмы регуляции активности
отдельных ферментов. Регуляция ферментативных цепей. Ключевые ферменты.
Внутриклеточная ауторегуляция, её виды и значение. Полиферментные
комплексы.
Первичные и вторичные энзимопатии, энзимодиагностика, энзимотерапия,
ингибиторы ферментов как лекарства.
и Л3. Особенности биоокисления. Оксидоредуктазы. Три этапа превращения
органических веществ и освобождения энергии. Цикл трикарбоновых кислот:
реакции, ферменты и их коферменты, витамины, необходимые для их работы.
Регуляция и биологические функции цикла Кребса. Дыхательная цепь, её
структура, транспорт водорода и электронов, регуляция, ингибиторы.
Л4. Разобщение окислительного фосфорилирования и свободного окисления.
Формы конвертируемой энергии и их взаимосвязь.
Роль свободного окисление, его ферменты.
Оксидативная модификация молекул и защита от неё.
Раздел 3. Обмен и
функции углеводов
Тема
3.1.
Строение
углеводов, Л5.Строение углеводов, классификация. Роль углеводов в организме.
19
классификация. Роль углеводов в организме. Переваривание и всасывание. Нарушения переваривания и всасывания. Роль
печени в обмене углеводов. Унификация моносахаридов. Обмен гликогена.
Патология.
Тема 3.2. Гликолиз, глюконеогенез. Роль этих Л5. Реакции, ферменты, конечные метаболиты, регуляция, преимущества и
процессов.
недостатки гликолиза, тканевые особенности. Ключевые реакции и ферменты,
регуляция, тканевая локализация, биологическая роль. Межорганный обмен
углеводов. Обмен и значение лактата. Глюкозо-лактатный и глюкозо-аланиновый
циклы.
Тема
3.3.
Пентозофосфатный
Гетерополисахариды.
3
путь. Л6. Пентозофосфатный путь, его тканевая локализация два варианта. Пути обмена
глюкозо-6-фосфата. Регуляция гомеостаза глюкозы. Причины и виды гипо- и
гипергликемии. Протеогликаны и гликопротеины. Белки острой фазы.
Раздел 4. Обмен и
функции липидов
Тема 4.1 Классификация липидов. Строение. Л6.
Химическая классификация, структура, свойства. Биологическая
Роль в организме. Обмен жира.
классификация липидов и их функции. Переваривание и всасывание жиров. Роль
желчных кислот. Значение кишечной стенки в обмене липидов. Хиломикроны, их
строение и значение. Роль печени в обмене липидов. Обмен жира. Ожирение.
Причины, последствия.
Тема 4.2. Обмен жирных кислот
Тема 4.3. Обмен
липидного обмена
3
холестерина.
Л7. Виды жировой ткани. Реакции обмена жирных кислот, ферменты, регуляция.
Обмен ацетил-КоА. Синтез кетоновых тел. Функции кетоновых тел. Кетозы.
Болезни Л7. Фосфо-и гликолипиды, их обмен и значение. Поступление, синтез,
метаболизм и биологическая роль холестерина. Стероиды. Липиды крови: формы
и их значение. Другие патологии липидного обмена. Биохимические основы
терапии. Взаимосвязь обмена углеводов с обменом жиров.
Раздел 5. Витамины
Тема 5.1. Водорастворимые витамины
Л8.Значение для организма. Классификация, отличия жиро- и водорастворимых
витаминов. Суточная потребность. Общие причины и признаки а- и
Тема5.2.Водо- и жирорастворимые витамины гиповитаминозов. Гипервитаминозы.
20
Функциональные группы водорастворимых
превращения в коферменты.
Жирорастворимые витамины. Их роль.
3
Раздел 6. Обмен аминокислот
3
Тема 6.1. Белки в питании. Переваривание
белков. Декарбоксилирование аминокислот.
3
3
4
витаминов.
Пути
их
Л9. Потребность в белках, полноценные и неполноценные белки. Последствия
белкового голодания и избытка белков. Переваривание белков: классификация
пептидаз, их активация, значение, регуляция. Гастриты и язвы. Синдром
нарушенного переваривания и всасывания. Патогенез и основы лечения
панкреатита. Декарбоксилирование аминокислот. Роль биогенных аминов.
Тема 6.2. Обмен аминокислот по
Л10.Переаминирование аминокислот и его значение. Аминотрансферазы в
аминогруппе. Синтез мочевины.
клинике. Прямое и непрямое дезаминирование. Восстановительное аминирование.
Регуляция и биологическое значение. Источники и обезвреживание аммиака,
гипераммониемия, амиды. Синтез мочевины: реакции и значение.
Тема 6.3. Синтез креатина. Обмен отдельных Л11. Обмен индивидуальных аминокислот. Обмен фенилаланина и тирозина в
аминокислот.
норме и при патологии. Обмен метионина и одноуглеродных фрагментов. Обмен
креатина. Диагностическое
значение креатина и креатинина. Клиренс по
креатинину.
Тема 6.4. Взаимосвязь разных видов обмена. Л11. Взаимосвязь обмена аминокислот с обменом углеводов и липидов.
Белки плазмы крови, синтезирующие их клетки; функции основных фракций,
изменения в патологии. Остаточный азот плазмы крови. Гиперазотемия, её
причины
и
клиническое
значение,
уремия.
Диагностика
почечной
недостаточности.
Раздел 7. Обмен нуклеиновых кислот.
Матричные синтезы и их медицинские
аспекты.
Тема 7.1. Обмен нуклеиновых кислот
Л12. Пурины и пиримидины. Нуклеозиды, моно-и динуклеотиды, их функции.
Нуклеозиды, азотистые основания и нуклеотиды как лекарства. Распад
нуклеиновых кислот и нуклеотидов. Продукты катаболизма пиримидинов.
Катаболизм пуринов. Причины и последствия гиперуратемии. Синтез
дезоксирибонуклеотидов. Взаимосвязь обмена нуклеотидов с обменом углеводов и
аминокислот.
Тема 7.2. Матричные синтезы
Л13. Нуклеиновые кислоты: структуры, связи. Нуклеопротеиды, хроматин.
21
4
Отличия ДНК и РНК, их функции. Геном митохондрий, его значение.
Происхождение современного человека. Свойства генома эукариот. Геном
человека. Наследование интеллекта и эмоциональных особенностей.
Тема 7.3. Медицинские аспекты матричных Л14.Механизмы стабильности и изменчивости ДНК. Мутагены и канцерогены.
синтезов.
Репарация ДНК. Клонирование. Генетические заболевания. Болезни нарушенного
фолдинга. Апоптоз.
Раздел 8. Регуляция обмена веществ.
Гормоны
Тема8.1.Классификация
гормонов. Л15. Регулируемость – обязательное свойство жизни. Гормоны как межклеточные
Механизмы действия
регуляторы, их роль. Классификация гормонов. Рецепторы и их биологическая
роль. СТС и эффекты гормонов.
Тема8.2.Белково-пептидные
Инсулин. Сахарный диабет
4
4
гормоны. Л16. Общая характеристика и классификация белково-пептидных гормонов.
Гипоталамо-гипофизарная система. Лептин. Соматотропин и соматостатин.
Инсулин. Диабет.
производные Л17. Катехоламины. Йодтиронины. Глюкокортикостероиды. Эйкозаноиды.
Тема8.3.Гормоны
–
аминокислот и липидов
Раздел 9. Водно-минеральный обмен и его
регуляция
Тема 9.1. Водно-минеральный обмен и его Л18. Биологические функции воды и минеральных веществ. Макро- и
регуляция
микроэлементы. Антидиуретический гормон в норме и при патологии. Ренинангиотензин-альдостероновая система и её значение в регуляции обмена и
сердечно-сосудистой системы в норме и при патологии. Механизм действия
лекарств, влияющих на эту систему. Обмен витамина Д. Рахит. Остеопороз.
Раздел 10. Биохимия печени
Тема 10.1. Биохимия печени
4
Раздел 11. Метаболизм ксенобиотиков.
Тема 11.1. Метаболизм ксенобиотиков.
4
Л19. Строение и функции мембран. Виды и функции белков и липидов. Виды
мембранного транспорта. Роль печени в разных видах обмена веществ. Обмен и
виды билирубина. Желтухи: виды, механизмы развития, биохимическая
дифференциация
Л20. Обезвреживающая функция печени. Метаболизм ксенобиотиков, в том числе,
лекарств – фазы, ферменты. Тканевая специфика. Индукция защитных систем.
Раздел 12. Биохимия крови и соединительной
ткани
22
Тема 12.1. Биохимия крови и соединительной Л21.Биохимия межклеточного матрикса. Матрикс: структуры и связи. Функции
ткани.
белков матрикса. Модель структуры коллагена и фибриллы. Функции
протеогликанов. Взаимодействие клетки с белками межклеточного матрикса.
Внутритканевые взаимодействия клеток. Матриксные металлопротеиназы
(матриксины).
Л22. Три задачи медицинской биохимии. Классификация болезней как патологий
разных уровней организации. Виды биохимической диагностики. Требования к
методам. Биохимия как основа лекарственной терапии. Биохимическая
классификация лекарств. Ингибиторы ферментов, агонисты и антагонисты
рецепторов.
3.4 Лабораторные практикумы (практические занятия, клинические практические занятия, семинары), их содержание
№
семестра
Содержание
Наименование разделов и тем дисциплины
3
Раздел 1. Белки. Ферменты
3
3
Тема 1. 1. Введение в биохимию. Строение и ПЗ 1. Биохимия: предмет, задачи и методы, основные разделы и понятия.
функции белков.
Биохимические особенности живых организмов. Пептиды, белки.
Лабораторная работа «Количественное определение общего белка в сыворотке
крови»
Тема 1.2. Ферменты. Строение.
ПЗ 2. Природа ферментов, ферменты как катализаторы, отличия ферментов.
Основные свойства ферментов как белков. Единицы активности. Классификация.
Строение ферментов, структура активного центра. Кофакторы, коферменты и
простетические группы. Механизмы действия ферментов. Изоферменты.
Лабораторная работа «Общие свойства ферментов»
3
Тема 1.3. Регуляция активности ферментов
ПЗ 3. Активаторы и ингибиторы ферментов. Необратимые и обратимые
(конкурентные и неконкурентные) ингибиторы. Механизмы регуляции активности
отдельных ферментов. Регуляция ферментативных цепей. Ключевые ферменты.
Внутриклеточная ауторегуляция, её виды и значение. Полиферментные комплексы.
Первичные и вторичные энзимопатии, энзимодиагностика, энзимотерапия,
23
ингибиторы ферментов как лекарства.
Лабораторная работа «Количественное определение активности амилазы крови»
ПЗ 4. Коллоквиум
3
3
Раздел 2. Биоокисление и биоэнергетика
Тема 2.1. Понятие о катаболизме
анаболизме
Тема 2.2. Биоэнергетика
3
3
и ПЗ 5. Особенности биоокисления. Оксидоредуктазы. Три этапа превращения
органических веществ и освобождения энергии. Цикл трикарбоновых кислот:
реакции, ферменты и их коферменты, витамины, необходимые для их работы.
Регуляция и биологические функции цикла Кребса.
ПЗ 6. Дыхательная цепь, её структура, транспорт водорода и электронов, регуляция,
ингибиторы. Субстратное и окислительное фосфорилирование, их механизмы и
различия. Сопряжение окисления и фосфорилирования в дыхательной цепи. Пути
использования и значения АТФ в организме. Регуляторная роль АТФ и АДФ.
Аэробные и анаэробные ткани. Роль кровотока для аэробиоза. Три формы
конвертируемой энергии. Биологическое значение электрохимических потенциалов
ионов водорода и натрия.
Разобщение окисления и фосфорилирования, его последствия и значение.
Свободное окисление, его ферменты и значение. Метаболизм этанола.
Активные формы кислорода и оксидативная модификация молекул, их польза и
вред. Системы антиоксидативной защиты и их биологическая роль.
Лабораторная работа «Количественное определение каталазы крови»
ПЗ 7. Коллоквиум
Раздел 3. Обмен и функции углеводов
Тема 3.1. Строение углеводов,
ПЗ 8. Оптимальное соотношение пищевых веществ. Последствия избыточного
классификация. Роль углеводов в организме. питания. Энергетические ресурсы организма. Биологические функции углеводов.
Углеводы в питании: потребность, оценка значения крахмала, сахарозы, пищевых
волокон. Переваривание и всасывание. Дисахаридозы. Унификация моносахаридов.
Роль печени в обмене углеводов. Обмен гликогена: реакции, ферменты, регуляция.
Понятие о гликогенозах и агликогенозах.
24
3
Тема 3.2. Гликолиз и глюконеогенез. Роль ПЗ 9. Реакции, ферменты, конечные метаболиты, регуляция, преимущества и
этих процессов
недостатки гликолиза, тканевые особенности. Ключевые реакции и ферменты,
регуляция, тканевая локализация, биологическая роль. Межорганный обмен
углеводов. Обмен и значение лактата. Глюкозо-лактатный и глюкозо-аланиновый
циклы.
Окисление пирувата и лактата, тканевые особенности и значение.
Лабораторная работа «Количественное определение пирувата в крови и
моче»
3
Тема
3.3.
Пентозофосфатный
Гетерополисахариды
путь. ПЗ 10. Пентозофосфатный путь: реакции, ферменты и метаболиты окислительного
варианта, общая характеристика неокислительного варианта, тканевая локализация,
биологическое значение.
Пути образования и метаболизма глюкозо-6-фосфата, их зависимость от
физиологического состояния организма. Стресс и голод. Алкоголизм.
Пути поступления и расхода, регуляция. Гипо- и гипергликемические
гормоны. Гипо-и гипергликемия в клинике.
Кислые (гликозаминогликаны) и нейтральные, их различия. Виды и
биологическая роль гликозаминогликанов.
Структура, синтез, свойства и биологические функции. Гликопротеиды
плазмы крови: места синтеза, функции, сдвиг в патологии, диагностическое
значение.
Медицинские аспекты углеводного обмена.
Лабораторная работа «Определение глюкозы крови»
ПЗ 11. Коллоквиум
3
3
Раздел 4. Обмен и функции липидов
Тема 4.1. Классификация липидов. Строение. ПЗ 12. Химическая классификация, структура, свойства. Биологическая
Роль в организме. Обмен жира.
классификация липидов и их функции. Жиры в питании: потребность, значение
растительных
и
животных
жиров,
жиров
морепродуктов;
функции
полиненасыщенных жирных кислот (ω6 и ω3). Переваривание и всасывание жиров.
Роль желчных кислот. Значение кишечной стенки в обмене липидов. Хиломикроны,
их строение и значение. Роль печени в обмене липидов.
Реакции, ферменты, регуляция. Виды жировой ткани и их значение.
Ожирение: причины, биохимические механизмы, последствия, профилактика.
25
3
Тема 4.2. Обмен жирных кислот
3
Тема 4.3. Обмен холестерина. Болезни
липидного обмена.
3
3
Раздел 5. Витамины
Тема 5.1. Водорастворимые витамины
3
Тема
5.2.
Водо-
и
Лабораторная работа «Определение активности липазы в сыворотке крови»
ПЗ 13. β-окисление: транспорт в митохондрии, реакции, ферменты, регуляция,
тканевая специфика, биологическая роль. Окисление глицерина и его значение.
Синтез жирных кислот: реакции, регуляция, значение. Образование и использование
ацетил-КоА при разных физиологических состояниях. Образование и роль
кетоновых тел в норме и при патологии (кетозы).
Лабораторная работа «Определение кетоновых тел»
ПЗ 14. Фосфо-и гликолипиды, их обмен и значение. Поступление, синтез,
метаболизм и биологическая роль холестерина. Стероиды. Липиды крови: формы и
их значение. Классы липопротеидов. Межорганный обмен липопротеидов и
холестерина, роль рецепторов. Значение холестерина в патогенезе атеросклероза и
желчнокаменной болезни. Биохимические основы терапии. Взаимосвязь обмена
углеводов с обменом жиров.
Лабораторная работа «Количественное определение холестерина»
ПЗ 15. Коллоквиум
ПЗ 16. Значение для организма. Классификация, отличия жиро- и водорастворимых
витаминов. Суточная потребность. Общие причины и признаки а- и
гиповитаминозов. Гипервитаминозы.
Функциональные группы водорастворимых витаминов. Пути их превращения в
коферменты. Ниацин: структура, пищевые источники, никотинамидные
коферменты и ферменты, их основные функции в обмене веществ, пеллагра.
Рибофлавин: пищевые источники, флавиновые коферменты и ферменты, их
основные функции в обмене, признаки авитаминоза. Тиамин: пищевые источники,
кофермент, функции в обмене, бери-бери. Аскорбиновая кислота: структура,
свойства, пищевые источники, биохимические функции, использование в медицине,
цинга.
Витамин В6 и пантотеновая кислота: пищевые источники, коферментные формы,
участие в обмене веществ. Фолиевая кислота: коферментная форма, биологические
функции и медицинское значение, антагонисты фолиевой кислоты. В12:
коферменты, биологическое и медицинское значение, проявления В12-авитаминоза.
Биотин.
Лабораторная работа «Определение витамина С в моче»
жирорастворимые ПЗ 17. Каротин и витамин А: пищевые источники, активные формы витамина А,
26
витамины
4
4
4
4
4
зрительная и системные функции, проявления авитаминоза. Витамины Е и К:
биологические функции, признаки авитаминозов, медицинское значение.
Контрольная работа
Раздел 6. Обмен аминокислот
Тема 6.1. Белки в питании. Переваривание
белков. Декарбоксилирование аминокислот.
ПЗ 18. Потребность в белках, полноценные и неполноценные белки. Последствия
белкового голодания и избытка белков. Переваривание белков: классификация
пептидаз, их активация, значение, регуляция. Гастроинтестинальные гормоны.
Биохимические аспекты пептической язвы (язвенной болезни). Синдром
нарушенного переваривания и всасывания. Кининовая система. Патогенез и основы
лечения панкреатита. Источники свободных аминокислот. Виды внутриклеточного
протеолиза. Основные пути обмена аминокислот и роль пиридоксальфосфата.
Декарбоксилирование и его биологические функции. Значение диаминов и
полиаминов, ацетилхолина и биогенных аминов (гистамина, серотонина,
мелатонина).
Лабораторная работа «Определение кислотности желудочного сока»
Тема 6.2. Обмен аминокислот по
ПЗ 19. Переаминирование аминокислот и его значение. Аминотрансферазы в
аминогруппе. Синтез мочевины.
клинике. Прямое и непрямое дезаминирование. Восстановительное аминирование.
Регуляция и биологическое значение. Источники и обезвреживание аммиака,
гипераммониемия, амиды. Синтез мочевины: реакции и значение. Глико- и
кетогенные аминокислоты. Обмен аминокислот по радикалу.
Тема 6.3. Синтез креатина. Обмен отдельных ПЗ 20. Общая характеристика синтеза заменимых аминокислот. Незаменимые
аминокислот.
аминокислоты. Обмен и значение фенилаланина и тирозина, патология их обмена.
Обмен С1-групп, значение метионина. Значение индивидуальных аминокислот.
Обмен и роль креатина. Медицинское значение креатинкиназы и креатинина.
Лабораторная работа «Количественное определение креатинина в моче.
Расчёт клиренса по креатинину»
Тема 6.4. Взаимосвязь разных видов обмена. ПЗ 21. Взаимосвязь обмена аминокислот с обменом углеводов и липидов.
Азотистые вещества плазмы крови.
Белки плазмы крови, синтезирующие их клетки; функции основных фракций,
изменения в патологии. Индивидуальные белки плазмы крови и их значение.
Пептиды и их значение. Остаточный азот плазмы крови. Гиперазотемия, её причины
и клиническое значение, уремия. Диагностика почечной недостаточности.
Азотистые вещества мочи, протеинурия, аминоацидопатии.
Лабораторная работа «Определение мочевины в сыворотке крови»
27
ПЗ 22. Коллоквиум
4
4
4
4
Раздел 7. Обмен нуклеиновых кислот.
Матричные синтезы и их медицинские
аспекты.
Тема 7.1. Обмен нуклеиновых кислот
ПЗ 23. Пурины и пиримидины. Нуклеозиды, моно- и динуклеотиды, их функции.
Нуклеозиды, азотистые основания и нуклеотиды как лекарства. Распад нуклеиновых
кислот и нуклеотидов. Продукты катаболизма пиримидинов. Катаболизм пуринов.
Причины и последствия гиперуратемии. Общая характеристика азотистых
оснований и нуклеотидов. Регенерация пуриновых нуклеотидов. Синтез
дезоксирибонуклеотидов.
Взаимосвязь обмена нуклеотидов с обменом углеводов и аминокислот.
Лабораторная работа «Определение мочевой кислоты в сыворотке крови»
Тема 7.2. Матричные биосинтезы
ПЗ 24. Нуклеиновые кислоты: структуры связи. Нуклеопротеиды, хроматин.
Отличия ДНК и РНК, их функции. Геном митохондрий, его значение.
Происхождение современного человека. Свойства генома эукариот. Геном человека.
Наследование интеллекта и эмоциональных особенностей.
Принцип комплементарного биосинтеза по матрице. Виды и характеристики
матричных биосинтезов. Репликация ДНК и её связь с клеточным циклом;
регуляция репликации. Теломеры и теломераза. Механизмы стабильности и
изменчивости ДНК. Мутагены и канцерогены. Репарация ДНК. Клонирование.
Виды РНК. Рибосомы. Транскрипция и сплайсинг РНК. Рибозимы. Обратная
транскрипция. «Мир РНК». Регуляция транскрипции. Регуляторные участки ДНК.
Ранние и поздние гены.
Генетический код и его свойства. Активация аминокислот и трансляция,
основные этапы и фазы. Транспорт через мембраны. Посттрансляционная
модификация, фолдинг, шапероны – норма и патология. Ингибиторы матричных
биосинтезов. Антибиотики. Регуляция биосинтеза белка у эукариот. Формы
индукции и репрессии. Тканевые и возрастные особенности синтеза полимеров.
Тема 7.3. Медицинские аспекты матричных ПЗ 25. Экспрессия генов как основа онтогенеза и дифференциации клеток. Апоптоз.
биосинтезов
Роль наследственности и среды в патологии. Вирусы: виды (ДНК-овые и РНК-овые,
инфекционные и ретровирусы), молекулярные механизмы их репликации и
действия. ВИЧ. Прионы. Генетические механизмы рака: протоонкогены, онкогены,
онкобелки, хромосомные аномалии. Гены метастазирования и защиты. Генная
инженерия и молекулярная медицина: принципы, основные методы, перспективы.
28
ПЗ 26. Коллоквиум
4
Раздел 8.
Гормоны
Регуляция
обмена
4
Тема8.1.Классификация
Механизмы действия.
4
Тема8.2.Белково-пептидные
Инсулин. Сахарный диабет.
4
Тема8.3.Гормоны
–
аминокислот и липидов
веществ.
гормонов. ПЗ 27. Регулируемость – обязательное свойство жизни. Координация, интеграция.
Виды и значение обратных связей. Гормоны как межклеточные регуляторы, их роль.
Классификация гормонов. Рецепторы и их биологическая роль. Агонисты и
антагонисты. Сенситизация и десенситизация. Типы рецепторов, СТС и эффекты
гормонов. Механизм действия липофильных гормонов, витаминов А и Д.
Возбуждающие и тормозящие медиаторы и ионные каналы, патология.
Системы, сопряжённые с G-белками и вторыми посредниками: цАМФ, цГМФ,
фосфоинозитидные (ДАГ, ИФ3, Са2+, ФИФ3); роль протеинкиназ. Монооксиды: NO∙,
CO, HO∙. Принцип каскадного усиления. Роль в норме и при патологии. Механизмы
действия возбуждающих и ингибирующих нейромодуляторов.
Виды и значение тирозинкиназ и белка Ras в норме и при патологии. Передача
сигналов в ядро. Основные онкобелки. Биологическая (сигнал-трансдукторная)
терапия опухолей.
гормоны ПЗ 28. Общая характеристика и классификация белково-пептидных гормонов.
Органы, клетки и биологические жидкости, в которых они образуются.
Нейропептиды и их значение, опиоиды. Либерины, статины, тропины, их роль в
работе гипоталамо-гипофизарных систем. Соматотропин: регуляция синтеза,
основные эффекты, патология. Соматостатин и его применение в медицине.
Значение ИФР. Факторы роста клеток и цитокины: виды и механизмы действия,
биологическое и медицинское значение.
Лептин: эффекты, патология. Инсулин: структура, метаболизм, регуляция секреции.
Механизм действия и влияние на все виды обмена. Сахарный диабет: патогенез и
различия типов, нарушения всех видов обмена веществ; виды ком, отдалённые
последствия; биохимические диагностика и основы терапии.
Лабораторная работа «Определение толерантности к глюкозе»
производные ПЗ 29. Йодтиронины: синтез и их регуляция, механизм действия, основные
эффекты. Гипер- и гипотиреоз.
Катехоламины (КА): синтез, метаболизм. Дофамин как нейротрансмиттер и пара- и
аутокринный гормон: биологические функции, значение в патологии, лиганды Dрецепторов в терапии. Норадреналин головного мозга. Депонирование,
29
освобождение и функции КА. Виды адренорецепторов, их агонисты и антагонисты.
Механизм действия КА. Защитное и патогенное действие катехоламинов.
Классификация, синтезирующие органы, основные процессы синтеза стероидных
гормонов. Регуляция пучковой и сетчатой зон коры надпочечников. Андрогены
сетчатой зоны, анаболические стероиды в медицине. Глюкокортикостероиды:
основные метаболические и функциональные эффекты, использование как лекарств.
Синтез и виды простаноидов, две циклооксигеназы. Синтез и виды лейкотриенов.
Биологические эффекты эйкозаноидов и ингибиторов их синтеза, использование как
лекарств.
Роль гормонов в индивидуальной адаптации к среде. Две адаптационные стратегии
млекопитающих: стресс и толерантная.
ПЗ 30. Коллоквиум
4
4
4
4
Раздел 9. Водно-минеральный обмен и его
регуляция
Тема 9.1. Водно-минеральный обмен и его ПЗ 31. Биологические функции воды и минеральных веществ. Макро- и
регуляция
микроэлементы, потребность. Ионные каналы, их агонисты и антагонисты как
лекарства. Транспортные АТФазы. Ингибиторы Na+,K+-АТФазы в медицине.
Функции Na+, K+, Cl-. Восполнение потерь Na+ и воды (регидратационная терапия) и
K+.
Антидиуретический гормон в норме и при патологии. Ренин-ангиотензинальдостероновая система и её значение в регуляции обмена и сердечно-сосудистой
системы в норме и при патологии. Механизм действия лекарств, влияющих на эту
систему. Натрийуретические факторы, дофамин и их значение.
Обмен и функции клеточного кальция, каналы и их ингибиторы. Роль фосфата.
Витамин D: формы, источники, активация в организме, основные эффекты.
Паратирин, кальцитонин. Регуляция Са2+ и Р в плазме крови и костях. Рахит, его
формы и проявления. Остеопороз у взрослых.
Лабораторная работа «Определение кальция в сыворотке крови»
Раздел 10. Биохимия печени
Тема 10.1. Биохимия печени
ПЗ 32. Роль печени в разных видах обмена веществ. Обмен и виды билирубина.
Желтухи: виды, механизмы развития, биохимическая дифференциация.
Лабораторная работа «Количественное определение билирубина в сыворотке
30
крови»
4
4
Раздел 11. Метаболизм ксенобиотиков.
Тема 11.1. Метаболизм ксенобиотиков
4
Раздел 12. Биохимия крови и соединительной
ткани
Тема 12.1. Биохимия крови и соединительной ПЗ 34. Биохимия клеток крови. Специфика эритроцита. Обмен железа. Синтез
ткани
гемоглобина. Функционирование эритроцита. Неблагоприятные эффекты О2 на
эритроциты и системы защиты. Биохимические свойства нейтрофилов.
Биохимия межклеточного матрикса. Матрикс: структуры и связи. Функции белков
матрикса. Модель структуры коллагена и фибриллы. Функции протеогликанов.
Взаимодействие клетки с белками межклеточного матрикса. Внутритканевые
взаимодействия клеток. Матриксные металлопротеиназы (матриксины).
4
ПЗ 33. Метаболическая инактивация и активация, детоксикация и токсификация.
Две фазы метаболизма ксенобиотиков. Системы цитохрома Р-450 и конъюгации:
основные ферменты, тканевая специфика, значение. Связывание, транспорт и
выведение органических веществ и металлов. Р-гликопротеин, глутатион,
металлотионеины. Индукция защитных систем и её медицинское значение.
Биохимические аспекты фармакокинетики – всасывание, распределение и
выведение лекарств. Метаболические инактивация и активация, детоксикация и
токсификация.
3.5 Самостоятельная работа студента
3.5.1 Виды самостоятельной работы студента и её контроль:
№
семестра
Наименование разделов и тем дисциплины
Виды самостоятельной работы
студента
Всего
часов
8,4
Оценочные средства
3
Раздел 1. Белки. Ферменты.
3
Тема 1.1 Введение в биохимию. Строение и Работа с литературой
функции белков.
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
Тема 1.3. Регуляция активности ферментов.
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
Устный опрос
Тесты
Работа с литературой
Тема 1.4. Коллоквиум
2,1
31
Ситуационные задачи
3
Раздел 2. Биоокисление и биоэнергетика
6,3
3
Тема 2.1 Понятие о катаболизме и анаболизме Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
Тема 2.2. Биоэнергетика.
Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
Тема 2.3. Коллоквиум
Работа с литературой
2,1
Устный опрос
Тесты
Ситуационные задачи
3
Раздел 3. Обмен и функции углеводов.
8,4
3
Тема 3.1 Строение, свойства, химическая Работа с литературой
классификация, функции углеводов.
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
3
2,1
3
Тема 3.2. Гликолиз, глюконеогенез. Роль этих Работа с литературой
процессов.
Тема
3.3.
Пентозофосфатный
путь. Работа с литературой
Гетерополисахариды
Тема 3.4. Коллоквиум
Работа с литературой
Тесты
Ситуационные задачи
Тесты
Ситуационные задачи
Устный опрос
Тесты
Ситуационные задачи
3
Раздел 4. Обмен и функции липидов.
8,4
3
Тема 4.1. Классификация липидов. Строение. Работа с литературой
Роль в организме. Обмен жира.
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
3
Тема 4.2. Обмен жирных кислот.
Работа с литературой
2,1
3
Болезни Работа с литературой
2,1
3
Тема 4.3. Обмен холестерина.
липидного обмена.
Тема 4.4. Коллоквиум
Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
Тесты
Ситуационные задачи
Устный опрос
Тесты
Ситуационные задачи
3
Раздел 5. Витамины
3
2,1
2,1
4,2
32
3
Тема
5.1.
потребность.
4
Тема
5.2.
Водорастворимые
жирорастворимые витамины
Раздел 6. Обмен аминокислот
4
Классификация,
суточная Подготовка доклада
и Подготовка доклада
2,1
Выступление
конференции
с
докладом
на
2,1
Выступление
конференции
с
докладом
на
10,5
4
Тема 6.1. Белки в питании. Переваривание
белков. Декарбоксилирование аминокислот.
Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
4
Тема 6.2. Обмен аминокислот по
аминогруппе. Синтез мочевины.
Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
4
Тема 6. 3. Синтез креатина. Обмен отдельных Работа с литературой
аминокислот.
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
4
Тема 6.4. Взаимосвязь разных видов обмена. Работа с литературой
Азотистые вещества плазмы крови.
Тема 6.5. Коллоквиум
Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
Устный опрос
Тесты
Ситуационные задачи
4
Раздел 7.
Матричные
аспекты.
8,4
4
Тема 7.1. Обмен нуклеиновых кислот.
Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
4
Тема 7.2. Матричные синтезы.
Работа с литературой
2,1
4
Тема 7.3. Медицинские аспекты матричных Работа с литературой
синтезов
Тема 7.4. Коллоквиум
Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
Тесты
Ситуационные задачи
Устный опрос
Тесты
Ситуационные задачи
Раздел 8.
Гормоны.
8,4
4
4
4
Обмен нуклеиновых кислот.
синтезы и их медицинские
Регуляция
обмена
веществ.
33
2,1
2,1
4
Тема 8.1. . Классификация
Механизмы действия.
4
2,1
Выступление
конференции
Тема
8.2.Белково-пептидные
гормоны. Работа с литературой
Инсулин. Сахарный диабет.
Тема
8.3.Гормоны
–
производные Работа с литературой
аминокислот и липидов.
Тема 8.4. Коллоквиум
Работа с литературой
2,1
Тесты
Ситуационные задачи
Тесты
Ситуационные задачи
Устный опрос
Тесты
Ситуационные задачи
4
Раздел 9. Водно-минеральный обмен и его
регуляция
2,1
4
Тема 9.1. Водно-минеральный обмен и его Работа с литературой
регуляция
2,1
4
Раздел 10. Биохимия печени
2,1
4
Тема 10.1. Роль печени в разных видах Работа с литературой
обменных процессов.
2,1
Раздел 11. Метаболизм ксенобиотиков.
2,1
4
4
гормонов. Подготовка доклада
4
Тема 11.1. Метаболизм ксенобиотиков.
4
Раздел
12.
Биохимия
соединительной ткани
Тема 12.1.
Биохимия
соединительной ткани
4
Работа с литературой
2,1
2,1
2,1
крови
и
2,1
крови
и Работа с литературой
2,1
3.5.2 Примерная тематика рефератов, докладов, курсовых работ, контрольных вопросов:
Примерная тематика рефератов:
34
с
Тесты
Ситуационные задачи
Тесты
Ситуационные задачи
Тесты
Ситуационные задачи
Тесты
Ситуационные задачи
докладом
на
1. Витамины
Контрольные вопросы:
1. Классификация
2. Суточная потребность
3. Источники
4. Биологическая роль
5. Гипо- и авитаминозы
2. Вирусы
Контрольные вопросы:
1. Свойства
2. Проникновение в клетку
3. Медицинские аспекты
3. Апоптоз
Контрольные вопросы:
1. Механизм
2. Значение
3. Патология
4. Молекулярная медицина
Контрольные вопросы:
1. Методы
2. Цели
3. Задачи
Примерная тематика докладов:
Раздел 8. Регуляция обмена веществ. Гормоны
1. Частная гормонология.
Примерная тематика вопросов
1. Синтез гормонов
2. Механизм их действия
3. Эффекты
4. Медицинские аспекты.
35
3.6 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения дисциплины
3.6.1 Формы текущего контроля и промежуточной аттестации, виды оценочных средств:
№
семестра
Наименование разделов и тем дисциплины
3
Раздел I. Белки. Ферменты
3
Тема 1.1. Введение в биохимию. Строение и ВК
функции белков.
ТКот
ТКсрс
3
Тема 1.2. Ферменты. Строение.
ТКот
ТКсрс
3
Тема 1.3. Регуляция активности ферментов.
ТКот
ТКсрс
3
3
Тема 1.4. Коллоквиум
Раздел 2. Биоокисление и биоэнергетика
Зачёт
3
Тема 2.1. Понятие о катаболизме и анаболизме
ТКот
ТКсрс
3
Тема 2.2. Биоэнергетика.
ТКот
ТКсрс
3
Тема 2.3. Коллоквиум
Оценочные средства
Форма
контроля
Зачёт
Количество
вопросов в
задании
Количество
независимых
вариантов
Тестирование,
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Собеседование
30
15
10
25
10
15
15
20
12
15
10
30
10
33
5
5
4
3
5
5
5
3
4
5
5
4
5
6
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Собеседование
15
15
20
12
15
10
30
10
17
3
5
5
5
5
5
4
5
5
Вид
36
3
3
Раздел 3. Обмен и функции углеводов.
Тема 3.1. Строение углеводов, классификация.
Роль углеводов в организме.
ТКот
ТКсрс
3
Тема 3.2. Гликолиз, глюконеогенез. Роль этих ТКот
процессов.
ТКсрс
3
Тема3.3.Пентозофосфатный
Гетерополисахариды
путь. ТКот
ТКсрс
3
Тема3.4. Коллоквиум
Зачёт
3
3
Раздел 4. Обмен и функции липидов.
Тема 4.1. Классификация липидов. Строение. Роль ТКот
в организме. Обмен жира.
ТКсрс
3
Тема 4.2. Обмен жирных кислот.
ТКот
ТКсрс
3
Тема 4.3. Обмен холестерина. Болезни липидного ТКот
обмена.
ТКсрс
3
Тема 4.4. Коллоквиум
3
Раздел 5. Витамины.
3
Тема 5.1. Водорастворимые витамины.
Зачёт
ТКот
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
15
10
30
10
15
15
20
12
15
10
30
10
5
5
3
4
5
5
4
5
3
5
5
5
Собеседование
31
6
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
15
15
20
12
15
10
30
10
5
5
3
4
5
5
4
5
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Собеседование
15
15
20
12
21
5
5
5
5
3
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
15
10
3
5
37
ТКсрс
3
Тема 5.2 Водо- и жирорастворимые витамины
ТКот
ТКсрс
4
4
Раздел 6. Обмен аминокислот.
Тема 6.1. Белки в питании. Переваривание белков. ТКот
Декарбоксилирование аминокислот.
ТКсрс
4
Тема 6.2. Обмен аминокислот по аминогруппе.
Синтез мочевины.
ТКот
ТКсрс
4
4
Тема 6.3. Синтез креатина. Обмен отдельных
аминокислот.
Тема 6.4. Взаимосвязь разных видов обмена.
Азотистые вещества плазмы крови.
ТКот
ТКсрс
ТКот
ТКсрс
4
Тема 6.5. Коллоквиум
4
Раздел 7. Обмен нуклеиновых кислот. Матричные
синтезы и их медицинские аспекты.
Тема 7.1.Обмен нуклеиновых кислот.
ТКот
4
Зачёт
ТКсрс
4
Тема 7.2. Матричные синтезы.
ТКот
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
30
10
15
15
20
12
5
5
5
5
3
4
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
15
10
30
10
5
5
3
4
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
15
10
30
10
3
5
5
5
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
15
15
20
12
15
10
30
10
5
5
3
4
5
5
5
5
Собеседование
36
4
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
15
15
20
12
15
3
5
5
5
5
38
ТКсрс
4
Тема 7.3. Медицинские аспекты матричных
синтезов.
ТКот
ТКсрс
4
Тема 7.4. Коллоквиум
Зачёт
4
4
Раздел 8. Регуляция обмена веществ. Гормоны.
Тема 8.1. Классификация гормонов. Механизмы
действия.
ТКот
ТКсрс
4
Тема 8.2.Белково-пептидные гормоны. Инсулин.
Сахарный диабет.
ТКот
ТКсрс
4
Тема 8.3.Гормоны – производные аминокислот и
липидов.
ТКот
ТКсрс
4
Тема 8.4. Коллоквиум
4
Раздел 9. Водно-минеральный обмен и его
регуляция
Тема 9.1. Водно-минеральный обмен и его
регуляция
4
Зачёт
ТКот
ТКсрс
4
4
Раздел 10. Биохимия печени.
Тема 10.1. Биохимия печени.
ТКот
ТКсрс
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Собеседование
10
30
10
15
10
30
10
5
3
4
3
5
5
5
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Собеседование
15
15
20
12
15
10
30
10
15
15
20
12
30
5
5
3
4
3
5
5
5
5
5
3
4
4
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
15
10
30
10
3
5
5
5
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
15
15
20
12
5
5
3
4
39
4
4
Раздел 11. Метаболизм ксенобиотиков.
Тема 11.1. Метаболизм ксенобиотиков.
ТКот
ТКсрс
4
4
Раздел 12. Биохимия крови и соединительной
ткани
Тема 12.1. Биохимия крови и соединительной
ткани
ТКот
ТКсрс
4
Промежуточная аттестация
Экзамен
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
15
10
30
10
3
5
5
5
Устный опрос,
решение ситуационных задач.
Тестирование,
решение ситуационных задач.
Собеседование. Решение ситуационных
задач
15
15
20
12
3
1
5
5
5
5
142
59
3.6.2 Примеры оценочных средств:
№
Вид контроля
семестра
3
Входной контроль
Текущий контроль
освоения темы
Пример
Тестовые задания
КАКОЙ ИЗ МОНОСАХАРИДОВ ЯВЛЯЕТСЯ КЕТОЗОЙ
а) глюкоза
б) фруктоза
в) рибоза
г) галактоза
Ответ: б
Ситуационные задачи
У больного резко ухудшилось самочувствие, появилась слабость, вялость, затем судороги.
Концентрация глюкозы в сыворотке крови 2,2 ммоль/л. Каковы могут быть причины? Как спасать
больного?
Ответ: У больного развивается гипогликемическая кома, вероятно, вследствие передозировки
инсулина (ошибка врача или самого больного). Необходимо срочно ввести внутривенно 40% раствор
глюкозы.
40
Текущий контроль
самостоятельной работы
студента
Тестовые задания
1.ДЛЯ ЦИРКУЛИРУЮЩИХ ГОРМОНОВ ХАРАКТЕРНА:
а) эндокринная регуляция
б) нейрокринная регуляция
в) паракринная регуляция
г) аутокринная регуляция
Ответ: а
2. Ситуационная задача.
У больного при определении кислотности желудочного сока обнаружено: базальная кислотность – 6,
максимальная – 16 ммоль/л. Какой диагноз можно предположить у больного?
Ответ: У больного можно предположить гиперацидный гастрит либо язвенную болезнь 12-перстной
кишки.
Промежуточная
аттестация – зачет
1. Механизмы клеточной ауторегуляции
2. Отличие биоокисления от окисления в неживой природе.
3. Переваривание и всасывание углеводов.
4. Патогенез атеросклероза и желчнокаменной болезни.
Ситуационные задачи
У больного ребёнка плохое самочувствие и острое падение артериального давления. Ваши
предположения? Рекомендуйте дополнительные анализы для диагностики.
Ответ: У ребёнка можно предположить либо острый панкреатит, либо гипоальдостеронизм.
Необходимо рекомендовать определение активности ферментов в крови (амилазы и липазы),
концентрации ионов Na+ и K+ в крови и моче. При панкреатите активность ферментов выше нормы,
концентрация ионов в крови и моче не изменяется. При гипоальдостеронизме активность ферментов в
норме, в крови увеличена концентрация ионов K+ и снижена концентрация ионов Na+, в моче –
наоборот.
4
Текущий контроль
освоения темы
Текущий контроль
самостоятельной работы
студента
1. Тестовые задания
Для гипертиреоза характерно
а) увеличение массы тела
б) снижение массы тела
в) брадикардия
г) снижение интеллекта
Ответ:б
41
Промежуточная
аттестация – экзамен
Ситуационные задачи
При обследовании больного обнаружено повышение концентрации аммиака в 3 раза, а концентрация
мочевины снижена в 2,5 раза. Активность орнитинкарбамоилтрансферазы, аргиназы в крови
увеличены. О каком заболевании может идти речь?
Ответ: Снижение концентрации мочевины, гипераммониемия и аккумуляция в крови ферментов цикла
мочевины – признаки поражения печени с развитием её недостаточности.
Билет № 1.
1. Природа ферментов, ферменты как катализаторы, отличия ферментов от неорганических
катализаторов. Свойства ферментов как белков. Классификация.
2. Переаминирование аминокислот и его значение. Аминотрансферазы в клинике.
3. Диагностическое значение определение концентрации холестерина в крови.
4.Ситуационная задача: Как работает цикл Кребса во время марафона?
42
3.6.3. Оценочные средства, рекомендуемые для включения в фонд оценочных средств
для проведения государственной (итоговой) аттестации: не предусмотрено.
3.6.4. Перечень практических навыков
1. Работа с пипетками, пробирками, колбами и другой химической посудой,
2. Использование химического оборудования,
3. Владения навыками работы с химическими реактивами,
4. Объяснять характер отклонений биохимических показателей
3.6.5 Балльно-рейтинговая система контроля:
Балльно-рейтинговая оценка знаний за 3 семестр
Тема занятия
1. АК, пептиды белки
Активное
Задачи Теория
участие
в
занятии
1
2. Ферменты
1
3. Ферменты
1
4. Коллоквиум
5. Обмен веществ и
энергии
6. ДЦ, свободное
окисление, АФК
7. Коллоквиум
1
8. Обмен углеводов
1
9. Обмен углеводов
1
10. Обмен углеводов
гормонам
11. Коллоквиум
1
12. Обмен липидов
1
13. Обмен липидов
1
14. Обмен липидов
1
Количество
баллов за
семестр
1
5
9
1
5
8
1
5
9
1
5
9
1
15. Коллоквиум
16. Витамины
Итого
1
43
17. Витамины
2
38
Балльно-рейтинговая оценка знаний за 4 семестр
Тема занятия
Активное
Задачи Теория
участие
в
занятии
1.Белки в питании.
1
Переваривание. Обмен АК
по СООН группе
2.Обмен АК по NH
1
группе. Синтез мочевины.
3.Обмен
отдельных
1
АК. Обмен креатина
4.Белки плазмы крови.
1
Взаимосвязь обменов.
5. Коллоквиум
1
6.Обмен нуклеиновых
кислот
7.Матричные синтезы
1
8.
Молекулярная
медицина
9. Коллоквиум
10. Общая часть по
гормонам
11. Белково-пептидные
гормоны
12.КА, ИТ. Липидные
гормоны
13. Коллоквиум
1
Количество
баллов за
семестр
5
10
1
1
5
9
1
5
9
1
1
1
14.ВМО
1
15.Б/Х печени
1
16.
Метаболизм
ксенобиотиков
Контрольная работа
17. Б/Х крови и
соединительной ткани
Итого
2
1
44
33
Поощрения:
-Сдача коллоквиумов на « отлично» с первой попытки +3 балла
-Сдача коллоквиумов на « отлично и хорошо» с первой попытки +2 балла
Дополнительные баллы за год:
Раздел деятельности
Выполнение УИРС (участие в
олимпиадах, конференциях)
Отсутствие
пропусков
практических занятий
Отсутствие пропусков лекций
Доклады на занятии
Баллы
6 баллов
3 балла
3 балла
2 балла
Штрафы:
- Сдача коллоквиумов с 3-ей попытки -1 балл
Пропуски практических занятий
без уважительных причин
Пропуски лекций
-1 балл за 3 занятия
-1 балл за 3 лекции
Таблица соответствия баллов и традиционных оценок
Традиционная оценка
Отлично
Баллы
81–100
Хорошо
61–80
Удовлетворительно
31–60
Неудовлетворительно
0–30
Определение
Теоретическое
содержание
курса освоено полностью
Средний (общий) уровень
знаний
с
некоторыми
несущественными ошибками
Средний (общий) уровень
знаний
с
заметными
ошибками
Теоретическое
содержание
курса
не
освоено,
дополнительная
самостоятельная работа над
материалом
курса
не
приведёт
к
какому-либо
значимому
повышению
качества знаний
45
Оценка ответа студента на экзамене (в баллах)
Оценка
Неудовлетворительно
Удовлетворительно
Хорошо
Отлично
Баллы
0–3
4–6
7–9
10–12
46
3..7 Ресурсное обеспечение дисциплины
3.7.1 Рекомендуемая литература:
Основная литература
1. Северин Е.С. Биохимия: учебник, - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 784
с.
2. Зубаиров Д.М. Биохимия. Тестовые вопросы: учебное пособие, - М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 285 с.
3. Комов В.П. Биохимия: учебник, - М.: Дрофа, 2006. – 638 с.
98+6 экз.
20 экз.
119 экз.
Дополнительная литература
1. Никулин Б.А. Пособие по клинической биохимии: учеб. пособие, М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 256 с.
2. Северин Е.С. Биохимия с упражнениями и задачами: учебник, - М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с. + (CD-ROM)
3. Фаллер Д.М., Шилдс Д. Молекулярная биология клетки: рук-во для
врачей, - М.: БИНОМ-Пресс, 2006. – 256 с.
4. Коничев А.С., Севастьянова Г.А. Биохимия и молекулярная
биология: словарь терминов, - М.: Дрофа, 2008. – 359 с.
5. Камышников В.С. Методы клинических лабораторных исследований,
- М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 752
Кишкун А.А. Руководство по лабораторным методам диагностики, М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 800 с.
7. Хиггинс К. Расшифровка клинических лабораторных анализов. – М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 456 с.
8. Вавилова Т.П. Биохимия тканей и жидкостей полости рта: учебное
пособие // М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 208 с.
6.
36 экз.
19экз.
50 экз.
2 экз.
.
2 экз.
98 экз.
2 экз.
5 экз.
.
Автор, название, место издания, издательство, год издания
Количество
учебно-методической литературы
экземпляров
1. В.И. Кулинский «Лекционные таблицы» Выпуск 1, 2013 год
300
2. В.И. Кулинский «Лекционные таблицы» Выпуск 2, 2013 год
300
3. В.И. Кулинский «Лекционные таблицы» Выпуск 3, 2013 год
300
4. В.И. Кулинский «Лекционные таблицы» Выпуск 4, 2013 год
300
5. В.И. Кулинский «Лекционные таблицы» Выпуск 5, 2013 год
300
6. В.И. Кулинский «Лекционные таблицы» Выпуск 6, 2013 год
300
7. В.И. Кулинский, В.И. Бахтаирова Клиническое значение биохимических
300
лабораторных тестов. Учебное пособие для студентов. Иркутск, 2013
3.7.2 Информационное обеспечение:
1. Большой медицинский интернет-справочник. http://med-tutorial.ru/
47
2. Медицинская энциклопедияhttp://www.med-dic.ru/
3. Большой медицинский словарь http://www.medslv.ru/
4. Медицинские порталы:
http://www.medportal.ru;
http://www.meddesk.ru;
http://www.medlinks.ru;
http://www.dir.rusmedserv.com;
http://www.gabr.org/index.htm; www.studmedlib.ru
3.7.3 Материально-техническое обеспечение:
Наименование оборудованных учебных кабинетов,
Фактический адрес
объектов для проведения практических занятий
учебных кабинетов и
с перечнем основного оборудования
объектов
Аудитория – 1 (180 кв. м), оборудованная доской,
таблицами,
экраном,
ноутбуком,
мультимедийным Иркутская область,
проектором, мультимедийными презентациями.
г. Иркутск,
Практикум № 1 (45 кв. м), оборудован доской, таблицами ул. Красного Восстания, д-1
«Пути метаболизма».
(биологический корпус ИГМУ)
Практикум № 2(45 кв. м), оборудован доской, таблицами
«Пути метаболизма».
Практикум № 3(25 кв. м), оборудован доской, таблицами
«Пути метаболизма».
Практикум № 4(20 кв. м), оборудован доской, таблицами
«Пути метаболизма».
Практикум № 5(45 кв. м), оборудован доской
3.8 Образовательные технологии в интерактивной форме, используемые в процессе
преподавания дисциплины
3.8.1. Лекционные таблицы (6 выпусков) в электронном варианте.
3.8.2. Презентации.
48
49
50
51
5. Лист дополнений и изменений
Дополнения и изменения, вносимые в рабочую программу учебной дисциплины
«Биохимия» на 20_____ - 20______ учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения (дополнения):
1.
Изменения (дополнения), внесённые в рабочую программу, рассмотрены и одобрены на
заседании кафедры химии и биохимии
____ ___________ 20_____ г. протокол №
Зав. кафедрой
В. И. Бахтаирова
Дополнения и изменения, вносимые в рабочую программу учебной дисциплины
«Биохимия» на 20_____ - 20______ учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения (дополнения):
1.
Изменения (дополнения), внесенные в рабочую программу, рассмотрены и одобрены на
заседании кафедры химии и биохимии.
______ __________________ 20______г. протокол №
Зав. кафедрой
В. И Бахтаирова
52