Панорама опыта работы

ГАЗЕТА ВІЦЕБСКАГА АБЛАСНОГА ПАЛАЦА ДЗЯЦЕЙ І МОЛАДЗІ. ВЫДАЕЦЦА З 1995г.
№67
Апрель
2015
Областная выставка научно-методических материалов и
педагогического
опыта
"Новые
практики
развития
дополнительного
образования
детей
и
молодежи
в
современных
условиях"
в
рамках
празднования
Года
молодежи и 70-летия Великой Победы
Гражданско-патриотическое
воспитание
является
системообразующей
основой
деятельности учреждений образования, обладает
высоким уровнем комплексности и охватывает
своим
воздействием
все
стороны
жизни
и
взаимодействия личности с окружающим миром.
В воспитании гражданина и патриота педагоги области
широко используют региональный компонент, позволяющий
осуществлять воспитательную деятельность на конкретных
примерах, приобщать учащихся к историческому прошлому
и культурному наследию страны и малой родины. Яркие
страницы в историю Витебщины вписали Е.Полоцкая,
Ф.Скорина, С.Полоцкий, К.Малевич, М.Шагал, Ю.Пэн,
И.Соллертинский,
М.Фрадкин,
З.Азгур.
В
области
насчитывается более 300 памятников архитектуры,
истории, культуры и археологии. В годы Великой
Отечественной войны в Витебской области действовало 39
бригад, 2 партизанских отряда. Навсегда в историю вошли
В.Хоружая, Е.Зенькова, З.Тусналобова - Марченко,
М.Шмырев, И.Бекишев, Т.Марудов и другие герои. С нашей
области началась знаменитая операция «Багратион»,
положившая начало освобождению белорусской земли от
немецко-фашистских захватчиков.
Исторический опыт и народная культура, подвиги и
судьбы людей, семейные и коллективные традиции духовные
источники
социального,
личностного
и
нравственного развития детей и молодежи.
Исконные
традиции
культуры
и
просвещения,
историческое прошлое сохраняет сегодня система
образования области, значимое место в которой занимают
учреждения дополнительного образования детей и
молодежи. В 33 центрах и дворцах детей и молодежи
действует 3395 объединений по интересам, в которых
туристско-краеведческой и экологической деятельностью,
художественным и техническим творчеством занимаются
около 40000 учащихся. Как показывает практика работы,
основными
компонентами
системы
гражданскопатриотического
воспитания
в
учреждениях
дополнительного образования детей и молодежи области
стали:

образовательный компонент, основанный на
предметном начале деятельности объединений по
интересам в системе дополнительного образования;

региональный, включенный в процесс воспитания и
обучения учащихся;

деятельностный, заключающийся в активном
вовлечении детей и учащейся молодежи в социально
значимую и общественно полезную деятельность;

социокультурный,
включающий
систему
разноуровневых воспитательных мероприятий;

научно-методический,
отражающий
организационно-управленческое и научно-методическое
обеспечение
процесса
гражданско-патриотического
воспитания учащихся.
Развитие
региональных
систем
гражданскопатриотического воспитания подрастающего поколения во
многом зависит от профессионализма педагогических
кадров,
научного
и
организационно-методического
обеспечения процесса формирования качеств гражданина
и патриота. Одним из ресурсов в данном отношении
является организация и проведение областных выставок
научно-методических материалов и педагогического опыта
учреждений дополнительного образования детей и
молодежи, которая организуется на протяжении 13 лет. В
рамках общей концепции выставка каждый год приобретает
характерные
особенности,
отражающие
динамично
меняющееся состояние дополнительного образования
детей и молодежи. В текущем году областная выставка
«Новые практики развития дополнительного образования
детей и молодежи в современных условиях» проводилась
как подготовительный этап к XVI республиканской выставке
научно-методической литературы, педагогического опыта и
творчества учащейся молодежи в рамках празднования
Года молодежи и 70-летия Великой Победы.
Областная выставка стала своеобразным смотром
педагогического опыта учреждений дополнительного
образования детей и молодежи по формированию
гражданственности и патриотизма у подрастающего
поколения, продемонстрировала разнообразие подходов и
содержания деятельности по воспитанию гражданина и
патриота
своей
страны,
созданию
условий
для
гражданского
становления
личностного
и
профессионального самоопределения обучающихся, для
накопления детьми и молодежью опыта гражданского
поведения, освоения духовных и культурных ценностей,
воспитания уважения к истории и традициям белорусского
народа.
№ 67 апрель 2015
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
НОВЫЕ ПРАКТИКИ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ:
ИТОГИ ОБЛАСТНОЙ ВЫСТАВКИ
Областная
выставка
научно-методических
материалов
и
педагогического опыта проводилась в рамках празднования Года
молодежи и 70-летия Великой Победы и подготовки к XVI республиканской
выставке научно-методической литературы, педагогического опыта и
творчества учащейся молодежи. Основное ее назначение - обновление и
развитие региональной системы дополнительного образования детей и
молодежи, совершенствование форм и методов гражданского и
патриотического воспитания подрастающего поколения, выявление и
распространения современного положительного педагогического опыта.
На выставку представлено 202 сборника методических материалов из
всех учреждений дополнительного образования детей и молодежи
области. В них включены образовательные программы, творческие и
социально значимые проекты, описания педагогического опыта,
методические рекомендации и разработки учебных занятий, сценарные,
информационно-рекламные и наглядно-иллюстративные материалы,
научно-исследовательские и творческие работы учащихся.
Материалы, представленные на выставку, отражают имеющийся на
современном этапе опыт работы учреждений дополнительного
образования детей и молодежи, содержательными компонентами которого
являются:

формирование гражданственности и патриотизма у подрастающего
поколения через приобщение к культуре и традициям белорусского
народа,
изучению, сохранению и развитию историко-культурного
наследия родного края;

расширение знаний по военной истории Отечества, воспитание у
учащихся патриотических качеств и чувства сопричастности к героической
истории Родины, проявления милосердия и заботы о старшем поколении;

создание условий для становления активной гражданской позиции,
приобретения гражданских компетенций и лидерских качеств, накопления
социального опыта посредством развития детских и молодежных
общественных объединений, волонтерского движения, социально
значимой и общественно полезной деятельности;

формирование гражданско-патриотических и нравственных качеств
учащихся через развитие социального творчества, интереса к истории,
традициям и современности учреждения дополнительного образования
детей и молодежи, обогащение ценностного мира;

новые практики управленческой и методической деятельности,
мотивирующей развитие креативных способностей педагогов, их
познавательно-ценностных интересов и профессионализма.
Оргкомитет отметил актуальность и целесообразность в выборе
моделей, подходов и средств в организации воспитания и
дополнительного образования детей и молодежи ЦТДиМ Октябрьского
района г.Витебска, Витебского городского ЦДОДиМ, Полоцкого районного
ЦДиМ, ДДиМ г.Новополоцка, целостность, системность, социальную и
практическую
значимость
материалов
Витебского,
Городокского,
Оршанского, Поставскского, Сенненского, Чашникского районных ЦДиМ,
ДТДиМ г.Витебска, ЦТДиМ Первомайского района г.Витебска.
По итогам областной выставки научно-методических материалов и
педагогического опыта дипломами управления образования Витебского
областного исполнительного комитета награждены дипломом первой
степени 23 авторов и составителей 9 методических материалов, дипломом
второй степени - 27, дипломом третьей степени - 25.
№ 67 апрель 2015
Панорама опыта работы
ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
СРЕДСТВАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ
Брифинг-клуб
как
средство
формирования ключевых компетенций
старшеклассников
Хаткевич Татьяна Викторовна, заведующий
отделом ГУДО «Оршанский районный центр детей
и молодежи»
В сборнике представлены материалы из опыта
работы по организации и проведению заседаний
брифинг - клуба в контексте формирования ключевых
компетенций старшеклассников
Воспитательный потенциал детского
творческого коллектива в формировании
гражданственности
и
патриотизма
учащихся
Авторский коллектив отдела эстетического
воспитания ГУДО «Витебский областной дворец
детей и молодежи»
В сборнике представлен опыт работы педагогов
дополнительного образования отдела эстетического
воспитания
руководителей
образцовых
коллективов. Предлагаемые материалы содержат
описание практической деятельности педагогов по
воспитанию гражданственности и патриотизма и
развитию
творческих
способностей
учащихся
средствами
музыкальной
и
театральной
деятельности, декоративно-прикладного творчества.
Детская
инициатива
«Реликвия
семейного альбома»
Егунева Наталья Анатольевна, методист ГУО
«Витебский городской центр дополнительного
образования детей и молодежи»
В альбоме представлены материалы по итогам
реализации детской инициативы объединения по
интересам «Фотодело», цель которой - создание
экспозиции выставки фотографий и памятных
документов «Реликвия семейного альбома».
Информационно-методический
журнал
для лидеров детских и молодѐжных
общественных объединений «Детское
движение Витебщины». Специальный
выпуск
Вятохо Ирина Васильевна, методист ГУДО
«Витебский областной дворец детей и молодежи»
В журнал вошли статьи, раскрывающие опыт
работы с детскими и молодѐжными общественными
объединениями в Витебской области по гражданскопатриотическому
воспитанию
подрастающего
поколения.
Научно-исследовательская деятельность
как средство воспитания гражданскопатриотических качеств личности
Милющенко Людмила Федоровна, заведующий
УМК; Егорова Лариса Владимировна, методист ГУО
«Витебский городской центр дополнительного
образования детей и молодежи»
В сборнике представлены материалы из опыта
подготовки и проведения городской научнопрактической
конференции
учащихся
«Город,
парящий над Двиной», включены лучшие научноисследовательские работы учащихся.
Пакет материалов по реализации
республиканского
инновационного
проекта
«Внедрение
модели
образовательного
процесса
с
повышенным
уровнем
изучения
дисциплин
в
учреждении
дополнительного образования детей и
молодежи»
Авторский
коллектив
ГУДО
«Витебский
областной дворец детей и молодежи».
Пакет содержит локальные нормативные документы
и материалы по научно-методическому обеспечению
проекта, материалы педагогического совета по
итогам
реализации
инновации,
программу
объединения по интересам «Образцовый вокальнохоровой коллектив «Двина» с повышенным уровнем
изучения
образовательной
области
«Хоровое
искусство»» и учебно-методическое пособие по
реализации раздела программы «Музыкальная
грамота».
Педагогическое пространство центра
творчества
детей
и
молодежи:
образование, творчество, развитие
Астравнѐва Галина Анатольевна, методист; Дук
Ирина
Васильевна,
культорганизатор
ГУДО
«Центр
творчества
детей
и
молодежи
Октябрьского района г.Витебска»
Сборник содержит краткую историю Центра
творчества детей и молодежи, рассказ о педагогах,
традициях,
достижениях
учащихся.
В
нем
представлены
воспоминания
ветеранов
педагогического труда, сотрудников и бывших
воспитанников
учреждения
дополнительного
образования детей и молодежи
Победа: люди, события, факты
Войлоков
Анатолий
Николаевич,
педагог
дополнительного образования ГУДО «Городокский
районный центр детей и молодежи»
В сборник включены материалы по организации
городских турниров по интеллектуальным играм
среди
учащихся
учреждений
образования,
посвященных
70-ой
годовщине
освобождения
Республики
Беларусь
от
немецко-фашистских
захватчиков и Победы советского народа в Великой
Отечественной войне.
Проект «Мы помним! Мы знаем! Мы
гордимся!»:
теория
и
практика
реализации в школе журналистики
«Золотое перо»
Стрельцова
Марина
Сергеевна,
педагог
дополнительного образования ГУДО «Дворец детей
и молодежи г.Новополоцка»
В сборнике дано теоретическое и практическое
описание проекта, механизм его реализации,
сценарные разработки и положения ключевых дел.
проект представлен как одна из интерактивных форм
работы, которая реализуется при помощи активных и
интерактивных
методов
в
объединении
по
интересам.
Проектная деятельность как средство
развития
социального
и
художественного творчества учащихся
Мушкина Маргарита Германовна,методист ГУДО
«Дворец
творчества
детей
и
молодежи
г.Витебска»
В сборнике представлены материалы из опыта
реализации творческого проекта «Мастер - классный
алфавит», посвященного 10-летнему юбилею Дворца
творчества детей и молодежи г.Витебска. Особое
внимание уделяется
включению учащихся в
социально значимую деятельность: изготовление
ими алфавита в различных техниках декоративноприкладного искусства для школы раннего развития
«Умка»
Сборник
методических
материалов
«Педагог,
вдохновляющий
на
творчество».
Колтунова Татьяна Анатольевна, заведующий
отделом; Мешкова Оксана Валерьевна, методист;
Яковлева Наталья Александровна, методист ГУДО
«Центр
творчества
детей
и
молодежи
Октябрьского района г.Витебска»
В
сборнике
представлены
материалы,
разработанные
и
презентованные
педагогами
дополнительного образования в рамках недели
педагогического мастерства. В них отражаются
разновариативные подходы в обучении учащихся
белорусским
народным
ремеслам
(керамике,
ткачеству, работе с соломкой), изучении, сохранении
и развитии белорусской национальной культуры.
Социально значимый проект «Лента
Памяти: Мы помним!»
Семенюк Светлана Николаевна, заместитель
директора;
Хруцкая
Людмила
Леонидовна,
заведующий
отделом;
Рымарова
Светлана
Викторовна,
заведующий
отделом
ГУДО
«Чашникский районный центр детей и молодежи»
В сборнике отражена система работы Чашникского
районного центра детей и молодѐжи по проведению
мероприятий, посвящѐнных 70-летию освобождения
Республики
Беларусь
от
немецко-фашистских
захватчиков и Победы советского народа в Великой
Отечественной войне
Социальный
проект
«Нам
строить
будущее страны», приуроченный Году
молодежи в Республике Беларусь
Каржицкая
Валентина
Викторовна,
директор;Якубович
Павел
Александрович,
методист ГУДО «Сенненский районный центр
детей и молодежи»
В сборнике представлен проект, раскрывающий
содержание
деятельности
учреждения
дополнительного образования детей и молодежи с
учащимися старшего школьного возраста. В его
основе - использование интерактивных форм
воспитательной
работы,
способствующих
формированию социальных умений, гражданских и
лидерских
качеств,
приобретению
опыта
нравственного поведения.
Творческий проект «70 лет под мирным
небом!»
Леончик Виктория Александровна, методист
ГУДО «Полоцкий районный центр детей и
молодежи»
Проект включает цикл мероприятий по гражданскопатриотическому
воспитанию
подрастающего
поколения, посвящѐнных 70-летию освобождения
Республики
Беларусь
от
немецко-фашистских
захватчиков и 70-летию Победы советского народа в
Великой Отечественной войне
Фарміраванне патрыятызму навучэнцаў
на
аснове
рэгіянальных
народных
традыцый
Пригожая Наталья Григорьевна, заместитель
директора ГУДО «Центр детей и молодежи
Витебского района»
В сборнике представлены материалы из опыта
работы педагогов по патриотическому воспитанию
детей
и молодежи на основе региональных
народных традиций и культуры (фольклорных
обрядовых праздников, традиций, игр, песен
местного населения Витебского района)
Формирование активной гражданской
позиции
личности
через
работу
молодѐжного парламента г.Полоцка
Карась Ольга Николаевна, методист ГУДО
«Полоцкий районный центр детей и молодежи»
Сборник
знакомит
с
материалами,
регламентирующими
деятельность молодѐжного
парламента г. Полоцка, с методической копилкой
объединения по интересам «Школа молодого
парламентария «Действуй»
№ 67 апрель 2015
ДЕТИ О ВОЙНЕ
Воспитание
гражданственности,
патриотизма и национального самосознания
является одной из ведущих воспитательных
задач подрастающего поколения нашей
республики.
Большим
потенциалом
в
формировании гражданственности и патриотизма обладают тематические конкурсы творческих работ,
приуроченные к датам, ставшим для нашей Родины знаменательными. 2014-2015 годы являются
юбилейными: в 2014 году исполнилось 70 лет со дня освобождения Республики Беларусь от немецкофашистских захватчиков, в 2015 году исполняется 70 лет со Дня Победы советского народа в Великой
Отечественной войне. Творчество, проходя через души и сердца каждого ребенка, молодого человека,
способствует более успешному и продуктивному воспитанию патриотических качеств и чувства
сопричастности к истории Отечества.
В Верхнедвинском и Городокском районных центрах детей и молодежи состоялись районные
этапы республиканского конкурса «Никогда не забудем: внуки о войне». Конкурс представлял собой
литературное творчество, основанное на воспоминаниях
участников и очевидцев Великой
Отечественной войны. Приняв участие в конкурсе «Никогда не забудем: внуки о войне», учащиеся смогли
соприкоснуться с историей своей родины, семьи в годы Великой Отечественной войны и, тем самым,
прочувствовать боль, горечь людей, выживших в этот страшный период. То, что ребята узнали от своих
близких и знакомых, надолго останется в их памяти и будет передаваться в дальнейшем из поколения в
поколение.
В своих работах участники конкурса не только отразили воспоминания участников и очевидцев
Великой Отечественной войны, но и свой собственный взгляд на войну, события военных лет.
Страшные годы войны
Никоненко Святослав, 13 лет; Толкачева Юлия, 13 лет; Чертков Денис, 13 лет;
пионерская дружина имени И. Бумагина ГУО «Средняя школа №1 г. Городка»
О, страшные годы войны!
Сражались все, как могли.
Сражались за хлеб и за мир!
Не на жизнь, а на смерть был турнир!
Слов очень мало, можно сказать,
Чтобы ту горечь и боль передать.
Город разрушен, руины кругом.
Городок можно узнать лишь с трудом.
Все-все кругом ужасались,
Ведь деревни с людьми сжигались.
Знакомых, друзей, близких и родных,
Совсем голодных, холодных, чуть живых.
Да, такое не забыть нам никогда!
Сплотила всех людей тогда беда!
Ведь в горле комок до сих пор стоит,
А слѐзы смех всѐ никак не победит.
Волнуют сердце эти воспоминания
Даже без особого старания.
Ведь каждой семьи война коснулась,
Вся Земля тогда содрогнулась!
Да, мы точно такое не забудем,
Через фильмы и рассказы чувствовать
будем.
Спасибо вам, ветераны, что мир установить
помогли,
Но, к сожалению, такое пережить не все
смогли.
Пусть мужество ваше нам будет примером.
Вы были далеких времѐн пионером.
Мы вашу отвагу как флаг понесѐм,
Да станет Победа нам вечным огнѐм!
Людзі ваеннага пакалення – асаблівыя людзі.
Зведаўшы на сабе жахі ваеннага ліхалецця, яны захавалі ў
душы веру ў будучыню, у шчасце і справядлівасць на зямлі,
гатоўнасць ахвяраваць сабой дзеля іншых. На долю
Валянціны Мартынаўны выпала нямала выпрабаванняў, але
яна засталася вельмі шчырым, добразычлівым і душэўным
чалавекам. Слухаючы яе аповед, мы быццам самі перажылі
ўсе тыя пакуты. Безумоўна, трэба быць вельмі мужным і
духоўна моцным чалавекам, каб зноў і зноў вяртацца ў тыя
ўспаміны. Але гэта неабходна, каб мы, нашчадкі, помнілі ўсе
жахі вайны і ніколі не паўтарылі гэтай трагедыі. Каю умелі
цаніць мір і спакой на зямлі, даражыць сваімі блізкімі людзьмі
і кожным пражытым днѐм, бачыць добрае ва ўсім, што вакол
нас.
Мы ганарымся ўсімі людзьмі, якія выратавалі свет ад
фашызму. Мы ганарымся тым, што жывѐм у вольнай краіне.
Мы ганарымся тым, што можам бачыць і чуць тых, хто
здабыў для нас шчасце і волю.
Радзевіч Яна, Шчарбінскі Мікіта, Мядзелец Наталля,
Капітонава Надзея,
вучні ДУА“Валынецкая сярэдняя школа Верхнядзвінскага
раѐна”
Теперь я точно знаю, что история – это то, что
создаѐм мы, обычные люди. Я точно знаю, что настоящие
герои – обычные люди, они живут рядом с нами и не кричат
о своѐм героизме. И ещѐ я знаю, что, как бы высокопарно
это ни звучало, я постараюсь сделать так, чтобы и моя
жизнь стала достойной частичкой истории моей страны.
Лемницкая Дарья, учащаяся ГУО «Освейская средняя
школа Верхнедвинского района»
З болем у сэрцы і са слязьмі на вачах
бабуля
ўспамінае тыя гады і аб адным моліць Бога, каб не было
больш вайны, каб мы, яе ўнукі, жылі пад мірным небам, не
зведалі таго, што давялося зведаць ѐй. “Лепш есці хлеб з
вадою, ды пад мірным небам, “- кажа яна. Я, яе ўнук, удзячны
бабулі і ўсім ветэранам, вызваліцелям за мір і свабоду. Нізкі
паклон усім, хто на ўласных плячах вынес цяжар акупацыі,
хто дапамагаў партызанам, працаваў у тыле ворага, расціў
асірацелых дзяцей, набліжаў Перамогу.
Белякоў Цімафей, 12 гадоў, піянерская дружына імя
А.Матросава ДУА “Вайханская базавая школа”Гарадоцкага раѐна
При
подготовке
фотоиллюстрации
методических
специального
интернет
материалов
выпуска
источников
и
и
газеты
"Ex
материалы
педагогического
опыта
professio"
областной
"Новые
использованы
выставки
практики
научноразвития
дополнительного образования детей и молодежи в современных условиях" в рамках
празднования Года молодежи и 70-летия Великой Победы
Ex professio
Главный редактор
Шибеко С.А
Заместитель редактора
Каминская Н.Э.
Ответственный за выпуск
Романовская Н.С.
Ответственные за подготовку материалов
Харитонова Н.П., Кондратова И.П.
С вопросами и предложениями обращайтесь в информационно-методический отдел. Телефон: 37 - 47- 80