close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Внеурочная деятельность МБОУ-СОШ № 62 в рамках ФГОС НОО
Внеурочная деятельность организована по направлениям развития личности (спортивнооздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,
общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы,
конференции, диспуты, школьное научное общество «Компас», олимпиады,
соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики. На
внеурочную деятельность отводится в каждом классе по 10 часов в неделю.
При организации внеурочной деятельности обучающихся используются возможности
образовательных учреждений дополнительного образования детей, организаций культуры
и спорта(МОУДОД ДДТ, МКОУДОД СЮТ). В период каникул для продолжения
внеурочной деятельности используются возможности оздоровительного лагеря на базе
школы.
Исходя из задач, форм и содержания внеурочной деятельности, для ее реализации школа
выбрала базовую организационную модель внеурочной деятельности.
№
1
2
3
Направления
Спортивное
Хореография
Подвижные игры
Духовновно-нравственное
5.
1б
2а
2б
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
2
2
1
2
2
1
1
1
1
Удивительный мир чисел
Всего:
10
10
Формы работы
2
2
1
1
1
1
1
1
10
10
10
2
Мир книг
Программы
(рабочие)
4а
2
Общекультурное
Изо-студия
Мир профессий
Направление
3а
2
дорожного
Общеинтелектуальное
«Речевая культура»
Земля – наш дом
Занимательная грамматика
Уроки здоровья
В мире числе
3б
2
« Уроки музыкального фольклора в 1
школе»
Основы православной культуры
2
Социальное
Я – исследователь
2
Я-гражданин России
Юные
инспектора
движения
4
1а
10
1
1
10
Решаемые задачи
Спортивнооздоровитель
ное
«Подвижные
игры»
Хореография
Духовнонравственное
« Уроки
музыкального
фольклора в
школе»
Основы
православной
культуры
Общеинтелектуальное
Речевая
культура
Занятия в специальном
помещении, на свежем
воздухе,
беседы,
соревнования, игры
Всесторонне гармоническое развити
личности ребенка, формировани
физически
здорового
человек
формирование
мотивации
сохранению и укреплению здоровья
Занятия в специальном Полноценное
эстетическо
помещении, выступления совершенствование
ребенк
на внеурочных школьных и гармоничное и духовное развити
внешкольных
воспитание
национальног
мероприятиях
самосознания.
Занятия
в
кружке,
экскурсии,
посещение
концертов, театра, создание
творческих
проектов,
посещение выставок.
Беседы,
экскурсии,
творческие проекты
Развитие
эмоциональной
сфер
ребенка,
чувства
прекрасног
творческих
способносте
формирование коммуникативной
общекультурной компетенций
Формирование
мотиваций
осознанному
нравственном
поведению, основанному на знани
культурных и религиозных традици
уважения к ним.
Практические
занятия Обогащение
запаса
учащих
,посещение театров, музеев научными понятиями и законам
способствование
формировани
речевой грамотности ,мировоззрения
Земля – наш Беседы,
практические Воспитание экологически грамотног
дом
занятия, посещение музеев, человека
,формировани
экскурсии
ответственного отношения не только
людям, но и к природе, земле ка
дому,
формирование осознанно
ответственности за судьбу природ
каждым
человеком,
развити
познавательного интереса учащихс
творческой активности.
Занимательна Игры, дидактический и Формирования
подлинны
я грамматика раздаточный
материал, познавательных интересов как основ
пословицы и поговорки, учебной
деятельности.
увидет
физкультминутки,
“волшебство знакомых слов”; понят
рифмовки,
считалки, что обычные слова достойны изучени
ребусы,
кроссворды, и внимания. пробуждение у учащихс
головоломки.
стремление расширять свои знания п
русскому языку, совершенствоват
свою речь.
Уроки
здоровья
Беседы, иллюстрация, игры,
информационнокоммуникативные
технологии, групповая и
.практическая работа
Сознательное отношение к своем
здоровью; выполнения элементарны
правил
здоровья
сбережения;
формирование основ гигиенически
навыков; знакомство с функциям
органов; с правилами поведения
обществе, с культурой поведения н
дороге, выработка отрицательно
отношения к вредным привычкам.
В мире чисел
Тематические
занятия,
игровые уроки, конкурсы,
викторины, соревнования.
Используются
нетрадиционные
и
традиционные
формы:
игры-путешествия,
экскурсии
по
сбору
числового
материала,
задачи
на
основе
статистических
данных,
сказки на математические
темы,
конкурсы
газет,
плакатов. Математические
игры
Расширение кругозора учащихся
различных областях элементарно
математики;
Расширение математических знаний
области многозначных чисел; умени
применять
математическу
терминологию;
развитие
умени
отвлекаться от всех качественны
сторон и явлений, сосредоточива
внимание
на
количественны
сторонах; умение делать доступны
выводы и обобщения, обосновыва
собственные мысли
Изо студия
Практические
занятия,посещение музеев
Обучения изобразительному искусств
школьников, формирование и развити
навыков
художественно
изображения
действительност
умений
и
навыков
передач
художественным способом предмета.
Мир книг
Конкурсы-кроссворды;
библиотечные
уроки;
путешествия по страницам
книг;
проекты;
урокиспектакли.
Удивительны
й мир чисел.
Тематические
занятия,
игровые уроки, конкурсы,
викторины, соревнования.
Используются
нетрадиционные
и
традиционные
формы:
игры-путешествия,
экскурсии
по
сбору
числового
материала,
задачи
на
основе
статистических
данных,
сказки на математические
темы,
конкурсы
газет,
Создание на практике условий дл
развития читательских умений
интереса к чтению книг; расширени
литературно-образовательного
пространства учащихся начальны
классов; формирование личностны
коммуникативных, познавательных
регулятивных учебных умений.
Расширение кругозора учащихся
различных областях элементарно
математики;
Расширение математических знаний
области многозначных чисел; умени
применять
математическу
терминологию;
развитие
умени
отвлекаться от всех качественны
сторон и явлений, сосредоточива
внимание
на
количественны
сторонах; умение делать доступны
выводы и обобщения, обосновыва
собственные мысли
Общекультурное
плакатов. Математические
игры
Социальное
Мир
профессий
Беседы, встречи с людьми
труда, участие в школьных
трудовых
рейдах,
экскурсии на предприятия
района и города выпуск
школьной газеты
«Я–
гражданин
России»
(Растим
патриота)
Беседы, работа в музее,
экскурсии,
просмотр
фильмов,
встречи
с
известными
людьми,
знакомство с историей и
бытом туляков
Познакомить
обучающихся
разнообразием мира профессий;
сформировать конкретно-наглядны
представления
о
существенны
сторонах профессии;
развивать
интеллектуальные
творческие возможности детей.
Привитие любви к малой Родин
гражданской ответственности, чувств
патриотизма,
формировани
позитивного отношения к базовы
ценностям общества
Предупреждения детского дорожн
транспортного
травматизма
профилактики дорожно-транспортны
происшествий
среди
учащих
начальной школы, решение задач п
обучению
детей
безопасном
поведению на улицах, дорогах и
транспорте, а также и их воспитанию
ЯПрактические занятия на Формирование таких ценностей ка
исследователь природе,
в
кабинете познание,
истин
биологии, экскурсии
целеустремленность, разработка
реализация
учебных
и
учебн
трудовых проектов
Юные
инспектора
дорожного
движения
Занятия в кабинете ПДД,
практические
занятия,
взаимодействие с центрами
профилактики ПДД
Для детей, часто пропускающих занятия по болезни, детей-инвалидов, обучающихся на
дому, детей с высокой учебной мотивацией предусмотрено дистанционное обучение.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа