close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Номинация «Самый современный сайт»
Школа (укажите страну) Школа при Посольстве России в Монголии
Отметьте позиции, критерии, которые представлены на сайте школы.
При самооценивании: наличие пункта=1 балл (впечатайте цифру 1)
При оценивании экспертом: подтверждение наличия пункта = 0 баллов – отсутствие показателя, 1 балл – слабо представлен, 2 балла
достаточно представлен, 3 балла – исчерпывающе представлен. Возможно +1 балл за качество представления (по решению
эксперта)
Эксперт (укажите страну): Монголия
№
Позиция
1
Широта охвата целевой
аудитории сайтом,
дифференциация информации
для разных целевых аудиторий.
2
Регулярность обновления
информации
3
Возможность участникам
образовательного процесса
наполнять контент.
Содержание критерия
Самооценка
Наличие для каждого сегмента
целевой аудитории собственных
информационных разделов.
Возможная целевая аудитория:
учащиеся, родители, педагоги,
администрация, общественность.
Планируется и организуется
работа по регулярному
обновлению информации на
сайте, назначены ответственные
за работу сайта. На сайте есть
вкладка (раздел) «Последние
обновления на сайте»
На сайте представлена
возможность педагогам и
учащимся размещать свои
1
1
1
Эксперт
Эксперт
(бонус)
ИТОГО:
4
Насыщенность элементами
дистанционной поддержки
образования.
5
Востребованность ресурса.
6
Содержательность (логичность,
доступность, системность,
полезность).
7
Грамотность.
творческие работы,
осуществляется поддержка
личных страниц (блогов, сайтов)
отдельных учащихся, педагогов,
администрации, классов,
творческих групп и др.
Сайт позволяет дистанционно
поддерживать образовательный
процесс, содержит виртуальный
консультационный пункт,
дистанционную школу,
сопровождает самостоятельную
работу учащихся).
Наличие элементов для
отслеживания востребованности
(гостевая книга, книги отзывов
или других), их разумное
использование для коррекции
(наличие модератора).
Полезность контента для целевых
аудиторий, его соответствие
лексике целевой аудитории
(понятность и доступность) и
принципам воспринимаемости
контента на сайтах
В содержании материалов
отсутствуют орфографические,
грамматические ошибки. В
электронных документах
соблюдены правила
компьютерного набора текстов и
правила оформления заголовков.
1
1
1
1
8
9
Целесообразность
интерактивности
Интерфейс и дизайн
10
«Дружелюбность» интерфейса:
навигация, разметка страницы,
главная страница, изложение
информационного материала).
11
Соответствие логотипа идее
развития школы
12
Корректность применения
цветов, шрифтов.
Целесообразно использованы
интерактивные элементы
Привлекательность,
уникальность и запоминаемость
дизайна
Выбран удобный способ
навигации по сайту; понятно
назначение главной страницы; на
страницах имеется визуальная
иерархия и чёткое разделение
страницы на области.
На сайте присутствует логотип
заграншколы, и он соответствует
идее развития школы
Обоснованное использование
при оформлении текста
гарнитуры шрифтов и
начертаний.
Обоснованность выбранных
цветов для оформления текста и
фонового оформления (например,
тема узла).
1
1
1
1
1
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа