close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Российская Федерация
Архангельская область
АДМИНИСТРАЦИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРОДВИНСК»
Управление образования
ПРИКАЗ
от
№
г.Северодвинск Архангельской области
О проведении городского
конкурса рефератов
по истории родного края
«Север – России золотник»
В целях исполнения в 2015 году плана мероприятий по реализации муниципальной
программы Северодвинска «Развитие образования Северодвинска на 2014 - 2016 годы» в
2015 году, подпрограммы (П1100000) «Развитие дошкольного, общего и дополнительного
образования детей», задачи (П1114000) «Организация воспитания и социализации
обучающихся», мероприятий (П1114020) «Проведение комплекса мероприятий по
организации воспитания и социализации обучающихся»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Положение о проведении городского конкурса рефератов по истории
родного края «Север – России золотник» (далее - Конкурс) (Приложение 1).
2. Провести Конкурс в период с 16 февраля 2015 года по 30 апреля 2015 года.
3. Утвердить состав оргкомитета Конкурса (Приложение 2).
4. Возложить ответственность за организацию и проведение Конкурса на директора
МАОУ ДОД «ДЦК» Крупник Ольгу Владимировну.
5. Осуществить директору МАОУ ДОД «ДЦК» финансирование Конкурса за счет
муниципальной программы Северодвинска «Развитие образования Северодвинска на 2014
– 2016 годы» в рамках подпрограммы (П1100000) «Развитие дошкольного, общего и
дополнительного образования детей», задачи (П1114000) «Организация воспитания и
социализации обучающихся», мероприятий (П1114020) «Проведение комплекса
мероприятий по организации воспитания и социализации обучающихся».
6. Возложить контроль за исполнением приказа на начальника отдела общего и
дополнительного образования Управления образования Администрации Северодвинска.
Начальник Управления образования
Администрации Северодвинска
Киркина В.Б.
56-63-05
С.Г. Попа
Приложение 1
к приказу Управления образования
Администрации Северодвинска
от ___________ № _________
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении городского конкурса рефератов по истории родного края
«СЕВЕР – РОССИИ ЗОЛОТНИК».
1. Общие положения
1.1. Цель: формирование и развитие устойчивого познавательного интереса к
изучению культурного наследия Архангельского Севера.
1.2. Задачи:
1.2.1. Организация исследовательской деятельности учащихся по изучению
культурного наследия родного края,
1.2.2.формирование навыков защиты исследовательских работ,
1.2.3. воспитание любви к «малой» родине, уважительного отношения к духовным и
культурным ценностям своего края.
2. Учредители и организаторы конкурса.
2.1. Учредителем конкурса является Управление образования Администрации
Северодвинска.
2.2. Организатором конкурса является муниципальное автономное образовательное
учреждение дополнительного образования детей «Детский центр культуры».
3. Участники конкурса.
3.1. Для участия в конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных
организаций города, увлекающиеся изучением истории, культуры и литературы родного
края.
3.2. Конкурс проводится в двух возрастных категориях:
3.2.1. обучающиеся 10 – 13 лет;
3.2.2. обучающиеся 14 – 17 лет.
4. Темы рефератов.
4.1. История Русского Севера.
4.2. Литература Архангельского Севера.
4.3. Фольклор Архангельской области.
4.4. Северный костюм.
4.5. Северная деревня. Особенности архитектуры.
4.6. Святые места Русского Севера.
4.7. Святые на Русском Севере просиявшие.
4.8. Северные храмы.
5. Порядок проведения конкурса.
5.1. Место проведения:
5.1.1. Конкурс проводится в муниципальном автономном образовательном
учреждении дополнительного образования детей «Детский центр культуры» по адресу ул.
К. Маркса, д. 67 А.
5.2. Сроки проведения
5.2.1. 16.02 – 28.02.2015 – прием заявок на участие в конкурсе. В заявке указывается:
полное наименование образовательной организации, ФИО участника (полностью), дата
рождения, серия, номер свидетельствава о рождении или паспорта, домашний адрес, класс
(с литерой), тема работы, ФИО и должность руководителя работы (полностью),
контактный телефон.
5.2.2. 03.03.2015 в 16.00 – организационно-методическое совещание руководителей
исследовательских работ.
5.2.4. 16.03. – 31.03.2015 – прием рефератов.
5.2.5. 01.04. – 14.04.2015 – заочный этап конкурса. Поступающие материалы
анализируются членами жюри, каждый реферат получает экспертную оценку в
письменном виде. Подведение итогов заочного этапа, допуск лучших работ ко второму
этапу. О допуске к очному этапу сообщается в индивидуальном порядке.
5.2.6. 20.04, 21.04.2015 – очный этап конкурса. Представление и защита рефератов.
5.2.7. 30.04.2015 – подведение итогов, награждение победителей.
5.2.8. В сроки проведения конкурса могут быть внесены изменения. Данная
информация будет отражаться в плане работы Управления образования на месяц.
6. Требования, предъявляемые к рефератам.
6.1. Реферат – краткое изложение в письменном виде или в форме публичного
доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме.
Учебный реферат создается по нескольким источникам (не менее 5),
рассматривающим одну проблему, для того, чтобы показать, насколько глубоко изучен
материал, как понят. Это самостоятельная научно-исследовательская работа, где автор
раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также
собственные взгляды на нее. Содержание реферата должно быть логичным, изложение
материала должно носить проблемно-тематический характер. В нем не должно быть
механически переписанных из книги, сложных для понимания конструкций. В
реферате обязательно должны быть ссылки на используемую литературу.
6.2. Примерная структура учебного реферата:
 Титульный лист с указанием названия реферата, ФИО автора (полностью),
образовательной организации, класса, ФИО руководителя работы (полностью).
 Оглавление (в нем последовательно излагаются названия пунктов реферата,
указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).
 Введение (формулируется суть проблемы, обосновывается выбор темы, определяются
ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата, дается
характеристика используемой литературы).
 Основная часть (каждый ее раздел, доказательно раскрывая отдельную проблему или
одну из ее сторон, логически является продолжением предыдущего; в основной части
могут быть представлены таблицы, графики, схемы).
 Заключение (подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата,
предлагаются рекомендации).
 Библиографический список (список используемой литературы представляет собой
часть библиографического аппарата реферата и содержит библиографическое
описание использованных источников; каждое библиографическое описание в списке
нумеруется).
6.3. Требования к оформлению реферата:
Объем работы для старшей возрастной категории составляет 15 – 20 страниц
печатного текста, для младшей возрастной категории – 10 – 15 страниц (включая
титульный лист, оглавление и список литературы).
Текст работы должен быть отпечатан на одной стороне листа, на белой бумаге
формата А-4 через 1,5 интервала, с оставлением полей: слева – 30 мм, сверху – 25 мм,
снизу – 20 мм, справа – 15 мм.
При оформлении работы на компьютере в любой версии текстового редактора
Word устанавливаются поля указанного выше размера; шрифт № 14 Times New Roman;
межстрочный интервал полуторный, форматирование по ширине страницы.
В работе используется общая нумерация, включая титульный лист, оглавление и
список литературы. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу страницы
арабскими цифрами без точки в конце. Первая страница (титульный лист) и вторая
страница (оглавление) не нумеруются. Нумерация начинается с цифры «3». Введение,
заключение, список используемой литературы начинаются с новой страницы. В тексте
названия разделов: «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРТАУРЫ» печатаются прописными буквами, располагаются
в середине строки без точки в конце. Расстояние между заголовком и текстом – 3-4
интервала.
По усмотрению автора текст реферата может быть разделен на главы, параграфы,
пункты и т.д. Главы (если автор их выделяет) должны иметь порядковую нумерацию в
пределах отдельной части работы и обозначаться «Глава 1». Параграфы и пункты
нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы (§1. п.1.). Если автор дает
названия перечисленным выше подразделам, то заголовки глав, параграфов, пунктов
печатаются на одной строке с номером строчными буквами, кроме первой прописной.
Подчеркивание заголовков не допускается. Дальнейший текст печатается с абзаца.
В работе допускаются иллюстрации, таблицы и т.д., которые размещаются внутри
текста работы после первой ссылки на них в тексте. Иллюстрации обозначаются словом
«Рис.» и нумеруются последовательно арабскими цифрами порядковой нумерацией в
пределах всей работы. Иллюстрации должны иметь названия, которые помещают под ней
после слова «Рис.» с номером. От номера рисунка название отделяется точкой. Например:
Рис. 1. Название. Таблицы нумеруются последовательно арабскими цифрами порядковой
нумерацией в пределах всей работы. В правом верхнем углу таблицы над
соответствующим заголовком размещается надпись «Таблица» с указанием номера. Знак
номера не ставится. Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается ниже
слова «Таблица». Слова «Таблица» и заголовок начинаются с прописной буквы, точка в
конце заголовка не ставится. Аналогично таблицам оформляются схемы, диаграммы и т.д.
На весь иллюстративный материал должны быть ссылки в тексте, которые обычно
берутся в круглые скобки. Например: (таблица 1) (рис. 1). При ссылках возможно также
писать: в соответствии с данными таблицы 5; на рис. 4 и т.д.
В тексте реферата при упоминании какого-либо автора надо указывать сначала его
инициалы, затем фамилию, например: как подчеркивает В.И. Петров; по мнению В.Н.
Иванова.
При цитировании используются затекстовые ссылки, содержащие номер источника
в соответствии со списком используемой литературы с указанием страницы. При этом
ссылка оформляется после цитаты следующим образом: [24, с. 52], где 24 означает
порядковый номер цитируемого произведения в списке литературы; с. 52 – страницу, на
которой расположена цитата в источнике.
Список используемой литературы должен содержать перечень источников,
использованных при выполнении реферата. Источники следует располагать в алфавитном
порядке.
Работа оформляется в папку-скоросшиватель без файлов.
6.4. Работы, выполненные с нарушением требований, к рассмотрению не
принимаются.
6.5. Конкурсные работы не возвращаются.
7. Критерии оценки работ.
7.1. Полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы.
7.2. Соответствие содержания заявленной теме, поставленным цели и задачам.
7.3. Актуальность темы.
7.4. Позиция, с точки зрения которой автор рассматривает проблемы.
7.5. Корректность аргументации и системы доказательств.
7.6. Характер и достоверность примеров иллюстративного материала.
7.7. Убедительность выводов.
7.8. Самостоятельность работы.
8. Подведение итогов.
8.1. Победители выявляются в каждой возрастной категории.
8.2. Лучшие работы отмечаются дипломами Управления образования и личными
призами.
8.3. Педагогам, подготовившим победителей городского конкурса рефератов,
объявляется благодарность Управления образования.
8.4. Все участники конкурса получают сертификаты.
8.5. Педагогам, подготовившим участников конкурса, объявляется благодарность
МАОУ ДОД «ДЦК».
8.6. Оргкомитет оставляет за собой право на установление иных форм поощрения.
Приложение 2
к приказу Управления образования
Администрации Северодвинска
от ___________ № _________
Состав оргкомитета городского конкурса рефератов
по истории края «Север – России золотник».
1. Крупник Ольга Владимировна, директор МАОУ ДОД «ДЦК».
2. Левченко Елена Борисовна, заместитель директора по УВР МАОУ ДОД «ДЦК».
3. Маурина Любовь Алексеевна, методист МАОУ ДОД «ДЦК».
Приложение 2
Городской конкурс рефератов по истории родного края
«Север – России золотник»
Загадки и трагедии Арктики
Выполнил (а)
учащийся (аяся) ___ класса __,
МБОУ «СОШ № ___»
(УДОД)
Ф.И.
Научный руководитель
Ф.И.О.
должность
г. Северодвинск
2014 год
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа