close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ПОЛОЖЕНИЕ
о региональном смотре-конкурсе
Интернет-ресурсов районных методических объединений
Ленинградской области
1.
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, основы организации и
проведения Регионального смотра-конкурса Интернет-ресурсов районных
предметных методических объединений Ленинградской области (далее Смотр).
1.2. Организатором конкурса является ГАОУ ДПО «Ленинградский
областной институт развития образования» (далее - организатор);
1.3. Смотр проводится с целью развития информационно- образовательного
пространства Ленинградской области, а так же совершенствования
методического сопровождения и повышения квалификации педагогических
работников региона на основе развития сетевых форм взаимодействия.
1.4. Основные задачи смотра:
 активизация деятельности по созданию и развитию Интернет-ресурсов
районных методических объединений (далее - РМО) Ленинградской
области;
 выявление, обобщение и распространение передового опыта работы
РМО по созданию и функционированию ресурсов Интернет сопровождения;
 обновление содержания, форм и методов методической работы в
образовательной сети региона;
 совершенствование критериев оценки деятельности методических
объединений школьного и районного уровней;
 стимулирование профессионального роста педагогов через механизмы
сетевого взаимодействия;
 развитие сетевых педагогических сообществ.
2.
Участники смотра
РМО Ленинградской области.
Номинации
В рамках смотра-конкурса будут подведены итоги как в целом«Лучший
Интернет-ресурс
районного
методического
объединения
Ленинградской области», так и по отдельным номинациям:
3.
 Представление коллектива РМО.
 Портфолио педагогов.
 Методическая копилка "в действии".
 Общественная экспертиза.
Оргкомитет Смотра оставляет за собой право расширить список номинаций на
основе анализа представленных конкурсных материалов.
4. Организация и условия проведения Смотра
4.1. Сроки проведения:
 с 10 марта 2015 по 10 апреля 2015 г. – прием и регистрация заявок на
участие;
 с 10 апреля 2015 по 14 апреля 2015 г. – проведение экспертизы
материалов;
 15 апреля 2014 г. - подведение итогов Смотра;
Победители Смотра-конкурса награждаются дипломами.
4.2. К участию в Смотре-конкурсе допускаются официальные интернетресурсы, разработанные педагогами ОУ муниципального района.
4.3. Для участия в Смотре необходимо заполнить электронную форму ЗАЯВКИ,
в которой необходимо указать:
 наименование муниципального района;
 предмет (если это предметное объединение);
 фамилия, имя, отчество руководителя Интернет-ресурса, контактные
данные;
 адрес Интернет-ресурса;
 сведения об ответственном за функционирование Интернет-ресурса
(ФИО, контактные данные);
 количество участников Интернет-ресурса в качестве посетителей;
 количество участников Интернет-ресурса в качестве соавторов;
 текстовое описание организации работы по созданию и развитию
Интернет-ресурса, включая вопросы технологической реализации,
информационного наполнения и обновления, модерирования и т. д.
Обращаем внимание, что в заявке необходимо указать адрес ресурса
непосредственно в интернете. Желательно, чтобы ссылка на ресурс была на
сайте Комитета образования соответствующего муниципального района.
4.4. Технические требования, предъявляемые к Интернет-ресурсам:
 выбор средств разработки и программного обеспечения не
ограничивается;
 Интернет-ресурс должен быть в открытом доступе;
 Интернет-ресурс должен просматриваться обычными браузерами
(Internet Explorer , Google Chrome, Mozilla);
 в случае необходимости установки дополнительного программного
обеспечения, это должно быть обосновано и технически поддержано
соответствующими ссылками;
 не должно быть неработающих ссылок.
5.
Определение победителей Смотра
5.1. К экспертизе конкурсных материалов привлекаются сотрудники ЛОИРО в
соответствии со спецификой представленного ресурса.
5.3. Жюри Смотра устанавливает рейтинг Интернет-ресурсов участников
Смотра по следующим критериям:
1. Функциональность (интерактивность,навигация, структура,... ) - до 17
баллов.
2. Информационное наполнение (подробна расшифровка ниже) - до 50
баллов.
3. Визуальное оформление (дизайн, читаемость текстов, удобство
просмотра графики и видео, и т.д.). - до 13 баллов.
4. Грамотность (соблюдение правил и норм русского языка) - до 5 баллов.
5. Использование принципа распределенности ресурсов (совместное
использование региональных и муниципальных ресурсов, сотрудничество
с другими РМО региона и т.д.) (до 10 баллов).
На усмотрение членов жюри могут быть добавлены бонусные баллы с
убедительным обоснованием за особые интересные аспекты. (до 5 баллов).
Максимальное количество баллов: 100.
а) Функциональность (0-17 баллов)
 удобство совместной работы (до 3 баллов);
 структура размещения материала (до 3 баллов);
 навигация: возможность получить быстрый доступ к размещенной
информации, включая использование наличие карты сайта (до 3 баллов).
 Интерактивность: поиск на сайте, опросы и анкеты, форумы , гостевые
книги и т. д. (до 5 баллов)
 технологичность сайта: просмотр без проблем в стандартных условиях;
возможно, использование специальных программных средств, дающих
возможность сохранить информацию на информационный носитель
посетителя или распечатать выбранный материал, и др. (до 3 баллов);
б) Содержание (0-50 баллов)
Информация, представленная на Интернет-ресурсе должна соответствовать
требованиям действующего законодательства, а также текущим и
перспективным целям развития образования Российской Федерации, отражать
результаты деятельности РМО в достижении этих целей.
Для получения представления об Интернет-ресурсе и дальнейшей организации
сотрудничества целесообразно отразить следующее:
 дата создания Интернет-ресурсе (1 балл);
 персональный состав педагогических работников (до 12 баллов);
 Предполагается возможность настройки различных уровней доступа к
полному списку данных, среди которых представляют интерес для
планирования совместной работы следующие: ФИО педагога, занимаемая
должность, преподаваемая дисциплина, уровнень образования,
квалификация, данные о повышении квалификации и переподготовке
(при наличии), общий стаж работы, стаж работы по специальности,
награды, звания, фото. Приветствуются персональные портфолио
учителей.
 документация (план МО на текущий учебный год, анализ работы за
прошедший год, план повышения квалификации учителей МО, график
прохождения аттестации учителей МО и т. п. (до 5 баллов);
 радел НОВОСТИ, обновляемый не реже 1 раза в месяц (2 балла);
 раздел, содержащий методические разработки педагогов РМО, в том
числе в свете введения ФГОС (до 5 баллов);
 раздел, содержащий разработки и итоги проведения муниципальных
конкурсов, организованных силами педагогов РМО (до 5 баллов);
 раздел, содержащий разработки и материалы для подготовки к ГИА
учащихся основной школы и ЕГЭ учащихся средней школы по предмету
(до 5 баллов);
 раздел, содержащий разработки и материалы для подготовки к
олимпиадам по предмету (до 5 баллов);
 творческие работы педагогов и обучающихся (до 5 баллов);
 материалы «обратной связи»: комментарии, рецензии, обсуждения в
форумах и т. д. (до 5 баллов).
Принимаются во внимание актуальность, полезность, структура представления
и наглядность, лаконичность и увлекательность изложения, в зависимости от
контекста конкретной рубрики и/или сообщения.
Сведения, представленные на сайте (блоге), должны быть достоверными.
Соблюдение авторских прав (в т.ч., ссылки на используемые источники)
является обязательным. Сведения об авторах представленных материалов
сопровождаются контактной информацией.
Координаторы конкурса:
Горюнова Марина Александровна, зав. каф. МИиИКТ
[email protected]
Ильина Екатерина Львовна, методист КМИиИКТ
e-mail [email protected]
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа