close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Министерство образования и науки республики казахстан

код для вставкиСкачать
Программу курса «Минераграфия» составила Дюсембаева К.Ш., доцент, канд.
геол.-мин. наук на основе Госстандарта специальности «6М070600 – Геология и
разведка месторождений полезных ископаемых»
Программа рассмотрена на заседании кафедры «Геологической съемки,
поисков и разведки месторождений полезных ископаемых»
Сведения о преподавателе:
Дюсембаева Куляш Шарановна, доцент кафедры «Геологической
съемки, поисков и разведки месторождений полезных ископаемых», кандидат
геол.-мин. наук, окончила КазПТИ им. В.И. Ленина, общий стаж работы 37 лет,
в КазНТУ 6 лет, имеет 45 публикаций.
Офис: кафедра «Геологической съемки, поисков и разведки
месторождений полезных ископаемых» Института геологии и нефтегазового
дела им. К. Турысова Казахского национального технического университета
имени К.И. Сатпаева.
Адрес:
050013, г. Алматы, Сатпаева 22, ГУК 505
Тел: 2-57-71-49
Е-mail:[email protected]___________________________
2
1 Цели и задачи изучения дисциплины
Минераграфия (minera–рудный штуф, grapho–пишу) – наука,
занимающаяся изучением руд в отраженном свете под микроскопом.
Цель
преподавания
дисциплины
–
освоение
магистрантами
теоретических знаний, овладении современными методами диагностики
рудных минералов в отраженном свете, умении пользоваться специальными
таблицами, с помощью которых можно определить минерал под микроскопом и
получении практических навыков микроскопического исследования руд
различных генетических типов месторождений. Минераграфия тесно связана с
минералогией и является одним из основных разделов науки о рудных
месторождениях. Подавляющее большинство руд представлено тесными
срастаниями минералов. Как правило, определение минералов в образцах
затруднительно, а зачастую и просто невозможно и только микроскоп дает
основной ключ к их идентификации. С помощью минераграфического метода
определяются микроскопические зерна минералов, недоступные для
определения другими макроскопическими методами.
Микроскопические
исследования решают многие вопросы рудообразования, способствующие
развитию представлений о генезисе руд, которые не могут быть получены
другим путем.
На основе исследования минерального состава руд, их структур и
текстур, определяются последовательность отложения минералов и
минеральных ассоциаций и выясняются физико-химические условия их
образования. Исключительно большое значение имеет использование
микроскопического метода при выборе технологии переработки руд. Технолог
должен знать качественный и количественный минеральный состав руд,
размеры зерен и характер их срастания. Эти данные позволяют устанавливать
требуемую крупность дробления и облегчают выбор схем обогащения. Кроме
того, микроскопический метод исследования необходим при изучении
промежуточных продуктов (хвосты и концентраты) для контроля хода процесса
обогащения.
Применение минераграфического метода наиболее эффективно в
сочетании
с
другими
методами,
такими
как
микрозондовый,
рентгеноструктурный, а также различными аналитическими исследованиями
(спектральный, химический и др.).
Задачи изучения дисциплины: 1) определение рудных минералов по их
оптическим и физическим свойствам; 2) микроскопическое определение
рудных минералов с использованием ассоциирующихся минералов; 3)
исследование признаков первичных и вторичных структур агрегатов рудных
минералов; 4) установление микропарагенезисов рудных минералов на основе
изучения
микротекстур
руд;
5)
выявление
последовательности
минералообразования на основе наблюдения взаимоотношений срастающихся
минералов и других признаков; 6) получение максимальной информации в процессе качественного изучения минералов в полированных шлифах; 7)
микроскопическое исследование руд месторождений различных генетических
типов; 8) применение рудной микроскопии при обогащении руд.
3
1.1 Пререквизиты: предшествующие дисциплины необходимые для
изучения данной дисциплины (перечень дисциплин по рабочему учебному
плану специальности): химия, физика, общая геология,
минералогия,
кристаллография, петрография, кристаллооптика.
1.2 Постреквизиты: Выбрать из учебного плана специальности (по
рабочему учебному плану специальности): поиски и разведка месторождений
полезных ископаемых, магистерская диссертационная работа.
2 Система оценки знаний магистрантов
Распределение рейтинговых баллов по видам контроля приведены в
таблице 1.
Таблица 1
Распределение рейтинговых баллов по видам контроля
Вид итогового контроля
Виды контроля
Экзамен
Итоговый контроль
Рубежный контроль
Текущий контроль
Про
центы
100
100
100
Сроки сдачи результатов текущего контроля определяются календарным
графиком учебного процесса по дисциплине (таблица 2).
Таблица 2
Календарный график сдачи всех видов контроля
по дисциплине «Минераграфия»
Недели
1
Недельное 2
кол-во
контроля
Виды
П,
контроля С
1
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
П,
С
2
П,
С
3
П,
С
4
П,
С
5
П,
С
6
П,
С
7
8
3
9
2
10 11 12 13
2 2 2 2
14
2
15
3
П, П, П, П, П, П, П,
П,
С
С С С С С
С
С
8
9 10 11 12 13 14
15
РК1
РК2
Виды контроля: П – практические занятия; С – самостоятельная работа магистранта
с преподавателем; РК – рубежный контроль.
Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица 3).
Таблица 3
Оценка знаний магистрантов
Оценка
Отлично
Хорошо
Буквенный
эквивалент
А
А-
Рейтинговый балл
(в процентах %)
95-100
90-94
В баллах
В+
В
В-
85-89
80-84
75-79
3,33
3,0
2,67
4
4
3,67
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
С+
С
СD+
D
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
F
0-49
0
3. Содержание дисциплины
В таблицах 4-9 отражены содержание и объем лекционных и
практических занятий, краткая характеристика самостоятельной работы
магистранта и работы под руководством преподавателя.
Таблица 4
Распределение часов по видам занятий
Наименование
темы
1. Использование оптических свойств для
определения рудных минералов в отраженном
свете.
2. Использование физических свойств для
определения рудных минералов в отраженном
свете.
3. Изучение первичных структур агрегатов рудных
минералов, образованных
из
расплавов и
обусловленных
отложением
в
открытом
пространстве.
4. Изучение вторичных структур агрегатов рудных
минералов, возникающих при замещении (включая
выветривание).
5. Изучение вторичных структур агрегатов рудных
минералов, образующихся при охлаждении.
6. Изучение вторичных структур агрегатов рудных
минералов, возникающих при деформации и при
медленном охлаждении.
7.Установление последовательности выделения
минералов.
8. Парагенетические ассоциации рудных минералов,
встречающиеся в магматических породах. Руды
хрома, ассоциирующиеся с ультраосновными
породами.
9. Парагенетические ассоциации рудных минералов,
встречающиеся
в магматических породах.
Пентландит-пирротиновые руды, связанные с
основными породами.
10. Медно-молибденовые руды, ассоциирующиеся с
порфировыми магматическими породами.
11. Уран-ванадий-медные руды, ассоциирующиеся с
песчаниками и золото-урановые руды в
5
Количество академических
часов
Практи
Лекц
чесСРМП СРМ
ии
кие
1
1
2
6
1
1
2
6
1
1
2
6
1
1
2
6
1
1
2
6
1
1
2
6
1
1
2
6
1
1
2
6
1
1
2
6
1
1
2
6
конгломератах.
12. Изучение руд скарновых месторождений.
13.
Изучение
руд
свинцово-цинковых
месторождений в карбонатных и других осадочных
породах.
14.
Микроскопические
исследования
при
переработке руд.
15. Примеры применения микроскопических
исследований при обогащении.
ВСЕГО:
1
1
1
1
2
2
6
6
1
1
2
6
1
1
2
6
15
15
30
90
Таблица 5
Темы лекционных занятий, их содержание, объем в часах
Наименование темы
лекции
1.
Использование
оптических свойств для
определения
рудных
минералов
в
отраженном свете.
2.
Использование
физических свойств для
определения
рудных
минералов
в
отраженном свете.
3. Изучение первичных
структур
агрегатов
рудных
минералов,
образованных
из
расплавов
и
обусловленных
отложением
в
открытом
пространстве.
4. Изучение вторичных
структур
агрегатов
рудных
минералов,
возникающих
при
замещении
(включая
выветривание).
Содержание лекции
Главнейшие оптические
свойства цвет,
отражение, двуотражение и плеохроизм отражения
изучаются в линейно («плоско») поляризованном
свете, анизотропия и внутренние рефлексы — в
скрещенных николях.
Определение рудных минералов в отраженном
свете по их физическим свойствам включает: 1)
форму кристалла, габитус и форму зерен; 2)
спайность; 3) двойникование; 4) зональность; 5)
включения.
Рост рудных минералов в силикатных расплавах
(идиоморфные
и
гипидиоморфные
кристаллические зерна). Рост рудных минералов в
пустотах и открытых полостях жил (хорошо
развитые грани в зернах, в которых выявляется
зональность роста; колломорфные структуры).
Объем
в часах
1
1
1
Показаны основные признаки, по которым наиболее легко распознаются структуры замещения:
фрагменты дерева или ископаемые раковины,
псевдоморфно
замещающиеся
сульфидами
металлов или оксидами; реликтовые формы
минералов.
1
С падением температуры многие сульфиды,
сульфосоли и самородные металлы по своему
составу и структурам переходят в новое
равновесное состояние. При этом происходят
процессы, ведущие к структурным изменениям:
перекристаллизация, распад твердых растворов и
разложение, превращение.
1
6. Изучение вторичных Возникают различные двойники роста, двойники
структур
агрегатов превращения, двойники деформации. Изгиб или
1
5. Изучение вторичных
структур
агрегатов
рудных
минералов,
образующихся
при
охлаждении.
6
рудных
минералов,
возникающих
при
деформации и при
медленном
охлаждении.
7.
Установление
последовательности
выделения минералов.
8.Парагенетические
ассоциации
рудных
минералов,
встречающиеся
в
магматических
породах. Руды хрома,
ассоциирующиеся
с
ультраосновными
породами.
9.
Парагенетические
ассоциации
рудных
минералов,
встречающиеся
в
магматических
породах. Пентландитпирротиновые
руды,
связанные с основными
породами.
10.Медно-молибденовые
руды,
ассоциирующиеся
с
порфировыми
магматическими
породами.
11. Уран-ванадиймедные руды,
ассоциирующиеся с
песчаниками и золотоурановые руды в
конгломератах.
12.
Изучение
скарновых
месторождений.
руд
13.
Изучение
руд
свинцово-цинковых
месторождений
в
карбонатных и других
смещение линейных образований. Брекчирование,
катаклаз
и
деформационные
нарушения.
Специфические структуры.
Используется морфология кристаллических зерен и
взаимоотношения их общих границ. Колломорфная
полосчатость
и
зональность
роста.
Взаимоотношения
пересечений.
Замещение.
Двойникование.
Хромит - FeCr2O4, главный рудный минерал, обычно
содержит значительные количества MgO, AI2O3,
Fe2O3). Второстепенные минералы: сульфиды
никеля, меди и железа (пентландит, пирротин,
халькопирит, герсдорфит, борнит, валлериит).
Попутно из хромовых руд могут извлекаться
платиноиды.
1
Вмещающими породами медно-никелевых руд
являются основные и ультраосновные породы.
Главные минералы: пирротин (моноклинная и
гексагональная разновидности), пентландит, пирит,
магнетит, халькопирит, платиновые минералы.
Типоморфными сульфидами являются пентландит,
халькопирит, пирротин, сперрилит и платина
палладистая.
1
Пирит, халькопирит, молибденит, борнит являются
главными рудообразующими минералами. К
второстепенным относятся: магнетит, гематит,
ильменит, рутил, энаргит, кубанит, касситерит,
гюбнерит, золото. Вторичные минералы: гематит,
ковеллин, халькозин, дигенит, самородная медь
Главные минералы – уранинит, коффинит,
роскоэлит
(ванадиевая
слюда), монтрозеит
[VO(OH)] и ванадийсодержащие смешаннослойные
глинистые минералы,
халькозин, борнит,
халькопирит, ковеллин, самородная медь.
Золото-урановые руды в конгломератах. Главные
минералы — пирит, золото, уранинит, «тухолит»
или браннерит.
Набор главных минералов скарнов весьма изменчив
и представлен: магнетит, молибденит, сфалерит,
галенит, халькопирит, вольфрамит, шеелит —
повеллит. Второстепенные минералы: пирротин,
касситерит, гематит, золото, серебровисмутовые
(селеновые) сульфосоли.
Главные металлоносные рудные минералы галенит и сфалерит. Пирит и марказит широко
распространены, так же как и халькопирит,
который иногда может иметь значение как
1
7
1
1
1
1
осадочных породах.
источник меди.
Жильные
минералы:
преобладают
кальцит,
доломит, арагонит и кварц.
14. Микроскопические Диагностика
минералов
при
обогащении.
исследования
при Количественные
определения
минералов.
переработке руд.
Структуры руд и обогащение. Геометрическая
классификация структур руд и особенности
высвобождения минералов.
15.
Примеры Руды золота. Руды меди. Руды хрома. Железоприменения
титановые окисные руды. Марганцевые конкреции.
микроскопических
исследований
при
обогащении.
ВСЕГО:
1
1
15
Таблица 6
Темы практических занятий, их содержание, объем в часах
Номер лабораторной работы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Наименование практического занятия
Определение отражательной способности неизвестных рудных
минералов путем сравнения с минералами – эталонами. Описание
цвета минералов в сравнении с другими минералами, с которыми
они часто ассоциируются.
Изменчивость цвета рудных минералов (плеохроизм отражения),
наблюдается у двуотражающих и анизотропных минералов.
Значение внутренних рефлексов.
Габитус рудных минералов для диагностики. Описание форм
зерен у различных рудных минералов. Выявление зонального
строения у рудных минералов путем травления.
Изучение первичных структур, образующихся из расплавов и
обусловленных отложением в открытом пространстве.
Исследование вторичных структур. Изучение замещения одного
минерала другим, наблюдаемое по трещинам спайности и
границам зерен. Наблюдение следов первичных минералов,
подвергшихся перекристаллизации.
Исследование вторичных структур.. Изучение продуктов распада
в минерале-хозяине и особенности узора их срастания.
Наблюдение типичных и широко распространенных рудных
минералов, встречающихся в структурах распада твердых
растворов.
Исследование вторичных структур. Изучение различных
двойников, возникающих при деформации; брекчирования,
катаклаза и деформационных нарушений.
Морфология кристаллических зерен и взаимоотношения их
общих
границ
для
установления
последовательности
минералообразования, а также других признаков.
Минераграфическое изучение руд золота из различных
генетических типов.
Минераграфическое изучение железных и марганцевых руд.
8
Объем
в часах
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11
12
13
14
15
Минераграфическое изучение свинцово-цинковых стратиформных
руд и руд колчеданно-полиметаллических месторождений.
Минераграфическое изучение руд скарновых месторожедний.
Минераграфическое
изучение
руд
медно-порфировых
месторождений.
Минераграфическое
изучение
руд
редкометалльных
месторождений.
Исследование продуктов переработки руд в цементированных
полированных шлифах. Использование минераграфии при
обогащении руд разного типа.
ВСЕГО:
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1
1
1
15
Таблица 7
Самостоятельная
преподавателя (СРМП)
Номер
недели
1
1
работа
магистранта
Вид и содержание СРМП
под
руководством
Объем
в часах
Задание 1. Микроскопическое изучение распространенных и
2
редковстречающихся высокоотражающих рудных минералов.
Задание 2. Микроскопическое изучение распространенных и
2
редковстречающихся никоотражающих рудных минералов.
Задание 3. Диагностика цвета минералов в отраженном свете
2
путем сравнения с цветом эталонов (галенит, сфалерит,
халькопирит, пирит, арсенопирит, гематит, магнетит).
Задание 4. Изучение оптических свойств рудных минералов в
2
поляризованном свете. Выбрать минералы из коллекции по
явлению двуотражения.
Задание 5. Изучение оптических свойств рудных минералов в
2
поляризованном свете. Выбрать минералы из коллекции по
степени анизотропии.
Задание
6.
Изучение
внутренних
рефлексов
2
(светопроницаемость)
рудных
минералов.
Наблюдение
светопроницаемости в косом свете; в скрещенных николях; при
помощи иммерсии.
Задание 7. Использование твердости рудных минералов для
2
диагностики - метод царапания. Систематизировать минералы
по твердости (низкая, средняя, высокая).
Задание 8. Использование морфологических свойств рудных
2
минералов при микроскопических исследованиях. Определить
формы сечений минеральных зерен, двойниковое строение,
спайность, зональное строение.
Задание 9. Микроскопическое изучение структур руд.
2
Определить
строения
мелкозернистых
и
скрытокристаллических
минеральных
выделений
в
поляризованном отраженном свете для сильно анизотропных
минералов и методом структурного травления для изотропных.
Задание 10. Использование морфогенетических особенностей
2
при изучении структур руд. Исследовать минеральные
выделения по следующим признакам – форме, размеру,
строению, включениям в зернах минералов, способам их
образования и изменения.
9
11
12
13
14
15
Задание 11. Выявление микротекстур руд по под микроскопом.
Определить минеральный агрегат в руде по совокупности
признаков (вещественный состав, форма, размер и внутреннее
строение агрегата или структура агрегата).
Задание 12. Использование определительных таблиц для
диагностики. Определить рудные минералы по таблицам
рекомендуемой литературы с использованием описаний
минералов.
Задание 13. Изучение взаимоотношений минералов и
установление последовательности их образования.
Задание 14. Установление генераций минералов. Выявить
типоморфные особенности минералов на основе изучения
морфологических и физических их особенностей.
Задание 15. Минераграфическое
описание полированных
шлифов. Описать полированные шлифы по имеющейся схеме.
ВСЕГО:
2
2
2
2
30
Таблица 8
Самостоятельная работа магистранта (СРМ)
Номер
недели
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Вид и содержание СРМ
Объем
в часах
рудных
6
Задание1. Изучение отражательной способности
минералов по коллекционным минералам.
Задание 2. Определение цвета рудных минералов в отраженном
свете по коллекционным минералам.
Задание 3. Изучение явления двуотражения и анизотропии
рудных минералов по коллекционным минералам.
Задание 4. Изучение физических свойств рудных минералов
(твердости, магнитности и др.) по коллекционным минералам.
Задание 5. Структуры руд. Работа с коллекцией полированных
шлифов из различных генетических типов месторождений.
Задание 6. Микротекстуры руд.
Работа с коллекцией
полированных шлифов из различных генетических типов
месторождений.
Задание 7. Структурное травление рудных минералов и их
диагностика в иммерсии.
Задание 8. Определение количественных соотношений рудных
минералов с помощью различных методов.
Задание 9. Диагностика нерудных минералов с помощью
поляризованного микроскопа для проходящего света.
Задание 10. Отбор мономинеральных проб раздробленных
зернистых рудных минералов под бинокуляром МБС-1 или
МБС-9.
Задание 11. Определение цены деления окуляр микрометра и
размеров зерен минералов.
Задание 12. Определение типов руд
и слагающих их
парагенетических минеральных ассоциаций.
Задание 13. Описание полированных шлифов по имеющейся
схеме.
Задание
14.
Описание
полированных
шлифов
из
месторождений различных генетических типов.
10
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
15
ВСЕГО:
Задание 15. Микрофотографирование полированных шлифов.
6
90
Таблица 9
График проведения занятий
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
Дата
Время
Наименование темы
Лекции
Использование оптических свойств для определения
рудных минералов в отраженном свете.
Использование физических свойств для определения
рудных минералов в отраженном свете.
Изучение первичных структур агрегатов рудных
минералов,
образованных
из
расплавов
и
обусловленных отложением в открытом пространстве.
Изучение вторичных структур агрегатов рудных
минералов, возникающих при замещении (включая
выветривание).
Изучение вторичных структур агрегатов рудных
минералов, образующихся при охлаждении.
Изучение вторичных структур агрегатов рудных
минералов, возникающих при деформации и при
медленном охлаждении.
Установление
последовательности
выделения
минералов.
Парагенетические ассоциации рудных минералов,
встречающиеся в магматических породах. Руды хрома,
ассоциирующиеся с ультраосновными породами.
Парагенетические ассоциации рудных минералов,
встречающиеся в магматических породах. Пентландитпирротиновые руды, связанные с основными породами.
Медно-молибденовые
руды,
ассоциирующиеся
с
порфировыми магматическими породами.
Уран-ванадий-медные руды, ассоциирующиеся с
песчаниками и золото-урановые руды в конгломератах.
Изучение руд скарновых месторождений.
Изучение руд свинцово-цинковых месторождений в
карбонатных и других осадочных породах.
Микроскопические исследования при переработке руд.
Примеры применения микроскопических исследований
при обогащении.
Практические занятия
Определение отражательной способности неизвестных
рудных минералов путем сравнения с минералами –
эталонами. Описание цвета минералов в сравнении с
другими минералами, с которыми они часто
ассоциируются.
Изменчивость цвета рудных минералов (плеохроизм
отражения),
наблюдается
у двуотражающих и
анизотропных
минералов.
Значение
внутренних
рефлексов.
Габитус рудных минералов для диагностики. Описание
11
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
форм зерен у различных рудных минералов. Выявление
зонального строения у рудных минералов путем
травления.
Изучение первичных структур, образующихся из
расплавов и обусловленных отложением в открытом
пространстве.
Исследование вторичных структур. Изучение замещения
одного минерала другим, наблюдаемое по трещинам
спайности и границам зерен. Наблюдение следов
первичных
минералов,
подвергшихся
перекристаллизации.
Исследование вторичных структур. Изучение продуктов
распада в минерале-хозяине и особенности узора их
срастания.
Наблюдение
типичных
и
широко
распространенных рудных минералов, встречающихся в
структурах распада твердых растворов.
Исследование вторичных структур. Изучение различных
двойников,
возникающих
при
деформации;
брекчирования,
катаклаза
и
деформационных
нарушений.
Морфология кристаллических зерен и взаимоотношения
их общих границ для установления последовательности
минералообразования, а также других признаков.
Минераграфическое изучение руд золота из различных
генетических типов.
Минераграфическое изучение железных и марганцевых
руд.
Минераграфическое
изучение
свинцово-цинковых
стратиформных
руд
и
руд
колчеданнополиметаллических месторождений.
Минераграфическое
изучение
руд
скарновых
месторожедний.
Минераграфическое изучение руд медно-порфировых
месторождений.
Минераграфическое изучение руд редкометалльных
месторождений.
Исследование
продуктов
переработки
руд
в
цементированных
полированных
шлифах.
Использование минераграфии при обогащении руд
разного типа.
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
4.1 Материал для обязательного изучения
1. Бетехтин А.Г. Текстуры и структуры руд. М. 1958.
2. Рамдор П. Рудные минералы и их срастания. М., 1962.
3. Исаенко М.П. Определитель текстур и структур руд. М. Недра.1964.
4. Юджин Н., Кэмерон. Рудная микроскопия М. Мир. 1966.
5. Волынский И.С. Определение рудных минералов под микроскопом. М.
Недра 1966.
12
6. Крейг Дж., Воган Д. Рудная микроскопия и рудная петрография. М. Мир.
1983.
7. Юшко С.А. Методы лабораторного исследования руд. М. Недра. 1984.
8. Исаенко М.П., Боришанская С.С., Афанасьева Е.Л. Определитель
главнейших минералов руд в отраженном свете. М. Недра. 1986.
9 . Старостин В.И., Игнатов П.А. Геология полезных ископаемых. М.:
Академический проект, 2004. 512 с.
10. Баймаханова Г.А., Муратов Э.М. Лабораторные методы исследования
полезных ископаемых. Учебник. КазНТУ им. К.И. Сатпаева, 2009. 656 с.
4.2 Материал для дополнительного ознакомления
1. Афанасьева Е.Л., Исаенко М.П. Определитель гипергенных минералов
окисленных сульфидных руд в отраженном свете. М. Недра. 1981.
2. Станкеев Е.А. Генетическая минералогия. М. Недра. 1986.
1.
2.
3.
4.
СОДЕРЖАНИЕ
Цели и задачи дисциплины…………………………………………3
Система оценки знаний магистрантов……………………………..4
Содержание дисциплины…………………………………………...5
Учебно-методические материалы по дисциплине………………...12
13
14
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа