close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Программа
II Открытых Музейных краеведческих чтений
(19 марта 2015 года)
10.00 – 10.50 – Регистрация участников Чтений. Знакомство с мини – музеями участников
Чтений, выставкой методических материалов и творческими работами школьников.
10. 30 - 10.50 – Экскурсия в школьный музей Боевой Славы 19 Гвардейской дивизии.
Пленарное заседание
I. Открытие Чтений (Крюкова М.Н., директор МАОУ СОШ № 32, 11.00 – 11.05).
II. Приветствие участников Чтений: (11.05 – 11.10):
 Тихонова Н.И., начальник отдела развития департамента образования
администрации Города Томска;
 Ковалев Е.В., начальник отдела ОГБУ РЦРО;
 хор Томской духовной семинарии (2-3 песнопения).
III. Ключевая тема года: князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси (Тужикова
Т.А., заместитель директора по НМР, руководитель ресурсной лаборатории по
музейной педагогике, доцент ТГПУ, к.п.н., 11.10. - 11.20).
IV. Творим, исследуем, пробуем: наши мини - музеи (Колмогорова Н.Л., заместитель
директора по УВР МАОУ СОШ № 32, руководитель инновационного проекта
МИП, 11.20 – 11.30).
V. Подведение итогов творческих работ секции 2 -11 классов «Отечественные и
семейные традиции в искусстве», педагогического конкурса методических
разработок (Крюкова М.Н., директор МАОУ СОШ № 32, 11.30 – 11.40).
Кофе – пауза (11.40 – 12.00).
Работа секций (12.00 – 13.30):
Секция творческих и проектных работ учащихся 2 - 5 классов «Музей и мы:
гражданственность духовность, культура» (место проведения - кабинет № 20;
руководитель - Завьялова, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 32; эксперты –
Дергунова Н.Н., заместитель директора по ВР МАОУ СОШ № 27, представитель
муниципальной инновационной сети, студент ТГПУ).
1. Презентация мини – музея «Русская изба» - итог работы в музее основания
города Томска (Шайдо Яна, 3-Б; руководитель - Юшина Г.М., учитель
начальных классов МАОУ Заозерная СОШ № 16, участник ресурсной
лаборатории по музейной педагогике).
2. Презентация мини – музея «История одного экспоната «Сибиряк на войне:
история в лицах» (коллективный альбом учащихся 3Б класса; руководитель
- Юшина Г.М., учитель начальных классов МАОУ Заозерная СОШ № 16,
участник ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
3. Проектная работа «Русская изба» (Синявина Полина, 3 класс, МАОУ
Кожевниковская СОШ № 2; руководитель - Пастухова Е. И., учитель
начальных классов).
4. Творческая работа «Храм Успения Пресвятые Богородицы» (Самойлова
Маргарита, 3 – Б класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Дегиль Г.А.,
учитель начальных классов).
5. Творческая работа «Томская Воскресенская церковь» (Русанова Маргарита,
3 – Б класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Дегиль Г.А., учитель
начальных классов).
6. Проектно - исследовательская работа «Архитектурная деятельность К.К.
Лыгина в Томске» (Васильева Е., 3 – Б класс; руководитель – Павлова Л.Б.,
учитель начальных классов МАОУ СОШ № 32, участник ресурсной
лаборатории по музейной педагогике).
7. Проектно - исследовательская работа «Каменное Зодчество Томска»
(Буймова Александра, 3 – Б класс; руководитель – Павлова Л.Б., учитель
начальных классов МАОУ СОШ № 32, участник ресурсной лаборатории по
музейной педагогике).
8. Творческая работа «Старинные дома Томска» (Рыбаков Михаил, 3 – Б класс,
МАОУ СОШ № 43; руководитель – Дегиль Г.А., учитель начальных
классов).
9. Проектная работа «Школа № 32 Томска: прошлое, настоящее, будущее»
(Тимофеева Катя, 4-В класс, МАОУ СОШ № 32; руководитель – Еретина
Татьяна Альбертовна, учитель математики, внеурочной деятельности по
проектированию).
10. Проектная работа «История русской печки» (Голина Полина, 4-В класс,
МАОУ СОШ № 32; руководитель – Еретина Т. А., учитель математики,
внеурочной деятельности по проектированию).
Секция творческих и проектных работ учащихся 2 - 6 классов «Музей и мы:
история, события, лица» (место проведения - Музей Боевой Славы 19 Гвардейской
дивизии, 1 этаж, левое крыло; руководитель – Полтанов А.Г., педагог дополнительного
образования, разработчик программы деятельности музея МАОУ СОШ № 32; эксперты –
Ларина А.В., учитель истории, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ № 32;
Балабан Е.Г., учитель иностранного языка МАОУ СОШ № 32; студент ТГПУ).
1. Проектная работа «Госпитали Томска во время Великой Отечественной войны»
(Беркова Екатерина, 4Б класс МАОУ Заозерная СОШ № 16; руководитель –
Афанасьева М.П., учитель начальных классов).
2. Проектная работа «Животные на войне» (Спирин Федор, 4Б класс МАОУ
Заозерная СОШ № 16; руководитель – Афанасьева М.П., учитель начальных
классов).
3. Проектная работа «Фронтовой путь сержанта Мелкозерова» (Мельников Илья, 4
класс, руководитель - Мельникова Оксана Витальевна, учитель начальных классов
МБОУ Зырянская СОШ).
4. Творческая работа "Сибиряк на войне: история в лицах" (по материалам школьного
музея, Преснякова Кристина, Климешина Дарья, 5-ый класс, МАОУ СОШ №27;
руководитель – Бурматова Т.Н., руководитель школьного музея Боевой Славы).
5. Проектно - исследовательская работа «Богатства, отданные людям» (Зима Сергей, 4 - Б
класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Даренская И. С., учитель начальных классов).
6. Творческая работа «След Великой Победы в моей семье» (Тепляков Кирилл, 5 – Г
класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Гончарук Т.Н., учитель русского языка и
литературы).
7. Творческая работа «Память – семейная традиция» (Суворова Алена, 6 класс,
МАОУ СОШ № 28; руководитель – Насонова Е.Ю., учитель русского языка и
литературы).
8. Творческая работа «Дети и война» (Касеко Анастасия, 6 класс, МАОУ СОШ № 28;
руководитель – Насонова Е.Ю., учитель русского языка и литературы).
9. Творческая работа «След Великой Победы в моей семье» (Гончар Ангелина, 5 – Г
класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Гончарук Т.Н., учитель русского языка и
литературы).
Секция творческих и проектных работ учащихся 7 - 10 классов «Музей и мы:
история, события, лица» (место проведения - кабинет № 6; руководитель –
Чичканова Е.Г., педагог дополнительного образования МАОУ СОШ № 32; эксперты –
Малервейн С. В., учитель русского языка МАОУ СОШ № 32; Шпомер Р.М.,
преподаватель ТОИПКРО, студент ТГПУ).
1. Творческая работа «След Великой Победы в моей семье» (Беркутова Юлия, 7 – Б
класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Ни Н.А., учитель русского языка и
литературы).
2. Творческая работа «След Великой Победы в моей семье» (Ганиев Владимир, 8 – А
класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Гончарук Т.Н., учитель русского
языка и литературы).
3. Творческая работа «След Великой Победы в моей семье» (Ганиева Анастасия, 8 –
А класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Гончарук Т.Н., учитель русского
языка и литературы).
4. Творческая работа «След Великой Победы в моей семье» (Петров Никита, 8 – Б
класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Гончарук Т.Н., учитель русского
языка и литературы).
5. Проектная работа «О далеких событиях войны» (Хильчук Мария, 8 – Б класс,
МАОУ СОШ № 32; руководитель – Полтанова Л.Е.).
6. Проектная работа «История войны в истории семьи» (Смирнова Светлана, 8 – А
класс, МАОУ СОШ № 32; руководитель – Ларина А.В.).
7. Проектная работа «Мой прадедушка Иван Ананьевич Олейник, участник
войны» (Павлова Полина, 8 – А класс, МАОУ СОШ № 32; руководитель –
Ларина А.В., учитель истории).
8. Проектная работа «Наши семейные реликвии» (Бокарёва Елизавета, 8 – В класс,
МАОУ СОШ № 32; руководитель – Мокина Е.В., учитель истории).
9. Проектная работа «Силов Евгений Николаевич - человек-легенда» (Силова
Дарья, 10-Б, МАОУ СОШ № 32; руководитель – Ларина А.В., учитель истории).
10. Проектная работа «К донесению о безвозвратных потерях. По страницам
семейной хроники и документам Великой Отечественной» (Конусова
Валентина, учащаяся МАОУ СОШ № 32; руководитель – Шестакова И.И.,
учитель русского языка и литературы).
Секция проектных и творческих работ учащихся 2 - 5 классов «Семейные ценности и
реликвии» (место проведения - кабинет № 21; руководитель - Лаптева Г.С., учитель
начальных классов, руководитель МО МАОУ СОШ № 32, участник муниципальной
ресурсной лаборатории по музейной педагогике; эксперты – Ни Н.А., учитель русского
языка и литературы МАОУ СОШ № 43, участник сетевого проекта по музейной педагогике,
Писарев Алексей, студент ТДС).
1. Презентация мини-музея «Нумизматика» (учащиеся 4-В и 3-Г классов;
руководитель – Дубровина О. А., учитель начальных классов МАОУ СОШ №
32).
2. Презентация мини – музея «Помним и храним» (Воднева Мария, Хамитова
Амина, Черников Михаил, Титова Ксения, Романова Лиза, Шабанова
Галина, Коробко Мария, Чуйко Милана, Штин Соня, 2 класс, МАОУ СОШ
№ 32; руководители - Силина Л.А., Михеева Н.В., Лаптева Г.С., учителя
начальных классов МАОУ СОШ № 32).
3. Презентация мини-музея и проектная работа «Семейный архив: весточки
страшной войны» (Михайлова Мария, 3 – Б класс; руководитель- Пастухова
Е.И., МАОУ Кожевниковская СОШ № 2).
4. Творческая работа «Семейная реликвия» (Шкрылёва Екатерина, 3 класс,
МАОУ СОШ № 43; руководитель – Кулеш В.В., учитель начальных
классов).
5. Творческая работа «Семейные традиции» (Мышленок Артем, 3 класс,
МАОУ СОШ № 43; руководитель – Кулеш В.В., учитель начальных
классов).
6. Проектно - исследовательская работа «Тайна моей фамилии» (Рузанив
Кирилл, 4 – Б класс; руководитель – Михеева Н.В., учитель начальных
классов МАОУ СОШ № 32).
7. Проектно - исследовательская работа «Домашняя реликвия «Монета»
(Кошмова Анна, 3 – Б класс; руководитель – Павлова Л.Б., учитель
начальных классов МАОУ СОШ № 32, участник ресурсной лаборатории по
музейной педагогике).
8. Проектная работа «Родной дом – уголок Отчизны: И.А. Еренев –
благотворитель до последнего рубля» (Хакимов Константин, 4 -Б класс
МАОУ Заозерная СОШ № 16; руководитель – Афанасьева М.П., учитель
начальных классов).
Секция проектных и творческих работ учащихся 2 - 5 классов «Семейные ценности
и реликвии» (место проведения - кабинет № 22; руководитель - Колмогорова Н.Л.,
заместитель директора по УВР, руководитель МИП МАОУ СОШ № 32; участник
муниципальной ресурсной лаборатории по музейной педагогике; эксперты – Силина
Л.А., учитель начальных классов МАОУ СОШ № 32; студент ТДС).
1. Презентация мини – музея «Мой маленький мир» (Гуляр Эвелин, 3 – Б класс,
руководитель – Павлова Л.Б., учитель начальных классов МАОУ СОШ №
32, участник ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
2. «Лего – музей» учащихся начальных классов (руководитель – Протасова
М.Е., педагог дополнительного образования творческого объединения
«Основы робототехники» МАОУ СОШ № 32).
3. Презентация мини – музея «История русской письменности» (Горохова
Мелания, Коробко Мария, Забрыгина Екатерина, Дериглазова Арина, Тиков
Владислав, Одегов Илья, Фролов Даниил, Исаев Александр, 2 – А класс,
руководитель – Силина Л.А., учитель начальных классов МАОУ СОШ № 32).
4. Проектно - исследовательская работа «Древние символы в народном
творчестве славян» (Астанина Дарья, 4 – Б класс; руководитель – Михеева
Н.В., учитель начальных классов МАОУ СОШ № 32).
5. Творческая работа "Что хранится в бабушкином сундучке?" (Трубицына
Дарья, Едигарова Мария, Калугина Виктория, Осадчая Елизавета, 3 класс,
МАОУ СОШ №28; руководители: Земская Е. А., учитель начальных
классов, руководитель школьного музея "Русская изба", Коронская. А. С.,
учитель внеурочной деятельности, руководитель кружка "Кружало").
6. Творческая работа «Мой дедушка» (Голубь Константин, 3 – Б класс, МАОУ
СОШ № 43; руководитель – Дегиль Г.А., учитель начальных классов).
7. Творческая работа «Бабушка и я» (Губина Татьяна, 4 – А класс, МАОУ
СОШ № 43; руководитель – Хилова Е.В., учитель начальных классов).
8. Проектно - исследовательская работа «Истоки рода» (Плучевская Анита, 4 Б класс, МАОУ СОШ № 43; руководитель – Даренская И. С., учитель
начальных классов).
9. Творческая работа «Семейная реликвия» (Тодори Ксения, 7 – Б класс, МАОУ
СОШ № 43; руководитель – Ни Н.А., учитель русского языка и литературы).
Секция учащихся 2 - 4 классов «Детские мини - музеи» (место размещения –
кабинеты № 20, 21, 22, 23 в соответствии с данной программой; руководитель -
Колмогорова Н.Л., заместитель директора по УВР, руководитель МИП МАОУ СОШ №
32; эксперт – Силина Л.А., учитель начальных классов МАОУ СОШ № 32).
Экологический мини – спектакль на основе краеведческого материала (место
проведения – холл 1 этажа; участники: Карелина Ирина, Веселов Кирилл, Фраш
Анастсия, Косинский Глеб, Петров Дмитрий, Якимова Кристина, Лейбович Кристина,
Саклакова Анастасия, учащиеся 4 – А класса, МАОУ СОШ № 32, руководители –
Епанешникова В.В., педагог дополнительного образования, Колмогорова Н.Л., учитель
начальных классов МАОУ СОШ № 32).
1. Мини - музей «Русская изба» - итог работы в музее основания города
Томска (Шайдо Яна, 3-Б; руководитель - Юшина Г.М., учитель начальных
классов МАОУ Заозерная СОШ № 16, участник ресурсной лаборатории по
музейной педагогике).
2. Мини – музей одного экспоната «Сибиряк на войне: история в лицах»
(коллективный альбом учащихся 3Б класса; руководитель - Юшина Г.М.,
учитель начальных классов МАОУ Заозерная СОШ № 16, участник
ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
3. Мини – музей одного экспоната. Фотоотчет по итогам экспедиции
школьников по Золотому Китату (Тюрин Федор, 3-Б; руководитель - Юшина
Г.М., учитель начальных классов МАОУ Заозерная СОШ № 16, участник
ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
4. Мини – музей «История русской письменности» (Горохова Мелания, Коробко
Мария, Забрыгина Екатерина, Дериглазова Арина, Тиков Владислав, Одегов Илья,
Фролов Даниил, Исаев Александр, 2 – А класс, руководитель – Силина Л.А.,
учитель начальных классов МАОУ СОШ № 32).
5.
Мини – музей «Помним и храним» (Воднева Мария, Хамитова Амина,
Черников Михаил, Титова Ксения, Романова Лиза, Шабанова Галина,
Коробко Мария, Чуйко Милана, Штин Соня, 2 класс, МАОУ СОШ № 32;
руководители - Силина Л.А., Михеева Н.В., Лаптева Г.С., учителя начальных
классов МАОУ СОШ № 32).
6. Мини – музей «Драгоценные камни в нашей жизни» (Моисеенко Анна,
Зарубин Леонид, учащиеся 3 – Б класса, руководитель – Павлова Л.Б., учитель
начальных классов, участник ресурсной лаборатории по музейной
педагогике).
7. «Лего – музей» учащихся начальных классов (руководитель – Протасова
М.Е., педагог дополнительного образования творческого объединения
«Основы робототехники» МАОУ СОШ № 32).
8. Мини – музей «Насекомые нашей планеты» (Бабашкина Соня, 3 – Б класс,
руководитель – Павлова Л.Б., учитель начальных классов МАОУ СОШ №
32, участник ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
9. Мини – музей «Нумизматика» (учащиеся 4-В и 3-Г классов; руководитель –
Дубровина О. А., учитель начальных классов МАОУ СОШ № 32).
10. Мини – музей «Мой маленький мир» (Гуляр Эвелин, 3 – Б класс,
руководитель – Павлова Л.Б., учитель начальных классов МАОУ СОШ №
32, участник ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
Секция творческих и проектных работ обучающихся 5 -7 классов по теме «Мир
музея: ценности, культура, традиции поколений» (место проведения - кабинет № 2,
этаж 3; руководитель - Невгод Н.И., заместитель директора по УВР, учитель русского
языка и литературы МАОУ СОШ № 32; эксперты – Шестакова И.И., учитель русского
языка и литературы, руководитель МО МАОУ СОШ № 32, студент ТГПУ).
1. Творческая работа «Do You Know Tomsk? The History of One Street" (Знаешь ли ты
Томск? История одной улицы. Томилина Светлана, 7 - Б класс; руководитель Томилина Е.Н., учитель английского языка МАОУ СОШ № 32).
2. Творческая работа "London Museums" (Музеи Лондона. Немеровченко Дмитрий, 7 Б класс; руководитель - Томилина Е.Н., учитель английского языка МАОУ СОШ
№ 32).
3. Проектная работа «Наши духовные ценности: Томский краеведческий музей»
(Сижук Вероника, 5 класс, МАОУ гимназия № 26; руководители – Русинова Н.Н.,
Мячина Н.Г., учителя русского языка и литературы, Заслуженные учителя РФ,
участники муниципальной ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
4. Проектная работа «Уроки жизни Томских святых» (Комаренко Е., Малкова Е.,
Волков А., Юрчихин А., 7 класс, МАОУ гимназия № 26; руководители – Русинова
Н.Н., Мячина Н.Г., учителя русского языка и литературы, Заслуженные учителя
РФ, участники муниципальной ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
5. Проектная работа «Мы иллюстрируем Артура Гиваргизова» (Изаак Маргарита,
Новоселова Анна, Седая Лилия, 5-В класс; руководители - Шестакова И.И.,
учитель русского языка и литературы, Шафер Г.М., библиотекарь МАОУ СОШ №
32).
6. Из истории Томска «Народная бесплатная библиотека» (Сайнакова Наталья, 7
класс; руководитель – Абинова Н.М., педагог дополнительного образования,
Заслуженный учитель РФ, участник муниципальной ресурсной лаборатории по
музейной педагогике).
7. Проектная работа «Томские наличники» (Конусова Валентина, Нехаева
Александра, 7- В; руководитель - Шестакова И.И., учитель русского языка и
литературы, Жолобов М.Ю., учитель технологии МАОУ СОШ № 32).
8. Творческая работа «Морской мир или экскурсия в океанариум» (Приходько Павел,
5 класс, МАОУ гимназия № 29, руководитель - Вяткина Ю. Б., учитель русского
языка и литературы, участник муниципальной ресурсной лаборатории по музейной
педагогике).
9. Творческая работа «Краеведческий музей – вчера и сегодня» (Забавнова Валерия,
Грищенко Ирина, 5 класс, МАОУ гимназия № 29, руководитель - Вяткина Ю. Б.,
учитель русского языка и литературы, участник муниципальной ресурсной
лаборатории по музейной педагогике).
Секция проектных работ обучающихся 8 – 11 классов «Школьные музеи и музеи
мира» (место проведения - кабинет № 14, этаж 2; руководитель - Солодова И.Н.,
заместитель директора по УВР МАОУ СОШ № 32, эксперт – Полтанова Л.Е., учитель
русского языка и литературы МАОУ СОШ № 32)
1. Проектная работа на основе краеведческого материала «Моя родословная»
(Догоновская Екатерина, 10 - Б класс, руководитель - Вожова Н. В., учитель МБОУ
«Зырянская средняя общеобразовательная школа»).
2. Проектная работа «Музеи мира: ценности, культура, традиции» (Матросова
Виктория, Галушко Илья, Сайнакова Екатерина, Лошкина А., МАОУ гимназия №
26; руководитель – Мячина Н.Г., учителя русского языка и литературы,
Заслуженный учитель РФ, участник муниципальной ресурсной лаборатории по
музейной педагогике).
3. «Откуда есть пошла Зырянская земля?..» (Бабкова Карина, 8 класс, руководитель Бельдинская Наталия Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ
Зырянская СОШ).
4. Презентация заочной экскурсии «Путешествие в мир телеутов» в историкоэтнографический комплекс «Чолкой» (Абожина Евгения, 9 – А класс, МАОУ СОШ №
36; руководитель - руководитель - Подрезова И. И., учитель русского языка и
литературы).
5. Презентация результата проекта «Детский литературный календарь» (Ботвалинская
Анастасия, Панарина Анастасия, 10 – Б класс; руководители - Шестакова И.И.,
учитель русского языка и литературы, Шафер Г.М., библиотекарь МАОУ СОШ №
32).
6. Презентация результата проекта «Поэтический календарь» (Ботвалинская
Анастасия, Восканян Лилия, Панарина Анастасия, 10 – Б класс; руководители Шестакова И.И., учитель русского языка и литературы, Шафер Г.М., библиотекарь
МАОУ СОШ № 32).
7. Проектная
работа «История
«Заозёрное предместье», пленэрные зарисовки,
женщины,
история
характера, а значит и история судьбы» (Бандеро Яна, 10 класс; руководитель Вожова Н. В., учитель МБОУ «Зырянская средняя общеобразовательная школа»).
Секция обучающихся 2 - 11 классов «Отечественные и семейные традиции в
искусстве» (холл 2 этажа, правое крыло; руководитель - Колмогорова Н.Л.,
заместитель директора по УВР, руководитель МИП МАОУ СОШ № 32; эксперты –
Муждобаева Н.А., учитель ИЗО, Кравченко О.М., учитель технологии, руководитель МО
МАОУ СОШ № 32, Архипова О.И., заместитель директора по ВР МАОУ Заозерная СОШ
№ 16, участник муниципальной ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
1. Коллективный альбом «Сибиряк на войне: история в лицах» (коллективная
работа учащихся 3Б класса; руководитель - Юшина Г.М., учитель
начальных классов МАОУ Заозерная СОШ № 16). Посмотреть в старой
программе.
2. Фотоотчет по итогам экспедиции школьников по Золотому Китату ( Тюрин
Федор, 3-Б; руководитель - Юшина Г.М., учитель начальных классов МАОУ
Заозерная СОШ № 16, участник ресурсной лаборатории по музейной
педагогике).
3. «Путешествую по стране и миру: Тайланд» (Шайдо Яна, 3-Б; руководитель Юшина Г.М., учитель начальных классов МАОУ Заозерная СОШ № 16).
4. Материалы
туристической
экспедиции
(Ларина
А.В.,
педагог
дополнительного образования МАОУ СОШ № 32).
5. Пленэрные зарисовки (3 рисунка) из серии «Заозёрное предместье»
(Крупина Евгения, 10-В класс; руководитель - Тунгусова Ирина
Владимировна, учитель ИЗО МАОУ Заозерная СОШ № 16).
6. Рисунок «Томские драконы» (Мазур Анна, 11 – В класс; руководитель Самандросова Екатерина Алексеевна, учитель ИЗО МАОУ Заозерная СОШ
№ 16).
7. Рисунок «Дом Заозёрья» (Костина Виктория, 11 – В класс; руководитель Самандросова Екатерина Алексеевна, учитель ИЗО МАОУ Заозерная СОШ
№ 16).
8. Коллективная работа учащихся СКОШИ № 22 «Томские Храмы»
(руководители – Шевченко Н.В., учитель СКОШИ № 22, Маслова И.В.,
воспитатель СКОШИ № 22).
Круглый стол для педагогических и руководящих работников образовательных
организаций (место проведения – кабинет № 12, 2 этаж; руководители - Тужикова
Т.А., заместитель директора по НМР МАОУ СОШ № 32, доцент кафедры ТГПУ, к.пед.н.,
о.А.Атаманов, руководитель образовательного отдела Томской Митрополии, координатор
всероссийского конкурса «Нравственный подвиг учителя», Булгакова Н.Ф., зав. кафедрой
ТОИПКРО, к.пед.н., эксперты: Макаренко Е.К., доцент ТГПУ, к.фил.н., Карпова Е.Б.,
учитель русского и белорусского языка, руководитель МО школы № 29 г. Витебска,
Безменова Л.Р., заместитель директора по НМР МАОУ СОШ № 36, к.пед.н., сетевой
партнер, Котиков О.А., координатор всероссийского конкурса «Нравственный подвиг
учителя», ТОИПКРО).
Экспертное мнение (регламент выступления – до 7 минут):
1. Музейная педагогика как ресурс духовно – нравственного развития и
воспитания школьников: результаты и проектные идеи (Тужикова Т.А.,
заместитель директора по НМР МАОУ СОШ № 32, доцент ТГПУ, к.п.н.).
2. Расширение возможностей участия педагогов в конкурсах и мероприятиях
по духовно – нравственному воспитанию школьников (о.А.Атаманов,
руководитель образовательного отдела Томской Митрополии, координатор
всероссийского конкурса «Нравственный подвиг учителя»).
3. Сетевой инновационный проект по музейной педагогике: партнерство и
педагогический опыт, презентация сборника школы № 43 (Владимирова
О.А., заместитель директора по НМР МАОУ СОШ № 43, координатор
направления).
4. Внеурочная деятельность как средство формирования духовнонравственных ценностей в рамках музейно-образовательного проекта
школы № 36 (Подрезова И.И., учитель русского языка и литературы МАОУ
СОШ № 36, представитель сетевой ресурсной лаборатории по музейной
педагогике).
Экспертная сессия (регламент выступления – до 5 минут):
событийная линия – программы по музейной педагогике и духовно-нравственному
воспитанию учащихся:
1. Презентация рабочей программы внеурочной деятельности основного общего
образования по проектированию на основе музейной педагогики и
образовательного туризма (Мячина Н.Г., Русинова Н.Н., учителя русского языка и
литературы гимназии № 26, Заслуженные учителя РФ, участники муниципальной
ресурсной лаборатории по музейной педагогике).
2. Презентация рабочей программы внеурочной деятельности НОО по музейной
педагогике (Павлова Л.Б., Спесивцева А.А., учителя начальных классов школы №
32).
3. Программа духовно – нравственного воспитания школьников (Вяткина Ю.Б.,
учитель русского языка гимназии № 29, представитель ресурсной лаборатории по
музейной педагогике).
событийная линия – методические разработки:
1. Презентация методической разработки внеурочного занятия «Праздник белых
журавлей» (Ситник А.А., учитель начальных классов школы № 32).
2. Методическая разработка «Войдем в музей»: рекомендации к проведению
образовательных событий в музее (Юшина Г.М., учитель начальных классов
МАОУ Заозерная СОШ № 16, магистрант ТГПУ).
3. Презентация комплексной разработки музейного занятия «Храмы Томска»
(Шевченко Н.В., учитель, Маслова И.В., воспитатель МБОУ СКОШИ № 22 г.
Томска).
4. Презентация методической разработки «Музей в чемодане» (Баранова Т. В.,
Черепанова Н. В., руководители школьного музея МБОУ «Северская
гимназия», г. Северск).
событийная линия – презентация и тиражирование педагогического опыта:
1. Презентация опыта по теме «Образовательный туризм как средство повышения
социальной и культурной среды младших школьников» (Нагорнова М. А.,
учитель начальных классов гимназии № 26, победитель ПНПО «Образование»).
2. Музейная педагогика в Краеведческом музее с. Зырянское (Латтеган В.И.,
научный сотрудник музея).
3. Использование образовательного пространства школьного музея в деятельности
учителя-предметника и классного руководителя (Насонова Е.Ю., учитель
русского языка и литературы МАОУ СОШ № 28).
4. Музея мира: православные святыни Иерусалима (Рипп Н.А., учитель русского
языка и литературы МАОУ СОШ № 32).
5. Программа духовно – нравственного воспитания учащихся средствами
музейной педагогики «Я поведу тебя в музей» (Джежелий Н.И., директор школы,
учитель истории, руководитель музея МБОУ «Кобринская СОШ» Гатчинского
района
Ленинградской
области,
финалист
всероссийского
конкурса
«Нравственный подвиг учителя – 2014»).
6.Презентация электронного приложения к курсу ОРКСЭ (модули «Основы
православной культуры», «Основы мировых и религиозных культур», Шумейко
Л.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ с. Александровское Томской
области, лауреат всероссийского этапа конкурса «Нравственный подвиг учителя 2014»).
Мастер-класс для педагогических работников «Начинаем работу над проектом:
формирование УУД во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС
ООО» (Мячина Н.Г., Русинова Н.Н., учителя русского языка и литературы гимназии №
26, Заслуженные учителя РФ, участники муниципальной ресурсной лаборатории по
музейной педагогике).
Выступления экспертов педагогической секции (2-3 мин. на 1 выступление)
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа