close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Утверждаю:
Директор МОУ СОШ №17
В.А.Ефимова
Приказ №66 от06.06.2012
Согласовано:
Начальник УО администрации г.Твери
Н.А.Афонина
Учебный план Муниципального образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с
углубленным изучением математики №17
на 2012-2013 учебный год
Принято на заседании Педагогического
совета (протокол № 9от 06.06.2012 г)
Г. Тверь
Пояснительная записка к учебному плану
Муниципального образовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №17 с углубленным
изучением математики
1.Нормативно-правовая основа формирования учебного плана.
Учебный план муниципального образовательного учреждения СОШ №17 на 2012-2013 год
сформирован на основе:
 Конституции Российской Федерации (стр.43,44);
 Закона РФ «Об образовании» от 10.07 1992 №3266-1 (ред.от 27.12.2009) (пункт 1,2
ст.15);
 приказа Министерства Российской федерации «Об утверждении федерального учебного
плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской
федерации, реализующих программы общего образования от 09.03. 2004 г. №1312;
 Постановления Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 г. №196 «Об
утверждении типового положения об общеобразовательном учреждении»;
 Приказа Минобрнауки РФ от 20.08.2008 года №241 «О внесении изменений в
федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных
учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования,
утвержденные приказом Министерства образования РФ» от 09.03.2004 года №1312 «Об
утвердении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для
образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»;
 Регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Тверской
области, реализующих программы общего образования (Тверь, 2006 г.);
 Закона Тверской области от 07.05.2008 г. №56-ЗО «Об образовании в Тверской области»;
 Приказа Департамента образования от 25.05.2007 г. №905 «О введении учебного
предмета «основы православной культуры» в общеобразовательных учреждениях
Тверской области;
 Приказа Департамента образования от 19.02.2010 г. №39/08 «Об апробации в Тверском
регионе учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»;
 приказа Министерства образования
Российской
Федерации «Об утверждении
федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного
общего и среднего (полного) общего образования» от 05. 03. 2004 г. №1089;
 приказа Министерства образования «Об утверждении и введении образовательных
стандартов начального общего образования» от 06.11.2009 г. №373;
 Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования,
утвержденные приказом Министерства образования РФ от 18 07 2002 г. №2783;
 Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.2821-10),
зарегистрированных Минюстом России 03.03.2011 г,
 Письмо Минобразования РФ от 01.06.2001 г. № 22-06-770 «О соблюдении
Законодательства РФ при применении новых образовательных технологий в
образовательных учреждениях»;
 100-ФЗ от 21.07.2005 г. «О воинской обязанности и военной службе»
 Приказ Министерства образования и науки РФ от 03.06.2011 года №1994 «О внесении
изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для
образовательных учреждений РФ…»;
 Приказ Министерства образования Тверской области от 14.052012 №1018/ПК «Об
утверждении регионального базисного
учебного плана
общеобразовательных
учреждений тверской области, реализующих программы общего образования»

Письмо Министерства образования Тверской области 0т 24.05 2012 г. №29/4990-02 «О
введении ФГОС»
Учебный план школы разработан в преемственности с планом на 2011-2012 учебный год
2.Общая характеристика учебного плана.
Общая направленность учебного плана:









1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
поддержка вариативности системы образования г. Твери и Тверской области,
модернизация содержания образования;
развитие интегративного изучения отдельных дисциплин;
обеспечение равного доступа к полноценному образованию всем обучающимся в
соответствии с их индивидуальными способностями и потребностями;
обеспечение общего универсального образования, установленного образовательным
государственным стандартом;
увеличение объема учебного времени, отводимого на изучение математики,
модернизация математического образования
в направлении развития наиболее
современных и востребованных практикой разделов;
формирование правовой и экономической компетентности школьников;
поддержка интегрированного освоения и использования
информационных и
коммуникационных технологий в различных дисциплинах;
формирование и развитие навыков проектно – исследовательской деятельности;
помощь в самоопределении и социальной адаптации обучающимся в современных
социально - экономических условиях.
Цели и задачи учебного плана:
Отработка компонента государственного образовательного стандарта общего
образования, определяющего содержание образования, организацию учебновоспитательного процесса общеобразовательного учебного заведения.
Формирование у учащихся системы специальных знаний , умений и навыков во всех
изучаемых образовательных областях.
Отработка структурно-функциональной модели профилизации учащихся старшего
звена.
Развитие предпрофильной подготовки учащихся 8 – 9-х классов.
Использование деятельностных технологий обучения.
Организация работы с учащимися, имеющими различную возможность к учебновоспитательной деятельности.
Дальнейшая апробация содержания и методики преподавания элективных курсов.
Устранение перегрузки учащихся
за счет интеграции
и формирования
индивидуальной траектории обучения.
Развитие проектной и исследовательской деятельности учащихся как формы
организации классно-урочной и внеурочной работы.
Стратегические и тактические ориентиры обновления
образовательного процесса
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №17 с
углубленным изучением математики решает проблему реализации государственного стандарта
образования, в школе функционируют различные типы классов: в начальной школе образовательные по программе Виноградовой, в основной школе- пропедевтические
математические,
пропедевтические
гуманитарные,
пропедевтические
социальноэкономические, с углубленным изучением математики, в средней школе - с углубленным
изучением математики, профильные физико-математические, социально-гуманитарные,
социально-экономические. В основе отбора содержания образования всех классов лежит
принцип «от человека образованного – к человеку культурному».
Учебный план школы составлен таким образом, что позволяет педагогическому коллективу
выполнять главную функцию – создавать условия для обеспечения развития школьников с
учетом их индивидуальных возможностей, способностей и образовательных потребностей.
Таким образом, мы обеспечиваем условия для достижения гарантированного уровня
образования каждым конкретным учащимся в соответствии с требованиями государственного
стандарта.
С целью раскрытия и формирования личностной культуры в содержании образования
реализуются следующие принципы построения учебного плана:
 гуманизация образования;
 индивидуализация и дифференциация обучения;
 интегративность учебных дисциплин;
 профилизация образования
3.Научные идеи, положенные в основу структуры и содержания
учебного плана.
В 2012-2013 учебном году коллектив школы продолжит работать в экспериментальной
площадке Тверской области на тему:
«Введение в образовательный процесс курса «Основы религиозных культур и светской этики».
В 2012-2013 учебном году школа продолжит работу как базовая школа. Будет
продолжаться развитие, совершенствование ИЦШ (информационного центра школы).
В 2012-2013 учебном году продолжится оптимизация функционирования школы в режиме
развития, направленного на интеллектуальное, духовное, творческое, нравственное и
физическое развитие всех участников образовательного процесса, способных к самовыражению
и самореализации в современных условиях. Работа всех звеньев многоуровневой системы НМР
будет направлена на творческое развитие личности участников образовательного процесса в
условиях работы школы повышенной сложности.
Учебный план школы – предусматривает работу классов в смешанном режиме: пятидневной
и шестидневной рабочей неделе, а именно учащиеся первой ступени (1 – 4-х классов)
обучаются по пятидневной рабочей неделе (п.2.9.4 СанПиН 2.4.2.2821-10), учащиеся второй (5
– 9-е кл.) и третей (10 – 11-е кл.) ступеней по шестидневной неделе в соответствии с санитарно
– эпидемиологическими правилами и нормами (СанПиН 2.4.2. №1178-02).
Аттестация учащихся осуществляется следующим образом: аттестации для учащихся
первой и второй ступеней по четвертям, аттестация для учащихся третей ступени по
полугодиям. Для учащихся
с углубленным изучением математики, профильных и
пропедевтических классов второй и третей ступеней каждая предпоследняя неделя полугодия
экзаменационная (в соответствии с Уставом школы). Проводится экзаменационная неделя без
отрыва от учебного процесса.
Расписание занятий составляется с учетом различных форм организации занятий,
выборности ряда курсов, соблюдения санитарно-гигиенических норм, с учетом психологопедагогических особенностей учащихся разного возраста.
В основе организации УВП лежит взаимосвязь и взаимодействие всех структур
коллектива школы: учитель – ученик – родитель - администрация.
В вариативной части учебного плана, часы образовательного учреждения отведены на
расширение и углубление базовых предметов.
Учебный план разработан с учетом развития учащихся первой ступени и для подготовки к
обучению во второй ступени, а также в классах с углубленным изучением математики во
второй и третей ступенях и в профильных классах третей ступени.
4.Характеристика различных учебных планов школы и их компонентов.
На 2012 – 2013 учебный год в МОУ СОШ №17 составлены следующие вариативные
учебные планы:
 учебный план начального общего образования (1 ступень);
 учебный план основного общего образования (2 ступень);
 учебный план среднего (полного) общего образования (3 ступень)
Каждый учебный план предусматривает выполнение государственных учебных
программ, а также учитывает специфику содержания образования для каждого конкретного
класса.
В учебном плане первой ступени (в 1 – 4-х классах) предметная область «Филология»
представлена следующими учебными предметами: русский язык, литературное чтение и
иностранный язык. На изучение русского языка в 1 - 2 классах отводится 5 часов в неделю. В
3-4 классах 4 часа (3 часа из федерального компонента и1 час из компонента образовательного
учреждения) в неделю в каждом из них. Литературное чтение в 1-2 классах изучается в объеме
4 часов в неделю в каждом из них, в 3-4 классах 3часа в неделю (2 часа из федерального
компонента и 1 час из компонента образовательного учреждения) в каждом из них.
Иностранный язык изучается во 2-4 классах в объеме 2 часа в неделю в каждом из них.
«Математика». На освоение содержания математики с 1 по 4 класс отводится 4 часа в
неделю в каждом из них.
Предметная область «Обществознание и естествознание» представлена учебным
предметом «Окружающий мир». Предмет «Окружающий мир» является интегрированным, в
его содержание и разделы введены модули социально-гуманитарной направленности а также
элементы основ безопасности жизнедеятельности. Данный курс формирует знания учащихся об
особенностях родного края, первичные понятия человека в окружающем мире. С 1 по 4 класс на
данный предмет отводится 2 часа в неделю в каждом из них.
Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами «Музыка» и
«Изобразительное искусство». На данные предметы отводится по 1 часу в неделю на каждый
из них во всех 1-4 классах.
Предметная область «Технология» изучается по 1 часу в неделю в 1-2 классах, по 2 часа
в неделю в 3-4 классах. В рамках курса «Технология» в 3 – 4-х классах в качестве учебного
модуля проводится знакомство учащихся с информатикой и ИКТ (теоретический курс).
На освоение предметной области и учебного предмета «Физическая культура»
выделяется 3 часа в неделю с 1 по 4 класс.
«Основы религиозных культур и светской этики» - модуль курса (выбран
родителями учащихся 4-х классов) «Основы мировых религиозных культур» изучается в 4-х
классах в объеме 1 часа в неделю
Специфика второй ступени состоит в том, что сформированы классы с разной
направленностью:
 пропедевтические математические;
 пропедевтические гуманитарные;
 пропедевтические социально-экономические;
 с углубленным изучением математики
Учебный план второй ступени полностью отвечает этой специфике.
Русский язык. На изучение русского языка отводится в 5-7 классах по 5 часов в неделю
в каждом из этих классов, в 8 классах по 3 часа в неделю в каждом классе, в 9 классах по 2 часа
в неделю в каждом классе.
Литература. На изучение литературы в 5-8 классах отводится по 2 часа в неделю в
каждом из этих классов, в 9 классах по 3 часа в неделю в каждом классе.
Иностранный язык. В целях реализации задачи обеспечения освоения выпускниками
школы иностранного языка на функциональном уровне в 5-9 классах выделяется по 3 часа в
неделю в каждом из этих классов.
В связи со спецификой школы, в классах гуманитарной направленности 6-4, 7-4,
8-4, 9-4 дополнительно выделяется по 1часу на иностранный язык, в 6-4, 7-4, 8-4 дополнительно
выделяется по 1 часу на литературу.
Математика. На изучение математики в 5-6 классах отводится 6 часов, кроме 6-4
класса, является классом гуманитарной направленности и выделяется 5 часов. В 7-1 и 7-2
классах на изучение математики отводится 7 часов в неделю в каждом из них, в 7-3 - 6 часов в
неделю, в 7-4 классе-5 часов в неделю.
Таким образом, в 5 классах выделяется 1 дополнительный час на математику, который
используется для подготовки учащихся для обучения в пропедевтических классах. 6 классы
являются пропедевтическими математическими, поэтому в 6-1, 6-2, 6-3, 6-х классах также
имеется 1 дополнительный час на математику. В 7-1 и 7-2 классах на базе которых
комплектуются классы с углубленным изучением математики выделяется 2 дополнительных
часа на математику, в 7-3 классе 1час, в 7-4 математика ведется на базовом уровне.
Информатика. Во всех 5 – 7-х классах из компонента образовательного учреждения
выделяется 1 час на информатику и ИКТ. В 8-9 классах информатика ведется на базовом
уровне.
История. На изучение истории в 5-9 классах отводится по 2 часа в неделю в каждом
классе. В 9 классах отводится еще 1 час в неделю на историческое краеведение.
Обществознание (обществоведение). Преподавание осуществляется с 5 по 9 класс по 1
часу в неделю в каждом из них. Учебный предмет является интегрированным, построен по
модульному принципу и включает содержательные модули: «Общество», «Человек»,
«Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».
Природоведение. Данный предмет ведется в 5классах в объеме 2 часов в неделю.
Физика. Н изучение данного предмета в 7-9 классах отводится 2 часа в неделю в каждом
из них.
Химия. На изучение химии в 8-9 классах отводится по 2 часа в неделю в каждом из них.
Биология и География. Данные предметы ведутся как интегрированные курсы,
биология с основами биологического краеведения, география с основами географического
краеведения с 6 по 9 класс по 2 часа в каждом из них.
Искусство (Музыка и Изобразительное искусство). На учебный предмет «Искусство»
в 5-7 классах выделяется 2 часа в неделю: 1 час «Музыка» и 1 час «Изобразительное
искусство». Во всех 8-х и 9-х классах в соответствии с региональным базисным учебном
планом, образовательный компонент «Искусство» представлен: в 8-х классах следующими
модулями: музыкой и ИЗО с элементами художественной графики (17,5 часа на каждый курс)
и интегрированным курсом краеведение, включающим модули «музыкальная культура
Тверского края (программа Л.А.Тарасовой и Т.П. Волокитиной) и «Тверские узоры»
(программа Е.Н. Доскиевой), в 9-м классе (35 часов в год на образовательную область предмет
«Искусство» 17,5 часа Музыка + 17,5 часа ИЗО с художественной графикой).
Технология. На изучение данного предмета отводится в 5-7 классах 2 часа в неделю в
каждом из них, в 8 классе 2 часа в неделю (1 час из федерального компонента и 1 час из
регионального компонента). В 9 классе часы технологии передаются на предрофильную
подготовку.
Основы безопасности жизнедеятельности. На изучения предмета выделяется 1 час в
неделю в 8 классах.
Физическая культура. На преподавание учебного предмета «Физическая культура»
отводится 3 часа в неделю.
В 5 классах в объеме 1 часа в неделю в 1 и 2 четвертях ведется курс «Основы
религиозных культур и светской этики».
Третья ступень представлена классами с углубленным изучением математики,
профильными физико-математическими, техническими, социально-экономическими, а также
классами с профильными группами различной направленности.
В классах с углубленным изучением математики усиливается 2 блока математический и
физический, в профильном техническом усиливаются 3 блока математический, физический и
информатики. В классах с углубленным изучением математики на математику дополнительно
отводится 6 часов и этот блок составляет 9 часов, на физику отводится дополнительно 3 часа и
этот блок составляет 5 часов. В техническом классе дополнительно на математику выделяется 3
часа и этот блок составляет 7 часов, на физику - 3 часа и этот блок составляет 5 часов, на
информатику -2 часа и этот блок составляет 4 часа. В классах с профильными группами для
учащихся химико-биологической и социально-экономической усиливается математический
блок, дополнительно выделяется 2 часа и в целом этот блок составляет 6 часов. В соответствии
с выбором учащихся класса с групповой направленностью они будут получать следующие
элективные курсы:
 Элективный курс по экономике - автор учебника С.И.Иванов (102 часа);
 Элективный курс по русскому языку состоит из двух блоков:
1.Русское правописание. Орфография и пунктуация (спецкурс для 10-11 классов) – автор
программы Львова в сборнике: Программно-методические материалы Русский язык 10-11
классы, составитель Рыбченкова Л.М.; М.. Дрофа 2001 г.(34 часа в 10-м классе и 34 часа в
11-м классе);
2.Основы русской словесности. От слова к словесности (спецкурс для 10-11 классов) –
автор программы А.И.Горшков в сборнике Программно-методические материалы. Русский
язык 10-11 классы, составитель Рыбченкова Л.М., М.Дрофа 2001 г. (34 часа в 10-м классе и
34 в 11-м классе)
 Элективный курс по литературе: Русская литература: классика и современность для
10-11 классов, автор Иванова Е.А. в сборнике программы элективных курсов: Русский
язык, Литература для 9-11 классов. Профильное обучение, М Айрис, 2007 г. (34 часа).
Кроме того, для всех желающих учащихся 10 и 11-х классов вводятся следующие элективные
курсы:
 «Трудные вопросы по химии, их рассмотрение и решение» - в 10-х и11-х классах;
 «Трудные вопросы по биологии, их рассмотрение и решение» - в 10-х и 11-х классах.
5.Решение устранения проблемы психофизической перегрузки учащихся.
Решение проблемы устранения психофизической перегрузки учащихся осуществляется:
 путем контроля максимального объема обязательных домашних заданий;
 путем введения дополнительного образования для укрепления здоровья и развития
физических особенностей организма.
Режим работы МОУ СОШ №17 г.Твери.
1.Продолжительность учебного года:



для обучающихся 1-х классов – 33 недели;
для обучающихся 2 - 4 – х классов – 34 недели;
для обучающихся 5 – 11- х классов – 35 недель




2.Сроки школьных каникул:
29.10.2012 г.- 06.11.2012 г. - осенние (9 дней);
31.12.2012 г. – 11.01.2013 г. - зимние (13 дней):
22.03.2013 г.- 30.03.2013 г. - весенние (9 дней);
11.02.2013 г. – 15.02.2013 г. - дополнительных для 1-х классов


3.Продолжительность учебной недели:
для 1 – 4 классов – 5 дней
для 5 -11 классов – 6 дней
4.Режим работы:
Школа работает в две смены:
 1смена 1 – е и 4—классы начальной школы, 5 – е,8-11 - -е классы основной и средней
школы;
 2 смена 2 – е и 3 – и классы начальной школы, 6 – 7 –е классы основной школы
5.Начало учебных занятий:
Начало занятий первой смены в здании по ул.Мусоргского, д.5 в 8 часов 15 минут,
окончание в 13 часов 40 минут, начало занятий второй смены в 14 часов 00 минут,
окончание в 19 часов 20 минут Продолжительность уроков – 45 минут. Большая 20минутная перемена в первую смену после третьего урока, большая 15-минутная перемена во
вторую смену после второго урока. В связи с производственной необходимостью в пятницу
уроки во вторую смену начинаются с 14 часов 55 минут и заканчиваются в 19 часов 20 минут.
В первую и третью пятницы в высвободившийся промежуток проводятся классные часы, во
вторую и четвертую пятницы производственные совещания, совещания при директоре,
заседания методических советов
Начало занятий первой смены в здании по ул. Красина, д. 40 в 8 часов 15 минут,
окончание 12 часов 50 минут, начало занятий второй смены в 13 часов 10 минут, окончание
17 часов 45 минут. Четыре большие 15-минутные перемены в первую и вторую смены после
второго и третьего уроков
В 1-х классах ступенчатый режим обучения: в первом полугодии - сентябрь, октябрь – по
3 урока вдень , 35 минут каждый, ноябрь, декабрь – по 4 урока в день по 35 минут каждый,
во втором полугодии с января по май – по 4 урока по 45 минут каждый.
Расписание звонков на уроки и перемены для 1-4 классов
№уроков
1 смена
2 смена
1-е классы
4 –е классы и со
2 -3 классы
второго полугодия 1
1 –е полугодие
классы
1 урок
2 урок
3 урок
4 урок
5 урок
№ уроков
1 урок
2 урок
3 урок
4 урок
5 урок
6 урок
8.15 – 8.50
9.10 – 9.45
10.10 – 10.45
11.10 – 11.45
8.15 – 9.00
13.10 – 13.55
9.10 – 9.55
14.05 – 14.50
10.10 – 10.55
15.05 – 15.50
11.10 – 11.55
16.05 – 16.50
11.05 – 12.50
17.00 – 17.45
Расписание звонков на уроки и перемены для 5 – 11-х классов
1 смена
2 смена
8.15 – 9.00
14.00 – 14.45
9.10 – 9.55
14.55 – 15.40
10.05 – 10.50
15.50 – 16.40
11.10 – 11.55
16.50 – 17.35
12.05 – 12.50
17.45 – 18.30
12.55 – 13.40
18.35 – 19.20
Расписание звонков на уроки и перемены для 5-11-х классов на пятницу
№ уроков
1 смена
2 смена
1 урок
8.15 – 9.00
14.55 15.40
2 урок
9.10 – 9.55
15.55 – 16.40
3 урок
10.05 – 10.50
16.50 – 17.35
4 урок
11.10 – 11.55
17.45 – 18.30
5 урок
12.05 – 12.50
18.35 – 19.20
6 урок
12.55 – 13.40
6.Режим работы групп продленного дня
Группа для вторых классов:
 Время работы с 8.15 до 13.00
 Самоподготовка, выполнение домашнего задания с физкультминутками с 8.15 до 10.00
 Подготовка к занятиям, кружковой работе с10.00 до 10.10
 Занятия по плану, кружковая работа (игры, беседы, викторины) с 10.00 до 10.55
 Прогулка на свежем воздухе, подвижные игры с 11.00 до 12.00
 Обед с 12.00 до 12.30
 Игротека, самостоятельное чтение, прогулка, подвижные игры на свежем воздухе с 12.30
до 13.00
Группа для первых классов:
 Время работы с 12.00 до 16.00
 Прием детей в ГПД 11.55 – 12.00
 Прогулка с 12.00 до 13.25
 Обед с 13.30 до 14.00
 Кружковая работа с 14.00 до 15.00
 Игротека, самостоятельные чтение, прогулка, подвижные игры на свежем воздухе с
15.00 до 16.00
Утверждаю:
Директор МОУ СОШ №17
В.А.Ефимова
Согласовано:
Начальник УО администрации г.Твери
Н.А.Афонина
Годовой календарный учебный график МОУ СОШ №17
на 2012 – 2013 учебный год.
Продолжительность
учебного года
Начало учебного
года: с 1 сентября .
Окончание
учебного года
(Распоряжение
образования – май
2013 г.)
Продолжительность
учебного года
 для
обучающихся
1-х классов –
33 недели;
 для
обучающихся
2 - 4 – х
классов – 34
недели;
 для
обучающихся
5 – 11- х
классов – 35
недель
Продолжительность
учебной недели:
 для 1 – 4
классов – 5
дней
 для 5 -11
классов – 6
дней
Продолжительность
уроков:
во 2-11-х классах
круглогодично – 45
минут;
в 1-х классах в
Режим
работы
(определяется
в строгом
соответствии
с Уставом
ОУ)
Начало
занятий:
- в начальной
школе:
1 смена - 8.15
2 смена –
13.10
-в основной
школе:
1 смена – 8.15
2 смена –
14,00
-в основной
школе в
пятницу во
торой смене в
14.55
Сменность
занятий
согласно
Уставу ОУ:
-в первую
смену 1и 4-е
классы
начальной
школы, 5-е и
8-11-е классы
основной
школы;
-во вторую
смену 2-3
классы
начальной
школы, 6-7
классы
основной
школы
Расписание
звонков:
Каникулы
Промежуточная и
государственная итоговая
аттестация
Осенние каникулы: Промежуточная
с 29 октября по 06
аттестация:
ноября 2012 года
 контрольные и
продолжительность 9
проверочные работы
дней.
во 2 -11-х классах по
Зимние каникулы: с
результатам работы
31 декабря 2012 года
первой четверти на
по 11 января 2013
предпоследней неделе
года
четверти;
продолжительностью
 экзаменационная
12 дней.
неделя для 6 -11-х
Весенние
классов с
каникулы:
углубленным
с 22 марта по 30
изучением,
марта 2013 года
профильных и
продолжительностью
пропедевтических (с
8 дней.
13 по 21 декабря 2011
Дополнительные
года), в 2 – 5-х
каникулы для 1-х
классах контрольные
классов:
работы за четверть, в
с 11 по 15 февраля
1-х классах
2013 года
диагностические
работы;
 административные
контрольные работы
за 3-ю четверть с13 по
18 марта 2012 года в
2-11-х классах, в 1-х
классах
диагностические
работы;
 экзаменационная
неделя для 6 – 8-х
классов с 17 мая по 23
мая 2012года, во 2-5-х
классах годовые
контрольные работы,
в 1-х классах
итоговый мониторинг
первом полугодии –
35 минут, во втором
полугодии – 45
минут
Для 1 классов
1 полугодие:
8.15-8.50
9.10-9.45
10.10-10.45
11.10-11.45
Для 4 и 2-е
полугодие
для 1
классов:
8.15-9.00
9.10-9.55
10.10-10.55
11.10-11.55
12.05-12.50
Для 2-3
классов
13.10-13-55
14.05-14.50
15.05-16.50
17.00-17.45
Для 5,8-11
классов
8.15-9.00
9.10-9.55
10.05-10.50
11.10-11.55
12.05-12.50
12.55-13.40
Для 6-7
классов
14.00-1445
14.55-15.40
15.15-16-40
16.50-17.35
17.45-18.30
18.53-19.20
Для 6-7
классов в
пятницу
14.55-15.40
15.15-16-40
16.50-17.35
17.45-18.30
18.53-19.20
усвоения
программного
материала.
Государственная
(итоговая) аттестация майиюнь 2012 года согласно
нормативным документам
Министерства образования
РФ, Министерства
образования Тверской
области, Управления
образования администрации
города Твери
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа