close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
МБОУ СОШ №46
ПРОТОКОЛ
22.03.2010
№
Г.Владимир
Родительского собрания или…
Педагогического совета «тема…».
Председатель- директор школы фамилия,и.о.
Секретарь- учитель фамилия, и.о.
Присутствовали: ___ человек.
Повестка дня:
1. ___________________
2. ____________________
1. СЛУШАЛИ:
Кого, о чем выступление (доклад), кратко или приложить полную
версию к протоколу.
ВЫСТУПИЛИ:
Иванов (коротко о чем)
Петров (коротко о чем)
Сидоров (коротко о чем)
1. ПОСТАНОВИЛИ:
1)…..
2)……
2. СЛУШАЛИ:
Аналогично 1 вопросу
ВЫСТУПИЛИ:
2. ПОСТАНОВИЛИ:
……..
Председатель
Ф.И.О.
Секретарь
Ф.И.О.
дата
МБОУ СОШ №46
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
28.02.2012
№4
г. Владимир
Педагогического совета
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь- учитель Н.Н. Мартьянова
Присутствовали: 35 человек.
Повестка дня:
2. О подготовке и проведении ГИА в 9 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
2. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы сохранения и укрепления здоровья
школьников,
б). Представил заявления от учащихся 9 класса, обучающихся на дому
и их родителей о желании данных учащихся проходить государственную
итоговую аттестацию в щадящем режиме.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
основные общеобразовательные программы.
ПОСТАНОВИЛИ:
2.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
2.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме, следующим учащимся, обучающимся на дому по состоянию
здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Арсентьева
Основание
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
Обучение на дому
письменно
письменно
Обучение на дому
письменно
письменно
Обучение на дому
письменно
письменно
Анастасия
Артуровна
2
Мещанкина
Екатерина
Андреевна
3
Чижикова Анна
Евгеньевна
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.Н. Мартьянова
24.02.2012
МБОУ СОШ №46
ПРОТОКОЛ
24.02.2012
№4
г.Владимир
Педагогического совета «Организация
и проведение государственной
аттестации выпускников
в 2011-2012 учебном году».
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь- учитель Н.Н. Мартьянова
Присутствовали: 35 человек.
Повестка дня:
1. Подготовка к проведению государственной итоговой аттестации
выпускников.
2. О подготовке и проведении ГИА в 9 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
3. О подготовке и проведении ГВЭ в11 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
1. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы. Он информировал педагогический
коллектив о приказе Министерства образования от 31.01.2012 г. №58,
приказах управления образования, утвержденных сроках единого расписания
проведения ЕГЭ и ГИА в 2012 году.
Директор сказал о необходимости слаженной организованной работы
всего коллектива в период государственной аттестации выпускников,
создания единого плана работы, согласовании списков организаторов на
ППЭ. Необходимо классным руководителям уточнить списки выбора
предметов учениками, проверить паспорта, провести родительские собрания,
учителям-предметникам обратить внимание на работу со слабоуспевающими
учащимися в 9 и 11 классах.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С.Д.- заместитель директора школы по УВР, которая
напомнила итоги проведения аттестации выпускников 9 классов в прошлом
году, познакомила с организацией ППЭ на базе школы в данном учебном
году.
Смирнова Е.В.- заместитель директора по УВР, которая сказала, что
база данных ЕГЭ и ГИА составлена.
ПОСТАНОВИЛИ:
1.1. Заместителям директора создать информационный стенд по ГИА и
ЕГЭ, где отразить все вопросы их проведения и организации.
1.2. Классным руководителям довести до сведения учащихся и их
родителей информацию об организации и проведении государственной
итоговой аттестации выпускников, провести классные ученические и
родительские собрания.
1.3 Заместителям директора по УВР создать банк данных учащихся,
сдающих экзамены, составить необходимые графики;
2. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы сохранения и укрепления здоровья
школьников,
б). Представил заявления от учащихся 9 класса, обучающихся на дому
и их родителей о желании данных учащихся проходить государственную
итоговую аттестацию в щадящем режиме.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
основные общеобразовательные программы.
ПОСТАНОВИЛИ:
2.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
2.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме, следующим учащимся, обучающимся на дому по состоянию
здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Арсентьева
Основание
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
Обучение на дому
письменно
письменно
Обучение на дому
письменно
письменно
Обучение на дому
письменно
письменно
Анастасия
Артуровна
2
Мещанкина
Екатерина
Андреевна
3
Чижикова Анна
Евгеньевна
3. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
Представил заявления от учащегося 11 класса, обучающегося на дому
и родителей о желании проходить государственную итоговую аттестацию
в щадящем режиме в форме ГВЭ.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
общеобразовательные программы средней школы.
ПОСТАНОВИЛИ:
3.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
3.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме (ГВЭ) следующим учащимся, обучающимся на дому по
состоянию здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Клушин Дмитрий
Основание
Обучение на дому
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
письменно
письменно
Алексеевич
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.Н. Мартьянова
24.02.2012
ОУ СОШ №46
ПРОТОКОЛ
08.02.2010
№
Г.Владимир
Педагогического совета «Здоровьеглавное условие успешной
самореализации человека».
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь- учитель Л.В.Миллер
Присутствовали: 39 человек.
Повестка дня:
1. Задачи школы по сохранению и укреплению здоровья школьников.
2. Анализ состояния здоровья учащихся школы.
3. Учебно-воспитательный процесс в школе с точки зрения
здоровьесбережения
4. Функции педагогического общения и стили общения в условиях
здоровьесберегающих технологий.
5. Организация воспитательной работы в классных коллективах по
формированию привычки здорового образа жизни.
1. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем докладе
проанализировал проблемы сохранения и укрепления здоровья, проблемы,
возникающие в школе, влияющие на здоровье школьников и учителей и
возникающие при этом задачи. «Здоровье должно стать смыслом жизни»один из рассматриваемых аспектов в докладе.
ВЫСТУПИЛИ:
Прохорова Н.К.- о повышении у учителей и учащихся мотивации
здорового образа жизни.
2. СЛУШАЛИ:
Ильичеву Г.В.- медицинского работника школы, которая познакомила
со статистикой заболеваний в школе, хронических больных. Галина
Владимировна дала рекомендации по здоровому питанию учащихся и
организации режима дня.
ВЫСТУПИЛИ:
Глинкин Е.Л.- организатор ОБЖ и учитель физической культуры. Он
рассказал об опыте предыдущих лет проведения Дней здоровья в
школе, выразил беспокойство, что более 70 детей в школе имеют
освобождение от основных занятий физкультуры, поэтому необходимы
группы здоровья.
3. СЛУШАЛИ:
Пименову С.Д.- заместителя директора школы по УВР, которая
провела презентацию проекта «Создание здоровьесберегающей среды в
образовательном пространстве школы». Также она проанализировала
посещенные в учебном году уроки с позиции здоровьесбережения,
результаты анкетирования учащихся о здоровье.
ВЫСТУПИЛИ:
Матюхина Е.В.- заместитель директора по УВР с анализом уроков,
которые посетила в 1 полугодии, проблемами подготовки урока с
учетом здоровьесбережения.
Был выдан методический раздаточный материал.
4. СЛУШАЛИ:
Ксенофонтову Л.А.- педагога- психолога школы, которая
проанализировала результаты анкетного опроса учителей «Оценка
профессиональной направленности личности учителя», которое
проводиось при подготовке к Педсовету. Рассказала о важности
позитивного отношения учителя к жизни, общению и своему
здоровью.
5. СЛУШАЛИ:
Глинкину Н.Е.- заместителя директора по ВР. Она обобщила опыт
воспитательной работы школы в данном направлении за последние 5
лет. Сказала о важности создания у учащихся ситуаций успеха и учета
в школе достижений детей.
РЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА:
1. Принять к реализации проект «Создание здоровьесберегающей
среды в образовательном пространстве школы» (2009/10 – 2010/11 уч. год)
 Оптимизировать уровень образовательной нагрузки каждого
ученика. Проводить мониторинг физического здоровья
учащихся.
 Формировать у учащихся компетенции здоровьесбережения.
 Создавать благоприятный морально-психологический климат в
ученическом и педагогическом коллективах. Создать творческую
группу для разработки мероприятий по сплочению коллективов
учащихся, учителей, родителей в деятельности и отдыхе.
 Создать систему профилактических мероприятий, объединив
усилия учителей, медицинских работников, организаторов
физической культуры, руководителей школы.
2. Создать условия здоровьесбережения в УВП в соответствии с
рекомендациями МО РФ и санитарными нормами и правилами.
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Л.В. Миллер
08.02.2010г
ПРОТОКОЛ
30.03.2012
№4
г. Владимир
Педагогического совета
«Анализ итогов 3 четверти 2011-2012 учебного года».
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь- учитель Л.В.Миллер
Присутствовали: 40 человек.
Повестка дня:
1. Анализ учебно-воспитательного процесса.
Зам. директора по УВР Пименова С.Д.
2. Некоторые итоги введения ФГОС в начальной школе.
Руководитель МО учителей начальной школы Германова Г.В.
3. Организация планирования на 4 четверть и на 2012-2013 учебный год.
Директор школы Лебедев А.В.
4. О подготовке к итоговой и промежуточной аттестации выпускников
этого года.
Директор школы Лебедев А.В.
1. СЛУШАЛИ:
Пименову С.Д., которая доложила о выполнении планов и программ, все
программы выполняются, отставание осталось по предметам
«технология» (30%) и «музыка» (50%) в связи с болезнью учителей .
Необходима коррекция тематического планирования на 4 четверть, чтобы
вся программа была бы выполнена.
О качестве обученности: в школе 14 человек учатся на «отлично» (2,5
%), 107 человек (20%) закончили четверть на «4» и «5» (% от учащихся
начальной и основной школы- 546 человек, 10-11 кл. за четверть не
аттестуются). 38 учащихся школы являются слабоуспевающими. Из них 10
человек (1,8%) по итогам 3 четверти являются неуспевающими:
НЕУСПЕВАЮЩИЕ УЧАЩИЕСЯ за 3 четверть 2012 г
№п/П
1
2
Фамилия, имя
Гречин
Артем
Мануилов
Алексей
Клас
с
7а
7б
Предмет
Учитель
Кл. рук
Алгебра,
геометрия
Рус.язык
Литература
Биология
ИЗО
Нем.язык
Адаменко
Л.М.
Ткаченок А.Б.
Мартьянова
Н.Н.
Алгебра
Гудина Л.А.
Миллер Л.В.
Никишенкова
Л.Л.
Адаменко
Л.М.
Данилова
Н.А.
Геометрия
3
Спиридонов
Максим
7а
ОБЖ
Физ-ра
Алгебра,
Геометрия
Адаменко
Л.М.
Глинкин Е.Л.
Адаменко
Л.М.
Мартьянова
Н.Н.
4
Перес Родригес
8а
5
Гниденко
Виолина
Урбаник
Виктор
8б
6
9а
ОБЖ
Физ-ра
Алгебра
ОБЖ
Информатика
Алгебра
ОБЖ
Алгебра
геометрия
7
Мурсалов Фаиг
9а
Алгебра
геометрия
ОБЖ
8
Сорокин
Александр
9б
Алгебра
Геометрия
Рус.язык
Литература
Рус.яз
Литература
Алгебра
Геометрия
ОБЖ
Физ-ра
9
Евдокимов
Денис
9б
10
Пронина
Ксения
3а
Рус.яз
Математика
11
Никитина
Анна
7а
алгебра
геометрия
ОБЖ
Физ-ра
Кроме того по ОБЖ (учитель Глинкин Е.Л.):
Макаров В
Мардоян Ж
Кэрунту Д
Зотова
Катушкина В
Копий К
Горшенина А
Симоненкова В
Трофимов И.
7а
7а
7а
8а
8б
8б
8б
9а
9а
Глинкин Е.Л.
Глинкин Е.Л.
Лебедева О.Н.
Пушница
Глинкин Е.Л.
М.Н.
Лебедев А.В.
Лебедева О.Н. Ежкова Л.А.
Глинкин Е.Л.
Строителева Побережная
Л.М.
Л.А.
Строителева
Л.М.
Строителева
Л.М.
Побережная
Л.А.
Глинкин Е.Л.
Лебедева О.Н. Дякина И.В.
Гусарова Л.М.
Гусарова Л.М. Дякина И.В.
Лебедева О.Н.
Глинкин Е.Л.
Грищенко
И.Д.
Захарова Е.В.
Адаменко
Л.М.
Адаменко
Л.М.
Глинкин Е.Л.
Глинкин Е.Л.
Захарова
Е.В.
Мартьянова
Н.Н.
Чапурин А.
9а
Шипов Н.
9а
Гришунькин П 9а
Рябова Т.
9б
По физкультуре (учитель Глинкин Е.Л.):
Конюх Е.
7б
(учитель Грищенко И.Д.):
Рябова Т.
9б
О качестве преподавания: увеличилась доля самостоятельных работ
учащихся, более активно стали использоваться технические средства,
наглядные пособия. Проводятся уроки в новых формах. Пименова С.Д.
провела анализ посещенных уроков учителей в 3 четверти, высветила
проблему анализа и самоанализа уроков педагогами, проблему
целеполагания. У учителей Мартьяновой Н.Н., Ежковой Л.А., Нетунаевой
О.Б. урок несет большой воспитательный потенциал. Учитель Гусарова Л.Н.,
Пушница М.Н., Строителева Л.М. провели интегрированный урок в 5 классе
(3 предмета).
Кроме того, проведены предметные недели, родительские и ученические
собрания по проведению ГИА и ЕГЭ, учащиеся участвовали в городских и
региональных конкурсах и олимпиадах по предметам, многие были
поощрены. Проведены опросы о питании в школьной столовой, об
отношении родителей к наркомании, об удовлетворенности родителей
обучением ребенка в школе.
Негативные моменты: в оформлении школьной документации, много
неуспевающих учеников, много прогулов. Подробно остановилась на работе
с неуспевающими учащимися, предложила заслушать учителей и классных
руководителей.
ВЫСТУПИЛИ:
Мартьянова Н.Н., Дякина И.В. - о работе классного руководителя с
неуспевающими в 7а , 9б классе;
Глинкин Е.Л.- сказал о причинах большого количества неуспевающих,
ему были заданы вопросы;
Мартьянова Н.Н. – об отношению к ученику с позитивной позиции, о
признании его как равного участника педагогического процессаодного из условий предупреждения неуспеваемости;
2. СЛУШАЛИ:
Германову Г.В Она рассказала об особенностях введения ФГОС в 1
классе в данном учебном году, о подготовке к урокам учителя,
использовании ИКТ. Сказала, что о результатах можно будет судить
еще и по контрольным работам в конце года.
3. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
проанализировал проблему работы с неуспевающими, показал (используя
слайды) систему работы учителя-предметника по предупреждению
неуспеваемости и систему работы классного руководителя. Заметил, что
по результатам работы 3 четверти будет составлен рейтинг педагогов, в
соответствии с которым определяются показатели премирования учителей
школы. Познакомил с нормативными документами, определяющими
дальнейшее планирование работы на 4 четверть.
ВЫСТУПИЛИ:
Нетунаева О.Б. – о работе классного руководителя в 10 классе и
перспективах воспитательной работы в 4 четверти.
Пименова С.Д.- о предварительном плане работы на 4 четверть, темами и
графиком контроля ВШК, подготовке личных планов и планов Мо
учителей на следующий учебный год, подготовке отчетов за год.
Дякина И.В.- о планах учащихся 9 классов, успеваемости и посещаемости
в 9б классе, психологической готовности учащихся к ГИА,
комплектовании 10 класса.
4. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы о нормативных документах итоговой
и промежуточной аттестации, необходимости согласования
экзаменационных тестов, создания графика сдачи экзаменов в 9 классе,
промежуточной аттестации в других классах.
РЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА:
1. Учителям-предметникам принять меры для предупреждения
неуспеваемости:
а). Повышать эффективность каждого урока.
б). Осуществлять индивидуальный подход к учащимся на уроке.
в). Формировать познавательный интерес в учении и
положительные мотивы учения средствами своего предмета и
связью с жизнью.
г). Разработать систему индивидуальных заданий для учащихся
(представить зам. директора по УВР на контроль для анализа
готовности к новому учебному году).
2. Руководителям МО учителей провести заседания МО по вопросу
изучения и применения педагогических технологий для
профилактики неуспеваемости учащихся в срок до 20 апреля.
3. Классным руководителям регулярно проводить контроль наличия
дневников учащихся на уроках, разработать систему обратной связи
с родителями неуспевающих учеников.
4. Учителям, имеющим неуспевающих учеников, составить план
совместной работы с учащимися в срок до 3 апреля, классным
руководителям провести работу с родителями и учащимися,
представить отчет и планы заместителям директора по УВР до
13.04.2012.
5. Заместителям директора по УВР осуществлять контроль работы с
неуспевающими учащимися, организовать методический семинар
по изучению современных подходов, повышающих эффективность
урока (в течение апреля).
6. Заместителям директора по УВР спланировать работу на 4
четверть (до 10 апреля).
Председатель
Секретарь
30.03.2012г
А.В.Лебедев
Н.Н. Мартьянова
ПРОТОКОЛ
30.08.2012
№
г. Владимир
Педагогического совета
«Анализ итогов 2011-2012 учебного
года и планирование работы
на 2012-2013 учебный год ».
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь- учитель Н.Н. Мартьянова
Присутствовали: 41 человек.
Повестка дня:
1. Анализ учебно-воспитательного процесса.
Зам. директора по УВР Пименова С.Д.
2. Основные планы и задачи школы в новом учебном году.
Директор школы Лебедев А.В.
1. СЛУШАЛИ:
Пименову С.Д., которая в форме презентации проанализировала вопросы
качество обучения, подготовки выпускников, качество преподавания. Она
доложила о выполнении планов и программ базового уровня,проведения
предпрофильной подготовки, задачах дальнейшей профилизации школы.
Все программы выполнены, тематическое планирование
корректировалось в связи с болезнью учителей.
О качестве обученности: В школе на 30.05.2012 604 ученика. Из них
23 отличника ( 4%) и 126 (21%) учащихся, закончивших год на «4» и «5» .
Параллель кл.
1 и 2 кл.
3 классы
4 классы
5 классы
6 классы
7 классы
8 классы
9 классы
10 классы
11 классы
Всего
На «4» и «5»
Без оценок
32
33
19
13
6
3
9
6
5
126
Отличники (на «5»)
Без оценок
3
10
1
0
1
2
2
1
3
23
Сравнила с прошлым учебным годом: количество учащихся
обучающихся на «4» и «5» немного снизилось с 25% до 21 %, количество
отличников также уменьшилось с 7% до 4% от общего количества учащихся.
ПОКАЗАТЕЛИ УСПЕВАЕМОСТИ ШКОЛЫ:
успеваемость
99,7%
Качество
знаний
61,3%
Средняя
обученность
классов
62,4%
Средний балл Качество
успеваемости
3,9
54,2%
За 3 года выросли показатели качества успеваемости, СОК, качество
знаний. Показано в презентации.
Табл.
ПОКАЗАТЕЛИ УСПЕВАЕМОСТИ ШКОЛЫ за 3 ГОДА
Учебный год
2009-2010
2010-2011
2011-2012
Качество
успеваемости
49,74%
51,04%
54,19%
СОК
Качество знаний
58,30%
60,01%
62,37%
57,42%
58,12%
61,29%
Закончили год неуспевающими 4 человека (0,7%), из которых один
оставлен на повторное обучение (Гречин А.- 7а), 3 человека переведены
условно (Цай В.-10кл, Перес Р-8а, Мануилов А-7б). Мануилов А._выбыл в
вечернюю сменную школу.
О качестве преподавания: увеличилась доля самостоятельных работ
учащихся, более активно стали использоваться технические средства,
наглядные пособия. Проводятся уроки в новых формах. Кроме того, более
активно стала проводиться внеклассная работа по предмету.
О качестве подготовки выпускников:
Итоговая аттестация учащихся 9 класссов.
Количество учащихся:
56
Допущены до экзаменов:
56
Сдавали в щадящем режиме
(традиционная форма):
3
Оставлены на повторное обучение: 0
РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ
11 класс
Сдавали экзамен
Получили баллы, ниже
в форме ЕГЭ
минимально установленных
Русский язык
26
Математика
26
Физика
14
История
4
Обществознание
10
Биология
4
Информатика
7
В презентации показаны графики качества .
0
0
1
0
1
1
0
2.СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
познакомил с нормативными документами, определяющими дальнейшее
планирование работы на год. Остановился на программе развития школы.
Поставил задачи: создания образовательной среды, обеспечивающей
доступность и качество образования для всех категорий учащихся,
формировать качества знаний учащихся, обеспечивать взаимодействие
учителей, администрации, учащихся и родителей; внедрение ИКТ в
учебный и воспитательный процесс;
ВЫСТУПИЛИ:
Мартьянова Н.Н., Данилова Н.А., Нетунаева О.Б.-руководители МО
учителей. Каждый из них рассказал о поставленных задачах своих
объединений, планах, планируемых практических результатах работы.
Строителева Л.М. – о работе с отстающими учащимися, создании
дополнительных возможностей для их обучения: дополнительные занятия
индивидуальные домашние задания, совместная работа с родителями.
РЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА:
1. Классным руководителям
2. Заместителям директора по УВР продолжить практику
организации методических семинаров на базе школы для педагогов
по изучению современных подходов, повышающих эффективность
обучения и воспитания.
3. Учителям-предметникам изучить положительный опыт коллег и
принять меры для предупреждения неуспеваемости.
Председатель
Секретарь
30.08.2012г
А.В.Лебедев
Н.Н. Мартьянова
МБОУ СОШ №46
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
28.02.2012
№4
г. Владимир
Педагогического совета
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь- учитель Н.А. Данилова
Присутствовали: 35 человек.
Повестка дня:
3. О подготовке и проведении ГВЭ в11 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
Представил заявления от учащегося 11 класса, обучающегося на дому
и родителей о желании проходить государственную итоговую аттестацию
в щадящем режиме в форме ГВЭ.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
общеобразовательные программы средней школы.
ПОСТАНОВИЛИ:
3.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
3.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме (ГВЭ) следующим учащимся, обучающимся на дому по
состоянию здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Клушин Дмитрий
Основание
Обучение на дому
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
письменно
письменно
Алексеевич
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.А. Данилова
24.02.2012
МБОУ СОШ №46
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
08.02.2013
№5
г. Владимир
Педагогического совета
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь- учитель Н.А. Данилова
Присутствовали: 34 человека
Повестка дня:
1. О подготовке к введению профилей на старшей ступени
1.СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы перехода на профильное обучение в
старшей школе, освятил историю вопроса, нормативные документы.
б). Представил на обсуждение несколько вариантов профилизации,
учитывая, что традиции школы давать повышенный уровень обучения по
предмету «математика».
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая познакомила
с аналитической справкой о намерениях и поступлении учащихся в
учебные заведения, проводимой предпрофильной подготовкой в 8-9
классах, прохождении углубленной программы по «математике»,
предложениями учащихся организовать профили на выбор: физикоматематический, социально- экономический и общеобразовательный.
ПОСТАНОВИЛИ:
1.
Провести в срок до 01.03.2013 родительские и ученические
собрания, проанкетировать, изучить мнения учащихся и
родителей;
отв. Зам. Директора Пименова С.Д., кл. руководители
2.
Разработать проекты рабочих профильных программ, учебного
плана;
Отв. Руководители МО, учителя 10-11 класса;
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.А. Данилова
08.02.2013
МБОУ СОШ №46
ПРОТОКОЛ
08.02.2013
№
г.Владимир
Педагогического совета
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь- учитель Н.А. Данилова
Присутствовали: 34 человека.
Повестка дня:
1.О подготовке к введению профилей на старшей ступени
2.Подготовка к проведению государственной итоговой аттестации
выпускников.
3. О подготовке и проведении ГИА в 9 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
1.СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы перехода на профильное обучение в
старшей школе, освятил историю вопроса, нормативные документы.
б). Представил на обсуждение несколько вариантов профилизации,
учитывая, что традиции школы давать повышенный уровень обучения по
предмету «математика».
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая познакомила
с аналитической справкой о намерениях и поступлении учащихся в
учебные заведения, проводимой предпрофильной подготовкой в 8-9
классах, прохождении углубленной программы по «математике»,
предложениями учащихся организовать профили на выбор: физикоматематический, социально- экономический и общеобразовательный.
ПОСТАНОВИЛИ:
1.
Провести в срок до 01.03.2013 родительские и ученические
собрания, проанкетировать, изучить мнения учащихся и
родителей;
отв. Зам. Директора Пименова С.Д., кл. руководители
2.
Разработать проекты рабочих профильных программ, учебного
плана;
Отв. Руководители МО, учителя 10-11 класса;
2. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы. Он информировал педагогический
коллектив о приказе Министерства образования от 31.01.2012 г. №58,
приказах управления образования, утвержденных сроках единого расписания
проведения ЕГЭ и ГИА в 2013 году.
Директор сказал о необходимости слаженной организованной работы
всего коллектива в период государственной аттестации выпускников,
создания единого плана работы, согласовании списков организаторов на
ППЭ. Необходимо классным руководителям уточнить списки выбора
предметов учениками, проверить паспорта, провести родительские собрания,
учителям-предметникам обратить внимание на работу со слабоуспевающими
учащимися в 9 и 11 классах.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С.Д.- заместитель директора школы по УВР, которая
напомнила итоги проведения аттестации выпускников 9 классов в прошлом
году, познакомила с организацией ППЭ на базе школы в данном учебном
году.
Смирнова Е.В.- заместитель директора по УВР, которая сказала, что
база данных ЕГЭ и ГИА составлена.
ПОСТАНОВИЛИ:
1.1. Заместителям директора создать информационный стенд по ГИА и
ЕГЭ, где отразить все вопросы их проведения и организации.
1.2. Классным руководителям довести до сведения учащихся и их
родителей информацию об организации и проведении государственной
итоговой аттестации выпускников, провести классные ученические и
родительские собрания.
1.3 Заместителям директора по УВР создать банк данных учащихся,
сдающих экзамены, составить необходимые графики;
3. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы сохранения и укрепления здоровья
школьников,
б). Представил заявления от учащихся 9 класса, обучающихся на дому
и их родителей о желании данных учащихся проходить государственную
итоговую аттестацию в щадящем режиме.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
основные общеобразовательные программы.
ПОСТАНОВИЛИ:
3.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
3.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме, следующим учащимся, обучающимся на дому по состоянию
здоровья:
№п/п ФИО ребенка
Основание
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
1
Ладилов Николай
Обучение на дому
письменно
письменно
Андреевич
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.А. Данилова
08.02.2013
МБОУ СОШ №46
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
08.02.2013
№5
г. Владимир
Педагогического совета
Председатель - директор школы А.В.Лебедев
Секретарь - учитель Н.А. Данилова
Присутствовали: 34 человека
Повестка дня:
3. О подготовке и проведении ГИА в 9 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
3. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы сохранения и укрепления здоровья
школьников,
б). Представил заявления от учащихся 9 класса, обучающихся на дому
и их родителей о желании данных учащихся проходить государственную
итоговую аттестацию в щадящем режиме.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
основные общеобразовательные программы.
ПОСТАНОВИЛИ:
3.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
3.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме, следующим учащимся, обучающимся на дому по состоянию
здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Ладилов Николай
Основание
Обучение на дому
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
письменно
письменно
Андреевич
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.А. Данилова
08.02.2013
МБОУ СОШ №46
ПРОТОКОЛ
29.03.2013
№
г.Владимир
Педагогического совета «Организация
и проведение государственной аттестации учащихся
в 2012-2013 учебном году».
Председатель - директор школы А.В.Лебедев
Секретарь - учитель Н.Н. Мартьянова
Присутствовали: 35 человек.
Повестка дня:
1. Итоги 3 четверти.
2. Подготовка к организации и проведению промежуточной
аттестации учащихся.
3. Подготовка к проведению государственной итоговой аттестации
выпускников.
4. О подготовке и проведении ГВЭ в11 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
1. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы. Он дал аналитическую информацию о
состоянии на конец 3 четверти: количество учащихся в группах,
неуспевающих (Абрамков А.-10 кл, Мурсалов Ш.-11 кл, Буймов В.- 10 кл,
Соловьев А.-8а, Гречин А.-7а,Шорохов Д.-6б), отличниках, занимающихся
на «4» и «5», учащихся с одной «3». Директор сказал о необходимости
создания плана работы с данными неуспевающими. Классным
руководителям обратить внимание на работу с учащимися, у которых 1
тройка.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С.Д.- заместитель директора школы, которая подвела итоги
выполнения программ на конец четверти, напомнила о корректировке
тематического планирования с целью выполнения программ к концу
уч. года.
Строителева Л.М. – учитель математики, в классах которой много
неуспевающих по математике,
учителя Нетунаева О.Б.,Ткаченок А.Б.,Дякина И.В..- по предметам
которых неуспевающие за 3 четверть. Они охарактеризовали учащихся,
вскрыли причины получения «2» и наметили планы работы с ними.
ПОСТАНОВИЛИ:
1). Учителям составить план работы с неуспевающими на 4 четверть;
2). Зам. директора усилить контроль качества проведения уроков в
классах со слабоуспевающими учениками;
2. СЛУШАЛИ:
Пименову С.Д.- заместителя директора по УВР, которая познакомила
педколлектив с проектом проведения промежуточной аттестации
выпускников.
ВЫСТУПИЛИ:
Смирнова Е.В., Ежкова Л.А..- председатели МО учителей русского
языка и литературы и математики. Они обратили внимание на
подготовку экзаменационного материала к итоговой и промежуточной
аттестации в соответствии с рекомендациями ГИМЦ и требованиями
современных стандартов.
ПОСТАНОВИЛИ:
1). Провести в период апреля-мая промежуточную аттестацию в форме
переводных итоговых письменных контрольных работ:
1-4 кл: рус.язык, лит. чтение, математика;
5-6 кл: рус.язык, литература-диктант, математика, история;
7-8 кл: рус.язык, литература (тест или изложение), математика,
биология;
10 кл: рус.язык, литература- сочинение, математика, обществознание,
физика;
2). Итоги промежуточной аттестации отразить отдельной графой в
классном журнале, выставлять как среднее арифметическое годовой
отметки и отметки, полученной на промежуточной аттестации.
3). По итогам промежуточной аттестации учителям разработать
индивидуальный план педагогического сопровождения устранения
пробелов знаний обучающихся;
4) Учащиеся, имеющие неудовлетворительную годовую оценку по
учебному предмету, обязаны пройти промежуточную аттестацию по
данному предмету;
3. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который познакомил с
нормативными документами по ГИА учащихся 9 классов, ЕГЭ
учащихся 11 классов, о выборе учащимися экзаменов и организованной
подготовке к проведению итоговой аттестации.
ПОСТАНОВИЛИ:
1). Заместителям директора создать информационный стенд по ГИА и
ЕГЭ, где отразить все вопросы их проведения и организации.
2). Классным руководителям довести до сведения учащихся и их
родителей информацию об организации и проведении государственной
итоговой аттестации выпускников, провести классные ученические и
родительские собрания.
3) Заместителям директора по УВР создать банк данных учащихся,
сдающих экзамены, составить необходимые графики;
4. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
Представил заявления от учащегося 11 класса, обучающегося на дому
и родителей о желании проходить государственную итоговую аттестацию
в щадящем режиме в форме ГВЭ.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
общеобразовательные программы средней школы.
ПОСТАНОВИЛИ:
3.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
3.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме (ГВЭ) следующим учащимся, обучающимся на дому по
состоянию здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Абрамова Елена
Основание
Обучение на дому
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
письменно
письменно
Алексеевна
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.А. Данилова
29.03.2013
МБОУ СОШ №46
ПРОТОКОЛ
25.02.2014
№5
г. Владимир
Педагогического совета
Председатель- директор школы А.В.Лебедев
Секретарь - учитель Н.А. Данилова
Присутствовали: 31 человек.
Повестка дня:
1.О профильном обучении на старшей ступени
2.Подготовка к проведению государственной итоговой аттестации
выпускников.
3.О подготовке и проведении ОГЭ в 9 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
4. О подготовке и проведении ГВЭ в 11 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
1.СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы перехода на профильное обучение в
старшей школе
б). Представил на обсуждение несколько вариантов профилизации,
учитывая, что традиции школы давать повышенный уровень обучения по
предмету «математика».
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая познакомила
с аналитической справкой о намерениях и поступлении учащихся в
учебные заведения, проводимой предпрофильной подготовкой в 8-9
классах, прохождении углубленной программы по «математике»,
«физике», предложениями учащихся организовать профили на выбор:
физико- математический, социально- экономический и
общеобразовательный, анализом выбор профессий для подкрепления
профиля.
ПОСТАНОВИЛИ:
1. Провести в срок до 20.03.2014 родительские и
ученические собрания, проанкетировать, изучить мнения
учащихся и родителей;
отв. Зам. Директора Пименова С.Д., кл. руководители
2. Разработать проекты рабочих профильных программ,
учебного плана;
Отв. Руководители МО, учителя 10-11 класса;
2.СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы. Он информировал педагогический
коллектив о письме Рособрнадзора от 11.02.2014 №02-60, приказе
Министерства образования о приказах управления образования,
утвержденных сроках единого расписания проведения ЕГЭ и ГИА в 2014
году.
Директор сказал о необходимости слаженной организованной работы
всего коллектива в период государственной аттестации выпускников,
создания единого плана работы, согласовании списков организаторов на
ППЭ. Необходимо классным руководителям уточнить списки выбора
предметов учениками, проверить паспорта, провести родительские собрания,
учителям-предметникам обратить внимание на работу со слабоуспевающими
учащимися в 9 и 11 классах.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С.Д.- заместитель директора школы по УВР, которая
напомнила итоги проведения аттестации выпускников 9 классов в прошлом
году, познакомила с порядком проведения ОГЭ и ЕГЭ в данном учебном
году.
Смирнова Е.В.- заместитель директора по УВР, которая сказала, что
база данных ЕГЭ и ГИА составлена.
ПОСТАНОВИЛИ:
1.1. Заместителям директора создать информационный стенд по ОГЭ и
ЕГЭ, где отразить все вопросы их проведения и организации.
1.2. Классным руководителям довести до сведения учащихся и их
родителей информацию об организации и проведении государственной
итоговой аттестации выпускников, провести классные ученические и
родительские собрания.
1.3 Заместителям директора по УВР создать банк данных учащихся,
сдающих экзамены, составить необходимые графики;
3.
СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы сохранения и укрепления здоровья
школьников,
б). Представил заявления от учащихся 9 класса, обучающихся на дому
и их родителей о желании данных учащихся проходить государственную
итоговую аттестацию в щадящем режиме.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
основные общеобразовательные программы.
ПОСТАНОВИЛИ:
3.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
3.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме, следующим учащимся, обучающимся на дому по состоянию
здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Дунаев Аким
Основание
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
Обучение на дому
письменно
письменно
Обучение на дому
письменно
письменно
Обучение на дому
письменно
письменно
Эдуардович
2
Моисеев Дмитрий
Алексеевич
3
Четвериков
Ярослав Юрьевич
4.
СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем
выступлении представил заявления от учащейся11
класса, (обучающейся на дому ) и ее родителей о желании
проходить государственную итоговую аттестацию в
щадящем режиме.
ПОСТАНОВИЛИ:
4.1.
Провести в установленные сроки государственную (итоговую)
аттестацию учащихся, обучающихся в 11 классе по состоянию здоровья на
дому, в щадящем режиме.
4.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме, следующим учащимся, обучающимся на дому по состоянию
здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Чижикова Анна
Основание
Обучение на дому
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
письменно
письменно
Евгеньевна
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.А. Данилова
25.02.2014
МБОУ СОШ №46
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
25.02.2014
№5
г. Владимир
Педагогического совета
Председатель - директор школы А.В.Лебедев
Секретарь - учитель Н.А. Данилова
Присутствовали: 31 человек
Повестка дня:
3. О подготовке и проведении ГИА в 9 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
3. СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
а). проанализировал проблемы сохранения и укрепления здоровья
школьников,
б). Представил заявления от учащихся 9 класса, обучающихся на дому
и их родителей о желании данных учащихся проходить государственную
итоговую аттестацию в щадящем режиме.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
основные общеобразовательные программы.
ПОСТАНОВИЛИ:
3.1.
Провести в указанные в приказе управления образования сроки
государственную (итоговую) аттестацию учащихся, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в щадящем режиме.
3.2. Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме, следующим учащимся, обучающимся на дому по состоянию
здоровья:
№п/п ФИО ребенка
1
Дунаев Аким
Основание
Форма проведения экзамена
Алгебра
Русский язык
Обучение на дому
письменно
письменно
Обучение на дому
письменно
письменно
Обучение на дому
письменно
письменно
Эдуардович
2
Моисеев Дмитрий
Алексеевич
3
Четвериков
Ярослав Юрьевич
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
Н.А. Данилова
25.02.2014
МБОУ СОШ №46
МБОУ СОШ №46
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
25.04.2014
№6
Г. Владимир
Педагогического совета
Председатель - директор школы А.В.Лебедев
Секретарь - учитель И.Н. Максимова
Присутствовали: 31 человек.
Повестка дня:
4.О подготовке и проведении ГВЭ в11 классе для учащихся, сдающих
экзамены в щадящем режиме.
СЛУШАЛИ:
Лебедева А.В.- директора школы, который в своем выступлении
представил заявления от учащейся11 класса, (обучающейся на дому ) и
ее родителей о желании проходить государственную итоговую
аттестацию в щадящем режиме.
ВЫСТУПИЛИ:
Пименова С. Д.- заместитель директора по УВР, которая рассказала о
сроках, расписании, продолжительности проведения экзаменов, о ходе
проведения экзаменов в щадящем режиме для учащихся, освоивших
общеобразовательные программы средней школы.
ПОСТАНОВИЛИ:
4.1.
4.2
Провести в установленные сроки государственную (итоговую)
аттестацию учащихся, обучающихся по состоянию здоровья
на дому, в щадящем режиме.
Разрешить проведение государственной (итоговой) аттестации в
щадящей форме (ГВЭ) следующим учащимся, обучающимся на
дому по состоянию здоровья:
№п/п ФИО ребенка
Основание
Форма проведения экзамена
Алгебра
1
Русский язык
Чижикова Анна
Обучение на дому, письменно
Евгеньевна
справки от врача
письменно
Председатель
А.В.Лебедев
Секретарь
И.Н. Максимова
25.04.2014
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа