close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Презентацию подготовила
учитель начальных классов
МОУ СОШ
г. Черепанова
Димитриева Л.Я.
 Изобразительный
приём, основанный на
перенесении значения по подобию, сходству,
аналогии, например:
 Море смеялось.
 Эта девушка – прекрасный цветок.
Это
частный случай
метафоры, выраженной в
художественном
определении, например:
свинцовые тучи,
волнистый туман.
 Чтобы
убедиться, что в предложении есть
изобразительный прием сравнение, нужно
найти, что с чем сравнивается. Если же в
предложении нет двух сопоставляемых
объектов, то в нем нет и сравнения.
 Облако неслось по небу, как огромный
воздушный змей. Чайник свистел, точно плохо
настроенный радиоприёмник. — в этих
предложениях в качестве изобразительного
приёма используется сравнение. Облако
сравнивается с воздушным змеем, чайник — с
радиоприемником.
Это присвоение неживому признаков живых
существ.
 Например:
 Уставшая природа;
 Солнце улыбается;
 Голос ветра;
 Поющие деревья;
 Пели пули,
 Били пулеметы,
 Ветер упирал ладони в грудь…;
 Все безрадостнее, все явственнее ветер за плечи
рвет года.

 http://bugaga.net.ru/ege/rus/theory/?n=B8
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа