close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
*
Урок химии
8 класс
МБОУ СОШ №1
Казакова Г.И.
* На внешнем энергетическом уровне у них от 3 до 8
электронов
* Радиус их атомов небольшой
* Чем меньше радиус, тем сильнее проявляются их
свойства
* Вступая в реакции их атомы, притягивают к себе
электроны
* Химическая связь образована за счет общих электронных
пар между их атомами
* Они хрупкие, не проводят электрический ток
* Простые вещества, которые не обладают физическими
свойствами металлов, называются ___________
*
*
*
Простые
вещества –
неметаллы
* Задачи урока: В результате урока мы систематизируем
знания и умения ___
*
Простые
вещества –
неметаллы
* Задачи урока:
* Уметь характеризовать физические свойства
неметаллов,
* знать связь между составом, строением и свойствами
неметаллов
Характерные признаки
Металлы, АL
Агрегатное состояние
Цвет
Проводимость
Пластичность
*
Неметаллы, I 2
Характерные признаки
Металлы, АL
Неметаллы, I 2
Агрегатное состояние
Твердый
Твердый
Цвет
Серебристобелый
Серо-черный
Проводимость
Проводник
Изолятор
Пластичность
Пластичный
Хрупкий
Температура плавления
660
жидкий
114
газообразный
*
* Чем обусловлены такие свойства у металлов
и у неметаллов?
* Если металлы – простые вещества
образованные за счет металлической связи,
* то для неметаллов – простых веществ,
характерна ковалентная неполярная
химическая связь.
*
* Используя текст параграфа, расскажите мне какими
свойствами обладают:
* Благородные газы
* Галогены
* Кислород
* Сера
* Фосфор
* Углерод
* В отличие от металлов неметаллы – простые вещества,
характеризуются большим многообразием свойств. Неметаллы
имеют различное агрегатное состояние при обычных условиях:
*
*
*
-газы – H2, O2, O3, N2, F2, Cl2;
-жидкость – Br2;
-твердые вещества – модификации серы, фосфора, кремния,
углерода и др.
* Гораздо богаче у неметаллов и спектр цветов: красный – у
фосфора, красно-бурый – у брома, желтый – у серы, желтозеленый – у хлора, фиолетовый – у паров йода. Элементы –
неметаллы более способны, по сравнению с металлами,
к аллотропии.
*
*
* Элементы – неметаллы более способны, по
сравнению с металлами, к аллотропии
Дать сравнительную характеристику
аллотропным модификациям:
1 группа – элемента кислорода
2 группа – элемента фосфора
3 группа – элемента олова.
*
*
* 1.
Агрегатное состояние простых веществ — неметаллов при
комнатной температуре:
1) газообразное;
2) газообразное, жидкое;
3) газообразное, жидкое, твердое.
* 2. Выберите названия аллотропных модификаций углерода:
а) графит;
б) озон;
в) алмаз;
г)
белый....
* 3. Выберите названия аллотропных модификаций олова:
а) озон; б) графит; в) алмаз,
г) α и β;
3. Выберите названия простых веществ-неметаллов, которые
при обычных условиях являются газами: а) бром; б)
неон; в) магний; г) фосфор; д) азот; е) фтор.
5. Соотнесите:
название вещества: 1) алмаз; 2) графит.
свойства вещества:
а) твердый — режет стекло;
б) мягкий — оставляет следы на бумаге;
в) бесцветный;
г) серый;
д) имеет слабый металлический блеск;
е) кристаллы сильно преломляют лучи света,
поэтому ярко блестят.
*
* Составьте формулы молекул двухатомного
кислорода, трехатомного озона,
двухатомного хлора, одноатомного неона.
* Определите Мr этих простых веществ.
*
* Неметаллы – это ……
*
* Или используя текст параграфа создать
ребусы, загадки, стихи о неметаллах.
* Или ответить на вопросы после параграфа.
* Или создать опорную схему – шпаргалку:
- металлы-неметаллы
*
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа