close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Тема урока: «Деньги и их
функции».
Урок Обществознания 7 кл.
Учитель: Сарычева Т. А.
«Обмен стал быстро развиваться с
появлением разделения труда. Люди
довольно
быстро
убедились
в
преимуществах обмена. Человеку не
нужно всё производить самому. Зерно
можно обменять на мёд, полотно на
глиняную посуду. Необходимо знать лишь
меновую стоимость и ты сразу сможешь
приобрести все, что нужно. В Древней
Руси большую роль играл бартер - мера
эффективного
и
быстрого
обмена
различными товарами».
Как можно упростить обмен?
и их
функции»
Как«Деньги
будет выглядеть
наша
«цепочка»?
• Разделение
труда ихозяйства
возникновение
Переход от натурального
к товарному
специализации;
• Трудности соизмерения различных
Разделение труда и возникновение специализации
товаров при обмене излишками;
• Переход от натурального хозяйства к
Трудности соизмерения различных товаров при
товарному;
обмене излишками
• Выделение особого товара, служащего
всеобщим
эквивалентом
при обмене
Выделение
особого
товара, который принимается
всеми в ……
на любые другие товары и ……………
Деньги – это особый товар,
который принимается всеми
в обмен на любые товары и
услуги
Язык монеты.
Монетный тип – устойчивая композиция изображаемых элементов,
Аверс- лицевая сторона монеты,
Реверс – оборотная сторона монеты,
Легенда – надпись на монете,
Номинал – официально объявленная
стоимость ценных бумаг,
бумажных денег, банкнот, монет…,
Гурт - боковая поверхность монеты
6
Функции денег
Средство платежа
Средство накопления
Средство обращения
Мера стоимости
Мировые деньги
7
Виды денег
Наличные
Безналичные
Монеты
Банковский чек
Купюры
Электронные
карточки
8
«Они
–
великий
созидатель.
Там,
куда
они
текут,
вырастают
улицы,
заводы,
пустыни
превращаются
в
оазисы,
болота
–
в
плодородные
нивы...Они
–
жесточайший
тиран. Чем больше
человек хочет иметь
свободы, тем
усерднее
вынужден служить
им...»
Синквейн
1. Одно слово. Существительное или местоимение,
обозначающее предмет, о котором идет речь.
2. Два слова. Прилагательные или причастия,
описывающие признаки и свойства выбранного
предмета.
3. Три слова. Глаголы, описывающие совершаемые
предметом или объектом действия.
4. Фраза из четырех слов. Выражает личное
отношение автора к предмету или объекту.
5. Одно слово. Характеризует суть предмета или
объекта.
10
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа