close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Музыкальный конкурс
«Музыкальные эрудиты» 3 - 4 классы, 2015г.
1. Мир музыки
А). Найди соответствующее определению понятие и впиши нужную букву.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Бальный танец в трёхдольном размере. ______________
Трёхчастная форма музыки. ___________
Песня гандольера. _________
Оркестровое вступление к опере. ____________
Ансамбль из четырёх человек. ___________
Пьеса лирического, напевного характера, навеянная образами ночи. ____________________
Музыкальное произведение, состоящее из нескольких контрастных частей.
а) Соната
в) Ноктюрн
д) Вальс
ж) Сюита
б) Увертюра
г) Квартет
е) Баркарола
Б). Найди соответствия между названиями музыкальных произведений, их жанрами и
авторами.
Композитор
Жанр
Название произведения
I. M Глинка
1) Балет
а) «Хованщина»
II. М. Мусоргский
2) Мюзикл
б) «Иван Сусанин»
III. А. Хачатурян
3) Оперетта
в) «Петрушка»
IV. И. Стравинский
4) Опера
г) «Гаянэ»
В). Найди соответствующее определению название музыкального жанра.
1) Музыкальный спектакль, в котором действующие лица танцуют. ____________________
2) Музыкальный спектакль развлекательного характера. _________________
3) Музыкальный спектакль, в котором действующие лица поют.____________________
4) Музыкальное состязание солирующего инструмента с оркестром.____________________
5) Произведение, состоящее из четырёх частей для симфонического оркестра.
2. Знаете ли вы портреты композиторов?
а)
б)
в)
3. Угадай музыкальный инструмент
а)
б)
4. Музыкальный кроссворд .
в)
г)
По горизонтали:
1. Чем похоже пианино на бегущую машину? Есть у них одна деталь, под названием...
2. Он на сцене выступает, В хоре песню начинает.
Исполняет весь куплет, Хор припев поёт в ответ.
3. Кто в оркестре всем поможет? Сложный ритм стучать он может.
Ритм любой из разных стран!
Кто же это...
4. И блестят, как две копейки, - Музыкальные...
5. Он руками машет плавно, Слышит каждый инструмент.
Он в оркестре самый главный, Он в оркестре – президент
По вертикали:
1. Треугольная доска, А на ней три волоска.
Волосок – тонкий, Голосок - звонкий.
2. Семь ребят на лесенке . Заиграли песенки...
3. Звучит сигнал, на бой зовёт! Вставай, солдат, она поёт…
4. Вышел в поле пастушок, Заиграл его...
5. Проверяют звук и тон
Инструментом..
6. Я стою на трёх ногах, Ноги в чёрных сапогах.
Зубы белые, педаль, Как зовут меня?
5. Творческая работа. ( по выбору) (презентация) ( не менее 10 слайдов)
1. «Сказка в музыке».
2. «Песня в граните»
6.Музыкальная
произведения)
1.
2.
3.
4.
5.
викторина
(Назвать
автора
музыки,
название
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа