close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Управление образования
Администрации муниципального образования Приуральский район
Муниципальное учреждение дополнительного образования
Дом детского творчества «Левша»
МУ ДО ДДТ «Левша»
Публичный доклад
директора муниципального учреждения дополнительного образования
Дом детского творчества «Левша»
за 2013-2014 учебный год
п. Харп
2014г.
1. Общие сведения об учреждении
Образовательная деятельность в МУ ДО ДДТ
«Левша» организуется на основе
нормативно-правовых документов федерального, окружного и муниципального уровня, Закона «Об
образовании в РФ», Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства
образования и науки РФ от 29 августа 2013 года, Устава учреждения, утвержденного приказом
Управления образования Администрации МО Приуральский район от 20 декабря 2013года,
регламентирующих организационную, образовательную и воспитательную деятельность.
Полное наименование учреждения: Муниципальное учреждение дополнительного образования
Дом детского творчества «Левша»
Краткое наименование учреждения: МУ ДО ДДТ «Левша»
Адрес: 629420, п. Харп, Ямало-Ненецкий АО, квартал Северный, дом 3
Телефон: (34993) 7-21-52
Е-mail: [email protected]
Свидетельство о государственном регистрации права: 89АА № 274670 от 09.04.2014г.
ОГРН: 1028900554990 ИНН: 8902008443
Лицензия на осуществление образовательной деятельности: 89Л01 № 0000092 от 08.05.2013г.
Учредитель: Управление образования Администрации МО Приуральский район
Директор: Коновеева Таисия Аркадьевна, образование высшее, I квалификационная категория
Настоящий публичный доклад содержит информацию об основных результатах и
проблемах образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год и является средством
обеспечения доступности и открытости информации о деятельности учреждения дополнительного
образования. Информация о результатах, основных проблемах функционирования и перспективах
развития ОУ адресована Учредителю, местной общественности, органам местного
самоуправления, определяющим роль каждого образовательного учреждения в образовательном
пространстве.
Дом детского творчества «Левша» обеспечивает возможность получения широкого спектра
образовательных, досуговых, информационных услуг на бесплатной основе всеми детьми:
одарёнными, социально незащищёнными, имеющими ограниченные возможности здоровья,
детьми – инвалидами, развивает творческие способности детей и их познавательный интерес, дает
право сочетать различные направления и формы занятий. Занимаясь в учреждении
дополнительного образования, ребенок получает возможность приобретения социального опыта,
которым его не всегда в полной мере обеспечивает семья, школа, социальное окружение.
Деятельность МУ ДО ДДТ «Левша» направлена на:
 удовлетворение потребности детей, семьи, социума на получение дополнительного
образования, обеспечивающего формирование знаний, умений, навыков, компетенций в
различных видах деятельности и образовательных областях
 социальную адаптацию детей к жизни в обществе
 профессиональное самоопределение
 воспитание физически здоровой, духовно-богатой, социально активной личности,
способной к самосовершенствованию.
Дом детского творчества «Левша» действует согласно Плану работы учреждения на 20132014 учебный год, годовому календарному графику, учебному плану, утвержденным приказом
директора от 05.09.2013г. № 146.
В административно-управленческой работе учреждения участвуют директор, заместитель
директора по учебной работе и заместитель директора по воспитательной работе, методист,
заведующий хозяйством. В непосредственном подчинении у директора находится педагогпсихолог, имеющий право разрабатывать самостоятельные программы исследований.
Вот некоторые мероприятия, ставшие традиционными на различных уровнях управленческой
деятельности:
- на первом уровне (директор Дома детского творчества «Левша») - проведение еженедельных
оперативных планерок, совещаний при директоре, педагогических советов;
- на втором уровне (заместитель директора по УР, заместитель директора по ВР) – посещение и
анализ занятий и мероприятий, организация изучения нормативных документов по
совершенствованию учебно-воспитательного процесса, привлечение всех педагогов к участию в
обсуждении актуальных проблем обучения и воспитания детей, стимулирование их участия в
углубленной творческой работе по индивидуальным заданиям, организация и стимулирование
творческих отчетов педагогов;
- на третьем уровне (методист, педагоги дополнительного образования) – постоянная
систематизация педагогического опыта, проведение учебно-воспитательной работы на основе
достижений педагогической теории и передового опыта, активное участие в работе коллегиальных
органов управления, выступления с творческими отчетами в конце года;
- на четвертом уровне (педагоги-обучающиеся) – участие в общих собраниях и совместных
заседаниях Совета детской организации «Надежда», организация и проведение мероприятий в
Доме детского творчества «Левша», участие в конкурсах, выставках, фестивалях муниципального,
районного, окружного, всероссийского, международного уровней.
2. Кадровый потенциал
Образовательный процесс в МУ ДО ДДТ «Левша» осуществляется стабильным педагогическим
коллективом из 16 педагогов дополнительного образования:
 всего педагогов - 16
 из них штатные - 16, совместители - 0
 возрастной состав педагогов: от 2 до 5 лет - 2 педагога, от 5 до 10 лет – 5 педагогов, от 10 до 20
лет - 6, более 20 лет - 3.
 характеристика по образованию: высшее - 13, среднее специальное - 3, заочное обучение в
ВУЗах – 2
Категория
Общее
Всего имеют
В том числе
педагогических
количество
квалификационработников
педагогичесные категории
ких
количество
высшая первая вторая подтверждение
работников
занимаемой
должности
Руководящие работники:
директор
1
1
1
зам. директора по УР
1
зам. директора по ВР
1
1
1
методист
1
1
1
педагог-психолог
1
1
1
концертмейстер
1
1
педагоги
11
10
4
5
4
дополнительного
образования
из них:
6
4
3
1
2
внутренние
совместители
Всего педагогических
16
14
работников
Обеспечение различных траекторий получения полноценного непрерывного профессионального
образования
Направления
Рассмотренные
Степень выполнения
Выводы (как это
методической
проблемы
основной цели
отразилось на
работы
качестве
преподавания и
результативности
обученности детей)
Методический совет ОУ Практический семинар
Основные изменения в
Участие в районном
«ФЗ «Об образовании в
федеральном законе
методическом семинаре
РФ» - требования нового
законодательства»
- по реализации
дополнительных
образовательных
программ
- по формам получения
образования
- по типам
образовательных
организаций
- по управлению
организацией.
Основные понятия,
используемые в ФЗ
по теме: «ФГОС.
Современный урок».
Представление мастерклассов
Продуктивность работы
педагогов
дополнительного
образования
Анализ продуктивности
работы педагогов
дополнительного
образования:
Матвеева И.В.
Ефремова Э.П.
Троицкая Л.В.
Северина Т.Н.
Успешная аттестация
педагогов на первую,
высшую
квалификационную
категорию
Обобщение опыта
педагогов
Педагогический совет
Ефремова Э.П.
Акошкина И.Г.
Матвеева И.В.
Ерхан М.С.
«Соответствие
Внесение в
содержания
дополнительные
образовательных
образовательные
программ современным
программы блока по
технологиям,
предпрофильной
отраженным в принципах подготовке.
обучения
Использование
(индивидуализация,
эффективных
доступность,
педагогических
преемственность,
технологий по
результативность)»
направлениям
деятельности
«Профессиональное
самоопределение, как
средство социализации и
адаптации обучающихся
в современных условиях»
МО, творческие группы
Организация работы
педагогов в системе
«Сетевой город.
Образование».
Организация работы
«Родительского клуба».
Разработка Проекта
Ресурсного центра
профильной и
предпрофильной
подготовки
Семинар «Профилактика Анкетирование педагогов
профессионального
по профессиональному
выгорания»
выгоранию.
Практические тренинги
по профилактике
Диссеминация
педагогического опыта
на уровне ОУ, округа
Разработка
дополнительных
образовательных
программ по
профориентации,
проведение
воспитательных
мероприятий по
профориентации,
участие обучающихся в
конкурсах
профориентационного
направления
Семь выпускников
МУ ДО ДДТ «Левша»,
получили
Свидетельства об
окончании, Приказ
№ 111 от 15.05.2014г.
Проведение семинара
позволило повысить
мотивационную сферу,
которая оценивается
продуктивностью
№
п/п
1
Количество
педагогов,
прошедших
обучение
в 2013 - 2014
учебном году/
в%
к общему числу
педагогов ОУ
50%
выгорания
профессиональной
деятельности,
оптимизма и
заинтересованности в
работе, самооценки
профессиональной
компетентности и
степени успешности в
работе с детьми
Работа по Программе
школы молодого
педагога «Ступени
роста»
Анализ работы педагогов
наставников,
председателя МО с
молодыми педагогами
Адаптация молодых
педагогов в детском
коллективе. Уровень
ЗУН выше 80%,
уровень воспитанности
высокий,
заинтересованность
обучающихся в участии
в воспитательных
мероприятиях,
проводимых молодыми
педагогами
Выступления по темам
самообразования
Планирование, анализ
работы по
самообразованию
педагогов. Выполнение
планирования на 94%
Изучение педагогами
дополнительного
образования
приоритетных
направлений развития
образования ЯНАО,
РФ,
непрерывное
образование педагогов,
обновление
теоретических и
практических знаний
специалистов в связи с
повышением
требований к уровню
квалификации и
необходимостью
освоения современных
методов решения
профессиональных
задач
Повышение квалификации: курсовая подготовка
Количество
Количество
Количество
педагогов,
педагогов,
педагогов,
прошедших
не прошедших
прошедших
обучение
обучение с
курсы в очной
в 2013 - 2014
2011 - 2014
и очноучебном году по
учебный год/в заочной форме
ФГОС/в %
% к общему
к общему числу
числу
педагогов ОУ
педагогов ОУ
24%
6%
Количество
педагогов,
прошедших
курсы в
дистанционной
форме
18%
2
3
4
5
Повышение квалификации: семинары окружного уровня
Образовательное
Тема семинара
Кол-во человек
учреждение
ГАОУ ДПО ЯНАО
«Содержание деятельности педагога-психолога в ОО.
1
«РИРО»
Организация деятельности педагога-психолога в условиях
г. Салехард
ФГОС»
ГАОУ ДПО
«Профессиональная ориентация обучающихся с участием
1
ЯНАО «РИРО»
градообразующих предприятий» (стажировка)
г. Новый Уренгой
Повышение квалификации: семинары районного уровня
Управление
Районная научно-практическая конференция «Задачи
5
образования МО
муниципальной системы образования в связи с
Приуральский район требованиями нового законодательства», август 2013г.
МОУ Школа
Районный методический семинар «ФГОС. Современный
8
п. Харп
урок», апрель 2014г.
Результативность проведения РМО в дистанционном режиме
Участие в районном методическом семинаре по теме: «ФГОС. Современный урок», представление видео
мастер-класса по теме «Основы кружевоплетения», 1 год обучения, дополнительная образовательная
программа «Русское кружево», педагог дополнительного образования Попрыга О.А. Проведение
открытого занятия в рамках ФГОС на РМО педагогов дополнительного образования по теме:
«Национальная одежда жителей Ямала», раздел программы «Историческое наследие», 2 год обучения,
дополнительная образовательная программа «История костюма», педагог дополнительного образования
Фурса Н.Г. Разработка технологической карты занятия, заместитель директора по УР Богатова Т.Ю.
Повышение профессионального мастерства: участие в конкурсах
(Ф.И.О. педагогов)
Федеральный
Региональный
Районный
Уровень ОУ
(международный)
уровень
уровень
уровень
Ругина Л.Г.,
Троицкая Л.В.,
Тарасова О.А.,
Акошкина И.Г.,
Матвеева И.В.,
Ковганко А.А.,
Коновеева Т.А.,
Ерхан М.С.,
Фурса Н.Г.,
Фурса Н.Г.
Попрыга О.А.,
Сагатадинова А.С.,
Тарасова О.А.,
Матвеева И.В.,
Бадмаева М.В.,
Сагатадинова А.С.,
Фурса Н.Г.,
Тарасова О.А.,
Коновеева Т.А.,
Ковганко А.А.,
Северина Т.Н.
Маркова Т.Г.
Маркова Т.Г.,
Акошкина И.Г.,
Богатова Т.Ю.
Обобщение передового педагогического опыта
Ф.И.О.
Образовательное
учреждение
Тарасова О.А.
Всероссийский
интернет-педсовет
Ругина Л.Г.
Всероссийский
интернет-педсовет
Ругина Л.Г.
Всероссийский
интернет-педсовет
Обобщение педагогического опыта
Федеральный,
Региональный
Районный
международный,
уровень
уровень
всероссийский
уровень
«Конкурс –
помощь или
нагрузка для
педагога?»
«Волшебный мир
детского
творчества»
«Система
воспитательной
Уровень
ОУ
Попрыга О.А.
Попрыга О.А.
Попрыга О.А.
Социальная сеть
взаимовыручки для
учителей. Инфоурок
Социальная сеть
взаимовыручки для
учителей. Инфоурок
работы в детском
объединении»
Сценарий «Новый
год в подводном
царстве»
Конспект –
методическая
разработка
«Основы
плетения кружева.
Основные приемы
плетения»
МОУ Школа
п. Харп - районное
методическое
объединение
педагогов
дополнительного
образования
Видео мастеркласс «Основы
плетения
кружева.
Основные
приемы
плетения»
Ерхан М.С.
«Психологопедагогическое
сопровождение
обучающихся
ДДТ «Левша»
Северина Т.Н.
Всероссийский
интернет-педсовет
Фурса Н.Г.
МОУ Школа
п. Харп - районное
методическое
объединение
педагогов
дополнительного
образования
Акошкина И.Г.
МУ ДО ДДТ
«Левша»
«Программа
дополнительного
образования детей
«Пэчворк»
Открытое
занятие в рамках
ФГОС
«Национальная
одежда жителей
Ямала», 2 год
обучения по
дополнительной
образовательной
программе
«История
костюма»
«Исследова
тельская
деятельность
педагога в
процессе
образователь
ной
деятельности
Ежегодно в работу по обобщению и распространению педагогического опыта входит выявление педагогических кадров, носителей передового опыта, изучается технология описания и
обобщения педагогического опыта, обобщается педагогический опыт на уровне ОУ, района,
округа, России.
В 2013-2014 учебном году 4 педагога приняли участие в Муниципальном смотр-конкурсе
молодых и вновь прибывших педагогов дополнительного образования «Ступени роста», 1 педагог
участвовал в Окружном конкурсе педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
№
п/п
1
2
3
Наименование конкурса
Количество
участников
Фурса Н.Г.
Региональный этап Всероссийского конкурса
педагогов дополнительного образования
«Сердце отдаю детям»
Конкурс молодых и вновь прибывших педагогов Тарасова О.А.,
«Ступени роста»
Сагатадинова А.С.,
Бадмаева М.В.,
Ерхан М.С.
Конкурс учебных кабинетов в
Акошкина И.Г.,
2013 - 2014 учебном году
Северина Т.Н.,
Ерхан М.С.
Призеры
участник
1 место
2 место
2 место
3 место
1 место
2 место
3 место
В 2013 - 2014 учебном году педагоги учреждения приняли участие в следующих конкурсах
профессионального мастерства:
№
Наименование конкурса
Количество
Призеры
п/п
участников
1
Межрегиональные соревнования по картингу
Ковганко А.А.
3 место
«Кубок Арктики»
2
Районный конкурс на лучшее оформление ОУ к
Коновеева Т.А.,
1 место
празднованию Нового года и Рождества Христова
Попрыга О.А.,
Матвеева И.В.,
Фурса Н.Г.,
Ковганко А.А.
3
Районный конкурс «Гражданином быть обязан» в
Тарасова О.А.
победитель
номинации «Самый эрудированный в вопросах
избирательного права»
4
Всероссийский конкурс «Лучший мастер-класс»
Тарасова О.А.
3 место
5
Районный конкурс «Пойте, люди, песни о
Тарасова О.А.
участие
солдатах», номинация «Стихи»
6
Муниципальный фотоконкурс «Крепкая семья»
Тарасова О.А.
1 место
7
Окружной фотоконкурс «Ямал в объективе»
Тарасова О.А.
финалист
8
Публикация в Международной энциклопедии
Коновеева Т.А.,
энциклопедия
«Одаренные дети» - лучшие в образовании
Тарасова О.А.,
Ругина Л.Г.,
Ефремова Э.П.
9
Окружные соревнования в зачет спартакиады
Троицкая Л.В.
2 место
учащихся районов ЯНАО по настольному теннису
10 XV Спартакиада школьников на кубок Главы МО
Троицкая Л.В.
2 место
Приуральский район
11 Районная спартакиада трудящихся в номинации
Бадмаева М.В.
3 место
«Семейная эстафета»
12 Районный конкурс-выставка «Золотые руки мамы» Попрыга О.А.,
участие
Северина Т.Н.,
Ерхан М.С.,
Богатова Т.Ю.,
Бадмаева М.В.,
Фурса Н.Г.
13 Районный фестиваль финно-угорских народов
Маркова Т.Г.,
участие
«Финно-Угрия»
Акошкина И.Г.,
Ругина Л.Г.
14
15
16
17
18
19
20
Всероссийский конкурс «Лучшее портфолио
педагога»
Международный конкурс-фестиваль детского
декоративно-прикладного творчества «Пасхальное
яйцо - 2014»
The festival bridges of Rimini «Viva Italia 2013»
Маркова Т.Г.
1 место
Фурса Н.Г.,
Ругина Л.Г.,
Матвеева И.В.
Ругина Л.Г.
Окружной конкурс по присуждению премии за
деятельность по сохранению, сбору образцов и
передаче подрастающему поколению фольклора
коренных малочисленных народов Севера
в Ямало-Ненецком автономном округе
номинация: «Семья народов Ямала»
номинация: «Семья народа ханты» 2013г.
Районная конкурсно-развлекательная программа
«А ну-ка, мамочки!»
Le festival international artistique «Etoiles de Paris»
2014г.
Международный конкурс народного и
фольклорного творчества «Малахитовая шкатулка»
Ругина Л.Г.
участник
3 место
3 место
лауреат
1 степени
специальная
премия
Ругина Л.Г.
1 место
Ругина Л.Г.
лауреат
1 степени
лауреат
3 степени
Сагатадинова А.С.
В 2013 – 2014 учебном году педагоги дополнительного образования участвовали в 33 конкурсах
профессионального мастерства различного уровня, в 21 конкурсе получили призовое место, что
составляет 64%. Из 16 педагогов 10 активно принимали участие в конкурсах, это 67%.
Результатом активного участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства является
успешная аттестация педагогов, повышение имиджа учреждения. Участие в конкурсах педагогов
способствует распространению передового педагогического опыта, развивает способность
педагогов в повышении уровня профессионального мастерства, содействует раскрытию и
реализации личностного потенциала в рамках профессиональной деятельности. Конкурсы
профессионального мастерства создают условия для самовыражения профессиональных
компетенций педагога.
3. Организация образовательного процесса
№
п/п
1
2
3
4
5
6
Направление
Научно-техническое
Спортивно-техническое
Физкультурно-спортивное
Эколого-биологическое
Художественно-эстетическое
Культурологическое
Итого:
Количество
объединений
2
1
3
2
12
5
25
Количество
групп
6
2
5
2
25
10
50
Количество
обучающихся
60
23
50
20
244
91
488
Периодичность и продолжительность занятий в неделю определяется с учетом санитарноэпидемиологических требований к учреждениям дополнительного образования детей. Режим
занятий обусловлен спецификой дополнительного образования: занятия проводятся во второй
половине дня с 14.00 часов до 20.00 часов, после окончания учебных занятий в
общеобразовательной школе. В субботу и воскресенье начало занятий с 12.00 часов. На каникулах
занятия проводятся по обычному расписанию.
Расписание занятий и учебные группы сформированы в соответствии с Санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами 2.4.4. 1251-03, с учетом возрастных
особенностей детей и специфики дополнительных образовательных программ.
Распределение часов в детских объединениях дополнительного образования составляет 2
графика режима работы: 1-ый – 2 часа 2 раза в неделю (в детских объединениях научно-
технического, эколого-биологического, художественно-эстетического, культурологического
направления), 2-ой – 2 часа 3 раза в неделю или 3 часа 2 раза в неделю (в детских объединениях
физкультурно-спортивного, спортивно-технического направления).
Учебная нагрузка обучающихся в неделю не превышает 8 учебных часов, в детских
объединениях физкультурно-спортивного, спортивно-технического направления –
12 часов. Посещение ребенком занятий более чем в 2-х объединениях не рекомендуется.
Продолжительность занятий с детьми старшего и среднего школьного возраста не
превышает 40 минут. При проведении занятий с детьми дошкольного и младшего школьного
возраста продолжительность сокращается до 30 минут, которые включают: 15 минут – занятия по
определенному виду деятельности, соответствующему содержанию образовательной программы и
15 минут – игровая и общеукрепляющая здоровье деятельность. Продолжительность перерывов
между занятиями составляют от 10 до 20 минут.
В процессе занятия и на переменах проводятся физкультминутки и динамические паузы с
целью снятия мышечной и психологической нагрузки.
Согласно плану работы МУ ДО ДДТ «Левша» на 2013-2014 учебный год и Положению об
аттестации обучающихся с 15 мая по 27 мая 2014 года в детских объединениях был проведен
итоговый контроль по изучению уровня ЗУН обучающихся.
Цель итогового контроля:
выявление уровня подготовки обучающихся, степени сформированности знаний, умений и
навыков по направлениям деятельности.
Итоговый контроль уровня знаний, умений и навыков проведен в 25 детских объединениях.
С целью определения знаний, умений и навыков обучающихся педагогами были использованы
следующие методы изучения детей:
1 год обучения – собеседование, анкетирование, наблюдение;
2 и 3 год обучения – собеседование, тестирование, выполнение нормативов, зачетные работы.
Из анализа срезовых работ следует, что из 475 обучающихся, выполнивших срезовые работы
на конец учебного года, 278 человек (59%) имеют высокий уровень знаний, умений и навыков,
197 человек (41%) - средний уровень, низкий уровень знаний, умений, навыков отсутствует.
Следует отметить, что процент обучающихся, показавших высокий уровень ЗУН по сравнению с
2012-2013 учебным годом повысился на 16%.
Групповое обучение:
1 год обучения:
В – 75 человек – 46%, С - 89 человек – 54%, Н – 0
2 год обучения:
В – 131 человек – 67%, С – 64 человека – 33%, Н – 0
3 и более годов:
В – 72 человека – 62%, С – 44 человека – 38%, Н – 0





В том числе индивидуальное обучение:
«Настольный теннис»
«В» - 3 человека – 100%
«Серпантин»
«В» - 2 человека – 100%
«Искусница»
«В» - 1 человек – 100%
«Русское кружево»
«В» - 2 человека – 100%
«Картингист» «В» - 6 человек – 100%
Сравнительная диаграмма уровня обученности обучающихся I года обучения
140
120
100
80
высокий
60
средний
40
низкий
20
0
предвар.
промеж.
итоговый
Как видно из диаграммы у обучающихся I года обучения к концу учебного года выявляется тенденция роста знаний, умений и
навыков. Количество обучающихся с высоким уровнем обученности увеличилось на 39%, за счет этого уменьшилось количество
обучающихся со средним уровнем, низкий уровень обученности по итогам учебного года обучающиеся 1 года обучения не показали.
Сравнительная диаграмма уровня обученности обучающихся II года обучения
140
120
100
80
высокий
60
средний
40
низкий
20
0
предвар.
промеж.
итоговый
У обучающихся II года обучения также наблюдается рост уровня обученности. Количество обучающихся с высоким уровнем
обученности увеличилось на 43%, за счет этого уменьшилось количество обучающихся со средним уровнем низкий уровень обученности
по итогам учебного года обучающиеся 2 года обучения также не показали.
Сравнительная диаграмма уровня обученности обучающихся III года обучения
80
70
60
50
40
30
20
10
0
высокий
средний
низкий
предвар.
промеж.
итоговый
По программе третьего года обучения работают педагоги 7 детских объединений.
Обучающиеся успешно осваивают программу, они заинтересованы в результатах своей деятельности. Количество обучающихся с
высоким уровнем обученности увеличилось на 47%. На итоговом контроле низкий уровень обученности обучающиеся 3 и более годов
обучения не выявлен.
Таблица
показателей уровня знаний, умений и навыков обучающихся по результатам итогового контроля
Выполнили
Детское
работу/
объединение
количество
обучающ.
«Звучащее слово»
10
«Юный натуралист»
10
«Юный
20
корреспондент»
«Фото»
20
«Ямальчик»
16
«Радуга»
19
«Тоника»
35
«Юный шахматист»
9
«Серпантин»
32
индивидуальная
2
«Зеленая планета»
10
«Палитра»
10
«Выжигание»
20
В
Кол
во
I год обучения (164)
С
Н
%
Кол % Кол
%
во
во
11
55
9
45
-
-
8
40
12
60
-
-
14
74
5
26
-
-
В
Кол
во
7
6
21
2
2
20
20
8
8
80
80
-
II год обучения (195)
С
Н
% Кол
%
Кол
%
во
во
70
3
30
60
4
40
-
95
1
5
4
2
67
100
2
-
33
-
15
75
5
25
-
-
-
III и более год обучения (116)
В
С
Н
Кол
%
Кол
%
Кол
%
во
во
во
11
69
5
31
-
-
11
3
11
84
33
42
2
6
15
16
67
58
-
-
34
10
10
10
9
18
11
2
20
33
1
44
17
6
19
15
3
475
«Информатика»
«Музейная
академия»
«Паутинка»
«Петрушка»
«Оригами»
«Мягкая игрушка»
«Русское кружево»
индивидуальная
«Непоседы»
«Искусница»
индивидуальная
«Волшебный
клубок»
«Картингист»
индивидуальная
Туристический клуб
«Настольный теннис»
индивидуальная
Итого:
-
2
6
10
4
1
15
75
-
22
55
50
40
100
100
19
7
5
10
6
-
100
78
45
50
60
-
-
-
-
-
-
-
-
2
6
13
60
13
4
87
40
-
-
5
8
50
80
5
2
50
20
-
-
13
72
5
28
-
-
-
-
100
-
-
-
-
-
-
-
-
5
55
4
45
-
-
7
50
7
50
17
63
10
37
-
-
14
82
3
18
11
6
65
100
6
-
35
-
-
13
68
6
32
3
131
89
2
100
64
-
-
72
44
Результаты итоговой аттестации обучающихся
Детские
объединения
«Информатика»
«Выжигание»
«Паутинка»
«Искусница»
«Ямальчик»
«Музейная академия»
Образовательная программа
(года обучения)
Кол-во
детей
«Информатика» (2 года)
«Выжигание» (2 года)
«Паутинка» (2 года)
«Моделирование и
изготовление одежды» (3 года)
«Декоративная композиция»
(1 год)
«Искусство народов Севера»
(3 года)
«Музейная академия» (2 года)
15
20
10
Уровень, знаний, умений, навыков
высокий
средний
низкий
человек
%
человек
%
человек
2
13
13
87
15
75
5
25
5
50
5
50
-
%
-
14
10
7
4
50
40
7
6
50
60
-
-
16
11
69
5
31
-
-
10
6
60
4
40
-
-
«Серпантин»
«Тоника»
«Картингист»
«Юный натуралист»
«Радуга»
«Волшебный клубок»
«Зеленая планета»
«Звучащее слово»
Туристический клуб
«Юный шахматист»
«Петрушка»
«История костюма» (3 года)
«Пластика движения» (3 года)
«Техническое творчество»
(2 года)
«Картингист» (2 года)
«Наш дом – природа» (2 года)
«Народная культура» (1 год)
«Вязание крючком» (2 года)
«Веселые петельки» (3 года)
«Юный эколог» (1 год)
«Волшебный мир поэзии»
(2 года)
«Турист» (3 года)
«Шахматы» (3 года)
«Самодеятельный театр кукол»
(2 года)
26
13
17
11
11
11
42
85
65
15
2
6
58
15
35
6
10
19
18
17
10
10
6
6
14
10
14
2
7
100
60
74
56
82
20
70
4
5
8
3
8
3
40
26
44
18
80
30
19
9
10
13
3
8
69
33
80
6
6
2
31
67
20
-
-
-
-
-
-
-
-
Результаты итогового контроля уровня ЗУН обучающихся по индивидуальной программе
Детские
объединения
Образовательная программа
(года обучения)
Кол-во
детей
«Картингист»
«Настольный теннис»
«Серпантин»
«Искусница»
«Картингист» (2 года)
«Настольный теннис» (2 года)
«Дизайн костюма» (2 года)
«Пэчворк» (1 год)
6
3
2
1
«Русское кружево»
«Кружевница» (3 года)
2
Уровень, знаний, умений, навыков
высокий
средний
низкий
человек
%
человек
%
человек
6
100
3
100
2
100
1
100
2
100
-
-
-
%
-
Вывод:
Таким образом, явно наметилась тенденция к повышению качества ЗУН обучающихся. Педагоги дополнительного образования в
достаточной степени владеют профессиональными умениями и навыками. В дополнительных образовательных программах прослеживается
постепенное усложнение уровня овладения практическими навыками и теоретическими знаниями. Педагоги, выявившие низкий уровень
обученности при предварительном и промежуточном контроле, приняли необходимые меры по усилению работы по повторению материала
за предыдущие годы, с целью сохранения обучающимися полученных ранее знаний, умений и навыков.
Согласно плану внутреннего контроля МУ ДО ДДТ «Левша» на 2013-2014 учебный год и Положению об аттестации обучающихся
МУ ДО ДДТ «Левша» с 15 по 27 мая 2014 года была проведена промежуточная и итоговая аттестация.
Цель аттестации – выявление уровня теоретических знаний, практических умений и навыков, их соответствия прогнозируемым
результатам образовательных программ.
Задачи аттестации:
 определение уровня теоретической подготовки обучающихся в конкретной образовательной области, выявление степени
сформированности практических умений и навыков детей в выбранном ими виде творческой деятельности
 анализ полноты реализации образовательной программы детского объединения
 соотнесение прогнозируемых и реальных результатов учебно-воспитательной работы
 выявление причин, способствующих или препятствующих полноценной реализации образовательной программы
 внесение необходимых корректив в содержание и методику образовательной деятельности детского объединения.
Промежуточная аттестация – это оценка качества усвоения обучающимися содержания конкретной образовательной программы по
итогам учебного года.
Итоговая аттестация – это оценка у обучающихся уровня достижений, заявленных в образовательных программах по завершении
всего образовательного курса программы.
Критерии оценки результативности:
высокий/оптимальный/ уровень – успешное освоение воспитанником более 70% содержания образовательной программы, подлежащей
аттестации; средний/допустимый/ уровень – успешное освоение воспитанником от 50% до 70% содержания образовательной программы,
подлежащей аттестации; низкий/критичный/ уровень – успешное освоение воспитанником менее 50% содержания образовательной
программы, подлежащей аттестации.
Параметры подведения итогов:
 уровень знаний, умений, навыков обучающихся (высокий /оптимальный/, средний /допустимый/, низкий /критичный/);
 количество воспитанников, полностью освоивших образовательную программу, освоивших программу в необходимой
степени (количество и проценты);
 совпадение прогнозируемых и реальных результатов в образовательном и воспитательном процессе (совпадают полностью;
совпадают в основном);
 перечень основных причин невыполнения детьми образовательной программы; перечень факторов, способствующих
успешному освоению образовательной программы;
 рекомендации по коррекции образовательной программы, изменению методик и технологий преподавания.
Итоговая и промежуточная аттестация проведена в 25 детских объединениях.
Результаты промежуточной и итоговой аттестации представлены в таблице
Из анализа промежуточной и итоговой аттестации следует, что в целом из 475 обучающихся, прошедших промежуточную и
итоговую аттестацию, 278 человек (59%) имеют высокий уровень знаний, умений и навыков, 197 человек (41%) - средний уровень. По
сравнению с прошлым учебным годом процент обучающихся имеющих высокий уровень знаний, умений и навыков увеличился на 16%.
Промежуточная аттестация показала – из 191 человека прошедших аттестацию 56% (107 человек) имеют высокий уровень знаний и
освоили программу в полном объеме, 44% (84 человека) - средний уровень знаний и освоили программы в необходимой степени.
Итоговая аттестация показала - из 284 человек прошедших аттестацию 60% (171 человек) имеют высокий уровень знаний и освоили
программу в полном объеме, 40% (113 человек) - средний уровень знаний и освоили дополнительные образовательные программы в
необходимой степени.
Низкого (критичного уровня) при аттестации обучающихся не выявлено.
Данные результаты подтверждают, что педагоги дополнительного образования в достаточной степени владеют профессиональными
умениями и навыками, прогнозируемые и реальные результаты в образовательном процессе совпадают.
Причины невыполнения обучающимися образовательных программ не выявлены, так как из 475 обучающихся проходивших
промежуточную и итоговую аттестацию аттестовано 100% обучающихся.
Детское
объединение
Дополнительная
образовательная
программа
«Информатика» «Информатика»
(2 года)
«Фото»
«Фото» (2 года)
«Картингист»
«Техническое
творчество» (2 года)
Парциальная программа
«Картингист» (2 года)
Туристический «Турист»
клуб
(3 года)
«Юный
«Наш дом – природа»
натуралист»
(2 года)
«Зеленая
«Юный эколог»
планета»
(1 год)
«Настольный
«Настольный теннис»
теннис»
(3года)
«Первая ракетка»
(2 года)
Парциальная программа
«Настольный теннис»
(3 года)
«Юный
«Шахматы»
шахматист»
(3 года)
Педагог
дополнительного
образования
Маркова Т.Г.
Тарасова О.А.
Ковганко А.А.
Промежуточная аттестация
Кол-во
Уровень знаний
обучающихся
В
С
Н
19
19
20
8
12
Итоговая аттестация
Кол-во
Уровень знаний
обучающихся
В
С
Н
15
2
13
-
17
11
6
-
6
6
-
-
Ковганко А.А.
19
13
6
-
Коновеева Т.А.
10
6
4
-
Маркова Т.Г.
10
2
8
-
9
3
6
-
Троицкая Л.В.
Фурса Н.Г.
8
8
-
-
7
7
-
-
3
3
-
-
«Русское
кружево»
«Искусница»
«Русское кружево –
возвращение к истокам»
(3 года)
«Кружевница»
(3 года)
«Моделирование и
изготовление одежды»
(3 года)
«Декоративная
композиция» (1 год)
Парциальная программа
«Пэчворк» (1 год)
«Волшебный
«Веселые петельки»
клубок»
(3 года)
«Вязание крючком»
(2 года)
«Тоника»
«Пластика движения»
(3 года)
«Непоседы»
«Волшебной музыки
страна» (2 года)
«Юный
«Юный корреспондент»
корреспондент» (2 года)
«Паутинка»
«Паутинка» (2 года)
«Палитра»
«Выжигание»
«Петрушка»
«Оригами»
«Серпантин»
«Изобразительная
деятельность и
декоративное
творчество» (2 года)
«Выжигание» (2 года)
«Самодеятельный театр
кукол» (2 года)
«Оригами» (2 года)
«История костюма»
(3 года)
«Дизайн костюма»
(2 года)
Попрыга О.А.
Северина Т.Н.
Акошкина И.Г.
11
9
9
6
5
7
5
4
2
-
-
-
Сагатадинова А.С.
22
21
1
-
Ефремова Э.П.
20
10
10
-
Тарасова О.А.
20
11
9
-
Ерхан М.С.
Матвеева И.В.
10
2
8
9
6
2
4
7
2
2
-
-
14
7
7
-
10
4
6
-
1
1
-
-
17
14
3
-
18
10
8
-
13
11
2
-
10
5
5
-
20
10
15
8
5
2
-
26
11
15
-
2
2
-
-
-
Бадмаева М.В.
Бадмаева М.В.
Фурса Н.Г.
2
-
«Радуга»
«Звучащее
слово»
«Ямальчик»
«Мягкая
игрушка»
«Музейная
академия»
«Народная культура»
Богатова Т.Ю.
(1 год)
«Волшебный мир
Коновеева Т.А.
поэзии» (2 года)
«Искусство народов
Ругина Л.Г.
Севера» (3 года)
«Мягкая игрушка»
Бадмаева М.В.
(3 года)
«Музейная академия»
Ерхан М.С.
(2 года)
Количество обучающихся:
%:
18
13
191
100
107
56
5
19
14
5
-
10
7
3
-
16
11
5
-
10
6
4
-
284
100
171
60
113
40
-
-
84
44
-
Согласно плану работы учреждения с 20 по 27 мая 2014 года с целью определения объема выполнения образовательных программ по
детским объединениям за 2013-2014 учебный год, была проведена проверка выполнения дополнительных образовательных программ.
17
14
14
12
12
18
-
2
«Информатика»
3
Маркова Т.Г.
4
1
2
3
4
12
144
144
144
144
13
118
120
124
124
14
12
10
8
8
праздники
по болезни
По журналу
актированные
дни, карантин
Группа
По плану
1
1
по неуважительной
причине:
Ф.И.О. педагога
№
командировки,
отпуск
Название программы
Количество часов
пропущено:
по уважительной причине:
15
-
16
-
% выполнения
программы
В ходе проверки были изучены следующие документы:
 дополнительные образовательные программы
 календарно-тематические планы педагогов дополнительного образования
 журналы учета работы педагогов дополнительного образования
 анализы выполнения образовательных программ в детских объединениях
19
82
83
86
86
84
2
«Фото»
Тарасова О.А.
1
2
144
144
72
32
4
4
38
40
-
30
68
-
Ковганко А.А.
1
2
Инд.
216
216
72
72
72
72
72
72
204
202
64
64
64
64
68
66
-
4
4
4
4
4
6
9
15
-
3
6
4
4
4
4
-
-
Ковганко А.А.
1
2
144
144
126
126
8
8
6
6
-
4
4
-
50
22
36
95
90
89
89
89
89
94
92
91
88
88
Фурса Н.Г.
1
144
130
8
-
6
-
-
88
90
Троицкая Л.В.
1
1
Инд.
216
216
216
190
190
196
16
14
14
-
4
4
2
6
8
4
-
Коновеева Т.А.
1
144
124
8
-
6
6
-
3
«Техническое творчество
4
Парциальная программа «Картингист»
5
«Турист»
6
«Шахматы»
7
8
9
10
«Настольный теннис»
«Первая ракетка»
Парциальная программа «Настольный
теннис»
«Наш дом – природа»
11
«Юный эколог»
Маркова Т.Г.
1
144
124
8
-
-
12
-
12
«Русское кружево – возвращение к истокам»
Попрыга О.А.
1
144
120
8
8
2
2
-
86
86
86
83
13
Парциальная программа «Кружевница»
Инд.
72
72
66
66
-
4
4
2
2
-
-
92
92
14
«Моделирование и изготовление одежды»
1
2
3
144
144
144
104
102
108
4
6
10
36
36
26
-
-
-
15
16
«Декоративная композиция»
Парциальная программа «Пэчворк»
4
Инд.
144
72
104
54
6
4
34
14
-
-
-
17
«Веселые петельки»
3
4
5
144
144
144
108
110
114
4
4
2
18
18
18
6
4
4
8
8
6
Северина Т.Н.
Акошкина И.Г.
90
88
88
91
89
86
89
73
71
75
73
73
75
73
75
76
79
18
«Вязание крючком»
19
«Пластика движения»
20
1
2
144
144
112
106
8
8
14
18
4
4
6
8
-
Сагатадинова А.С.
1
2
3
144
144
144
134
126
126
10
12
-
4
2
-
6
6
6
-
«Волшебной музыки страна»
Ефремова Э.П.
1
2
144
144
104
100
6
6
12
10
4
22
24
-
21
«Юный корреспондент»
Тарасова О.А.
1
2
144
144
86
86
2
2
32
32
-
26
26
-
22
«Изобразительная деятельность и
декоративное творчество»
Матвеева И.В.
1
144
104
12
-
-
28
-
23
«Выжигание»
1
2
144
144
104
98
12
18
-
-
28
28
-
24
«Самодеятельный театр кукол»
Бадмаева М.В.
1
144
128
14
-
2
-
-
25
«Оригами»
Бадмаева М.В.
1
144
128
12
-
4
-
-
26
«Мягкая игрушка»
Бадмаева М.В.
1
2
144
144
132
130
8
10
-
4
2
-
-
27
«Паутинка»
Ерхан М.С.
1
144
122
6
-
4
12
-
28
«История костюма»
Фурса Н.Г.
29
«Дизайн костюма»
1
2
3
4
Инд.
144
144
144
144
72
122
128
128
128
65
16
14
8
8
4
-
6
2
8
8
3
-
-
30
«Искусство народов Севера»
Ругина Л.Г.
1
2
144
144
106
106
8
8
-
6
6
-
-
31
«Народная культура»
Богатова Т.Ю.
1
2
144
144
98
110
14
8
4
6
6
-
22
20
-
32
«Волшебный мир поэзии»
Коновеева Т.А.
1
144
124
8
-
6
6
-
76
74
76
93
88
88
86
72
70
71
59
59
59
72
72
72
68
70
89
89
89
89
92
90
91
85
85
85
89
89
89
90
88
74
74
74
68
76
72
86
86
33
«Музейная академия»
ИТОГО: 33 образовательные программы
Пропусков – 19% из них:
актированные дни, карантин: 5%
по болезни: 5,4%
праздники: 1,8%
командировка, отпуск: 6,3%
Ерхан М.С.
1
144
8 424
118
6 807
81%
6
426
5%
460
5,4%
4
155
1,8%
16
533
6,3%
-
82
-
82
81
Вывод:
В 2013-2014 учебном году работали 16 педагогов по 33 дополнительным образовательным программам.
Всего проведен 81 % учебных часов, что согласно Положению о порядке аттестации обучающихся в МУ ДО ДДТ «Левша» от
11.04.2014г. составляет высокий/оптимальный/ уровень – успешное освоение обучающимися более 70% содержания дополнительной
образовательной программы.
Пропуски по уважительной причине составили 19%, из них по болезни –5,4%, праздничные дни 1,8%, командировки, отпуск – 6,3 %,
актированные дни 5%.
Теоретические вопросы, запланированные на 2013-2014 учебный год, в основном проведены за счет уплотнения учебных часов
отведенных на практическую часть и за счет резервных часов.
4. Организация воспитательной работы
Воспитательная работа в МУ ДО ДДТ «Левша» в 2013 – 2014 учебном году осуществлялась на основе воспитательной концепции,
разработанной и утвержденной в 2000г., программы воспитательной работы учреждения «Мир детства», утвержденной МС протокол № 1 от
21.10.2011г., программы развития воспитательной компоненты, утвержденной решением педагогического совета, протокол № 1 от
27.09.2013г.
Согласно воспитательной концепции и программе перед педагогическим коллективом Дома Детского творчества «Левша» стояли
следующие цели и задачи:
 создание условий для развития мотивации ребёнка к творчеству и познанию;
 развитие личности ребёнка, раскрытие его творческих и художественных способностей;
 формирование отношения ребёнка к общественной и культурной жизни;
 развитие у детей культуры поведения и общения;
 воспитание патриотизма через традиции народной культуры и культуры родного края;
 укрепление здоровья и содействие правильному физическому развитию детей.
Воспитательная работа в МУ ДО ДДТ «Левша» проводилась по следующим направлениям:
 нравственное
 эстетическое
 трудовое
 физическое воспитание
 гражданско-патриотическое
 профориентационное
 работа с родителями
 совместная работа с организациями посёлка
В 2013-2014 учебном году по плану воспитательной работы было запланировано в целом 104 воспитательных мероприятия, проведено – 99,
что составляет 95% выполнения плана. Невыполнение плана объясняется, отсутствием педагогов по уважительным причинам (больничный,
командировка, учебный отпуск).
Количественная характеристика состояния воспитательной деятельности
МУ ДО ДДТ «Левша» в 2013-2014 учебном году
Участие в международных, всероссийских, окружных, районных, МО, ОУ конкурсах обучающихся
Наиболее значимым результатом всей воспитательной работы является участие обучающихся и педагогов в конкурсах и соревнованиях,
выставках и фестивалях различного уровня:
Уровень
Названия конкурсов,
Количество Количество
Ф.И.О.
Педагог
Основание
конференций, состязаний.
участников победителей,
победителей,
Номинация.
призовых
призеров
мест
международный Международный конкурс
1
1
Черныш Дарья
Ругина Л.Г.
диплом лауреата
фестиваль «Viva Italia 2013»,
2 степени
июнь 2013г.
международный Международный детский
4
Струценко Данил
Матвеева И.В.
диплом участника
творческий фестиваль «Южный
Эминова Татьяна
Северина Т.Н.
диплом участника
полис», январь 2014г.
Павленко Полина
Северина Т.Н.
диплом участника
Никифоров Андрей
Северина Т.Н.
диплом участника
международный Международный детский конкурс
3
Черныш Дарья
Попрыга О.А.
грамота
прикладного искусства «Мастер
Хаустова Анастасия
Акошкина И.Г.
участника
Умейка», февраль 2014г.
Лебедева Людмила
грамота
участника
грамота
участника
международный Международный фестиваль
2
Никифоров Андрей
Северина Т.Н.
диплом участника
детского творчества «Звезды
Павленко Полина
диплом участника
нового века», февраль 2014г.
международный Международный детский
5
Струценко Данил
Матвеева И.В.
диплом участника
творческий фестиваль «Апельсин»,
Лузанов Мингиян
Матвеева И.В.
диплом участника
февраль 2014г.
Никифоров Андрей
Северина Т.Н.
диплом участника
международный
международный
международный
международный
международный
Международный конкурсфестиваль декоративноприкладного творчества
«Пасхальное яйцо 2014»,
февраль-март 2014г.
Международный детский
творческий фестиваль «Апельсин»,
март 2014г.
Международный детский
творческий фестиваль «Южный
полис», март 2014г.
Международный фестиваль
детского творчества «Звезды
нового века», март 2014г.
Международный открытый
конкурс-фестиваль народного и
фольклорного
творчества «Малахитовая
шкатулка», апрель 2014г.
9
1
Павленко Полина
Эминова Татьяна
Карпина Алена
1
-
Эминова Татьяна
Северина Т.Н.
диплом участника
1
-
Эминова Татьяна
Северина Т.Н.
диплом участника
1
-
Эминова Татьяна
Северина Т.Н.
диплом участника
15
4
Коржавина Анастасия
Доценко Ольга
Кошкина Ирина
Тетюхина Сабрина
Эминова Татьяна
Никифров Андрей
Павленко Полина
Шарапова Александра
Карпина Алена
Калугина Анастасия
Рохтымова Снежана
Черныш Дарья
Стрелец Варвара
Кудабаева Дана
Бубнева Евгения
Черныш Дарья
Ганина Анастасия
Сулима Данил
Перехрестюк
Виктория
Карпина Алена
Сагатадинова А.С. лауреаты 3
степени
3
2
3
3
всероссийский
Публикация в Российской
коллекции энциклопедий детских
достижений, издание Авторской
группы «Плеяда», 2013г.
6
6
Северина Т.Н.
Северина Т.Н.
Попрыга О.А.
диплом участника
диплом участника
2 место
Северина Т.Н.
лауреаты 2
степени
Попрыга О.А.
лауреаты 2
степени
лауреаты 2
степени
Ругина Л.Г.
Фурса Н.Г.
лауреаты 2
степени
Ругина Л.Г.
сертификат
(01.07.2013г.)
издание
энциклопедии
авторской группы
«Плеяда», 2013г.
Попрыга О.А.
окружной
окружной
окружной
окружной
окружной
окружной
окружной
окружной
Окружной конкурс рисунков в
стиле компьютерной графики на
тему безопасности
жизнедеятельности, сентябрь 2013г.
Зональный тур окружного
фестиваля военно-патриотической
песни «Дмитриевская суббота»,
октябрь 2013г.
XV Спартакиада учащихся районов
ЯНАО по Настольному теннису,
октябрь 2013г.
Конкурс детских рисунков и
творческих работ «Мы за
новогодний лес без самовольных
рубок», декабрь 2013г.
III Окружной интерактивный
хип-хоп фестивале «Hip-Hop
Content»:
номинация RAP (видеоклип)
номинация «GRAFFITI»,
декабрь 2013г.
Окружной конкурс рисунков
«Наука глазами детей»,
январь 2014г.
Окружная викторина «Юрий
Алексеевич Гагарин – кумир
20 века», март 2014г.
Выставка рисунков на тему: «А
были вместе – детство и война»,
январь 2014г.
3
-
Крайковский Максим
Попрыга Никита
Титюхина Сабрина
Кадышев Дмитрий
Коновеева Т.А.
Попрыга О.А.
Маркова Т.Г.
участие
2
2
Перевязко Иван,
Семилетов Денис
Ефремова Э.П.
диплом 2 степени
3
3
Троицкая Л.В.
диплом 2 степени
1
-
Солохин Михаил
Балуев Матвей
Смирнова Нина
Крайковский Максим
Маркова Т.Г.
участие
5
-
Перевязко Иван
Семилетов Денис
Баглык Елизавета
Поздеева Елизавета
Носков Илья
Ефремова Э.П.
участие
Тарасова О.А.
2
-
Бадмаева Буинта
Ерхан Дарья
Матвеева И.В.
Ерхан М.С.
диплом участника
диплом участника
1
-
Катана Диана
Маркова Т.Г.
участие
5
-
Савченко Кристина
Гончарова Татьяна
Грибинюкова Оксана
Фабрикова Мария
Эминова Татьяна
Сагатадинова А.С.
грамота
участника
грамота
участника
грамота
участника
грамота
участника
грамота
Северина Т.Н.
участника
окружной
окружной
районный
районный
районный
районный
районный
V этап открытых зимних
региональных соревнований по
картингу «Кубок Арктики»
(28.03.2014г.)
VI этап открытых зимних
региональных соревнований по
картингу «Кубок Арктики»
(30.03.2014г.)
Районный фестиваль финоугорских народов «Приуралье
Финно-Угрия!»
сентябрь 2013г.
Заочный этап II открытой научноисследовательской конференции
учащихся и студентов «Ступень в
будущее», сентябрь 2013г.
VI районное заочное соревнование
юных исследователей «Ступень в
будущее. Юниор», сентябрь 2013г.
Конкурс «Портфолио достижений
обучающегося», октябрь 2013г.
3
-
Шевченко Алексей
Чебан Дмитрий
Нешта Данил
Ковганко А.А.
участие
3
-
Шевченко Алексей
Чебан Дмитрий
Нешта Данил
Ковганко А.А.
4 командное
место
7
-
Черныш Дарья
Ругина Л.Г.
грамота
участника
1
1
Баглык Елизавета
Тарасова О.А.
диплом за 3 место
1
1
Ганин Вячеслав
Маркова Т.Г.
диплом за 2 место
3
2
Ганин Вячеслав
Сулима Данил
Черныш Дарья
Ругина Л.Г.
Муниципальный конкурс рисунков
«Мы гордимся нашими юными
защитниками Родины!»,
ноябрь 2013г.
5
-
Савченко Кристина
Гончарова Татьяна
Грибинюкова Оксана
Фабрикова Мария
Эминова Татьяна
Сагатадинова А.С.
грамота
участника
грамота
за 3 место
грамота
за 2 место
грамота
участника
грамота
участника
грамота
участника
грамота
участника
грамота
участника
Северина Т.Н.
районный
районный
районный
районный
районный
районный
Районный конкурс «Спасатель от
слова спасать!», декабрь 2013г.
Назначение именных стипендий
Главы Администрации
муниципального образования
Приуральский район по итогам II
полугодия 2012-2013 учебного
года, декабрь 2013г.
Районный фестиваль финноугорских народов «Путешествие в
страну народных традиций»,
сентябрь 2013г.
Муниципальный конкурс
творческих работ «Моя будущая
профессия!», номинация
«Компьютерная презентация»,
январь 2014г.
Районный конкурс костюмов
«Образ профессии XXI века»,
январь 2014
XV спартакиада школьников на
Кубок Главы МО Приуральский
район, февраль 2014г.
4
2
4
2
Шпеник Андриана
Крайковский Максим
Струценко Даниил
Шубадер Виктория
Дженетова Марина
Коновеева Т.А.
Матвеева И.В.
Северина Т.Н.
Черныш Дарья
диплом за 2 место
диплом за 2 место
диплом за 1 место
диплом за 1 место
стипендия в
размере 1500 руб.
(протокол №1 от
03.12.2013г.)
11
-
Черныш Дарья
Рохтымова Диана
Ругина Л.Г.
диплом участника
диплом участника
3
3
Катана Диана
Черныш Дарья
Иванов Алексей
Маркова Т.Г.
Ругина Л.Г.
Тарасова О.А.
диплом за 3 место
диплом за 2 место
диплом за 3 место
10
1
Фурса Н.Г.
диплом за 3 место
3
5
Бубнева Евгения
Кудабаева Дана
Вертиленко Яна
Истаков Амадей
Рохтымова Снежана
Яргин Роман
Хлыстова Александра
Ворончихина
Виктория
Сидоренко Антонина
Крюкова Дарья
Балуев Матвей
Троицкая Л.В.
диплом 2 место в
личном
первенстве
диплом 2 место в
зачет
спартакиады
диплом 1 место в
Смирнова Нина
Солохин Михаил
районный
личном
первенстве
диплом 2 место в
зачет
спартакиады
диплом 2 место в
зачет
спартакиады
диплом за 3 место
Районный конкурс
любительской фотографии и
детских поделок, посвященный
Дню защитника Отечества,
февраль 2014г.
Районный конкурс творческих
проектов «Родословная
профессий моей семьи»,
апрель 2014г.
3
1
Баглык Елизавета
Черныш Дарья
Поздеева Елизавета
Тарасова О.А.
Ругина Л.Г.
Тарасова О.А.
1
1
Черныш Дарья
Ругина Л.Г.
диплом 1 место
МО
Открытое первенство МАОУ СОШ
№ 8, г. Лабытнанги, ноябрь 2013г.
2
2
Смирнова Нина
Балуев Матвей
Троицкая Л.В.
диплом 1 место
диплом 2 место
МО
Соревнования по настольному
теннису, посвященные
празднованию 20-летия Конституции
РФ, декабрь 2013г.
5
5
Солохин Михаил
Нестеренко Владимир
Канайкин Андрей
Буньков Никита
Балуев Матвей
Троицкая Л.В.
МО
Турнир по настольному теннису,
посвященный празднику «День
защитника Отечества»,
МО п. Харп, февраль 2014
2
2
Солохин Михаил
Троицкая Л.В.
грамота призера
грамота призера
грамота призера
грамота призера
грамота
победителя
грамота
за 2 место
грамота
за 2 место
районный
МО
Конкурс детского и юношеского
эстрадного творчества «Харпская
звездочка», март 2014г.
Номинация «Эстрадный вокал»
Балуев Матвей
5
3
Бадмаева Буинта
Погашова Галина
Логишев Павел
Логишев Тимофей
Логишева Юлия
Ефремова Э.П.
грамота
участника
грамота
участника
лауреаты
Номинация «Театр мод»
Номинация «Хореография»
8
8
10
10
16
16
8
8
2
2
ОУ
Конкурс караоке «От улыбки
станет всем светлей!» (08.11.2013г.)
28
4
ОУ
Викторина «Знаки дорожного
движения» (18.09.2013г.)
25
1
ОУ
Конкурс детских творческих работ
«Наше здоровье» (19.09.2013г.)
Номинация «Безопасная дорога
32
6
Номинация «Осторожно огонь»
ОУ
Конкурс презентаций «Мое
будущее»
(28.10.2013г.)
10
2
ОУ
Конкурс творческих работ «По
страницам Великой Отечественной
войны» (11.11.2013г.)
15
5
Детское объединение Северина Т.Н.
«Искусница»
Детское объединение Фурса Н.Г.
«Серпантин»
Детское объединение Сагатадинова А.С.
«Тоника» ср.гр.
Детское объединение
«Тоника» ст.гр.
Детское объединение
«Тоника» дуэт
Коржавина Анастасия
Доценко Ольга
Погашова Галина
Ефремова Э.П.
Илиева Александра
Ерхан Дарья
Мальцев Артем
Бадмаева Буинта
Бадмаева М.В.
Кадышев Дмитрий
Бадмаева Буинта
Ерхан Дарья
Рохтымова Снежана
Рохтымова Диана
Калугина Анастасия
Рохтымова Диана
Паздеева Елизавета
Маркова Т.Г.
Бадмаева М.В.
Ерхан М.С.
Ругина Л.Г.
Ругина Л.Г.
Ругина Л.Г.
Маркова Т.Г.
Тарасова О.А.
Грибинюкова Оксана
Савченко Кристина
Гончарова Татьяна
Фабрикова Мария
Эминова Татьяна
Сагатадинова А.С.
Северина Т.Н.
3 степени
лауреаты
2 степени
лауреаты
3 степени
лауреаты
3 степени
лауреаты
3 степени
лауреаты
3 степени
1 место
2 место
3 место
3 место
диплом
победителя
викторины
1 место
2 место
3 место
1 место
2 место
3 место
диплом
победителя
диплом
победителя
1 место
2 место
3 место
1 место
3 место
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
Конкурс «Королева Осень»
(29.11.213г.)
Конкурс декоративно-прикладного
творчества «Пасхальное яйцо
2014», февраль 2014г.
Творческий конкурс «Тебе, воин
России», посвященный Дню
защитника Отечества,
февраль 2014г.
Научно-практическая конференция
«Первые шаги» на тему «Моя
будущая профессия»
8
1
Шпеник Андриана
Коновеева Т.А.
16
4
Попрыга О.А.
Акошкина И.Г.
Северина Т.Н.
Бадмаева М.В.
15
12
Рохтымова Снежана
Макарчук Алина
Эминова Татьяна
Бадмаева Буинта
6-8 лет
Илиева Александра
Руслан Адамбаев
Исмагилов Данил
Ербулаткина
Анастасия
9-12 лет
Шпенек Андриана
«Кукольный театр»
Бадмаева Буйнта,
Погашова Галина
«Тоника», ср. группа
13-16 лет
«Тоника» ст. группа
Сулима Даниил
Крайковский Максим
Шевченко Анастасия,
Филимонова
Александра
Погашова Галина
Черныш Дарья
Рохтымова Диана
3
3
Богатова Т.Ю.
Маркова Т.Г.
грамота
победителя
1 место
2 место
2 место
3 место
Богатова Т.Ю.
1 место
3 место
2 место
2 место
Коновеева Т.А.
Бадмаева М.В.
Ефремова Э.П.
2 место
3 место
3 место
Сагатадинова А.С.
1 место
Ругина Л.Г.
Коновеева Т.А.
2 место
2 место
1 место
3 место
Попрыга О.А.
Ругина Л.Г.
2 место
2 место
3 место
Вывод:
Участие в районных, муниципальных, окружных (региональных), всероссийских и международных конкурсах обучающихся МУ ДО ДДТ
«Левша» в сравнении с 2012-2013 учебным годом возросло на 35,7%. Следовательно, воспитательная деятельность в МУ ДО ДДТ «Левша»
проводится на высоком уровне.
Анализ уровня воспитанности в детских объединениях МУ ДО ДДТ «Левша»
Цель: качественно оценить наиболее развитые или, напротив, проблемные стороны личностного развития обучающихся; планирование
воспитательной работы с учетом выявленных проблем
Оцениваемые качества:
 Организационно-волевые: терпение, воля, самоконтроль
 Ориентационные: самооценка, интерес к занятиям в детском объединении
 Поведенческие: конфликтность, тип сотрудничества
Изучение и анализ уровня воспитанности дает возможность: определить цели воспитательной работы через формирование и развитие тех
или иных качеств; дифференцировано подойти к обучающимся с разным уровнем воспитанности для формирования устойчивой
гражданской позиции.
В целом на конец учебного года в МУ ДО ДДТ «Левша» преобладает высокий уровень воспитанности 72,8%. По детским объединениям
средний уровень воспитанности показали 21,8% обучающихся, низкий уровень воспитанности не выявлен.
Сравнительная диаграмма уровня воспитанности
80
70
60
50
40
высокий
30
средний
20
10
0
предварит.
итоговый
Вывод: Как видно из диаграммы у обучающихся к концу учебного года выявляется тенденция роста уровня воспитанности. Количество
обучающихся с высоким уровнем воспитанности увеличилось на 23,7%, за счет этого уменьшилось количество обучающихся со средним
уровнем воспитанности так же на 23,7%, низкий уровень воспитанности по итогам учебного года обучающиеся детских объединений
обучения не показали.
Признаком высокого уровня воспитанности является устойчивая и положительная самостоятельность в деятельности и поведении,
проявляется активная общественная и гражданская позиция. Для среднего уровня воспитанности свойственны самостоятельность,
проявление самоорганизации и саморегуляции, но отсутствует общественная позиция. Низкий уровень воспитанности характеризуется как
слабое, неустойчивое положительное поведение, которое регулируется в основном требованиями взрослых и другими внешними стимулами
и побудителями, самоорганизации и саморегуляции ситуативны.
Роль ОУ в развитии культурного пространства в микрорайоне (МО п. Харп)
Коллективом педагогов и обучающимися ДДТ «Левша» проводились:
Совместные мероприятия с МБУ «Культурно-спортивный центр»
Название мероприятия
День знаний
День поселка. Участие в концертной программе (предоставление концертных номеров)
Показательные выступления по картингу, посвященные Дню поселка
Участие в концертной программе МБУ КСЦ, посвященной Дню народного единства
(предоставление концертных номеров)
День Победы. Митинг. Вахта памяти.
Соревнования по картингу, посвященные Дню Победы
Соревнования по настольному теннису, посвященные празднованию 20-летия Конституции РФ
Турнир по настольному теннису, посвященный празднику «День защитника Отечества»
Дата проведения
01.09.2013г.
14.09.2013г.
Место проведения
МБУ «КСЦ»
МБУ «КСЦ»
01.11.2013г.
МБУ «КСЦ»
09.05.2014г.
МБУ «КСЦ»
декабрь 2013г.
февраль 2014
Харпская СОШ
МБУ «КСЦ»
Совместные мероприятия с начальной школой п. Харп
Название мероприятия
Дата проведения
Игровая программа «Веселый выпускник», посвященная выпускному из школы
16.05.2014г.
Совместные мероприятия с ИА «Приуралье»
Название мероприятия
День Святого Валентина
Дата проведения
14.02.2014г.
Совместные мероприятия с Домом ветеранов «МЯДИКО»
Название мероприятия
Дата проведения
День пожилого человека.
01.10.2013г.
Участие в концертной программе, посвященной Дню пожилого человека в ГБССУСО ЯНАО
«Мядико», изготовление подарков-сувениров
Проведение концертной программы для ветеранов ГБССУСО ЯНАО «Мядико», посвященной
26.11.2013г.
Дню Матери
25.12.2013г.
Новогодняя сказка «Колечко «Снегурочки» для детей сотрудников ГБССУСО ЯНАО «Мядико»
Концертная программа «Карнавальная ночь» для подопечных ГБССУСО ЯНАО «Мядико»
Праздник «Вороний день» для ветеранов ГБССУСО ЯНАО «Мядико»
Место проведения
МОУ НШ п. Харп
Место проведения
МОУ Школа п. Харп
Место проведения
«МЯДИКО»
«МЯДИКО»
ДДТ «Левша»
25.12.2013г.
«МЯДИКО»
07.04.2014г.
«МЯДИКО»
Концертная программа для ветеранов ГБССУСО ЯНАО «Мядико», посвященная Празднику
труда и весны
Концертная программа для ветеранов ГБССУСО ЯНАО «Мядико», посвященная Дню Победы
Совместные мероприятия с МДОУ «Улыбка»
Название мероприятия
Участие в открытии спортивной Олимпиады старших дошкольников МДОУ детский сад
«Улыбка» (концертная программа)
Участие в закрытии спортивной Олимпиады старших дошкольников МДОУ детский сад
«Улыбка» (концертная программа)
Участие в юбилейном концерте детского сада «Улыбка» (предоставление концертных номеров)
Экскурсия «Презентация чума для дошкольника»
Игровая программа «В поисках Иванушкиного сундучка», посвященная выпускному вечеру
30.04.2014г.
«МЯДИКО»
08.05.2014г.
«МЯДИКО»
Дата проведения
07.02.2014г.
Место проведения
МДОУ «Улыбка»
13.02.2014г.
МДОУ «Улыбка»
28.03.2014г.
23.04.2014г.
30.04.2014г.
МБУ «КСЦ»
«МЯДИКО»
МДОУ «Улыбка»
Совместные мероприятия с ОАО «Харп-Энерго-Газ»
Название мероприятия
Дата проведения
Новогодняя сказка «Колечко «Снегурочки» для детей сотрудников ОАО «Харп-Энерго-Газ»
26.12.2013г.
Место проведения
ДДТ «Левша»
Совместные мероприятия с ФКУ ИК-3
Название мероприятия
Новогодняя сказка «Колечко «Снегурочки» для детей сотрудников ФКУ ИК-3
Дата проведения
26.12.2013г.
Место проведения
ДДТ «Левша»
Дата проведения
27.12.2013г.
Место проведения
ДДТ «Левша»
Дата проведения
21.03.2014г.
Место проведения
ДДТ «Левша»
15.05.2014г.
ДДТ «Левша»
Совместные мероприятия с УФСИН по ЯНАО
Название мероприятия
Новогодняя сказка «Колечко «Снегурочки» для детей сотрудников УФСИН по ЯНАО
Совместные мероприятия с ГПП ПЧ п. Харп
Название мероприятия
Мероприятие по ПБ «Пожарным можешь ты не быть, но правила пожарной безопасности ты
знать обязан» с участием ведущего инженера ГПП ПЧ п. Харп Бадюка В.П.
Инструктаж обучающихся «Меры пожарной безопасности и правила пользования источниками
открытого огня» в детских объединениях с участием ведущего инженера ГПП ПЧ п. Харп
Бадюка В.П.
Совместные мероприятия с ГБУЗ «Тубдиспансер»
Название мероприятия
Дата проведения
Новогодняя сказка «Колечко «Снегурочки» для детей сотрудников
28.12.2013г.
Роль ОУ в развитии культурного пространства в Приуральском районе
Коллективом педагогов и обучающимися ДДТ «Левша» проводились совместные мероприятия на районном уровне:
Название мероприятия
Дата проведения
Участие в детском фестивале народного творчества «Все краски Ямала» (организация и
17.10.2013г.
проведение открытия фестиваля)
Открытие районного конкурса «Педагог года – 2014»
21.02.2014г.
Экскурсия в музейно-этнографический комплекс п. Горнокнязевска
19.04.2014г.
Место проведения
ДДТ «Левша»
Место проведения
ЦНК с. Аксарка
МОУ Школа п. Харп
п. Горнокнязевск
Оценка воспитательной деятельности педагогов дополнительного образования
В 2013-2014 учебном году педагогами дополнительного образования проведено 19, что составило 85%. В первое полугодие проведено 25%
открытых мероприятий, на 2 полугодие пришлось – 75%, с учетом переноса мероприятий и внесенных изменений.
Результаты проведения воспитательных мероприятий педагогами дополнительного образования выражены в таблице, с учетом
корректировки плана открытых мероприятий
№
1
Ф.И.О. педагога
Попрыга О.А.
2
3
4
Ефремова Э.П.
Бадмаева М.В.
Ругина Л.Г.
5
Акошкина И.Г.
6
Маркова Т.Г.
7
Коновеева Т.А.
8
9
Матвеева И.В.
Ковганко А.А.
10
Тарасова О.А.
Тема открытого мероприятия
Конкурсно-развлекательная программа «Осенний бал»
Конкурсно-развлекательная программа «День смеха»
Концертная программа «Весенняя капель», посвященная 8 Марта
Спортивные состязания «Армейские будни»
Праздник «Вороний день» (Ворна хатл) на базе ГБССУСО ЯНАО «Мядико» с участием
ветеранов
Конкурсно-развлекательная программа
«До-ми-солька»
«День Российской информатики», посвящение в кружковцы
Конкурсно-развлекательная программа «До-ми-солька»
Творческий конкурс «Тебе, воин России!», посвященный Дню защитника Отечества
По плану
ноябрь
апрель
март
февраль
апрель
Дата проведения
29.11.2013г.
01.04.2014г.
07.03.2014г.
05.02.2014г.
07.04.2014г.
март
26.03.2014г.
декабрь
март
февраль
04.12.2013г.
26.03.2014г.
24.02.2014г.
Развлекательная программа «В мире красок»
Туристическая эстафета «Спортландия»
Открытые соревнования, посвященные Дню Победы
Игра-путешествие «Ключ к успеху»
декабрь
октябрь
май
февраль
14.02.2014г.
31.10.2013г.
09.05.2014г.
04.02.2014г.
11
Троицкая Л.В.
12
Ерхан М.С.
13
Сагатадинова А.С.
Конкурсная программа «Сам себе я помогу, а здоровье сберегу!», «Малые олимпийские
игры»
Теннисный турнир, посвященный Дню Победы
Игра «Умники и умницы» на знание особенностей различных профессий
Творческий конкурс «Пасхальное яйцо»
октябрь
11.10.2013г.
май
ноябрь
февраль
Мероприятие «Пусть всегда будет солнце!»
февраль
03.05.2013г.
05.11.2013г.
01.02.2014г.
15.02.2014г.
07.02.2014г.
Вывод:
В целом, анализируя проведенные открытые мероприятия педагогами дополнительного образования, можно говорить об их высокой
эффективности и качестве уровня подготовки. Педагоги МУ ДО ДДТ «Левша» работают на основе планов воспитательной работы, в
которых учтены общие мероприятия и мероприятия, проводимые внутри детских объединений. Значительная часть педагогов владеют
современными образовательными технологиями, формами организации деятельности и досуга обучающихся (вечера, конкурсы, диспуты,
брифинги, викторины и т.д.).
Итоги работы социально-психологической службы
МУ ДО ДДТ «Левша» выполняет большую социально-психологическую роль – занимает на занятиях и мероприятиях «трудных»
подростков, которых у нас немало. И в этом направлении проводится ряд мероприятий, направленных на нравственную коррекцию таких
детей. Особое место в этом ряду занимают беседы, диспуты, конкурсы, встречи, экскурсии и т.д., посвящённые здоровому образу жизни, а
также мероприятия по профилактике правонарушений. В 2013-2014 учебном году были проведены следующие мероприятия с привлечением
подростков «группы риска»:
№
Название мероприятия
Дата проведения
Ответственные
1 Показ мультимедийной презентации «Нет наркотикам!»
03.10.2013г.
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
2 Конкурс презентаций «Мое будущее»
октябрь
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
3 Конкурсная программа «Сам себе я помогу, а здоровье
11.10.2013г.
заместитель директора по ВР,
сберегу!»
педагоги дополнительного образования
4 Видео-урок «Наркотики. Жизнь или смерть?»
18.10.2013г.
педагог-психолог
5
Туристическая эстафета «Спортландия»
31.10.2013г.
6
Конкурсно-развлекательная программа «Ура, каникулы!»
01.11.2013г.
7
Тренинговое занятие «Я учусь владеть собой!»
(по детским объединениям)
Беседа «Наркотики и закон» (по детским объединениям)
13- 14.11.2013г.
8
15.11.2013г.
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
педагог-психолог
педагог-психолог,
педагоги дополнительного образования
Конкурс творческих работ «За здоровьем – вперед!»
15.11.2013г. - 28.11.2013г.
10 «Всемирный день борьбы с ВИЧ/СПИДом» (проведение
профилактических бесед в детских объединениях)
11 Конкурс рисунков «Здоровое поколение»
27.11.2013г. – 29.11.2013г.
9
12 Проведение тематического мероприятия, посвященного
Всероссийской акции, приуроченной к Всемирному дню
борьбы со СПИДом «Это надо знать!»
13 Профилактические беседы в детских объединениях о вреде
курения, употребления алкоголя и ПАВ, о здоровом образе
жизни
14 Спортивные старты «За здоровьем – бегом!»
15 Использование профилактической программы «Сталкер»:
«Роль силы воли в отказе от употребления ПАВ»
16 Работа в детских объединениях по профилактике ПАВ в
рамках программы «Путешествие во времени»
17 Игра-путешествие «Ключ к успеху»
30.11.2013г.
30.11.2013г.
06.12.2013г. – 20.12.2013г.
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
23.12.2013г.
24.01.2014г. -31.01.2014г.
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
педагог-психолог
17.01.2014г. – 31.01.2014г.
педагог-психолог
04.02.2014г.
18 Спортивные состязания «Армейские будни» (старший и
средний возраст)
19 Спортивные состязания «Армейские будни» (младший
возраст)
20 Мероприятие «Пусть всегда будет солнце!»
05.02.2014г.
21 Развлекательная программа «В мире красок», посвященная
Дню Святого Валентина
22 Диагностика отношения обучающихся к ПАВ
23 Занятие «Скажи мне, кто твой друг»
24 Занятие «Быть здоровым это модно!»
25 Круглый стол «Мое здоровье»
14.02.2014г.
26 Проводы зимы «Масленица» (игровая программа)
27 Занятие «Умение сказать «нет»,
в рамках районной акции, посвященной Международному
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
05.02.2014г.
07.02.2014г.
24.01.2014г. -31.01.2014г.
24.02.2013г.
25.02.2013г.
26.02.2013г.
28.02.2014г.
01.03.2013
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
педагог-психолог
педагог-психолог
педагог-психолог
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
педагог-психолог
дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом
28 Анкетирование обучающихся подросткового возраста о
вреде психотропных, наркотических веществ
29 Беседы по детским объединениям о здоровом образе жизни
07.03.2014г. -12.03.2014г.
педагог-психолог
18.03.2014г. - 25.03.2014г.
30 Круглый стол «Преступление и наказание»
21.03.2014г.
31 Участие в V этапе открытых зимних региональных
соревнований по картингу «Кубок Арктики»
32 Участие в VI этапе открытых зимних региональных
соревнований по картингу «Кубок Арктики»
33 Отчетный концерт «Земля, где я вырос, Россия моя»
28.03.2014г.
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
педагог дополнительного образования
30.03.2014г.
педагог дополнительного образования
16.05.2014г.
заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
34 Отчетная выставка «Мы дети твои, Россия»
16.05.2014г. - 30.05.2014г. заместитель директора по ВР,
педагоги дополнительного образования
Деятельность детской организации «Надежда»
На базе МУ ДО ДДТ «Левша» с 1996 года действует детская организация «Надежда», которая является добровольным общественным
самоуправляемым объединением детей и взрослых, созданное для совместной деятельности, на основе общих целей и интересов для
удовлетворения социальных потребностей.
В 2013-2014 учебном году в д/о «Надежда» состояло 102 обучающихся в возрасте от 7 до 17 лет. Детская организация «Надежда» является
основным органом детского самоуправления в нашем учреждении, созданным для совместной деятельности детей и взрослых.
Актив детской организации:
1. Баглык Елизавета
2. Грибинюкова Оксана
3. Крайковский Максим
4. Кошкина Ирина
5. Перевязко Иван
6. Поздеева Елизавета
7. Попрыга Никита
8. Семилетов Денис
9. Шевченко Анастасия
10. Филимонова Александра
Самоуправление обеспечивает возможность каждому обучающемуся принимать участие в организаторской деятельности.
Цель — создание условий, способствующих развитию способностей каждой личности, возможности для самовыражения, раскрытия
творческого потенциала.
Основные документы, регулирующие функционирование самоуправления в ДДТ «Левша»:
 Устав МУ ДО ДДТ «Левша»
 Правила для обучающихся
 Положение о детской организации «Надежда»
Основу детской организации «Надежда» составляет коллектив обучающихся, педагогов, объединённых общим делом. Она открыта для всех
детских объединений, готовых участвовать в реализации совместной деятельности, признающих и выполняющих её законы. Структуру
строения, ритуалы приёма, традиции и обычаи, направления деятельности определяют сами члены детской организации. Во всех
мероприятиях МУ ДО ДДТ «Левша» члены д/о «Надежда» принимают активное участие.
В следующих мероприятиях актив детской организации в период с сентября по май 2014 года выступал в роли организатора и участника:
Название мероприятия
Дата проведения
День открытых дверей
16.09.2013г.
День здоровья «Спорт против наркотиков»
17.09.2013г.
День пожилого человека. Участие в концертной программе, посвященной Дню пожилого человека в Доме ветеранов «Мядико»,
01.10.2013г.
изготовление подарков-сувениров ветеранам
Праздничная программа «Школьные годы чудесные…», посвященная Дню учителя
04.10.2013г.
Участие в детском фестивале народного творчества «Все краски Ямала» (организация и проведение открытия фестиваля)
17.10.2013г.
Участие в концертной программе МБУ КСЦ, посвященной Дню народного единства (предоставление концертных номеров)
01.11.2013г.
День народного единения. Викторина: «Наша Родина - Россия»
02.11.2013г.
Конкурс творческих работ «По страницам Великой Отечественной войны»
11.11.2013г.
Проведение концертной программы для ветеранов ГБССУСО ЯНАО «Мядико», посвященной Дню матери
26.11.2013г.
Новогодняя сказка «Колечко «Снегурочки» для детей младшего школьного возраста
24.12.2013г.
Новогодняя сказка «Колечко «Снегурочки» для детей среднего школьного возраста
24.12.2013г.
Новогодняя сказка «Колечко «Снегурочки» для организаций п. Харп (5 организаций)
декабрь 2013г.
Концертная программа «Карнавальная ночь» для подопечных ГБССУСО ЯНАО «Мядико»
25.12.2013г.
Новогодний карнавал для старшеклассников
28.12.2013г.
Спортивные состязания «Самый сильный»
09.01.2014г.
Участие в открытии спортивной Олимпиады старших дошкольников МДОУ детский сад «Улыбка»
07.02.2014г.
Участие в закрытии спортивной Олимпиады старших дошкольников МДОУ детский сад «Улыбка»
13.02.2014г.
Творческий конкурс «Пасхальное яйцо»
15.02.2014г.
Игра-путешествие «Ключ к успеху»
04.02.2014г.
Спортивные состязания «Армейские будни»
05.02.2014г.
Мероприятие «Пусть всегда будет солнце!»
07.02.2014г.
Творческий конкурс «Тебе, воин России!», посвященный Дню защитника Отечества
24.02.2014г.
Проводы зимы «Масленица» (игровая программа)
28.02.2014г.
Концертная программа «Весенняя капель», посвященная 8 Марта
07.03.2014г.
Участие в юбилейном концерте детского сада «Улыбка» (предоставление концертных номеров)
28.03.2014г.
Конкурсно-развлекательная программа «День смеха»
01.04.2014г.
Праздник «Вороний день» для ветеранов ГБССУСО ЯНАО «Мядико»
Всемирный День здоровья. Спортивное состязание «Чемпион скакалки»
Викторина «Эра космоса», посвященная Дню космонавтики
Конкурс детского и юношеского эстрадного творчества «Харпская звездочка»
Научно-практическая конференция «Первые шаги» на тему «Моя будущая профессия»
Экскурсия в музейно-этнографический комплекс п. Горнокнязевска
Концертная программа для ветеранов ГБССУСО ЯНАО «Мядико», посвященная Празднику труда и весны
Концертная программа для ветеранов ГБССУСО ЯНАО «Мядико», посвященная Дню Победы
День Победы. Митинг. Вахта памяти
Отчетный концерт «Земля, где я вырос, Россия моя»
Отчетная выставка «Мы дети твои, Россия»
07.04.2014г.
07.04.2014г.
11.04.2014г.
12.04.2014г.
13.04.2014г.
18.04.2014г.
19.04.2014г.
30.04.2014г.
08.05.2014г.
09.05.2014г.
16.05.2014г.
16.05.2014г.
30.05.2014г.
Вывод:
Участие актива и членов детской организации в мероприятиях различного уровня выросло по сравнению с 2012-2013 учебным годом на
14%, следовательно работа в направлении организации детского самоуправления ведется на хорошем уровне, так как самоуправление
обеспечивает возможность каждому обучающемуся принимать участие в организаторской деятельности. Это помогает сделать процесс
воспитания в ДДТ «Левша» действительно демократическим, открытым, гуманистическим, создаёт условия, способствующие развитию
способностей каждой личности, возможности для самовыражения, раскрытия творческого потенциала и лидерских качеств.
Анализ выполнения поставленных задач в процессе воспитания в 2013-2014 учебном году:
1. По основным направлениям сложилась система воспитательной работы, в этом учебном году продолжало развиваться создание
условий для развития мотивации ребёнка к творчеству и познанию.
2. Содержание и формы работы соответствуют основным требованиям дополнительного образования и методическим рекомендациям,
что способствует развитию личности ребёнка, раскрытию его творческих и художественных способностей; формированию
отношения ребёнка к общественной и культурной жизни; развитию у детей культуры поведения и общения; воспитанию патриотизма
через традиции народной культуры и культуры родного края; укреплению здоровья и содействию правильному физическому
развитию детей.
3. Отработанный комплекс мероприятий позволил успешно решать основные воспитательные задачи.
5. Административно-хозяйственная деятельность
МУ ДО ДДТ «Левша» за 2013-2014 учебный год
Административно-хозяйственная деятельности учреждения осуществляется в соответствии с Уставом МУ ДО ДДТ «Левша», Санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами 2.4.4. 1251-03 для учреждений дополнительного образования.
Обслуживающий персонал:
 гардеробщик – 1 человек
 уборщик служебных помещений – 2 человека
 сторож - 3 человека
 швея – 1 человек
 плотник – 1 человек
Учреждение занимает первый этаж в жилом пятиэтажном доме (площадь – 547,5м2). Здание приспособлено на 248 мест, 13 учебных
кабинетов, холл, кабинет педагога-психолога, швейная мастерская, компьютерный класс, кабинет хореографии, музейная комната, уголок
«Живой природы».
Меры по пожарной безопасности
В течение 2013-2014 учебного года проводились ежемесячные проверки пожарной частью п. Харп, две проверки органами
Госпожнадзора г. Лабытнанги. Согласно Актам проверок органом государственного пожарного надзора № 293-ПБ от 20 декабря 2013г. и
№ 77- ПБ от 23 апреля 2014 года, нарушений обязательных требований пожарной безопасности не выявлено.
Меры по охране и укреплению здоровья (в т. числе обеспечение безопасности)
Администрация ДДТ «Левша», в рамках обеспечения мер, по охране здоровья обучающихся, выделяет следующие направления:
Обеспечение соблюдений санитарно-гигиенических норм и правил для данного типа учреждений
- выполнение Программы производственного контроля
- обеспечение питьевого режима
- соблюдение воздушно-теплового режима, естественного и искусственного освещения
- поддержание надлежащего санитарного состояния учреждения (ежемесячное проведение дератизации и дезинсекции на сумму
29 432 рубля).
- регулярно проводятся лабораторные исследования воды, воздуха, измерения напряженности электромагнитных полей и освещенности,
метеорологических факторов.
- в сентябре 2013 года проведен периодический медицинский осмотр сотрудников учреждения.
Для поддержания благоприятной санитарно-эпидемиологической обстановки приобретен облучатель бактерицидный на сумму 2 670
рублей.
Согласно утверждённому Плану финансово-хозяйственной деятельности 2013 – 2014 учебный год приобретены средства бытовой химии,
моющие и чистящие средства, дезинфицирующие средства на сумму 60 000 рублей. В течение учебного года ежедневно выполняется
влажная уборка и проветривание кабинетов, служебных помещений соответственно режиму работы и графику проветривания. Заключен
договор на поставку питьевой воды с заводом «Арктическая вода» на сумму 8 000 руб. На выполнение работ по содержанию и ремонту
внутридомового инженерного оборудования, аварийное, техническое обслуживание внутренних систем тепло-водоснабжения и
водоотведения.
Обеспечение безопасности обучающихся во время учебного процесса
- обновлена локальная нормативно-правовая база учреждения по вопросам безопасности
- разработаны действия персонала в случае возникновения чрезвычайных ситуаций
- обеспечена электробезопасность учреждения, проведены работы по электроизмерениям и испытаниям на сумму 27 149 рублей
- обновлена и разработана документация по пожарной безопасности: составлен план календарных мероприятий по пожарной безопасности
на 2014 год, разработана Программа обучения пожарно-техническому минимуму, составлены памятки действия персонала и обучающихся в
случае возникновения пожара. В учреждении сформирована добровольная пожарная дружина из числа сотрудников, а также Дружина юных
пожарных из десяти обучающихся. Утверждены инструкции по безопасности во время проведения массовых мероприятий с обучающимися
в учреждении и за его пределами. Во время проведения учебных занятий, мероприятий, соревнований разного уровня ответственность за
жизнь и здоровье обучающихся возлагается на педагогов дополнительного образования. Вновь поступившие сотрудники допускаются к
работе после прохождения первичного медицинского осмотра, вводного и противопожарного инструктажа. Заключен договор на
приобретения огнетушителей на сумму 5 600 рублей.
В феврале месяце пройдено обучение по пожарно-техническому минимуму на сумму 4 200 рублей. Выделены денежные средства на
обслуживание кнопки тревожной сигнализации на сумму 14 347 рублей, системы пожарной сигнализации на сумму 46 760 рублей, на
техническое обслуживание системы видеонаблюдения на сумму 29 454 рубля. В марте 2014 года разработан и утвержден Паспорт
антитеррористической безопасности.
Приобретение основных средств и материальных ценностей
в 2013-2014 учебном году
2012-2013 учебный год
Мебель и оборудование:
жалюзи
тумба мобильная
полка навесная
тумба с распашными дверями
подставка под системный блок
шкаф-колонка
утюг
джазовки кожаные
джазовки тканевые
на общую сумму:
26шт.
6шт.
1шт.
3шт.
10шт.
1шт.
1шт.
8шт.
6шт.
152 515 руб.
2013-2014 учебный год
Мебель и оборудование:
настольный робот
сетка для улавливания мячей
стол для оргтехники
тумба с распашными дверями
шкаф-колонка
ковролин
кресло офисное
швейная машина
пылесос
отпариватель
стол «Венеция»
футболка для настольного тенниса
шорты для настольного тенниса
туфли для народных танцев
на общую сумму:
1шт.
1шт.
4шт.
2шт.
1шт.
54м ²
12шт.
5шт.
1шт.
1шт.
2шт.
4шт.
4шт.
8шт.
261 000 руб.
оргтехника:
компьютер в комплекте
принтер Officejet 7 000
принтер А-4 Epson
антивирус Касперского
программное обеспечение
Microsoft Office
программное обеспечение
Corel Draw
программное обеспечение
Pinnacle
картридж XL
на общую сумму:
мягкий инвентарь:
халат х/б
костюм х/б
на общую сумму:
оргтехника:
3шт.
1шт.
1шт.
5шт
1шт.
компьютер в комплекте
1шт.
программное обеспечение MS Office 1шт.
картридж XL
16шт.
1шт.
1шт.
18шт.
188 485 руб.
3 шт.
1 шт.
4 000 руб.
на общую сумму:
мягкий инвентарь:
халат х/б
костюм х/б
ткани
на общую сумму:
58 930 руб.
3 шт.
1 шт.
80м
29 000 руб.
Приобретена методическая литература на сумму 35 000 рублей.
За 2013 – 2014 учебный год приобретено канцелярских товаров и учебных принадлежностей на общую сумму 212 500 рублей. В
четвертом квартале 2014 года также запланировано выделение денежных средств для приобретения канцелярских, хозяйственных товаров и
учебных принадлежностей. Ведется своевременное обеспечение замены картриджей к принтерам и ксероксам. На обслуживание
компьютеров в 2013-2014 году общая сумма составила 20 000 руб.
В 2013-2014 учебном году детскому объединению «Картингист» было выделено 72 000 рублей для приобретения горюче-смазочных
материалов, приобретены запчасти к картингам на сумму 92 000 рублей, заключен договор и приобретен карт на сумму 369 700 руб.
Затраты по перевозке детей на соревнования и конкурсы составили 78 780 руб. На списание и утилизацию имущества МУ ДО ДДТ
«Левша выделена и израсходована сумма 26 670 рублей. Выполнены услуги по утилизации ртутьсодержащих ламп на сумму
9 726 руб.
Планируется в 2014-2015 учебном году приобретение:
- ТСО
- оргтехники
- мебели
- необходимого оборудования и учебных материалов для детских объединений.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа