close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Учебные планы
I ступень - начальное общее образование 1-4 классы
В 2011-2012 учебном году в школе вводятся ФГОС НОО второго поколения в 1 классе.
Учебный план 1 класса
Учебная деятельность:
- включает в себя обязательные для изучения учебные предметы федерального
компонента,
- определяет максимальный объём учебного времени, отводимого на изучение
программ начального общего образования,
- отражает содержание образования в соответствии с современными требованиями.
В ходе освоения общеобразовательной программы школы при реализации учебного
плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент
всего последующего обучения, в том числе:
 закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка –
система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять,
реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать
учебные действия и их результат;
 формируются универсальные учебные действия;
 развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их
готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с
учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения,
определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Содержание образования на этой ступени формируется преимущественно за счет
введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностный
подход и индивидуализацию обучения по каждому учебному предмету.
Учебная деятельность
Учебные предметы
Русский язык
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
Музыка
ИЗО
Труд
Физическая культура
Итого:
объём аудиторной нагрузки при 5-дневной учебной неделе
Кол-во часов в неделю
5
4
4
2
1
1
1
3
21
Внеурочная деятельность реализует дополнительные образовательные программы в
соответствии с количеством внеаудиторных часов во второй половине дня.
Формы организации внеурочной деятельности отличаются от урочной системы
обучения. Занятия проводятся в форме: экскурсий, кружков, интеллектуальных игр,
соревнований, организации проектной деятельности, поисковых маршрутов и т.д.
Внеурочная работа реализуется через кружки, которые посещают все учащиеся класса.
Общешкольные дела по программе воспитательной системы включены в общую
годовую циклограмму и являются компонентом внеурочной деятельности. Подготовка к
участию и участие в общешкольном мероприятии позволяют ребенку овладевать
универсальными способами деятельности (компетенциями) и демонстрировать уровень
их развития. Участие ребенка в общешкольных делах осуществляется на добровольной
основе, в соответствии с интересами и склонностями.
Внеурочная деятельность представлена программами
Направления
1 класс
Спортивно-оздоровительное
Знай, умей, здоровей
2 часа
Художественно-эстетическое
Акварелька
2 часа
Общественно-полезная деятельность
Волшебный мир оригами
2 часа
Духовно-нравственное
Я гражданин России
1 час
Общеинтеллектуальное
Школа вежливости
2 часа
Проектная деятельность
Я - исследователь
1
ИТОГО:
10 часов
б) Режим организации учебного процесса в 1 классе
Организация образовательного процесса строится на основе здоровьесберегающей
технологии.
Продолжительность учебной недели:
- пятидневка.
Ежедневно первая половина дня отдана на урочную работу с перерывом на завтрак
и динамическую паузу; во второй половине дня - отдых и обед, а затем занятия в
кружках.
В течение всего дня с детьми находится учитель начальных классов, который
регулирует посещение учащимися кружков и других мероприятий.
Образовательная программа в части учебного плана состоит из федерального
образовательного компонента.
В федеральном компоненте, определенном учебным планом, количество часов
соответствует количеству учебных часов на изучение дисциплин федерального
компонента государственного стандарта начального образования и направлено на
формирование ведущих компетенций обучающихся на первой ступени обучения.
Максимальная нагрузка обучающихся соответствует предусмотренной учебным
планом и СанПиНами 2.4.2.2821-10, зарегистрированного в Министерстве юстиции
России 03.03.2011, рег. № 19993;
предельно допустимой аудиторной учебной нагрузке для обучающихся при 5-дневной
учебной неделе.
Реализация учебного плана позволяет образовательному учреждению реализовать:
 личностные результаты — готовность и способность обучающихся к
саморазвитию, мотивация к учению и познанию, ценностно-смысловые
установки выпускников начальной школы, отражающие их
индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности,
личностные качества; сформированность основ российской,
гражданской идентичности;
 метапредметные результаты — освоенные обучающимися
универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и
коммуникативные);
 предметные результаты — освоенный обучающимися в ходе изучения
учебных предметов опыт специфической для каждой предметной
области деятельности по получению нового знания, его преобразованию
и применению, а также система основополагающих элементов научного
знания, лежащая в основе современной научной картины мира.
Начальное общее образование осуществляется через программу «Школа России»
Учебный план для первого класса, в котором реализуется ФГОС НОО
предусматривает:
 достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы начального общего образования всеми
обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями
здоровья;
 выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе
одарённых детей, через предметное содержание учебного плана;
 организацию проектно-исследовательской деятельности обучающихся
на уроках;
 использование в образовательном процессе современных
информационно-образовательных технологий деятельностного типа;
 возможность эффективной самостоятельной работы обучающихся при
поддержке других педагогических работников;
С 1 сентября 2011г. учебный план ОУ полностью реализуется в
соответствии с требованиями ФГОС НОО, утвержденными приказом МО и Н РФ от
06.10.09 № 373, зарегистрированного Минюстом России 22.12.09, рег. № 17785.
Образовательная учебная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели,
объем максимальной допустимой нагрузки составляет:
Для обучающихся 1- х классов – не превышает 4 урока, один раз в неделю – не более 5
уроков, за счет урока физической культуры.
Обучение в первом классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
- учебные занятия проводятся по 5-ти дневной учебной неделе в первую смену (в
соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10, зарегистрированного в Министерстве юстиции
России 03.03.2011, рег. № 19993);
- проходит ежедневная целевая прогулка - на основании письма Министерства
образования РФ № 2021/11-13 от 25.09.2000г.«Об организации обучении в первом классе
четырехлетней начальной школы» и дополнение к письму № 408/13-13 от 20.04.2001
«Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период»
- используется « ступенчатый» режим работы обучения: в сентябре, октябре – по 3 урока в
день по 35 минут каждый, в ноябре – декабре – по 4 урока по 35 минут каждый, в январе –
мае – по 4 урока по 45 минут каждый;
- рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы
продолжительностью не менее 40 минут;
- обучение проводится без бального оценивания знаний обучающихся и домашних
заданий;
- дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном
режиме обучения.
Часы, отведенные на преподавание « Родного языка и литературы» используется на
прохождение программ по русскому языку (1 час в неделю) и литературному чтению (2
часа в неделю).
В соответствии с приказом Министерства Образования и науки РФ от 30 августа
2010г. № 889 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и
примерные учебные планы для ОУ РФ от 9 марта 2004г. № 1312 « Об утверждении
федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для ОУ РФ,
реализующих программы общего образования» с изменениями по состоянию на
03.06.2011г. в объем недельной учебной нагрузки общеобразовательных учреждений всех
видов и типов вводится третий час физической нагрузки.
Предметные
области
Учебный план
начального общего образования
МОУ Кожурлинская ООШ
Учебные
Количество часов в год
предметы
Вариант 1
Всего
I
II
III
IV
—
102
102
85
289
660
850
850
850
3210
Внеурочная деятельность (кружки,
секции, проектная деятельность и
др.)
330
340
340
340
1350
Всего
990
1190
1190
1190
4560
классы
Классы
Часть, формируемая
участниками образовательного
процесса
Максимально
допустимая годовая
нагрузка
Недельный учебный план
начального общего образования
Предметные
области
УчебныеМОУ
предметы
Количество часов в
Пошатовская ООШ
неделю
Классы
Всего
I
II
III
IV
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
20
Иностранный язык
—
2
2
2
6
Математика и
информатика
Математика
4
4
4
4
20
Обществознание и
естествознание
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы духовнонравственной
культуры народов
России
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
—
—
—
0/1
0,5
Искусство
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Обязательная часть
Филология
Информатика
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая
культура
Физическая культура
2
2
2
2
8
Итого
20
22
22
22,5
86,5
Часть, формируемая участниками
образовательного процесса
—
3
3
2,5
8,5
Максимально допустимая недельная нагрузка
20
25
25
25
95
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная
деятельность и др.)
10
10
10
10
40
Всего к финансированию
30
35
35
35
135
Вторая ступень образования.
Учебный план, реализующий стандарты первого поколения на 2 ступени образования в
5- 9 классах, разработан на основе:
 ФБУП (от 09.03.04г. № 1312), федеральный компонент государственных
образовательных стандартов общего образования (от 05.03.04г. № 1089),
 Приказа департамента образования Новосибирской области от 02.07.2008 № 717
«Об утверждении примерного регионального базисного учебного плана для
общеобразовательных учреждений Новосибирской области, организующих
процесс на основе минимума содержания начального общего, среднего (полного)
общего образования, Временных требований к минимуму содержания основного
общего образования и (или) государственные образовательные стандарты первого
поколения в 2008-2009 учебном году».
 Приказа департамента образования Новосибирской области от 27.10.09 № 1096
«Об организации апробации комплексного учебного курса для
общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской
этики».
 Санитарно – эпидемиологических правил и нормативов «Гигиенические
требования к условиям обучения школьников в общеобразовательных
учреждениях. СанПин 2.4.2.1178-02», утвержденных Главным санитарным врачом
Российской Федерации 25.11.2002г., зарегистрированных в Минюсте РФ 5.12.2002
№ 3997.
Третья ступень образования.
Учебный план ОУ в 2011-2012 уч. г. реализует стандарты первого поколения на 3
ступени образования и разработан на основе:
 ФБУП (от 09.03.04г. № 1312), федеральный компонент государственных
образовательных стандартов общего образования (от 05.03.04г. № 1089),
 Приказа департамента образования Новосибирской области от 02.07.2008 № 717
«Об утверждении примерного регионального базисного учебного плана для
общеобразовательных учреждений Новосибирской области, организующих
процесс на основе минимума содержания начального общего, среднего (полного)
общего образования, Временных требований к минимуму содержания основного
общего образования и (или) государственные образовательные стандарты первого
поколения в 2008-2009 учебном году».
 Приказа департамента образования Новосибирской области от 15.10.2008г. № 987
«О внесении изменений в примерный региональный базисного учебного плана» в
рамках федерального компонента государственного образовательного стандарта
общего образования на третьей ступени образования - стандарт первого поколения
(далее- ФКГОС 2004)
 Санитарно – эпидемиологических правил и нормативов «Гигиенические
требования к условиям обучения школьников в общеобразовательных
учреждениях. СанПин 2.4.2.1178-02», утвержденных Главным санитарным врачом
Российской Федерации 25.11.2002г., зарегистрированных в Минюсте РФ 5.12.2002
№ 3997.
Нормативно-правовые, учебно-методические, материально-технические и кадровые
условия в ОУ соответствуют требованиям к реализации начального профильного обучения.
В ОУ действует Программа подготовки трактористов категории «В, С», разработана на
основе и в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 12 июля
1999 г. № 796 «Об утверждении Правил допуска к управлению самоходными машинами и
выдачи удостоверений тракториста-машиниста (тракториста) и на основе Государственного
образовательного стандарта Российской Федерации ОСТ 9 ПО 03.(1.1, 1.6, 11.2, 11.8, 22.5,
23.1, 37.3, 37.4, 37.7)-2000., утвержденного Министерством образования Российской
Федерации. Программа подготовки по профессии тракторист категории «В,С» в системе
непрерывного образования рассчитана на четыре года обучения.(8-11 классы). Программа
содержит профессиональную характеристику, учебный план и программы по предметам
«Устройство», «Техническое обслуживание и ремонт», «Правила дорожного движения»,
«Основы управления и безопасность движения», «Оказание первой медицинской помощи».
Изучение раздела «Производственное обучение» проводится за счет часов Технология в 8,9
классах
Изучение раздела «Технология профессиональной карьеры эффективное поведение на
рынке труда» проводится за счет часов Технология» в 10 классе.
Производственная практика учащихся проводится в ученической бригаде или
индивидуально по графику, предусматривающему периодические изменения видов работ и
вождение трактора.
Занятия по предмету «Оказание первой медицинской помощи» проводятся за счет
уроков ОБЖ
Учебный план для 8,9, X-XI классов представлен двумя уровнями: базовым и профильным.
Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения,
позволяющее за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного
процесса более полно учитывать интересы, склонности, способности учащихся, создавать
условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными
интересами и намерениями в отношении продолжения образования.
УТВЕРЖДАЮ
Чертков А. М. _____________
«____» ____________200__г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
подготовки трактористов категории «В»
Количество часов
в том числе
№
п. /п.
Предметы
Всег
о
часо
в
8 класс
9 класс
10 класс
теори практ теори практ теори практ
я
ика
я
ика
я
ика
11 класс
теори практ
я
ика
Устройство
90
60
30
Техническое обслуживание и
4
12
ремонт
Техническое обслуживание и
2.
ремонт.
Т.1.
4
4
Основы материаловедения (за счет
часов Технология)
3. Правила дорожного движения
80
52
Основы управления и
10
4.
22
12
безопасность движения
Оказание первой медицинской
8
5.
24
помощи (за счет часов ОБЖ)
6. Производственное обучение (за
4
12
4
12
32
счет часов Технология)
Технология профессиональной
карьеры эффективное поведение
7.
34
34
на рынке труда (за счет часов
Технология)
Производственная практика и
вождение
8.
102
(проводится в период летней
трудовой практики)
74
Итого
400
8
12
4
12
106
30
Консультации
12
Экзамены:
«Устройство», «Техническое
1.
2
обслуживание и ремонт»
2. «Правила дорожного движения»,
2
«Основы управления и
безопасность движения»
3. Вождение*
Зачет:
«Оказание первой медицинской
1
помощи»
Квалификационный экзамен
3
Всего
420
Примечание: практическое вождение тракторов и производственная практика проводится
индивидуально, вне сетки основного расписания
1.
8
28
16
52
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа