close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Приложение 1
к приказу министерства образования
Саратовской области
от _______________2014 г. № _____
Положение
об областном профессиональном конкурсе
дистанционных курсов среди педагогических работников
образовательных учреждений
«Доступное образование»
1. Общие положения
1.1. Областной профессиональный конкурс дистанционных курсов
среди педагогических работников образовательных учреждений «Доступное
образование» (далее Конкурс) проводится ГАУ ДПО «СОИРО», Центром
дистанционных
образовательных
технологий,
региональным
Центром
дистанционного обучения детей-инвалидов, кафедрой информатизации
образования;
1.2. Конкурс проводится на базе портала http://edusar.soiro.ru;
1.3. Конкурс проводится для специалистов общеобразовательных
учреждений, коррекционных
образовательных учреждений, учреждений
дополнительного образования детей, учреждений повышения квалификации
педагогических кадров при условии, что представленные на Конкурс
дистанционные курсы точно соответствуют номинациям Конкурса;
1.4.
Участие в Конкурсе бесплатное;
1.5. Настоящее Положение регулирует порядок организации и
проведения Конкурса; устанавливает требования к его участникам и
представляемым на Конкурс дистанционным курсам; регламентирует
порядок представления конкурсных работ, процедуру и критерии их
оценивания; порядок определения победителей и их награждения, а также
выдачи сертификата за участие в Конкурсе.
2. Цели Конкурса
2.1. Содействие
эффективному
формированию
ключевых
компетентностей обучающихся через создание доступной развивающей
образовательной среды с помощью технологий дистанционного обучения;
2.2. Формирование и развитие
профессиональной компетентности
педагогов в использовании технологий дистанционного обучения;
2.3. Выявление
инновационной
одаренных
деятельностью
преподавателей,
занимающихся
применением
дистанционных
с
образовательных технологий;
2.4. Накопление
дистанционных
образовательных
ресурсов,
доступных для обучения в регионе.
3. Задачи Конкурса
3.1. создать
условия, стимулирующие
эффективное внедрение
технологий дистанционного обучения в образовательный процесс для
построения современной доступной образовательной среды;
3.2. популяризировать
внедрение
технологий
дистанционного
обучения в образовательный процесс;
3.3. актуализировать интеллектуальные
и творческие способности
педагогов и методистов образовательных учреждений.
4. Объект Конкурса
4.1. Объектами
Конкурса являются разработки дистанционных
курсов с обязательным включением в их структуру интерактивных и
мультимедиа компонентов.
4.2. Дистанционные курсы могут являться новыми разработками или
уже прошедшими апробацию.
4.3. В Конкурсе могут принять участие дистанционные курсы,
которые были разработаны в рамках
экспериментальной
площадки
региональной внедренческой
«Профильное
обучение
школьников
в
дистанционной форме», по заказу регионального центра дистанционного
обучения детей-инвалидов. Все курсы принимаются при условии их
доработки в соответствии с требованиями Конкурса.
4.4. Обязательным условием представления дистанционного курса на
Конкурс является его размещение на портале edusar.soiro.ru. В случае
наличия
готового
дистанционного
курса
в
аналогичной
системе,
размещенной на сервере сторонней организации или в иной системе
поддержки дистанционного обучения, полный перенос курса на портал
edusar.soiro.ru является обязательным.
4.5. Объем материалов дистанционного курса не должен превышать
50 Мб.
5. Участники Конкурса
5.1. Участие в Конкурсе на добровольной и равноправной основе
могут принять как индивидуальные участники - учителя-предметники,
педагоги, психологи, методисты, так и творческие коллективы (по 2-4
человека).
5.2. Конкурс проводится в один тур по направлениям:
1)
Лучший дистанционный курс по образовательным программам
начального общего образования;
2)
Лучший дистанционный курс по образовательным программам
основного общего образования;
3)
Лучший дистанционный курс по образовательным программам
среднего общего образования;
4)
Лучший дистанционный курс по образовательным программам
коррекционных образовательных учреждений;
5)
Лучший дистанционный курс по программам дополнительного
образования детей.
5.3. Каждый индивидуальный участник или творческий коллектив
может представить неограниченное количество дистанционных курсов в
одном конкурсном направлении или в разных.
6. Расписание конкурса
15.12.2014
объявление Конкурса
15.12.2014-
прием заявок на участие в Конкурсе
15.03.2015
15.12.2014-
разработка и размещение конкурсных дистанционных
15.04.2015
курсов на портале Конкурса – edusar.soiro.ru
16.04.2015-
работа жюри
15.05.2015
курсов
16.05.2015-
подведение итогов Конкурса Оргкомитетом
по оценке конкурсных дистанционных
20.05.2015
объявление победителей и призеров Конкурса
25.05.2015
7. Порядок участия в Конкурсе
7.1 Для участия в Конкурсе необходимо выполнить следующие
действия:
-
ознакомиться с Положением Конкурса и Требованиями к
оформлению конкурсного дистанционного курса (Приложение №1 к
Положению).
-
подать заявку на участие в Конкурсе и описание курса на e-mail:
[email protected] Формы заявки и описания курса в Приложении №2, №3 к
Положению.
-
пройти регистрацию на портале http://edusar.soiro.ru/
-
разместить и оформить свой дистанционный курс на портале
http://edusar.soiro.ru согласно Требованиям.
7.2 Технические вопросы или вопросы по участию в Конкурсе можно
задавать на форуме Конкурса, размещенном по адресу: http://edusar.soiro.ru
только
(доступен
для
участников
Конкурса)
и
по
тел: 8452-28-25-24 доб. 127.
8. Жюри Конкурса
8.1 Для организации и проведения Конкурса создается жюри, в состав
которого
могут
входить
специалисты
минимстерства
образования
Саратовской области, преподаватели и методисты кафедр Института,
высококвалифицированные учителя-предметники школ города Саратова и
Саратовской области, педагоги учреждений дополнительного образования
детей.
8.2 Члены жюри не имеют право присылать на Конкурс собственные
дистанционные курсы и не привлекаются к экспертизе конкурсных
дистанционных курсов из школ, в которых они в настоящее время работают.
9. Критерии оценки конкурсных дистанционных курсов.
Определение победителей и призеров Конкурса
9.1 Оценивается:
1) Соответствие целей, задач и достигнутых результатов дистанционного
курса.
2) Качество описания дистанционного курса.
3) Грамотность и качество оформления дистанционного курса с точки
зрения технологии разработки интерактивных дистанционных курсов.
4) Грамотность и качество использования мультимедиа технологий в
дистанционном курсе.
5) Соблюдение условия эффективных коммуникаций всех участников
образовательного процесса.
6) Наличие механизмов эффективного мотивирования обучающихся к
активному
участию
в
дистанционном
курсе
и
инструментов
оценивания достижений обучающихся в рамках продвижения по курсу.
7) Наличие механизмов практикоориентированного обучения.
8) Эффективность использования технических возможностей системы
дистанционного обучения.
9) Качество методического сопровождения (наличие рекомендаций для
обучающихся, образцов выполнения заданий и т. д.).
10) Соблюдение закона об авторском праве (есть ссылки на источники
использованных
цитат,
видеоизображений,
активных
наличие
списка
методов
обучения,
использованных
фото-
и
источников
литературы, активных гиперссылок).
Максимальная оценка, которую может получить дистанционный курс
– 100 баллов. Каждый критерий оценивается в пределах 10 баллов.
9.2 Результаты Конкурса определяются посредством выведения
рейтинга среднего арифметического суммы баллов, выставленных членами
жюри конкурсанту по соответствующему направлению, обсуждаются на
итоговом совещании жюри и утверждаются Оргкомитетом. Авторы
дистанционных курсов, получивших наибольшие
баллы по своему
направлению, становятся победителями Конкурса.
9.3
Дистанционные
курсы-победители
будут
представлены
присвоению министерством образования Саратовской области
«Допущен» и статуса авторского дистанционного курса.
к
грифа
Дистанционные
курсы, победившие в Конкурсе, будут рекомендованы для использования в
образовательном процессе в образовательных учреждениях на территории
Саратовской области.
9.4 Список победителей будет размещен на портале Конкурса
edusar.soiro.ru.
Сертификат об участии в Конкурсе и создании дистанционного курса
на портале edusar.soiro.ru получат все участники, полностью оформившие
дистанционный курс в установленные положением Конкурса сроки на
портале Конкурса.
Сертификаты участникам, чьи дистанционные курсы
отклонены от участия в Конкурсе по причине неоконченной их разработки,
не выдаются.
10. Использование конкурсных дистанционных курсов
10.1 После окончания Конкурса лучшие дистанционные курсы будут
перенесены в раздел «Рекомендованные курсы» на портале edusar.soiro.ru
для использования в образовательных
целях на территории Саратовской
области.
Дистанционные курсы, не вошедшие в число лучших, будут
перемещены в раздел «Школьные площадки» портала для дальнейшей
доработки их авторами.
Приложение №1 к Положению
об областном профессиональном
конкурсе
дистанционных курсов среди
педагогических работников
образовательных учреждений
«Доступное образование»
Требования к дистанционным курсам
областного профессионального конкурса
дистанционных курсов среди педагогических работников
образовательных учреждений
«Доступное образование»
На Конкурс допускаются
теме,
циклу
тем,
целой
дистанционные курсы по определенной
учебной
программе,
соответствующей
образовательному стандарту.
Конкурсные дистанционные курсы должны быть авторскими, т.е.
разработанными непосредственно индивидуальным участником Конкурса
или творческим коллективом.
На Конкурс представляются дистанционные курсы, нацеленные на
приобретение обучающимися практических знаний и навыков по изучаемой
теме,
содержащие активную обратную связь между всеми участниками
образовательного процесса, включающие в себя разнообразные по форме, в
том числе творческие, практические задания, различные мультимедиа
компоненты.
Структура дистанционного курса, представляемого на Конкурс.
1.
Начало дистанционного курса
1.1. пояснительная записка с определением целей обучения на
дистанционном курсе и ожиданий обучающихся;
1.2. диагностика первоначальных знаний.
2.
иметь:
Работа над темой (модулем). Каждая тема (модуль) должны
2.1. интерактивную лекцию (передача и объяснение педагогом
новой информации);
2.2. механизмы мотивации к активному обучению на курсе;
2.3. проработку
содержания
темы
(индивидуальная
или
групповая работа обучающихся над темой);
2.4. механизм проверки качества получаемых знаний (тесты,
задания);
2.5. комментарии
по
результатам
работы,
консультации
преподавателя, рефлексия (самооценивание).
3.
Завершение дистанционного курса:
3.1. подведение итогов (диагностика по результатам обучения,
рефлексия, анализ и оценка участия в дистанционном курсе);
3.2. планирование применения знаний, полученных в ходе
обучения на дистанционном курсе, определение перспектив на продолжение
обучения по теме.
Предъявляемый на Конкурс дистанционный курс не должен нарушать
авторские права.
Конкурсные дистанционные курсы в обязательном порядке должны
быть полностью представлены на портале http://edusar.soiro.ru.
Объем материалов дистанционного курса не должен превышать
50 Мб. Оргкомитет рекомендует оптимизировать графику, используемую в
элементах курса, использовать ссылки на внешние ресурсы, «тяжелые»
медиафайлы хранить на Интернет-сервисах публикации документов.
Доработка дистанционного курса, представленного на Конкурс, после
окончания срока размещения конкурсных дистанционных курсов до момента
подведения итогов Конкурса не допускается.
Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право отклонить от участия
в Конкурсе дистанционные курсы, не соответствующие требованиям или
представленные позднее указанного времени.
Приложение №2 к Положению
об областном профессиональном
конкурсе
дистанционных курсов среди
педагогических работников
образовательных учреждений
«Доступное образование»
Заявка на участие
в областном профессиональном конкурсе
дистанционных курсов среди педагогических работников
образовательных учреждений
«Доступное образование»
Фамилия
Имя
Отчество
Место работы
Должность, преподаваемый предмет
Адрес личной электронной почты:
Контактный телефон
Вы представляете на конкурс
дистанционный курс, разработанный
индивидуально (да/нет)
Вы представляете на конкурс
дистанционный курс, разработанный
творческим коллективом (да/нет).
Состав творческого коллектива и
электронные
адреса
каждого
участника:
Направление конкурса, в котором Вы
принимаете участие:
Название
Вашего
дистанционного
курса, возраст обучающихся курса
Приложение №3 к Положению
об областном профессиональном
конкурсе
дистанционных курсов среди
педагогических работников
образовательных учреждений
«Доступное образование»
(отправляется вместе с заявкой на участие в Конкурсе)
Описание дистанционного курса
1. Информация об авторе ДК
ФИО
Город/населенный пункт, район
Полное название образовательного
учреждения
Должность, преподаваемый
предмет/дисциплина
Адрес электронной почты
Контактный телефон
2. Название ДК
3. Краткая аннотация ДК (1-5 предложений)
4. Пояснительная записка к дистанционному курсу с описанием цели,
задач, целевой аудитории, места данного курса в программе по изучаемой
дисциплине, обоснования его разработки, видов деятельности обучающихся
при изучении курса, форм взаимодействия субъектов образовательного
процесса, форм оценивания, актуальности полученных образовательных
результатов, планирование применения ЗУН, полученных в ходе обучения на
дистанционном курсе, определение перспектив на продолжение обучения по
теме (в свободной форме, не более 3 стр.).
5. Продолжительность курса
6. Дополнительные материалы (по желанию)
7. Программа
Модуль
Модуль 1
Содержание
Продолжительность
Модуль 2
Модуль …
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа