close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
центр развития ребенка - детский сад «Аленький цветочек
Проект «Зима»
Средней «В» группы
Воспитатели:
Иванова С.А.
Киркач А.Р.
Проект «Зима»
Воспитатели: Иванова С.А. Киркач А.Р.
Цель: Расширять представления детей о зиме.
Задачи: устанавливать
простейшие
связи между явлениями живой и
неживой природы. Развивать умение вести сезонные наблюдения,
замечать красоту зимней природы, Знакомить с зимними видами спорта.
Формировать
представления
о безопасном поведении людей зимой.
Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе
экспериментирования с водой и льдом. Закреплять
знания
о
свойствах снега и льда. Расширять представления о местах, где всегда зима, о
животных Арктики
и Антарктики.
Сроки проекта: с 12 по 30 января
Тип проекта: социальный.
Вид проекта: творческо-практический.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели.
Планируемые результаты: имеет представление об окружающем мире
зимой; определяет время года по признакам, знает ответы на загадки; могут
самостоятельно дорисовывать рисунки.
Методы и приемы: метод рассказа, беседы, наглядности, прием
рассматривания.
Виды
детской
деятельности:
продуктивная,
познавательно-
исследовательская, коммуникативная, чтение художественной литературы,
игровая.
Формы работы с детьми: коллективная, индивидуальная
Подготовка к внедрению проекта.
1. Подобрать методическую литературу по теме.
2. Подобрать художественную литературу для чтения детям.
3. Подобрать дидактический материал, наглядные пособия ( альбомы для
рассматривания , картины, настольные игры)
4. Составить перспективный план
Предполагаемые итоги реализации проекта:

Умение называть зимние природные явления, показывать их на
календаре погоды.

Участие в зимних забавах (катание на санках, катание с горки).

Принимает участие в подготовке к новогодним праздникам.

Воспитание любознательности и эмоциональной отзывчивости.
Реализация проекта.
Социализация
Д/и «Времена года», «Когда это бывает?», «Назови
дерево», «Кто, где живет?», «Зима - лето», «Назови птиц»,
«К дереву беги»;
Настольно-печатные игры:
«Подбери картинку», «Чей домик?», «Чей малыш?»,
«Дикие и домашние животные», «Найди пару», «Разрезные
картинки».
Познание
Наблюдение за состоянием погоды. Наблюдение за снегом
(сыпучий, мягкий, липкий). Наблюдение за деревьями.
Наблюдение за зимующими птицами, прилетающими к
кормушке. Наблюдение за явлениям природы, типичными
для зимы (иней, снег, гололед, метель).
Коммуникация развитие речи Рассматривание сюжетных картин («Зимний лес»,
«Катаемся на санках», «Зимний пейзаж», «Саша и
снеговик»). Составление описательных рассказов по
картинам. Заучивание стихотворений о зиме.
Использование пословиц, поговорок о зиме, объяснение их
смысла.
Чтение художественной
О. Высотская «На санках», В. Берестов
литературы
«Гололедица», А Босев «Трое», М. Познанская
«Снег идет», Д. Чуяко «Сосульки», Н. Мигунова
«Снежинки», А. Яшин «Покормите птиц зимой», В. Хорол
«Зайчик», О. Высотская «Елочка»,
А. Барто «Снег сегодня белый-белый…»; сказки:
«Зимовье зверей», «Рукавичка», «Лиса и волк».
Безопасность
Беседа на тему: «Если хочешь быть здоров…»,
«Опасный лед»; Наблюдение за сосульками (длинные,
острые, тяжелые, состоят изо льда), нельзя подходить к
домам, на крышах которых висят большие сосульки; нельзя
брать снег и сосульки в рот, т.к. может заболеть горло)
Художественно- эстетическая Русская народная игра «Зимний хоровод»;
деятельность
драматизация сказки «Заячья избушка»;
Разучивание песен: «На санках», «Бубенцы звенят
Физкультурно Подвижные игры «Мороз - красный нос»,
оздоровительная деятельность «Снежинки и ветер», «Птички в гнездышках».
Игровые упражнения «Снежинки кружатся», «Поймай
снежинку», «По снежному лабиринту».
Развивающая среда
Сюжетные картины на зимнюю тематику. Альбомы для
рассматривания «Времена года», «Зимующие птицы»,
«Дикие животные». Книжки - раскраски
«Дикие животные», «Зимние забавы», «Времена года»;
фотоальбомы на тему «Зимушка-зима»
Продуктивная деятельность Работы по аппликации на темы: « Падает снег», «Кружатся
снежинки».
Работы по рисованию на темы «Деревья в снегу»,
«Снежный лес».
Постройки из снега «Горка», «Домик для зверей». Лепка из
пластилина на темы «Снеговик», «Зайчик»
Работа с родителями
Выставка детских рисунков на тему «Ах, ты Зимушка зима».
Консультация для родителей «Как одевать ребенка зимой».
Информация в приемной: «Что такое Новый год», «Новый
год для детей: как устроить праздник»
Оформление фотовыставки «Зима прекрасное время года».
Привлечение родителей к сбору фотографий для
фотовыставки
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа