close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Согласован:
ОУО Лебяжьевского района
Курганской области
___________ /Т.С. Кононова/
________________ 2014г.
Утвержден:
Советом школы
Протокол № ______
от «__» ___________ 2014г.
Введен в действие приказом № ___ от ________________2014г.
Директор школы: _______ /В.В. Кондратьева/
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
Лебяжьевского района
Курганской области
на 2014 – 2015 учебный год
2014г.
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
Пояснительная записка
К учебному плану МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа» на 2014-2015 учебный год
(5-11 классы)
Учебный план разработан на основе:
- Закона Российской Федерации "Об образовании" (в действующей редакции);
- Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской
Федерации от 19 марта 2001 г. № 196);
- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом
Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г.,
регистрационный номер 17785);
- приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241 "О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373" (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.,
регистрационный номер 19707);
- приказа Минобрнауки России от 22 сентября 2011 г. № 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373" (зарегистрирован в Минюсте России 12 декабря 2011 г.,
регистрационный номер 22540);
- федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в
образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих
государственную аккредитацию, на 2014/2015 учебный год, утвержденный приказом Минобрнауки России от
31.03.2014 N253 "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию
в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего
образования
и
имеющих
государственную
аккредитацию,
на
2014/15
учебный
год"
- СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях" (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г.,
регистрационный номер 19993);
- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы "Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям
дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03" (утверждены постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27, зарегистрированным в Минюсте России 27 мая 2003
г., регистрационный номер 4594);
Учебный план разработан для 5-11 классов в соответствии с базисным учебным планом и примерными учебными
планами для общеобразовательных учреждений РФ реализующих программы общего образования, утвержденными
приказом МО РФ от 09.03.2004г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных
учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации реализующих программы общего образования»
и регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Курганской области, реализующих
образовательные программы общего образования, утвержденного приказом Глав УО № 1052 от 11.06.08г. «Об
утверждении новой редакции регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Курганской
области, реализующих образовательные программы общего образования»; приказом Глав УО № 297 от 25.02.2010г. «О
внесении изменений в приказ Главного управления образования Курганской области от 11 июня 2008 г. № 1052 « Об
утверждении новой редакции регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Курганской
области, реализующих образовательные программы общего образования»; приказом Глав УО от 06.12.2010 года №1905; в
соответствии с примерными региональными учебными планами специальных учреждений
для обучающихся
воспитанников с отклонениями в развитии, утвержденные приказом Глав УО № 1131 от 28.08.06г. « Об утверждении
примерных региональных учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для
обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»; приказом № 946 от 04.06.07г. « О внесении изменений в
приказ Глав УО № 1131 от 28.08.06г.» Об утверждении примерных региональных учебных планов специальных
(коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»; приказом
Министерства образования РФ от 10.04.2002г. № 29/2065-п « Об утверждении учебных планов специальных
(коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии».
Приказом от 29.06.11г. №1268 «О внесении изменений в приказ Главного управления образования Курганской области от
11 июля 2008 года № 1052 «Об утверждении новой редакции регионального базисного учебного плана для
образовательных учреждений Курганской области, реализующих образовательные программы общего образования», №
1297 от 01.07.2009 года.
Приказом от 11.05.2012г. №975 «О внесении изменений в приказ Главного управления образования Курганской области
от 11 июня 2008 года № 1052 «Об утверждении новой редакции регионального базисного учебного плана для
образовательных учреждений Курганской области, реализующих образовательные программы общего образования».
Приказом Правительства Курганской области Главного управления образования Курганской области от 15.03.13г. №
489 «О внесении изменений в приказ Главного управления образования Курганской области от 11июня 2008 года №1052
«Об утверждении новой редакции регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Курганской
области, реализующих образовательные программы общего образования».
Приказом Главного управления образования Курганской области от 24.06.14г. № 1177 «О внесении изменений в
действующий региональный базисный учебный план для образовательный учреждений Курганской области,
реализующих образовательные программы общего образования»
Продолжительность урока в 5-11 классах- 45 минут, перерыв по 10 минут. После второго и третьего урока перерыв
по 20 минут.
В 6, 9 классах организовано обучение по программе 8 вида (интеграция) в условиях массовой школы по
заключению ПМПК (2 человека).
Введено разновозрастное обучение из-за низкой наполняемости классов: в 7-8 классах по предметам - математика,
русский язык, литература, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, биология; «Искусство
(Музыка+ИЗО)», «Технология» в 5-6,7-8;
«Физическая культура», «Технология», «Основы безопасности
жизнедеятельности» в 10-11 классах.
Федеральный компонент
1. На усиление федерального компонента выделены часы из компонента образовательного учреждения учебного
плана: в 10 классе на «Химию» -1 час, в 11 классе на «Биологию»-1 час.
2. В соответствии с региональным базисным учебным планом для образовательных учреждений Курганской
области, реализующих программы общего образования и с информационным письмом Главного управления
образованием от 14.09.2009 года «Об оформлении документации по учебному предмету «Математика» на
основной и средней ступенях общего образования» «Математика» в 7-9 классе представлена модулями и
изучается в объёме 5 часов на каждый класс. 3 часа выделяется на «Математика (модуль «Алгебра»)» и 2 часа
на «Математика (модуль «Геометрия»)», в 10 -11 классе3 часа выделяется на «Математика (модуль «Алгебра и
начала математического анализа»)» и 2 часа на «Математика (модуль «Геометрия»).
Региональный компонент
1. Часы выделенные из регионального компонента по предмету «ОБЖ» реализуются по 0,5 часа в 5, 6, 7 классе –
в 1 полугодии и в 9 классе 0,5 часа реализуется во 2 полугодии.
2. В образовательном учреждении введены краеведческие курсы в виде автономных модулей с выделением
отдельных часов, вне рамок соответствующих предметов федерального компонента: «Историческое
краеведение» в 5,6,7 классах по 0,5 часа; «Литературное краеведение и искусство родного края» в 5- 0,75 часа, в
6, 8 классе по 0,5 часа; «Географическое краеведение» в 7,8,9 классе по 0,5 часа;
3. В связи с увеличением часов в 10 -11 кл. (всего 50 ч.) «Литературное краеведение и искусство родного края»
ведется в рамках предмета «Литература» в 10 кл. – 0,5 ч., 11 кл. – 1 ч.
4. В 5-11 классах в рамках предмета «ОБЖ» интегрировано проводится превентивное обучение по профилактике
употребления психоактивных веществ, предупреждению распространения ВИЧ-инфекции в количестве 8 часов.
Компонент образовательного учреждения
1. По интересам обучающихся и запросам родителей в компоненте образовательного учреждения выделены часы на
занятия по выбору: «Информатика и ИКТ» 5,6,7 по 1 часу в неделю.
2. В 8 классе для предпрофильной подготовки обучающихся введен предмет «Твоя профессиональная карьера»
(ТПК) - 1 час в неделю.
3. В 9 классе для организации и проведения предпрофильной подготовки выделено 3 часа в неделю, из них 1 час
отведен на предмет «Твоя профессиональная карьера» и 2 часа на курсы по выбору. (2 часа в неделю на каждого
ребенка в течение учебного года). В 9 классе введен элективный курс «Избирательное право избирательный
процесс» - 0,5 часа реализуется в 1 полугодии.
4. В 10 классе введены элективные курсы: Математика «Абитуриент» – 1час, по русскому языку «Комплексный
анализ текста по русскому языку» - 1час.
5. В 11 классе ведется элективный курс по математике «Абитуриент» - 1 час, по русскому языку «Комплексный
анализ текста по русскому языку» - 1час, по обществознанию «Абитуриент» - 1 час.
6. Часы трудового обучения в весеннее, осеннее, летнее время отведены на с/х труд в 5-8 классах по 2 часа в
неделю по заявлению родителей.
7. В 2014-2015 учебном году в 10-11 классах обучение реализуется посредством филологического профиля.
Таким образом, учебная нагрузка обучающихся по учебному плану не превышает предельно допустимой нагрузки.
Кадровое, материально – техническое, программно- методическое обеспечение находится на достаточном уровне.
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
Сетка часов 6, 9 класса (8 вида) на 2014-2015 учебный год
Образовательные
области
Язык и литература
Математика
Естествознание
Обществознание
Искусство
Физкультура
Трудовая подготовка
Коррекционные курсы
Всего часов по
учебному плану
ПДН
Образовательные компоненты
Чтение и развитие речи
Русский язык
Математика
Биология
География
История
Обществознание
Изобразительное искусство
Музыка и пение
Физкультура
Профессионально – трудовое
обучение
СБО (социально-бытовая
ориентировка)
6 класс
9 класс
4
4
6
2
2
1
1
2
5
3
4
4
2
2
2
1
1
2
9
2
2
29
32
29
35
Учебный план для 1-4 классов по ФГОС НОО
Пояснительная записка
Учебный план МКОУ « Речновская средняя общеобразовательная школа» разработан на основе:
- Закона Российской Федерации "Об образовании" (в действующей редакции);
- Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской
Федерации от 19 марта 2001 г. № 196);
- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом
Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный
номер 17785);
- приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241 "О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373" (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.,
регистрационный номер 19707);
- приказа Минобрнауки России от 22 сентября 2011 г. № 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373" (зарегистрирован в Минюсте России 12 декабря 2011 г.,
регистрационный номер 22540);
- федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в
образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих
государственную аккредитацию, на 2014/2015 учебный год (утверждены приказом Минобрнауки России ) №253 от
31.03.2014г.
- СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях" (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г.,
регистрационный номер 19993);
- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы "Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям
дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03" (утверждены постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27, зарегистрированным в Минюсте России 27 мая 2003 г.,
регистрационный номер 4594);
- Основной образовательной программы начального общего образования, утвержденной Педагогическим советом школы
протокол №1 от 26.08.2011 года.
Установленны следующие формы промежуточной аттестации:
Промежуточная аттестация обучающихся может проводиться как письменно, так и устно.
Письменные контрольные задания, тесты разрабатываются учителями и согласуются на школьных методических
объединениях и утверждаются приказом директора Учреждения.
Формами проведения письменной аттестации являются:
 диктант с грамматическим заданием (2-4 класс);
 итоговые контрольные работы или контрольное тестирование по математике (2-4 класс);
К устным формам промежуточной аттестации относятся:
 проверка техники чтения (2-4 класс);
 сдача нормативов по физической культуре (4 класс).
Для промежуточной аттестации установлена четырёхбальная система оценок: 5 баллов - «отлично», 4 балла «хорошо», 3 балла - «удовлетворительно» и 2 балла - «неудовлетворительно». Тестирование оценивается по шкале «5» 100-80% правильных ответов, «4» - 80%-60%, «3» - 60%- 40%, «2» - менее 40%.
Итоговая оценка по учебному предмету в 2-4 классах выставляется учителем на основе среднего арифметического
между годовой оценкой и оценкой, полученной обучающимся по результатам промежуточной аттестации в пользу
обучающегося.
Реализация учебного плана на начальной ступени общего образования направлена на формирование
базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:
- учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять,
реализовывать учебные цели, уметь планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;
- универсальных учебных действий;
- познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к сотрудничеству и
совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, определяющего
отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части (80% от общего объёма) и части, формируемой
участниками образовательных отношений (20% от общего объёма).
Обучение в первом классе в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 организуется только в первую смену при пятидневной
неделе с максимально допустимой недельной нагрузкой в 21 академический час и дополнительными недельными
каникулами в середине третьей четверти при традиционном режиме обучении.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем
максимальной допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать для обучающихся 1-го класса 4 уроков и 1 день
в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры. Обучение проводится без балльного оценивания
знаний обучающихся и домашних заданий. Объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня для обучающихся 23 классов – не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-ти дневной
учебной неделе.
В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к школе обучение в 1-м классе
осуществляется с использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в
день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии (январь – май) – по 4
урока по 45 минут каждый. В первом классе, после второго урока, динамическая пауза – 40 минут.
Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели, во втором, третьем, четвёртом классах – 34 недели.
В 1 классе предмет «Русский язык» реализуется в количестве 5 часов в неделю, представлен следующими курсами:
«Письмо» - ведется 1-3 четверть (125ч.); «Русский язык» - ведется в 4 четверти в количестве 40 ч.
Предмет «Литературное чтение» в 1 классе представленный курсами «Обучение грамоте» - ведется 1-3 четверть (100ч.) и
«Литературное чтение» - ведется в 4 четверти (34ч). Часть, формируемая участниками образовательных отношений
представлена курсами «Шахматный всеобуч», ИГЗ по математика и литературному чтению.
Введено разновозрастное обучение из-за низкой наполняемости классов: в первом и третьем классах объединены
предметы – математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство и
художественный труд, технология, физическая культура.
Таким образом, учебная нагрузка обучающихся по учебному плану не превышает предельно допустимой нагрузки.
Сетка часов 1-4 классов на 2014-2015 учебный год
Количество часов
Предметные области
Учебные предметы
1
класс
2
класс
3
класс
4
класс
Русский язык
5
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
4
Иностранный язык
–
2
2
2
Математика и информатика
Математика
4
4
4
4
Обществознание и естествознание (окружающий
мир)
Окружающий мир
2
2
2
2
Основы духовно-нравственной культуры народов
России
Основы духовно-нравственной культуры народов
России
–
–
-
1
Музыка
1
1
1
1
Изобразительное искусство и художественный
труд
1
1
1
1
Технология
Технология
1
1
1
1
Физическая культура
Физическая культура
3
3
3
3
21
23
23
24
1. Обязательная часть
Филология
Искусство
ВСЕГО (обязательная часть)
2. Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Филология
Литературное чтение
–
-
1
_
Физическая культура
Шахматный всеобуч
–
1
1
1
Математика и информатика
ИГЗ математика
–
-
1
1
–
1
2
2
24
26
26
26
26
26
ВСЕГО (Часть, формируемая участниками образовательного процесса)
ИТОГО
ПДН
21
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
сетка часов 5, 6, 7, 8, 9 класса на 2014 – 2015 учебный год
Федеральный компонент
Учебный предмет
5класс
6класс 7 класс 8 класс 9 класс
Русский язык
6
6
4
3
2
Литература
2
2
2
2
3
Иностранный язык
3
3
3
3
3
Математика
5
5
5
5
5
Информатика и ИКТ
1
2
История
2
2
2
2
3
Обществознание(включая экономику и право)
1
1
1
1
География
1,5
3
2
2
Биология
1,5
2
2
2
Природоведение
2
Физика
2
2
2
Химия
2
2
Искусство (Музыка и ИЗО)
2
2
2
1
1
Физическая культура
3
3
3
3
3
Технология
2
2
2
2
Основы безопасности
1
жизнедеятельности
Итого часов федерального
27
29
31
32
31
компонента
Региональный компонент
ПУПАВ
*
*
*
*
*
«Литературное краеведение и
0,75
0,5
искусство родного края»
«Географическое краеведение»
«Историческое краеведение»
0,5
0,5
Основы безопасности
0,25
0,5
жизнедеятельности
Итого часов РК
1,5
1,5
Компонент образовательного учреждения
Информатика и ИКТ
1
1
Твоя профессиональная карьера
Избирательное право и
избирательный процесс
Основы безопасности
0,25
жизнедеятельности
-
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1,5
1
1
1
1
0,5
0,5
1
Курсы по выбору:
- «Торговое дело» (8ч.)
- «Ветеринар» (16ч.)
- «Работа в лечебных учреждениях» (8ч.)
- «Воспитатель» (16ч.)
- «Швея швейного производства» (8ч.)
- «Кулинар» (8ч.)
Итого часов компонента
образовательного учреждения
Всего часов по учебному плану
ПДН
0,5
2
1,25
29,75
32
1
31,5
33
1
33,5
35
1
34
36
3,5
35.5
36
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
сетка часов 10 - 11 класса на 2014 – 2015 учебный год
Федеральный компонент
Учебный предмет
10 класс
11 класс
11 класс
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Информатика и ИКТ
История
Обществознание (включая экономику и право)
Профиль
3
5
3
5
1
2
2
Профиль (ИУП)
3
5
3
5
1
2
2
1
4
3
5
1
2
2
География
Биология
1
1
1
2
1
2
Физика
Химия
Физическая культура
Технология
Основы безопасности жизнедеятельности
2
2
3
1
1
2
1
3
1
1
2
1
3
1
1
Итого часов федерального компонента
Региональный компонент
32
32
29
ПУПАВ
Литературное краеведение и искусство родного края
Итого часов регионального компонента
*
*
0
*
*
0
*
*
0
Эл. курс Математика «Абитуриент»
1
1
1
Эл. курс «Комплексный анализ текста по русскому языку»
1
1
1
Эл. курс Обществознание «Абитуриент»
-
1
1
Итого часов компонента образовательного учреждения
2
3
3
Всего часов по учебному плану
ПДН
34
37
35
37
32
37
Компонент образовательного учреждения
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
Сетка часов внеурочной деятельности в 1 классе
На 2014 – 2015 учебный год
Шахматный всеобуч
Кружок «Час Здоровья»
Кружок «Мастерилка»
Кружок «Мини-театр»
Всего
1
1
1
1
4
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
Сетка часов внеурочной деятельности в 2 классе
На 2014 – 2015 учебный год
Кружок «Час Здоровья»
Кружок «Мастерилка»
Кружок «Мини-театр»
Всего
1
1
1
3
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
Сетка часов внеурочной деятельности в 3 классе
На 2014 – 2015 учебный год
Кружок «Час Здоровья»
Кружок «Мастерилка»
Кружок «Мини-театр»
Всего
1
1
1
3
МКОУ «Речновская средняя общеобразовательная школа»
Сетка часов внеурочной деятельности в 4 классе
На 2014 – 2015 учебный год
Кружок «Час Здоровья»
Кружок «Мастерилка»
Кружок «Мини-театр»
Всего
1
1
1
3
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа