close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
«Утверждаю»
Директор МКОУ «СОШ № 5 г. Ершова»
________________ /А.Н. Подоляко/
Приказ № _____
от «___» августа 2014 г.
Учебный план
на 2014 – 2015 учебный год
для 7 - 11 классов
МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5
г. Ершова Саратовской области»
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол № 1
от «___» августа 2014 г.
Рассмотрено на заседании
Управляющего совета
протокол № _______
от «___» августа 2014 г.
«Согласовано»
Председатель ПК
_________/Е.А. Маринич/
«___»____________2014г
Пояснительная записка к учебному плану
МКОУ «СОШ №5 г. Ершова» на 2014 -2015 учебный год
1. Общие положения
1.1. Учебный план МКОУ «СОШ №5 г. Ершова» является нормативным
документом, определяющим распределение учебного времени, отводимого на изучение
различных учебных предметов по инвариантной и вариативной части, максимальный
объем учебной нагрузки обучающихся, нормативы финансирования.
1.2. Учебный план МКОУ «СОШ №5 г. Ершова» разработан в преемственности с
планом 2013/2014 года, в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и
нормами СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного врача РФ от
29.12.2010 г. № 189, зарегистрированного в Минюсте России 03.03.2011 г., рег. номер
19993).
1.3. Содержание и структура учебного плана определяются требованиями
регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих
программы общего образования (Приказ министерства образования Саратовской области
№ 1206 от 27.04.11 г.,№1139 от 06.04.2012 г.), государственных образовательных
стандартов, целями и задачами образовательной деятельности МКОУ «СОШ №5 г.
Ершова», сформулированными в Уставе МКОУ «СОШ №5 г. Ершова», годовом Плане
работы ОУ.
1.4. Структура учебного плана школы соответствует традиционному делению
школы на ступени: II ступень – 7 - 9 классы; III ступень – 10-11 классы, поскольку
образовательное учреждение реализует программы: основного общего образования,
среднего (полного) общего образования.
1.5. Учебный план общеобразовательной школы является основным документом,
регламентирующим учебный процесс, так как задача школы как образовательного
учреждения – создание условий для освоения содержания образования,
соответствующего требованиям государственных стандартов
1.6. МКОУ «СОШ №5 г. Ершова» в 2014/2015 учебном году работает в
следующем режиме:
o 7-8, 10 классы - 35 учебных недель при продолжительности урока 45 минут.
o 9, 11 классы – 36 учебных недель (с учетом экзаменационного периода).
Продолжительность урока 45 минут.
Учебный план рассчитан на 7 классов, работающих в режиме 6-ти дневной.
Занятия организованы в I смену.
Обязательная недельная нагрузка учащихся школы соответствует нормам,
определенным СанПиНом 2.4.2.2821-10 и соответствует классам:
o 7-ой класс – 35 часа;
o 8-9-е классы – 36 часов;
o 10-11-е классы – 37 часов.
1.7. Учебный план включает две части: инвариантную и вариативную.
Наполняемость инвариантной части определена базисным учебным планом и включает
федеральный компонент; вариативная часть включает дисциплины регионального
компонента и компонента образовательного учреждения, часы которого используются на
введение новых предметов и т.п., отражающих специфику ОУ.
1.8. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов
регионального компонента на ступенях

основного общего образования – экология 6-9 классы, краеведение 6-9 классы,
ОБЖ интегрированный курс с ОЗОЖ – 9 класс;

среднего (полного) общего образования – русский язык и математика.
1.9. Учебный план включает дисциплины школьного компонента: Ритмика 7-11
классы, стереометрия 7-8 классы, Информатика и ИКТ 7 класс, Мой выбор – 8-е классы,
элективные курсы – 9 - е классы.
1.10. Содержание учебного плана по ступеням определяется образовательными
целями ОУ относительно каждой из ступеней:
o в 7-8 классах–создание условий для достижения учащимися уровня
функциональной грамотности, обеспечивающего готовность человека к
решению стандартных задач в различных сферах жизнедеятельности,
создание условий для успешной самореализации учащихся в различных
видах познавательно-преобразовательной деятельности на учебных и вне
учебных занятиях;
o в 9-х классах – реализуется предпрофильная подготовка, позволяющая
сформировать готовность обучающихся к принятию решения о выборе
индивидуального маршрута в образовательном пространстве старшей
профильной школы или профессионального учебного заведения.
o в 10-11-х классах – реализуются программы профильного обучения по
индивидуальным учебным планам, которые поддерживают следующие
направления профильной подготовки: химико-биологическое, физико –
химическое, социально-экономическое.
2.
Учебный план II ступени.
2.1. Классы II ступени обучаются по образовательным программам основного
общего образования. В 9 классах осуществляется предпрофильная подготовка
обучающихся.
2.2. Инвариантная часть образовательного плана соответствует требованиям,
установленным региональным базисным образовательным планом для образовательных
учреждений, реализующих программы общего образования.
2.3. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов
регионального компонента:
o в 7 классах - экология – 1 ч., краеведение (биологическое) – 1 ч.;
o в 8 классах - экология – 1 ч., краеведение (Культура края) – 1 ч.;
o в 9 классах - экология – 1 ч., краеведение (историческое), ОБЖ – 1 ч., ОЗОЖ
интегрируется с ОБЖ;
2.4. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим
образом:
o в 7 классах – для развития системы ранней профилизации вводится
пропедевтический курс химии, учитывая низкий уровень состояния
здоровья детей и актуальность задачи укрепления здоровья - 1 час ритмики,
с целью усиления геометрической составляющей в математике, развития
пространственного воображения детей - 1 час стереометрия;
o в 8 классах – учитывая низкий уровень состояния здоровья детей и
актуальность задачи укрепления здоровья - 1 час ритмики, с целью усиления
геометрической составляющей в математике, развития пространственного
воображения детей - 1 час стереометрии. Курс Мой выбор -1 ч. знакомит
школьников с общими
основами
выбора профиля
обучения
(информационными, психологическими, практическими). Знание этих основ
обеспечивает учащимся принятие адекватного решения, как о выборе
конкретного профиля, так и о пути дальнейшего образования.
2.5. Часы компонента образовательного учреждения в 9 классах используются в
учебном
плане для введения краткосрочных элективных курсов: I четверть –
ориентационные курсы, курсы психолого – педагогического сопровождения,
информационная работа; II – IV четверти – краткосрочные элективные курсы по выбору.
Учебная
четверть
I четверть
II четверть
III четверть
IV четверть
Предметные элективные курсы
Курсы педагогического
сопровождения
Ориентированные курсы
Информационная работа
Содержание
предпрофильной
подготовки
Распределение часов предпрофильной подготовки
МОУ «СОШ №5 г. Ершова» в 9 классе
Колво
часов
Кол-во
часов в
неделю
9а – 9
9б - 9
9а – 9
9б - 9
9а – 9
9б - 9
9а – 0,26
9б – 0,26
9а – 0,26
9б – 0,26
9а – 0,26
9б – 0,26
9-7
9 – 0,2
9а - 7
9б - 7
9а - 7
9б - 7
9-7
9 – 0,2
9 – 0,2
9 – 0,2
9 – 0,2
9 – 0,2
Демахина С.А.
Исаева Л.Г.
Мринич Е.А.
Мринич Е.А.
Тихонова Е.А.
9а - 10
9б - 10
9а - 10
9б - 10
9 - 10
9 – 0,28
9 – 0,28
9 – 0,28
9 – 0,28
9 – 0,28
«Вспомогательные
исторические дисциплины»
«Готовимся к ГИА»
Афентьев А.Н.
9 - 10
9 – 0,28
Демахина С.А.
9а - 9
9 – 0,26
«Готовимся к ГИА»
Профильная математика - 9
Профильная математика - 9
Исаева Л.Г.
Мринич Е.А.
Мринич Е.А.
9б - 9
9а - 9
9б - 9
9 – 0,26
9 – 0,26
9 – 0,26
Право в нашей жизни
Афентьев А.Н.
9-9
9 – 0,26
Целин Н.В.
9-9
9а– 105
9б - 105
9 – 0,26
9а – 3
9б - 3
Название курса
Учитель
«Психология успеха»
Попеску Е.Г.
«Ты выбираешь профессию»
Ротару Л.А.
«Информационно –
образовательная среда
предпрофильного обучения»
Краснова Н.А.
Олимпийские игры- из прошлого
в будущее
Генетика раскрывает тайны
Генетика раскрывает тайны
Мир профессий в географии
Мир профессий в географии
«Десятая муза»
Белокопытова
Л.А.
Писаревская Г.А.
Писаревская Г.А.
Галдобина Т.А.
Галдобина Т.А.
Асташкина М.Ю.
«Готовимся к ГИА»
«Готовимся к ГИА»
Профильная математика - 9
Профильная математика - 9
Растворы
Механика в задачах
Итого:
2.6.
Внеучебная деятельность на II ступени реализуется по
следующим
направлениям: спортивно – оздоровительное: спортивные секции по волейболу,
настольному теннису, баскетболу, футболу, «Чарлидинг» и кружок «Снайпер» для
учащихся 7-9 классов; художественно – эстетическое: хореографическая студия для 7 – 9
классов, кружок «Звонкие голоса» для учащихся 7-9 классов; научно – познавательное:
ИГК в 9 классе по русскому языку – 2 ч., математике – 2 ч., физике 0,5 ч., химии – 0,5 ч.,
биологии - 0,5 ч., обществознанию – 0,5 ч. и истории – 0,5 ч., географии – 0,5 ч., клуб
юных журналистов для учащихся 7-9 классов; интеллектуальное: «КЛИНТ» - предметный
кружок по интересам для учащихся 7-9 классов; туристско-краеведческое: школьный
музей для учащихся 7-9 классов.
3. Учебный план III ступени.
3.1 На III ступени организуется профильное обучение по индивидуальным
учебным планам, которые поддерживают следующие направления профильной
подготовки: химико-биологическое, физико-химическое, социально-экономическое, а так
же универсальное обучение.
Учебный план III ступени содержит базовый и профильный компонент
государственного стандарта. В 10 классе в социально – гуманитарной группе на
профильном уровне изучается: обществознание в объеме 3 часов, русский язык в объеме 3
часов. На базовом уровне изучаются предметы: литература, история, математика,
иностранный язык (английский), физическая культура, ОБЖ.
В естественно – научной группе на профильном уровне изучаются предметы физика
в объеме 5 ч, обществознание в объеме 3 часов, русский язык в объеме 3 часов.
На базовом уровне изучаются предметы: литература, история, иностранный язык
(английский), математика, информатика и ИКТ, география, МХК, физическая культура,
ОБЖ.
3.2. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов
регионального компонента:

Математика – 1 ч.;

Русский язык – 1 ч.
3.3. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим
образом:
Набор элективных предметов, выбранных учащимися 10-го классов:
Название элективного предмета
Суходольская С.Л. «Основы редактирования» (МОУ «СОШ №15 г. Энгельса»
Винник Н.Д. «Профильная математика – 10» (НОУ «Медико-биологический
лицей»)
Черемисов Г.А., Диянова Г.Н. Экономика предприятия (МОУ «СОШ № 59 с
углубленным изучением предметов» г. Саратова)
Вдовина Т.О. «Химия в центре наук» ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»
Риттер В.Я. (МОУ «Лицей» г. Вольск) "Некоторые проблемы истории
Древней Руси"
Ритмика
Кол-во
часов
1
1
1
1
1
1
Набор элективных предметов, выбранных учащимися 11-го классов:
Название элективного предмета
Суходольская С.Л. «Основы редактирования» (МОУ «СОШ №15 г. Энгельса»
Винник Н.Д. «Профильная математика – 11» (НОУ «Медико-биологический
лицей»)
Каменчук И.Л. Введение в право. Государственное право (ГОУ ДПО
«СарИПКиПРО»)
Риттер В.Я. (МОУ «Лицей» г. Вольск) Некоторые проблемы истории
Древней Руси
Ритмика
Кол-во
часов
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
3.4. Внеучебная деятельность на III ступени реализуется по следующим
направлениям: спортивно – оздоровительное: спортивные секции по волейболу,
настольному теннису, баскетболу, футболу для учащихся 10 - 11 классов и кружок
"Снайпер»; интеллектуальное: предметный кружок по интересам «КЛИНТ» для учащихся
11 класса; художественно – эстетическое: кружок «Звонкие голоса» для учащихся 10-11
классов; научно – познавательное: ИГК в 11 классе по русскому языку – 1 ч., математике –
1 ч., физике 1 ч., химии – 1 ч., обществознанию – 0,5 ч. и истории – 0,5 ч. и клуб юных
журналистов для учащихся 10-11 классов; туристско-краеведческое: школьный музей для
учащихся 10-11 классов.
Учебный план II ступени
МОУ «СОШ №5 г. Ершова»
7 - 9 классы
БУП – 2004
Учебные предметы
Количество часов в неделю
7 класс 8 класс
9 класс
(предпрофильный)
Учебная деятельность
Русский язык
4
3
2
Литература
2
2
3
Иностранный язык
3
3
3
Математика
5
5
5
Информатика и ИКТ
1
2
История
2
2
2
Обществознание
1
1
1
(включая экономику и право)
География
2
2
2
Природоведение
Физика
2
2
2
Химия
2
2
Биология
2
2
2
Искусство (музыка и ИЗО)
2
1
1
Технология
2
1
Физическая культура
3
3
3
ОБЖ
1
ИТОГО:
30
31
30
Региональный компонент
ОЗОЖ
Экология
1
1
1
ОБЖ
1
Краеведение
1
1
1
ИТОГО:
Компонент образовательного учреждения
Ритмика
Стереометрия
Мой выбор
Химия (пропедев. курс)
Элективные курсы
2
2
1
1
1
1
1
3
1
3
35
3
36
3
3
36
Внеучебная деятельность ОУ
Формы
Количество часов в неделю
реализации
7 класс
8 класс
9 класс
(предпрофильный)
Спортивно«Волейбол»
2 ч.
оздоровительное «Настольный
1 ч.
теннис»
Футбол
2 ч.
Баскетбол
2,5 ч.
«Чарлидинг»
1 ч.
«Снайпер»
0,5 ч.
Художественно- «Хореография»
2ч
эстетическое
«Звонкие
1 ч.
голоса»
русский язык –2 ч.,
НаучноИГК
математика – 2 ч., физикапознавательное
Направления
деятельности
0,5 ч., химия–0,5 ч.,
биология-0,5 ч.,
обществознание – 0,5 ч.
история – 0,5 ч., география
– 0,5 ч.
Туристскокраеведческое
Клуб юных
журналистов
«КЛИНТ»
Школьный
музей
Итого:
1 ч.
0,5 ч.
1ч.
14,5
14,5
21,5
Учебный план III ступени
10 класс ИУП БУП – 2004
Общие часы
Учебные предметы
Литература
Иностранный язык
История
Экономика
Право
Математика
Информатика
География
Физика
Химия
Биология
Физическая культура
ОБЖ
Русский язык
Число
недельн
ых
учебны
х часов
Колич
ество
часов
в год
ИУП (русский язык,
обществознание)
ИУП (русский язык,
физика)
Число
недельн
ых
учебных
часов
Число
недельн
ых
учебных
часов
Количес
тво
часов в
год
Учебная деятельность
1. Федеральный компонент
Базовые учебные предметы
3
105
3
105
2
70
0,5
17,5
0,5
17,5
4
140
1
35
1
2
1
35
1
35
3
105
1
35
Профильные учебные предметы
3
35
70
105
Физика
Обществознание
5
3
105
ИТОГО:
26
3
5
910
105
2. Региональный (национально-региональный компонент)
Русский язык
1
35
Математика
1
35
3. Компонент образовательного учреждения
Основы редактирования
1
35
Профильная математика - 10
Ритмика
Химия в центре наук
Экономика предприятия
Некоторые проблемы
истории Древней Руси
1
1
1
ИУП (русский язык, обществознание)
Число недельных
Количество часов в
учебных часов
год
37
1295
Для экономистов: 37 + 4
Количес
тво
часов в
год
175
175
35
35
35
1
1
35
35
ИУП (русский язык, обществознание, физика)
Число недельных
Количество часов в год
учебных часов
37
1295
10 класс ИУП
БУП – 2004
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
НВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
Обязательные учебные предметы на базовом уровне
Учебные предметы
Количество часов
Базовый уровень
Профильный уровень
Литература
105 (3)
Иностранный язык
105 (3)
Математика
140 (4)
История
70 (2)
Химия
35 (1)
Биология
35 (1)
Физическая культура
105 (3)
ОБЖ
35 (1)
Учебные предметы по выбору на базовом и профильном уровнях
Количество часов
Базовый уровень
Профильный уровень
Русский язык
105 (3)
Обществознание
105 (3)
География
35 (1)
Физика
70 (2)
175 (5)
Экономика
17,5 (0,5)
Право
17,5 (0,5)
Информатика и ИКТ
35 (1)
1190 (34).
ВСЕГО:
РЕГИОНАЛЬНЫЙ (НАЦИОНАЛЬНО РЕГИОНАЛЬНЫЙ) КОМПОНЕНТ
Русский язык
35 (1)
Математика
35 (1)
70 (2)
ВСЕГО:
КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Ритмика
35 (1)
Основы редактирования
35 (1)
Профильная математика - 10
35 (1)
Химия в центре наук
35 (1)
Экономика предприятия
35 (1)
Некоторые
проблемы
35 (1)
истории Древней Руси
210 (6)
ВСЕГО:
1470 (42). (О/Р – 37, Ф/О/Р – 37)
ИТОГО:
Предельно допустимая аудиторная
1295 (37)
нагрузка при 6-дневной учебной неделе:
11 класс ИУП БУП – 2004
Общие часы
Учебные предметы
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Информатика
История
География
МХК
Физика
Химия
Биология
Экономика
Право
Физическая культура
ОБЖ
Число
недельн
ых
учебны
х часов
Социально экономическая
группа
Колич
ество
часов
в год
Число
недельн
ых
учебных
часов
Количес
тво
часов в
год
Учебная деятельность
1. Федеральный компонент
Базовые учебные предметы
1
35
3
105
3
105
4
140
1
1
1
2
1
1
Физико-химическая
группа
Число
недельн
ых
учебных
часов
35
2
70
5
3
3
175
105
105
35
35
70
35
35
0,5
17,5
0,5
17,5
3
105
1
35
Профильные учебные предметы
Физика
Химия
Биология
История
Обществознание
4
140
3
105
ИТОГО:
19
11
13
665
385
2. Региональный (национально-региональный компонент)
Русский язык
1
35
Математика
1
35
3. Компонент образовательного учреждения
Основы редактирования
1
35
Профильная математика - 11
Ритмика
1
1
Введение в право.
Государственное право
Некоторые проблемы
истории Древней Руси
Социально-гуманитарная группа
Число недельных
Количество часов в
учебных часов
год
37
1295
Для экономистов: 37+13
Количес
тво
часов в
год
455
35
35
1
35
1
35
Физико - химическая группа
Число недельных
Количество часов в год
учебных часов
37
1295
11 класс ИУП
БУП – 2004
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
ИНВАРИАНТНАЯ
ЧАСТЬ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
Обязательные учебные предметы на базовом уровне
Учебные предметы
Количество часов
Базовый уровень
Русский язык
35 (1)
Литература
105 (3)
Иностранный язык
105 (3)
Математика
140 (4)
История
70 (2)
Физическая культура
105 (3)
ОБЖ
35 (1)
Учебные предметы по выбору на базовом и профильном уровнях
Количество часов
Базовый уровень
Профильный уровень
История
140 (4)
Обществознание
105 (3)
География
35 (1)
Физика
70 (2)
175 (5)
Химия
35 (1)
105 (3)
Биология
35 (1)
105 (3)
Экономика
17,5 (0,5)
Право
17,5 (0,5)
Информатика и ИКТ
35 (1)
МХК
35 (1)
1575 (45).
ВСЕГО:
РЕГИОНАЛЬНЫЙ (НАЦИОНАЛЬНО РЕГИОНАЛЬНЫЙ) КОМПОНЕНТ
Русский язык
35 (1)
Математика
35 (1)
70 (2)
ВСЕГО:
КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Ритмика
35 (1)
Основы редактирования
35 (1)
Профильная математика – 11
35 (1)
Введение в право.
35 (1)
Государственное право
Некоторые проблемы истории
35 (1)
Древней Руси
175 (5)
ВСЕГО:
1820 (52). (С/Э – 37, Ф/Х – 37)
ИТОГО:
Предельно допустимая аудиторная
1295 (37)
нагрузка при 6-дневной учебной неделе:
Направления
деятельности
Спортивнооздоровительное
Научно-познавательное
Внеучебная деятельность ОУ
Формы реализации
Количество часов в неделю
10 класс
11 класс
Волейбол
2 ч.
Баскетбол
2,5 ч.
Футбол
2 ч.
Настольный теннис
1 ч.
«Снайпер»
1 ч.
«Звонкие голоса»
1 ч.
Клуб юных журналистов
1 ч.
русский язык –1 ч.,
ИГК
математика – 1 ч.,
физика- 1 ч., химия–1
ч., обществознание –
0,5 ч. история – 0,5 ч.,
Интеллектуальное
Туристско-краеведческое
Итого:
«КЛИНТ»
1 ч.
Школьный музей
1ч.
12,5
17,5
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа