close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
02-04.1
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 4
г. Алексеевки Белгородской области
РАССМОТРЕН
на заседании МО
учителей истории,
обществознания и
православной культуры.
Руководитель МО
________ Дьяченко В.В.
Протокол от ____июня
20__ г. № _____
СОГЛАСОВАН.
Заместитель директора
___________________
Решетняк М.В.
____июня 20__ г.
РАССМОТРЕН
на заседании
педагогического совета.
Протокол
от ___сентября 20__ г.
№___
УТВЕРЖДАЮ.
Директор МОУ СОШ №4
___________Дешина Н.А.
Приказ от ___сентября
20__г. №_____
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
изучения учебного предмета «Обществознание»
10 класс
(профильный уровень)
2014-2015 учебный год
Разработала:
Головина О.И.
© Головина О.И. Июнь 2014
Пояснительная записка
Календарно-тематический план изучения учебного предмета
«Обществознание» в 10 классе в 2014-2015 учебном году разработан для
реализации рабочей программы учебного предмета «Обществознание» для
10-11 классов (составитель Головина О.И.).
Федеральный базисный учебный план для среднего (полного) общего
образования отводит 105 часов для изучения на профильном уровне учебного
предмета «Обществознание» в 10 классе из расчета 3 часа в неделю (35
учебных недель).
В соответствии с письмом Департамента образования Белгородской
области от 21.02.2014г. № 9-06/1086-НМ «О промежуточной аттестации
обучающихся общеобразовательных учреждений», календарным учебным
графиком МОУ СОШ №4 с целью высвобождения учебного времени для
проведения аттестационных испытаний за рамками четвёртой четверти без
изменения продолжительности учебного года предусмотрено 34 учебные
недели в 10-11 классах, поэтому сокращены 3 резервных часа.
В связи с выпадением урока на праздничный день 23 февраля сокращен еще
1 час итогового повторения.
Согласно календарному учебному графику МОУ СОШ №4 календарнотематический план для 10 класса рассчитан на 100 часов.
Календарно-тематическое планирование
№
урока
Название разделов и
тем
Тема 1: «Социально
гуманитарные знания и
профессиональная
деятельность»
Наука и философия.
Часы
учебного
времени
16 час.
Плановые
сроки
прохождения
Фактические сроки
прохождения
Примечания
3 час.
Сентябрь,
2,3,8
Сентяб
рь,2,3,8
Человек и общество в
ранних мифах и первых
философских учениях.
Философия и
общественные науки в
новое и новейшее время.
Из истории русской
философской мысли.
3 час.
Сентябрь,
9,10,15
Сентябрь,
9,10,15
3 час.
Сентябрь,
16,17,22
Сентябрь,
16,17,22
Тест по теме
уроков 4-6
3 час.
Сентябрь,
23,24,29
Сентябрь,
23,24,29
Тест по теме
уроков 7-9
13-15 Деятельность в
социально гуманитарной
3 час.
Сентябрь,30
Октябрь,1,6
Сентябрь,
30
1-3
4-6
7-9
10-12
16
17-19
20-21
22-24
сфере и
профессиональный
выбор.
Обобщение знаний по
теме №1.
Тема 2: «Общество и
человек»
Происхождение и
человека и становление
общества.
Сущность человека как
проблема философии.
Общество и
общественные
отношения.
Октябрь,1,6
1 час.
Октябрь,7
Октябрь,7
3 час.
Октябрь,
8,13,14
Октябрь,
8,13,14
2 час.
Октябрь,15,20
3 час.
Октябрь,
21,22,27
Октябрь,15,
20
Октябрь,
21,22,27
25 час.
25-26
Общество как
развивающаяся система.
2 час.
Октябрь,
28,29
Октябрь,
28,28
27-29
Типология обществ.
3 час.
Ноябрь,
10,11,12
30-32
Историческое развитие
человечества: поиски
социальной макротеории.
Исторический процесс
3 час.
Ноябрь,
17,18,19
Октябрь,29
Ноябрь,
10,11
Ноябрь,12,
17,18
3 час.
Проблема
общественного
прогресса.
Свобода в деятельности
человека.
Обобщение знаний по
теме №2.
2 час.
Ноябрь,
24,25,26
Декабрь,1,2
Ноябрь,19,
24,25
Ноябрь,26Декабрь,1
Декабрь,
3,8,9
Декабрь,10
Декабрь,
2,3,8
Декабрь,9
Тема 3: «Деятельность
как способ
существования людей»
Деятельность людей и её
многообразие.
Содержание и формы
духовной деятельности.
Трудовая деятельность.
12 час.
Декабрь,
15,16
Декабрь,
17,22,23
Декабрь,24
Январь,12,13
Декабрь,10,
15
Декабрь,16,
17,22
Декабрь,23,
24
Политическая
деятельность.
Обобщающий урок по
теме №3.
3 час.
Тема 4: «Сознание и
17 час.
33-35
36-37
38-40
41
42-43
44-46
47-49
50-52
53
Контрольный
тест
3 час.
1 час.
2 час.
3 час.
3 час.
1 час.
Январь,
14,19,20
Январь,21
Тест по теме
уроков 17-21
по материалам ЕГЭ
Тест по теме
уроков 23-30
по материалам ЕГЭ
Контрольный
тест по материалам ЕГЭ
Контрольный
тест по материалам ЕГЭ
54-55
56-57
познание»
Проблема познаваемости
мира.
Истина и её критерии.
2 час.
Январь,26,27
2 час.
Январь,28
Февраль,2
58-60
Многообразие путей
познания мира.
3 час.
Февраль,
3,4,9
61-62
63-64
65-66
67-69
Научное познание
Социальное познание.
Знание и сознание.
Самопознание и развитие
личности.
Обобщающий урок по
теме №4.
2 час.
2 час.
2 час.
3 час.
Февраль,10,11
Февраль,16,17
Февраль,18,24
Февраль,25
Март,2,3
Март,4
Тема 5: «Личность.
Межличностные
отношения»
Индивид,
индивидуальность,
личность.
Возраст и становление
личности.
Направленность
личности.
Общение как обмен
информацией.
31 час.
70
71-73
74-75
76-78
79-81
1 час.
3 час.
Март,9,10,11
2 час.
Март,16,17
3 час.
Март,18,
Апрель,1,6
Апрель,
7,8,13
3 час.
Общение как
взаимодействие.
85- 87 Общение как понимание.
3 час.
Малые группы.
Групповая сплочённость
и конформное
поведение.
Групповая
дифференциация и
лидерство.
Семья как малая группа.
2 час.
3 час.
Апрель,
14,15,20
Апрель,
21,22,27
Апрель,28,29
Май,4,5,6
2 час.
Май,11,12
2 час.
Май,13,18
Антисоциальные и
криминальные
молодёжные
2 час.
Май,19,20
82-84
88-89
90-92
93-94
95-96
97-98
3 час.
Тест по теме
уроков 55-58
по материалам ЕГЭ
Контрольный
тест по материалам ЕГЭ
Тест по теме
уроков 72-79
по материалам ЕГЭ
Тест по теме
уроков 83-95
по материалам ЕГЭ
99100
101
102
группировки.
Конфликт в
межличностных
отношениях.
Обобщающий урок по
теме №5
Итоговое повторение
2 час.
1 час
1 час
Май,25
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа