close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
День открытых дверей
Время проведения: 28 февраля 2015 г. 10.00 – 13.00
Место проведения: ГБОУ СОШ № 979
Тема: День открытых дверей в школе как средство решения социальных запросов семьи
Цели:
 познакомить родителей с, организацией и содержанием обучения в начальной и средней школе;
 познакомить родителей с вариативностью образования;
 познакомить родителей с современными приёмами, методами и технологиями обучения на уроке;
 презентовать опыт работы школы по проектно-исследовательской деятельности.
ПЛАН РАБОТЫ
№
1
2
Время
10.00-10.15
10.15-10.30
10.30-11.50
3
11.00-11.50
4
12.00-12.50
5
12.50-13.00
Содержание работы
Выступающие
Презентация опыта работы средней школы
Сбор участников мероприятия
Приветствие участников, вступительное
слово администрации
Открытые занятия для родителей и
учащихся (по выбору)
Любовь Яковлевна Носкова –
директор школы
Учителя-предметники
Результат
Регистрация
Информация
Знакомство с
современными
технологиями
и методами
обучения
Презентация опыта работы начальной школы
Сбор участников мероприятия
Регистрация
Приветствие участников, вступительное
Любовь Яковлевна Носкова –
Информацион
слово администрации
директор школы,
ный материал,
Чернова Татьяна Валерьевна –
рекомендации
заместитель директора по УВР
1 ступени
Развивающие занятия для детей
учителя школы
Знакомство со
дошкольного возраста
школой
Вариативность начального образования,
Лариса Александровна Волкова, Методические
знакомство с учебными комплектами и
Дмитриева Евгения
рекомендации,
материалами; реализация ФГОС в
Михайловна,
начальной школе средствами
Сулейманова Светлана
действующих образовательных программ
Александровна
Подготовка к обучению в школе
Оксана Владимировна
Методические
Мельник - психолог
рекомендации
Презентация проектно-исследовательской деятельности в школе
Презентация работы
Алыничева Наталья Алексеевна, Информацион
Филатова Ольга Львовна
ный материал,
обобщение
опыта работы
Рефлексия
Подведение итогов мероприятия
Участники встречи
Отзывы
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа