close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Пояснительная записка
к сценарию литературно-музыкального, исторического вечера
«Во имя мира – помни о войне! »
Чем дальше уходят в историю годы Великой Отечественной войны
Советского Союза, тем величественнее предстаёт перед человеком подвиг
советского народа, тем значимее становится историческая победа над
фашизмом. В тяжёлой и кровопролитной схватке с фашизмом советские
люди
с
честью
отстояли
своё
Отечество.
С точки зрения истории, только вчера закончилась самая страшная за все
эпохи человечества война. Самая жестокая, самая кровопролитная, но и
самая героическая, поскольку никогда ещё мир не знал таких примеров
мужества и самоотверженности. Каждый советский человек – будь то
рядовой, генерал, женщина, отдавшая фронту сыновей, или ребёнок,
заменивший у станка родителей – все они переживали свою боль и страх
одинаково. И подвиг каждого был одинаково велик. Любой ценой не
пропустить захватчика, отбросить его назад, уничтожить – вот что было
главным для них, для наших дедов и отцов.
Данный сценарий литературно-музыкального, исторического вечера «Во
имя мира – помни о войне! » направлен на
совершенствование
патриотического воспитания школьников среднего и старшего возраста
Воспитание – великое дело: им решается участь человека» - говорил
В.Г.Белинский.
Эти
известные
слова
Белинского
не
теряют
своей
актуальности, более того – они приобретают еще большую значимость в
наше нестабильное время. Сейчас как никогда ранее судьба человека зависит
от
того,
как
он
воспитан. Главной
целью
мероприятия
является
воспитание чувства гордости за свою Родину и свой народ,
чувства
ответственности за будущее нашей страны.
3
Результат вечера: понимание учащимися того, что патриотизм, любовь
к Родине, стремление защищать её от врагов, служить её интересам в любое
время - это чувство великое и необходимое. И что оно должно передаваться
из поколения в поколение.
Данный сценарий подходит для учащихся 7-11 классов. Местом
проведения может быть актовый зал. В предложенном варианте сценарий по
времени составляет 1час 20 мин., эмоционально насыщен и не утомителен
для зрителя.
Сценарий вечера поможет в патриотическом воспитании подрастающего
поколения, расширении знаний
по истории Отечества, формировании
умения оценивать события с позиции гуманизма, справедливости.
Цель: воспитание чувства гордости за свою Родину и свой народ, чувства
ответственности за будущее нашей страны.
Задачи:
- приобщать учащихся к
военной поэзии, музыке через современные
композиции и патриотические вечера;
- воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, к солдатам,
участвующим в боевых действиях в настоящее время;
- обучать учащихся умению объективно оценивать исторические события,
поступки отдельных людей.
Оформление: музыка, свечи, выставка с фотографиями ветеранов Великой
Отечественной войны, воинов – земляков, участвующих в афганской и
чеченской войнах.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, видео- презентация, световое и
музыкальное оборудование.
Форма проведения: литературно-музыкальный, исторический вечер.
4
Литературный сценарий
«Во имя мира – помни о войне! »
На вход зрителей в зал. Звучит спокойная, лирическая музыка. На сцене свет
приглушен, в зрительном зале и на сцене стоят свечи.
Сцена 1
На экране фильм о мирном времени, звучит «Рио-Рита»,4 пары танцуют.
Музыка тише, пары замирают.
1 пара
Июнь…Клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
2 пара
Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м в мае.
3 пара
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!
На экране кадры бомбежки. Мелькает свет красным. Раздается шорох
громкоговорителя, звучит голос Левитана. Луч высвечивает каждую пару в
отдельности. Все разбегаются по сцене, на переднем плане остается 4
пара.
4 пара
Война, война! Ребята, бежим! Все в укрытие!
Мальчик
Как больно, милая, как странно,
5
Сроднясь в земле, сплетясь ветвями,
-Как больно, милая, как странно
Раздваиваться под пилой.
Не зарастет на сердце рана,
Прольется чистыми слезами,
Не зарастет на сердце рана
-Прольется пламенной смолой.
Девочка
- Пока жива, с тобой я буду
-Душа и кровь нераздвоимы,
-Пока жива, с тобой я буду
-Любовь и смерть всегда вдвоем.
Ты понесешь с собой повсюду
-Ты понесешь с собой, любимый,Ты понесешь с собой повсюду
Родную землю, милый дом.
мальчик
- Но если мне укрыться нечем
От жалости неисцелимой,
Но если мне укрыться нечем
От холода и темноты?
Девочка
- За расставаньем будет встреча,
Не забывай меня, любимый,
За расставаньем будет встреча,
Вернемся оба - я и ты.
Мальчик
- Но если я безвестно кану
-Короткий свет луча дневного,
-Но если я безвестно кану
За звездный пояс, в млечный дым?
6
Девочка
- Я за тебя молиться стану,
Чтоб не забыл пути земного,
Я за тебя молиться стану,
Чтоб ты вернулся невредим.
Луч высвечивает 2 пару.
мальчик
Теперь не скоро нам придется свидеться, знай одно: мы вернемся,
вот одолеем врага и вернемся. И еще не раз погуляем вдоль улиц
под звездным небом.
девочка
Мы будем ждать, вы только обязательно вернитесь…
Свет гаснет. Звучит фонограмма: «Вставай, страна огромная»
«Живые фотографии»(свет включается и гаснет, так 5 раз)
1 фотография: сцена прощания (девочки стоят и машут вслед уходящим
мальчикам)
2 фотография: одна девочка сидит, подняв руки к небу, две смотрят в даль,
одна прикрыла лицо платком
3 фотография: мальчики в форме, стоят с автоматами
4 фотография: испуганные девочки прячутся за спинами мальчиков
5 фотография: мальчики кидаются в бой, девочки их останавливают
Девочки выходят на середину сцены. Под тревожно-лирическую музыку.
Ася
Что же теперь будет?
Таня
Война! Кто бы мог подумать. Как это ужасно! Они же могут не
вернуться. Ах. как я боюсь!
Валя
Не волнуйся, главное –верить! И тогда все будет хорошо, наши
мальчики вернуться с победой.
Юля
Я так не могу! Как же так? Ребята пошли защищать нашу Родину,
а мы остались? Я должна тоже им помочь, я должна быть на
фронте, я иначе не смогу!
Ася
Ты что, с ума сошла? Ты не можешь так поступить. Подумай о
своих родителях, о нас в конце концов! И так остались только мы,
7
мальчики ушли на фронт. Ах, что же теперь будет!
Юля
Нет! Я решила, значит я пойду! Бить врага и защищать Родинутакая моя обязанность. Я не смогу спокойно отсиживаться в
тылу! Мне надо на передовую! Прощайте, девочки!
4 девочка убегает. Девочки смотрят ей вслед. Свет гаснет.
Сцена 2
Звучит тревожная музыка. Один человек сидит за столом. Другой стоит у
него за спиной (руки держит за спиной). Оба с серьезными лицами.
Сидящий включает радио. По нему объявляется:
«наше дело правое, враг будет разбит, победа будет за нами. В каждом
населенном пункте объявляется набор добровольцев в полки ополченцев
против фашистской Германии. На фронт, товарищи, за Родину!»
старшина
Сколько душ, ироды иноземные погубят…
молодых…
Заходит рядовой с папкой документов. Докладывает.
рядовой
Рядовой Костишев по вашему приказанию прибыл.
Вот документы, что вы просили.
Аккуратно кладет документы на стол.
рядовой
Разрешите идти?
старшина
Идите!
Старшина с горечью смотрит на папку
старшина
Начать прием!
сержант
Есть начать прием.
Сержант уходит за кулисы, выходит с тремя добровольцами. Старшина
читает из папки с документами.
старшина
Кто такой Копытенко Василий Григорьевич от 16
ноября 1922 года рождения?
доброволец
Я!
8
Сержант
Готов родину защищать?
доброволец
Да!
Старшина показывает что-то сержанту в документах
сержант
Уверен что воевать сможешь? Инвалид же.
доброволец
Смогу!
старшина
Увереннее надо быть, сынок, увереннее.
Доброволец
Да как тут увереннее, отец на границе в первый же
день погиб, деда сослали, брат где-то под
Смоленском, а мне жизни не видать- на фронт
надо.
старшина
Допущен. Веди бойца.
Старшина берет новый документ.
старшина
Трешников Артём Михайлович от 27 февраля 1923
года рождения
Встает парень, заметно, что не уверен в себе.
Доброволец
Я!
старшина
Сколько тебе лет?
Доброволец
Во-восемнадцать.
старшина
А на самом деле?
Доброволец
14
старшина
Молодой паренек еще. Документы чьи?
Доброволец
Мои…
старшина
Знаешь, что подделка наказуема?
Доброволец
Да, но на фронт хочу. За страну…за Родину…у
меня никого не осталось из-за этих фашистов
поганых. Даже сестренку маленькую и ту убили. Я
смогу Честно. Я справлюсь. Я знаете сколько всего
умею. Я биться буду. Умру, и пусть…все равно не
9
жить!
Старшина откладывает документы в стопку. Кивает сержанту
старшина
Запомни, по документам тебе 18. Значит и
сражаться будешь как 18-летний боец.
Парня уводят.
старшина
Кто там еще остался?
Встает со скамейки парень и бодро отвечает
Доброволец
Остафенков Валерий Васильевич 5 июня 1922 года
рождения
старшина
Служить готов?
Доброволец
Так точно!
Подходит сержант, срывает с него шапку, оказывается, что это девушка.
Она молча опускает глаза и поправляет волосы. Ей стыдно.
старшина
О-о-о, девушка, да вам только в мед. Сестры. Куда
уж вам на фронт. Не выдержите.
девушка
Нет мне нельзя в мед. Сестры, я на фронт хочу к
ребятам. Я даже по-немецки могу…
Девушку уводят.
старшина
Много их там еще?
сержант
Да. Все на бой хотят. Только сейчас распустили
всех. Снег пошел. Завтра на отправную. По
вагонам рассортируют, а они и знать не знают, с
каким зверем придется сражаться.
Вбегает Киселёв
Киселёв
Товарищ командир, старший сержант Киселёв по
вашему приказанию прибыл!
Старшина
Старший сержант Киселёв, сегодня пойдешь в
разведку по южному периметру. Возьмешь с собой
10
двух бойцов. Идти будете по левому берегу до
укреплений врага. Задача твоей разведгруппы:
узнать расположение и количество орудий. Ждем
вашего возвращения до семи часов вечера
завтрашнего дня. Выдвигаетесь через два часа.
Киселёв
Есть, разрешите идти!
Старшина
Разрешаю! Только ты письмо домой напиши, а то
вдруг…сам знаешь…
Свет гаснет. На авансцене в луче старший сержант Николай Киселёв.
Пишет письмо. Звучит текст письма, под лирическую музыку.
Милая моя, Ася. Пишу тебе прямо с фронта. У нас
тут пока затишье, так непривычно слышать
тишину. Она режет, давит, пугает, как будто вотвот начнется что-то страшное, состоящее из
взрывов, танков и смерти. Смерть нас не пугает.
Человек умирает два раза: первый, когда пуля
сразит его, а второй- в памяти людей. Второй раз
умирать страшнее. Через два часа выдвигаемся на
задание.
Передай привет девчонкам. Как там вы живете?
Надеюсь, что у вас все хорошо. Держитесь, не
сдавайтесь, мы победим.
Запечатывает письмо. Свет гаснет.
Сцена 3
Звуки боя. Свет мелькает. На сцене мальчики имитируют бой. Один падает
на переднем плане, к нему подползает Юля. Они в луче.
Юля
Потерпи братец…сейчас я тебя вытащу, чуть-чуть
потерпи.
Коля
Ася, Ася, Ася…
11
Юля
Коля? Коля?! Коленька! Родненький, не умирай,
потерпи! Вот и свиделись… я сейчас тебя вытащу!
Все с Асей в порядке. Ты только не умирай…
Коля
Помоги ей…
Юля
Коля, Коля, пожалуйста… нет. Как же я Асе
напишу, что тебя больше нет…Коленька…
Свет гаснет.
Сцена 4
Свет включается, полный. Выбегает Ася с письмом, радуясь, прижимая его
к груди.
Ася
Валечка письмо!
Таня
Ну что там? все в порядке? как он? Как там:
наши?
Валя
Наступают?
Ася
Да, все хорошо, надеюсь что скоро снова напишет!
Таня
Как радует, что Коля жив! Ведь даже не знаешь,
что будет завтра и будем ли мы опять все вместе
гулять по набережной, как прежде, до войны.
Валя
(грустно) Сегодня, когда была моя смена на
заводе, умерла тётя Зина, прямо у станка. Прямо
вот только и смотрела на нее и через мгновение
она упала…замертво. Ее вынесли двое мужчин, вы
представляете? Они даже не удивились. Просто
взяли и вынесли. А через пять минут за этот
станок встал маленький мальчик и продолжал
работать за нее. Война стирает все границы, когда
рядом с тобой гибнут люди. Нам надо держаться,
мы нужны фронту.
Таня
Я надеюсь, я верю, что мы победим! (сквозь зубы)
12
За сестру, за маму, за тех, кто ушёл на фронт...
Девочки
Таня, что случилось?
Таня
У меня дома больше нет. Там сейчас большая
воронка. Бомбили центр. А бомба попала в мой
дом. Ничего там теперь нет, кроме пепла и
остатков мебели... Маму и сестру я не нашла…
(срывая голос) я не верю в это, не могу…
Стук в дверь. Заходит почтальон. Почтальон с грустным выражением лица.
С опущенными глазами протягивает похоронку Асе.
Ася
Коля мертв... Нет, не может быть, только же вот,
письмо (показывает письмо.) Я не верю (смотрит
на похоронку и кричит.) Как же такое могло
произойти? Ты же такой весёлый и
жизнерадостный! Нет, неправда это! Я знаю, что
ты здесь, ты со мной! Не верю! Не верю!
Девчонки
Ася, стой, куда ты? Ты же погибнешь! Остановись
шальная!
Ася
Любимый, Коля, я отомщу за тебя! (убегает)
Девчонки
Ася! Вернись! Не стоит!
Девушки стоят в непонимании. И убегают за ней. Свет гаснет.
Сцена 5
Свет тусклый, как будто в землянке . Действие происходит на месте
привала сидят рядовые солдаты 7 человек. Разговаривают, смеются.
На сцене бойцы: один читает письмо со свечкой, второй чистит сапоги,
третий прислонился к стене.
Женя
Сегодня наша дивизия получила ящики с
патронами. Из одного из них выпала маленькая
бирка (солдат на сцене берет бирку и
13
рассматривает ее), (глубоко вздохнул, собираясь
что-то крикнуть и неожиданно тихо говорит)
Братцы, так ведь это ж моя Валька!..
Бойцы
Какая?
Женя
Да то ж сестра моя... Валя... укладчицей на заводе
работает. Вот и номер ее - сто пятидесятый,
(говорит взволнованно, показывая на бирку)
Боец
(с недоверчивостью) Да точно ли ты знаешь, что
это ее номер?
Женя
Да как же мне не знать! Ведь до войны я сам на
этом заводе укладчиком патронов работал. Война
началась, я пошел на фронт, а сестра моя - Валя на завод вместо меня заступила. Вот глядите
(показывает на бумажку) - и завод тот, и номер.
Сто пятидесятый. Вот уж не думал свидеться. Так
хоть так, родное...
Ваня
Братцы, чего приуныли? Скоро все наладится!
Главное верить!
Женя
Ты чего это гитару принес? Что за повод? Война
идёт, люди гибнут, а ты петь собрался?
Ваня
Война войной, а музыке всегда есть место. Где
нам ещё петь, если враги отобрали у нас родных,
если мы живём в окопах, а не в доме, если мы
гибнем там,где должны
расти хлеба. Если до Победы рукой подать...
Песня - это последнее, что у нас осталось
14
своего...
Бойцы подходят к Ване. Под аккомпанемент гитары подхватывают
песню «Если завтра война», которая переходит в фонограмму песни.
Свет медленно гаснет.
Сцена 6
Объявление по радио о Победе! Читает Левитан. На фоне кадры фильма
о Победе 4 пары из начала выходят на сцену.
1 пара
Год за годом, все дальше и дальше
Ощущается эта война.
2 пара
Но останутся в памяти нашей
Не забытые их имена.
3 пара
Те, которых оставили в поле
Чьим посланием стал медальон,
4 пара
Кто поныне, по чьей-то там воле,
Так и не был еще погребен.
Выносят гирлянду, кладут на авансцену. Все приклоняют колено.
Поднимаются.Читают по очереди.
21 век. Новое время. Столько лет прошло с
момента завершения Великой Отечественной
Войны.
Но несмотря на это в разных уголках нашей
великой державы гремят взрывы, умирают
люди... ведутся военные действия...
Подумайте! Сколько дней и ночей
продолжалась битва против зла и ненависти,
15
столько крови было пролито.
Сколько сил было вложено в то, чтобы
отвоевать честь своей Родины.
Много унесла река времени с тех пор. Заросли
шрамы залпов, исчезли пепелища сожженных
городов,
выросли новые поколения, в том числе и наше
поколение.
Каждое новое время, каждая эпоха, как это не
печально, несет новые беды, разрушения,
войны.
Афганистан,
Чечня,
Карабах,
Грузия...
Скольхо живет земля - столько идут войны.
Вместе
Но в наших силах это изменить.
На уход зрителей из зала звучит песня «Дети против войны»
16
Список литературы:
1. Письма Великой Отечественной. Тамбов. 2005.
2. Великая Отечественная война в лирике и прозе. М.: «Дрофа». 2002.
3. Вакуленко В.Я. Поэзия 40-х годов (Русская советская лирика). Фрунзе.
“Кыргызстан”, 1977
4. Михаил Сильников. Во славу павших, во имя живущих. Москва
«Молодая гвардия», 1985г.
5. Духан Я.С. Великая Отечественная Война в прозе 70-80-х
годов. Ленинград «Знание» 1982г.
6. «Говорят погибшие герои. Предсмертные письма борцов с
фашизмом», http://fanread.ru/book/6047821/
7. Стихотворения О.Берггольц, Ю.Друниной, Э.Асадова, В.Бокова,
А.Н.Воскобойникова, П.Давыдова, В.Снегирёва, М.Матусовского;
А. Кочетков; С.Челпанов
8. Сборник песен военных лет.
17
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа