close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Пояснительная записка
Рабочая программа данного курса составлена на основе программы
учебно-методического комплекса «Вокруг тебя мир». 5-8 классы: В помощь
учителю.
Сборник/
И.Бурж,
К.Сухарев-Дериваз,
В.В.Выборнова,
Ю.Ф.Гуголев. – М.: МККК. 2003 г.
Данный курс вводится с целью расширения читательского кругозора
обучающихся и распространения знаний о гуманитарном праве в компонент
образовательного учреждения в 6 классе вводится курс «Вокруг тебя мир».
Задачи курса:
Литературоведческие:
- формирование читательского вкуса;
- развитие умений анализа художественного произведения;
- развитие речи и творческого потенциала учащихся.
Этические:
- приобщение подрастающего поколения к гуманистическим ценностям;
- достижение приоритетности нравственности и культуры в ценностных
ориентациях и поведении растущей личности;
- ориентация развивающейся личности на восприятие жизни и человека как
наивысшей ценности, самоценности собственной личности.
Правовые:
- повышение уровня правовой культуры подростков;
- формирование правового самосознания;
- формирование активной жизненной позиции.
После окончания курса учащиеся должны:
знать:
- содержание изучаемых текстов;
- нормы международного гуманитарного права, основанного на принципах
гуманности;
уметь :
- создавать аналитическое эссе по художественному тексту;
- самостоятельно формулировать гипотезу; находить оптимальное решение
проблемы;
- понимать и уметь использовать при изучении (чтении) художественных
произведений следующие понятия: этика, гражданское население, конвенция,
милосердие, норма международного права, справедливость, толерантность,
- корректно выражать и аргументировать собственное мнение на основе
осмысления различного опыта, идей и представлений;
- сотрудничать и работать в группе, брать на себя ответственность и
участвовать в совместном принятии решения.
На реализацию данного курса отводится 17,5 часов в год, из расчета
0,5 часов в неделю.
5 класс
17,5 часов в год из расчёта 0,5 часа в неделю
Структура и содержание курса
Проблематика курса
Разделы курса
Кол-во часов
Значение деятельного
сострадания и роль
гуманных правил в
жизни человеческого
общества.
Раздел 1. О правилах
3 часа
Проблема
взаимоотношений
между людьми как в
мирное время, так и на
войне.
Раздел 3. О войне
Раздел 2. Об уважении 6 часов
и сострадании
Раздел 4. О
деятельном
сострадании
4 часа
2 часа
Тематическое планирование
Колво
Раздел. Тема
урока
Гуманистический
компонент
Вводный урок
Назначение курса.
Знакомство с
Международной
организацией Красного
Креста.
Литературоведч Основные
еский компонент понятия
часов
1
О правилах
О правилах.
2
Сказка « Общее
счастье»
Р.р. Зачем
нужны
правила?
3
Т.
Александрова.
«Светофорчик»
Об уважении и
сострадании.
Разнообразные правила и
обычаи, регулирующие
взаимоотношение людей.
Соблюдение
определённых правил
способствует защите
людей, уменьшению их
страданий.
Литературная
сказка.
Композиция
сказки.
Поучительность
как жанровый
признак сказки.
Правила.
Ограничение.
Запрет.
Взаимное достоинство и
уважение вне зависимости
от различий - вот основа
правил, по которым
должны строиться
отношения между людьми.
Композиция
литературной
сказки, роль
художественной
детали
Уважение.
Сострадание.
Достоинство.
4
Е.Носов
«Трудный
хлеб»
5
Р.р. Сочинение. За что можно уважать
хозяина Чанга?
6
А. Платонов
«Неизвестный
цветок»
7-8
О. Уайльд
«Мальчик–
звезда»
9
Р.р. Сочинение
О войне
Даже на войне можно
проявлять гуманность
10
Л.Н. Толстой.
Отрывки из
романа «Война
и мир»
Чтение текста
11
Обсуждение
отрывков из
романа «Война
и мир»
12
Р.р. Сочинение
13
Отрывки из
дневника
Д.Давыдова
«1812 год»
О чём побуждают
задуматься страницы
романа Толстого?
Сравнительная
характеристика
героев; жанр
дневниковых
записей
Конфликт,
вооруженный
конфликт,
военнопленн
ый, защите,
гуманность
14
Обсуждение
отрывка из
дневника Д.
Давыдова
15
Р.р.Сочинение
Какими правами должны
обладать люди,
оказавшиеся в плену?
О деятельном
сострадании
Сострадание, уважение
достоинства других людей
лежат как в основе
гуманных поступков
людей, так и в основе
правил, направленных на
защиту человека.
16
А.И. Куприн
«Чудесный
доктор»
Чтение произведения
17
Р.р. Сочинение Как в тексте проявляются
оттенки значения слова
«чудесный»
0,5
Подведение
итогов
Композиция
эпического
произведения
малой формы
Деятельное
сострадание,
помощь,
взаимопоним
ание.
Источники информации и средства обучения
- «Вокруг тебя мир». Книга для ученика. 5 класс. /М., Международная
академическая издательская компания «Наука» 1996 г.
-
«Вокруг тебя мир». Методическая рекомендация. 5 класс. – М.:
Издательство МАИК, 1996
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа