close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
План
работы с семьёй и общественностью по организации
социокультурного пространства МОУ СОШ с. Куриловка на 2014– 2015 учебный год
№
пп
Направление совместной деятельности.
1.
Привлечение родителей к организации и проведению познавательных лекций и бесед.
2.
Изучение образовательных запросов детей и родителей, а также возможностей педагогов.
3.
Привлечение родителей и представителей общественности для профориентационной
работы со школьниками.
Обеспечение информационно-образовательной среды:
- постоянно размещать материалы о работе учебного заведения на сайте школы;
- наладить выпуск школьной газеты «Школьная жизнь»;
День открытых дверей для родителей (консультации педагогов, психолога, открытые уроки)
4.
5.
6
7.
Работа педагогического Университета для родителей с привлечением квалифицированных
специалистов: медиков, представителей правоохранительных органов, пожарных, юристов,
психолога.
Организация, подготовка и проведение коллективных творческих проектов:
- Самый активный класс;
- Лучший спортсмен года;
- Самый классный классный;
Сроки
Ответственные
в течение
года
в течение
года
в течение
года
учителяпредметники.
ЗЗУВР, ЗДВР
в течение
года
Замдиректора по
ВР
Клюева Т.Г.
Шишкин А.В
администрация
учителя
Директор, зам по
ВР
в течение
года
в течение
года
кл. руководители
в течение
года
администрация
род. комитет
штаб школы
Упр.совет школы
уч. физ-ры,
род. комитет
школы
родит. комитет
зам по ВР
вожатая
Хабарова Т.А.
8.
Проведение спортивного праздника «Папа, мама, я – спортивная семья».
2 раза в год
9.
Концерт для жителей села ко дню:
- пожилых людей;
-к Дню Победы
октябрь
май
-Дню матери
-Женскому Дню
-23 февраля
10.
Привлечение родителей к организации и проведению традиционных школьных праздников:
- День знаний;
- Осенние праздники;
- Новогодняя сказка;
- День защитника Отечества;
- День мам и бабушек;
- Последний звонок;
- День школы.
Директор МОУ СОШ с. Куриловка _______________Л.М. Мальцева
в течение
года
родит. комитет
УСШ
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа