close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Принят
на Педагогическом совете
протокол № 1 от 30 августа 2013 г.
Утверждаю:
Директор МБОУ «НШДС»
д. Новикбож
___________ Мастыкина А.З.
Приказ № 110 от 01 сентября 2014г.
ИНСТРУКЦИЯ
по ведению классных журналов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Начальная школа-детский сад» д. Новикбож
Настоящая инструкция составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к
ведению школьной документации, изложенными в письме Министерства образования РК от
01.12.2010 №03-19кко/34 «О ведении классных журналов в образовательных учреждениях
РК».
Классный журнал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Начальная школа-детский сад» д. Новикбож (далее – Школа-сад) является государственным
документом, позволяющим в рамках внутришкольного контроля отслеживать полноту
реализации рабочих программ (теоретической и практической части) по всем предметам
учебного плана, и ведется по форме, установленной Министерством образования РФ;
заполнение его обязательно для каждого учителя и классного руководителя.
Заместитель директора по УР обязан обеспечить хранение классных журналов и
систематически осуществлять контроль их ведения в соответствии с установленными
требованиями.
Классный журнал рассчитан на один учебный год, журналы параллельных классов
нумеруются литерами (например, «1 А класс», «2 Б класс» и т.д.). В начале учебного года
заместитель директора по УР обязан проводить инструктаж по заполнению классных
журналов, давать указания классным руководителям о распределении страниц журнала,
отведённых на текущий учёт успеваемости и посещаемости учащихся на год в соответствии
с количеством часов, выделенным в учебном плане на каждый предмет (34 ч. в год – 2 стр.;
68 ч. в год – 4 стр.; 102 ч. в год – 5 стр.; 136 ч. в год – 6 стр.; 170 ч. в год – 8 стр.). В конце
учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директора по УР. После
проверки журнала заместитель директора производит запись: «Журнал проверен и принят
для сдачи в архив. Дата. Подпись зам. директора». Классный журнал хранится в архиве
образовательного учреждения 5 лет. После 5-летнего хранения из журнала изымаются
страницы со сводными данными успеваемости и перевода учащихся в следующий класс.
Сформированные в соответствии с требованиями делопроизводства дела хранятся в архиве
образовательного учреждения не менее 25 лет.
1. Общие требования к ведению классных журналов
1.1. Все записи в классном журнале делаются ручкой с пастой одного цвета четко и
аккуратно, на русском языке, без исправлений. Использование карандаша исключается.
1.2. При заполнении титульного листа журнала название Школы-сада пишется с
указанием правовой формы:
Классный журнал
… класса
муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
« Начальная школа – детский сад» д. Новикбож ,
Республики Коми
на 20…/ 20.. учебный год
1.3. Наименования предметов в оглавлении записываются с прописной (большой)
буквы в соответствии с порядком их следования в учебном плане. На страницах, выделенных
для записей по конкретному предмету учебного плана, наименование предмета пишется со
строчной (маленькой) буквы.
1.4. Фамилия, имя, отчество учителя записываются полностью (Иванова Наталья
Петровна).
1.5. Страницы журнала обязательно нумеруются. Одна страница журнала включает
правую и левую стороны. Нумерация страниц указывается в разделе «Оглавление».
1.6. На левой стороне страницы журнала записывается дата проведения урока
(арабскими цифрами) и месяц. На правой стороне страницы журнала записывается число
(арабскими цифрами) и тема пройденного на уроке материала (дидактические единицы,
отражающие содержание) в соответствии с календарно-тематическим планом. При
проведении сдвоенных уроков записываются темы каждого урока отдельно. Прочерки,
обозначающие «повтор», запрещены.
1.7. В журнале указываются не только темы уроков, но и темы контрольных,
самостоятельных, лабораторных, практических работ (например: Самостоятельная работа
«Сложение и вычитание трехзначных чисел»).
1.8. Списки учащихся заполняются в алфавитном порядке, фамилия и имя ребенка
пишутся без сокращений. Список учащихся по всем предметам заполняется одним почерком
классным руководителем в начале каждого триместра по всем учебным предметам.
Страницы «Общие сведения об учащихся», «Сводная ведомость учета посещаемости» и
«Сводная ведомость учета успеваемости» заполняет классный руководитель.
1.9. В графе «Домашнее задание» записывается содержание задания, страницы,
номера задач и упражнений с отражением специфики и организации домашней работы, вида
учебной деятельности (например, «Повторить…; составить план, таблицу, вопросы;
выучить наизусть, ответить на вопросы и т.д.» При изучении ряда предметов домашние
задания носят творческий характер (сделать рисунки, написать сочинение и т. п.). Тогда в
графе «Домашнее задание» пишется: творческое задание и указывается характер задания.
Если задание носит индивидуальный характер, тогда в графе «Домашнее задание» можно
записывать: индивидуальные задания. Если на конкретном уроке домашнее задание не
задаётся, графа остается пустой.
1.10. При записи тем «Повторение», «Решение задач» и т. д. обязательно указывается
конкретная тема. (Решение задач на кратное сравнение. Закрепление правописания
безударной гласной в корне слова). Специальные уроки отмечаются с помощью условных
обозначений в начале строки перед указанием темы: внеклассное чтение (Вн. чт. Рассказы о
животных), развитие речи (Р.р. Восстановление деформированного текста), практическая
работа ( Пр. р. Части растений), национально-региональный компонент (НРК. Населенные
пункты РК. ). При записи темы урока творческого характера по русскому языку
отражается его характерная особенность или специфика (Изложение «Медвежата» по
коллективно составленному плану. Изложение «Лето» на основе зрительного восприятия
текста.). Запись условного обозначения без конкретной темы не допускается.
1.11. Учитель обязан осуществлять контроль за уровнем подготовки учащихся,
систематически оценивать их знания и умения, а также ежеурочно отмечать отсутствующих.
1.12. В клетках для отметок учитель имеет право записывать только один из
следующих символов: «2», «3», «4», «5», «н», «н/а», «зач.» и др. в соответствии с локальным
актом «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации». Выставление точек, отметок со знаком «минус» не
допускается.
1.13. Отметки за устные и письменные ответы выставляются в колонку за то число,
когда проводилась работа. Запрещается выставлять отметки «задним» числом. Отметки за
письменные работы выставляются в сроки, оговоренные в локальном акте Школы-сада
«Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации».
1.14. Выставление в одной клеточке двух отметок допускается только на уроках
русского языка при проведении контрольного диктанта или контрольного списывания с
грамматическим заданием (2-4 класс), изложения или сочинения (2-4 классы). Отметки в
этом случае выставляются двумя цифрами через дробь или запятую (5/4, 4/3).
1.15. Отметка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена только в том случае, если
учащийся пропустил все занятия за отчётный период (полугодие, триместр). Если учащийся
присутствовал на части уроков, то необходимо организовать с ним дополнительные занятия
по выполнению обязательных практических, контрольных и иных видов работ (за счёт
внеаудиторной занятости учителей) и аттестовать учащегося.
1.16. Итоговые отметки за триместр, год выставляются в следующей клетке после
записи даты последнего урока. Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим
цветом и т.п.). Годовая отметка выставляется в столбец, следующий непосредственно за
столбцом отметок за последний триместр.
1.17. Текущие отметки следующего триместра выставляются в клетке после итоговых
триместровых отметок. Пропуски клеток не допускаются.
1.18. Итоговые отметки учащихся за триместр должны быть обоснованы. Чтобы
объективно оценить учащихся, необходимо не менее трех отметок при двухчасовой
недельной учебной нагрузке по предмету и более 7 при учебной нагрузке более двух часов в
неделю с учетом результатов выполнения обязательных видов письменных и контрольных
работ.
1.19. Не рекомендуется выставление неудовлетворительных отметок на первых
уроках после длительного отсутствия учащихся (пропуск трех и более уроков), после
каникул, так как это сдерживает развитие успехов в их учебно-познавательной деятельности
и формирует негативное отношение к учению.
1.20. При замене уроков запись о пройденном материале в классный журнал вносит
учитель, заменявший заболевшего коллегу. Не допускается оставлять незаписанными темы
заменяемых уроков с тем, чтобы в дальнейшем их записал заболевший учитель. Если в силу
объективных причин замена осуществлялась путём проведения урока по другому предмету,
то учитель записывает тему урока на своей предметной странице. Запись замены уроков
другим учителем оформляется ежедневно по факту замены в специальном Журнале учета
пропущенных и замещенных уроков заместителем директора по УР в присутствии учителя.
1.21. В случае ошибки при выставлении отметок необходимо зачеркнуть
неправильную отметку и поставить правильную, при этом внизу страницы обязательно
вносится запись: «Петров Константин – четыре (за 5. 11) – (подпись директора)» и
ставится печать Школы-сада.
1.22. Если проводятся занятия на дому, учителя, ведущие занятия, выставляют
отметки (текущие и итоговые) не только в специальном журнале для обучения на дому, но и
в журнал того класса, в списочный состав которого включен учащийся на дому. Отметки в
классный журнал ставятся в те клетки, которые соответствуют изучаемой теме. Эти же
учителя в конце отчетного периода (триместра, года) выставляют в классный журнал
итоговые отметки, которые классный руководитель переносит в «Сводную ведомость учета
успеваемости учащихся». В список класса по каждому предмету вносятся фамилии, имена
учащихся, находящихся на индивидуальном обучении. Оценивание знаний, умений и
навыков осуществляется только по предметам определенным в индивидуальном учебном
плане, утвержденном директором Школы-сада.
1.23. Записи в журнале для фиксирования занятий с учащимися на дому в конце
отчетного периода (недели, четверти, полугодия (триместра), года) заверяются подписью
родителей (законных представителей) учащегося.
1.24. Страница «Листок здоровья» заполняется медицинским работником.
1.25. Категорически запрещается выносить журнал из образовательного учреждения,
выдавать на руки учащимся.
Классный журнал – наиболее информативный документ, по которому можно
определить:
 уровень обучения по учебному предмету;
 состояние преподавания предметов учебного плана;
 сформированность информационной культуры Школы-сада;
 профессиональную квалификацию педагогического коллектива;
 эффективность управления Школой-садом;
 психологический микроклимат в коллективе;
 степень заботы о здоровье учащихся и др.
Поэтому необходима четкая организация работы с классным журналом. Предметом
контроля для директора и заместителя директора по учебно-воспитательной работе может
быть:
 своевременность и правильность внесения записей в классный журнал;
 объективность выставления текущих и итоговых отметок;
 система проверки и оценки знаний и умений учащихся, накопляемость отметок;
 выполнение норм практических работ: контрольных, самостоятельных, лабораторных
и практических работ;
 организация тематического контроля знаний учащихся;
 дозировка домашнего задания;
 реализация рабочих программ учебных предметов (соответствие учебному плану по
количеству учебных часов и содержательное соответствие календарно-тематических
планов рабочим программам учебных предметов);
 правильность оформления замены уроков;
 разнообразие форм уроков, учебной деятельности;
 •организация работы с разными категориями учащихся, профилактика
неуспеваемости;
 посещаемость уроков; и др.
1.26. Итоговый контроль результатов обучения осуществляется с учетом результатов
проведенных итоговых контрольных работ по предметам четыре раза в год: за повторение
материала за предыдущий учебный год, за первый, второй и третий (в конце года)
триместры. Одновременно оценки заносятся в сводную ведомость учета успеваемости
учащихся.
1.27. Отсутствие учащегося на уроке учитель отмечает на левой стороне развернутой
страницы журнала условным обозначением - «н» в графе «дата урока». Классный
руководитель на странице «Сведения о количестве уроков, пропущенных учащимися»,
вносит запись «4» (пропущены 4 урока).
1.28. В случае отсутствия ребенка по причине длительного пребывания в лечебном
учреждении (санатории, больнице) на странице «Сведения о количестве уроков,
пропущенных учащимися» вносится запись ручкой с указанием номера приказа директора
центра об освобождении ребенка от занятий и указанием временного периода обучения в
лечебном учреждении (санатории, больнице). Оценки, выставленные в Табеле оценок
временного обучения ребенка по месту лечения, учитываются при итоговой аттестации в
конце зачетного триместра. (Табель оценок временного обучения прилагается).
1.29. В актированные дни при неблагоприятных погодных условиях с прибывшими в
актированный день в Школу-сад учащимися классный журнал ведется:
- при явке 70% учащихся класса и более (за исключением отсутствующих по болезни)
согласно календарно-тематическому плану, включая проведение контрольных работ и иных
форм текущего контроля знаний;
- при явке менее 70 % проводятся уроки закрепления и повторения ранее изученного
учебного материала с использованием следующих форм:
- совмещенных занятий;
- индивидуальных и групповых учебных занятий;
- семинаров, лекций, интеллектуальных конкурсов;
- исследовательской деятельности и иных форм.
1.30. В случае полной неявки учащихся в Школу-сад в актированный день, учебные
занятия в отдельных классах либо в целом по Школе-саду, могут быть отменены приказом
директора.
2. Требования к ведению классных журналов
На ступени начального общего образования
2.1. В период обучения грамоте в 1-м классе не существует учебного предмета
«Обучение грамоте». В связи с тем, что в БУПе имеются такие названия учебных предметов,
как «Литературное чтение» и «Русский язык», в период обучения грамоте запись в журнале
должна быть соответствующей: «литературное чтение» (чтение) и «русский язык» (письмо),
а в послебукварном периоде - «литературное чтение» и «русский язык».
2.2. Уроки внеклассного чтения («Школа России») являются составной частью
предмета «Литературное чтение» и на отдельную страницу не выносятся.
2.3. Домашнее задание в 1 классе не задается, а дается только учащимся 2-4 классов с
учётом возможностей их выполнения в следующих пределах:
• во 2-м классе – до 1,5 часов;
• в 3-4-м классах – до 2 часов.
2.4. В 1-м классе исключается система балльного (отметочного) оценивания (Письмо
Минобразования РФ от 19.11.1998 г. № 1561/14-15 «Контроль и оценка результатов
обучения в начальной школе»).
3. Требования к ведению журнала классным руководителем
3.1. Списки учащихся (фамилии и имена) заполняются только классным
руководителем в алфавитном порядке по всем учебным предметам. Все изменения в
списочном составе учащихся в классном журнале (выбытие, прибытие) может вносить
только классный руководитель после получения им необходимого документа (приказа по
школе, подтверждающего убытие или прибытие учащегося). Например: Петров Андрей
выбыл 09.02.2010 г. Приказ от 09.02.10 № 27. Со следующей страницы фамилия выбывшего
учащегося в список не заносится, при этом нумерация фамилий оставшихся учащихся класса
изменяется. При прибытии нового учащегося в класс его фамилия пишется в списке класса
последней, но с началом новой страницы его фамилия вписывается в состав класса в
алфавитном порядке.
3.2.
Классный руководитель в течение первых двух недель сентября заполняет
страницы «Сводная ведомость успеваемости учащихся», «Сведения о пропущенных уроках»,
«Общие сведения об учащихся».
3.3. Учет пропусков занятий учащимися ведется классным руководителем ежедневно, а
итог пропусков подсчитывается сразу же по окончании триместра, года.
3.4. Триместровые, годовые отметки выставляются на страницу «Сводная ведомость
учета успеваемости учащихся» в день окончания триместра, года.
3.5. По окончании учебного года классный руководитель на странице «Сводная
ведомость учета успеваемости учащихся» в графе «Решение педагогического совета (дата и
номер)» против фамилии каждого учащегося делает следующие записи в полном
соответствии с решением педагогического совета.
Например:
- переведен в … класс, протокол № … от…
- оставлен на повторный курс обучения в… классе, протокол № … от…
- условно переведен в … класс, протокол… № …
- выбыл в другое образовательное учреждение в течение учебного года, приказ №…
от….
4. Проверка классных журналов
Директором и заместителями директора школы-сада
4.1. Директор и заместители директора по учебно-воспитательной работе обязаны
осуществлять контроль за правильностью ведения классных журналов, что находит
отражение
в
плане
внутришкольного
контроля.
4.2. Направления и периодичность проверки классных журналов:
Направления проверки классных журналов
Периодичность контроля
Оформление журналов в соответствии с установленными
3 раза в год
требованиями
Полнота реализации рабочих учебных программ по
1 раз в триместр
предметам учебного плана
Объём домашних заданий учащимся
2 раза в год
Своевременность и объективность выставления отметок
1 раз в триместр
обучающимся
Посещаемость занятий учащимися, учет посещаемости
1 раз в месяц
занятий
4.3. Итоги проверки классных журналов отражаются в справках, приказах Школысада. Запись о результатах проверки делается на соответствующей странице журнала.
Например: 10.09.2010 г. Цель проверки: установить соответствие оформления журнала
требованиям локального акта. Не заполнены страницы «Сведения о родителях». Подпись
зам. директора. Учитель (классный руководитель), которому сделано замечание, обязан (по
возможности) его устранить. Соответствующая запись на странице «Замечания по ведению
классного журнала» в графе «Отметка о выполнении» вносится в соответствии с локальным
актом образовательного учреждения учителем (классным руководителем) или заместителем
директора по учебно-воспитательной работе.
5. Заключительные положения
5.1. Настоящая Инструкция принимается педагогическим советом Школы-сада
утверждается и вводится в действие приказом директора Школы.
5.2. Настоящая Инструкция действует до принятия иных нормативных документов,
которые являются основанием внесения дополнений и изменений в данную Инструкцию.
5.3. Изменения и дополнения в настоящую Инструкцию вносятся в порядке согласно
пункту 5.1.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа