close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 16»
р.п.Первомайский Щекинского района Тульской области
ПРОГРАММА
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ
ПО СОХРАНЕНИЮ И
РАЗВИТИЮ ЗДОРОВЬЯ
УЧАЩИХСЯ
2011г.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 16»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы____________И.Н.Пешкова
«______»________________________2011__г.
ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ ПО СОХРАНЕНИЮ И
РАЗВИТИЮ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ
ЦЕЛЬ: создание здоровьесберегающих условий для организации
образовательного процесса.
ЗАДАЧИ:
1.Совершенствование нормативно-правовых условий развития и сохранения
здоровья учащихся.
2.Создание комплекса управленческих условий, включающих:
- организационно-содержательные;
- информационно-аналитические;
- мотивационно-целевые;
- планово-прогностические;
- организационно-исполнительские;
- контрольно-диагностические;
- регулятивно-коррекционные;
3.Развитие материально-технической базы с целью создания условий для
сохранения здоровья учащихся.
4.Формирование информационно-экспертных условий с целью обеспечения
эффективности управления образовательным процессом по сохранению и
развитию здоровья учащихся.
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ ПО СОХРАНЕНИЮ И
РАЗВИТИЮ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ,
1. Совершенствование нормативно-правовых условий, сохранение и
развитие здоровья учащихся.
№
п/п
1.
Наименование содержания
3.
Анализ
состояния
здоровья
учащихся.
Оформление аналитических и статистических
отчетов о состоянии здоровья учащихся в
школе.
Издание и анализ локальных и нормативных
актов по сохранению и развитию здоровья
обучающихся.
Реализация программы «Здоровье».
4.
Утверждение режима питания учащихся.
2.
Сроки
Ответственные
1-2 раза в
год
медсестра
в течение
учебного
года
В течение
года
сентябрь
директор
учителя
директор
2. Создание
комплекса
управленческих
условий,
включающих
организационно-содержательные,
информационно-аналитические,
мотивационно-целевые, планово-прогностические, организационноисполнительские,
контрольно-диагностические,
регулятивнокоррекционные.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Наименование содержания
Сроки
Организация оздоровительных режимных
ежедневно
моментов в организации занятий в первой
половине дня (зарядка, физкультминутки)
Организация учебных занятий с исключением
ежедневно
факторов, негативно влияющих на здоровье
учащихся (неподвижная поза на уроке,
отсутствие живых чувственных ощущений,
преобладание
словесно-информационного
принципа учебного процесса, отсутствие
чувственно-эмоционального фона на уроке)
Составление
расписания
уроков,
начало
предусматривающее чередование предметов с
четверти
высоким баллом по шкале трудности с
предметами, которые позволяют частичную
релаксацию учащихся.
Составление расписания второй половины
начало
дня,
предусматривающее
чередование
четверти
занятий и отдыха.
Своевременное информирование комитета по 1 раз в год и по
образованию о состоянии здоровья учащихся
мере
и условиях, способствующих сохранению и необходимости
развитию здоровья.
Мониторинг физического здоровья учащихся
1 раз в год
по итогам медосмотра.
Мониторинг физического здоровья учащихся
1 раз в год
по физкультурным группам
Мониторинг физического здоровья учащихся
2 раза в год
по показателям физической подготовленности
учащихся.
Мониторинг
здоровья
учащихся
по
1 раз в год
количеству пропущенных дней по болезни
Мониторинг здоровья учащихся по группам
1 раз в год
здоровья
Анализ состояния психического здоровья
1 раз в год
вновь поступивших учащихся
Проведение родительских собраний по
1 раз в год
актуализации ценности здоровья.
Проведение методических совещаний на тему
1 раз в год
«Учет индивидуальных особенностей детей»
Проведение психологических тренингов для 1 раз в четверть
Ответственные
учителя
учителя
зам. директора
по УВР
зам. директора
по ВР
директор,
медсестра
медсестра
методист
методист
методист
методист
психолог
классные
руководители
руководители
ШМО
психолог
формирования благоприятного моральнопсихологического климата среди всех
субъектов образовательного процесса.
3. Развитие материально-технической базы с целью создания условий для
сохранения здоровья учащихся.
№
п/п
1.
2.
3.
4,
5.
Наименование содержания
Сроки
Ответственные
Приобретение спортивного инвентаря.
в течение года
Оборудование кабинетов школы.
Обеспечение
учебно-методической
литературой.
Приобретение ТСО
Приобретение лекарственных препаратов
для витаминизации детей.
в течение года
в течение года
директор,
учителя ФК
учителя
библиотекарь
в течение года
в течение года
директор
медсестра
4.Формирование информационно-экспертных условий с целью
обеспечения эффективности управления образовательным процессом
по сохранению здоровья учащихся.
№
п/п
1.
2.
Наименование содержания
Сроки
Ответственные
Развитие системы информирования субъектов
образовательного процесса по вопросам
сохранения и развития здоровья.
в течение
года
директор,
заместители
С целью контроля сохранения и развития
здоровья учащихся:
- организация социологических исследований,
опросов, анкетирование учащихся, родителей,
учителей;
- анализ способов и форм доведения
информации до родителей;
- анализ использования информационного
обеспечения
для
создания
здоровьесберегающих условий;
коллективный
анализ
качества
педагогических условий, обеспечивающих
сохранение и укрепление психофизического
здоровья.
В течение
года
директор,
заместители,
психолог,
методист
Главные результаты:
1.Сохранение и развитие здоровья учащихся.
2. Снижение уровня заболеваемости детей простудными
заболеваниями, заболеваниями позвоночника, глаз.
3. Социальная адаптация (средствами образования) детей с проблемами
в развитии и ограниченными возможностями здоровья, а также детей,
оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа