close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Учебный план на 2013-2014 учебный год
Пояснительная записка к учебному плану муниципального
образовательного учреждения дополнительного образования детей
«Дом детского творчества»
Учебный план на 2013-2014 учебный год составлен на основе
Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской
Федерации», типового положения об образовательном учреждении
дополнительного образования детей (ред. Постановлений Правительства РФ
от 22.02.1997 №212, от 08.08.2003 №470, от 01.02.2005 №49), требований
санитарно-эпидемиологических правил к учреждениям дополнительного
образования детей 2.4.4.1251-03 и нормативов бюджетного финансирования,
программ обучения дополнительного образования детей.
Учебный план составлен с целью дальнейшего совершенствования
образовательного процесса, повышения результативности обучения детей,
обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого
образовательного пространства, а также выполнения гигиенических
требований к условиям обучения воспитанников и сохранения их здоровья.
Учебный план учреждения направлен на решение следующих задач:
 создание максимально вариативной образовательной среды путем
фиксации
минимального
объема
изучения
укрупненных
образовательных областей;
 обеспечение образования для каждого воспитанника;
 интегративное изучение отдельных направленностей;
 осуществление индивидуального подхода к обучающимся, создание
адаптивной образовательной среды;
 содействие развитию творческих способностей обучающихся.
Дом детского творчества работает в режиме 6 –дневной учебной недели
и решает проблему развития мотивации личности к познанию и творчеству
через реализацию программ дополнительного образования детей, используя
следующие формы организации учебного процесса:
1. учебные занятия
2. лекции, семинары, дискуссии
3. конференции
4. экскурсии
5. открытые учебные занятия
6. туристические походы
7. учебные игры
8. консультации
9. соревнования
В учебный план включено 7 направленностей образовательных
программ:
Художественная направленность представлена детскими объединениями:
Вокальный коллектив «Вдохновение», «Резьба по дереву»,
Хор
«Мастерилки», Вокал, «Природа и фантазия», «Художественное слово»,
Театральная студия «Капитошка», Вокал, «Природа и фантазия»,
«Художественное слово», Театральная студия «Капитошка»,«Юный
художник», «Волшебный мир мастерства», Бисероплетение, Бисероплетение,
Хор, «Лепка из глины», «Хореография», «Радужная фантазия»,
Бисероплетение, «Вязание».
Цель направленности: содействие развитию творческой и познавательной
активности обучающихся.
Задачи направленности:
 изучить
основы
декоративно-прикладного,
изобразительного,
танцевального искусства;
 отрабатывать
умения
самостоятельно
систематизировать
и
использовать
 материал по народному искусству для творческой работы;
 ознакомить с творчеством художников, музыкантов, мастеров и др.
Программы этой направленности рассчитаны на срок реализации от 1 до 5
лет обучения.
Спортивно-техническая направленность включает следующие детские
объединения: «Юный картингист», Авиамодельное объединение «Альтаир».
Цель направленности: формирование у занимающихся устойчивого
интереса и потребности в регулярных занятиях физической культурой и
спортом, знаний технического устройства автомоделей, формирование
навыков здорового образа жизни, освоение и совершенствование
специальных навыков в избранном виде деятельности.
Задачи направленности:
 Укрепление здоровья, улучшение физического развития.
 Выявление задатков и способностей детей.
 Приобретение разносторонней физической подготовки на основе
разносторонних занятий.
 Привитие стойкого интереса к занятиям технической направленности.
 Воспитание
дисциплинированности,
трудолюбия,
чувства
товарищества,
воли к победе.
Программы детских объединений спортивно-технической направленности
рассчитаны на срок реализации три года обучения.
Научно-техническая направленность представлена в 2011-2012 учебном
году детскими объединениями: «Наше кино», «Мой друг — компьютер».
Цель направленности: развитие потребности обучающихся в получении
знаний в области информационных технологий.
Задачи направленности:
 Формировать представление об основных правилах и методах
реализации решения задач.
 Знакомить с устройством и работой технического оборудования.
 Развивать логическое мышление, повышать интеллектуальный
уровень.
Программы рассчитаны на школьников возрастом от 9 до 15 лет, сроком
реализации 3 года.
Туристско-краеведческая
направленность
представлена
детскими
объединениями: «Юный турист», «Истоки», «Юный велотурист», «Наш
край», «Туризм», «Краеведение Белгородчины», НОУ «Наследие Белогорья»,
«Истоки».
Цель направленности: дать знания об истории родного края, научить
хранить музейные экспонаты.
Задачи направленности:
 Формирование чувства любви и уважения к своей малой родине;
 Формирование навыков овладения основами музейного дела;
 Углубление и расширение как общемузейной, так и специальной
экскурсионной подготовки актива школьного музея;
 Формирование навыков и умений для ведения экспозиционной,
собирательской, учетно-хранительской и культурно-просветительской
работы.
Программы обучения данной направленности рассчитаны на 3 года
обучения.
Военно-патриотическая направленность представлена следующими
военно-патриотическими клубами: «Альтаир», «Навигатор», «Отечество»,
«Миротворец».
Цели направленности: обеспечение физической подготовки обучающихся
к действиям в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях, в том
числе и в боевой обстановке; участие в реализации государственной
политики в области военно-патриотического и гражданского воспитания
детей и молодежи.
Задачи направленности:

формировать
патриотические,
нравственные,
моральнопсихологические и физические качества личности, необходимые
будущему защитнику Отечества, гражданину, патриоту;

обучать специальным профессиональным знаниям и умениям;

развивать у воспитанников волевые и морально-психологические
качества.
Программы детских объединений спортивно-технической направленности
рассчитаны на срок реализации три года обучения.
Культурологическая направленность представлена детским объединением
«Основы православной культуры».
Цель направленности: приобщение детей к изучению культурологических
знаний, как средства духовно-нравственного и эстетического развития
личности.
Задачи направленности:

формировать целостность картины мира на основе традиционных для
России православных культурных ценностей;
приобщать детей к нравственным устоям православной культуры, на
раскрытии содержания и смысла православного искусства: архитектуры,
иконописи, музыки, литературы;

развивать умение взаимодействовать с окружающим миром людей и
природы в соответствии с нормами христианской морали.
Социально-педагогическая направленность представлена детскими
объединениями: «Английский», «Английский для детей», «Английский
язык», «Английский для детей», «Школа будущего первоклассника»,
«Школа будущего первоклассника», «Школа будущего первоклассника»,
«Школа будущего первоклассника», «Школа юного корреспондента»,
«Школьная газета «Мир детства».
Цели направленности: развитие детей старшего дошкольного возраста,
позволяющее им в дальнейшем успешно усвоить программу начальной
школы;
формирование умения общаться на английском языке с учетом речевых
возможностей,
потребностей
дошкольников,
элементарных
коммуникативных умений в говорении, аудировании; создание условий для
формирования художественно-образованной, технически-подготовленной,
нравственно-ориентированной современной личности.
Задачи направленности:

обеспечить преемственность между дошкольным и начальным
образованием;

развивать умение и навыки, необходимые в начальной школе;

обучить элементарным лингвистическим представлениям, доступные
дошкольникам и необходимые для владения устной речью на английском
языке;

обучить техническим навыкам пользования современной цифровой
видеокамерой, приемам монтажа, текстового и звукового сопровождения.
Начало занятий в Доме детского творчества 10 сентября,
продолжительность учебного года 32-36 учебных недель.
Реализация данного учебного плана предоставляет возможность
получения дополнительного образования всеми обучающимися, позволяет
достигнуть целей образовательной программы учреждения, удовлетворить
социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные
интересы воспитанников.
Учебный план Дома детского творчества состоит из следующих
разделов: направление деятельности; название детского объединения; ФИО
педагога; количество групп; год обучения; количество учебных часов в
неделю на одну группу; количество учащихся; возраст детей (класс); итого
часов в неделю.
Распределение педагогических часов производится с учётом
потребностей детей, родителей и реальных возможностей УДОД. Учебные
занятия проводятся в групповых, индивидуальных формах, а также по
подгруппам. Целесообразность проведения таких форм учебных занятий
определяется педагогом по согласованию с администрацией и на основании

утверждённых образовательных программ. Численный состав
учебных
групп определяется
Уставом учреждения и образовательной программой
педагога.
Установленный режим работы коллективов по реализации
образовательных программ – с 8.00 до 20.00. Занятия проводятся в течение
недели, включая субботние дни и каникулы. Продолжительность занятий в
неделю от 2-4 до 6 часов на одну группу. Занятия начинаются 10 сентября и
оканчиваются 30 мая.
Стержневым
документом,
обеспечивающим
содержание
образовательного
процесса
в
УДОД
являются
дополнительные
образовательные программы педагогов дополнительного образования.
В учреждении реализуется 49 образовательных программ. Их можно
классифицировать следующим образом:
По виду: модифицированные (адаптированные) – 47, авторские – 1,
экспериментальные -1.
Анализ классификации образовательных программ позволяет сделать
вывод о том, что наибольшее их количество в художественно-эстетической
направленности – 19 (38,8 %); культурологической – 1 (2,0%); спортивнотехнической – 2 (4,1%); научно-технической – 3 (6,1 %); туристскокраеведческой – 8 (16,3%); военно-патриотической – 4 (8,2%); социальнопедагогической – 12 (24,5%).
Направления
деятельности
Учебный план
муниципального образовательного учреждения
дополнительного образования детей
«Дом детского творчества»
на 2013-2014 учебный год
по состоянию на 10.09.2013 г.
Название
детского
объединения
Колво
групп
Го
д
обу
чен
ия
Количе Колич Возрас
ство
ество т детей
учебны учащи (класс)
х часов
хся
неделю
на одну
группу
6
12
5-8
Ито
го
часо
вв
неде
лю
Вокал
Авдюкова Мария
Викторовна
1
2
«Резьба по
дереву»
Алейник
Константин
Иванович
Бредихина Юлия
Сергеевна
1
3
6
12
5-8
6
8
1
2
2
2
2
2
2
6
6
4
15
15
15
15
13
13
11
13
40
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
4-6
4-6
2-4
24
Щербак Екатерина
Евгеньевна
Трущенко Светлана
Васильевна
1
1
1
1
1
1
4
4
1
4
4
4
6
4
15
1
15
12
15
1
2
1-4
6-10
5-7
8
10
«Фантазия»
Художественно- эстетическое
Ф.И.О.
педагога
Хор
«Мастерилки»
1
инд.
2
6
4
Вокал
Меркулов Виктор
Станиславович
«Природа и
фантазия»
Бабич Виктория
Геннадьевна
1
1
1
1
2
2
«Художественно
е слово»
«Фантазия»
Яровая Алина
Юрьевна
Клочко
Валентина
Алексеевна
1
2
6
13
6
6
6
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
15
15
15
15
13
13
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
12
4
«Юный
художник»
«Волшебный
мир мастерства»
Водяницкая Ольга
Витальевна
Гребенник Елена
Николаевна
1
2
6
12
4
6
1
3
6
10
4-6
6
«Лепка»
Крячко Маргарита
Анатольевна
Лавро Елена
Николаевна
1
2
6
12
6-8
6
1
5
6
10
5
6
Бисероплетение
Дикарева Антонина
Николаевна
1
3
6
10
3-5
6
Хор «Родничок»
Нестеренко Юлия
Васильевна
Семихина
Ирина Викторовна
1
1
4
30
3-4
4
3
Зверева Нина
Иосифовна
4
6
6
4
6
6
6
2
12
12
15
9
10
11
15
2-3
4-5
2-3
1-4
1-4
7-9
дошк
16
Хореографическ
ий коллектив
«Радуга»
2
3
1
3
3
3
1
«Радужная
фантазия»
Новицкая Анна
Леонидовна
1
3
6
15
2-7
6
Бисероплетение
Вязание
Сургучева Татьяна
Владимировна
3
4
4
4
2
2
2
4
18
15
15
1
1
1
14
1-4
1-4
1-4
3
3
3
8-9
18
иом 1
иом 2
иом 3
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
6
12
7-9
6
1
1
4
15
5-8
4
1
1
4
15
5-11
4
1
1
4
15
6-8
4
1
1
4
15
5-7
4
1
2
4
14
6-9
4
1
2
6
15
7-10
6
1
2
4
12
6-10
4
Бисероплетение
Туристско-краеведческое
«Лепка из
глины»
Краеведческое
объединение
«Истоки»
НОУ «Наследие
Белогорья»
«Юный
велотурист»
«Наш край»
Юный турист
«Краеведение
Белгородчины»
«Истоки»
«Туризм»
Нау
чно
тех
нич
еск
ое
«Наше кино»
Ямпольская
Маргарита
Ивановна
Подорожко Алла
Николаевна
Аносов Василий
Иванович
Алейник Лидия
Ивановна
Васильева Римма
Ивановна
Алейник Елена
Анатольевна
Скрынник Марина
Николаевна
Слипушенко
Андрей Николаевич
Кулабухова Елена
Тимофеевна
20
4
Спортивно-техническое
Военно-патриотическое
Культурологическое
«Мой другкомпьютер»
Демченко
Анастасия Олеговна
1
3
6
12
5-8
6
«В объективе
мир»
Краснокутская
Анастасия
Геннадьевна
1
2
6
15
7-8
6
Авиамодельное
объединение
«Альтаир»
Борщ Валерий
Николаевич
3
1
1
2
1
1
4
4
6
4
4
15
15
12
1
1
5-8
5-8
5-8
5-8
5-8
22
инд.1
инд.2
Картинг
Махно Валентин
Витальевич
2
3
1
4
4
15
17
7-9
7-11
8
ВПК «Альтаир»
Махно Валентин
Витальевич
1
1
4
15
8-9
4
ВПК
«Навигатор»
Галайко Виталий
Николаевич
1
2
6
15
9-11
6
ВПК
«Отечество»
Рослик Василий
Григорьевич
1
3
6
11
7-11
6
ВПК
«Миротворец»
Кушнерева Зарифа
Надыровна
1
1
4
15
9-11
4
«Православие»
Покутняя Роза
Михайловна
11
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
12
12
12
15
17
14
17
17
11
14
16
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
22
Социально-педагогическое
«Английский
язык»
Черкашина
Маргарита Егоровна
16
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
15
14
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
дошк.
32
Школа юного
корреспондента
«Английский
язык»
«Английский
для детей»
«Английский
для детей»
Саблина Виктория
Михайловна
Савенкова Юлия
Юрьевна
Гринвальдт
Виктория Юрьевна
Гордиенко Ольга
Григорьевна
1
1
4
15
9-10
4
1
1
2
17
дошк
2
1
1
2
13
дошк
2
2
2
2
2
6
14
15
дошк.
4
дошк.
2
Оробинская
Светлана
Михайловна
Школа будущего Лутай Инна
первоклассника Александровна
Предшкольная
Скворцова Оксана
подготовка
Владимировна
Школа будущего Новикова Зинаида
первоклассника Николаевна
Школа будущих Мурзина Елена
первоклассников Николаевна
«Радуга»
1
1
1
1
1
1
4
12
дошк.
4
1
1
4
11
дошк.
4
1
1
4
4
дошк.
4
1
1
4
16
дошк.
4
Школа будущего
первоклассника
Школа будущего
первоклассника
Школа будущего
первоклассника
Школа будущего
первоклассника
Школа будущего
первоклассника»
Школьная газета
«Мир детства»
1
1
4
6
дошк.
4
1
1
4
7
дошк.
4
1
1
4
10
дошк.
4
1
1
4
24
дошк.
4
1
1
4
21
дошк.
4
1
2
4
15
9-11
4
«Веселый
английский»
Мальцева Любовь
Андреевна
Лушпина Рита
Николаевна
Булах Светлана
Ивановна
Исанина Людмила
Михайловна
Богославец Ирина
Ивановна
Филоненко Татьяна
Николаевна
Весёлый
английский
Английский для
детей
Алексеенко Наталья
Юрьевна
Дриголя Анна
Владимировна
1
2
2
16
дошк.
2
1
2
2
10
дошк.
2
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа