close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
I. Общие положения
1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Тартасская
средняя общеобразовательная школа, в дальнейшем именуемое «Учреждение»,
создано в соответствии с постановлением администрации Венгеровского района
от 20.10. 2011 № 745 «Об изменении типа муниципального образовательного
учреждения Тартасской средней общеобразовательной школы на муниципальное
казенное общеобразовательное учреждение Тартасскую среднюю общеобразовательную школу».
2. Наименование Учреждения:
полное – муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Тартасская средняя общеобразовательная школа;
сокращенное – МКОУ Тартасская СОШ.
3. Место нахождения Учреждения: Российская Федерация, Новосибирская область, Венгеровский район, село Заречье, улица Школьная, дом 10.
Юридический адрес: Новосибирская область, Венгеровский район, село Заречье, улица Школьная, дом 10.
Почтовый адрес: 632246, Новосибирская область, Венгеровский район, село
Заречье, улица Школьная, дом 10.
4. Учреждение является некоммерческой организацией.
5. Учредителем и собственником имущества Учреждения является муниципальное образование Венгеровский район Новосибирской области.
Полномочия учредителя Учреждения в пределах установленной федеральным
законодательством, законодательством Новосибирской области и нормативными
правовыми актами Венгеровского района Новосибирской области осуществляет
администрация Венгеровского района Новосибирской области.
От имени муниципального образования Венгеровского района права собственника в пределах установленной законодательством компетенции осуществляют
Совет депутатов Венгеровского района Новосибирской области, администрация
Венгеровского района Новосибирской области.
Юридический и фактический адрес Учредителя:
632241, Новосибирская область, Венгеровский район, село Венгерово, улица
Ленина, дом 68.
6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс,
обособленное имущество, лицевой счет получателя в отделении по Венгеровскому району управления федерального казначейства по Новосибирской области,
печать с изображением Государственного герба Российской Федерации со своим
наименованием, штамп, бланки.
7. Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.
Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи
ему лицензии.
1
Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном законом Российской Федерации «Об образовании».
Учреждение является основным звеном системы непрерывного образования и
предоставляет всем гражданам Российской Федерации возможность реализовать
гарантированное государством право на получение бесплатного общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов.
Деятельность Учреждения строится на принципах демократии и гуманизма,
общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья
человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и
светского характера образования. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией и законодательством Российской Федерации, Указами и
распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законодательством Новосибирской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Венгеровского района, настоящим Уставом.
8. Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и
неимущественные права и несёт обязанности, выступает истцом и ответчиком в
суде.
9. Учреждение создается без ограничения срока деятельности.
II. Предмет и цели деятельности Учреждения, типы и виды
реализуемых образовательных программ
10. Учреждение создано для оказания муниципальных услуг, выполнения работ и (или) исполнения муниципальных функций в целях обеспечения реализации
предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов
местного самоуправления Венгеровского района Новосибирской области в сфере
образования.
Основные цели Учреждения:
- обеспечение равных возможностей для получения качественного общего образования, духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, становления их гражданской идентичности как основы развития гражданского общества,
формирования основ умения учиться и способности к организации своей деятельности, укрепления физического и духовного здоровья;
- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
федеральных государственных образовательных стандартов, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободе человека, любви к окружающей
природе, Родине, семье.
11. Для достижения целей, указанных в пункте 10 настоящего Устава,
Учреждение осуществляет в установленном законодательством Российской Федерации порядке следующие виды деятельности:
2
11.1. Образовательную деятельность по общеобразовательным программам
(основным и дополнительным) начального общего, основного общего, среднего
(полного) общего образования с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
11.2. Образовательную деятельность по общеобразовательным программам
(основным и дополнительным) начального общего, основного общего образования в
классах VII вида.
11.3. Образовательную деятельность по общеобразовательной программе, разработанной на базе основной общеобразовательной программы с учётом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся, воспитанников
в классах VIII вида.
11.4. Осуществляет предшкольную подготовку детей, не посещающих дошкольное образовательное учреждение, с целью оказания помощи семье в обеспечении всестороннего развития детей, формирования у них основ готовности к
школьному обучению в группе кратковременного пребывания.
11.5. Формирует предпосылки учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, равные стартовые возможности для обучения в общеобразовательных учреждениях, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования.
11.6. Осуществляет предпрофильную подготовку в соответствующей области
знаний.
11.7. Создает условия для реализации творческих способностей учащихся через включение их в исследовательскую деятельность по предметам.
11.8. Осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества,
государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий
для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного
образования.
11.9. Осуществляет формирование здорового образа жизни.
11.10. Осуществляет организацию и проведение массовых мероприятий, создает необходимые условия для отдыха и обучения подростков, поддерживает и
развивает творческую инициативу у подростков, организует походы, экскурсии,
соревнования.
12. Учреждение может осуществлять следующие виды деятельности, приносящие доход, соответствующие целям, указанным в пункте 10. настоящего Устава: обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание
специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.
13. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные настоящим Уставом.
3
14. Право Учреждения осуществлять деятельность, на занятие которой в соответствии с законодательством Российской Федерации необходимо специальное
разрешение – лицензия, возникает у Учреждения с момента ее получения или в
указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное
не установлено законодательством Российской Федерации.
III.
Организация деятельности и управление Учреждением
15. Учреждение возглавляет Руководитель - Директор.
Назначение и прекращение его полномочий осуществляет Глава Венгеровского
района.
Директор является единоличным исполнительным органом Учреждения.
Права и обязанности директора, а также основания для расторжения трудовых
отношений с ним регламентируются трудовым договором, заключаемым в соответствии с типовым трудовым договором, утвержденным постановлением Главы
Венгеровского района Новосибирской области.
16. Директор действует от имени Учреждения без доверенности, добросовестно
и разумно представляет его интересы на территории Российской Федерации и за
её пределами.
16.1. Директор несёт ответственность за последствия своих действий в соответствии с федеральными законами, нормативными правовыми актами Российской
Федерации, Новосибирской области и Венгеровского района, заключенным с ним
трудовым договором.
16.2. Органом самоуправления Учреждения является педагогический Совет, в полномочия которого входят: обсуждение и утверждение планов и программ Учреждения;
заслушивание информации и отчётов руководителя Учреждения, представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования,
воспитания, соблюдения санитарно-гигиенического режима в Учреждении, об охране
труда и здоровья обучающихся и работников Учреждения, об использовании бюджетных
и внебюджетных средств, внесение изменений и дополнений в Устав по вопросам образовательной деятельности.
16.3. Компетенция заместителей руководителя Учреждения устанавливается директором Учреждения. Заместители директора действует от имени Учреждения,
представляет его в государственных и муниципальных органах, в организациях
Российской Федерации, совершает иные юридические действия в пределах полномочий, предусмотренных в доверенностях, выдаваемых директором Учреждения.
16.4. Взаимоотношения работников и директора Учреждения, возникающие на
основе трудового договора, регулируются законодательством Российской Федерации
о труде и коллективным договором.
Срок действия трудового договора определяется работником и директором при
его заключении.
16.5. На педагогическую работу в Учреждение принимаются лица, имеющие
необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям, тарифно-квалификационной характеристики по должности и
4
полученной специальности, подтвержденную документами государственного
образца об уровне образования и (или) квалификации.
16.6. К педагогической деятельности в Учреждение не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также
лица, имевшие судимость за определённые преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются
действующим законодательством Российской Федерации.
16.7. Коллективные трудовые споры (конфликты) между администрацией Учреждения и трудовым коллективом рассматриваются в соответствии с законодательством Российской Федерации о порядке разрешения коллективных трудовых споров.
16.8. Состав и объем сведений, составляющих служебную тайну, а также порядок их защиты определяются директором Учреждения в
соответствии
с
действующим законодательством Российской Федерации.
16.9. Органом общественного самоуправления Учреждения является Совет школы.
Совет школы избирается из числа педагогических работников Учреждения, родителей
обучающихся, представителей общественности. Директор Учреждения входит в состав
Совета школы. Нормы и состав представительства Совета школы определяется общим
собранием при условии, что представительство педагогов должно быть не менее 50% от
общего численного состава избирательного совета. Деятельность Совета школы определяется Положением.
Совет школы рассматривает и рекомендует к утверждению основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного)
общего образования; определяет основные направления развития школы; содействует созданию в школе оптимальных условий и форм организации образовательного процесса; способствует повышению эффективности финансовоэкономической деятельности школы, стимулированию труда её работников, привлечению внебюджетных средств; определяет направления, формы, размеры и
порядок использования внебюджетных средств Учреждения, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей, детям - сиротам, опекаемым и на поддержку и стимулирование одаренных детей; осуществляет контроль
за целевым и рациональным расходованием финансовых средств Учреждения;
участвует в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.
16.10. Органом ученического самоуправления является Совет старшеклассников.
16.11. Изменения и дополнения в Уставе Учреждения в части, не урегулированной
законодательством Российской Федерации, разрабатываются и принимаются работниками учреждения и утверждаются учредителем.
IV.
Имущество и финансовое обеспечение Учреждения
17. Имущество Учреждения является муниципальной собственностью муниципального образования Венгеровского района Новосибирской области, закрепляет5
ся за Учреждением на праве оперативного управления и отражается в балансе
Учреждения.
Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
18. Учреждение в пределах, установленных законом, в соответствии с целями
своей деятельности, муниципальными заданиями собственника (учредителя) и
назначением имущества осуществляет права владения, пользования и распоряжения им.
Приобретенное Учреждением имущество поступает в оперативное управление
Учреждения и подлежит учёту в реестре муниципальной собственности муниципального образования Венгеровского района Новосибирской области.
19. Учреждение не вправе без согласия администрации Венгеровского района
Новосибирской области отчуждать либо иным способом распоряжаться находящимся в его оперативном управлении имуществом.
20. Учреждение не вправе выступать учредителем (участником) юридических
лиц.
21. Учреждению запрещено совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
22. Администрация Венгеровского района Новосибирской области вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество,
закрепленное за Учреждением, и распорядиться им по своему усмотрению.
23. Права Учреждения на объекты интеллектуальной собственности регулируются законодательством Российской Федерации.
24. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в соответствии с показателями бюджетной сметы.
25. Доходы Учреждения, полученные от осуществления приносящей доход деятельности, указанной в пункте 12. настоящего Устава, поступают в бюджет Венгеровского района Новосибирской области.
26. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с
законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открытые ему в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
27. Реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется на основании
нормативного правового акта администрации Венгеровского района Новосибирской области.
Принятие решения о реорганизации и ликвидации, а также проведение реорганизации и ликвидации Учреждения осуществляются в порядке, установленном
органами местного самоуправления Венгеровского района Новосибирской области.
Ликвидация общеобразовательного учреждения допускается только с согласия
жителей села Заречья, обслуживаемого данным Учреждением.
28. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности указанных средств субси6
диарную ответственность по обязательствам Учреждения несет муниципальное
образование Венгеровский район Новосибирской области.
V. Филиалы, структурные подразделения и представительства
Учреждения
29. Учреждение может создавать филиалы, структурные подразделения и открывать представительства.
29.1. Филиалы, структурные подразделения и представительства осуществляют
свою деятельность от имени Учреждения, которое несёт ответственность за их
деятельность.
30. Филиалы, структурные подразделения и представительства не являются
юридическими лицами, наделяются Учреждением имуществом и действуют на
основании утвержденных Учреждением положений о них.
31. Имущество филиалов, структурных подразделений и представительств учитывается на их отдельном балансе, являющемся частью баланса Учреждения.
32. Руководители филиалов и представительств назначаются на должность и
освобождаются от должности Учреждением и действуют на основании доверенности, выданной Учреждением. Руководителем структурных подразделений является директор Учреждения.
VI.
Организация образовательного процесса Учреждения
33. Организация образовательного процесса в Учреждении и его структурных
подразделениях осуществляется в соответствии с образовательными программами
и расписанием занятий и регламентируется основной образовательной программой, разрабатываемой и утверждаемой Учреждением самостоятельно на основе:
- примерных основных образовательных программ дошкольного образования,
рекомендованных Министерством образования Российской Федерации;
- федеральных государственных образовательных стандартов, представляющих
собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного)
общего образования.
34. Учреждение определяет списки учебников в соответствии с утверждёнными
федеральными перечнями учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе и реализующих образовательные программы общего образования в общеобразовательных учреждениях.
35. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
36. Учреждение осуществляет образовательный процесс по трём ступеням образования:
- 1 ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года);
- 2 ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);
7
- 3 ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения – 2 года).
37. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу
до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование
не было получено обучающимся ранее.
38. Освоение образовательных программ основного общего образования, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.
38.1. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в
форме единого государственного экзамена.
38.2. Учреждение в соответствии с лицензией выдает лицам, прошедшим итоговую аттестацию, документы о соответствующем образовании. Форма документов определяется самим образовательным учреждением. Указанные документы
заверяются печатью образовательного учреждения.
38.3. Учреждение, имеющее государственную аккредитацию и реализующее
общеобразовательные программы, выдаёт лицам, прошедшим государственную
(итоговую) аттестацию, документы государственного образца об уровне образования, заверяемые печатью Учреждения.
38.4. Документ государственного образца о соответствующем уровне образования является необходимым условием для продолжения обучения в государственном или муниципальном образовательном учреждении по программам последующего уровня образования.
38.5. Лицам, не завершившим основное общее образование, среднее (полное)
общее образование, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или
получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные
результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Учреждении.
38.6. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.
39. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и
периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Установлена следующая
система оценок при промежуточной аттестации: обучение в 1-м классе проводится
без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий; со второй
четверти во 2-ом классе по 4-й класс - пятибалльная система; с 5-го по 11-й классы пятибалльная система.
40. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об
этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в порядке, утвержденном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функ8
ции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
41. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации.
41.1. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению
педагогического совета Учреждения.
41.2. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие
академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности
по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных
формах.
42. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в обучении».
43. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких
предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении
отдельных предметов».
44. Выпускники, достигшие особых успехов в освоении общеобразовательной
программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или
серебряной медалями «За особые успехи в учении».
45. Учреждение имеет право обучать детей с ограниченными возможностями
здоровья по специальным (коррекционным) программам по заявлению родителей
(законных представителей) обучающихся и на основании заключения центральной психолого-медико-педагогической комиссии. При организации работы по
специальным (коррекционным) программам Учреждение руководствуется Типовым положением «О специальном (коррекционном) образовательном учреждении
для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья».
46. Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается
Учреждением самостоятельно и согласуется с учредителем.
46.1. В Учреждении установлен следующий режим занятий обучающихся:
учебный год начинается 1 сентября.
46.2. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях
общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8
недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
9
46.3. Режим занятий обучающихся определяется расписанием занятий, в том
числе занятий, проводимых в рамках внеурочной деятельности, годовым календарным учебным графиком, составляемым в соответствии с действующими в
Российской Федерации санитарными правилами и нормативами. Расписание занятий предусматривает перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся, воспитанников.
46.4. Учреждение работает в одну смену.
46.5. Обучение в 1-м классе осуществляется по 5 дневной рабочей недели с использованием «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре,
октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре по 4 урока 35
минут каждый); во втором полугодии (январь-май) – по 4 урока по 45 минут каждый. 2 - 11 классы обучаются в режиме 6-дневной рабочей недели. Продолжительность уроков 45 минут.
46.6. При проведении занятий по технологии в 5-11 классах, по информатике и
информационным технологиям в 3-11 классах, по иностранному языку во 2-11
классах, по физической культуре в 10 – 11 классах возможно деление класса на
две группы при наличии необходимых условий и средств.
47. В Учреждении могут создаваться различные клубы, секции, кружки, студии.
48. По инициативе детей могут создаваться детские общественные объединения.
49. По желанию и запросам родителей (лиц, их заменяющих) в Учреждении
могут быть открыты группы продленного дня.
50. По согласованию с Учредителем с учетом интересов родителей (лиц, их заменяющих) в Учреждении могут открываться классы или группы компенсирующего
обучения.
51. Решение о летнем труде по благоустройству территории принимается педагогическим советом с согласия родителей (законных представителей).
52. В Учреждение принимаются все граждане в возрасте до 18 лет, подлежащие
обучению.
52.1. Обучение детей в Учреждении на ступени начального общего образования начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими
возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель Учреждения вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в
более раннем возрасте. Для зачисления ребенка в 1 класс необходимо представить: заявление родителей, индивидуальную медицинскую карту, копию свидетельства о рождении, копию медицинского страхового полиса.
52.2. Для зачисления обучающегося в Учреждение необходимо представить заявление родителей (законных представителей), медицинскую справку о состоянии
здоровья обучающегося, копию свидетельства о рождении, личное дело и документ, об уровне образования соответствующей образовательной программы образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию.
10
52.3. При приёме гражданина в Учреждение последнее обязано ознакомить его
и (или) его родителей (законных представителей) с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламентирующими
организацию образовательного процесса.
52.4. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от числа
поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учётом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
52.5. Оформление отношений Учреждения и обучающихся, воспитанников,
осваивающих федеральные государственные образовательные стандарты, и (или) их
родителей (законных представителей) осуществляется на договорной основе с соблюдением основных положений Гражданского законодательства.
53. Медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников Учреждения
обеспечивает МБУЗ «Венгеровская центральная районная больница», которая
совместно с администрацией Учреждения отвечают за охрану здоровья обучающихся и укрепление их психофизического состояния, диспансеризацию, проведение профилактических мероприятий и контролируют соблюдение санитарно - гигиенического и противоэпидемического режима.
54. Учреждение создаёт необходимые условия для организации питания, подвоза
обучающихся к Учреждению, проживания в интернате.
54.1. Учреждение осуществляет контроль за организацией:
- питания в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, работников Учреждения,
- подвоза обучающихся к Учреждению, проживания в интернате.
55. Дисциплина в образовательном Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.
VII. Права и обязанности Учреждения и участников
образовательного процесса
56. Образовательное учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством
Российской Федерации, типовым положением об общеобразовательном учреждении и уставом Учреждения.
К компетенции Учреждения относятся:
- материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными
нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых
средств;
11
- привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом
Учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;
- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчёта о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
- подбор, приём на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их
квалификации;
- использование и совершенствование методик образовательного процесса и
образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются
образовательные технологии, реализуемые, в основном, с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и
педагогического работника;
- образовательное учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
- разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;
- разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов,
дисциплин (модулей);
- разработка и утверждение по согласованию с Учредителем календарных
учебных графиков;
- установление структуры управления деятельностью образовательного учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;
- установление заработной платы работников образовательного учреждения, в
том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их
премирования;
- разработка и принятие Устава коллективом образовательного учреждения для
внесения его на утверждение;
- разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного
учреждения, иных локальных актов;
- самостоятельное формирование контингента обучающихся, воспитанников в
пределах оговоренной лицензией квоты;
- самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с
уставом образовательного учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;
- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся образовательного учреждения в соответствии со своим Уставом и
требованиями настоящего Закона;
- содействие деятельности учительских организаций и методических объединений;
12
- координация в образовательном учреждении деятельности общественных (в
том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещённой
законом;
- осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной Уставом образовательного учреждения;
- определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в
образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях.
57. Учреждение несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
- реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с
учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих
выпускников;
- жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;
- иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации;
- привлечение обучающихся, воспитанников без их согласия и их родителей
(законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается. Учреждению разрешается привлекать обучающихся к самообслуживанию (дежурство по классу, Учреждению, столовой) с согласия обучающихся и их родителей;
- принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.
58. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, воспитанники, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся,
воспитанников.
58.1. Обучающиеся, воспитанники в Учреждении имеют право:
- на
получение
бесплатного дошкольного, общего образования
в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- на получение образования, определяемого профильной направленностью
образовательной программы, реализуемой Учреждением;
- на обучение по индивидуальным учебным планам, на ускоренный курс
обучения;
- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;
13
- на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных
услуг;
- на участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников;
- на участие в управлении Учреждением;
- на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;
- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом
и (или) образовательной программой соответствующей ступени обучения;
- на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня.
58.2. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Управления образования администрации Венгеровского района, обучающийся, достигший возраста пятнадцати
лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.
58.3. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего
Учреждение до получения основного общего образования, и Управление образования администрации Венгеровского района в месячный срок принимает меры,
обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение
освоения им образовательной программы основного общего образования по иной
форме обучения.
58.4. По решению педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из
данного образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
58.5. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся,
нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
58.6. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и
с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
58.7. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав и органа опеки и попечительства.
58.8. Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении
обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и Управление образования администрации Венгеровского района.
58.9. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
Управлением образования администрации Венгеровского района и родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудо14
устройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
59. Обучающиеся, воспитанники в Учреждении обязаны:
- выполнять Устав Учреждения;
- соблюдать внутренний распорядок и дисциплину;
- посещать все предусмотренные учебным планом занятия;
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к имуществу учреждения;
- бережно относиться к лесонасаждениям, цветникам, постройкам на территории Учреждения;
- соблюдать и поддерживать чистоту и порядок в Учреждении;
- соблюдать установленные правила внутреннего распорядка, техники
безопасности, санитарии и гигиены;
- экономно использовать электроэнергию и воду;
- быть аккуратными и опрятными в одежде;
- уважать честь и достоинство других обучающихся, воспитанников и
работников;
- соблюдать форму одежды, введенную для обучающихся, воспитанников;
- выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной
Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции;
- ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного
года (для условно переведённых в следующий класс).
60. Обучающимся, воспитанникам Учреждения запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые взрыво - и пожароопасные средства.
61. Работники Учреждения имеют право:
- защищать свою профессиональную честь и достоинство;
- участвовать в управлении Учреждением в форме, определённой Уставом;
- на сокращённую рабочую неделю;
- на удлиненный оплачиваемый отпуск.
62. Педагогические работники имеют право:
- на свободу выбора учебных пособий и материалов, учебников в соответствии
с образовательной программой, утвержденной Учреждением;
- на получение досрочной пенсии по старости;
- на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской деятельности;
- на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;
- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания,
методы оценки знаний обучающихся;
- повышать свою квалификацию, участвовать в экспериментальной и исследовательской деятельности;
15
- пройти аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию.
63. Работники Учреждения обязаны:
- обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственных образовательных стандартов;
- выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты и обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
- вести в установленном порядке классную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости обучающихся по принятой в Учреждении системе,
выставлять оценки в классный журнал и дневник обучающегося, своевременно
предоставлять администрации Учреждения отчетные данные;
- создавать условия для ликвидации академической задолженности обучающихся и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации;
- участвовать в установленном порядке в итоговой аттестации обучающихся;
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Учреждения, иные локальные правовые акты Учреждения;
- соблюдать законные права и свободы обучающихся;
- готовиться к проведению занятий, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений
в Учреждении;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- участвовать во внеклассной работе с учащимися;
- защищать детей от всех форм физического и психического насилия;
выполнять условия трудового и коллективного договоров;
- уважать права других участников образовательного процесса, быть примером
достойного поведения в школе и в общественных местах;
- поддерживать постоянную связь с родителями (законными представителями)
обучающихся, воспитанников.
64. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) учителям и другим
педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов учебного плана и программ, обеспеченности кадрами и других конкретных условий.
64.1. Объем учебной нагрузки в сторону уменьшения или увеличения устанавливается только с письменного согласия работника.
64.2. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (объем
педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по
инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества
часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
65. Работники Учреждения должны удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик.
66. Родители (законные представители) имеют право:
- защищать законные права и интересы детей;
- выбирать формы обучения;
16
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками
успеваемости обучающегося;
- вносить добровольные пожертвования на развитие Учреждения;
- знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;
- выбора образовательного учреждения и формы получения образования детьми (с
учётом мнения детей);
- участвовать в качестве общественных наблюдателей в процедуре государственной (итоговой) аттестации обучающихся.
67. Родители (законные представители) обязаны:
- нести ответственность за воспитание своих детей;
- нести ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение учебного года;
- нести ответственность за выполнение Устава Учреждения;
- нести ответственность за соблюдение договора между Учреждением и родителями (законными представителями);
- посещать родительские собрания, проводимые Учреждением;
- обеспечить получение детьми общего образования;
- своевременно информировать Учреждение о самовольном уходе ребенка из
дома.
VIII. Локальные акты, регламентирующие деятельность Учреждения
68. Деятельность Учреждения регламентируют следующие виды локальных актов:
договоры, расписания, инструкции, правила, положения, приказы директора Учреждения.
17
18
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа