close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Выпускникам 2014/2015 года необходимо будет написать итоговое сочинение на
заданную тему.
Сроки проведения итогового сочинения:
1. 20 ноября – пробное итоговое сочинение.
2. 3 декабря 2014 года – итоговое сочинение для обучающихся, выпускников
прошлых лет.
3. 4 февраля 2015 года и 6 мая 2015 года, если по уважительной причине
выпускник не смог написать сочинение в основной срок или получил «незачет».
Места подачи заявления на написание итогового сочинения (изложения) в 20142015 учебном году:
для участия в итоговом сочинении (изложении) выпускники прошлых лет
должны подать заявление до 14 ноября 2014 года в муниципальный орган управления
образованием по месту жительства.
Писать сочинение будут в школах.
Оценка - зачёт/незачёт.
Итоговое сочинение проводится в рамках промежуточной аттестации учащегося по
программам среднего общего образования.
Его результаты будут являться основанием для допуска учащегося к
государственным итоговым испытаниям (ГИА 11).
Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах,
созданным приказом Минобрнауки № 722 от 03.07.2014, определены следующие
тематические направления итогового сочинения.
1. "Недаром помнит вся Россия…" (200-летний юбилей М.Ю.
Лермонтова). Темы сочинений, сформулированные на материале творчества
М.Ю. Лермонтова, нацеливают на размышления о своеобразии творчества М.Ю.
Лермонтова, особенностях проблематики его произведений, специфике
художественной картины мира, характерных чертах лермонтовского героя и т.п.
2. Человек и природа в отечественной и мировой литературе. Темы,
сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют
поразмышлять над эстетическими, экологическими, социальными и др.
аспектами взаимодействия человека и природы.
3. Вопросы, заданные человечеству войной. Темы данного направления
ориентируют обучающихся на размышления о причинах войны, влиянии войны
на судьбу человека и страны, о нравственном выборе человека на войне (с
опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
4. Спор поколений: вместе и врозь. Темы данного направления нацеливают на
рассуждение о семейных ценностях, о различных гранях проблемы
взаимоотношений между поколениями: психологической, социальной,
нравственной и т.п. (с опорой на произведения отечественной и мировой
литературы).
5. Чем люди живы? Темы данного направления предполагают рассуждение о
ценностных ориентирах человека и человечества, об этико-нравственных,
философских, социальных аспектах бытия (на материале отечественной и
мировой литературы).
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и
инвалиды имеют право вместо сочинения писать итоговое изложение.
Конкретные темы сочинений (итоговых изложений) разрабатываются в закрытом
режиме, в рамках приведенных выше пяти тематических направлений и направляются
в местные органы управления в сфере образования в день проведения итогового
сочинения (изложения).
По желанию итоговое сочинение (изложение) могут писать и выпускники прошлых
лет, чтобы представить его результаты в вузы.
Рособрнадзором утверждены Критерии оценивания итоговых сочинений.
Утвержденные критерии позволят оценить сочинение по пяти параметрам:
1.
2.
3.
4.
5.
Соответствие теме;
Аргументация. Привлечение литературного материала;
Композиция и логика рассуждения;
Качество письменной речи;
Грамотность.
Время написания сочинения – 3 часа 55 минут.
Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарём.
Для получения «зачета» необходимо иметь положительный результат по трем
критериям (по критериям № 1 и № 2 – в обязательном порядке) и выполнить
следующие условия:
 выдержать объем итогового сочинения (не менее 250 слов) и

написать работу самостоятельно (сочинение не должно быть списано из какоголибо источника).
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа