close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
АДМИНИСТРАЦИЯ ПЕТРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПЕТРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
(УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ)
ПРИКАЗ
27.02.2015 г.
№ 81 -ОД
г. Петровск, Саратовской области
Об организации и проведении
областного молодёжного
форума « Будущее- это мы!»
В целях поддержки творческого потенциала детей и юношества, укрепления коммуникативных связей между обучающимися и преподавателями.
Развития личности, творческих и исследовательских способностей обучающихся, интересующихся различными дисциплинами, различными областями
искусства и культуры, спорта.
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Организовать и провести областной молодёжный форум «Будущее- это
мы!» 25 апреля 2015 года на базе МБОУ «СОШ №1 города Петровска Саратовской области» в 10.00 ч.
2.Утвердить Положение о форуме «Будущее- это мы» (Приложение № 1).
3.Директору МБОУ СОШ № 1 Саранцевой Л.В. обеспечить кабинеты для проведения форума «Будущее- это мы!».
4. Утвердить состав оргкомитета областного молодёжного форума
« Будущее- это мы!».(Приложение №2)
5. Утвердить состав жюри на конференцию в рамках проведения областного
молодёжного форума « Будущее- это мы!». (Приложение №3)
7.Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Начальник управления образования
Г.И.Медведева
Приложение №1
к приказу управления образования
от 27.02.2015г. № 81 -ОД
Положение об областном молодёжном форуме « Будущее- это мы!»
Девиз форума: « Наука- интеллект- творчество»
1.Общие положения
1.1. Областной молодёжный форум направлен на:
- выявление интеллектуальных и творческих способностей школьников;
-формирование у учащихся интереса к научно-исследовательской работе, навыков
публичного выступления, умения защищать свои научные интересы и решать практические
задачи;
-активизацию научно- исследовательской работы по формированию
индивидуальных траекторий образования повышенного уровня;
-формированию потребности к здоровому образу жизни.
1.2. Учредителями регионального молодёжного форума являются:
 ГБУРЦ «Молодёжь плюс»
 Институт истории и международных отношений СГУ им. Н.Г. Чернышевского
 Управление образования Петровского муниципального района
 Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический
университет им. Гагарина Ю.А.» в г. Петровске
1.3. Молодёжный форум, разработанный педагогическим коллективом МБОУ «СОШ
№1 г.Петровска» является социально- значимым проектом, реализованным на областном
уровне.
2. Цель молодёжного форума
2.1. Поддержка творческого потенциала детей и юношества, укрепление коммуникативных связей между учащимися и преподавателями.
2.2. Развитие личности, творческих и исследовательских способностей учащихся,
интересующихся различными дисциплинами, различными областями искусства и культуры, спорта.
2.3. Реализация идеи межмуниципального взаимодействия и развития социального
партнёрства.
3. Задачи молодёжного форума
3.1. Развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся, привлечение
их к исследовательской, проектной и творческой деятельности.
3.2. Стимулирование научно-методической и инновационной деятельности педагогов и воспитателей в работе с учащимися, поиск новых форм и методов образования.
3.3. Выявление и поддержка наиболее способных, талантливых и одарённых учащихся.
3.4. Привлечение к работе с учащимися учёных, деятелей культуры и искусства.
3.5. Привлечение общественного внимания к проблемам развития творческого и интеллектуального потенциала общества.
3.6. Формирование открытой развивающей среды, создающей предпосылки к широкой общественной дискуссии и свободному обмену мнениями.
3.7. Привлечение к работе с учащимися в рамках социального партнёрства преподавателей ВУЗов и представителей молодёжных общественных организаций, учреждений
культуры, родительского сообщества.
4. Руководство молодёжного форума
4.1. Общее руководство молодёжным форумом осуществляет
организационный комитет :
-Петровский филиал ГБУРЦ «Молодёжь плюс»
-Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Средняя общеобразовательная школа №1 г. Петровска Саратовской области»
4.2. Оргкомитет:
 разрабатывает пакет документов по подготовке и проведению молодёжного форума;
 формирует состав жюри;
 утверждает программу и список участников;
 создает равные условия для всех участников;
 имеет право отказать претенденту в участии на основании несоответствия работы
требованиям Положения о молодёжном форуме или предоставления работы позднее оговоренных сроков;
 распределяет по секциям по собственному усмотрению, если в этом возникает
необходимость.
4.3. Оргкомиитет несёт ответственость:
 за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур подготовки и проведения молодёжного форума;
 за обеспечение объективности оценки работ.
5. Участники молодёжного форума
5.1. Участниками молодёжного форума могут стать учащиеся 1-11 классов общеобразовательных учреждений Саратовской области и других субъектов РФ
6. Технология проведения молодёжного форума
6.1. Молодёжный форум проводится по следующим направлениям:
6.1.1.Научно- исследовательское направление.
Форма проведения
научно- практическая конференция для школьников «Будущее-это мы!» ( приложение № 1)
6.1.2. Интеллектуальное направление.
Форма проведения:
- «ЕГЭ –Олимпиада» для учащихся 9-11 классов ( предметы: русский язык , математика, обществознание, физика, биология) ( приложение № 2)
- Метапредметная олимпиада для учащихся 1-4 классов (приложение № 3)
6.1.3. Декоративно-прикладное направление.
Форма проведения: выставка ДПИ «Радуга творчества» для всех участников образовательного процесса (учащихся 1-11 классов, родителей , педагогов) ( приложение №
4)
6.1.4. Методическое направление. Секция педагогов.
Форма участия заочная (приложение № 5)
6.1.5. Экспертный совет и жюри форума (приложение№6) разрабатывают задания
ЕГЭ-Олимпиады и метапредметной олимпиады (1-4кл), проводит экспертизу работ, оценивают проектные и исследовательские работы
7. Сроки проведения молодёжного форума
7.1.25 апреля 2015 проведение областного молодёжного форума
7.2. Заявки на участие в молодёжном форуме и работы в электронном виде для заочного участия и печатном виде для очного участия принимаются с 20 февраля по 19
апреля на эл. адрес: [email protected] или по адресу: 412541 Саратовская область, г. Петровск, ул. Чернышевского, 205
Телефоны кураторов молодёжного форума:
89053811164, 89053246000, 89093404004
8. Место и время проведения молодёжного форума
8.1. Молодёжный форум проводится 25 апреля 2015 года на базе МБОУ «СОШ №1
г. Петровска Саратовской области»
8.2. Регистрация участников научно-практической конференции с 9.00 до 10.00 ч
8.3. Регистрация участников «ЕГЭ –Олимпиада» и метапредметной олимпиады (1-4
классы) с 9.00 до 11.30. Начало проведения ЕГЭ- Олимпиады и метапредметной
олимпиады ( 1-4 классы) в 12.00
8.4 Работа выставки ДПИ « Радуга творчества» с 10.00 до 15.00
8.5.Время работы форума: 10.00 ч- 15.00ч
Приложение №1
Положение об областной научно- практической конференции областного молодёжного форума «Будущее- это мы!»
Цель:
раскрытие творческого потенциала учащихся , развитие научно- исследовательской деятельности.
Задачи:
- создание и обеспечение условий для оптимального раскрытия креативных способностей
учащихся,
- обучение учащихся начальным навыкам публичных выступлений, умению защищать свои
научные убеждения,
- формирование у учащихся интереса к научной работе,
- выявление талантливых и одарённых учащихся в области научного творчества, оказание
им поддержки,
- формирование творческих связей между учащимися, объединёнными общими учебными и
научными интересами,
- организация взаимного общения учащихся и преподавателей.
Участники конференции:
Участниками конференции являются учащиеся 1- 11 классов образовательных учреждений.
Принимаются индивидуальные и коллективные проектные и исследовательские работы.
Конференция проводится в 2 этапа:
1 этап - заочный, экспертиза представленных в оргкомитет работ
2 этап – очный в форме защиты исследовательских работ и проектов
Для участия в конференции необходимо направить в оргкомитет:
 Заявку в письменном и электронном виде
 Работу для очного участия в письменном и для заочного участия в электронном
виде
( приложение 1.2)
Работы, представленные позднее 20 апреля, не подлежат рецензированию и не допускаются для участия в конференции.
Оргкомитет конференции оставляет за собой право отклонения доклада от участия в конференции в случаях:
- отрицательной рецензии;
- предоставления работы позднее 20 апреля
В процессе защиты на секционных заседаниях ученик не воспроизводит полностью работу, а кратко излагает содержание, опираясь на иллюстративные материалы, подробно останавливаясь на наиболее существенных моментах, выявленных и разработанных самостоятельно. Время выступления 8 – 10 минут.
В работе конференции выделяются следующие направления:
1. Естественнонаучное направление (для обучающихся 5-11 классов).
 География, экология
 Химия, биология
 Физика ,математика
2. Гуманитарное направление (для обучающихся 5-11 классов, в секции иностранный
язык для обучающихся 2-11 классов).
 Человек в современном мире (обществознание, экономика, право, социология,
психология, политология), культурология
 История, краеведение
 Русский язык, литература
 Иностранный язык ( номинации: на русском и на иностранном языках)
3. Мир вокруг нас (для обучающихся 1-4 классов).
 Окружающий мир(моя малая Родина, мои права)
 Русский язык и литература
 Математика
По всем направлениям возможна заочная форма участия:
 Для иногородних участников
 В случае болезни участника
В работе секций предполагается защита проектов
Подведение итогов работы секций будет проводиться по следующим категориям:
I1- 4 классы
II5- 8 классы
III- 9 -11 классы
Требования к тексту работы:
 Объём работы не должен превышать 15 страниц компьютерного текста ( формат
А4, шрифт 14 через 1,5 интервала)
 В творческой работе должны присутствовать следующие структурные
компоненты:









Оформление титульного листа:
образовательное учреждение, организация, которую представляет автор;
название работы,
авторы, их руководители (ФИО полностью);
структура работы:
содержание работы
введение
основная часть (с разбивкой по главам)
заключение
список использованной литературы
приложения.
При оценке и защите исследовательских работ учитываются:
- актуальность темы
- уровень раскрытия темы
0- 3 баллов
0- 5 баллов
- степень самостоятельности рассмотрения проблемы
- широта и характер использования источников
- научная обоснованность вывода
- грамотность изложения при защите работы
- компетентность докладчика ( умение отвечать на вопросы и вести диалог)
0- 5 баллов
0- 5 баллов
0- 5 баллов
0- 5 баллов
0-5 баллов
При оценке и защите проектов учитываются:
- обоснование, актуальность темы ( проблемы)
- оригинальность решения проблемы
- самостоятельность работы над проектом
- практическая значимость проекта
- научная обоснованность вывода
- грамотность изложения при защите проекта
- компетентность докладчика ( умение отвечать на вопросы и вести диалог)
0- 5 баллов
0- 5 баллов
0- 5 баллов
0- 5 баллов
0- 5 баллов
0- 5 баллов
0- 5 баллов
Программа конференции:
9.00- 10.00 - регистрация участников
10.00- 10.30- открытие конференции
10.30- 13.30- работа секций
13.30- 15.00- подведение итогов и награждение по секциям
Форма заявки
Заявка на участие учащихся в областной научно- практической конференции
областного молодёжного форума « Будущее- это мы!»
№п/п
Ф.И.О.
Образовательное
учреждение
Класс
Тема
Руководитель
Секция Форма участия ( очное,
заочное)
Координаты
( тел., email)
1.
2.
Директор
Подпись
Ф.И.О.
Приложение №
2
ПОЛОЖЕНИЕ
о предметной «ЕГЭ – Олимпиаде» областного молодёжного форума.
I. Общие положения.
1.1.
Настоящее Положение определяет цели, статус и задачи предметной ЕГЭОлимпиады (далее — Олимпиады), порядок ее проведения и подведения итогов.
1.2.
Статус ЕГЭ –Олимпиады –региональный
Основными целями и задачами Олимпиады являются:
§
пропаганда и актуализация научных знаний;
§
развитие у обучающихся интересов и мотивов научной деятельности;
§
создание необходимых условий для выявления и развития детской одаренности;
§
активизация научно-методической работы по формированию индивидуальных
траекторий образования повышенного уровня;
1.3. ЕГЭ-Олимпиада – новый формат олимпиад . Она направлена не только на проверку
знаний по предмету, но и на обобщение предметного материала, что поможет при подготовке к итоговой аттестации выпускников.
ЕГЭ- олимпиада – это не олимпиада в формате ЕГЭ, а ЕГЭ в формате олимпиады
Содержание заданий олимпиады определяются:
- обязательными минимумами содержания и уровня подготовленности учащихся по предмету, сформулированные в документах Минобразования России: школьным образовательным стандартом (приказ Минобразования России от 5 марта 2004 г. №1089).
1.4.Олимпиада проводится по предметам:
1.русский язык (9-11 класс)
2.математика(9-11 класс)
3.физика(9-11 класс)
4.обществознание(9-11 класс)
II. Участники Олимпиады.
2.1. Участниками Олимпиады на добровольной основе являются учащиеся 1-4, 9- 11-х
классов общеобразовательных учреждений ( не более 2х представителей от параллели),
имеющие соответствующий (повышенный) уровень обученности.
2.2. ЕГЭ – Олимпиада предусматривает индивидуальное, очное участие обучающихся
2.3.
По результатам Олимпиады по каждому предмету присваивается:
§
одно первое место;
§
не более двух вторых мест;
§
не более двух третьих мест;
Обучающиеся имеют право на участие только в олимпиаде по одному предмету.
III. Порядок организации и проведения Олимпиады
3.1.
Общее руководство ЕГЭ- Олимпиадой осуществляет Оргкомитет олимпиады,
который:
- определяет формы, порядок и сроки проведения олимпиад;
- формирует совместно методические комиссии по предметам для обеспечения необходимого научно-методического уровня проведения олимпиады;
- осуществляет управление подготовкой и проведением олимпиады;
- систематизирует и обобщает итоги олимпиад;
- утверждает состав жюри
- оргкомитет вносит предложение о поощрении участников олимпиады, учителей – предметников, осуществляющих подготовку победителей и призеров.
3.2
Методические комиссии формируется оргкомитетом олимпиад для:
- разработки текстов заданий и критериев оценивания
- анализа и обобщения результатов олимпиад
3.3. Состав жюри формируется Оргкомитетом Олимпиады
Жюри :
- оценивает работы участников олимпиад;
- оформляет протокол о проведении олимпиад .
Протокол передается в оргкомитет в течение двух дней после проведения Олимпиады.
В протоколе Олимпиады указывается в обязательном порядке:
1. наименование предмета, по которому проводилась Олимпиада;
2.
список участников олимпиады с указанием класса и количества набранных баллов;
3 . список победителей
3.4 Олимпиадные задания составляются на основе учебных программ начального, основного общего и среднего (полного) общего образования;
3.5. Базовой литературой для подготовки к олимпиадам должны стать учебники по предметам, энциклопедии, сборники занимательных задач и упражнений и другие образовательные ресурсы.
IV. Время, отводимое для работы, на выполнение олимпиадных заданий, исключая организационные мероприятия , составляет для учащихся 9-11 классов- 2 астрономических часа, для учащихся начальной школы -1 астрономический час.
V. Итоги ЕГЭ- Олимпиады , поощрение победителей и участников
5.1. Победители и призеры награждаются грамотами и дипломами.
Форма заявки
Заявка на участие в ЕГЭ – олимпиаде областного молодёжного
форума « Будущее- это мы!»
№п/п
Ф.И.О.
Образовательное Класс
учреждение
Предмет
Руководитель
Координаты
( тел., e-mail)
1.
2.
Директор
Подпись
Ф.И.О.
Приложение № 3
ПОЛОЖЕНИЕ
о метапредметной олимпиаде для учащихся 1- 4 классов областного молодёжного форума
«Будущее- это мы!».
I. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение определяет цели, статус и задачи метапредметной олимпиады
(далее — олимпиады), порядок ее проведения и подведения итогов.
Положение разработано в соответствии с: федеральным государственным стандартом
начального общего образования.
1.2. Статус олимпиады – региональный.
Основными целями и задачами олимпиады являются:
 Установление уровня овладения ключевыми умениями, позволяющими успешно
продвигаться в освоении учебного материала на следующих этапах обучения;
 Оценка предметных и метапредметных результатов обучения;
 Определение уровня сформированности важнейших предметных аспектов обучения,
компетентность учащихся в решении разнообразных проблем.
1.3. Олимпиадная работа – это система заданий по литературному чтению, русскому языку,
математике и окружающему миру, составленных к предлагаемому тексту. Работа имеет
следующую структуру:
 Научно-популярный текст;
 Задания;
 Ответы, «ключи» к вопросам.
Содержание заданий определяется требованиями ФГОС НОО к результатам обучения.
II. Участники олимпиады.
2.1. Участниками олимпиады являются учащиеся 1 – 4 классов общеобразовательных
учреждений (не более 1-го представителя от класса), имеющие соответствующий
(повышенный) уровень обученности.
2.2. Олимпиада предусматривает индивидуальное, очное участие учащихся
2.3. Результаты олимпиады подводятся по параллелям. Призовые места (I, II, III)
присваиваются в соответствии с набранным количеством баллов.
III. Порядок организации и проведения олимпиады
3.1. Руководство олимпиадой осуществляет оргкомитет олимпиады, который:
 определяет формы, порядок и сроки проведения олимпиады;
 формирует методическую комиссию для обеспечения необходимого научнометодического уровня проведения олимпиады;
 осуществляет управление подготовкой и проведением олимпиады;
 систематизирует и обобщает итоги олимпиад;
 утверждает состав жюри;
 оргкомитет вносит предложение о поощрении участников олимпиады, учителей,
осуществляющих подготовку победителей и призеров.
3.2. Методическая комиссия формируется оргкомитетом олимпиады для:
 разработки текстов заданий и критериев оценивания;
 анализа и обобщения результатов олимпиад.
3.3. Состав жюри формируется оргкомитетом олимпиады.
Жюри:
 оценивает работы участников олимпиады;
 оформляет протокол о проведении олимпиады .
Протокол передается в оргкомитет в течение трех дней после проведения олимпиады. В
протоколе олимпиады указывается в обязательном порядке:
1. список участников олимпиады с указанием класса и количества набранных баллов;
2. список победителей.
3.4. Олимпиадные задания составляются на основе учебных программ начального общего
образования.
3.5. Базовой литературой для подготовки к олимпиадам должны стать учебники по
предметам, энциклопедии, сборники занимательных задач и упражнений и другие
образовательные ресурсы.
IV. Время, отводимое для работы, исключая организационные мероприятия, составляет для
учащихся начальных классов 1 час 30 минут.
V. Итоги Олимпиады, поощрение победителей и участников.
5.1. Победители и призеры награждаются грамотами и дипломами
Форма заявки
Заявка на участие в метапредметной олимпиаде учащихся 1- 4 классов
областного молодёжного форума « Будущее- это мы!»
№п/п
Ф.И.О.
Образовательное Класс
учреждение
Предмет
Руководитель
1.
2.
Директор
Подпись
Ф.И.О.
Координаты
( тел., e-mail)
Приложение №4
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении областной выставки ДПИ «Радуга творчества».
1. Общие положения.
1.1 Положение о проведении муниципальной выставки ДПИ «Радуга творчества» (далее –
Выставка) определяет цели, задачи, сроки, порядок и условия проведения, а также категорию участников Выставки.
1.2. Выставка направлена на развитие творческого потенциала всех участников образовательного процесса по предмету технология, приобщение к изобретательской, творческой,
социальной деятельности.
Цели и задачи Выставки:
Цель - выявление, развитие и поддержка талантливых детей и учителей в области современного декоративно-прикладного творчества и традиционной народной культуры.
Задачи:
 развитие творческого потенциала участников, направленного на формирование
любви к родному краю, гордости за его духовное, культурное наследие;
 выявление творческих возможностей и формирование активной позиции по
сохранению и развитию народных традиций в современном декоративноприкладном искусстве;
 повышение художественного уровня декоративных изделий и мастерства исполнения.
1.3.. Организатором конкурса является управление образования администрации Петровского муниципального района, МУ «Методико-правового центра МОУ Петровского муниципального района», РМО учителей технологии.
1.4. Проведение Выставки осуществляет МБОУ «СОШ № 1 г. Петровска Саратовской области», РМО учителей технологии.
2. Руководство Выставкой.
2.1. Общее руководство Выставкой осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет), который образуется на основании приказа управления образования Петровского
района Саратовской области.
2.2. Оргкомитет:
- определяет состав жюри и порядок его работы;
- осуществляет сбор заявок и работ;
- обеспечивает организационное, информационное и консультационное сопровождение
Выставки.
2.3. Жюри:
- проводит экспертизу конкурсных работ, представленных на Выставку;
- определяет победителей и призёров Выставки;
- по результатам работы подводит итоги Выставки.
3. Участники Выставки
3.1. В Выставке могут принять участие все участники образовательного процесса (учащиеся, педагоги, родители) .
3.2. Возрастные категории для учащихся:
7-10 лет;
11-13 лет;
14-18 лет.
3.3. Образовательное учреждение имеет право представить на Выставку не более 3-х работ
в каждой номинации.
3.4. Образовательное учреждение представляет: предварительную заявку на участие в Выставке , заверенную руководителем Образовательного учреждения до 20 апреля 2015 года
в МБОУ «СОШ № 1» по электронной почте [email protected] или по адресу: г. Петровск ,
ул. Чернышевского д. 205 ;
3.5 Координатор Выставки – Учаева Валентина Витальевна, руководитель РМО учителей
технологии, учитель технологии МБОУ СОШ № 1, контактный телефон 2-47-86,
89271094513.
4. Сроки, порядок и условия проведения Выставки
4.1. Выставка проводится 25 апреля 2015 года в МБОУ «СОШ № 1» по адресу: г.Петровск,
ул. Чернышевского, 205
4.2 Творческие работы выполняются в номинации «Декоративно-прикладное творчество и
художественные ремесла» по следующим видам работ:
- соленое тесто;
- вышивка;
- вязание;
- бисероплетение;
- декоративная игрушка (текстиль);
- авторская кукла;
- традиционная народная кукла;
- лоскутная техника;
- художественная обработка дерева: резьба по дереву;
- бумажная пластика;
- макетирование;
- смешанная техника.
Работы могут быть выполнены индивидуально, либо коллективно.
4.3 Критерии оценивания:
 творческий подход в выполнении работ;
 художественный вкус, оригинальность, знание и сохранение национальных традиций;
 умелое сочетание традиций и новаторства в изготовлении работы;
 фантазия в употреблении материалов изготавливаемых изделий, владение выбранной техникой;
 эстетический вид и оформление работы, соответствие возрасту;
 применение новых технологий и материалов, нетрадиционное применение известных материалов;
 выразительность национального колорита.
4.4. Каждая работа сопровождается данными конкурсных работ для учащихся, педагогов,
родителей.
5. Подведение итогов.
5.1 Победители конкурса по всем номинациям и во всех возрастных группах
награждаются дипломами и почетными грамотами.
5.2 Все участники выставки получают сертификат участника
Форма заявки
Заявка на участие в областной выставке ДПИ
(для учащихся)
Ф.И.О. руководителя _______________________________________________
Контактный телефон ______________________________________________
№
Наименование
работы
Номинация
Ф.И.О. ав- Возраст
тора
(класс)
(полностью)
Место
учебы
Ф.И.О. руководителя
(полностью)
1
2
…
Заявка на участие в муниципальной выставке ДПИ
(для учителей, родителей )
№
Наименование
работы
Номинация
Ф.И.О. ав- Место
тора
работы
(полностью)
Контактный
телефон
1
2
…
(предоставляется с каждым экспонатом учащегося)
Название работы
_______________________________________________________________
Номинация
_______________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество автора
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(полностью)
дата рождения___________________________________________________
место учебы , класс_______________________________________
Ф.И.О. педагога, телефон_________________________________________
_______________________________________________________________
(предоставляется с каждым экспонатом учителя)
Название работы
_______________________________________________________________
Номинация
_______________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество автора
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(полностью)
место работы _______________________________________
Телефон_________________________________________
Приложение №5
Положение о конкурсе методических и исследовательских разработок для педагогов
I. Общие положения
Настоящее Положение определяет цели и задачи конкурса методических и исследовательских разработок «Инновационный учитель – инновационная школа», порядок его органи-
зации и проведения, сроков проведения, подведения итогов конкурса и награждения победителей. Конкурс проводится в рамках методического направления областного молодежного форума «Будущее-это мы!»
II.Цели и задачи.
2.1.Цель Конкурса – развитие педагогического потенциала, стимулирование творческой
активности учителей, совершенствование профессионального мастерства, обновление
научно-методического обеспечения образовательного процесса с учетом требований
ФГОС.
2.2.Задачи Конкурса
-активизация деятельности педагогов по разработке и созданию образовательного ресурса
– инновационная школа;
-выявление и распространение эффективного опыта работы по новым стандартам в рамках
образовательного учреждения;
-внедрение современных инновационных образовательных технологий с учетом требований ФГОС в практику проведения уроков в новом формате;
-повышение профессионального мастерства педагогов;
-поддержка творчески работающих педагогов по реализации и внедрению ФГОС в педагогическую практику.
III.Участники конкурса
В конкурсе могут принять участие педагоги ОУ Саратовской области и других субъектов
РФ.
IV. Сроки и порядок проведения конкурса
4.1.Форма участия – заочная .
1этап 20.02.2015 – 19. 04.2015 г. Прием заявок и работ педагогов в электронном виде .
2этап. 19.04.-24.04.2015г. – работа жюри конкурса. Подведение итогов конкурса.
По итогам конкурса будут определены победители и призеры. Участники получают дипломы или сертификаты.
4.2. Направления конкурса
1)«Урок XXI века»:
- методическая разработка урока и внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО
и ООО
2)«Инновационный учитель - инновационная школа»
- исследовательская работа по данному направлению
V. Требования к представлению материалов Конкурса
Направление 1-«Урок XXI века»:
Для участия в конкурсе методических разработок необходимо предоставить в электронном
виде технологическую карту урока или сценарий мероприятия по внеурочной деятельности , соответствующего требованиям ФГОС НОО и ООО(предмет, класс участники определяют самостоятельно)
В тексте разработки должно быть указано: Ф,И,О, автора, ОУ, предмет, класс, тема
урока. Текст разработки представляется в формате Word,размер шрифта -14, межстрочный
интервал –одинарный , поля –стандартные.
VI. Критерии оценивания урока в соответствии с требованиями ФГОС
Аспекты урока
Критерии оценивания
Оценка
Дидактическая задача
Соответствует содержанию
0-2б
Тип урока
соответствует дидактической задаче
0-1б
Формы обучения
целесообразность использования форм обуче- 0-3
ния(фронтальная, групповая , индивидуальная,
коллективная)
Постановка цели урока
обеспечение учителем целеполагания (участие 0-2
Актуализация знаний
Формирование универсальных учебных действий
Методы и приемы достижения предметного
результата (правил, понятий, алгоритмов…)
Контроль за процессом и
результатом учебной деятельности школьников
детей в процессе постановки цели урока)
разнообразные (разноуровневые приемы )
способы , обеспечивающие развитие
0-2
0-3
Разнообразие методов и приемов достижения 0-3
предметных результатов
Обучение способам контроля и самооценки дея- 0-2
тельности. Умение учащихся самостоятельно
исправлять ошибки, определять степень успешности
Рефлексия деятельности Подведение итогов совместной и индивидуаль- 0-2
ной деятельности учащихся , достижение цели
Формирование
ИКТ- Применение ИКТ-технологии.
0-2
компетентности
учащихся
Домашнее задание
Уровень, разнообразие, индивидуальный под- 0-2
ход
VII. Критерии оценивания внеурочного мероприятия
в соответствии с требованиями ФГОС
Аспекты мероприятия Критерии оценивания
Цели и задачи меро- 1. Изложены чётко, ясно, формулировки целей
корректны;
приятия
2. Тема, цели и задачи соответствуют возрастным и психологическим особенностям учащихся;
3. Тема, цели и задачи соответствуют логике
развития воспитательного процесса и социально- педагогической ситуации в классе;
Оценка
0-3
Содержание
1. Интеллектуальная ценность содержания мероприятия (новизна, научность, доступность
информации);
2. Духовно – нравственная ценность содержания мероприятия;
3. Личностная значимость содержания мероприятия для учащихся;
Формы обучения
Целесообразность использования форм обуче- 0-3
ния (фронтальная, групповая индивидуальная,
коллективная)
1. Использования приёмов и методов органи0-4
зации мероприятия , соответствие приёмов и
методов целям и задачам мероприятия;
2. Использование современных технологий
( компьютерных, здоровье сберегающих,
личностно-ориентированных и др.)
3. Форма общения (беседа, активный диалог,
дискуссия )
Организация
0-3
4. Логичность организационной структуры
мероприятия.
Итоги и
результаты
Наличие этапа рефлексии. Подведение итогов
совместной и индивидуальной деятельности
учащихся, достижение цели
0-3
Направление 2 - «Инновационный учитель - инновационная школа»
Для участия в конкурсе исследовательских разработок необходимо предоставить в электронном виде исследовательскую работу, в которой автор определяет и исследует заявленную тему.
В тексте разработки должно быть указано: Ф,И,О, автора, ОУ, предмет, тема исследования. Текст разработки представляется в формате Word,размер шрифта -14, межстрочный интервал –одинарный , поля –стандартные.
Критерии оценки исследовательских работ:






глубина раскрытия темы;
наличие в работе собственных размышлений на тему, собственного мнения и личного отношения к теме, умения изложить собственную позицию;
новизна, оригинальность и актуальность работы, значимость рассматриваемых проблем;
ясность, последовательность, непротиворечивость и обоснованность изложения;
наличие знаний в конкретной области наук;
культура цитирований и ссылок на заимствования, использования литературы и
фактов
Форма заявки
Заявка на участие в конкурсе методических и
исследовательских разработок для педагогов
в рамках областного молодёжного форума « Будущее- это мы!»
№п/п
Ф.И.О.
Образовательное учреждение
Направление
Предмет
Тема
1.
2.
Директор
Подпись
Ф.И.О.
Координаты
( тел., e-mail)
Приложение №2
к приказу управления образования
от 27.02.2015г. № 81 -ОД
Состав оргкомитета областного молодёжного форума
« Будущее- это мы!»
Колдина О.В., заместитель главы администрации Петровского муниципального района по
социальным вопросам и профилактике правонарушений
Вакулина Е.А., директор ГБУ РЦ« Молодёжь плюс»
Медведева Г.И., начальник управления образования администрации Петровского
муниципального района
Гусев В.В., директор филиала СГТУ им. Ю.А. Гагарина в г. Петровске
Акчурина Н.В., руководитель Петровского филиала ГБ УРЦ
« Молодёжь плюс»
Михеева А.В. ,руководитель МКУ «Методико-правовой центр МБОУ Петровского
муниципального района»
Попкова Н. В., кандидат философских наук, доцент кафедры российской цивилизации и
методики преподавания истории ИИ и МО СГУ им. Н.Г. Чернышевского
Буланый Ю.И., доктор биологических наук, профессор кафедры ботаники и экологии СГУ
им. Чернышевского
Саранцева Л.В., директор МБОУ « СОШ №1 г.Петровска Саратовской области»
Мокрецова Н.Н, заместитель директора по УР МБОУ «СОШ №1 г.Петровска Саратовской
области»
Потапова И.А., заместитель директора по ВР МБОУ «СОШ №1 г.Петровска Саратовской
области»
Приложение №3
к приказу управления образования
от 27.02.2015г. № 81 -ОД
Состав жюри научно-исследовательской конференции в рамках областного
молодёжного форума
« Будущее- это мы!»
Естественнонаучное направление
Секция « География и экология»
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель:
Полевова Л.Ю., учитель географии МБОУ « СОШ №1 г. Петровска Саратовской области»,
руководитель РМО учителей географии
Члены комиссии:
Зубанова Е.В., учитель географии МБОУ « СОШ №1 г. Петровска Саратовской области»
Ермакова Н.А., учитель географии МБОУ « СОШ №3 г. Петровска Саратовской области»
Кузьмина Е.А., учитель географии МБОУ « ООШ №5 г. Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель:
Буланый Ю.И., доктор биологических наук, профессор кафедры ботаники и экологии СГУ
им. Чернышевского
Члены жюри:
Акифьева Е.В., главный методист кафедры естественнонаучного образования ГАОУ ДПО
« Сар ИПК и ПРО»
Коробков С.Д., директор детского экологического центра г. Саратова
Волкова Е.В., руководитель методического отдела МКУ « Методико-правовой центр
МОУ Петровского района»;
Хоботова Т.Я., учитель географии МБОУ « СОШ №2 г. Петровска Саратовской области»
Секция « Химия и биология»
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель :
Тиханова В.Н., учитель биологии МБОУ « СОШ №2 г. Петровска Саратовской области»
Члены жюри:
Мещерякова О.П., учитель биологии МБОУ « СОШ №8 г. Петровска Саратовской
области»
Козина Т.И., учитель биологии МБОУ « СОШ №3 г. Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель :
Гусев В.В., директор филиала СГТУ им. Ю.А. Гагарина в г. Петровске
Члены жюри:
Сергеенко М.В., учитель химии и биологии МБОУ « СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области», руководитель РМО учителей химии и биологии
Шишкина Н.А., учитель химии и биологии МБОУ « СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»
Секция « Физика и математика»
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель:
Никитина Ф.А., учитель математики МБОУ « СОШ №1 г. Петровска Саратовской области»
Члены комиссии:
Андреева О.А., учитель физики МБОУ « СОШ №8 г. Петровска Саратовской области»
Сальникова Н.М., учитель математики МБОУ «СОШ п.Пригородный Петровского района
Саратовской области»
Состав жюри
Председатель:
Молякова Е.А., учитель математики МБОУ « СОШ №1 г. Петровска Саратовской области»
Члены жюри:
Бессонова А.В., преподаватель физики филиала СГТУ имени Ю.А. Гагарина в г. Петровске
Рыжова Е.В., учитель физики ЧОУ «Лицей – интернат естественных наук г.Саратов»
Мохова И.В., учитель математики МБОУ « СОШ №3 г. Петровска Саратовской области»,
руководитель РМО учителей математики
Киреева Н.В., учитель математики МБОУ "СОШ№8 г. Петровска Саратовской области "
Гуманитарное направление
Секция «Человек в современном мире»
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель :
Щербакова И.В., учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ№1 г.Петровска Саратовской области»
Члены комиссии:
Климова Л.В., учитель истории и обществознания МБОУ «ООШ№7 г.Петровска Саратовской области»
Маркина Л.И., учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ№3 г. Петровска Саратовской области»
Юмаева З.И. учитель истории и обществознания ГБООУ «Санаторная школа – интернат г.
Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель:
Ларина Л. А., кандидат философских наук, доцент кафедры истории Древнего мира ИИ и
МО СГУ им.Н.Г. Чернышевского
Члены жюри :
Лучников А.В., кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной истории в
новейшее время ИИ и МО СГУ им. Н.Г. Чернышевского
Ладченкова О.П., преподаватель права филиала СГТУ им.Гагарина Ю.А., федеральный судья в отставке .
Набирушкина Е.Ф., педагог-психолог МБОУ «СОШ№2 г.Петровска Саратовской области»
Секция « История и краеведение»
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель :
Мишкина И.Б., учитель истории и обществознания МБОУ «ООШ с.Новозахаркино Петровского района Саратовской области»
Члены комиссии:
Матюхина Ю.А., ведущий специалист Нижневолжского археологического общества»
Крупнов С.Н., учитель истории ГБООУ «Санаторная школа – интернат г. Петровска Саратовской области»
Волотовская В.И., учитель истории МБОУ «СОШ№8г.Петровска Саратовской области»
Смирнова Т.В., учитель истории МБОУ «ООШ с. Асметовка Петровского района Саратовской области»
Состав жюри
Председатель :
Галямичев А. Н. доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедры истории
средних веков ИИ и МО СГУ им. Н.Г.Чернышевского
Члены жюри :
Майорова А.С., кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России ИИ и
МО СГУ им. Н.Г. Чернышевского
Хасин В.В. ,кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной истории в новейшее время ИИ и МО СГУ им. Н.Г. Чернышевского
Курбатова Н.А., методист МКУ "Методико-правовой центр МОУ Петровского муниципального района»;
Ганьшина Т.Н., сотрудник краеведческого музея г.Петровска
Секция « Русский язык и литература»
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель:
Саплина Л.Г.- учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской области»
Члены комиссии:
Бабаханова О.А., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №3 г.Петровска Саратовской области»
Наумова Т.В., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №8 г.Петровска Саратовской области»
Захарова О.Г.- учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №8 г.Петровска Саратовской области»
Клопкова Ю.Н.- учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №8 г.Петровска Саратовской области»
Наумова Т.В. - учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №8 г.Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель:
Ильиных Т. И., преподаватель русского языка и литературы СГТУ им. Гагарина( кандидат
педагогических наук)
Члены жюри:
Теплакова Т. Ю., преподаватель русского языка и литературы СГТУ им. Гагарина
Чиркова Е.В., учитель русского языка и литературы ГБООУ «Санаторная школа- интернат»
Фокина Г.В.- учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №3.Петровска Саратовской области»
Секция « Иностранный язык»
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель:
Фирстова Л. А., доцент, к.ф.н., преподаватель английского языка
Члены комисии:
Федорова Е. В., учитель английского языка МБОУ «СОШ №1 г.Петровска Саратовской области»
Прохорова Е. В., учитель английского языка МБОУ «ООШ №7 г.Петровска Саратовской
области»
Состав жюри
Председатель:
Огарёва С.С., доцент, к.ф.н.
Члены жюри:
Михеева А.В., руководитель МКУ "Методико-правовой центр МОУ Петровского муниципального района»;
Быстрова З. С., учитель немецкого языка Петровского филиала СГТУ им. Ю.А. Гагарина
Федорова Е. В., учитель английского языка МБОУ «СОШ №1 г.Петровска Саратовской области»
Пичугина И. В., учитель английского языка МБОУ «СОШ №2 г.Петровска Саратовской
области»
Направление начальная школа
Секция №1
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель:
Вдовина Н.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г.Петровска Саратовской
области»
Члены комиссии:
Лапшина Н.В., учитель начальных классов МБОУ «ООШ №7 г.Петровска Саратовской области»;
Панова О.Е., учитель начальных классов ГБООУ «Санаторная школа- интернат г.Петровска
Саратовской области »
Состав жюри
Председатель жюри:
Видяшева Е.Н, учитель начальных классов МБОУ«СОШ№1 г.Петровска Саратовской
области»
Члены жюри:
Блинкова О.А., учитель начальных классов МБОУ «ООШ №5 г. Петровска Саратовской
области»;
Кауркина Н.И., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области »;
Шмакова О. В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №8 г. Петровска Саратовской
области»;
Секция №2
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель:
Тихонова И.Г., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»
Члены комиссии:
Просвирнина Н.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2 г. Петровска Саратовской
области»;
Лапшина Е.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Петровска Саратовской области »;
Тимощук С.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Петровска Саратовской области»;
Состав жюри
Председатель:
Маркова И.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской области»
Члены жюри:
Архипова С.А., методист МКУ "Методико-правовой центр МОУ Петровского муниципального района»;
Пивкина Т.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области»
Гурьянова М.Б., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»;
Харитонова Л. В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области»;
Секция №3
Предметная комиссия по экспертизе исследовательских работ
Председатель:
Кудрявцева О.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ№1 г.Петровска Саратовской
области»
Члены комиссии:
Калашникова М.Н., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2 Саратовской области»;
Безобразова Л.В., учитель начальных классов, воспитатель ГПД МБОУ «СОШ№1
г.Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель:
Казакова М.Г., учитель начальных классов МБОУ «СОШ№1 г.Петровска Саратовской
области»
Члены жюри:
Корзун С.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №8 г.Петровска Саратовской области»
Кирючек О.П., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №8 г.Петровска Саратовской области»;
Нагубникова Н.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г.Петровска Саратовской
области»;
Состав жюри ЕГЭ- олимпиады в рамках областного молодёжного форума «
Будущее- это мы!»
Математика
Предметно- методическая комиссия
Председатель:
Чемерова Т.В., учитель математики МБОУ «СОШ№3 г.Петровска Саратовской области»
Члены комиссии:
Долгова З.А., учитель математики МБОУ «СОШ№2 г.Петровска Саратовской области »
Погорелова И.В., учитель математики МБОУ «СОШ№8 г.Петровска Саратовской области
»
Ефанова Л.М., учитель математики МБОУ «СОШ№1 г.Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель:
Матвиенко Е.В., учитель математики ГБООУ «Санаторная школа- интернат г.Петровска
Саратовской области»
Члены жюри:
Горячева С.Ю., учитель математики МБОУ «СОШ п. Пригородный Петровского района
Саратовской области»
Крупнова С.Ю., учитель математики МБОУ "СОШ№2 г. Петровска Саратовской области "
Физика
Предметно- методическая комиссия
Председатель:
Хрусталькина Т.Ф., учитель физики МБОУ « СОШ №1 г. Петровска Саратовской области»
Члены жюри:
Мартынова О.М., учитель физики ГБООУ «Санаторная школа- интернат г. Петровска
Саратовской области»
Омарова Т.М., учитель физики МБОУ « ООШ №5 г. Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель:
Сеничкина Е.В., физики МБОУ « СОШ №3 г. Петровска Саратовской области»
Члены жюри:
Фомина Т.В., учитель физики МБОУ « СОШ №8 г. Петровска Саратовской области»
Андреева О.А., учитель физики МБОУ « СОШ №8 г. Петровска Саратовской области»
Биология
Предметно- методическая комиссия
Председатель:
Шишкина Н.А., учитель химии и биологии МБОУ «СОШ№1 г.Петровска Саратовской
области»
Члены жюри:
Горюнова И.А., учитель химии и биологии МБОУ «ООШ с. Савкино Петровского района
Саратовской области»
Чарикова Е.А., учитель химии и биологии МБОУ «ООШ с. Синенькие Петровского района
Саратовской области»
Состав жюри
Председатель :
Сергеенко М.В., учитель химии и биологии МБОУ « СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области», руководитель РМО учителей химии и биологии
Члены жюри:
Шишкина Н.А., учитель химии и биологии МБОУ « СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»
Козина Т.И., учитель химии и биологии МБОУ « СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области»
Русский язык
Предметно- методическая комиссия
Председатель:
Широколава С.И., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №1 г.Петровска
Саратовской области»
Члены комиссии:
Фокина Е.В., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №3 г.Петровска Саратовской области»
Наумова Т.В., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №8 г.Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель :
Сунцева Е.А., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №2 г.Петровска Саратовской области»
Члены жюри:
Чиркова Е.А., учитель русского языка и литературы ГБООУ «Санаторная школа- интернат
г. Петровска Саратовской области»
Несудимова О.А., учитель русского языка и литературы ГБООУ «Санаторная школаинтернат г. Петровска Саратовской области»
Обществознание
Предметно- методическая комиссия
Председатель:
Попкова Н. В., кандидат философских наук, доцент кафедры российской
цивилизации и методики преподавания истории ИИ и МО СГУ
им. Н.Г. Чернышевского
Члены комиссии
Евграфова Н.А., учитель истории и обществознания МОУ СОШ п.Красный Текстильщик
Саратовского района
Егорычева А.В. , учитель истории и обществознания МБОУСОШ №3г.Хвалынска Саратовской области
Панкратова Ж.А., учитель истории и обществознания МОУ «СОШ № 4 г. Ртищево
Саратовской области»
Шмакова А.А., учитель истории и обществознания МБОУ "ООШ №1 им. М.А. Погодина"
г. Полярный Мурманской области
Наймушина Г.С.. учитель истории и обществознания Филиал МОУ СОШ села Кочетовка в
селе Белгаза Аткарского района Саратовской области
Щербакова И.В., учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ№1г.Петровска Саратовской области»
Состав жюри
Председатель :
Колесникова И.Д., учитель истории МБОУ «СОШ с.Березовка-1 Петровского района Саратовской области»
Члены жюри:
Линькова О.А., учитель истории и обществознания МБОУ «ООШ №5г.Петровска Саратовской области»
Венедиктов Ю.П., учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ№3 г.Петровска Саратовской области»
Юмаева З.И., учитель истории и обществознания ГБООУ «Санаторная школа – интернат г.
Петровска Саратовской области»
Состав жюри
метапредметной олимпиады для учащихся 1-4 классов областного
молодёжного форума « Будущее- это мы!»
Предметно- методическая комиссия
Председатель :
Гурьянова М.Б., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»
Члены комиссии:
Вдовина Н.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»;
Тихонова И.Г., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»;
Состав жюри
Председатель :
Сальникова Е.Б., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области»
Члены жюри:
Видяшева Е.Н., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»;
Кудрявцева О.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»;
Нагубникова Н.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»;
Казакова М.Г., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области »;
Маркова И.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской
области»;
Безобразова Л.В., воспитатель ГПД МБОУ «СОШ №1 г. Петровска Саратовской области»;
Самохина Л.С., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области»;
Хрусталева Е.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Петровска Саратовской
области»;
Пушкарева Т.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2 г. Петровска Саратовской
области».
Состав жюри областной выставки
ДПИ «Радуга творчества».
Председатель жюри:
Коржан В.В., методист МКУ «Методико-правового центра МОУ Петровского муниципального района»
Члены жюри:
Учаева В.В., учитель технологии МБОУ « СОШ № 1», руководитель РМО учителей технологии
Сидоркина Л.В.., учитель технологии МБОУ «СОШ № 2 г.Петровска Саратовской области»
Скосырский А.В., учитель технологии МБОУ «СОШ № 3 г.Петровска Саратовской области»
Табарова Н.К.., учитель технологии МБОУ «СОШ № 3 г.Петровска Саратовской области»
Кагин В.В., учитель технологии МБОУ «СОШ с. Кожевино Саратовской области»
Пугачева М.С., учитель технологии МБОУ « ООШ № 7 Саратовской области»
Герасимова И.А.., учитель технологии МБОУ «ООШ №5 г.Петровска Саратовской области»
Ермакова О.Н.., учитель технологии МБОУ «СОШ № 8 г.Петровска Саратовской области»
Киселев Максим, студент 3 курса филиала СГТУ имени Гагарина Ю.А. в г. Петровске
Состав жюри конкурса методических исследовательских разработок для педагогов
Председатель жюри
Бурмистрова М.Н., кандидат педагогических наук, доцент кафедры методологии образования ФГБОУ ВПО «СГУ им. Н.Г.Чернышевского
Члены жюри
Буланый Ю.И., доктор биологических наук, профессор кафедры ботаники и экологии СГУ
им. Чернышевского
Акифьева Е.В., главный методист кафедры естественнонаучного образования ГАОУ ДПО
« Сар ИПК и ПРО»
Огарёва С.С., кандидат философских наук
Мокрецова Н.Н., заместитель директора по УР МБОУ «СОШ № 1 г.Петровска Саратовской
области»
Шамаева В.В. заместитель директора по УР МБОУ «СОШ № 2 г.Петровска Саратовской
области»
Братчикова И.П., заместитель директора по ВР, учитель географии МБОУ «СОШ
с.Берёзовка Петровского района Саратовской области»
Герасимова И.А., заместитель директора по ВР, учитель технологии МБОУ «ООШ №5
г.Петровска Саратовской области», призёр конкурса «Учитель года»
Потапова И.А., заместитель директора по ВР МБОУ «СОШ № 1 г.Петровска Саратовской
области»
Чернушко А.А., заместитель директора по УР ГБООУ «Санаторная школа – интернат
г.Петровска Саратовской области»
Щербакова И.В., руководитель РМО учителей истории и обществознания, победитель
ПНПО, победитель конкурса «Учитель года»
Полевова Л.Ю., руководитель РМО учителей географии, победитель ПНПО, призёр конкурса «Учитель года»
Учаева В.В., руководитель РМО учителей технологии
Коршунова Е.Н., заместитель директора по УР ДЮЦ, победитель конкурса «Сердце отдаю
детям»
Варыпаева И.А., учитель истории и обществознания МБОУСОШ№2 г.Петровска Саратовской области, почётный работник общего образования РФ
Хрусталькина Т.Ф., учитель физики МБОУ «СОШ № 3 г.Петровска Саратовской области»,
победитель ПНПО, почётный работник общего образования РФ
Молякова Е.А., учитель математики МБОУ «СОШ № 1 г.Петровска Саратовской области»,
почётный работник общего образования РФ
Юмаева З.И., учитель истории ГБООУ «Санаторная школа – интернат г. Петровска Саратовской области», победитель конкурса «Учитель года»
Вдовина Н.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 1 г.Петровска Саратовской области», призёр конкурса «Учитель года»
Корзун С.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 8 г.Петровска Саратовской области», победитель конкурса «Учитель года»
Пушкарёва Т.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 2 г.Петровска Саратовской
области»,победитель конкурса «Самый классный - классный »
Фёдорова Е.В., учитель английского языка МБОУ «СОШ № 1 г.Петровска Саратовской
области», победитель конкурса «Учитель года»
Андреева О.А., учитель физики МБОУ «СОШ № 8 г.Петровска Саратовской области»,
призёр конкурса «Учитель года»
Зайцева И.Н., заместитель директора по УР МБОУ ДОД «ДЮСШ г.Петровска Саратовской
области»
Фокина Е.В., учитель русского языка МБОУ «СОШ № 3 г.Петровска Саратовской области»
Хрусталькина В.Ф., учитель русского языка МБОУ «СОШ № 1 г.Петровска Саратовской
области»
Погорелова И.В., учитель математики МБОУ «СОШ № 8 г.Петровска Саратовской области»
Киреева Н.В., учитель математики МБОУ «СОШ № 8 г.Петровска Саратовской области»
Шишкина Н.А., учитель химии и биологии МБОУ «СОШ № 1 г.Петровска Саратовской области»
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа