close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
8 марта «Профессии наших мам!»
(старший возраст)
Действующие лица:
Ведущая – воспитатель
Почтальон Печкин (ребёнок)Пеппи - Ветрова Е.П.
Репертуар:
1. Песни: «Мамочка», «Бабушка», «
2. Танец: «Пастушок» (ст.гр.), «Зачем он смотрит на меня» (подг.гр)
3. Инд. номера: «Частушки», «Оркестр», Инсценировка «Сладкоежка Маша»
Ведущая: Добрый день, наши уважаемые гости! Мы рады снова видеть вас в нашем
праздничном зале. Наконец-то после долгой зимы наступила чудесная весна, добрая,
звонкая, радостная. А вместе с ней – замечательный праздник 8 Марта. Праздник мам,
бабушек, сестрёнок. И сегодня мы их будем поздравлять.
1-й ребёнок:
Ручьи шумят, сверкают, звенят и тут, и там.
Настал весенний праздник у наших милых мам.
2-й: Подснежники лесные листками шепчут нам:
«Раскрылись мы сегодня для наших милых мам».
3-й: 8 Марта! День весенний, и скажем правду – в этот день
Охапку нежных поздравлений нести нам мамочке не лень!
4-й: Весна, весна шагает по дворам в лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам, и нам приятно это.
5-й: Наш добрый сад поздравить рад в сех мам на всей планете.
Спасибо маме говорят и взрослые и дети.
Исполняется песня: «Мамочка»
Ведущая: Ребята, сегодня на нашем празднике мы будем говорить о ваших мамах и о
бабушках, потому что бабушка – это чья мама?. Правильно, папина и мамина мама.
Скажите, а чем же занимаются мамы? Что они делают?. Самое главное для всех мам – это
заботиться о своей семье и, конечно, о детях. Но ваши мамы, ребята, очень добрые, и
поэтому всегда вас прощают. Давайте, ребята, поблагодарим мам и порадуем их своей
игрой на музыкальных инструментах.
Исполняется оркестр: «Лесной музыкант»
Ведущая: Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! И их мы
тоже хотим поздравить!
1-й ребёнок:
Хочу я бабушке любимой в восьмое марта пожелать
Всегда такой же быть красивой, и самою счастливой стать!
Ты в жизни чаще улыбайся, и никогда не забывай –
Счастливой самой быть пытайся, тогда наступит в жизни рай!
2-й: Бабушка любимая, самая красивая!
Руки золотые, глазки молодые.
Будь всегда счастливой, мудрой и красивой.
С праздником, родная! Снова поздравляю!
Исполняется: «Песня о бабушке! »
Ведущая: А сейчас мы проведём игру «Помоги бабушке! ». (Для игры понадобятся 4
маленьких разноцветных клубочка толстых шерстяных ниток с хвостиком 5 м) .Кто
быстрее намотает нитки на клубочек.
Ведущая: Ребята, все вы, наверно, знаете, что, кроме домашних забот, у ваших мам есть
ещё и работа, а чтобы уметь правильно делать работу – необходима профессия. И сегодня
нам предстоит выяснить, какие же профессии есть у мам.
Стук в дверь.
Ведущая: Кажется, к нам кто-то пришёл. Входите!
Звучит музыка, входит почтальон Печкин (ребёнок)
Печкин: Здравствуйте, ребята! А я почтальон Печкин. У меня для вас есть посылка, но
она необычная. Её прислали вам из «Центра женских профессий».
Ведущая: Что ж, это интересно!
Печкин: Ребята, а вы любите чудеса?. (Дети отвечают). Тогда эта посылка точно для
вас!
Печкин передаёт конфетное дерево ведущей
Ведущая: Посмотрите, ребята, на это чудо – это же конфетное дерево!
Печкин: Но конфеты эти необычные. Будете снимать по одной конфетке и узнаете, какие
же профессии есть у мам.
Ведущая: Ребята, давайте поблагодарим почтальона Печкина за эту удивительную
посылку.
Печкин: Ну, теперь я пойду, до свидания.
Печкин уходит.
Ведущая: Кое-что наши ребята уже знают о мамах, где они работают. Сейчас мы
расскажем об этом в необычной форме.
«Частушки! »
Все: Про красивых наших мам пропоём частушки,
Мы расскажем нынче вам о работе наших мам!
1. Моя мама целый день делает причёски,
Парикмахеру не лень подстригать народ весь день.
2. А моя родная мама пациентов принимала:
«Здесь болит и тут болит? Лекарство вам не повредит! »
3. Буду я швея, как мама. Разрезала одеяло.
Я кроила, после шила, и от мамы получила!
4. На гимнастику хожу, ем лишь раз в неделю.
По секрету вам скажу: стать хочу моделью.
Все: Много разных есть профессий, в каждой прелесть есть своя,
Ну, а главная работа –это воспитать меня!
Ведущая: Ну что ж, ребята, давайте начнём снимать конфеты.
Под музыку в зал вбегает Пеппи Длинный чулок.
Пеппи: Конфеты, конфеты! И мне тоже дайте одну конфетку! (Подбегает к конфетному
дереву) . Ох, а конфетки-то эти явно не простые. Может быть, там мармелад?
Дети: Нет!
Пеппи: Может быть, там шоколад?
Дети: Нет!
Пеппи: Ну, скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?
Ведущая: В наших конфетах спрятаны профессии наших мам.
Пеппи: Чего-чего? Профессии… мам?. О! А у меня тоже есть профессия. Вот я
профессиональная безобразница и хулиганка.
Ведущая: Да разве это профессия! Иметь профессию – это значит быть полезным для
многих людей.
Пеппи: М-м-м, а что, может, и мне выбрать себе какую-нибудь профессию?(Подходит к
конфетному дереву) . Я тоже хочу быть полезной людям. Ребята, разрешите мне снять
хоть одну волшебную конфетку с профессией?
Ведущая: Давайте разрешим, ребята? (Дети отвечают) .
Пеппи снимает одну конфетку, разворачивают и достают картинку с изображением
профессии «Прачка».
Пеппи: А что это?
Ведущая: А сейчас мы тебе расскажем.
Ребёнок:
Мы сегодня отмечаем
Славный праздник милых мам.
Утром платье надеваю –
Ну, а кто ж его стирал?
Мыло пенится в корыте,
Мы стираем, посмотрите!
А стираю я, друзья, Помогаю маме я!
Пеппи: О, сколько хлопот со стиркой у ваших мам, особенно, когда в доме есть детипроказники, которые обвешают себя прищепками, а мама, не отрываясь от стирки, не
глядя, должна их снимать.
Ведущая: А сейчас мы и посмотрим, как же справляются с этим наши мамы.
Проводится игра: «Развесь бельё! » - участвуют двое детей. Детям вешают прищепки,
по команде на натянутую верёвку они должны вешать по одной вещи, которые лежат
рядом в тазу, кто развесит больше вещей за определённое время, тот и победил.
Следующие дети могут посоревноваться, кто быстрее снимет бельё.
Пеппи: Вообще-то, профессия прачки мне очень понравилась, но я бы хотела делать чтонибудь, такое… и при этом быть хорошей хозяйкой.
Ведущая: Ну, тогда снимай следующую конфету!
Пеппи снимает вторую конфету с надписью профессия «Повар».
Пеппи: Да это же все умеют!
Ведущая: А вот и не все! Сейчас (имя ребёнка___) расскажет нам непростую историю про
одного повара.
Ребёнок:
Повар готовил обед, и тут отключили свет.
Повар леща берёт и опускает в компот.
Бросает в котёл поленья, в печку кладёт варенье.
Мешает суп кочерёжкой, угли бьёт поварёшкой.
Сахар сыплет в бульон – и очень доволен он!
То-то был винегрет, когда починили свет!
Пеппи: Вот так повар! А ваши мамы, ребята, так же готовят? Рыбу кладут в компот?
Ведущая: Знаешь, Пеппи, я думаю, что даже наши ребята так не будут готовить, как этот
повар, а если поучатся, то обязательно смогут стать настоящими поварятами. И сейчас мы
с ребятами поиграем в игру.
Проводится игра: «Купи продукты для борща! » -участвуют 2 команды детей,
каждому ребёнку выдаётся денежная купюра. По сигналу, по одному, надо подбежать к
столу, где лежат на подносе различные продукты, положить денежку и купить один
продукт, который подходит для варки борща, забрать его и принести в пакет, передать
эстафету следующему ребёнку, кто справится быстрее, тот и победил.
Пеппи: Да, поварята – это хорошо, а ещё какие-нибудь профессии есть у ваших мам?
Ведущая: А сними следующую конфету – и узнаешь.
Пеппи снимает третью конфету, достаёт картинку с изображением
профессии«Хореограф».
Пеппи: ХОРЕОГРАФ! От слова «хор». Это петь – что ли?
Ведущая: А послушай стихотворение, и узнаешь.
Ребёнок:
Раз – рука, и два – рука,
Наклонилась голова.
Шаг вперёд и два назад,
Мы станцуем вам вот так!
Пеппи: Ага, я поняла, это же очень хорошее занятие – танцевать весь день. И вот так, и
вот так (Показывает разные движения) .
Ведущая: Как то не очень хорошо у тебя получается. Посмотри как танцуют наши дети!
Исполняется танец: «Пастушок» (ст.гр.),
«Зачем он смотрит на меня» (подг.гр)
Пеппи: Да куда уж мне в танцы, я такая неуклюжая. А давайте ещё одну конфетку
снимем? Можно?
Снимает четвёртую конфетку с надписью «Воспитатель».
Пеппи: Ребята, а разве вы знаете, что это за профессия? (Дети отвечают) .
Ведущая: Конечно, наши дети знают, и даже прочтут стихотворение.
Ребёнок:
Кто улыбкой нас встречает, на вопросы отвечает,
Учит нас считать, лепить и поделки мастерить?
Наши воспитатели – нам друзья-приятели!
Ведущая: Ребята, сейчас наши девочки поздравят всех воспитателей этой замечательной
песней
Исполняется песня:
Ведущая: Ребята, сколько же нового мы сегодня узнали о наших дорогих и любимых
мамах. Как много у них профессий: мама-повар, мама-прачка. Кем ещё может быть
мама? (Дети отвечают).
Пеппи: Ребята, посмотрите, на нашем волшебном дереве есть ещё конфеты. Ведущая: Я,
кажется, догадываюсь, для чего! Мы предлагаем вам посмотреть весёлую сценку.
Инсценировка:»Сладкоежка Маша» (роли исполняют дети)
Ведущий
Живет в квартире нашей веселенькая Маша,
Мама ей на праздник принесла конфет.
И сказала строго:
Мама
Ты поешь немного, угости подругу,
А все остальные положи в буфет, завтра на обед!
Ведущий
Ну а наша Маша все конфеты съела,
А потом смеется.
Маша
Мама, дорогая, не ругай меня, ты же говорила,
Ты сама учила: «Никогда на завтра дел не оставляй!»
Пеппи: Ребята, какие вы все молодцы! А какие у вас замечательные мамы, сколько всего
они умеют! А пока мы все вместе веселились, я очень много узнала нового. И я больше не
буду делать разные безобразия, а совсем наоборот – буду помогать всем, и даже выберу
себе какую-нибудь профессию.
Ведущая: Праздник наш мы завершаем, что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!
Пеппи: Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда,
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа