close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Управление образования администрации Советского муниципального района
Муниципальный информационно-методический центр
Задания финального тура VII межмуниципальной Интернет-олимпиады «Юный эрудит»
Введите свою фамилию и имя
Введите свою школу
Задание 1.
«Четыре пятерки» (6 баллов)
Используя все известные тебе арифметические действия и скобки, составь
равенства. Проставь нужные арифметические действия и скобки между пятерками.
5 5 5 5 =6
5 5 5 5 =7
5 5 5 5 =30
Задание 2.
«Периметр» (8 баллов)
Сколько на рисунке прямоугольников с периметром 8 (сторона клетки = 1 см)?
Напиши ответ.
Ответ:
Задание 3.
«Литературный герой» (5 баллов)
Этот литературный герой вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу,
вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летел
на ядре. Также этот персонаж, как и Нил Армстронг, побыл ТАМ. Что это за место? Ответ
введите на английском языке.
Ответ:
Задание 4.
«Кто это» (5 баллов)
Эта героиня сказки (см. картинку) спасла ЕЁ от смерти, а потом ОНА помогла и
самой героине. О ком идет речь? Впиши в четыре клеточки эту спасительницу.
Задание 5.
«Город» (5 баллов)
Ребята заменили каждую букву названия города порядковым номером буквы в
русском алфавите, получилось 2021131. Чем знаменит ЭТОТ город?
Ответ:
Задание 6.
«Что это?» (7 баллов)
Ее заваривают, затевая неприятное, хлопотное дело, а потом расхлебывают,
распутывая это дело; её «просит» дырявая обувь; она в голове у путаников. Догадались?
Как ее называют в стране, флаг которой вы видите на рисунке.
Ответ:
Задание 7.
«Лыжники» (8 баллов)
Аня, Боря, Вера и Гена – лучшие лыжники школы. Для участия в соревнованиях
надо составить команду их трех лыжников. Сколькими способами можно составить такую
команду? Ответ обоснуйте.
Ответ:
Задание 8.
«Сопоставь» (6 баллов)
По особенностям строения разделите животных по группам и в каждой группе
раскрасьте красным цветом особенности строения.
Насекомые
тело
Птицы
Звери
покрыто
перьями
тело
покрыто
шерстью
три
части
голова,
тела:
грудь,
брюшко
два крыла, две ноги
три пары ног
крылья
и
ноги
прикрепляются
к
груди
развиваются из яиц
рождают
живых
детенышей,
вскармливают
их
молоком
Задание 9.
«Ребус » (6 баллов)
Составь цепь питания с этим животным.
Ответ:
Задание 10.
Любое
дело
Рефлексия «Мое настроение» (5 баллов)
можно
считать
завершенным
только
тогда,
когда
оно
проанализировано. Разбор полётов нужен для улучшения самих полётов.
Главное, чтобы в рефлексии было осознание вами того, что вы делали во время
олимпиады, что и как с вами происходило.
1. Почему я решил принять участие в этой
олимпиаде?
2. Как я готовился к олимпиаде? Что от неё
ждал?
3. Как менялись мои чувства и настроения
во время выполнения заданий?
4. Лучше всего у меня получилось … Этого
я достиг благодаря …
5. Труднее всего было … Эти трудности я
преодолевал так …
6. Замечания и предложения на будущее
(себе, учителям, организаторам
олимпиады).
Выполнив задания, еще раз внимательно проверь, нет ли ошибок. А потом
обязательно
сохраните
свою
работу
под
именем
Фамилия_Школа.
Например,
Иванов_Любимово. А потом отправьте по электронной почте на E-mail: [email protected],
указав в теме письма «Финал» и прикрепив свой файл с ответами.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа